Antonise Coelho de Aquino

Mestre em Sociologia pela Universidade Federal de Pernambuco (2004). Realiza estudos com ênfase no modo de vida e representações sociais do povo da ilha do Massangano no vale do São Francisco. Especialista em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa pela UPE(1995).Graduada em Letras pela Universidade de Pernambuco (1991). Graduada em Administração de Empresas pela Faculdade de Ciências da Administração - FACAPE(1991). Possui Habilitação Específica para o Magistério como Professora de Séries Iniciais (1987) no Colégio Nossa Senhora Auxiliadora. Exerceu a função de professora substituta da Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina - Facape nos Cursos de Ciências Contábeis, Administração, Economia, Ciência da Computação. Exerceu a função de professora de Língua Portuguesa - Ensino Fundamental e Médio -Secretaria de Educação de Pernambuco. Professora Assistente concursada no curso de letras/ inglês da UPE - Universidade de Pernambuco - Campus Petrolina. Concursada no IF Sertão - Campus Petrolina Zona Rural (2009-2020) Coordenou os Projetos Lentes do Sertão: o olhar sobre a Agricultura no vale do São Francisco; Leitura e Contação de Histórias em Comunidades Rurais à beira do rio São Francisco; projeto de extensão " Blog Tempo da Palavra - Espaço de autoria, linguagens, cultura e interação da Juventude no Campus Zona Rural Petrolina do IF Sertão PE" sendo a Coordenadora. Participou do Projeto 'Leitura e Produção de Textos'. Ministrou disciplinas de Semiótica, Pragmática, Fonética e Fonologia, Comportamento Organizacional em pós-graduações em Instituições Privadas. Orientou monografias de graduação sobre a formação do Professor em Língua Portuguesa e Língua Inglesa (UPE), como também em Gestão Pública na Pós-graduação na Universidadade de Pernambuco/ UPE. Orientadora de monografias no IF Sertão PE - Campus Petrolina na Pós-Graduação em Educação Profissional/ PROEJA. Realizou assessoria e acompanhamento pedagógico em linguística,gramática e literatura infantil/ infanto-juvenil em Escolas Públicas e Privadas dos Estados de Pernambuco e Bahia entre os anos de 2005 a 2008. Dedica-se aos estudos do Ensino e Aprendizagem de Língua Portuguesa e em Sociologia Rural com a temática do Modo de vida das Populações Ribeirinhas. Exerceu a função de Presidente da Comissão de Ética Pública do IF Sertão PE entre fevereiro de 2016 a julho de 2020. Membro do CONSUP ( Conselho Superior do IF Sertão - PE - Biênio 2015 a agosto de 2017. Aposentada em novembro de 2020 pelo IF Sertão PE. Atualmente, exerce as funções de revisora acadêmica e literária de livros e artigos. ( free lancer). Desde 2019, é estudante do curso livre de Psicanálise Freudiana pela INSCOPSI em Petrolina-PE. Exerce a função de Presidente da Associação dos Diabéticos do São Francisco ( ADISF).

Informações coletadas do Lattes em 22/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Sociologia

2001 - 2004

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Ilha do Massangnao:dimensões do modo de vida de um povo;A(re)construção do modo de vida de vida e as representações sociais da ilha do Massangano no vale do São Francisco,Ano de Obtenção: 2004
Maria Nazareth Wanderley.Palavras-chave: Discurso; Ilha do massangano; Modo de Vida; Representações Sociais; rural.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Setores de atividade: Desenvolvimento Rural; Educação; Agricultura, Pecuária, Silvicultura, Exploração Florestal.

Especialização em Programação do Ensino em Língua Portuguesa

1994 - 1995

Universidade de Pernambuco
Título: Redação no Vestibular: o medo em 30 linhas
Orientador: Dóris Cunha

Graduação em Administração

1987 - 1991

Faculdade de Ciências da Administração

Graduação em Letras

1987 - 1991

Universidade de Pernambuco

Curso técnico/profissionalizante em Habilitação em magistério

1984 - 1986

Colégio Nossa Senhora Auxiliadora

Formação complementar

2019 -

Formação em Psicanálise Freudiana. (Carga horária: 360h). , Instituto Contemporâneo de Psicanálise, INSCOPSI, Brasil.

2020 - 2021

Capacitação e Aperfeiçoamento em Esquizofrenia Causas, Sintomas, Tratament. (Carga horária: 280h). , Ello Cursos Psicologia, ELLOCURSOS, Brasil.

2018 - 2018

Cidadania e Ética no Serviço Público. (Carga horária: 180h). , CENED - Centro de Educação Profissional, CENED, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Capacitação em Projeto Político Pedagógico. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Sertão Pernambucano, IF-Sertão PE, Brasil.

2006 - 2006

Capacitação de Técnicos da Bacia do São Francisco. , Ministério do Meio Ambiente e da Amazonia Legal, MMA, Brasil.

2000 - 2001

Formação Empreendedora na Educação Profissional. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.

Organização de eventos

AQUINO, A. C. ; SANTOS, E. J. . Seminário de Estudos da Linguagem. 1996. (Outro).

Participação em eventos

III ENCONTRO NACIONAL DE PESSOAS E JOVENS COM DIABETES. 2017. (Encontro).

Curso de Gestão e Apuração da Ética Pública. 2016. (Outra).

II ENCONTRO NACIONAL DE PESSOAS E JOVENS COM DIABETES. 2016. (Encontro).

Curso de Capacitação Projeto Político Pedagógico - PPP.Projeto Pedagógico - PPP. 2014. (Outra).

Curso de Gestão e Apuração da Ética Pública -2014.Curso de Apuração da Ética Pública -2014. 2014. (Outra).

XV SEMINÁRIO INTERNACIONAL ÉTICA NA GESTÃO.Ética: Direito e Poder. 2014. (Seminário).

CONBALf - I Congresso Brasileiro de Alfabetização. Leituras e Contação de Histórias em Quatro Escolas Rurais de Curaçá-BA. Os alunos são bem-vindos à imaginação às margens do Rio São Francisco. 2013. (Congresso).

II Congresso de Educação do Vale do São Francisco - EDUCAVALLE. 2013. (Congresso).

Seminário Internacional sobre História do Ensino da Leitura e Escrita.Leituras e Contação de Histórias em Quatro Escolas Rurais de Curaçá-BA. Os alunos são bem-vindos à imaginação às margens do Rio São Francisco. 2013. (Seminário).

IV CONGRESSO BRASILEIRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2012. (Congresso).

Seminário de Saúde, Trabalho e Cidadania. 2011. (Seminário).

XXI CONRID - CONGRESSO NACIONAL DE IRRIGAÇÃO E DRENAGEM. 2011. (Congresso).

7ª Jornada Internacional de Educação do Estado do Rio de Janeiro. Jornada de Educação. 2010. (Congresso).

Comemoração aos 100 anos da Rede FEderal de Educação Profissional e Tecnológica.Formação e Valorização dos Profissionais da Educação. 2010. (Outra).

CONNEPI ( Congresso Norte-Nordeste de Educação, Pesquisa e Inovação. PROJETO INTERDISCIPLINAR DE OLERÍCOLAS, SOB CULTIVO ORGÂNICO: SUSTENTABILIDADE E PROFICIÊNCIA ESCRITA. 2010. (Congresso).

Curso de Capacitação em Projetos de Pesquisa no Exercício da Docência ( Iniciação Científica). 2010. (Outra).

II Workshop Rio São Francisco: cultura, identidade e desenvolvimento- um olhar do ribeirinho sobre as mudanças em seu modo de vida. 2010. (Outra).

Semana do Químico.O currículo e a formação da identidade do licenciado em Química. 2010. (Encontro).

Curso de Capacitação em Projetos de Pesquisa no Exercício da Docência( Iniciação Científica).Curso de Capacitação em Projetos de Pesquisa no Exercício da Docência ( Iniciação Científica) - 20 horas. 2009. (Encontro).

Encontro Internacional de Texto e Cultura.A construção do discurso e da identidade do povo da ilha do Massangano no vale do São Francisco. 2008. (Encontro).

II FÓRUM DE TURISMO NO VALE.PALESTRA SOBRE AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO SAMBA DE VÉIO. 2007. (Outra).

Capacitação de Técnicos da Bacia do Rio S. Francisco para a Elaboração de Projetos. 2006. (Oficina).

XX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos -CCHLA -GELNE.O Professor-leitor: desafios e descobertas. 2004. (Simpósio).

Seminário Internacional - sociedades e Territórios no Semi-árido brasileiro:em busca da sustentabilidade. 2002. (Seminário).

VI Congresso de Estudos Lingüísticos e Literários-VI CELL.A Representação da Linguagem: leitura e produção de textos de alunos de pedagogia. 2002. (Seminário).

Seminário de Capacitação em Educação Tributária. 1998. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Márcia Nascimento de Sá Braga

AQUINO, A. C.; SILVA, R. M.; SOARES, J. F.. O Currículo do EJA e o Currículo praticado no PROEJA DO IF SERTÃO-PE - CAMPUS PETROLINA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Instituto Federal do Sertão Pernambucano.

Aluno: Manoel Fernandes da Costa

AQUINO, A. C.; BEZERRA, H. A.; COSTA, N. L.. Perfil do Docente do PROEJA do IF SERTÃO PE dos Campi Petrolina e Petrolina Zona Rural: Possibilidades e Limitações. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Instituto Federal do Sertão Pernambucano.

Aluno: Maria Rosângela de Almeida Amorim

AQUINO, A. C.; SOARES, J. F.; CONCEICAO, J. R.. Contribuição da Literatura de Cordel na fortalecimento da identidade cultural dos estudantes de educação de jovens e adultos ( EJA) do Programa Travessia em Petrolina-PE. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Instituto Federal do Sertão Pernambucano.

Aluno: João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento

AQUINO, A. C.. As Perdas Invisíveis do Analfabetismo Funcional das Organizações. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Recursos Humanos) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Maria Luiza Amaral Gomes

AQUINO, A. C.. Qualidade de Vida no Trabalho, Estudo sobre os Funcionários da Fund. Criança e Adolescente -FUNDAC em Petrolina. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Recursos Humanos) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Paulo Augusto Diniz Carvalho

AQUINO, A. C.. Comportamento Organizacional: uma interlocução entre Motivação e Desempenho. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Recursos Humanos) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Ediane Maria da Silva

Ediane Maria da Silva;AQUINO, A. C.. A Qualidade das Relações Interpessoais no Desenvolvimento das Atividades e Resolução de Conflitos na Empresa. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Recursos Humanos) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Andréa Gláucia Silva Pereira de Souza

AQUINO, A. C.. Linguagem e a Identidade Social: uma abordagem sociolinguística no Ensino de Língua Portuguesa. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Recursos Humanos) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Genilde Oliveira Rocha de Castro

AQUINO, A. C.. A influência da literatura infantil no processo de Alfabetização. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Jiovana Guimarães Rodrigues

AQUINO, A. C.. Comunicação Interna nas empresas: mudanças e transformações. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina.

Aluno: NAJARA SHEILA CESÁRIO DE OLIVEIRA

AQUINO, A. C.. MOTIVAÇÃO: FERRAMENTA MANTENEDORA DO PROFISSIONAL DE CONTÁBIL. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina.

Aluno: Érica de Souza Cruz

AQUINO, A. C.. ÉTICA NA PROFISSÃO CONTÁBIL EM CANSANÇÃO-BA:DIREITOS E DEVERES. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina.

Aluno: Érica Gomes de Amorim

AQUINO, A. C.. A Prática da Comunicação verbal de Língua Inglesa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Shirlene da Silva Santos

AQUINO, A. C.. Análise do Nível de Aprendizagem da Habilidade Writing no Ensino Fundamental II. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Joelândia Nunes Ulisses

AQUINO, A. C.. A Abordagem Comunicativa e o ensino de Línguas Modernas nas turmas de 7ª e 8ª séries. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Myrian Keith Rodrigues de Souza

AQUINO, A. C.. O ensino de Leitura de Língau Inglesa no Ensino Médio. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Eliene Romão Freire de Vasconcelos

AQUINO, A. C.. Análise das unidades quatre e oito do livro didático de Inglês, volume único do ensino Médio, a luz do PECNEM. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade de Pernambuco.

AQUINO, A. C.. Projeto Lápis Na Mão - 5ª edição. 2018.

AQUINO, A. C.. Projeto Lápis na Mão - Concurso de Redação. 2017. TV São Francisco - Afiliada da Globo.

AQUINO, A. C.. Banca examinadora para seleção de professor substituto em Língua Portuguesa. 2008. Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina.

AQUINO, A. C.. As funções da Linguagem -Disciplina Cmunicação e Expressão. 2006. Faculdade São Francisco de Juazeiro.

AQUINO, A. C.. As Funções da Linguagem - disciplina: comunicação e Expressão. 2006. Faculdade São Francisco de Juazeiro.

Orientou

Marcos Victor do Carmo Loiola

IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DIGITAL DOS ALUNOS DO PROEJA IF-SERTÃO PE CAMPUS PETROLINA ZONA RURAL; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

Maria Rosângela de Almeida Amorim

Contribuição da literatura de cordel no fortalecimento da identidade cultural dos estudantes de educação de jovens e adultos ( EJA) do Programa Travessia em Petrolina-PE; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

Manoel Fernandes da Costa

Perfil do Docente do PROEJA do IF SERTÃO PE dos Campi Petrolina e Petrolina Zona Rural: possibilidades e limitações; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

Márcia Nascimento de Sá Braga

O Currículo da EJA e o currículo praticado no PROEJA do IF SERTÃO PE- Campus Petrolina; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

Elizegina Luiz da Silva

Estudo sobre a Gestão da Cooperativa Educacional de Sobradinho - COES; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Recursos Humanos) - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO - CAMPUS PETROLINA; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

Wilsa Karla de Sousa Alves

A Qualidade de vida numa Empresa de Serviços; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Recursos Humanos) - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO - CAMPUS PETROLINA; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

Eudelba Medrado da Silva Freitas

Motivação: implicações na produtividade; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Recursos Humanos) - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO - CAMPUS PETROLINA; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

Belanísia dos Santos Nascimento

O Papel do PROFA-Programa de Formação do Professor Alfabetizador no município de Sento-Sé; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

Genilde Oliveira Rocha de Castro

A Literatura Infantil no Município de Sento-Sé; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

Antonio Gomes Barroso de Sá

O Ensino da Pronúncia da Língua Inglesa no 6 ano do Ensino Fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS -INGLÊS) - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO - CAMPUS PETROLINA; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

Maria Aparecida Coelho de Albuquerque

A importãncia da Oralidade em Língua Inglesa no Primeiro Ano do Ensino Fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS -INGLÊS) - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO - CAMPUS PETROLINA; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

Martha Lorena de Brito Assunção

Abordagem Comunicativa no Ensino de Escrita em Língua Inglesa; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS -INGLÊS) - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO - CAMPUS PETROLINA; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

Jocimar Bezerra Nunes

Comunicação e interação pelo computador na formação de professores de língua inglesa: uma necessidade dos tempos modernos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

Paulo Henrique Santana

A produção textual e os gêneros em língua inglesa; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

Fabiana Carla Lopes de Lima

Afetividade: um caminho para aprendizagem profícera em língua inglesa; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

José Carlos da Silva Moura

O papel da motivação no aprendizadfo de língua inglesa numa escola municipal; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

Lecio dos Santos Ferreira

O Ensino da língua inglesa no contexto da escola pública: perspectivas metodológicas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

Everton dos Santos Campos

Dimensões da aprendizagem de leitura em língua inglesa no ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

Vaneide Felix da Silva

Estratégias de Leitura e seus meios de aplicação no Ensino de Língua Inglesa; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

LUSSANDRA MATTOS DE SOUZA

O livro didático como mediador da aprendizagem de leitura em Língua Inglesa:rompendo distâncias; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

Solymeire Ribeiro de Oliveira Almeida

A LÍNGUA INGLESA E A FORMAÇÃO DO LEITOR:REPENSANDO AS ESTRATÉGIAS DE LEITURA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

Myrian Keith Rodriguez de Souza

O ensino de Leitura nas aulas de Língua Inglesa no ensino Médio; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

Joelândia Nunes Ulisses

A AbordagemComunicativa e o ensino de Línguas Modernas nas turmas de 7ª e 8ª séries; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

Shirlene da Silva Santos

Análise do nível de aprendizagem da habilidade writting no Ensino fundmanetal II; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

Érica Gomes de Amorim

A prática da Comunicação Verbal de Língua Inglesa; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

Eliene Romão Freire de Vasconcelos

Análise das unidades quatro e oito do livro didático de Inglês, volume único do ensino médio, a luz do PECNEM; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Inglês) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

Alanne da Silva Lira

Formação de Crianças leitoras na Educação Infantil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

Geise Santos de Oliveira Barros

Leitura na Sala de Aula e na Biblioteca Escolar- uma possibilidade de tonar nossos alunos leitores; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

Martha Maria de Araújo dos Santos

Letramento:práticas de leitura e escrita desenvolvidas nos contextos escolar e familiar; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

Maria do Carmo de jesus nascimento

A produção Textual na Alfabetização: aprendizagem e ensino da Língua Escrita; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

Cátia Socorro Alves de Miranda

As Dificuldades da Leitura e Escrita na terra da barragem:implicações da prática docente; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

Cecília Cordeiro Fernandes

Dificuldades na aprendizagem de leitura e escrita com alunos repetentes; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Antonise Coelho de Aquino;

Produções bibliográficas

  • AQUINO, A. C. . Tempo da Palavra: o uso do blog como prática pedagógica nas aulas de Língua Portuguesa. REVISTA CONTEXTO , v. 04, p. 123-124, 2013.

  • TAVARES, V. S. ; FONSECA, A. L. B. ; AQUINO, A. C. ; GUIMARAES, E. ; MARIANO, M. S. S. . REFLEXÕES SOBRE AS REPERCUSSÕES DA DIABETES NO COMPORTAMENTO ADOLESCENTE. Revista Psicologia em Foco (URI. Frederico Westphalen) , v. 2, p. 58-64, 2009.

  • AQUINO, A. C. . O discurso: sentidos e valor na obra de Foucault. Expressão (Juazeiro) , v. Ano XI, p. 06-08, 2005.

  • AQUINO, A. C. . Homenagem a Raquel de Queiroz. Expressão (Juazeiro) , v. 02, p. 01-03, 2004.

  • AQUINO, A. C. . A Representação da Linguagem: Produção Textual de alunos de Pedagogia. Expressão (Juazeiro) , v. Ano VI, p. 06-08, 2003.

  • AQUINO, A. C. . Ilha do Massangano; uma terceira margem no Velho Chico. 1. ed. Curitiba: Editora e Livraria Appris, 2021. v. 160. 119p .

  • BRANDAO, A. ; AQUINO, A. C. . Professores que Inspiram. 1ª. ed. Petrolina-PE: Malzatti, 2020. v. 01. 238p .

  • AQUINO, A. C. . Enredos de uma travessia:a ilha do Massangano no vale do São Francisco. 1ª. ed. Petrolina: Gráfica São Franciscana, 2013. v. 500. 140p .

  • AQUINO, A. C. . Enredos de uma Travessia: a Ilha do Massangano no vale do São Francisco. 01. ed. Petrolina: IF Sertão Pernambucano, 2012. v. 01. 143p .

  • BRANDAO, A. ; AQUINO, A. C. . Antonise:sertaneja, professora, mãe, batalhadora, sensível, grata a Deus e à família. In: Alex Malzatti;Nilmara Mércia;Rodrigo Ferreira. (Org.). Professores que Inspiram. 1ªed.Petrolina-PE: Editora Malzatti, 2020, v. 01, p. 26-34.

  • AQUINO, A. C. . Professora Arretada. Jornal Gazzeta, Petrolina -PE, p. 04 - 04, 25 jan. 2014.

  • AQUINO, A. C. . Homenagem a Raquel de Queiroz. Expressão, Juazeiro/BA, p. 03 - 03, 05 jan. 2004.

  • AQUINO, A. C. . A Representação da Linguagem:produção textual dos alunos de Pedagogia. Revista Expressão, Juazeiro /BA, p. 06 - 08, 10 set. 2003.

  • AQUINO, A. C. . Língua e Linguagem na Educação Infantil. In: 1 Encontro de Educação Infantil -, 2003, Juazeiro. Educar e Cuidar na Educação Infantil: Por quê? Para quê?. Juazeiro/BA: Gráfica Obelisco, 2003. v. único. p. 46-49.

  • AQUINO, A. C. . A Representação da linguagem:leitura e produção textual de alunos de pedagogia. In: VI Congresso de Estudos Lingüísticos e Literários-VI CELL, 2002, Feira de Santana/BA. Lingüística e Ensino:trilhas e metas. Feira de Santan/BA: Editora da Universidade Estadual de Feira de Santana, 2002. v. unico. p. 17-17.

  • AQUINO, A. C. ; ALVES, P. P. . Leituras e Contação de Histórias em Quatro Escolas Rurais de Curaçá-BA. Os alunos são bem-vindos à imaginação às margens do Rio São Francisco. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Ediane Maria da Silva ; SANTOS, M. C. ; C., M. I. ; AQUINO, A. C. ; GAMA, José Batista da. . PROJETO INTERDISCIPLINAR DE OLERÍCOLAS, SOB CULTIVO ORGÂNICO: SUSTENTABILIDADE E PROFICIÊNCIA ESCRITA.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AQUINO, A. C. . A construção do discurso e da identidade do povo da ilha do Massangano no vale do São Francisco. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AQUINO, A. C. . O Professor-leitor: desafios e descobertas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AQUINO, A. C. . Língua e Linguagem na Educação Infantil: algumas considerações. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • AQUINO, A. C. . A Representação da Linguagem:leitura e produção textual de alunos de pedagogia. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AQUINO, A. C. . Progressão, Informatividade e Argumentatividade em Redações de Vestibulares. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAVALCANTE, I. ; LUZ, L. ; AQUINO, A. C. ; NASCIMENTO, A. ; BRANDAO, A. ; CAVALCANTI, G. ; ARAUJO, G. . Voternidade. Peetrolina, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

AQUINO, A. C. . Relatórios Técnicos do Curso de Agricultura do IF CAMPUS PETROLINA ZONA RURAL. 2010.

AQUINO, A. C. . Relatórios de Estágios Obrigatórios do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano. 2010.

AQUINO, A. C. . Tempo da Palavra. 2013; Tema: Apresentação de atividades, oficinas, cursos desenvolvidos com os alunos do Instituto Federal Sertão Pernambucanco. (Blog).

AQUINO, A. C. . Blog Tempo da Palavra. 2010. (Blog).

ALVES, P. P. ; AQUINO, A. C. . Leitura e Contação de Histórias - os alunos são bem-vindos à imaginação. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, J. A ; AQUINO, A. C. . Coronel Quelê: Adversidade e Bonança. 2010. (Revisão e Atualização do Livro).

AQUINO, A. C. . A Literatura infantil como recurso da alfabetização. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

AQUINO, A. C. . Curso de Capacitação para professores de Ensino Fundamental e Médio. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AQUINO, A. C. ; SANTOS, E. J. . Seminário de Estudos da Linguagem. 2002. .

AQUINO, A. C. . Capacitação para Professores de Ensino Fundamental e Médio. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2011

    CONSTRUÇÃO DO OLHAR, DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E DA IDENTIDADE DOS JOVENS RURAIS, ALUNOS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IF SERTÃO PERNAMBUCANO, Descrição: Este projeto visa construir o perfil e as representações sociais dos alunos da Educação Profissional Tecnológica ? Licenciatura em Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, Campus Petrolina, estabelecendo correlações com o contexto que permeia o universo e a identidade dos estudantes oriundos da zona rural. Para isto, realizará um estudo de caso que visa identificar, por meio das entrevistas semi-estruturadas, observação participante e análise de documentos da Instituição: currículo e programas das disciplinas, a construção do olhar e do discurso a partir das práticas pedagógicas e das histórias de vida desses alunos em processo de formação. Como embasamento teórico, será feito um aprofundamento com estudiosos do Currículo, das Representações Sociais e da Análise do Discurso compreendendo o processo de formação da identidade profissional. Além disso, serão elaborados artigos, banners e apresentações dos resultados em Congressos e Eventos Científicos. Espera-se como resultado da pesquisa a elaboração de relatório final sobre o perfil dos estudantes que trabalham ou sejam oriundos da zona rural com os principais aspectos da identidade profissional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Antonise Coelho de Aquino - Coordenador / Edilaine Pereira de Souza - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Ensino Tecnológico, IF - Sertão Pernambucano. , Rodovia BR 235 Km 22 Projeto Senador Nilo Coelho N4 |, 56300-000 - Petrolina, PE - Brasil

Experiência profissional

2009 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente de Língua Portuguesa, Carga horária: 24, Regime: Dedicação exclusiva.

1993 - 2009

Secretaria de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Ensino Médio da Escola Fernando Idalino Bezerra em Petrolina/PE - Nível II -A

Atividades

  • 08/1993

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes, Informática, Língua Portuguesa, Didática da Linguagem

2007 - 2009

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente Letras/ Inglês, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora Assistente Concursada -Nível MAG II SUP A - 1 lugar

Atividades

  • 07/2009

    Ensino, Gestão de Recursos Humanos, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Cultura Organizacional

  • 09/2007

    Pesquisa e desenvolvimento, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Linhas de pesquisa

  • 03/2007

    Ensino, Letras/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino da Língua Inglesa, Filosofia da Linguagem, Leitura e Produção de Textos I e II, LITERATURA E CINEMA, Literatura Inglesa I e II, Prática de Ensino em Língua Inglesa II, III, VII, VIII ( 2, 3,7 e 8 períodos)

2007 - 2009

Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina

Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 8

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: 1. Comunicação Empresarial - Curso de Secretariado Executivo; 2.Comportamento Organizacional - Curso de Contábeis e Secretariado Executivo; 3. Língua Portuguesa - Cursos de Administração de Empresas, Ciência da Computação e

Atividades

  • 02/2008

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comportamento Organizacional, Sociologia das Organizações

  • 02/2007

    Ensino, Secretariado Executivo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação Empresarial

2005 - 2006

Faculdade São Francisco de Juazeiro

Vínculo: Professor Universitário, Enquadramento Funcional: Carteira de Trabalho e previdência Social, Carga horária: 20

Atividades

  • 10/2005 - 02/2006

    Ensino, Administração Geral, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão- 60 horas

  • 10/2005 - 02/2006

    Ensino, Comunicação Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Redação e Expressão I - 60 horas

2001 - 2005

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Processo Seletivo, Carga horária: 40

Atividades

  • 04/2001 - 07/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa -Habilitação em Educação Infantil e Educação de adultos -60 horas, Língua Portuguesa II -Hab. em Educação Infantil e Educação de Adultos -60 horas - 2 Período, Língua Portuguesa III - Hab. em Educação Infantil e Educação de Adultos - 60 horas, Lingüística Aplicada à Alfabetização - Hab. em Educação Infantil -45 horas - 5 Período, Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa II - 60 horas - 7 período - Habilitação em Educação Infantil e Educação de Adultos, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa - 60 horas - Hab. em Educação Infantil e Educação de Adultos -6 período, Metodologia do Trabalho Científico -Hab. em Educação Infantil - 60 horas, Processos Informais na Educação - 60 horas - Hab. em Educação Infantil -8 período

  • 07/2003 - 08/2003

    Ensino, Alfabetização, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, literatura Infantil como recurso para Alfabetização -30 horas

2003 - 2004

Centro Educacional Médio São Francisco

Vínculo: Professor Ensino Médio, Enquadramento Funcional: Carteira de Trabalho e Previdência Social, Carga horária: 10

Atividades

  • 02/2003 - 07/2004

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2000 - 2004

Colégio Objetivo

Vínculo: Professor Ensino Médio, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 10

Atividades

  • 02/2002 - 12/2003

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira, Língua Portuguesa para Concursos

1999 - 2001

Instituto Federal de Pernambuco

Vínculo: Professor Ensino Médio e Pós-M, Enquadramento Funcional: Processo Seletivo, Carga horária: 20

Atividades

  • 07/2000 - 07/2001

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Descentralizada de Petrolina/PE.,Cargo ou função, Comissão de Elaboração e Correção de provas de Vestibular para o Curso de Tecnologia de Alimentos.

  • 07/1999 - 07/2001

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Redação, Literatura Brasileira, Língua Portuguesa

1987 - 1998

Colégio Diocesano Dom Bosco

Vínculo: Professor de Ensino Médio, Enquadramento Funcional: Carteira de Trabalho, Carga horária: 25

Atividades

  • 02/1987 - 09/1998

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes, Redação, Literatura Brasileira, Língua Portuguesa

  • 02/1987 - 09/1998

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes, Literatura Brasileira, Língua Portuguesa