Larissa Cardillo Acconcia Dias

Graduada em Arquitetura e Urbanismo, pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC-Minas Gerais, e mestre em Teoria e História da Arquitetura e do Urbanismo pelo Instituto de Arquitetura e Urbanismo, IAU, da Universidade de São Paulo, na área de Teoria e História da Arquitetura e do Urbanismo com o tema em campi universitários sustentáveis; tanto na graduação quanto no mestrado, teve seu estudo voltado para a área de sustentabilidade em sua pluridimensionalidade. No IAU/ USP participou do Grupo Urbis, Grupo de Pesquisa em História da Cidade, Arquitetura e Paisagem, e do grupo YBY - Grupo de Estudos Fundiários, Políticas Urbanas, Produção do Espaço e da Paisagem, além de outras experiências em avaliações de trabalhos, docência universitária, produção de materiais universitários, organização de eventos e projetos em obras de arquitetura e interiores. No momento é revisora da Revista Práticas em Gestão Pública Universitária.

Informações coletadas do Lattes em 22/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Arquitetura e Urbanismo

2014 - 2017

Instituto de Arquitetura e Urbanismo USP/S.Carlos
Título: Campi Sustentáveis: desafios para a construção de espaços universitários
, Ano de Obtenção: 2017.Luciana Bongiovanni M. Schenk.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Arquitetura e Urbanismo

2007 - 2012

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Entre a paisagem e o urbano: princípios permaculturais aplicados ao projeto
Orientador: Esther Aparecida Cervini

Ensino Médio (2º grau)

2003 - 2005

Colégio Objetivo São Domingos - Poços de Caldas

Ensino Fundamental (1º grau)

1995 - 2002

Colégio Objetivo São Domingos - Poços de Caldas

Formação complementar

2020 - 2020

CURSO AVANÇADO DE TERAPIAS HOLÍSTICAS. (Carga horária: 720h). , Instituto Terceira Visão, ITV, Brasil.

2016 - 2016

Interfaces sobre a representação do holocausto: historiografia, cinema, mem. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2016 - 2016

Produção de Storyboard na Modalidade E-learning. (Carga horária: 8h). , Centro Integrado de Educação Brasil Europa, CIEBE, Brasil.

2014 - 2015

Inglês A1. (Carga horária: 60h). , Universia Brasil, UNIVERSIA, Brasil.

2014 - 2014

Francês. , Aliança Francesa, AF, Brasil.

2013 - 2013

Casamento: do planejamento à celebração. (Carga horária: 64h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.

2013 - 2013

Arte Floral e Manuseio de Flores (Módulo 1). (Carga horária: 24h). , Studio Floral, SFLO, Brasil.

2013 - 2013

A arte de fazer festas e eventos temáticos. (Carga horária: 36h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.

2013 - 2013

Cerimonial e Protocolo em Eventos. (Carga horária: 16h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.

2012 - 2012

Aluna especial- Desempenho e Sustentabilidade no Ambiente Construído. (Carga horária: 180h). , Instituto de Arquitetura e Urbanismo, IAU, Brasil.

2012 - 2012

aluna especial- Inovações Tecn. e Sustentabilidade no Ambiente Construído. (Carga horária: 180h). , Instituto de Arquitetura e Urbanismo, IAU, Brasil.

2012 - 2012

Permacultura e Ecovilas - Pós Graduação. (Carga horária: 5h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2011 - 2011

Tijolos em Terra (Esp. Arquitetura Sustentável). (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Barão de Mauá, CBM, Brasil.

2010 - 2011

Italiano. (Carga horária: 80h). , Skill Idiomas, S. I., Brasil.

2010 - 2010

Auto Cad 3D. (Carga horária: 16h). , Suporte Treinamentos, S. T., Brasil.

2009 - 2009

Auto Cad. (Carga horária: 15h). , Microcamp Internacional, MC, Brasil.

2009 - 2009

Intensive English. (Carga horária: 81h). , Studio Language Courses (Cambridge), STUDIO CAMBRIDGE, Inglaterra.

2008 - 2008

Extensão universitária em Oficina Cores da Terra: Fazendo Tintas com Terra. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

1999 - 2000

Basic English Course. (Carga horária: 80h). , High Light English School, H.L.E.S, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo / Subárea: Arquitetura e Urbanismo.

Organização de eventos

DIAS, L. C. A. . 16 Congresso Científico, 13 Congresso Internacional, 15 Congresso de Iniciação Científica PIBIC - CNPq da FHO. 2021. (Congresso).

DIAS, L. C. A. . 15 Congresso Científico FHO, 12 Congresso Internacional, 14 Congresso de Iniciação Científica PIBIC- CNPq da FHO. 2020. (Congresso).

DIAS, L. C. A. ; Dias, M. A. ; ESTECA, A. M. N. ; TESTONI, J. P. C. M. ; CORREA, D. S. O. ; MIRANDA, P. R. J. . I Semana da Computação da FATECE. 2016. (Outro).

DIAS, L. C. A. ; ALDRIGUE, M. S. ; AMARAL, P. G. Q. ; BRUGNERA, R. R. ; HLADKYI, D. Z. ; SANTESSO, C. A. ; SOLFA, M. . Café com Pesquisa. 2015. (Outro).

Participação em eventos

11. Semana da Engenharia. 2020. (Congresso).

11. Semana da Engenharia- Empresas e jovens profissionais: como alinhar sonhos e expectativas ex. 2020. (Congresso).

12 Congresso Internacional FHO. 2020. (Congresso).

14 Congresso de Iniciação Científica PIBIC - CNPq da FHO. 2020. (Congresso).

15 Congresso Científico FHO. 2020. (Congresso).

II SICCD Simpósio de Inteligência Computacional e Ciência de Dados. 2019. (Simpósio).

2o Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. A Educação Ambiental em busca de uma universidade sustentável: os caminhos para a curricular do ensino superior. 2016. (Congresso).

2o Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. 2016. (Congresso).

I Semana da Computação da FATECE. 2016. (Outra).

Novos desafios para a restauração e conservação do patrimônio arquitetônico. 2016. (Outra).

V EPHIS- Encontro de Pesquisa em História. 2016. (Outra).

XIV SHCU- Seminário de História da Cidade e do Urbanismo. 2016. (Seminário).

2o. Seminário de Acompanhamento do Programa de 2015 Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo do IAU/USP.O ensino de Sustentabilidade nos cursos de Arquitetura e Urbanismo do estado de São Paulo. 2015. (Seminário).

Café com Pesquisa. 2015. (Outra).

SIMPED- IX Simpósio Pedagógico e Pesquisas em Educação.O Ensino de Sustentabilidade no Instituto de Arquitetura e Urbanismo. 2014. (Simpósio).

XXXIII ENSEA- Encontro Nacional sobre Ensino de Arquitetura e Urbanismo.O Capital, a arquitetura e o Ensino: o problema social no canteiro de obras. 2014. (Encontro).

II SEHTHAB - Seminário de História e Tecnologia da Habitação no SÉCXXI : Sustentabilidade, Experiências e Tendências. 2011. (Seminário).

Barcelona e Arquitetura. 2009. (Outra).

Semana da Arquitetura, Alcoa Alumínio- Sistemas de Fachada- Estado da Arte e Tendências. 2009. (Outra).

Semana da Arquitetura, CHN Arquitetos- Projetos e Obras. 2009. (Outra).

Semana da Arquitetura, OSRAM- Arquitetura e Iluminação. 2009. (Outra).

Semana da Arquitetura, Paisagem como Elemento de Sustentabilidade. 2009. (Outra).

Semana da Arquitetura, Solar Minas- Arquitetura Solar. 2009. (Outra).

Semana da Arquitetura, Todeschini- Novas Tendências em Cozinha. 2009. (Outra).

Semana da Arquitetura, Triptyque- Projetos e Obras. 2009. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Rodrigo Almeida dos Santos

DIAS, L. C. A.; DIAS, M. A.; REMEDIO, T. P.. Análise de Interface em Jogos Digitais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Faculdade de Tecnologia Ciências e Educação.

Produções bibliográficas

DIAS, L. C. A. . TI VERDE: 24 ANOS TRANSFORMANDO A COMPUTAÇÃO EM UMA ATIVIDADE MAIS SUSTENTÁVEL. PERSPECTIVAS EM CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS , v. 6, p. 71-86, 2017.
Santos, Igor Rocha dos ; Santos, Marcos Wendell S. de O. ; DIAS, Larissa Cardillo Acconcia ; Dias, Maurício Acconcia . BRINCANDO COM OS DEUSES: A VIABILIDADE DA DISSEMINAÇÃO DA CULTURA FOLCLÓRICA E POPULAR AFRO-BRASILEIRA EM JOGOS DIGITAIS. A Produção do Conhecimento na Engenharia da Computação. 1ed.: Atena Editora, 2019, v. , p. 151-165.
SANTOS, M. W. S. O. ; SANTOS, I. R. ; DIAS, L. C. A. ; DIAS, M. A. . Incorporando o Sagrado Brasileiro em Jogos Digitais. In: XVII SBGames - Simpósio Brasileiro de Jogos, 2018, Foz do Iguaçu. Proceedings of SBGames 2018, 2018.
DIAS, L. C. A. ; PINTO, G. A. . O Capital, a arquitetura e o Ensino: o problema social no canteiro de obras. In: XXXIII ENSEA- Encontro Nacional sobre Ensino de Arquitetura e Urbanismo, 2014, Balneário Camboriú-SC. Anais do XXXIII ENSEA- Encontro Nacional sobre Ensino de Arquitetura e Urbanismo, 2014.
DINIZ, L. C. ; PINTO, G. A. . O Ensino de Sustentabilidade no Instituto de Arquitetura e Urbanismo. In: SIMPED- IX Simpósio Pedagógico e Pesquisas em Educação, 2014, Resende-RJ. Anais do SIMPED- IX Simpósio Pedagógico e Pesquisas em Educação, 2014.
DIAS, L. C. A. . Universidade Sustentável: o exemplo a ser aprendido a partir da Universidade Federal de Lavras. In: IV Jornada de Gestão e Análise Ambiental, 2016, São Carlos/ SP. Anais da IV Jornada de Gestão e Análise Ambiental 2016. São Carlos: UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS, 2016. v. 4. p. 01-03.
DIAS, L. C. A. . O ensino de Sustentabilidade nos cursos de Arquitetura e Urbanismo do estado de São Paulo. In: 2o Seminário de Acompanhamento do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo do IAU/USP, 2015, São Carlos. Anais do 2. Seminário de Acompanhamento do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo do IAU USP, 2015. v. 1. p. 91-100.
DINIZ, L. C. . PERMACULTURA: UMA VISÃO SUSTENTÁVEL DE HABITAÇÃO E INTEGRAÇÃO ENTRE O HOMEM E A NATUREZA. In: IV Simcra 2012 - Simpósio de Construções Rurais e Ambientes Protegidos, 2012, Viçosa - MG. Construções Rurais e Ambientes Protegidos: Inovações Técnicas e Ambiência na Produção Animal Sustentável em Condições de Clima Quente, 2012. p. 57-61.
DIAS, L. C. A. . A Educação Ambiental em busca de uma universidade sustentável: os caminhos para a curricular do ensino superior. In: 2o Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo, 2016, Piracicaba/ SP. 2o Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2016. v. 2. p. 01-02.
DIAS, L. C. A. . Universidade Sustentável: o exemplo a ser aprendido a partir da Universidade Federal de Lavras. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
DIAS, L. C. A. . TI Verde: 24 anos transformando a computação em uma atividade mais sustentável. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
DIAS, L. C. A. . A importância da Sustentabilidade para o meio corporativo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DIAS, L. C. A. . A Educação Ambiental em busca de uma universidade sustentável: os caminhos para a curricular do ensino superior. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
DIAS, L. C. A. . O ensino de Sustentabilidade nos cursos de Arquitetura e Urbanismo do estado de São Paulo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
DIAS, L. C. A. . O Ensino de Sustentabilidade no Instituto de Arquitetura e Urbanismo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
DIAS, L. C. A. . O Capital, a arquitetura e o Ensino: o problema social no canteiro de obras. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
DINIZ, L. C. . Entre a paisagem e o urbano: princípios permaculturais aplicados ao projeto. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

DINIZ, L. C. . Dr. Pedro Sanches de Lemos. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banner para exposição).

DINIZ, L. C. ; Larissa Alves Fernandes . Banner Dr. Pedro Sanches de Lemos. 2009. Outra.

DINIZ, L. C. . Interior Catalão. 2008 (Desenho com nanquim).

DINIZ, L. C. . O Quati. 2003 (Editorial de Jornal) .

Prêmios

2008

VI Panorama das Artes Plásticas de Poços de Caldas - Trabalho Selecionado, Instituto Moreira Salles - Poços de Caldas - MG.

2002

2 Lugar no I Concurso Municipal de Poesias Teresa Maria Valques Carvalho de Faria, Prefeitura Municipal de Poços de Caldas - MG.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2012

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Estágio Infra-Estrutura PUC-MG, Enquadramento Funcional: Estagiária de Arquitetura e Urbanismo, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio desenvolvido junto à Infra-Estrutura da PUC-MG campus Poços de Caldas.

2016 - 2017

Centro Integrado de Educação Brasil Europa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Roteirista para elaboração de materias EAD, Carga horária: 8

Outras informações:
Realização de roteiros para matérias de ensino a distância

2016 - 2016

Faculdade de Tecnologia Ciências e Educação

Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Estágio Docência, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina TI Verde e Sustentabilidade, junto ao Curso de Ciência da Computação

2016 - 2017

Instituto de Arquitetura e Urbanismo

Vínculo: Aluna de Mestrado, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 8

Outras informações:
Membro do grupo de pesquisa Urbis (Grupo de Pesquisa em História da Arquitetura, da Cidade e da Paisagem), IAU/USP; o grupo desenvolve pesquisas de mestrado e doutorado no campo da história das cidades e do urbanismo. Suas principais linhas de pesquisa são: trajetórias profissionais no campo da engenharia urbana e do urbanismo; cultura urbana e representação da cidade; o urbanismo de cidades novas planejadas; o desenho urbano de campi e cidades universitárias; arte e paisagem urbanas.

2016 - 2017

Instituto de Arquitetura e Urbanismo

Vínculo: Aluna de mestrado, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 8

Outras informações:
Membro do grupo de pesquisa YBY (Grupo de Estudos Fundiários, Políticas Urbanas, Produção do Espaço e da Paisagem), IAU/USP; o grupo desenvolve pesquisas de mestrado e doutorado no campo de estudos fundiários urbanos, as políticas urbanas e a produção do espaço e da paisagem e reúne atualmente pesquisadores e alunos do IAU-USP, UFSCAR, FEC-UNICAMP e PUC-Curitiba. Seus principais objetivos são: 1) investigar a questão fundiária urbana, no tocante à função social da propriedade e da cidade, tendo como reflexão os conflitos e mediação entre atores sociais, o desenho institucional das políticas urbanas, bem como as normas constitucionais e os instrumentos urbanísticos e jurídicos processuais; 2) estudar sobre políticas urbanas, sejam elas de habitação de interesse social ou de desenvolvimento urbano e regional, como políticas de mobilidade e saneamento ambiental. São estimulados estudos sobre políticas e planos habitacionais e suas articulações entre as instâncias comunitária, intermunicipal, metropolitana, estadual e nacional em favor do desenvolvimento de cidade mais justas e da consolidação da cidadania (As experiências contemporâneas sobre as políticas urbanas na América Latina compõem o interesse desta linha); 3) Pesquisar a relação entre a produção do espaço, a forma urbana e a paisagem. A relação que se estabelece entre essas chaves de investigação tem na Política Urbana uma perspectiva de gerar potenciais cenários e fortalecer existentes.

2014 - 2016

Instituto de Arquitetura e Urbanismo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Capes, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista do Programa PPG - IAU-USP

2015 - 2015

Instituto de Arquitetura e Urbanismo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Capes, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estagiário do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE). Estágio realizado junto a disciplina IAU0315 - Cultura, Ambiente e Sustentabilidade II, sob supervisão dos professores dra. Luciana Bongiovanni Martins Schenk e dr. Marcel Fantin.