Lisley Camargo Oberst

Mestre em Estudos Linguísticos pela Universidade Estadual de Maringá (PLE/UEM). Possui graduação em Letras habilitação única em inglês pela Universidade Estadual de Maringá (UEM). Atualmente, integra o Grupo de Pesquisa (CNPq) "Estudos sobre a aquisição da escrita" e "Estudos sobre a linguagem". Pesquisa na área de ensino-aprendizagem de línguas, com ênfase em relação entre língua materna e língua estrangeira e aquisição de escrita.

Informações coletadas do Lattes em 22/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2017 - 2019

Universidade Estadual de Maringá
Título: A escrita de crianças entre línguas,Ano de Obtenção: 2019
Cristiane Carneiro Capristano.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Língua Materna; Língua Estrangeira; Heteroglossia; sílaba; Aquisição da Escrita; Ortografia.

Graduação em Letras - Inglês

2013 - 2016

Universidade Estadual de Maringá

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Colégio Padre Réus

Formação complementar

2013 - 2013

Teaching Knowledge Test Preparation Course. (Carga horária: 25h). , Académie Linguistique Internationale, ALI, Canadá.

2011 - 2012

TOELF preparation course. (Carga horária: 110h). , Fisk Centro de Ensino, FISK, Brasil.

2008 - 2011

Inglês. (Carga horária: 253h). , Fisk Centro de Ensino, FISK, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Organização de eventos

OBERST, L. C. . V CIELLI. 2018. (Congresso).

CAPRISTANO, C. C. ; OBERST, L. C. . I Ciclo de Palestras do Grupo de Pesquisa (CNPq) Estudos sobre a Aquisição da Escrita. 2017. (Outro).

Participação em eventos

66 Seminário do GEL.Rasuras em LE: emergências do(s) Outro(s) na escrita infantil. 2018. (Seminário).

IV Simpósio Internacional de Estudos Discursivos.A criança entre línguas. 2018. (Simpósio).

O Materno, o Estrangeiro e o Herdado: Questões de Fonética e Fonologia na Escrita de Crianças. 2018. (Seminário).

V CIELLI. A(s) fronteira(s) entre línguas: ser e/ou estar entre línguas e culturas. 2018. (Congresso).

As Pluralidades Culturais e Linguísticas na Educação: A Construção de Sentidos na Perspectiva dos Letramentos. 2017. (Seminário).

Ciência na Praça - Mostra de Atividades da Pós-Graduação da UEM. A língua materna e estrangeira na escrita infantil. 2017. (Exposição).

I Ciclo de Palestras do Grupo de Pesquisa (CNPq) Estudos sobre a Aquisição da Escrita.A sílaba na escrita infantil: um olhar para as relações entre LM e LE. 2017. (Encontro).

V CONALI. O caráter múltiplo das línguas na escrita infantil. 2017. (Congresso).

X SPLE ? Seminário de Pesquisa em Letras.A relação entre LM e LE na aquisição da escrita. 2017. (Seminário).

25 EAIC.Língua materna e estrangeira na aquisição da escrita: novos desafios. 2016. (Encontro).

4 CIELLI.Limites e intersecções entre o materno e estrangeiro na aquisição da escrita. 2016. (Simpósio).

24 EAIC.Limites e intersecções entre o materno e estrangeiro na aquisição da escrita. 2015. (Simpósio).

3ª Jornada Internacional de Estudos do Discurso. 2015. (Congresso).

IX EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica UniCesumar.Limites e intersecções entre o materno e estrangeiro na aquisição da escrita. 2015. (Encontro).

XXVI FALE - Fórum Acadêmico de Letras. 2015. (Encontro).

Fonologia e Convenções Ortográficas. 2014. (Seminário).

II Encontro de Pesquisa dos Acadêmicos.A SÍLABA EM INGLÊS: UM OLHAR SOBRE OS ESTUDOS REALIZADOS NOS ÚLTIMOS ANOS. 2014. (Encontro).

I Fórum PIBID do Curso de Letras. 2013. (Outra).

IV CONALI Congresso Nacional de Linguagens em Interação: Múltiplos Olhares. 2013. (Congresso).

Palestra: Literatura e Cinema. 2013. (Outra).

Produções bibliográficas

OBERST, LISLEY CAMARGO . A NÃO COMPLETUDE DO SENTIDO NO DISCURSO: UMA PERSPECTIVA TEÓRICO-ANALÍTICA. Akrópolis - Revista de Ciências Humanas da UNIPAR , v. 27, p. 31-39, 2019.
OBERST, L. C. . O caráter múltiplo das línguas na escrita infantil. In: V CONALI, 2017, Maringá. ANAIS DO V CONALI ? Congresso Nacional de Linguagens em Interação Múltiplos Olhares, 2017. p. 927-938.
OBERST, L. C. ; CAPRISTANO, C. C. . Língua materna e estrangeira na aquisição da escrita: novos desafios. In: Encontro Internacional de Produção Científica Unicesumar, 2015, Maringá. IX EPCC ? Encontro Internacional de Produção Científica UniCesumar, 2015.
OBERST, L. C. ; CAPRISTANO, C. C. . A criança entre línguas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
OBERST, L. C. . A(s) fronteira(s) entre línguas: ser e/ou estar entre línguas e culturas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
OBERST, L. C. . Rasuras em LE: emergências do(s) Outro(s) na escrita infantil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
OBERST, L. C. . O caráter múltiplo das línguas na escrita infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OBERST, L. C. . A sílaba na escrita infantil: um olhar para as relações entre LM e LE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OBERST, L. C. . A língua materna e estrangeira na escrita infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OBERST, L. C. . A relação entre LM e LE na aquisição da escrita. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
OBERST, L. C. ; CAPRISTANO, C. C. ; ROMUALDO, E. C. . Língua materna e estrangeira na aquisição da escrita: novos desafios. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OBERST, L. C. ; CAPRISTANO, C. C. . Limites e intersecções entre o materno e estrangeiro na aquisição da escrita. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
OBERST, L. C. ; CAPRISTANO, C. C. ; ROMUALDO, E. C. . Limites e intersecções entre o materno e estrangeiro na aquisição da escrita. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
OBERST, L. C. ; CAPRISTANO, C. C. . Limites e intersecções entre o materno e estrangeiro na aquisição da escrita. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
OBERST, L. C. . A silaba em inglês - um olhar sobre os estudos realizados nos últimos anos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
OBERST, L. C. . Fonética e Fonologia da Língua Inglesa. Maringá/PR: VG Educacional, 2020 (Material didático para pós-graduação).

Outras produções

OBERST, L. C. . Membro da Comissão Organizadora do V CIELLI1. 2018.

OBERST, L. C. . Membro da Comissão Organizadora o I Ciclo de Palestras do Grupo de Pesquisa (CNPq) Estudos sobre a Aquisição da Escrita. 2017.

OBERST, L. C. . Processo Seletivo de Candidatos ao Mestrado e Doutorado. 2018. (Aplicador de prova).

OBERST, L. C. ; CAPRISTANO, C. C. . Língua Materna e Estrangeira na Aquisição da Escrita: Novos Desafios. 2016. (Relatório de pesquisa).

OBERST, L. C. ; CAPRISTANO, C. C. . LIMITES E INTERSECÇÕES ENTRE O MATERNO E O ESTRANGEIRO NA AQUISIÇÃO DA ESCRITA. 2015. (Relatório de pesquisa).

Prêmios

2016

Láurea acadêmica acadêmica de graduação, Universidade Estadual de Maringá.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2015

Fisk centro de ensino

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2012

Centro de Ensino Fisk - Valparaíso

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

2019 - Atual

Colégio Eleve de Maringá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40