Sérgio Gomes de Miranda

Doutor em Letras e Linguística. Mestre em Educação. Especialista em Docência Universitária. Especialista em Gestão Estratégica da Cadeia Logística. Especialista em Gestão de Operações e Logística. Graduado em Letras - Português/Inglês. Professor e Pesquisador Efetivo da Universidade Estadual de Goiás - UEG. Produz pesquisas, trabalhos e textos científicos nas áreas da Linguagem, da Linguística, da Educação e da Filosofia.

Informações coletadas do Lattes em 22/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras e Linguística

2013 - 2016

Universidade Federal de Goiás
Título: Práticas de linguagem, letramentos e interdisciplinaridade em uma escola pública
, Ano de obtenção: 2016. Prof Dra Joana Plaza Pinto.

Mestrado em Mestrado em Educação

2006 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: Ensino Desenvolvimental e aprendizagem de produção textual no Ensino Médio
, Ano de Obtenção: 2008.Dra Raquel Aparecida Marra da Madeira Freitas.Palavras-chave: ensino-aprendizagem; experimento didático-formativo; gênero dissertativo; Teoria Histórico-Cultural; Teoria do Ensino Desenvolvimental.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Gestão de Operações e Logística

2024 - 2024

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Sem obrigatoriedade de trabalho final de curso
Orientador: Sem obrigatoriedade de trabalho final de curso

Especialização em Gestão Estratégica da Cadeia Logística

2024 - 2024

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Sem obrigatoriedade de trabalho final de curso
Orientador: Sem obrigatoriedade de trabalho final de curso

Especialização em Especialização em Docência Universitária

2005 - 2006

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: O fazer docente na educação superior - um olhar sobre o ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa no curso de Letras
Orientador: Ms. Antônio Evaldo Oliveira

Graduação em Letras - Português /Inglês

2000 - 2003

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Bolsista do(a): Organização das Voluntárias de Goiás, OVG, Brasil.

Formação complementar

2011 - 2011

Didática das Ciências Naturais. (Carga horária: 180h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2011 - 2011

A Comunicação em Sala de Aula. (Carga horária: 300h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2007 - 2007

Curso para formação dos professores da FACER. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Ciências e Educação de Rubiataba, FACER/GO, Brasil.

2005 - 2005

Capacitação dos multiplicadores - Programa Acelera. (Carga horária: 16h). , SEE - GO / Sup. do Ensino Fundamental, SEE- GO / SEF, Brasil.

2005 - 2005

A gramática no ensino médio. (Carga horária: 3h). , FTD Editora, FTD, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Participação em eventos

IV Simpósio Internacional de Estudos da Lingua, Literatura e Interculturalidade -.Concepções de Linguagem e Ensino da Língua Portuguesa: bases ideológicas e paradigmáticas. 2024. (Simpósio).

XVI Semana Acadêmica do Curso de Letras - Universidade Estadual de Goiás, Camus Itapuranga.A Leitura como Processo Gradativo: a ascensão do abstrato para o concreto. 2016. (Seminário).

12° Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão - CONPEEX. A Concepção de Língua Portuguesa na Escola: desafios aos Letramentos e à Docência Interdisciplinar. 2015. (Congresso).

II Intercâmbio Nacional de Formação e Reflexão sobre o Estágio - INFORMARSE.A Concepção de Língua Portuguesa na Escola: desafios aos Letramentos e à Docência Interdisciplinar. 2015. (Seminário).

International Congress of Critical Applied Linguistics - ICCAL. A Concepção de Língua Portuguesa na Escola: desafios aos Letramentos e à Docência Interdisciplinar. 2015. (Congresso).

VII Seminário de Dissertações e Teses do Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da UFG.A concepção de Língua Portuguesa na escola: desafios aos Letramentos e à Docência Interdisciplinar. 2015. (Seminário).

III Seminário Interdiscipllinar da Faculdade Sul-America.Oficina: Tendências Atuais da Língua Portuguesa. 2012. (Seminário).

II Seminário Interdiscipllinar da Faculdade Sul-America.Oficina: Compreensão de textos. 2012. (Seminário).

XVI Semana de Comunicação da Faculdade Sul-America.Oficina: Produção Argumentativa. 2011. (Seminário).

ll SEMAD - Sucesso Profissional: Cultive o seu network. 2009. (Seminário).

l Semana Acadêmica do Instituto Santa Cruz.A 'mudança paradigmática' e seus desafios para a educação. 2009. (Seminário).

IV Conferência Hispânica: Cuba - História e Atualidade. 2007. (Outra).

III Seminário de Secretariado Executivo. 2006. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Leila de Aguiar Mendonça

MIRANDA, S. G.; Oliveira, Líliam; Mirabile;MIRANDA, S. G.. LETRAMENTO DIGITAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESAFIOS NA CONTEMPORANEIDADE. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento, Produção e Escrita) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Schelli Rosângela de Souza

MIRANDA, S. G.; Oliveira, Líliam; Mirabile. PRÁTICAS DE LEITURA E DE ESCRITA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: REFLEXÕES CONCEITUAIS E PEDAGÓGICAS SOBRE A ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento, Produção e Escrita) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Eliziane Cristina Dalenogare Martins

MIRANDA, S. G.; Oliveira, Líliam; Mirabile. A MUDANÇA PARADIGMÁTICA NA PESQUISA E NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA NA ESCOLA BÁSICA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento, Produção e Escrita) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Marcio Cardoso Lima

MIRANDA, S. G.; Oliveira, Líliam; Cezário, Maria Angélica. AS AÇÕES DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PREVIDENCIÁRIA (PEP) COMO PRÁTICAS DE LETRAMENTOS EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE EDUCAÇÃO. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento, Produção e Escrita) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Tayana de Souza Santos Martins

MIRANDA, S. G.; Oliveira, Líliam; Mirabile. ENSINO-APRENDIZAGEM NA PRIMEIRA FASE DO ENSINO FUNDAMENTAL: A ALFABETIZAÇÃO E OS GÊNEROS TEXTUAIS NO PROCESSO DE LETRAMENTO DISCENTE. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento, Produção e Escrita) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: ADRIANA APARECIDA COLA NEGRÃO

Liliam de Oliveira (Orientadora);MIRANDA, S. G.; Mirabile. ANÁLISE DA MÚSICA VACA PROFANA DE CAETANO VELOSO A PARTIR DO ESTUDO DA HISTORIOGRAFIA LINGUÍSTICA E DA RETÓRICA,. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento, Produção e Escrita) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Ananda Kardyelle da Silva

Liliam de Oliveira (Orientadora);MIRANDA, S. G.; FERNANDES, Fernanda Surubi. ABORDAGENS INTERMIDIÁTICAS ENTRE A LITERATURA E A MÚSICA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento, Produção e Escrita) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Reginaldo de Souza Rocha

Liliam de Oliveira (Orientadora);MIRANDA, S. G.; Mirabile. Publicidade sob a perspectiva da retórica. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento, Produção e Escrita) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: TÁLISSON JOSÉ DA SILVA CAETANO

Liliam de Oliveira (Orientadora);MIRANDA, S. G.; Mirabile. CONSELHOS À MINHA FILHA? DE NÍSIA FLORESTA, SOB UMA PERSPECTIVA HISTORIOGRÁFICA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento, Produção e Escrita) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Raquel Alves Pavani Fernandes Coimbra

Liliam de Oliveira (Orientadora);MIRANDA, S. G.; Mirabile. A IMPORTÂNCIA DA CARTILHA CAMINHO SUAVE PARA A ALFABETIZAÇÃO BRASILEIRA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento, Produção e Escrita) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Valdirene Lourenço da Silva

MIRANDA, S. G.; Oliveira, Líliam; Silva, Edimar Pereira da. O Ensino-Aprendizagem da Língua Portuguesa no Ensino Fundamental: perspectivas para o trabalho com Gêneros Textuais e os Letramentos. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento, Produção e Escrita) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: André Vaz dos Santos; Iane Luzia C dos Santos Soares Vaz

MIRANDA, S. G.; Alessandra de Oliveira Gomes; Renato Mendes de Oliveira. Um Novo Olhar da IES em Relação à EaD. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade de Tecnologia e Educação de Goiás.

Aluno: Maria Ap

MIRANDA, S. G.; Alessandra de Oliveira Gomes; Renato Mendes de Oliveira. de Miranda Alves Pinto; Emerson Dias Sousa. A Perspectiva da Didática no Ensino Superior: uma Axiologia da Avaliação. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade de Tecnologia e Educação de Goiás.

Aluno: Ivonete Maria Noleto; Poliana de Jesus Carvalho Schulz

MIRANDA, S. G.; Alessandra de Oliveira Gomes; Renato Mendes de Oliveira. Docência e Transformação Social: um estudo sobre os desafios a as perspectivas para uma práxis reflexiva.. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade de Tecnologia e Educação de Goiás.

Aluno: Danillo Garcia Camargo; Fernanda Lacerda Ribeiro Camargo

MIRANDA, S. G.; Alessandra de Oliveira Gomes; Renato Mendes de Oliveira. O Docente e a Prática Reflexiva na Ação e Sobre a Ação: conceito, origem e reflexos.. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade de Tecnologia e Educação de Goiás.

Aluno: Dougals Cezar de Moraes

MIRANDA, S. G.; Alessandra de Oliveira Gomes; Renato Mendes de Oliveira. Teoria da Múltiplas Inteligências - Tim - no Ensino Superior. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade de Tecnologia e Educação de Goiás.

Aluno: Alexandre Machado Bastos; Nayara Almeida Sardinha

MIRANDA, S. G.; Alessandra de Oliveira Gomes; Renato Mendes de Oliveira. A Docência no Ensino Superior Brasileiro e seus Aspectos Conceituais. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade de Tecnologia e Educação de Goiás.

Aluno: Thiago dos Santos Veridiano

MIRANDA, S. G.; Alessandra de Oliveira Gomes; Renato Mendes de Oliveira. Didática e Metodologia no Ensino Superior: a Prática da Problematização no Ensino-Aprendizagem da Física. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade de Tecnologia e Educação de Goiás.

Aluno: Maria Gizelle Costa da Silva

MIRANDA, S. G.; Alessandra de Oliveira Gomes; Renato Mendes de Oliveira. Construção do Conhecimento na Docência Superior: desafios da prática na docência contemporânea.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade de Tecnologia e Educação de Goiás.

Aluno: Adriana Dias de Souza e Elizath Dias dos Santos

MIRANDA, S. G.; Alessandra de Oliveira Gomes; Renato Mendes de Oliveira. Didática: velhos e novos temas - Resenha de texto. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade de Tecnologia e Educação de Goiás.

Aluno: Wlisses Silva Ribeiro e Moisés de Medonça

MIRANDA, S. G.; Alessandra de Oliveira Gomes; Renato Mendes de Oliveira. Didática: velhos e novos temas - Resenha de texto. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade de Tecnologia e Educação de Goiás.

Aluno: Lorena Fernandes Sousa

BORGES, G. F.; SILVA, M. A.;MIRANDA, S. G.. Práticas de Disciplinarização dos Corpos em um Livro Didático de 3° Ano. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento, Produção e Escrita) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Hemrique Rodrigues da Costa

MIRANDA, S. G.; COELHO, F. L. C.. Interdisciplinaridade: uma questão de atitude. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência - Interdisciplinaridades e Demandas Contemporânes) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Sônia Maria Mesquita

MIRANDA, S. G.; CARVALHO, G. O.. Sistema Gnuteca: possibilidade interdisciplinar no ensino. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência - Interdisciplinaridades e Demandas Contemporânes) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Larisse Vaz Nunes Moreira

MIRANDA, S. G.; LUTERMAN, L. A.. Narrativas de vida: tempo de maturidade e serenidade. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência - Interdisciplinaridades e Demandas Contemporânes) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Eliziani Cristina Dalenogari Martins

MIRANDA, S. G.; Oliveira, Líliam; SILVA, M. A.. A Mudança Paradigmática na Pesquisa e no Ensino-Aprendizagem da Língua Portuguesa na Escola Básica. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Thamara Caetano da Silva

Liliam de Oliveira (Orientadora);MIRANDA, S. G.; Mirabile. PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO MÉDIO, OS GÊNEROS TEXTUAIS E A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Hedlyn Nêmery Melo de Sales

Liliam de Oliveira (Orientadora);MIRANDA, S. G.; Mirabile. A PRESENÇA DA MULHER NO CONTEXTO HISTÓRICO DO SÉCULO XIX E A PERSPECTIVA FEMININA CONTIDA NO SEMANÁRIO O SEXO FEMININO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Geovanna de Caldas Brito

SILVA, M. A.;MIRANDA, S. G.. Digital games: uma reflexão de uso para o ensino da língua inglesa. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Marília Gabriella Silva

SILVA, M. A.;MIRANDA, S. G.. SAMSARA ROOM: POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE INGLÊS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Kárita Sousa Dutra

Liliam de Oliveira (Orientadora);MIRANDA, S. G.; Mirabile. As Dificuldades do Ensino-Aprendizagem da Gramática. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Guilherme Magalhães Coelho

MIRANDA, S. G.; Oliveira, Líliam; Cezário, Maria Angélica. O Ensino Aprendizagem da Linguagem: investigando as bases ideológicas do que chamamos de português. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Raquel Fernandes Alves

MIRANDA, S. G.; Machado, Alan Oliveira; Silva, Edimar Pereira da. A Voz e a Vez da Mulher no Século XXI: uma breve análise sobre o feminismo e o empoderamento feminino em músicas cantadas por Marília Mendonça. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Raiane Soares da Cruz Oliveira

MIRANDA, S. G.; Oliveira, Líliam; Cezário, Maria Angélica. A Relevância da Postura Docente em Sala de Aula: perspectivas para o ensino-aprendizagem. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Ana Paula Alves de Oliveira

Liliam de Oliveira (Orientadora); Maria Piedade feliciano Cardoso (Examinadora);MIRANDA, S. G.. Anedota: o uso do humor da compreensão e na interpretação textual. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Ana Paula Alves de Oliveira

Liliam de Oliveira (Orientadora); Maria Piedade feliciano Cardoso (Examinadora);MIRANDA, S. G.. ANEDOTA: O USO DO HUMOR NA COMPREENSÃO E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Paulo Henrique Mesquita Carneiro

FERREIRA, S. J. M.; COELHO, F. L. C.;MIRANDA, S. G.. Os Professores do Ensino Médio e o Letramento Digital. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Camila Pacheco Camargo

OLIVEIRA, H. F.; MORAIS JUNIOR, J. T.;MIRANDA, S. G.. Práticas Discursivas e Relações de Poder em Sala de Aula: um olhar sobr o professor e alunos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

Orientou

Schelli Rosângela de Souza

Práticas de Leitura e Escrita no Processo de Alfabetização e Letramento nos Anos Iniciais de Aprendizagem; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento, Produção e Escrita) - Universidade Estadual de Goiás; (Orientador);

Leila de Aguiar Mendonça

Letramento Digital e a Formação de Professores: desafios ma contemporaneidade; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento, Produção e Escrita) - Universidade Estadual de Goiás; (Orientador);

Tayana de Souza Santos Martins

Práticas de Letramento no Ensino Fundamental I: compreendendo o desenvolvimento de Letramento do aluno; ; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento, Produção e Escrita) - Universidade Estadual de Goiás; (Orientador);

Eliziani Cristina Dalenogari Martins

Imaginário dos romeiros de Iporá/GO - Lendo fotografias; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento, Produção e Escrita) - Universidade Estadual de Goiás; (Orientador);

Marcio Cardoso Lima

As narrativas dos cidadãos referentes à atuação do Programa de Educação Previdenciária (PEP): construindo a Cultura Previdenciária a partir da Educação Informal; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento, Produção e Escrita) - Universidade Estadual de Goiás; (Orientador);

Schelli Rosângela de Souza

PRÁTICAS DE LEITURA E DE ESCRITA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: REFLEXÕES CONCEITUAIS E PEDAGÓGICAS SOBRE A ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento, Produção e Escrita) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Sérgio Gomes de Miranda;

Eliziane Cristina Dalenogare Martins

A MUDANÇA PARADIGMÁTICA NA PESQUISA E NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA NA ESCOLA BÁSICA; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento, Produção e Escrita) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Sérgio Gomes de Miranda;

Marcio Cardoso Lima

AS AÇÕES DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PREVIDENCIÁRIA (PEP) COMO PRÁTICAS DE LETRAMENTO EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE EDUCAÇÃO; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento, Produção e Escrita) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Sérgio Gomes de Miranda;

Tayana de Souza Santos Martins

ENSINO-APRENDIZAGEM NA PRIMEIRA FASE DO ENSINO FUNDAMENTAL: A ALFABETIZAÇÃO E OS GÊNEROS TEXTUAIS NO PROCESSO DE LETRAMENTO DISCENTE; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento, Produção e Escrita) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Sérgio Gomes de Miranda;

Leila de Aguiar Mendonça

LETRAMENTO DIGITAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESAFIOS NA CONTEMPORANEIDADE; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento, Produção e Escrita) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Sérgio Gomes de Miranda;

Valdirene Lourenço da Silva

O Ensino-Aprendizagem da Língua Portuguesa no Ensino Fundamental: perspectivas para o trabalho com Gêneros Textuais e os Letramentos; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento, Produção e Escrita) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Sérgio Gomes de Miranda;

André Vaz dos Santos; Iane Luzia C dos Santos Soares Vaz

Um Novo Olhar da IES em Relação à EaD; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade de Tecnologia e Educação de Goiás; Orientador: Sérgio Gomes de Miranda;

Maria Ap

de Miranda Alves Pinto; Emerson Dias Sousa; A Perspectiva da Didática no Ensino Superior: uma Axiologia da Avaliação; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade de Tecnologia e Educação de Goiás; Orientador: Sérgio Gomes de Miranda;

Ivonete Maria Noleto; Poliana de Jesus Carvalho Schulz

Docência e Transformação Social: um estudo sobre os desafios a as perspectivas para uma práxis reflexiva; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade de Tecnologia e Educação de Goiás; Orientador: Sérgio Gomes de Miranda;

Danillo Garcia Camargo; Fernanda Lacerda Ribeiro Camargo

O Docente e a Prática Reflexiva na Ação e Sobre a Ação: conceito, origem e reflexos; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade de Tecnologia e Educação de Goiás; Orientador: Sérgio Gomes de Miranda;

Douglas Cezar de Moraes

Teoria da Múltiplas Inteligências - Tim - no Ensino Superior; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade de Tecnologia e Educação de Goiás; Orientador: Sérgio Gomes de Miranda;

Alexandre Machado Bastos; Nayara Almeida Sardinha

A Docência no Ensino Superior Brasileiro e seus Aspectos Conceituais; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade de Tecnologia e Educação de Goiás; Orientador: Sérgio Gomes de Miranda;

Thiago dos Santos Veridiano

Didática e Metodologia no Ensino Superior: a Prática da Problematização no Ensino-Aprendizagem da Física; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade de Tecnologia e Educação de Goiás; Orientador: Sérgio Gomes de Miranda;

Maria Gizelle Costa da Silva

Construção do Conhecimento na Docência Superior: desafios da prática na docência contemporânea; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade de Tecnologia e Educação de Goiás; Orientador: Sérgio Gomes de Miranda;

Adriana Dias de Souza e Elizath Dias dos Santos

Didática: velhos e novos temas - Resenha de texto; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade de Tecnologia e Educação de Goiás; Orientador: Sérgio Gomes de Miranda;

Wlisses Silva Ribeiro e Moisés de Medonça

Didática: velhos e novos temas - Resenha de texto; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade de Tecnologia e Educação de Goiás; Orientador: Sérgio Gomes de Miranda;

Eliziani Cristina Dalenogari Martins

A Mudança Paradigmática na Pesquisa e no Ensino-Aprendizagem da Língua Portuguesa na Escola Básica; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Sérgio Gomes de Miranda;

Raiane Soares da Cruz Oliveira

A Relevância da Postura Docente em Sala de Aula: perspectivas para o ensino-aprendizagem; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Sérgio Gomes de Miranda;

Guilherme Magalhães Coelho

O Ensino Aprendizagem da Linguagem: investigando as bases ideológicas do que chamamos de português; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Sérgio Gomes de Miranda;

Raquel Fernandes Alves

A Voz e a Vez da Mulher no Século XXI: uma breve análise sobre o feminismo e o empoderamento feminino em músicas cantadas por Marília Mendonça; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Sérgio Gomes de Miranda;

Produções bibliográficas

  • MIRANDA, S. G. . Concepções de Linguagem na Escola: embates ideológicos e paradigmáticos. https://doi.org/10.56238/sevened2024.018-030 , v. V2, p. 423-441, 2024.

  • MIRANDA, S. G. . Ensino-Aprendizagem da Linguagem: as tecnologias no centro do confronto paradigmático. VERBUM - Cadernos de Pós Graduação , v. v.12, p. 98-122, 2023.

  • MIRANDA, S. G. . Ideologias de Linguagem: uma breve discussão acerca da mudança de paradigmas nas ciências e nos estudos da linguagem. Building the Way , v. V.11 N.1, p. 202-222, 2021.

  • MIRANDA, S. G. . As Concepções de Linguagem na Escola: embates ideológicos e paradigmáticos.. Revista Científica FAI , v. V.6 N.1, p. 01-21, 2021.

  • MIRANDA, S. G. ; OLIVEIRA, K. C. ; ARAÚJO, L. A. de ; ORTONI, G. E. ; SILVA, K. M. S da ; FERREIRA, B. F. ; BORGES, L. T. S. ; RODRIGUES, T. A. . Análise dos fatores biopsicossociais do absenteísmo na enfermagem. Brazilian Journal of Healf Review , v. V.4 N.5, p. 20464-20489, 2021.

  • MIRANDA, S. G. . A FORMAÇÃO CRÍTICA DOCENTE: DESAFIOS E CAMINHOS PARA OS LETRAMENTOS DE SI E DE OUTROS. Building the Way , v. 11, p. 29-55, 2021.

  • MIRANDA, S. G. . Linguagem e Ideologias: a ciência e a docência no centro do confronto paradigmático. VERBUM - Cadernos de Pós Graduação , v. V. 9, N. 3, p. 212-231, 2020.

  • MIRANDA, S. G. . A MUDANÇA DE PARADIGMA NOS ESTUDOS DA LINGUAGEM: por uma ressignificação da pesquisa e do ensino do que chamamos de português. Revista Científica FAI , v. 01, p. 120-140, 2017.

  • MIRANDA, S. G. . A Análise Arqueológica do Discurso em Michel Foucalt: por uma linguística do enunciado. GRIOT , v. 14, p. 122-138, 2016.

  • MIRANDA, S. G. ; MIRANDA, S. G. . A Língua Portuguesa na Escola: pela defesa da leitura e da escrita como objeto original nas aulas de Português.. Building the Way , v. volume 06, p. 136, 2016.

  • MIRANDA, S. G. . Linguagem e Língua: uma reflexão acerca da dialética ensino-aprendizagem. GRIOT , v. 1, p. 4, 2010.

  • MIRANDA, S. G. . Ensino-Aprendizagem da Língua: considerações acerca da produção dissertativa. REVISTA FACER , v. 10, p. 133-150, 2010.

  • MIRANDA, S. G. . Pensar a educação: um raciocínio complexo. Revista FACER , v. 7, p. 33-49, 2008.

  • MIRANDA, S. G. . A mudança paradigmática, o meio tecnológico, a sociedade atual e seus desafios para a educação. Revista FACER , v. 5, p. 39-49, 2007.

  • MIRANDA, S. G. ; OLIVEIRA, K. C. . MUDANÇA PARADIGMÁTICA, ENSINO-APRENDIZAGEM E NOVAS TECNOLOGIAS: PERSPECTIVAS PARA UMA EDUCAÇÃO ÉTICA E DEMOCRÁTICA. In: Cleber Bianchessi. (Org.). Diálogos sobre o ensino e a educação: diferentes olhares e contextos. 1ed.Curitiba - Paraná: Editora Bagai, 2024, v. V3, p. 323-334.

  • MIRANDA, S. G. ; OLIVEIRA, K. C. . CONCEPÇÃO DE LINGUAGEM: UMA BREVE REFLEXÃO SOBRE A HUMANIZAÇÃO E CULTURA. In: Cleber Bianchessi. (Org.). Ensaios sobre letras, linguística e artes: ensino, pesquisa e extensão. 1ed.Curitiba - Paraná: Editora Bagai, 2024, v. V5, p. 9-22.

  • MIRANDA, S. G. . Conceptions of language in school: Ideological and paradigmatic clashes. Uniting Knowledge Integrated Scientific Research For Global Development V.2. 1ed.São José dos Pinhais: Seven Editora, 2024, v. V2, p. 423-441.

  • MIRANDA, S. G. . Language Teaching-Learning: technologies at the center of the paradigmátic confrontation. In: Osmar José Accorsi; Carolina de Lima A. Montefusco; Wilians M. da Cruz. (Org.). Emerging Issues Related to the Corona Virus Pandemic - COVID 19. 1ed.São José dos Pinhais - PR: Seven Publicações, 2023, v. 1, p. 1-24.

  • MIRANDA, S. G. . A Análise Arqueológica do Discurso em Michel Foucault. In: Flávio Aparecido de Almeida. (Org.). Filosofia: os desafios do pensar. 1ed.Guarujá - SP: Editora Científica Digital, 2021, v. , p. 14-28.

  • MIRANDA, S. G. ; OLIVEIRA, K. C. ; ARAÚJO, L. A. de ; ORTONI, G. E. . ANÁLISE DOS FATORES BIOPSICOSSOCIAIS DO ABSENTEÍSMO NA ENFERMAGEM. In: Hákilla Pricyla de Jesus Souza. (Org.). Políticas e práticas em saúde e enfermagem 2. 1ed.Ponta Grossa - Paraná: Atena, 2021, v. 2, p. 22-43.

  • MIRANDA, S. G. . A formação crítica do professor de Português: desafios e caminhos para os letramentos de si e de outros. In: XI Seminário de Pesquisa da UEG-Itapuranga, 2015, Itapuranga. XI Seminário de Pesquisa da UEG-Itapuranga e IV Colóquio de Produção Acadêmica. Itapuranga: UEG Itapuranga, 2015. v. Único. p. 10-23.

  • MIRANDA, S. G. . A MUDANÇA DE PARADIGMA NOS ESTUDOS DA LINGUAGEM: POR UMA RESSIGNIFICAÇÃO DA PESQUISA E DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA. Revista FACER , 2015.

  • MIRANDA, S. G. . Pioneiros de Senador Canedo: memória e identidade regional.. Goiânia, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • MIRANDA, S. G. . Débora - Uma crônica das condições sociais no entorno de Goiânia. Goiânia: Kelps, 2007 (Revisão Linguística).

  • MIRANDA, S. G. . Débora - Uma crônica das condições sociais no entorno de Goiânia. Goiânia, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • MIRANDA, S. G. . Confissão de um anjo - Crônicas da vida escolar. Goiânia: ASA, 2006 (Revisão Linguística).

  • MIRANDA, S. G. . Confissões de um anjo II. Goiânia: Kelps, 2005 (Revisão Linguística).

Outras produções

MIRANDA, S. G. . Assessor Acadêmico no Instituto Acadêmico de Educação e Licenciaturas.. 2021.

MIRANDA, S. G. . Letramento e Linguagem. 2019.

MIRANDA, S. G. . Implementação da BNCC aos docentes da Rede Pública Estadual. 2019. .

MIRANDA, S. G. . Oficina de Compreensão de Textos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MIRANDA, S. G. . Tendências Atuais da Língua Portuguesa. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MIRANDA, S. G. . XVI Semana da Comunicação da FASAM. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) E SEUS PRESSUPOSTOS IDEOLÓGICOS PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA, Descrição: Esta Pesquisa tem como tema a Base Nacional Comum Curricular, doravante, apenas BNCC, e seus pressupostos ideológicos que orientam o ensino-aprendizagem da Língua Portuguesa no Ensino Médio. Este estudo assume uma postura de engajamento e de ética quanto às localidades onde se dão as práticas na educação, o que instrui para novos modos de análise da linguagem e do seu ensino-aprendizagem, alinhados ao Paradigma Pós-moderno, Pós-estruturalista, Pós-colonialista. Com esta pesquisa espera-se compreender os impactos trazidos pela implantação da BNCC ao ensino-aprendizagem da Língua Portuguesa, a partir dos pressupostos ideológicos de base para sua teorização e das experiências reais e práticas dessa implantação que serão trazidas pelos/as docentes participantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sérgio Gomes de Miranda - Coordenador.

  • 2021 - 2023

    O Ensino-Aprendizagem da Linguagem: paradigmas, ideologias, globalização e tecnologias, Descrição: Este Projeto de Pesquisa busca aproximar a Universidade e a Escola, no sentido da desencapsulação dos conhecimentos acadêmicos produzidos. estudo buscará a compreensão de como o ensino-aprendizagem da linguagem, na universidade e na escola, se dá e se transforma em tempos de ensino remoto, mediado pela tecnologia, por motivo da pandemia da COVID 19. A pesquisa investigará os/as instrumentos/ferramentas tecnológicos/as utilizados/as; as atividades e as abordagens metodológicas e avaliativas, mediadas pela tecnologia; as formas e vias de interação discente-discente e docente-discente; os principais fatores de dificuldade nesse novo modelo de atuação remota; os principais facilitadores dessa mesma atuação, na visão de quem atua nas escolas básicas de Iporá e de municípios circunvizinhos que vierem a compor a participação no estudo, bem como na perspectiva dos/as discentes do Curso de Letras da UEG/Iporá.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sérgio Gomes de Miranda - Coordenador.

  • 2019 - 2021

    A Concepção de Linguagem na Escola: embates ideológicos e paradigmáticos., Descrição: Projeto de Pesquisa desenvolvido na UEG em 2019 - 2021, cujo objetivo é analisar a concepção de linguagem posta em discurso e nas práticas de ensino-aprendizagem da linguagem na escola básica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (18) . , Integrantes: Sérgio Gomes de Miranda - Coordenador.

  • 2013 - 2016

    Práticas de Linguagem, Letramentos e Interdisciplinaridade, Descrição: Projeto de Doutorado. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sérgio Gomes de Miranda - Coordenador.

  • 2006 - 2008

    Ensino Desenvolvimental e Aprendizagem de Produção Textual, Descrição: Trabalho de Mestrado realizado durante o curso de Mestrado na Universidade Católica de Goiás.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sérgio Gomes de Miranda - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Goiás, Campus Iporá. , Rua Serra dos Den, Bela Vista, 76200000 - Iporá, GO - Brasil, Telefone: (64) 36031489

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

2015 - Atual

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 40

Outras informações:
Pesquisador na área de Linguagem; Pesquisador na área de Ensino da Língua Materna; Pesquisador na área da Educação.

2015 - 2016

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 26

Atividades

  • 08/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Iporá.Linhas de pesquisa

  • 04/2021

    Direção e administração, Universidade Estadual de Goiás.Cargo ou função, Assessor Acadêmico no Instituto Acadêmico de Educação e Licenciaturas..

  • 04/2021

    Serviços técnicos especializados , Universidade Estadual de Goiás.Serviço realizado, Assessor Acadêmico no Instituto Acadêmico de Educação e Licenciaturas.

  • 08/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Iporá.Linhas de pesquisa

  • 08/2019

    Outras atividades técnico-científicas , Campus Iporá, Campus Iporá.Atividade realizada, Grupo de Estudos "Linguagem e Ideologias: para pensar Interdisciplinaridade e os Letramentos - GELI".

  • 08/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Estadual de Goiás.Linhas de pesquisa

  • 08/2024 - 12/2024

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística Geral

  • 08/2024 - 12/2024

    Ensino, Logística, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Direito Comercial

  • 08/2024 - 12/2024

    Ensino, Programa de Ensino e Aprendizagem em Rede - PEAR/CEAR, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem, Tecnologias e Produção Textual

  • 08/2024 - 12/2024

    Ensino, Programa de Ensino e Aprendizagem em Rede - PEAR/CEAR, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem, Tecnologias e Produção Textual

  • 08/2024 - 12/2024

    Ensino, Programa de Ensino e Aprendizagem em Rede - PEAR/CEAR, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem, Tecnologias e Produção Textual

  • 02/2024 - 06/2024

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos de Linguística Aplicada

  • 02/2024 - 06/2024

    Ensino, Logística, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem, Tecnologias e Produção Textual

  • 02/2024 - 06/2024

    Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem, Tecnologias e Produção Textual

  • 02/2024 - 06/2024

    Ensino, Programa de Ensino e Aprendizagem em Rede - PEAR/CEAR, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem, Tecnologias e Produção Textual

  • 02/2024 - 06/2024

    Ensino, Programa de Ensino e Aprendizagem em Rede - PEAR/CEAR, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem, Tecnologias e Produção Textual

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística Aplicada

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Logística, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Direito Aplicado à Logística

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Programa de Ensino e Aprendizagem em Rede - PEAR/CEAR, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem, Tecnologias e Produção Textual

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Programa de Ensino e Aprendizagem em Rede - PEAR/CEAR, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem, Tecnologias e Produção Textual

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Logística, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Direito Comercial

  • 02/2023 - 06/2023

    Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem, Tecnologias e Produção Textual

  • 02/2023 - 06/2023

    Ensino, Logística, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem, Tecnologias e Produção Textual

  • 02/2023 - 06/2023

    Ensino, Programa de Ensino e Aprendizagem em Rede - PEAR/CEAR, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem, Tecnologias e Produção Textual

  • 02/2023 - 06/2023

    Ensino, Programa de Ensino e Aprendizagem em Rede - PEAR/CEAR, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem, Tecnologias e Produção Textual

  • 02/2023 - 06/2023

    Ensino, Programa de Ensino e Aprendizagem em Rede - PEAR/CEAR, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem, Tecnologias e Produção Textual

  • 09/2022 - 02/2023

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística Aplicada

  • 09/2022 - 02/2023

    Ensino, Logística, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Inglês

  • 09/2022 - 02/2023

    Ensino, Programa de Ensino e Aprendizagem em Rede - PEAR/CEAR, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem, Tecnologias e Produção Textual

  • 09/2022 - 02/2023

    Ensino, Programa de Ensino e Aprendizagem em Rede - PEAR/CEAR, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem, Tecnologias e Produção Textual

  • 09/2022 - 02/2023

    Ensino, Programa de Ensino e Aprendizagem em Rede - PEAR/CEAR, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem, Tecnologias e Produção Textual

  • 04/2022 - 09/2022

    Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem, Tecnologias e Produção Textual

  • 04/2022 - 09/2022

    Ensino, Logística, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem, Tenologias e Preodução Textual

  • 04/2022 - 09/2022

    Ensino, Programa de Ensino e Aprendizagem em Rede - PEAR/CEAR, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem, Tecnologias e Produção Textual

  • 09/2021 - 10/2021

    Ensino, Letramento, Produção e Escrita, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Aspectos Cognitivos, Sociointeracionais, Pargmáticos e Enunciativos da Leitura

  • 06/2021 - 10/2021

    Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Científica

  • 05/2021 - 09/2021

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Língua Inglesa 3

  • 05/2021 - 09/2021

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Língua Inglesa

  • 11/2020 - 03/2021

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Orientação de Estágio Supervisionado de Língua Inglesa 4

  • 11/2020 - 03/2021

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Semântica e Pragmática da Língua Portuguesa

  • 11/2020 - 03/2021

    Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem Jurídica e Produção Textual

  • 03/2020 - 10/2020

    Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem, Tecnologias e Produção Textual

  • 03/2020 - 10/2020

    Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem, Tecnologias e Produção Textual

  • 03/2020 - 10/2020

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem, Tecnologias e Produção Textual

  • 03/2020 - 10/2020

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Inglesa I

  • 03/2020 - 10/2020

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Inglesa 3

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Científica

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística Aplicada

  • 01/2019 - 07/2019

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem, Tecnologias e Produção Textual

  • 01/2019 - 07/2019

    Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Científica

  • 01/2019 - 07/2019

    Ensino, Administração Pública, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem, Tecnologias e Produção Textual

  • 03/2019 - 04/2019

    Ensino, Pedagogia Modular - 1431245 - Santo Antônio do Descoberto, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem, Tecnologias e Produção Textual

  • 02/2019 - 03/2019

    Ensino, Pedagogia Modular - 1431238 - Planaltina de Goiás, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem, Tecnologias e Produção Textual

  • 01/2016 - 06/2016

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Língua Portugesa, Língua Portuguesa IV

  • 10/2015 - 12/2015

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa, Língua Portuguesa IV

2017 - 2018

Sec. Mun. de Educação e Cultura de Sen Canedo

Vínculo: Secretário de Educação, Enquadramento Funcional: Comissionado, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - 2006

Sec. Mun. de Educação e Cultura de Sen Canedo

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Multiplicador Pedagógico de Língua Portuguesa

Atividades

  • 02/2005 - 07/2006

    Serviços técnicos especializados , Depto. de Ensino.Serviço realizado, Membro de uma equipe multidisciplinar responsável pela elaboração e implementação do PROJETO ACELERA e de outros projetos pedagógicos relacionados ao Ensino fundamental nas escolas municipais de Senador Canedo.

  • 02/2005 - 07/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Depto. de Ensino.Cargo ou função, Multiplicador Pedagógico de Língua Portuguesa.

2011 - 2016

Faculdade Sul-Americana

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Atividades

  • 01/2012

    Ensino, Sistemas de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 08/2011

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 08/2011

    Ensino, Gestão de Pessoas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 08/2011

    Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 08/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo Docente Estruturante - Curso de Administração.Cargo ou função, Professor.

  • 08/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo Docente Estruturante - Curso de Publicidade e Propaganda.Cargo ou função, Professor.

  • 08/2011 - 12/2016

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Lingua Portuguesa

  • 08/2011 - 12/2016

    Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 08/2011 - 12/2016

    Ensino, Comunicação Social, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 08/2011 - 12/2016

    Ensino, Gestão de Pessoas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 08/2011 - 12/2014

    Ensino, Jornalismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 08/2011 - 12/2014

    Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 08/2011 - 12/2014

    Ensino, Relações Públicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 08/2011 - 12/2014

    Ensino, Jornalismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa II

  • 08/2011 - 12/2014

    Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa II

  • 08/2011 - 12/2014

    Ensino, Relações Públicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa II

  • 08/2013 - 08/2013

    Ensino, Especialização em Controladoria e Finanças, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica

  • 07/2013 - 07/2013

    Ensino, Especialização em Controladoria e Finanças, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa

2007 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor convidado

Atividades

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Enfermagem, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Inglês Instrumental

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Inglês Instrumental

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Administração em Turismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Inglesa II

  • 01/2007 - 06/2007

    Ensino, Fisioterapia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 01/2007 - 06/2007

    Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem e Redação Jurídica, Linguagem e Comunicação Jurídica

  • 01/2007 - 06/2007

    Ensino, Zootecnia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2019 - 2020

Instituto de Tecnologia e Educação de Goiás

Vínculo: Parceiro Acadêmico, Enquadramento Funcional: Coordenação e Docência

Atividades

  • 02/2019

    Ensino, Especialização em Docência do Ensino Superior, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Ensinagem Reflexiva no Ensino Superior: letramentos docentes., Didática no Ensino Superior: uma introdução., Tecnologias e Trabalho Docente: uma abordagem crítica., Práticas Avaliativas no Ensino Superior., Práticas Docentes: epistemologia e ideologias., Políticas e Legislação Educacional., Currículos, Matrizes e Diretrizes Curriculares.

2019 - 2020

Faculdade de Tecnologia e Educação de Goiás

Vínculo: Parceiro Acadêmico, Enquadramento Funcional: Coordenação e Docência

Atividades

  • 02/2019

    Ensino, Especialização em Docência do Ensino Superior, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Ensinagem Reflexiva no Ensino Superior: letramentos docentes., Tecnologias e Trabalho Docente: uma abordagem crítica., Didática no Ensino Superior: uma introdução., Práticas Avaliativas no Ensino Superior., Práticas Docentes: epistemologia e ideologias., Políticas e Legislação Educacional., Currículos, Matrizes e Diretrizes Curriculares.

2006 - 2016

Faculdade de Ciências e Educação de Rubiataba

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 05/2016 - 06/2016

    Ensino, Docência Universitária, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Científica

  • 04/2015 - 05/2015

    Ensino, Docência Universitária, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 04/2015 - 05/2015

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 03/2014 - 04/2014

    Ensino, Docência Universitária, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa em Educação

  • 07/2013 - 07/2013

    Ensino, Docência Universitária, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa em Educação

  • 01/2007 - 12/2010

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Português Instrumental, Comunicação e Redação Empresarial

  • 01/2007 - 06/2009

    Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Marketing, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2008 - 2009

Faculdade Faceres

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 08/2008 - 12/2009

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2007 - 2009

Instituo de Filosofia e Teologia Santa Cruz

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso-TCC II, Língua Portuguesa II

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Teologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso-TCC II

  • 01/2009 - 06/2009

    Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso-TCC I, Língua Portuguesa I

  • 01/2009 - 06/2009

    Ensino, Teologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso-TCC I

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Teologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa III

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa I, Língua Portuguesa III

  • 01/2008 - 06/2008

    Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa I, Língua Portuguesa II

  • 07/2007 - 12/2007

    Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa l

2012 - 2012

Universidade Evangélica de Goiás, UniEVANGELICA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Atividades

  • 08/2012 - 08/2012

    Ensino, Gestão Empresarial, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

2008 - 2010

Faculdade do Instituto Brasil de Ciência e Tecnologia

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 01/2010 - 12/2010

    Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 01/2010 - 12/2010

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 01/2010 - 12/2010

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso-TCC II, Língua Portuguesa

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ética Geral e Profissional

  • 01/2009 - 06/2009

    Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2010 - 2010

União das Faculdades Alfredo Nasser

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 02/2010 - 06/2010

    Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 08/2006 - 09/2006

    Ensino, Linguagem, Sociedade e Ensino, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Abordagens e Métodos para o Ensino de Língua Inglesa e Formação Docente.

2007 - 2010

Escola Estadual Pedro Xavier Teixeira

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 28

Atividades

  • 01/2007 - 12/2010

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 01/2007 - 12/2010

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa, Língua Portuguesa

2011 - 2013

Colégio Estadual João Carneiro dos Santos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

Atividades

  • 01/2011 - 12/2013

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2004 - 2004

Escola Estadual José David Skaf

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 02/2004 - 12/2004

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa, Língua Portuguesa

  • 02/2004 - 12/2004

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2004 - 2004

INSTITUTO PRESBITERIANO DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 09/2004 - 12/2004

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2007 - 2007

Prefeitura Municipal de Senador Canedo

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Assessor de comunicação

Atividades

  • 08/2007 - 12/2007

    Direção e administração, Assessoria de comunicação.Cargo ou função, Atuou na criação de artes para eventos da Prefeitura; produziu textos jornalísticos a respeito dos trabalhos da Prefeitura para o site da mesma; elaborou os ?textos-discursos? para o prefeito e produziu os textos de comunicação oficial do gabinete..

  • 08/2007 - 12/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Assessoria de comunicação.Cargo ou função, Revisor de textos em jornais locais referentes aos trabalhos da Prefeitura..

2013 - 2016

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: , Enquadramento Funcional: