Andréa Cássia Efãngelo

Mestre em Letras - Língua Portuguesa/Análise do Discurso pela Universidade de São Paulo-USP, com trabalho defendido em 2007 sob o título "Corpo, racionalidade e emoção a arte de persuadir em artigos de revistas femininas , sob a orientação da Profa. Dra. Lineide do Lago Salvador Mosca. Bacharel em Letras/Tradução com Licenciatura Plena Inglês/Português pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Mais de vinte anos de experiência na Educação, tendo acumulado experiência diversificada em colégios, faculdades, escola bilíngue, escolas de idiomas, cursos in-company e acompanhamento escolar. Habilitada para lecionar Língua Inglesa, Língua Portuguesa, Língua Espanhola, Didática do Ensino Superior, Métodos e prática de ensino da Língua Portuguesa e da Língua Inglesa, Metodologia da Pesquisa Científica, Leitura e Produção de Textos, Teoria da Comunicação, Análise do Discurso, Comunicação Empresarial, Avaliação de Desempenho (Administração/RH), Gestão de Conhecimento (Administração/RH), dentre outras. Atuou por dois anos como docente de Língua Portuguesa e Língua Inglesa para o curso de Engenharia na FMU e como professora de Inglês Instrumental e Metodologia da Pesquisa para os cursos de Turismo e Direito na Uninove. Atualmente, leciona também na pós-graduação lato -sensu da Uninove como professora convidada.

Informações coletadas do Lattes em 17/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa

2005 - 2007

Universidade de São Paulo
Título: Corpo, racionalidade e emoção: a arte de persuadir. Um estudo comparativo de revistas femininas.,Ano de Obtenção: 2007
Orientador: Lineide do Lago Salvador Mosca
Palavras-chave: persuasão; público feminimo; ethos e pathos; incorporação; razão; emocão. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa. Setores de atividade: Educação Superior.

Graduação em Letras - tradutor

1992 - 1995

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Graduação em Letras - Licenciatura Plena

1992 - 1995

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Clássicas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.

Participação em eventos

XIII miniENAPOL de Semiótica (2014).A identidade feminina na mídia conceito de ethos e incorporação. 2014. (Encontro).

Andrea Cassia Efangelo.A identidade feminina na mídia conceito de ethos e incorporação. 2013. (Encontro).

IX Encontro de Pós-graduandos em Estudos Discursivos da USP EPED.A METÁFORA E O MITO DO CORPO NA MÍDIA IMPRESSA: UMA ANÁLISE SOB A ÓTICA DA LINGUÍSTICA COGNITIVA. 2012. (Encontro).

X Mini-Enapol de Semiótica FFLCH-USP. 2011. (Seminário).

XI Mini-Enapol de Semiótica. ASPECTOS DE RACIONALIDADE E EMOÇÃO EM ARTIGOS DE REVISTA FEMININA. 2010. (Congresso).

VII Mini-Enapol de Semiótica FFLCH-USP.Elementos de oralidade, afetividade e encenação teatral na mídia impressa. 2008. (Seminário).

11o. Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 2o. Congresso Internacional de Lusofonia do IP- PUC/ São Paulo. Comunicação apresentada - Incorporação, ethos e pathos na mídia. 2006. (Congresso).

V Mini-Enapol de Semiótica FFLCH-USP.O predomínio da racionalidade no discurso jornalístico feminino. 2006. (Seminário).

Encontro do grupo de estudos semióticos - Gesusp.As diferentes imagens do enunciatário em anúncios de lingerie. 2006. (Encontro).

Disciplina Teoria do Texto.Disciplina - Teoria do Texto I. 2006. (Outra).

Exame de Qualificação.Exame de Qualificação: Entre a fala e a escrita: A representação da oralidade em anúncios publicitários como estratégia argumentativa . 2006. (Outra).

Semiótica e Retórica.mini-curso - Semiótica e Retórica. 2005. (Seminário).

Sobredestinador e hiperenunciador: duas instâncias que se impõem dia ....Palestra de Dominique Maingueneau em visita ao Brasil. 2005. (Seminário).

seminário apresentado na disciplina Análise do Discurso.A aplicação do conceito de Polifonia e Discurso Direto na mídia atual segundo Dominique Maingueneau. 2005. (Seminário).

Exame de Qualificação.Exame de Qualificação - Expressividade em frases feitas: uma análise da peça Burundanga de Luiz Alberto de Abreu.. 2005. (Outra).

Exame de Qualificação. 2005. (Outra).

GEL. GEL - UNICAMP. 2004. (Congresso).

Formação sem limites.capacitação de professores. 2004. (Oficina).

Motivational strategies for your classroom.Exposição de estratégias para motivação de alunos. 2003. (Seminário).

wokshop.Metodologia de ensino e relacionamento professor-aluno. 2000. (Encontro).

Produções bibliográficas

EFÂNGELO, Andrea Cassia . Elementos de oralidade, afetividade e encenação teatral na mídia. Espiral (São Paulo) , Eca - USP - São Paulo, v. ANO 7, n.27, 2006.
EFÂNGELO, Andrea Cassia . A actorialização no universo feminino: oralidade e emoção no discurso jornalístico. Letra Magna (Online) , v. 6, p. edição no. 5, 2006.
EFÂNGELO, Andrea Cassia . Incorporação, ethos e pathos na mídia. In: 11º. CONGRESSO BRASILEIRO DE LÍNGUA PORTUGUESA/2º. CONGRESSO INTERNACIONAL DE LUSOFONIA DO IP-PUC/SP, 2008, São Paulo. Lusofonia Memória e Diversidade Cultural, 2008.
EFÂNGELO, Andrea Cassia . Incorporação, ethos e pathos na mídia. In: 11º. Congresso brasileiro de Língua Portuguesa/2º. Congresso Internacional de Lusofonia do IP-PUC/SP, 2006, São Paulo. Lusofonia Memória e Diversidade Cultural, 2006.
EFÂNGELO, Andrea Cassia . A identidade feminina na mídia conceito de ethos e incorporação. In: XIII miniENAPOL de Semiótica (2014), 2014, São Paulo. XIII miniENAPOL de Semiótica (2014), 2014.
EFÂNGELO, Andrea Cassia . ASPECTOS DE RACIONALIDADE E EMOÇÃO EM ARTIGOS DE REVISTA FEMININA. In: XI Mini-Enapol de Semiótica, 2010, São Paulo. XI Mini-Enapol de Semiótica, 2010.
EFÂNGELO, Andrea Cassia . O predomínio da racionalidade no discurso jornalístico feminino . In: V MINI-ENAPOL - USP, 2006, São Paulo. Grupo de Estudos Semióticos, 2006.
EFÂNGELO, Andrea Cassia . A metáfora e o mito do corpo na mídia impressa: uma análise sob a ótica da Linguística Cognitiva. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
EFÂNGELO, Andrea Cassia . ASPECTOS DE RACIONALIDADE E EMOÇÃO EM ARTIGOS DE REVISTA FEMININA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
EFÂNGELO, Andrea Cassia . INCORPORAÇÃO, ETHOS E PATHOS NA MÍDIA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
EFÂNGELO, Andrea Cassia . ELEMENTOS DE ORALIDADE, AFETIVIDADE E ENCENAÇÃO TEATRAL NA MÍDIA IMPRESSA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
EFÂNGELO, Andrea Cassia . Incorporação, ethos e pathos na mídia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
EFÂNGELO, Andrea Cassia . curso básico de inglês 2005 (curso de inglês).
EFÂNGELO, Andrea Cassia . entrevista, 2005. (Tradução/Outra).

Outras produções

EFÂNGELO, Andrea Cassia . Curso Básico de Inglês. 2005.

EFÂNGELO, Andrea Cassia . Versão - Consultoria em Gestão de Negócios. 2005.

EFÂNGELO, Andrea Cassia . Língua Inglesa. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila de disciplina do Ensino Superior - curso de Engenharia).

EFÂNGELO, Andrea Cassia . Língua Inglesa. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila de disciplina do nível superior - curso de Engenharia).

EFÂNGELO, Andrea Cassia . Língua Portuguesa. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila de disciplina do Ensino Superior - Curso de ENGENHARIA).

EFÂNGELO, Andrea Cassia . Língua Portuguesa. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila de disciplina de curso superior).

EFÂNGELO, Andrea Cassia . PROGRAMA ESTADUAL DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

EFÂNGELO, Andrea Cassia . Corpo, racionalidade e emoção: a arte de persuadir: Um estudo comparativo de artigos de revistas femininas . 2005 (projeto de pesquisa) .

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2011

Centro de Desenvolvimento de São Paulo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Pós-graduação, Carga horária: 7

Outras informações:
Professora de pós-graduação nos curso de Docência do Ensino Superior, Psicopegagogia e Arte na Educação. Disciplinas - Metodologia da Pesquisa Científica e Estágio Supervisionado.

2010 - 2011

Talking Business

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Inglês para empresas (conversação), Carga horária: 3

Outras informações:
Atribuição: Professora de Inglês (Conversação) para empresas Material didático: Headway Carga horária: 3 horas semanais

2009 - 2009

Escola Quintal

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de educação infantil - Inglês, Carga horária: 20

Outras informações:
Atribuição:Ensino do Inglês (terceirizado) Faixa etária: 2 aos 6 anos Material didático: institucional Obs.: Tenho referências.

2011 - Atual

Universidade Nove de Julho

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante, Carga horária: 3

Outras informações:
Disciplina: Metodologia da Pesquisa Científica (ministração de módulos) Curso: Psicomotricidade Material didático: material de apoio

2008 - 2008

Universidade Nove de Julho

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Docente Metodologia e Inglês Instrumental, Carga horária: 16

Outras informações:
Contrato semestral Disciplinas: Metodologia da Pesquisa Científica (Direito) e Inglês (Turismo) Material didático: material de apoio

2006 - 2008

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Professora Graduação, Enquadramento Funcional: Língua Portuguesa e Inglesa, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplinas: Língua Inglesa e Língua Portuguesa Curso: Engenharia Material didático: material produzido pela autora

2005 - 2005

Colégio Galelei Galileo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 16

Outras informações:
Atribuição: Professora Ensino Fundamental e Médio Material didático: Objetivo Obs: Colégio Galileu Galilei tornou-se Maria Nazareth

2004 - 2004

Faculdade Morumbi Sul

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular temporário, Carga horária: 2

Outras informações:
Disciplina: Inglês Técnico para curso de Redes de Computadores(contratação temporária) Material didático: material de apoio

Atividades

02/2004 - 07/2004
Ensino, Redes de Computadores, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Técnico

2003 - 2004

colégio Educart do morumbi

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

Outras informações:
Atribuição: Professora - Ensino Médio Supletivo e Fundamental Material didático: institucional

Atividades

07/2003 - 12/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

2000 - 2001

escola do futuro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 6

Outras informações:
Escola Bilíngue (School of Tomorrow) Atribuição: Monitora Bilíngüe (voluntária) - Jardim II, Pré, 1ª, 3a. e 4a Material didático: ACE Accelerated Christian Education Experiência de 2 anos

Atividades

02/2000 - 12/2001
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa, Educação Bilíngue

1994 - 1995

Next Language Center

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora de idioma

Outras informações:
Atribuição: Professora de Inglês - adolescentes e adultos Material didático: material de apoio

1993 - 1993

FISK Escola de Idiomas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 20

Outras informações:
Atribuição: Professora de Inglês - a partir dos 7 anos Material didático: institucional