Keila Lima Sanches
Engenheira Florestal formada pela Universidade de Brasília (2007). Mestre (2009) e Doutora (2014) em Economia Florestal pela UnB. Docente e pesquisadora do Instituto Federal de Brasília - IFB. Membro do corpo docente do Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. Membro do banco de avaliadores do INEP/MEC e da SETEC/MEC. Tem experiência na área de Recursos Florestais e Engenharia Florestal, Tecnologia de Produtos Florestais, Tecnologias de beneficiamento dos Insumos e Resíduos Florestais, Elaboração e Avaliação Econômica de Projetos, Avaliação de mobiliário e objetos escolares, Marketing Verde, Modelagem, Valoração Econômica, Alternativas Econômicas para o desenvolvimento sustentável, RAD, dentre outros. Desde 2019, tem intensificado pesquisas na pós-graduação com a linha Organização e Memórias de Espaços Pedagógicos na EPT com processos de concepção e organização do espaço pedagógico na Educação Profissional e Tecnológica, com foco nas estratégias transversais e interdisciplinares, que possibilitem formação integral e significativa do estudante, sustentados no trabalho como princípio educativo e na pesquisa como princípio pedagógico, em espaços formais e não formais.
Informações coletadas do Lattes em 12/09/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ciências Florestais
2010 - 2014
Universidade de Brasília, UnB
Título: Uma Abordagem Econômica ao Marketing Verde no BIoma Cerrado
, Ano de obtenção: 2014. Álvaro Nogueira de Souza. Grande área: Ciências AgráriasGrande Área: Ciências Agrárias / Área: Recursos Florestais e Engenharia Florestal / Subárea: Conservação da Natureza. Grande Área: Ciências Agrárias / Área: Recursos Florestais e Engenharia Florestal / Subárea: PLANEJAMENTO PROJETOS FLORESTAIS. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.
Mestrado em Ciências Florestais
2008 - 2009
Universidade de Brasília, UnB
Título: ?Análise econômica do uso e da agregação de valor no manejo de RPPN?s ? Um estudo de caso na Fazenda Vagafogo?, Ano de Obtenção: 2009
Álvaro Nogueira de Souza.Palavras-chave: avaliação econômica; Ecoturismo; Uso indireto; RPPN.Grande área: Ciências AgráriasGrande Área: Ciências Agrárias / Área: Recursos Florestais e Engenharia Florestal / Subárea: Manejo Florestal / Especialidade: Política e Legislação Florestal. Grande Área: Ciências Agrárias / Área: Recursos Florestais e Engenharia Florestal / Subárea: Conservação da Natureza.
Graduação em Engenharia Florestal
2003 - 2007
Universidade de Brasília, UnB
Título: ?Análise econômica da agregação de valor à madeira de Eucalipto: um estudo de caso na fazenda água limpa ? UnB?
Orientador: Álvaro Nogueira de Souza, Doutor.
Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Telecomunicações
2002 - 2004
Formação complementar
2022 - 2022
Negócios Sustentáveis. (Carga horária: 130h). , Educamundo - Educação sem fronteiras, EDUCAMUNDO, Brasil.
2022 - 2022
Guia para Avaliação de Plano de Curso Técnico. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2021 - 2021
Capacitação AVALIAÇÃO EXTERNA VIRTUAL IN LOCO. (Carga horária: 16h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2020 - 2020
Conservação e Restauração de Móveis e Objetos em Madeira ? Noções Básicas. (Carga horária: 6h). , CHC Santa Casa, CHC, Brasil.
2020 - 2020
Ferramentas para Gravação de Videoaulas. (Carga horária: 5h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2020 - 2020
Realidade Virtual como apoio ao ensino. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2020 - 2020
Moodle para Educadores (Nível intermediário). (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2018 - 2018
Banco Nacional de Avaliadores do SINAES.. (Carga horária: 90h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2015 - 2015
Curso Geral de Propriedade Intelectual. (Carga horária: 75h). , Instituto Nacional da Propriedade Industrial, INPI, Brasil.
2014 - 2014
Monitoramento da Qualidade da etapa de produção do. (Carga horária: 16h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.
2011 - 2011
Estatistica e Econometria. (Carga horária: 30h). , Curso Cecilia Menon/FGV, C.MENON/FGV, Brasil.
2011 - 2011
Econometria Espacial Aplicada. (Carga horária: 50h). , CIORD - UnB, CIORD, Brasil.
2011 - 2011
Valoração Econômica e Compensação Ambiental: Con. (Carga horária: 30h). , CIORD - UnB, CIORD, Brasil.
2010 - 2010
? Introdução a formulação de Modelos de Programaçã. (Carga horária: 20h). , Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, EMBRAPA, Brasil.
2010 - 2010
? Introdução ao uso do General Algebric Modelling. (Carga horária: 20h). , Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, EMBRAPA, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em SIG: Aplicação na Engenharia florestal. (Carga horária: 12h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Pesquisa Operacional para Fins Florestais. (Carga horária: 12h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Montagem de Projetos para Financiamento e Editais. (Carga horária: 12h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2007 - 2007
Sensoriamento Remoto Aplicado a Análise Ambiental. (Carga horária: 20h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2005 - 2005
Treinamento de Beneficiamento Primário de Plantas. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Formacao Profissional Rural, SENAR, Brasil.
2005 - 2005
Fórum de Lideranças da Engenharia Florestal. (Carga horária: 12h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2004 - 2004
Curso de Identificação Anatômica de Madeiras Tropi. (Carga horária: 20h). , Instituto Brasileiro de Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renovaveis, IBAMA, Brasil.
2004 - 2004
Aproveitamento Alimentar dos Frutos do Cerrado. (Carga horária: 6h). , Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, EMBRAPA, Brasil.
2003 - 2003
Redes (Cabeamento estruturado). (Carga horária: 40h). , Escola Tecnica de Brasilia, ETB, Brasil.
2002 - 2002
Agente de Pesquisas Sociais. (Carga horária: 25h). , Secretaria de Meio Ambiente e Recursos Hídricos do DF, SEMARH, Brasil.
2001 - 2001
Administração Financeira. (Carga horária: 80h). , SENAI - Departamento Regional do Distrito Federal, SENAI/DR/DF, Brasil.
2000 - 2000
Operador de micro. (Carga horária: 96h). , Futura Informática Ltda., FI LTDA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Agrárias / Área: Recursos Florestais e Engenharia Florestal.
Grande área: Ciências Agrárias / Área: Recursos Florestais e Engenharia Florestal / Subárea: Manejo Florestal/Especialidade: Economia Florestal.
Grande área: Ciências Agrárias / Área: Recursos Florestais e Engenharia Florestal / Subárea: Sustentabilidade.
Grande área: Ciências Agrárias / Área: Recursos Florestais e Engenharia Florestal / Subárea: Tecnologia e Utilização de Produtos Florestais.
Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Materiais e Metalúrgica / Subárea: Tecnologia dos Materiais.
Grande área: Ciências Agrárias / Área: Recursos Florestais e Engenharia Florestal / Subárea: Manejo Florestal/Especialidade: Dendrometria e Inventário Florestal.
Organização de eventos
BERTAZZO, A. B. S. ; SANCHES, K. L. ; AROUCA, A. M. ; SANTOS, A. M. C. ; GIOTTO, A. C. ; SOUZA, F. ; SILVA, J. P. ; AGUIAR, L. A. ; MONTENEGRO, M. A. P. ; NASCIMENTO, W. L. L. ; QUEIROZ, N. C. . IFB 10 anos- ConectaIF 2018, Labirinto: Campus Samambaia.. 2018. (Outro).
YANUARIADI, T. ; SANCHES, K. L. ; MEIRELLES, D. T. ; JUNIOR, F. P. ; MEDINA, C. C. . ERFOM 2009 - ENERGÍA DE RESÍDUOS FORESTALES Y MADEREROS. 2009. (Outro).
Participação em eventos
Seacitec 2023 - Campus Samambaia. 2023. (Outra).
Conecta IF 2022. ANÁLISE COMPARATIVA SOBRE A EVOLUÇÃO TECNOLÓGICA DA INDÚSTRIA AUTOMOBILÍSTICA: Um olhar eco responsável. 2022. (Congresso).
Conecta IF 2022. Um olhar sobre os resíduos lenhosos oriundos da manutenção de árvores no Distrito Federal.. 2022. (Congresso).
My Wood Home. 2022. (Congresso).
Seacitec 2021/22 - Campus Samambaia. 2022. (Encontro).
1 Colóquio Heroínas Sem Estátua - Lutas Históricas e Ciências. 2021. (Encontro).
9° Ciclo de Colóquios sobre Pesquisa em Educação Profissional.A pesquisa em educação profissional e tecnológica: fundamentos teóricos e problemas contemporâneos. 2021. (Encontro).
Diálogos em torno da Reforma: inclusão ou exclusão das juventudes no novo Ensino Médio?. 2021. (Outra).
Floresta Online 2021 - O primeiro Congresso Florestal Online do Brasil. 2021. (Congresso).
I Seminário Regional Sul de Educação Profissional e Tecnológica. 2021. (Seminário).
7° Ciclo de Colóquios sobre Pesquisa em Educação Profissional.A pesquisa em Educação Profissional. 2020. (Encontro).
8 Ciclo de Colóquios sobre Pesquisa em Educação Profissional.A pesquisa em educação profissional e tecnológica: diálogos a partir da noção de dialética, alienação e formação omnilateral. 2020. (Encontro).
Floresta Online 2020 - O primeiro Congresso Florestal Online do Brasil. 2020. (Congresso).
Semana de la Madera (Madera 21). 2020. (Encontro).
6 Ciclo de Colóquios sobre Pesquisa em Educação Profissional.O Ensino Profissional e Tecnológico. 2019. (Outra).
Ciclo de palestras: "Possibilidades Econômicas do Turismo em Unidades de Conservação".Avaliação Econômica das Atividades de Uso Indireto em uma Reserva Particular do Patrimônio Natural (RPPN). 2019. (Outra).
Conecta IF e IX Semana de Produção Cientifica.LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO SOBRE OS ACERVOS DE MADEIRAS NACIONAIS E INTERNACIONAIS.. 2019. (Outra).
Conecta IF e IX Semana de Produção Cientifica.Confecção de amostras de madeiras para compor acervo da área de Móveis do IFB, Campus Samambaia.. 2019. (Outra).
Floresta Online 2019 - O primeiro Congresso Florestal Online do Brasil. 2019. (Congresso).
V Seminário de Alinhamento do ProfEPT. 2019. (Seminário).
8 Fórum Mundial da Água - 8th World Water Forum. 2018. (Outra).
Conecta IF e VIII Semana de Produção Cientifica.LEVANTAMENTO SOBRE A OFERTA DE MADEIRA MACIÇA NO DISTRITO FEDERAL EM 2017/2018.. 2018. (Outra).
Conecta IF e VIII Semana de Produção Cientifica.LEVANTAMENTO SOBRE A COMERCIALIZAÇÃO DE MADEIRAS MACIÇAS NO DISTRITO FEDERAL.. 2018. (Outra).
Floresta Online 2018 - O primeiro Congresso Florestal Online do Brasil. 2018. (Congresso).
3 Congresso Brasileiro Florestal no Cerrado.. O mercado moveleiro na região do Distrito Federal e Entorno: Um levantamento sobre o perfil dos ofertantes.. 2017. (Congresso).
IUFRO 125th Anniversary Congress 2017. Potentials of the Brazilian Bamboo: A study about its evolution in Brazil. 2017. (Congresso).
MS Florestal Online 5 Edição. 2017. (Congresso).
V Congresso Nacional de Educação Ambiental & VII Encontro Nordestino de Biogeografia,. 2017. (Congresso).
CONECTA IF.Feira Econômica Solidária - Stand Móveis. 2016. (Outra).
XIV World Forestry Congress.. ENVIRONMENTAL PERCEPTION IN THE BRAZILIAN SUSTAINABLE MARKET: A STUDY CASE IN THE CERRADO BIOME.. 2015. (Congresso).
2014 Forest Products Society International Convention. Perception of the resident population in the Brazilian Savannah in relation to sustainable economic trends. 2014. (Congresso).
II Feira de Educação Profissional e Tecnológica ? II FEPET. Coordenação - Exposição de mobiliário do Curso Técnico em Móveis - Campus Samambaia. 2014. (Feira).
I Feira de Educação Profissional e Tecnológica ? I FEPET. Coordenação - Exposição de mobiliário do Curso Técnico em Móveis - Campus Samambaia. 2013. (Feira).
XIII World Forestry Congress. Assistente Eventos FAO. 2009. (Congresso).
5° Simpósio de Pós- Graduação em Ciências Florestais..Análise econômica da agregação de valor à madeira de eucalipto: um estudo de caso na Fazenda Água Limpa ? UnB. 2008. (Simpósio).
X Fórum do Plano de Prevenção e Combate aos Incêndios Florestais do Distrito Federal e I Seminário do Programa Amazônia Sem Fogo. 2008. (Seminário).
1 Reunião Internacional sobre Erosão e Sedimentação. 2007. (Outra).
30 Anos de Engenharia Florestal na UnB. 2006. (Seminário).
3 Congresso Brasileiro de Desenvolvimento Sustentável para a Indústria de Base Florestal e Geração de Energia ? Madeira 2006. 2006. (Congresso).
II Conferência do Meio Ambiente do Distrito Federal e Entorno. 2006. (Encontro).
V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental. 2006. (Congresso).
VI Encontro Verde das Américas. 2006. (Encontro).
Aquecimento global e perspectivas após o Protocolo de Kyoto. 2005. (Seminário).
IV Seminário Nacional de Segurança, Meio Ambiente e Saúde no Brasil: Responsabilidade Social Ambiental Público Privado. 2005. (Seminário).
V Semana de Extensão ? Universidade e Desenvolvimento Sustentável - ?Importância e Aspectos Jurídicos de Áreas Protegidas no DF?. 2005. (Seminário).
V Semana de Extensão ? Universidade e Desenvolvimento Sustentável - ?Viveiro Florestal: Meu 1 Emprego?. 2005. (Seminário).
FOREST 2004 - Congresso e Exposição Internacional sobre Florestas. 2004. (Congresso).
Participação em bancas
PLESE, L. P. M.;SANCHES, KEILA LIMA; FARIAS, C. S.; ALVES NETO, F. R.. ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE EDUCAÇÃO: IMPORTÂNCIA E CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO CAMPUS XAPURI DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ACRE. 2023. Dissertação (Mestrado em ProfEPT) - Instituto Federal do Acre.
SANCHES, K. L.; FIORI, A. P. S. M.; GARBIN, M. C.; TELES, R. F.. ENSINO HÍBRIDO NA EPT: LIMITES, DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Brasília.
SANCHES, K. L.; FERREIRA, M. R. G.; GATTI, T. H.; TELES, R. F.. O BANNER NA LEITURA DA OBRA DE ARTE: uma proposta de interdisciplinaridade e uso do espaço pedagógico.. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Brasília.
TELES, R. F.;SANCHES, K. L.; ALMEIDA JUNIOR, A. B.; SILVA, T. F. E.. O ENSINO DO DIREITO DO CONSUMIDOR NOS CURSOS TÉCNICOS.. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Brasília.
FERREIRA, M. R. G.; LIMA, G. G.; PAULA, E. D.;SANCHES, K. L.. EGRESSOS DOS CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS AO ENSINO MÉDIO DO IFTM CAMPUS PARACATU - TRAJETÓRIAS E CONTRIBUIÇÕES. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Brasília.
FERREIRA, M. R. G.; XAVIER, C. N.; MAIA, F. L.;SANCHES, K. L.. A mentoria como proposta pedagógica preparatória para ingresso no mundo do trabalho.. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Brasília.
FERREIRA, M. R. G.; SILVANO, D. L.; PEDERIVA, P. L. M.;SANCHES, K. L.. Ensino coringa: um relato em defesa do espectador e do cinema na educação para cultura. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Brasília.
XAVIER, C. N.; FERREIRA, M. R. G.; OLIVEIRA, P. C.;SANCHES, K. L.. A VISITA DOMICILIAR COMO INSTRUMENTO SOCIOPEDAGÓGICO PARA A REFLEXÃO ENTRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE E A REALIDADE SOCIOECONÔMICA DISCENTE?,. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Brasília.
SANCHES, K. L.SOUZA, A. N.; JOAQUIM, M. S.; PEREIRA, R. S.. Aplicação da Teoria de Opções Reais na análise de investimentos em concessão florestal. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciências Florestais) - Universidade de Brasília.
SOUZA, A. N.SANCHES, K. L.; JOAQUIM, M.S.. POTENCIAL DE GERAÇÃO DE CRÉDITOS DE CARBONO DA EXPLORAÇÃO FLORESTAL EM REGIME DE MANEJO FLORESTAL SUSTENTÁVEL ATRAVÉS DO PROCESSO DE REDD+. 2015. Dissertação (Mestrado em Ciências Florestais) - Universidade de Brasília.
SANCHES, K. L.; GONCALEZ, J. C.; RODRIGUES, T. O.;SOUZA, A. N.. Análise de Ciclo de Vida para Produtos Moveleiros com vistas à Adoção de Critérios para Compras Públicas Sustentáveis. 2018. Tese (Doutorado em Ciências Florestais) - Universidade de Brasília.
SOUZA, A. N.SANCHES, K. L.; JOAQUIM, M.S.; COSTA, A. F.; MIGUEL, E. P.. PRODUÇÃO DE PELLETS DE MADEIRA NO BRASIL: ESTRATÉGIA, CUSTO E RISCO DO INVESTIMENTO.. 2015. Tese (Doutorado em Ciências Florestais) - Universidade de Brasília.
SANCHES, K. L.; RODRIGUES, T. O.; GONCALEZ, J. C.. Estudo de Analise de Ciclo de Vida (ACV) para Produtos Moveleiros com Vistas à Adoção de Critérios para Compras Públicas Sustentáveis. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Florestais) - Universidade de Brasília.
SANCHES, K. L.; JOAQUIM, M. S.;SOUZA, A. N.. OPORTUNIDADES E DESAFIOS PARA O BRASIL NO MERCADO INTERNACIONAL DE PELLETS DE MADEIRA.. 2015.
TELES, R. F.; SILVA, T. F. E.; BA, S. A. C.;SANCHES, K. L.. CONTRIBUIÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA : UM ESTUDO DO IMPACTO NO MUNDO DO TRABALHO COM EGRESSOS EM ALTO PARAÍSO DE GOIÁS?. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Brasília.
SILVANO, D. L.;SANCHES, KEILA LIMA; NASCIMENTO, A. R.; SILVA, P. A.. A FORMAÇÃO EM GESTÃO DE PROJETO NO CURSO TÉCNICO EM DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Brasília.
PLESE, L. P. M.; FARIAS, C. S.; ALVES NETO, F. R.;SANCHES, K. L.. ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: PERCEPÇÕES E CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO MÉDIO INTEGRADO NO CAMPUS XAPURI DO INSTITUTO FEDERAL DO ACRE. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA - PROFEPT) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO,CIENCIA E TECNOLOGIA.
SANCHES, K. L.; SILVA, C. N. N.; MOURA, L. C. R. H.; SILVA, T. F.. AUTOGESTÃO DO TRABALHO: UMA FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA ESTIMULAR O COOPERATIVISMO CRÍTICO NA EPT. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Brasília.
FERREIRA, M. R. G.; LIMA, G. G.; PEREIRA, J. C.;SANCHES, K. L.. EGRESSOS DO IFTM CAMPUS PARACATU: TRAJETÓRIAS E CONTRIBUIÇÕES. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Brasília.
TELES, R. F.; GONTIJO, C. H.; SILVA, C. N. N.;SANCHES, K. L.. . GESTÃO E LETRAMENTO MATEMÁTICO: Um olhar sensível às dificuldades de aprendizagem matemática com foco em gestão de recursos didático-pedagógicos para o EMI no Campus Taguatinga - IFB.. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Brasília.
SANCHES, K. L.; FIORI, A. P. S. M.; GARBIN, M. C.; TELES, R. F.. ENSINO HÍBRIDO NA EPT: LIMITES, DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Brasília.
SANCHES, K. L.; WANDERLEY, P. H. S.; COSTA, M. A.; FERREIRA, M. R. G.. O ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO ESPAÇO PEDAGÓGICO DE TRANSIÇÃO PARA O MERCADO DE TRABALHO. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Brasília.
TORRES, F. F. C.;SANCHES, KEILA LIMA; OLIVEIRA, P. S.. LIXEIRA DE COLETA SELETIVA DE USO DOMÉSTICO ADEQUADA PARA A REALIDADE DO DESCARTE DO RESÍDUO SÓLIDO (RDO) EM RESIDÊNCIA URBANAS BRASILEIRAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnólogo em Design de Produto) - Instituto Federal de Brasília.
TELES, R. F.;SANCHES, KEILA LIMA; TORRES, F. F. C.. MADEIRA TRANSLÚCIDA E SUA APLICABILIDADE AO DESIGN DE PRODUTO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnólogo em Design de Produto) - Instituto Federal de Brasília.
TORRES, F. F. C.;SANCHES, KEILA LIMA; CHAVES, R. S.. DESIGN SUSTENTÁVEL E MENSTRUAÇÃO: Promovendo reflexão para a criação de absorventes menstruais acessíveis e biodegradáveis. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnólogo em Design de Produto) - Instituto Federal de Brasília.
SANCHES, K. L.; FERRAZ, L. C. C.; TELES, R. F.. Democratização de produtos pedagógicos com a pegada da sustentabilidade: Proposta voltada para escolas públicas do Distrito Federal. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnólogo em Design de Produto) - Instituto Federal de Brasília.
TORRES, F. F. C.;SANCHES, K. L.; OLIVEIRA, P. S.; FERREIRA, F. H.. O ECODESIGN COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL: produção de brinquedo educativo sobre a reciclagem. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnólogo em Design de Produto) - Instituto Federal de Brasília.
TORRES, F. F. C.;SANCHES, K. L.; TELES, R. F.; FERREIRA, F. H.. Biomimética e Biônica no contexto do Design: ferramentas, metodologias e estudos de caso. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnólogo em Design de Produto) - Instituto Federal de Brasília.
SANCHES, K. L.; JOAQUIM, M.S.;SOUZA, A. N.. Viabilidade financeira da inserção de um segundo ciclo de hortaliças em sistemas agroflorestais sucessionais: um estudo de caso. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Florestal) - Universidade de Brasília.
SANCHES, K. L.; JOAQUIM, M. S.;SOUZA, A. N.. ANÁLISE DE RISCO EM SISTEMA AGROFLORESTAL (SAF). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Florestal) - Universidade de Brasília.
SANCHES, K. L.; JOAQUIM, M. S.;SOUZA, A. N.. DE SÁ DE OLIVEIRA.ÍNDICE DE PREÇOS DE MUDAS DE EUCALIPTO PARA O DISTRITO FEDERAL E ENTORNO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Florestal) - Universidade de Brasília.
SANCHES, K. L.; JOAQUIM, M. S.;SOUZA, A. N.. Analise econômica de Eucaliptus em sistema de consorcio com Brachiaria sob condição de risco. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Florestal) - Universidade de Brasília.
SANCHES, K. L.SOUZA, A. N.. CUSTO DA BIOMASSA DE EUCALIPTO COMO MATÉRIA PRIMA PARA PRODUÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Florestal) - Universidade de Brasília.
SOUZA, A. N.SANCHES, K. L.; JOAQUIM, M. S.. Viabilidade Financeira de um Sistema de Integração-Lavoura-Pecuária-Floresta (iLPF) sob Condição de Risco. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Florestal) - Universidade de Brasília.
JOAQUIM, M. S.;SANCHES, K. L.SOUZA, A. N.. Teoria das Opções Reais: sua Aplicação na Avaliação Econômica de um Projeto Florestal.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Florestal) - Universidade de Brasília.
SANCHES, K. L.; JACINTHO, C. R. dos S; GALINA, N.. Análise do custo de aplicação de técnicas de redução do impacto ambiental na construção civil.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Florestal) - Universidade de Brasília.
BRAGA, A. B.; MARINHO, M. da S;SANCHES, K. L.. Estudo da Ecologia Silvestre Brasileira: Diagnósticos e Perspectivas da atividade zootécnica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Zootecnia) - Faculdade da Terra de Brasília.
MOURÃO, A. F.; MARINHO, M. da S;SANCHES, K. L.. Ecossistemas Brasileiros: Um estudo da atual situação da Fauna Silvestre. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Zootecnia) - Faculdade da Terra de Brasília.
SANTOS, S. S. S.; PINTO, I. M. A.;SANCHES, K. L.. Avaliação Econômica do Controle de Verminose em Ovinos da Raça Santa Inês. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Zootecnia) - Faculdade da Terra de Brasília.
TORRES, F. F. C.;SANCHES, K. L.; DIAS, M. O.. Avaliação de Desempenho Didático Processo Seletivo Professor Substituto - Área: Produção Moveleira e Design EDITAL n. 02/2023 DGSA/RIFB/IFBRASÍLIA. 2023. Instituto Federal de Brasília.
SANCHES, K. L.; SILVANO, D. L.; SALVIANO, M. F.; FERREIRA, M. R. G.. Banca Examinadora - Exame Nacional de Acesso ao ProfEPT (ENA 2021). 2022. Instituto Federal de Brasília.
SANCHES, K. L.; COMETTI, N. N.; SOUSA, D. A. C.. Banca Examinadora de provas de desempenho didático do Concurso de Docentes do IFB. 2017. Instituto Federal de Brasília.
SILVANO, D. L.;SANCHES, K. L.; XAVIER, C. N.; FERREIRA, M. R. G.; SALVIANO, M. F.; SILVA, R. A. P.. Banca Examinadora - Exame Nacional de Acesso ao ProfEPT (ENA 2020). 2021. Instituto Federal de Brasília.
MARTINS, T. S.;SANCHES, K. L.; SILVA, L. S. P.; ROCHA, L. L.. Processo Seletivo para professor temporário do Campus Samambaia. 2013. Instituto Federal de Brasília.
Orientou
Organização e Memórias de Espaços Pedagógicos da Educação Profissional e Tecnológica; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Brasília; (Orientador);
Organização e Memórias de Espaços Pedagógicos da Educação Profissional e Tecnológica; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Brasília; (Orientador);
Organização e Memorias de Espaços na EPT: Uma analise sobre compliance na rede IF; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Brasília; (Orientador);
O egresso e o mundo do trabalho: reflexões, análises, críticas e intervenções As instituições de ensino e a sociedade: parcerias, desenvolvimento e arranjos produtivos locais; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Brasília; (Orientador);
Adequação de produtos e serviços compatíveis com a emergência climática; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnólogo em Design de Produto) - Instituto Federal de Brasília; (Orientador);
Análise de aspectos tecnológicos e socioeconômicos de produtos sustentáveis da área têxtil: Um estudo de caso com o ramo dos calçados sustentáveis; ; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Tecnólogo em Design de Produto) - Instituto Federal de Brasília; (Orientador);
Um estudo para determinar o panorama atual relativo à produção e consumo de materiais recicláveis e biodegradáveis no Brasil; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Técnico em Design de Móveis) - Instituto Federal de Brasília; (Orientador);
Efeitos emocionais causados a partir de intervenções físicas e ecológicas no ambiente social de uma escola: Um estudo de caso no espaço de convivência do Campus Samambaia; ; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Técnico em Design de Móveis) - Instituto Federal de Brasília; (Orientador);
"Levantamento sobre as atividades de reciclagem e reaproveitamento de materiais lenhosos na região do Distrito Federal"; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Tecnólogo em Design de Produto) - Instituto Federal de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE EDUCAÇÃO: IMPORTÂNCIA E CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO CAMPUS XAPURI DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ACRE; 2023; Dissertação (Mestrado em ProfEPT) - Instituto Federal do Acre,; Coorientador: Keila Lima Sanches;
O ENSINO HÍBRIDO NA EPT: LIMITES, DESAFIOS E POSSIBILIDADES; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Brasília,; Orientador: Keila Lima Sanches;
?ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: PERCEPÇÕES E CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO CAMPUS XAPURI DO INSTITUTO FEDERAL DO ACRE?; 2022; Dissertação (Mestrado em ProfEPT) - Instituto Federal do Acre,; Coorientador: Keila Lima Sanches;
AUTOGESTÃO DO TRABALHO: UMA FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA ESTIMULAR O COOPERATIVISMO CRÍTICO NA EPT; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Brasília,; Orientador: Keila Lima Sanches;
O BANNER NA LEITURA DA OBRA DE ARTE: uma proposta de interdisciplinaridade e uso do espaço pedagógico; ; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Brasília,; Orientador: Keila Lima Sanches;
GESTÃO ADMINISTRATIVA ESCOLAR e a QUALIDADE DO ENSINO: Uma proposta metodológica para a gestão patrimonial do Campus Valparaíso de Goiás, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG); 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Brasília,; Orientador: Keila Lima Sanches;
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO ESPAÇO PEDAGÓGICO DE TRANSIÇÃO PARA O MERCADO DE TRABALHO; ; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Brasília,; Orientador: Keila Lima Sanches;
O Desafio dos Agentes de Vigilância Ambiental no combate a epidemias na cidade de Taguatinga no Distrito Federal; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Keila Lima Sanches;
O ECODESIGN COMO FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO DE BIO ACESSÓRIOS: oportunidades e desafios para o uso de materiais mais sustentáveis; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnólogo em Design de Produto) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Keila Lima Sanches;
Reaproveitamento de resíduo lenhoso para a produção de jogo de xadrez; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnólogo em Design de Produto) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Keila Lima Sanches;
O DESIGN NA PRODUÇÃO DE PEQUENOS OBJETOS DE MADEIRA A PARTIR DO REAPROVEITAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS LENHOSOS: um estudo sobre a importância do design de produto para o desenvolvimento sustentável; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnólogo em Design de Produto) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Keila Lima Sanches;
ANÁLISE CRÍTICA AO PANORAMA DE DEPENDÊNCIA AOS AUTOMÓVEIS MOVIDOS A COMBUSTÍVEIS FÓSSEIS; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnólogo em Design de Produto) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Keila Lima Sanches;
Ecodesign aplicada aos processos produtivos por meio do uso de técnicas do ?Do It Yourself? - DIY: Uma proposta metodológica; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnólogo em Design de Produto) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Keila Lima Sanches;
INDICADORES DE VALOR DE USO PARA FINS DE VALORAÇÃO ECONÔMICA DO ECOTURISMO NO SANTUÁRIO DE VIDA SILVESTRE VAGAFOGO ? PIRENÓPOLIS-GO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Florestal) - Universidade de Brasília; Orientador: Keila Lima Sanches;
Ecoturismo como ferramenta para conservação: Um estudo sobre os parques ecológicos do DF; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Florestal) - Universidade de Brasília; Orientador: Keila Lima Sanches;
Análise do desempenho produtivo do Viveiro Florestal da FAL; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Florestal) - Universidade de Brasília; Orientador: Keila Lima Sanches;
Aplicação das Boas Práticas de Fabricação e Análise de Perigos e Pontos Críticos de Controle em indústrias de rações: Um Manual Metodológico para garantir a segurança e a qualidade alimentar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Zootecnia) - Faculdade da Terra de Brasília; Orientador: Keila Lima Sanches;
Aplicação das Boas Práticas de Fabricação e Análise de Perigos e Pontos Críticos de Controle em indústrias de rações: Um Manual Metodológico para garantir a segurança e a qualidade alimentar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Zootecnia) - Faculdade da Terra de Brasília; Orientador: Keila Lima Sanches;
Utilização da uréia na alimentação de bovinos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Zootecnia) - Faculdade da Terra de Brasília; Orientador: Keila Lima Sanches;
?Incentivo à produção de insumos industriais a partir do aproveitamento tecnológico de resíduos lenhosos oriundos de podas de árvores do Distrito Federal; ?; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Tecnólogo em Design de Produto) - Instituto Federal de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Keila Lima Sanches;
Produção de pequenos objetos a partir do reaproveitamento de resíduos sólidos lenhosos provenientes de descarte no DF; ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Tecnólogo em Design de Produto) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Keila Lima Sanches;
Um olhar sobre os resíduos lenhosos gerados pela manutenção dos estratos arbóreos no Distrito Federal: Sistematização quantitativa e qualitativa; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Tecnólogo em Design de Produto) - Instituto Federal de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Keila Lima Sanches;
Produção de pequenos objetos a partir do reaproveitamento de resíduos sólidos lenhosos provenientes de descarte no DF; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Tecnólogo em Design de Produto) - Instituto Federal de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Keila Lima Sanches;
Levantamento dos custos de produção de objetos confeccionados a partir do reaproveitamento de resíduos sólidos moveleiros; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Móveis) - Instituto Federal de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Keila Lima Sanches;
Confecção de amostras de madeiras ? Projeto Piloto: Desenvolvendo uma Xiloteca para suporte ao ensino, pesquisa e extensão do IFB; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Móveis) - Instituto Federal de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Keila Lima Sanches;
Levantamento bibliográfico sobre os acervos de madeiras (xiloteca) nacionais e internacionais; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Design de Móveis) - Instituto Federal de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Keila Lima Sanches;
Confecção de amostras de madeiras ? Projeto Piloto: Desenvolvendo uma Xiloteca para suporte ao ensino, pesquisa e extensão do IFB; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Móveis) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Keila Lima Sanches;
LEVANTAMENTO DOS TIPOS DE MADEIRAS E CHAPAS AMADEIRADAS VENDIDAS NO DISTRITO FEDERAL; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Design de Móveis) - Instituto Federal de Brasília, Instituto Federal de Brasília; Orientador: Keila Lima Sanches;
DIAGNÓSTICO ECONÔMICO DE MADEIRAS COMERCIALIZADAS NA REGIÃO DO DISTRITO FEDERAL; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Móveis) - Instituto Federal de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Keila Lima Sanches;
DIAGNÓSTICO ECONÔMICO DE MADEIRAS COMERCIALIZADAS NA REGIÃO DO DISTRITO FEDERAL; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Móveis) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Keila Lima Sanches;
LEVANTAMENTO DOS TIPOS DE MADEIRAS E CHAPAS AMADEIRADAS VENDIDAS NO DISTRITO FEDERAL; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Design de Móveis) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Keila Lima Sanches;
Levantamento de informações sobre o setor moveleiro na região do Distrito Federal e Entorno; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Móveis) - Instituto Federal de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Keila Lima Sanches;
Aproveitamento de resíduos lenhosos na prototipagem e usinagem pequenos produtos; 2023; Orientação de outra natureza; (Técnico em Móveis) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Keila Lima Sanches;
Desenvolvimento de ecojoias com resíduo lenhoso; 2023; Orientação de outra natureza; (Tecnólogo em Design de Produto) - Instituto Federal de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Keila Lima Sanches;
Desenvolvimento de protótipos com o uso de resíduos sólidos lenhosos oriundos de podas realizadas no DF; ; 2022; Orientação de outra natureza; (Tecnólogo em Design de Produto) - Instituto Federal de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Keila Lima Sanches;
Análises econômicas - dados primários e secundários; 2022; Orientação de outra natureza; (Engenharia Florestal) - Universidade de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Keila Lima Sanches;
Análise da potencialidade de produtos lenhosos a partir da aplicação de conceitos e técnicas do ecodesign; ; 2022; Orientação de outra natureza; (Tecnólogo em Design de Produto) - Instituto Federal de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Keila Lima Sanches;
Levantamento de dados econômicos sobre Resíduos Lenhosos no DF; 2021; Orientação de outra natureza; (Engenharia Florestal) - Universidade de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Keila Lima Sanches;
Desenvolvimento de protótipos a partir do reaproveitamento de resíduos sólidos lenhosos provenientes de descarte no DF; ; 2021; Orientação de outra natureza; (Tecnólogo em Design de Produto) - Instituto Federal de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Keila Lima Sanches;
Coleta e beneficiamento de amostras de resíduos sólidos lenhosos; 2020; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Keila Lima Sanches;
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CAMELO, A. P. S. ; SANCHES, K. L. . Calibração e Validação do Modelo SWAT na Bacia do Ribeirão Pipiripau. In: XX Simpósio Brasileiro de Recursos Hídricos, 2013, Bento Gonçalves - RS. XX Simpósio Brasileiro de Recursos Hídricos, 2013.
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CAMELO, A. P. S. ; SANCHES, K. L. ; SOUZA, A. N. . UTILIZAÇÃO DA FERRAMENTA SIG NA QUANTIFICAÇÃO DE ÁREAS PARA RECOMPOSIÇÃO DE PASSIVOS AMBIENTAIS E DETERMINAÇÃO DE PAGAMENTO POR SERVIÇOS AMBIENTAIS NA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIBEIRÃO PIPIRIPAU. In: IV Workshop sobre a Utilização de SIG na Análise Ambiental, 2012, Piracicaba-SP. Anais do IV Workshop sobre a Utilização de SIG na Análise Ambiental, 2012.
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MARTINS, M. ; SANCHES, K. L. ; LIRA, L. F. L. ; TELES, R. F. . ANÁLISE COMPARATIVA SOBRE A EVOLUÇÃO TECNOLÓGICA DA INDÚSTRIA AUTOMOBILÍSTICA: Um olhar eco responsável. In: CONECTA IF 2022, 2022, BRASILIA. ANAIS CONECTA IF 2022, 2022.
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MATTOS, A. H. R. ; OLIVEIRA, A. V. L. ; LOBO, G. A. ; BORGES, I. O. M. ; SANCHES, K. L. . INVESTIMENTOS NO ENSINO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICO: UM OLHAR A NÍVEL MUNDIAL. In: 10ª Semana de Produção Científica do IFB, 2021, Brasilia. Anais 10ª Semana de Produção Científica do IFB, 2021.
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SANCHES, K. L. ; TELES, R. F. ; CAMELO, A. P. S. . Um estudo sobre o processo de aprendizagem na aplicação de técnicas de fabricação pelos alunos do Instituto Federal de Brasilia, Campus Samambaia.. In: Congresso Brasileiro de Engenharia e Ciência dos Materiais, 2018, Foz do Iguaçu. Anais do 23 Congresso Brasileiro de Engenharia e Ciência dos Materiais, 2018.
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SANCHES, K. L. ; BORGES, E. T. . LEVANTAMENTO DE INFORMAÇÕES SOBRE O SETOR MOVELEIRO NA REGIÃO DO DISTRITO FEDERAL E ENTORNO.. In: CONECTA IF/ VI Semana de Produção Científica do IFB, 2016, Brasília. Anais do VI Semana de Produção Científica do IFB - CONECTA IF, 2016.
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MATTOS, A. H. R. ; SANCHES, K. L. . ENSINO HÍBRIDO NO IFB: tendência ou possibilidade?. Revista Eixo , 2023.
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SANCHES, KEILA LIMA ; TELES, R. F. . Procedimentos metodológicos e mestrado profissional. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANCHES, K. L. . Instrumentos pedagógicos x Tecnologia da Madeira. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MATTOS, A. H. R. ; SANCHES, K. L. . Ensino híbrido no IFB: tendência ou possibilidade?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MATTOS, A. H. R. ; SILVA JUNIOR, J. B. ; SANCHES, K. L. ; SOARES, R. M. . Gamificação e Redes Sociais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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TELES, R. F. ; SANCHES, K. L. . DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS E OBJETOS DE MADEIRA POR MEIO DE ATIVIDADES DE ENSINO INTEGRADORAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANCHES, K. L. ; TELES, R. F. ; CAMELO, A. P. S. . Um estudo sobre o processo de aprendizagem na aplicação de técnicas de fabricação pelos alunos do Instituto Federal de Brasilia, Campus Samambaia.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANCHES, K. L. ; CAMELO, A. P. S. . Potentials of the Brazilian Bamboo: A study about its evolution in Brazil.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANCHES, K. L. ; CAMELO, A. P. S. . ECONOMIC VIABILITY ANALYSIS OF AGRICULTURAL WASTE UTILIZATION FOR RECONSTITUTED PANELS PRODUCTION IN BRAZIL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CAMELO, A. P. S. ; SANCHES, K. L. . O ESTUDO DA PAISAGEM COMO FERRAMENTA DE GERENCIAMENTO DOS RECURSOS HÍDRICOS: UM ESTUDO DE CASO NA BACIA DO RIBEIRÃO MELCHIOR.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANCHES, K. L. ; CAMELO, A. P. S. . Perception of the resident population in the Brazilian Savannah in relation to sustainable economic trends. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CAMELO, A. P. S. ; SANCHES, K. L. ; SOUZA, A. N. . UTILIZAÇÃO DA FERRAMENTA SIG NA QUANTIFICAÇÃO DE ÁREAS PARA RECOMPOSIÇÃO DE PASSIVOS AMBIENTAIS E DETERMINAÇÃO DE PAGAMENTO POR SERVIÇOS AMBIENTAIS NA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIBEIRÃO PIPIRIPAU. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANCHES, K. L. . "Abordagem econômica na produção vegetal/florestal" 2009 (Paper CNA).
Outras produções
SANCHES, K. L. . Avaliação in loco. INEP. 2023.
SANCHES, K. L. . Avaliação in loco. INEP. 2022.
SANCHES, K. L. . Avaliação Setec/MEC. 2022.
SANCHES, K. L. . Avaliação Setec/MEC. 2021.
SANCHES, K. L. . Avaliação in loco. INEP. 2020.
SANCHES, K. L. . Avaliação Setec/MEC. 2020.
SANCHES, K. L. . Avaliação in loco. INEP. 2019.
SANCHES, K. L. . Avaliação de Reconhecimento de Saberes e Competências - RSC. 2019.
SANCHES, K. L. . Avaliação de Reconhecimento de Saberes e Competências - RSC. 2018.
SANCHES, K. L. . Avaliação Projeto Mobiliário Escolar. Relatório Técnico FNDE: Apform. 2018.
SANCHES, K. L. . Avaliação in loco. INEP. 2018.
SANCHES, K. L. . Avaliação Projeto Mobiliário Escolar. Relatório Técnico FNDE: Ferrobraz. 2017.
SANCHES, K. L. . Avaliação de Reconhecimento de Saberes e Competências - RSC. 2017.
SANCHES, K. L. . Avaliação Projeto Brinquedos Pedagógicos. Relatório Técnico FNDE: EkipSul. 2016.
SANCHES, K. L. . Avaliação de Reconhecimento de Saberes e Competências - RSC. 2016.
SANCHES, K. L. . Avaliação Projeto Brinquedos Pedagógicos. Relatório Técnico FNDE: Ergo-Mobili. 2016.
SANCHES, K. L. . Avaliação Projeto Mobiliário Escolar. Relatório Técnico FNDE.. 2015.
SANCHES, K. L. . Avaliação Projeto Mobiliário Escolar. Relatório Técnico FNDE.. 2014.
SANCHES, K. L. ; CAMELO, A. P. S. . Projeto de Paisagismo do Bloco F da SQS 203. 2012.
SANCHES, K. L. ; CAMELO, A. P. S. . Projeto de Paisagismo Residencial Quintas Alvorada.. 2011.
SANCHES, K. L. ; CAMELO, A. P. S. . Projeto de Paisagismo do Condomínio Gonçalves Dias.. 2011.
SANCHES, K. L. ; CAMELO, A. P. S. . Projeto de Paisagismo Residencial QI 02 Conj. 11.. 2011.
SANCHES, K. L. ; CAMELO, A. P. S. . Laudo Técnico Ambiental ? Processo n 2010.07.1.032124-0 da Terceira Vara Cível da Circunscrição Judiciária de Taguatinga.. 2011.
SANCHES, K. L. ; CAMELO, A. P. S. . Projeto de Paisagismo da residência SMSE CONJUNTO 18 LOTE 07. 2011.
SANCHES, K. L. ; Ana Paula Silva Camelo . Projeto de Paisagismo do Condomínio do Edifício Mont Blanc.. 2010.
PINTO, D. A. ; SANCHES, K. L. . Caderno Metodológico de Gestão Patrimonial. 2023.
MATTOS, A. H. R. ; SANCHES, K. L. . Ensino híbrido, AVA Moodle e Metodologias Ativas. 2022.
SANCHES, K. L. ; KIKUCHI, R. M. ; SANTOS, G. A. . Conhecendo um pouco das Árvores: Jogo ? Semente em copo d?água?. 2022.
ALENCAR, J. V. ; SANCHES, K. L. . GUIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2022.
FROIS, R. R. S. ; SANCHES, K. L. . GUIA ORIENTATIVO PARA INSERÇÃO DA AUTOGESTÃO DO TRABALHO, COOPERATIVISMO E ECONOMIA SOLIDÁRIA COMO TEMAS QUE REFORÇAM O TRABALHO ENQUANTO PRINCÍPIO EDUCATIVO NA EPT: UMA PROPOSTA DE CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO. 2022.
REIS, V. A. ; SANCHES, K. L. ; XAVIER, C. N. . O BANNER NA LEITURA DA OBRA DE ARTE: Uma proposta de Interdisciplinaridade e uso do espaço pedagógico.. 2021.
SANCHES, K. L. . Papéis Avulsos: A função social dos IFs: Cidadania também é saber (podcast). 2020.
SANCHES, K. L. ; QUEIROZ, N. C. ; FRANCA, L. C. ; SANTOS, F. R. ; CARMO, R. S. . Acervo pedagógico de madeiras (xiloteca) para o Campus Samambaia (IFB).. 2019.
SANCHES, K. L. . Produção de equipamentos de proteção individual fortalecendo a Rede IFB Ciência Solidária e Parceiros: juntos no combate ao COVID 19 no DF.. 2020.
SANCHES, K. L. ; CAMELO, A. P. . Projeto de Recuperação de Área Degradada em Talude no Condomínio Morada dos Nobres.. 2008.
JUNIOR, F. P. ; EVANGELISTA, V. ; SANCHES, K. L. ; ZANATTA, G. ; IBACACHE, M. . The Office Site for ITTO Regional Officer for Latin America and the Caribbean. 2008.
SANCHES, K. L. . Elaboração e análise de Projetos Florestais. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANCHES, K. L. . Elaboração e análise de Projetos Florestais.. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANCHES, K. L. . Curso de Produção de mudas florestais nativas. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANCHES, K. L. ; TEIXEIRA, D.V . Resistência de painéis com resíduos agrícolas à biodeterioração por fungos.. 2007. (Relatório de pesquisa).
SANCHES, K. L. ; ANTEZANA, F. L. ; VILELA, S.G ; SILVA, D.C.B . Utilização de plantas do cerrado na produção de cosméticos e fitoterápicos.. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ciências Florestais).
SANCHES, K. L. ; TEIXEIRA, D.V . Aproveitamento de resíduos agrícolas para produção de painéis reconstituídos colados com plástico e com resina sintética.. 2006. (Relatório de pesquisa).
SANCHES, K. L. ; MARQUES, M. H.B . Estudo da relação entre propriedades físicas e anatômicas e o comportamento na secagem convencional de madeiras coletadas no Município de Tucumã (PA).. 2005. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2019 - Atual
DIAGNOSTICO DO POTENCIAL DE AGREGAÇÃO DE VALOR NO REAPROVEITAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS DE CARÁTER LENHOSO DO DF., Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (6) . , Integrantes: Keila Lima Sanches - Coordenador / Divino Eterno Teixeira - Integrante / Álvaro Nogueira de Souza - Integrante / Ana Paula Silva Camelo - Integrante / Ricardo Faustino Teles - Integrante / Paula Schlemper de Oliveira - Integrante / MARTHA DE ALMEIDA PRADO MONTENEGRO - Integrante.
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2018 - Atual
Memórias e espaços em educação profissional e tecnológica, Descrição: Este projeto tem por objetivo desenvolver estudos e produtos educacionais acerca da memória da educação profissional, sobre os espaço formais, não-formais e informais por ela associados e a forma em que a gestão educacional pode auxiliar nas estratégias formativas dos estudantes... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (6) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Keila Lima Sanches - Integrante / Ricardo Faustino Teles - Coordenador / Elder Augusto dos Santos Brito - Integrante / William Batista Vieira - Integrante / Ana Paula Alves Rodrigues - Integrante / Getúlio Albernaz Lobo - Integrante / João Vânio de Alencar - Integrante / Alessandro Henrique Rosa de Mattos - Integrante.
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2017 - Atual
AVALIAÇÃO ACÚSTICA DE MADEIRAS BRASILEIRAS, Descrição: Como setor da indústria nacional, a indústria dos instrumentos musicais é reconhecida como uma indústria tradicional e, de modo geral, caracterizada pela reunião de diversos processos de produção, com emprego de diferentes matérias-primas e geração de uma ampla diversidade de produtos finais. Ela encontra-se aliada ao desenvolvimento de outros setores da economia, como a área florestal, petroquímica e metalúrgica. Embora cada um desses setores possua características próprias no tocante ao desenvolvimento tecnológico, o crescimento da indústria dos instrumentos musicais nos últimos anos, juntamente com a escassez da principal matéria prima, tem onerado o valor final dos produtos e, principalmente, contribuído para a pressão de seleção de poucas espécies florestais. O presente projeto tem como objetivo principal avaliar acusticamente no mínimo 20 (vinte) madeiras da Brasileiras por meio de técnicas não destrutivas comercializadas no Distrito Federal. Espera-se que os resultados obtidos possam dar visibilidade às espécies de madeiras menos conhecidas a fim de agregar valor com a potencialidade de uso em instrumentos musicais, bem como apresentar ao mercado uma alternativa inovadora de materiais a serem empregados na indústria da música e, em uma escala regional, possibilitar a transferência tecnológica de processos e inovações geradas pelo projeto assim como auxiliar no desenvolvimento das empresas locais do Distrito Federal e do entorno com materiais e insumos diferenciados para a confecção de instrumentos musicais... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Keila Lima Sanches - Integrante / Ricardo Faustino Teles - Coordenador / Alexandre Florian da Costa - Integrante / Fernando Nunes Gouveia - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.
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2015 - 2018
Brinquedos pedagógicos: da ideia a sala de aula, Descrição: A indústria moveleira moderna é caracterizada por utilizar materiais e insumos derivados da madeira, plásticos e metais, os quais ao final do processo produtivo geram uma quantidade significativa de resíduos. Se por um lado estes resíduos são classificados como materiais combustíveis e degradáveis e não apresentam grandes riscos à saúde pública, pois não são tóxicos nem patogênicos, por outro representam um volume significativo de rejeitos que são administrados de forma irregular e representam um problema para diversas empresas do setor. Partindo desse cenário, o presente projeto de pesquisa tem objetivo desenvolver produtos educacionais voltados para os anos iniciais do ensino fundamental com o uso de resíduos e insumos da indústria moveleira gerados por meio de uma rede colaborativa constituída pelo Instituto Federal de Brasília (IFB), Universidade de Brasília (UnB) e a Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF), regional de Samambaia. O desenvolvimento deste projeto de pesquisa ocorrerá com o levantamento das demandas de atividades pedagógicas que as escolas da região de Samambaia necessitam, sendo estas divididas pelos seus respectivos períodos e características, conforme suas orientações pedagógicas tratado como público alvo. Posteriormente, serão desenvolvidas propostas que atendam as demandas por meio de projetos inovadores, sendo estes avaliados tecnicamente pelos professores da área de Produção Moveleira do IFB. Após, os profissionais de ensino da SEEDF avaliarão os referidos projetos e auxiliarão na avaliação do potencial pedagógico que cada proposta possui. Passada esta etapa, o IFB ofertará um curso de extensão que terá como objetivo a capacitação de profissionais na área de produção dos objetos pedagógicos, produzindo os brinquedos que tiverem a maior aptidão de acordo com a avaliação dos profissionais de ensino. Estes objetos produzidos no curso de extensão serão posteriormente doados para as escolas públicas da Samambaia de acordo com as séries a serem atendidas pela proposta pedagógica. Por meio destes brinquedos esta pesquisa intenciona atender os princípios abordados no design sustentável, auxiliando no desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Keila Lima Sanches - Integrante / Valéria Maria Figueiredo Pazzeto - Integrante / Ricardo Faustino Teles - Coordenador / Frederico Hudson Ferreira - Integrante / Ana Claudia Maynardes - Integrante.
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2014 - 2016
Produção de design de superfície como fator diferencial aplicado à indústria moveleira, Descrição: ste projeto se propõe a inserir a informática aplicada ao design e sua incorporação no desenvolvimento de produto, dando ênfase à inserção de prototipagem eletrônica, como forma de dinamizar o processo produtivo de móveis em marchetaria na cooperativa da região de Valparaíso-GO, em parceria com os alunos do Curso Técnico de Móveis do Instituto Federal de Brasília, visando a inclusão produtiva e social, por meio de pesquisa aplicada de desenvolvimento e inovação na cadeia de produção moveleira... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Keila Lima Sanches - Coordenador / Valéria Maria Figueiredo Pazzeto - Integrante / Ricardo Faustino Teles - Integrante / Paula Schlemper de Oliveira - Integrante / André Maurício Costa dos Santos - Integrante / Frederico Hudson Ferreira - Integrante.
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2010 - 2014
AS NOVAS TENDÊNCIAS PARA A SUSTENTABILIDADE DO SETOR FLORESTAL: O COMPORTAMENTO DO MERCADO ECOLÓGICO COMO SUPORTE A ESTAS TENDÊNCIAS., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Keila Lima Sanches - Coordenador / Álvaro Nogueira de Souza - Integrante.
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2008 - 2009
ANÁLISE ECONÔMICA DO USO E DA AGREGAÇÃO DE VALOR NO MANEJO DE RPPNS - UM ESTUDO DE CASO NA FAZENDA VAGAFOGO, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Keila Lima Sanches - Coordenador.
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2006 - 2007
Análise econômica da agregação de valor à madeira de Eucalipto: um estudo de caso na fazenda água limpa ? UnB, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Keila Lima Sanches - Coordenador / Álvaro Nogueira de Souza - Integrante.
Projetos de desenvolvimento
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2016 - 2018
Brinquedos pedagógicos: da ideia a sala de aula, Descrição: A indústria moveleira moderna é caracterizada por utilizar materiais e insumos derivados da madeira, plásticos e metais, os quais ao final do processo produtivo geram uma quantidade significativa de resíduos. Se por um lado estes resíduos são classificados como materiais combustíveis e degradáveis e não apresentam grandes riscos à saúde pública, pois não são tóxicos nem patogênicos, por outro representam um volume significativo de rejeitos que são administrados de forma irregular e representam um problema para diversas empresas do setor. Partindo desse cenário, o presente projeto de pesquisa tem objetivo desenvolver produtos educacionais voltados para os anos iniciais do ensino fundamental com o uso de resíduos e insumos da indústria moveleira gerados por meio de uma rede colaborativa constituída pelo Instituto Federal de Brasília (IFB), Universidade de Brasília (UnB) e a Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF), regional de Samambaia. O desenvolvimento deste projeto de pesquisa ocorrerá com o levantamento das demandas de atividades pedagógicas que as escolas da região de Samambaia necessitam, sendo estas divididas pelos seus respectivos períodos e características, conforme suas orientações pedagógicas tratado como público alvo. Posteriormente, serão desenvolvidas propostas que atendam as demandas por meio de projetos inovadores, sendo estes avaliados tecnicamente pelos professores da área de Produção Moveleira do IFB. Após, os profissionais de ensino da SEEDF avaliarão os referidos projetos e auxiliarão na avaliação do potencial pedagógico que cada proposta possui. Passada esta etapa, o IFB ofertará um curso de extensão que terá como objetivo a capacitação de profissionais na área de produção dos objetos pedagógicos, produzindo os brinquedos que tiverem a maior aptidão de acordo com a avaliação dos profissionais de ensino. Estes objetos produzidos no curso de extensão serão posteriormente doados para as escolas públicas da Samambaia de acordo com as séries a serem atendidas pela proposta pedagógica. Por meio destes brinquedos esta pesquisa intenciona atender os princípios abordados no design sustentável, auxiliando no desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem... , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Keila Lima Sanches - Integrante / Valéria Maria Figueiredo Pazzeto - Integrante / Ricardo Faustino Teles - Coordenador / Frederico Hudson Ferreira - Integrante / Ana Claudia Maynardes - Integrante.
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2016 - 2018
Brinquedos pedagógicos: da ideia a sala de aula, Descrição: A indústria moveleira moderna é caracterizada por utilizar materiais e insumos derivados da madeira, plásticos e metais, os quais ao final do processo produtivo geram uma quantidade significativa de resíduos. Se por um lado estes resíduos são classificados como materiais combustíveis e degradáveis e não apresentam grandes riscos à saúde pública, pois não são tóxicos nem patogênicos, por outro representam um volume significativo de rejeitos que são administrados de forma irregular e representam um problema para diversas empresas do setor. Partindo desse cenário, o presente projeto de pesquisa tem objetivo desenvolver produtos educacionais voltados para os anos iniciais do ensino fundamental com o uso de resíduos e insumos da indústria moveleira gerados por meio de uma rede colaborativa constituída pelo Instituto Federal de Brasília (IFB), Universidade de Brasília (UnB) e a Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF), regional de Samambaia. O desenvolvimento deste projeto de pesquisa ocorrerá com o levantamento das demandas de atividades pedagógicas que as escolas da região de Samambaia necessitam, sendo estas divididas pelos seus respectivos períodos e características, conforme suas orientações pedagógicas tratado como público alvo. Posteriormente, serão desenvolvidas propostas que atendam as demandas por meio de projetos inovadores, sendo estes avaliados tecnicamente pelos professores da área de Produção Moveleira do IFB. Após, os profissionais de ensino da SEEDF avaliarão os referidos projetos e auxiliarão na avaliação do potencial pedagógico que cada proposta possui. Passada esta etapa, o IFB ofertará um curso de extensão que terá como objetivo a capacitação de profissionais na área de produção dos objetos pedagógicos, produzindo os brinquedos que tiverem a maior aptidão de acordo com a avaliação dos profissionais de ensino. Estes objetos produzidos no curso de extensão serão posteriormente doados para as escolas públicas da Samambaia de acordo com as séries a serem atendidas pela proposta pedagógica. Por meio destes brinquedos esta pesquisa intenciona atender os princípios abordados no design sustentável, auxiliando no desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem... , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Keila Lima Sanches - Integrante / Valéria Maria Figueiredo Pazzeto - Integrante / Ricardo Faustino Teles - Coordenador / Frederico Hudson Ferreira - Integrante / Ana Claudia Maynardes - Integrante.
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2016 - 2018
Brinquedos pedagógicos: da ideia a sala de aula, Descrição: A indústria moveleira moderna é caracterizada por utilizar materiais e insumos derivados da madeira, plásticos e metais, os quais ao final do processo produtivo geram uma quantidade significativa de resíduos. Se por um lado estes resíduos são classificados como materiais combustíveis e degradáveis e não apresentam grandes riscos à saúde pública, pois não são tóxicos nem patogênicos, por outro representam um volume significativo de rejeitos que são administrados de forma irregular e representam um problema para diversas empresas do setor. Partindo desse cenário, o presente projeto de pesquisa tem objetivo desenvolver produtos educacionais voltados para os anos iniciais do ensino fundamental com o uso de resíduos e insumos da indústria moveleira gerados por meio de uma rede colaborativa constituída pelo Instituto Federal de Brasília (IFB), Universidade de Brasília (UnB) e a Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF), regional de Samambaia. O desenvolvimento deste projeto de pesquisa ocorrerá com o levantamento das demandas de atividades pedagógicas que as escolas da região de Samambaia necessitam, sendo estas divididas pelos seus respectivos períodos e características, conforme suas orientações pedagógicas tratado como público alvo. Posteriormente, serão desenvolvidas propostas que atendam as demandas por meio de projetos inovadores, sendo estes avaliados tecnicamente pelos professores da área de Produção Moveleira do IFB. Após, os profissionais de ensino da SEEDF avaliarão os referidos projetos e auxiliarão na avaliação do potencial pedagógico que cada proposta possui. Passada esta etapa, o IFB ofertará um curso de extensão que terá como objetivo a capacitação de profissionais na área de produção dos objetos pedagógicos, produzindo os brinquedos que tiverem a maior aptidão de acordo com a avaliação dos profissionais de ensino. Estes objetos produzidos no curso de extensão serão posteriormente doados para as escolas públicas da Samambaia de acordo com as séries a serem atendidas pela proposta pedagógica. Por meio destes brinquedos esta pesquisa intenciona atender os princípios abordados no design sustentável, auxiliando no desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem... , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Keila Lima Sanches - Integrante / Valéria Maria Figueiredo Pazzeto - Integrante / Ricardo Faustino Teles - Coordenador / Frederico Hudson Ferreira - Integrante / Ana Claudia Maynardes - Integrante.
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2016 - 2018
Brinquedos pedagógicos: da ideia a sala de aula, Descrição: A indústria moveleira moderna é caracterizada por utilizar materiais e insumos derivados da madeira, plásticos e metais, os quais ao final do processo produtivo geram uma quantidade significativa de resíduos. Se por um lado estes resíduos são classificados como materiais combustíveis e degradáveis e não apresentam grandes riscos à saúde pública, pois não são tóxicos nem patogênicos, por outro representam um volume significativo de rejeitos que são administrados de forma irregular e representam um problema para diversas empresas do setor. Partindo desse cenário, o presente projeto de pesquisa tem objetivo desenvolver produtos educacionais voltados para os anos iniciais do ensino fundamental com o uso de resíduos e insumos da indústria moveleira gerados por meio de uma rede colaborativa constituída pelo Instituto Federal de Brasília (IFB), Universidade de Brasília (UnB) e a Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF), regional de Samambaia. O desenvolvimento deste projeto de pesquisa ocorrerá com o levantamento das demandas de atividades pedagógicas que as escolas da região de Samambaia necessitam, sendo estas divididas pelos seus respectivos períodos e características, conforme suas orientações pedagógicas tratado como público alvo. Posteriormente, serão desenvolvidas propostas que atendam as demandas por meio de projetos inovadores, sendo estes avaliados tecnicamente pelos professores da área de Produção Moveleira do IFB. Após, os profissionais de ensino da SEEDF avaliarão os referidos projetos e auxiliarão na avaliação do potencial pedagógico que cada proposta possui. Passada esta etapa, o IFB ofertará um curso de extensão que terá como objetivo a capacitação de profissionais na área de produção dos objetos pedagógicos, produzindo os brinquedos que tiverem a maior aptidão de acordo com a avaliação dos profissionais de ensino. Estes objetos produzidos no curso de extensão serão posteriormente doados para as escolas públicas da Samambaia de acordo com as séries a serem atendidas pela proposta pedagógica. Por meio destes brinquedos esta pesquisa intenciona atender os princípios abordados no design sustentável, auxiliando no desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem... , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Keila Lima Sanches - Integrante / Valéria Maria Figueiredo Pazzeto - Integrante / Ricardo Faustino Teles - Coordenador / Frederico Hudson Ferreira - Integrante / Ana Claudia Maynardes - Integrante.
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2016 - 2018
Brinquedos pedagógicos: da ideia a sala de aula, Descrição: A indústria moveleira moderna é caracterizada por utilizar materiais e insumos derivados da madeira, plásticos e metais, os quais ao final do processo produtivo geram uma quantidade significativa de resíduos. Se por um lado estes resíduos são classificados como materiais combustíveis e degradáveis e não apresentam grandes riscos à saúde pública, pois não são tóxicos nem patogênicos, por outro representam um volume significativo de rejeitos que são administrados de forma irregular e representam um problema para diversas empresas do setor. Partindo desse cenário, o presente projeto de pesquisa tem objetivo desenvolver produtos educacionais voltados para os anos iniciais do ensino fundamental com o uso de resíduos e insumos da indústria moveleira gerados por meio de uma rede colaborativa constituída pelo Instituto Federal de Brasília (IFB), Universidade de Brasília (UnB) e a Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF), regional de Samambaia. O desenvolvimento deste projeto de pesquisa ocorrerá com o levantamento das demandas de atividades pedagógicas que as escolas da região de Samambaia necessitam, sendo estas divididas pelos seus respectivos períodos e características, conforme suas orientações pedagógicas tratado como público alvo. Posteriormente, serão desenvolvidas propostas que atendam as demandas por meio de projetos inovadores, sendo estes avaliados tecnicamente pelos professores da área de Produção Moveleira do IFB. Após, os profissionais de ensino da SEEDF avaliarão os referidos projetos e auxiliarão na avaliação do potencial pedagógico que cada proposta possui. Passada esta etapa, o IFB ofertará um curso de extensão que terá como objetivo a capacitação de profissionais na área de produção dos objetos pedagógicos, produzindo os brinquedos que tiverem a maior aptidão de acordo com a avaliação dos profissionais de ensino. Estes objetos produzidos no curso de extensão serão posteriormente doados para as escolas públicas da Samambaia de acordo com as séries a serem atendidas pela proposta pedagógica. Por meio destes brinquedos esta pesquisa intenciona atender os princípios abordados no design sustentável, auxiliando no desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem... , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Keila Lima Sanches - Integrante / Valéria Maria Figueiredo Pazzeto - Integrante / Ricardo Faustino Teles - Coordenador / Frederico Hudson Ferreira - Integrante / Ana Claudia Maynardes - Integrante.
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2016 - 2018
Brinquedos pedagógicos: da ideia a sala de aula, Descrição: A indústria moveleira moderna é caracterizada por utilizar materiais e insumos derivados da madeira, plásticos e metais, os quais ao final do processo produtivo geram uma quantidade significativa de resíduos. Se por um lado estes resíduos são classificados como materiais combustíveis e degradáveis e não apresentam grandes riscos à saúde pública, pois não são tóxicos nem patogênicos, por outro representam um volume significativo de rejeitos que são administrados de forma irregular e representam um problema para diversas empresas do setor. Partindo desse cenário, o presente projeto de pesquisa tem objetivo desenvolver produtos educacionais voltados para os anos iniciais do ensino fundamental com o uso de resíduos e insumos da indústria moveleira gerados por meio de uma rede colaborativa constituída pelo Instituto Federal de Brasília (IFB), Universidade de Brasília (UnB) e a Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF), regional de Samambaia. O desenvolvimento deste projeto de pesquisa ocorrerá com o levantamento das demandas de atividades pedagógicas que as escolas da região de Samambaia necessitam, sendo estas divididas pelos seus respectivos períodos e características, conforme suas orientações pedagógicas tratado como público alvo. Posteriormente, serão desenvolvidas propostas que atendam as demandas por meio de projetos inovadores, sendo estes avaliados tecnicamente pelos professores da área de Produção Moveleira do IFB. Após, os profissionais de ensino da SEEDF avaliarão os referidos projetos e auxiliarão na avaliação do potencial pedagógico que cada proposta possui. Passada esta etapa, o IFB ofertará um curso de extensão que terá como objetivo a capacitação de profissionais na área de produção dos objetos pedagógicos, produzindo os brinquedos que tiverem a maior aptidão de acordo com a avaliação dos profissionais de ensino. Estes objetos produzidos no curso de extensão serão posteriormente doados para as escolas públicas da Samambaia de acordo com as séries a serem atendidas pela proposta pedagógica. Por meio destes brinquedos esta pesquisa intenciona atender os princípios abordados no design sustentável, auxiliando no desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem... , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Keila Lima Sanches - Integrante / Valéria Maria Figueiredo Pazzeto - Integrante / Ricardo Faustino Teles - Coordenador / Frederico Hudson Ferreira - Integrante / Ana Claudia Maynardes - Integrante.
Prêmios
2023
Patronesse da turma de formandos do curso Tecnólogo em Design de Produto, IFB.
2022
Patronesse da turma de formandos do curso Técnico em Móveis, IFB.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de Brasília, Campus Samambaia. , Rodovia DF-460 Campus IFB Lote 02 (Complexo Boca da Mata), Samambaia Sul (Samambaia), 72304300 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 21032300, URL da Homepage:
Experiência profissional
2020 - Atual
Instituto Federal de BrasíliaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular
Outras informações:
Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso Superior de Tecnologia em Design de Produto do Campus Samambaia. Portaria 43/2020 - DGSA/RIFB/IFB, de 15 de junho de 2020.
2018 - Atual
Instituto Federal de BrasíliaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular
Outras informações:
Membro da Comissão Local do Programa de Pós-Graduação stricto sensu - Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica.
2018 - Atual
Instituto Federal de BrasíliaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular
2015 - Atual
Instituto Federal de BrasíliaVínculo: Professor Pesquisador, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador - Rede E-TEC, Carga horária: 8
Outras informações:
Professor Pesquisador da Rede E-TEC na modalidade de Ensino à Distância no curso Técnico em Meio Ambiente
2012 - Atual
Instituto Federal de BrasíliaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular
2012 - Atual
Instituto Federal de BrasíliaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular
Atividades
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08/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Samambaia.,Cargo ou função, Membro da Comissão Própria de Avaliação (CPA), Representação Campus Samambaia. PORTARIA 783/2020 - RIFB/IFB, DE 10 de agosto de 2020.
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06/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Samambaia.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso Superior de Tecnologia em Design de Produto do Campus Samambaia.Portaria 43/2020 - DGSA/RIFB/IFB, de 15 de junho de 2020..
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02/2020
Ensino, Tecnólogo em Design de Produto, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologia e Propriedades dos Materiais
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01/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Samambaia.,Linhas de pesquisa
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11/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Reitoria.,Linhas de pesquisa
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11/2018
Ensino, Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Bases Conceituais para Educação Profissional e Tecnológica, Espaços não formais em Educação Profissional, Organização e Memórias de Espaços Pedagógicos na Educação Profissional e Tecnológica, Prática de Pesquisa Orientada, Redação de Projeto de Pesquisa
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11/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro da Comissão Local do Programa de Pós-Graduação stricto sensu - Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica. Portaria 32/2019 - DGBR/RIFB/IFB, de 22 de março de 2019.
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01/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Samambaia.,Linhas de pesquisa
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01/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ecologia (E-Tec), Gerenciamento de Recursos Hídricos, Gestão de Florestas (E-Tec), Manejo e Recuperação de Areas Degradadas (E-Tec), Noções de Direito Ambiental e Politicas Publicas (E-Tec), Noções de Economia Ambiental (E-Tec), Sistemas de Gestão Ambiental (E-Tec)
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01/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Samambaia.,Linhas de pesquisa
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04/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Samambaia.,Cargo ou função, Membro da Comissão para elaboração da proposta do Centro Vocacional Tecnológico em habitação de interesse social e sustentabilidade. PORTARIA N 558 DE 08 DE FEVEREIRO DE 2014...
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01/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Samambaia.,Linhas de pesquisa
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01/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Samambaia.,Linhas de pesquisa
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01/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Samambaia.,Linhas de pesquisa
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02/2013
Direção e administração, Campus Samambaia.,Cargo ou função, Coordenador da área de Produção Moveleira.
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02/2013
Direção e administração, Campus Samambaia.,Cargo ou função, Coordenador de curso.
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11/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Samambaia.,Cargo ou função, Membro do Nucleo Docente Estruturante para elaboração do plano de curso superior: Tecnólogo em Design de Móveis.
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07/2012
Ensino,,Disciplinas ministradas, Estudo do solo e Recuperação de Áreas Degradadas, Ligações com Madeira, Tecnologia dos Materiais, Tecnologia e Propriedades dos Materiais, Tecnologia Moveleira, Manutenção Industrial, Manutenção e Restauração de Mobiliario
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03/2015 - 04/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Samambaia.,Cargo ou função, Membro da comissão da viabilidade e dos impactos de aberturas de cursos no campus Samambaia. Portaria n 457 de 16 de março de 2015..
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12/2012 - 02/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Samambaia.,Cargo ou função, Membro da comissão do processo seletivo para cursos Técnicos Subsequentes do campus Samambaia, 1/2013. Portaria n 1.334 de 06 de dezembro de 2012..
2011 - 2011
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor de Disciplina de Graduação
Outras informações:
Economia florestal
2011 - 2011
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor de Disciplina de Graduação
2010 - 2010
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor de Disciplina de Mestrado
Outras informações:
Avaliação Economica de Projetos
2010 - 2010
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor de Disciplina de Mestrado
2009 - 2009
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor de Disciplina de Mestrado, Carga horária: 60
Outras informações:
Monitor da Disciplina Avaliação Econômica de Projetos Florestais
2009 - 2009
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Pratica de Ensino, Enquadramento Funcional: Docência (Mestrado): Prática de Ensino
2008 - 2008
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor de Disciplina de Mestrado, Carga horária: 60
Outras informações:
Monitor da Disciplina Economia Florestal
2007 - 2007
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor de Disciplina de Graduação, Carga horária: 60
Outras informações:
Monitora da Disciplina de Graduação: Economia Florestal
Departamento de Engenharia Florestal
2006 - 2006
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor de Disciplina de Graduação, Carga horária: 60
Outras informações:
Monitora da Disciplina de Graduação: Dendrometria
Departamento de Engenharia Florestal
2006 - 2006
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor de Disciplina de Graduação, Carga horária: 90
Outras informações:
Monitora da Disciplina de Graduação: Solos Florestais 2
Departamento de Engenharia Florestal
2006 - 2006
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor de Oficina, Carga horária: 3
Outras informações:
Titulo da Oficina: "Utilização de plantas do cerrado na produção de cosméticos e fitoterápicos."
VI Semana de Extensão
Departamento de Engenharia Florestal - UnB
2005 - 2005
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitoria em exposição de estande, Carga horária: 56
Outras informações:
Monitoria em estande de exposição da Engenharia Florestal
V Semana de Extensão
Centro Comunitário (UnB)
2004 - 2004
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor de Disciplina de Graduação, Carga horária: 60
Outras informações:
Monitora da Disciplina de Graduação: Introdução à Anatomia Vegetal
Departamento de Botânica
2009 - 2009
Faculdade da Terra de BrasíliaVínculo: Prof. Colaboradora, Enquadramento Funcional: Professora de Disciplina de Graduação
Outras informações:
Planejamento e Elaboração de Projetos Agrop.
2006 - 2007
Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais RenováveisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBIC, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Projeto de pesquisa desenvolvido sob orientação do pesquisador Divino Eterno Teixeira, P.h.D, do LPF/IBAMA, na área de Painéis de Madeira. Título do Projeto: ?Resistência de painéis com resíduos agrícolas à biodeterioração por fungos.?
2005 - 2006
Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais RenováveisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBIC, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Projeto de pesquisa desenvolvido sob orientação do pesquisador Divino Eterno Teixeira, P.h.D, do LPF/IBAMA, na área de Painéis de Madeira. Título do Projeto: ?Aproveitamento de resíduos agrícolas para produção de painéis reconstituídos colados com plástico e com resina sintética.?
2004 - 2005
Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais RenováveisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBIC, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Projeto desenvolvido sob orientação de Márcia Helena Bezerra Marques, M. Sc., do LPF/IBAMA na área de Secagem da Madeira. Título do plano de trabalho: "Estudo da relação entre propriedades físicas e anatômicas e o comportamento na secagem convencional de madeiras coletadas no Município de Tucumã (PA)."
2007 - 2010
International Tropical Timber OrganizationVínculo: Assessoria Técnica, Enquadramento Funcional: Assessora Técnica
2001 - 2001
New Space Processamento e Sistemas Ltda.Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30
2003 - 2004
TELEMONT ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES S/AVínculo: Suporte de Monitoramento e Con, Enquadramento Funcional: Técnico em Telecomunicações, Carga horária: 30
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Keila Lima Sanches e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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