Dulcilene Alves de Castro

Mestrado em Agriculturas Familiares e Desenv. Sustentável pela Universidade Federal do Pará (2006). Especialista em Educação para as Relações Etnicorraciais-IFPA (2023). Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Pará (2000), com ênfase em sociologia. Atualmente é professora - Secretaria de Estado de Educação do Pará. Tem experiência na área de Sociologia, atuando na licenciatura ensino médio e curso superior. Também tem experiência em pesquisas ligadas aos temas: educação, gênero, educação para as relações etnicorraciais, decolonialidade, mulher quilombola, agriculturas familiares, meio ambiente, sociologia rural e urbana. Faz parte da Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as - ABPN como membro associada e compõe as áreas científicas estudos sobre Feninismo Negro e Quilombos, Territorialidades e Sabares Emancipatórios.

Informações coletadas do Lattes em 21/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Agriculturas Familiares e Desenv. Sustentável

2004 - 2006

Universidade Federal do Pará
Título: Praticas e Técnicas agroextrativistas: um estudo de caso com famílias no Pólo Rio Capim do PROAMBIRNTE, Ano de Obtenção: 2006
Maria de Nazare Ângelo Menezes.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Educação para as relações étnico raciais- ERER

2021 - 2023

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Pará
Título: Empoderamento de Gênero através da Associação Oxalá de Bujaru no Quilombo São Judas Tadeu-PA
Orientador: Profª Drª Maria Albenize Farias Malcher

Aperfeiçoamento em Curso de Aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação,ensino hibrido e inovaçã

2021 - 2021

Universidade Federal do Ceará
Título: curso aperfeiçoamento em tecnologia na educação, ensino hibrido e inovação pedagogica. Ano de finalização: 2021

Graduação em Ciências Sociais

1994 - 2000

Universidade Federal do Pará
Título: As Benzedeiras e as Práticas de Curas Populares: Baía do sol/Mosqueiro/PA.
Orientador: Maria Luzia Miranda Álvares
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2023 - 2023

curso de formação heteroidentificação e seus processos práticos. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará, IFPA/Parauapebas, Brasil.

2022 - 2022

As religiões de Matriz Africana no Brasil, na América Latina e no Caribe. (Carga horária: 40h). , Casa Brasil África- UFPA, CBA, Brasil.

2022 - 2022

Curso de formação em tecnologias educacionais, aprendizagem e inovação. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Rural.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Rural.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: sociologia da educação.

Participação em eventos

SBPC 2024. 2024. (Encontro).

palestra historia e formação de quilombos na Amazônia do século XVIII ao tempo presente. 2023. (Outra).

Seminário Praticas Inovadoras em Relações Etnicorraciais -SERER 2023.SEMINÁRIO. 2023. (Seminário).

Curso de Educação ambiental.Curso de Educação Ambiental. 2020. (Outra).

Minicurso Educação para as Relações Étnico-Raciais.Minicurso Educação para as Relações Étnico-Raciais. 2020. (Outra).

minicurso metodologia e ética na pesquisa.minicurso metodologia e ética na pesquisa. 2019. (Outra).

XIV Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo e III Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores Int.Direito a Educação Pública e a Crise da Democracia. 2019. (Seminário).

III Seminário de diversidade e questões étnico- raciais.III Seminário de diversidade e questões étnico- raciais. 2011. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Francisca Domingas S

BATSTA, F. D. S.;CASTRO, D. A.. Batista e Maria Antônia M Santos.Violência escolar: a relação professor e aluno. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de educação superior e serviço social do Brasil.

Aluno: Edimilson Pinheiro dos Santos e Maurineth dos Santos Corrêa

SANTOS, E. P.;CASTRO, D. A.. A importância da parceria família e escola no processo de ensino aprendizagem dos alunos da terceira série da Escola municipal do ensino fundamental Clara Palheta. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de educação superior e serviço social do Brasil.

Aluno: Francisca do Socorro Costa Aquino e JOANA D'ARC CORRÊA DE O

AQUINO, F. S. C.;CASTRO, D. A.. Formação de professores indigenas na perspectiva da educação do campo e interface na agricultura familiar: estudo realizado na aldeia Turé- Mariquita no município de Tomé Açu- PA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de educação superior e serviço social do Brasil.

Orientou

Natália Bezerra Prazeres

Programa Bolsa Família: condicionalidade, educação e combate a desigualdade; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Projetos Sociais) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia; Orientador: Dulcilene Alves de Castro;

Tássia Suellen Nascimento Monteiro

A luta Diária no Tratamento de Hemodiálise: dificuldades e percalços de pacientes do Programa de Tratamento Fora do Domicílio -TFD Vigia-PA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Projetos Sociais) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia; Orientador: Dulcilene Alves de Castro;

Dominique do Espirito Santo de Jesus

CRAS e desafio do fortalecimento de vínculos familiares; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Projetos Sociais) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia; Orientador: Dulcilene Alves de Castro;

Gustavo Silva de França

políticas públicas de esporte e lazer no Programa Propaz: demonstrativo sobre redução da violência no bairro da Sacramenta-PA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Projetos Sociais) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia; Orientador: Dulcilene Alves de Castro;

ANDRÉ SOARES SANTA BRÍGIDA

Políticas Públicas direcionadas as famílias: o programa Bolsa Família na Escola Estadual Maria Encarnação; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Projetos Sociais) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia; Orientador: Dulcilene Alves de Castro;

Nathalia Furtado Belém de Paula Lopes

Violência contra a mulher e sua relação com a questão de gênero; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Projetos Sociais) - Faculdade Integrada Brasil Amazônia; Orientador: Dulcilene Alves de Castro;

Produções bibliográficas

  • CASTRO, D. A. . Empoderamento de Gênero através da Associação Oxalá de Bujaru no Quilombo São Judas Tadeu-PA. REVISTA DE ESTUDOS E INVESTIGAÇÕES ANTROPOLÓGICAS , v. 10, p. 55-69, 2023.

  • CASTRO, D. A. . produtos da floresta: usos e sustentabilidade em uma comunidade amazônica. REVISTA TERCEIRA MARGEM AMAZÔNIA , v. 1, p. 9-23, 2012.

  • CASTRO, D. A. ; COSTA, E. M. S. ; CORREA, E. J. A. . O ver, o perceber e o agir na prática da educação libertadora na Amazônia. Educação popular na Amazônia: as experiencias da CUT em qualificação profissional, Belém, v. I, p. 11-290, 2001.

  • CASTRO, D. A. . Gênero e saúde: uma história de desigualdades. Conhecimento, Desenvolvimento e Meio Ambiente na Amazônia, Belém, v. 04, p. 07-51, 2000.

  • CASTRO, D. A. . Curso de Aperfeiçoamento em Educação para as Relações Etnicorraciais /IFPA: Vivências Mediadoras e Histórias Decoloniais que os Livros Didáticos Não Contam. In: Helena do Socorro Campos da Rocha. (Org.). Teias de Ananse: Relatos Pedagógicos de Formação Continuada para a Diversidade Etnicorracial. 01ed.Belém: IFPA, 2024, v. 1, p. 2-228.

  • CASTRO, D. A. . Mutirões nos açaizais em Monte Sião: um espaço de açoes coletivas como alternativas para a sustentabilidade local. In: VIII Congresso Latinoamericano de Sociologia Rural - ALASRU, 2010, Porto de galinha/PE. America latina: realineamientos políticos y proyectos en disputa, 2010.

  • MOTA, D. M. ; BATISTA, M. ; Figueira, M. B. de A. ; CASTRO, D. A. ; SOUSA, G. M. . Sociabilidades em Assentamento de reforma agrária no Pará, a comunidade Santa Ana. In: Ségundo Encontro da Sociedade Brasileira de Sociologia-SBS, 2010, Belém-PA. Mudanças sociais e perspectivas para o século XXi. Belém: sbs, 2010. v. 01. p. 12-251.

  • CASTRO, D. A. . Benzeção e curas populares na comunidade da Baía do Sol-Mosqueiro Pará. In: Setimo encontro da rede regional norte-nordeste de estudos e pesquisas sobre a mulher e relações de gênero, 1998, Maranhão. Fundamentos teóricos e metodologicos de gênero numa perspectiva feminista. Maranhão: UFMA, 1998. v. I. p. 13-100.

  • CASTRO, D. A. . Praticas e Ações Decoloniais: elaborações no curso de aperfeiçoamento em educação para as relações etnicorraciais-ERER/IFPA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTRO, D. A. . Produtos florestais nào madeireiros-PFNMs: usos e novos caminhos na utilizaçào da floresta. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MOTA, D. M. ; BATISTA, M. ; Figueira, M. B. de A. ; CASTRO, D. A. ; SOUSA, G. M. . Sociabilidades em Assentamento de reforma Agrária no Pará, a comunidade Santa Ana. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARDOSO, A. ; CASTRO, D. A. ; MONTEIRO, E. ; PAIVA, G. ; PEREIRA, K. ; LESSA, R. ; COQUEIRO, T. . Danças Afro-Amazônica. Belém: Cromos, 2022 (Cartilha Formativa).

  • Dalva Maia Mota ; CASTRO, D. A. . Santa Ana do Piripindeua -PA: o livro da comunidade. Belém -PA: Embrapa, 2011 (livro).

  • CASTRO, D. A. . Treinamentos de formação profissional rural- organização comunitária. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 1998 - 1998

    Projeto de Pesquisa A mulher e o Mar: entre o pescado, a politica e a casa, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Dulcilene Alves de Castro - Integrante / Maria Luzia Miranda Alvarez - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

  • 2010 - 2011

    Projeto Inovações Agroecológicas para Piscicultura Familiar no Nordeste Paraense, Descrição: o projeto atuou nos municipios de Irituia, Mãe do Rio e Aurora do Pará. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Dulcilene Alves de Castro - Integrante / Dalva Matia da Mota - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    Projeto Inovações Agroecológicas para Piscicultura Familiar no Nordeste Paraense, Descrição: o projeto atuou nos municipios de Irituia, Mãe do Rio e Aurora do Pará. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Dulcilene Alves de Castro - Integrante / Dalva Matia da Mota - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - 2024

Instituto Federal de Educação do Pará

Vínculo: PROFESSORA TUTORA-CURSO ERER, Enquadramento Funcional: BOLSISTA, Carga horária: 20

Outras informações:
PROFESSORA TUTORA NO CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ETNICORRACIAIS-IFPA

2023 - Atual

Secretaria de Estado de Educação do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 100

2017 - 2019

Secretaria de Estado de Educação do Pará

Vínculo: professora temporária, Enquadramento Funcional: professora

2021 - 2023

Secretaria Municipal de Educação de Belém PA

Vínculo: SOCIOLOGA, Enquadramento Funcional: SOCIOLOGA, Carga horária: 40

2016 - 2016

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: contrato, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20

2011 - 2014

Faculdade Integrada Brasil Amazônia

Vínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: PRESTAÇÃO DE SERVIÇO, Carga horária: 30

Outras informações:
DISCIPLINAS: MOVIMENTOS SOCIAIS E PLANEJAMENTO URBANO E SOCIOLOGIA DAS ORGANIZAÇÕES MINISTRADAS NA PÓS GRADUAÇÃO EM PROJETOS SOCIAIS.

2011 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: professora substituta, Enquadramento Funcional: professor substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrou disciplina sociologia no ensino médio e Ministrou no ensino superior as disciplinas: função social da escola, estrutura e funcionamento da educação brasileira e sociologia rural e urbana

2010 - 2011

EMPRAPA

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2010 - 2010

FACULDADE DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO PARÁ

Vínculo: prestação de serviço, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 60

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Fundamentos básicos da sociologia e políticas Educacionais

2008 - 2009

FACULDADE DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO PARÁ

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 60

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Sociologia da Educação, Dinâmica das relações familiares e aprendizagem

2007 - 2007

INSTITUTO AJURI

Vínculo: Educadora, Enquadramento Funcional: educadora

2007 - 2008

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: prestação de serviço, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 60

Atividades

  • 01/2007 - 01/2008

    Ensino, HISTORIA, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Os caminhos do conhecimento, A ciência do homem, O conhecimento e o homem, oficina prática o conhecimento e o homem

2006 - 2006

Escola Agrotécnica Federal de Castanhal Pa

Vínculo: Educadora, Enquadramento Funcional: Prestação de Serviço

Outras informações:
Ministrou cursos de educação cidadã e elaborou diagnóstico da área rural

2001 - 2002

CEDECA/EMAÚS

Vínculo: PESQUISADORA, Enquadramento Funcional: PESQUISADORA

2000 - 2000

Escola Sindical Amazônia da Cut

Vínculo: Educadora, Enquadramento Funcional: educadora