Marcos Lobo de Azevedo

Acadêmico em Psicologia pela Universidade da Amazônia- UNAMA; Mestre em Ciências Ambientais pela Universidade de Taubaté-UNITAU; Especialista em Educação para Relações Etnicorraciais pelo IFPA/ Castanhal; Licenciado Pleno em Pedagogia com Habilitação em Supervisão Escolar pela Universidade Federal do Pará - UFPA. Atua como Técnico em Educação na SEDUC desde 2008. Atuou como Assessor da Assessoria Técnica de Inspeção e Documentação Escolar - ATIDE, vinculada a Secretaria Municipal de Educação - SEMED de Castanhal. Docente do Ensino Técnico no Sistema de Ensino - CTEM/ Castanhal. Fui Professor Colaborador do Plano Nacional de Formação Docente-PARFOR da Universidade Federal Rural da Amazónia-UFRA.

Informações coletadas do Lattes em 22/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciências Ambientais

2014 - 2018

Universidade de Taubaté
Título: Quintais Produtivos e Práticas de Sustentabilidade na Comunidade Quilombola de Itaboca, Inhangapi-PA, Ano de Obtenção: 2018
Dr. João Carlos Nordi.Palavras-chave: Quintais; Produtivos; Sustentabilidade; Quilombo; Comercialização.Grande área: Outros

Especialização em EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICORRACIAIS

2010 - 2011

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará
Título: COMUNIDADE QUILOMBOLA DE ITABOCA: UM ESTUDO SOBRE A VALORIZAÇÃO DA CULTURA AFRO-DESCENDENTE NO CURRÍCULO EM AÇÃO DA E. M.E.F. ANTONIO FAUSTO DA TRINDADE.
Orientador: Gleice Izaura Oliveira

Aperfeiçoamento em Programa de Formação Continuada Mídias na Educação

2007 - 2008

Universidade Federal do Pará
Título: O USO DO COMPUTADOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS DE AÇÃO NA ESCOLA PÚBLICA. Ano de finalização: 2008
Orientador: SELMA DIAS LEITE

Graduação em andamento em Psicologia

2022 - Atual

Universidade da Amazônia

Graduação em PEDAGOGIA

1996 - 2000

Universidade Federal do Pará
Título: DESCRIÇÃO E ANÁLISE DE ATIVIDADES DE LEITURA E ESCRITA DESENVOLVIDAS POR PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Orientador: LUCICLEIDE SANTIAGO

Ensino Médio (2º grau)

1992 - 1994

Escola Estadual de 2º Grau Lameira Bittencourt

Formação complementar

2021 - 2021

Curso de Aperf. Tec. na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

?Facilitação de aulas remotas?. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal Rural da Amazônia, UFRA, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Cena Especial. (Carga horária: 100h). , Faculdades Integradas Brasil Amazônia, FIBRA, Brasil.

2013 - 2014

A COR DA CULTURA. (Carga horária: 48h). , Canal Futura, CF, Brasil.

2012 - 2012

FOTOGRAFIA PARA INICIANTES. (Carga horária: 40h). , SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO DE CASTANHAL, SESC, Brasil.

2010 - 2010

Oficina de Google Doc?s. (Carga horária: 16h). , NUCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL DO PARÁ, NTE-CASTANHAL, Brasil.

2010 - 2010

2ª Oficina de Planejamento do PARFOR. (Carga horária: 16h). , Instituto Federa de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará Campus Castanhal, IFPA, Brasil.

2009 - 2009

I Encontro de Informática na Educação: TIC's. (Carga horária: 8h). , NUCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL DO PARÁ, NTE-CASTANHAL, Brasil.

2009 - 2009

Oficina de Blogs Educativos. (Carga horária: 8h). , NUCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL DO PARÁ, NTE-CASTANHAL, Brasil.

2009 - 2009

Curso de Relações Interpessoais no Trabalho. (Carga horária: 20h). , ESCOLA DE GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ, EGEPA, Brasil.

2009 - 2009

Oficina Pedagógica sobre Técnicas de Elaboração. (Carga horária: 8h). , SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO, SEDUC, Brasil.

2008 - 2008

Encontro Reg. de Formação dos Formadores- Proinfo. (Carga horária: 100h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2007 - 2007

Oficina de Letramento e Interdisciplinaridade: C. (Carga horária: 6h). , Assessoria, Consultoria Técnica-Pedagógica de Cursos e Eventos e Auditoria, SAROL, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Formação de Educadores(as): formação para atuar. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2006 - 2006

Oficinas Afro de Construção de Material Didático. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.

2005 - 2005

Curso Linux Boto. (Carga horária: 20h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, SEMED, Brasil.

2000 - 2000

Curso de Formação de Formadores em Educação Prof. (Carga horária: 120h). , ESCOLA SINDICAL AMAZÕNIA CUT, ESA CUT, Brasil.

2000 - 2000

I Curso de Capacitação em Informática Educativa. (Carga horária: 92h). , NUCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL DO PARÁ, NTE-CASTANHAL, Brasil.

2000 - 2000

Curso de Informática Básica. (Carga horária: 30h). , PLANO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO PARÁ, PEP, Brasil.

1999 - 1999

Curso de Informática Avançada. (Carga horária: 60h). , PLANO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO PARÁ, PEP, Brasil.

1997 - 1997

Curso de Metodologia do Ensino dos Estudos Socia. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

1997 - 1997

Curso de Metodologia do Ensino de Português. , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

1996 - 1996

Curso de Atualização de Conhecimentos Redação. , SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO, SESC, Brasil.

1996 - 1996

Curso de Alfabetização de Jovens e Adultos. , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

1995 - 1995

Mini-Curso: Uma Visão Renovada do Ensino de Portug. , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação para as Relações Etnicorraciais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração de Sistemas Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Profissionalizante.

Organização de eventos

AZEVEDO, M. L. . Palestra: O papel do Pedagogo na Atualidade. 2018. (Outro).

AZEVEDO, M. L. . Palestra: Aplicabilidade da Legislação no Serviço do Técnico em Segurança do Trabalho. 2017. (Outro).

AZEVEDO, M. L. . X Visita Técnica a Hidrelétrica de Tucuruí. 2015. (Outro).

AZEVEDO, M. L. . X Visita Técnica à Hidrelétrica de Tucuruí. 2015. (Outro).

AZEVEDO, M. L. . II Conferência Municipal de Educação de Castanhal- II COMECA. 2013. (Outro).

AZEVEDO, M. L. . Curso de Formação Continuada para Secretários Escolares da Rede Municipal de Educação. 2013. (Outro).

AZEVEDO, M. L. . 1º SEMINÁRIO MUNICIPAL SOBRE GESTÃO DEMOCRÁTICA. 2011. (Outro).

AZEVEDO, M. L. . II FEIRA REGIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO NORDESTE PARAENSE. 2010. (Festival).

AZEVEDO, M. L. . O Papel e as atribuições do Coordenador Pedagógico dentro da escola: desafios e perspectivas. 2010. (Outro).

AZEVEDO, M. L. . Construindo o Sistema Nacional de Educação: O Plano Nacional de Educação, Diretrizes e Estratégias de Ação. 2009. (Outro).

AZEVEDO, M. L. . FEIRAS REGIONAIS DE CIÊNCIAS. 2009. (Outro).

AZEVEDO, M. L. . I Congresso Municipal de Educação do SINTEPP. 2005. (Congresso).

AZEVEDO, M. L. . II Planejamento da E.E.E.F.M Prof. Manoel Sabino. 2004. (Outro).

AZEVEDO, M. L. . Coordenador do Planejamento de Curso da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio prof. Manoel Sabino da Silva. 2003. (Outro).

AZEVEDO, M. L. . Aplicador (a) do protocolo de coleta de dados da pesquisa: Retrato da Escola II. 2001. (Outro).

AZEVEDO, M. L. . Projeto: Cidadania e Saber: UFPA para quê?. 1998. (Outro).

AZEVEDO, M. L. . I Jornada Pedagógica do Campus Universitário de Castanhal-UFPA. 1997. (Outro).

Participação em eventos

A Nova Força da Psicologia. 2025. (Outra).

Capacita Unama- Estratégias para a construção do raciocínio clínico na prática clínica em Psicologia. 2025. (Outra).

Capacita Unama- Nuances da Psicologia Hospitalar e as possibilidades do breve focal para a hospitalização positiva. 2025. (Outra).

Capacita Unama- Psicologia, Sexualidade e Gênero: reflexões sobre a vivência transexual. 2025. (Outra).

Das Perdas ao Luto. 2025. (Outra).

IV Congresso Internacional: Boas Práticas em Saúde Mental. 2024. (Congresso).

VII Congresso Multidisciplinar de Saúde da Unama- Sociedade, Meio Ambiente e Saúde no contexto da Amazônia. 2024. (Congresso).

III Congresso Internacional: Boas Práticas em Saúde Mental. 2023. (Congresso).

Jornada de Educação Especial Inclusiva para Alunos com Autismo e TDAH. 2023. (Outra).

Jornada Inclusiva do Aluno com TEA na Escola. 2023. (Outra).

Seminário Descubra as Diferenças e Semelhanças entre TDAH, TOD e TEA. 2023. (Seminário).

Treinamento: Acolhimento e Manejo do Comportamento Suicida: ?Refletindo Práticas?.. 2023. (Outra).

6º Congresso Brasileiro de Psicologia. 2022. (Outra).

Capacita UNAMA Castanhal. 2022. (Oficina).

CAPACITA UNAMA CASTANHAL 2022.1.?Serviço Social e Segurança Pública?. 2022. (Outra).

Evento Setembro Amarelo.Combate e Prevenção ao Suicídio. 2022. (Outra).

Imersão 'A Arte de Escutar".Imersão 'A Arte de Escutar". 2022. (Outra).

I Seminário de Psicologia Hospitalar do Hospital Regional Público de Castanhal- HRPC. 2022. (Seminário).

Jornada Pedagógica 2022.Saber lidar com as próprias emoções e se posicionar nas relações com o outro.. 2022. (Outra).

Oficina Capacita "Auto responsabilidade e Relações Interpessoais".. 2022. (Oficina).

Oficina Capacita "Sexualidade, Raça e alguma Transgressão".. 2022. (Oficina).

SESI Conecta Saúde. 2022. (Outra).

Curso de Aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. 2021. (Outra).

II Ciclo Formativo: Adoecimento Mental em Período de Pandemia. 2021. (Outra).

III Encontro Formativo do Grupo de Estudos Sociedade, Cultura e Educação - GESCED-NEAB-UFPA Castanhal. 2021. (Encontro).

Palestra: O Futuro da Educação. 2021. (Outra).

Turismo- Tendências de Mercado e o Guia de Turismo.Seminário: Turismo- Tendências de Mercado e o Guia de Turismo. 2021. (Seminário).

Universidade Federal Rural da Amazônia - UFRA: Curso online "Facilitação de aulas remotas". 2021. (Outra).

II Seminário de Educação Infantil e Anos Iniciais da Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará ? SEIFEA. 2020. (Seminário).

Oficina SESC DRAMATURGIA DO ATOR. 2018. (Oficina).

OFICINA SESC DRAMATURGIA - DRAMATURGIA DO ATOR. 2018. (Oficina).

Fórum Regional sobre Reciclagem e Valorização de Resíduos Sólidos, Meio Ambiente e Sustentabilidade. 2015. (Outra).

Fórum Sobre a Crise Hídrica no Vale do Paraíba. 2015. (Outra).

III Plenária dos Trabalhadores em Educação da Regional Nordeste I do Sintepp. 2014. (Outra).

Curso Básico de Fotografia. 2013. (Outra).

Curso Fotografa. 2013. (Outra).

Fórum de Conselhos Estaduais de Educação das Regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste. 2013. (Outra).

I Ciclo de Palestras Sobre os Aspectos Legais da Educação.I Ciclo de Palestras Sobre os Aspectos Legais da Educação. 2013. (Outra).

II Conferência Municipal de Educação. 2013. (Outra).

Palestra: Educação infantil, infância e humanização.. 2013. (Outra).

Palestra Motivacional: "Saúde Mental, Escola e Tecnologia Educacional: Adoecimento do Profissional da Educação". 2013. (Outra).

SEMINÁRIO REGIONAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL.PARTICIPANTE. 2013. (Seminário).

1ª Conferência Municipal sobre Transparência e Controle Social-Consocial do Município de Castanhal (PA). 2012. (Outra).

I ENCONTRO DE CONSELHOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARÁ. 2012. (Encontro).

I SEMINÁRIO DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DO PARÁ E AMAPÁ E III ENCONTRO DE PESQUISA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO DO ESTADO DO PARÁ.RELATO DE EXPERIÊNCIA NA COMUNIDADE DE ITABOCA EM INHANGAPI ? PARÁ: OLHARES E PERSPECTIVAS INVESTIGATIVAS. 2012. (Seminário).

Palestra: "As 'desprendizagens' do professor". 2012. (Outra).

XXV Reunião Plenária do Colegiado Nacional de Diretores e Secretários dos Conselhos de Educação. 2012. (Outra).

II Seminário Nacional Educação Infantil do Campo. 2011. (Seminário).

XX ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE NO.ESTUDO SOBRE A VALORIZAÇÃO DA CULTURA AFRO-DESCENDENTE NO CURRÍCULO EM AÇÃO NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE ITABOCA DE INHANGAPI-PA: CONVERGENCIAS INVESTIGATIVAS. 2011. (Encontro).

XXI Encontro Nacional dos Conselhos Municipais de Educação. 2011. (Encontro).

2ª Oficina de Planejamento do PARFOR do IFPA. 2010. (Oficina).

CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2010. (Outra).

Discussão da Proposta Curricular da EJA. 2010. (Outra).

Encontro de Educadores. 2010. (Encontro).

Palestra: Os Organismos Internacionais e os Reflexos no Financiamento e na Avaliação da Educação Básica. 2010. (Outra).

SEMINÁRIO APROVA BRASIL. 2010. (Seminário).

Seminário Internacional Dos lugares e Contextos das Políticas e Práticas Curriculares: A Escola Como Espaço de Construção Coletiva. 2010. (Seminário).

SEMINÁRIO SOBRE PLANO DE CARGOS, CARREIRA E REMUNIERAÇÃO DE CASTANHAL. 2010. (Seminário).

V PLENÁRIA ESTADUAL DOS TRABALHADORES (AS) EM EDUCAÇÃO PÚBLICA DO PARÁ. 2010. (Outra).

7ª Oficina para Inclusão Digital. 2009. (Oficina).

Conferência Municipal de Educação de Castanhal. 2009. (Outra).

Fórum Mundial de Educação 2009. 2009. (Outra).

Fórum Social Mundial 2009 Amazônia. 2009. (Outra).

I Fórum de Erradicação do Trabalho Infantil. 2009. (Outra).

Palestra sobre Metodologia de Ensino para Adultos. 2009. (Outra).

XIX Congresso Estadual do Sintepp. 2009. (Congresso).

? I Feira da Criatividade e do II Festival de Talentos dos Estudantes Castanhalenses. 2008. (Outra).

4ª Plenária Estadual dos Trabalhadores em Educação Pública do Pará. 2008. (Outra).

I Encontro do Curso de Mídias na Educação. 2008. (Encontro).

II Fórum do Ensino Médio. 2008. (Outra).

Seminário Educacional. 2008. (Seminário).

I Congresso Municipal de Educação do SINTEPP. 2006. (Congresso).

Oficina de Educação em Direitos Humanos. 2006. (Oficina).

Seminário de Avaliação da Política de Municipalização do Ensino no Estado do Pará. 2006. (Seminário).

II Congresso dos Trabalhadores em Educação da Regional Nordeste do SINTEPP. 2005. (Congresso).

Seminário com Conselheiros. 2005. (Seminário).

XVII Congresso Estadual do SINTEPP. 2005. (Congresso).

2ª Plenária Intercongressual da CNTE, com o tema: Os/as trabalhadores/as em educação e a Escola Pública no Contexto das Reformas.. 2004. (Outra).

5º Congresso Nacional de Educação: ?Educação Democracia e Qualidade Social?- Educação Não é Mercadoria. 2004. (Congresso).

Encontro de Capacitação dos professores da UVA. 2004. (Encontro).

I Encontro de Professores-Facilitadores dos Municípios Vinculados ao N.T.E-Castanhal. 2004. (Encontro).

I Projeto Social: ?Inclusão Social: educação de qualidade a serviço da comunidade?. 2004. (Outra).

Fórum Social Mundial: um outro mundo é possível. 2003. (Outra).

I Encontro de Avaliação e Planejamento do Estágio Supervisionado para professores e supervisores. 2003. (Encontro).

I Plenária da Regional Nordeste.Avaliação e Planejamento da atuação do Sintepp na Região Nordeste. 2003. (Outra).

I Seminário Estadual de Educação do SINTEPP. 2003. (Seminário).

1º Fórum Social Pan Amazônico. 2002. (Outra).

II Plenária Estadual dos Trabalhadores em Educação Pública do Pará. 2002. (Outra).

Seminário Nacional de Educação Infantil: Projeto Político Pedagógico para a Educação Infantil?. 2002. (Seminário).

I Congresso da Regional Nordeste do SINTEPP. 2001. (Congresso).

I Encontro Pedagógico ?O liberal na Escola?, sob o tema: Jornal -Abertura de Fronteiras da Informação ao Conhecimento?. 2001. (Encontro).

II Encontro dos Conselheiros do FUNDEF(Fundo de Fortalecimento e Manutenção do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério. 2001. (Encontro).

VII Congresso Regional de Educação. 2001. (Congresso).

XV Congresso Estadual do SINTEPP. 2001. (Congresso).

XXI ENEPe (Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia. 2001. (Encontro).

II Conferência Municipal de Educação.Construindo uma Educação Democrática e Popular. 2000. (Outra).

III Encontro Estadual de Educação Infantil. 2000. (Encontro).

Encontro dos Conselheiros do FUNDEF(Fundo de Fortalecimento e Manutenção do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério. 1999. (Encontro).

III Congresso Nacional de Educação ? CONED. 1999. (Congresso).

Projeto: A Segurança Vai a Escola. 1999. (Encontro).

I Conferência Municipal de Educação de Castanhal.Planejamento e avaliação da Política Educacional.. 1998. (Outra).

I Seminário de Prática de Ensino da UFPA: ?A Prática de Ensino nos Cursos de Formação dos Profissionais da Educação: Práticas Atuais e Perspectivas de Mudanças. 1998. (Seminário).

Projeto: Cidadania e Saber: UFPA para quê? Palestra: O Papel da Universidade. 1998. (Outra).

XIV Congresso Estadual do Sindicato dos Trabalhadores em Educação Pública do Pará. 1998. (Congresso).

1º Seminário de Formação de Formadores do Sintepp.Formação de Formadores. 1997. (Seminário).

I Jornada Pedagógica do Campus Universitário de Castanhal-UFPA.Educação: Quantidade Total e Qualidade Social. 1997. (Outra).

XI Encontro de Educadores das zonas: Bragantina, Guajarina e Salgado.Encontro de Educadores. 1997. (Encontro).

XVII Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia.Educação: Quantidade total e qualidade social. 1997. (Encontro).

XVII Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia.Educação: Quantidade total e qualidade social. 1997. (Encontro).

Congresso Regional da Estrada do Sintepp. Avaliação da Política Educacional. 1995. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: CRISTINA DO SOCORRO COUTO CÂMARA, GILDENIR SILVEIRA DE SOUSA

AZEVEDO, M. L.; SOUSA, D. F.. OS IMPACTOS DO ENSINO REMOTO EM CONTEXTO DE PANDEMIA NA VISÃO DE DOCENTES DO 6º AO 9º ANO DA ESCOLA MUNICIPAL ROSA ATHAYDE, AUGUSTO CORRÊA-PA.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Federal Rural da Amazônia.

Aluno: FRANCISCA ELANY MARCELINO COSTA, RAIMUNDA JACQUELINE PEREIRA

AZEVEDO, M. L.; SOUSA, D. F.. TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: A influência das redes sociais com relação a escrita em sala de aula dos estudantes do ensino fundamental e o seu uso como recurso pedagógico.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Federal Rural da Amazônia.

Aluno: SULENE DE FRANÇA MOREIRA BRAGA

AMARAL, A. J. P.;AZEVEDO, M. L.. UMA REFLEXÃO SOBRE AS CONCEPÇÕES DO ENSINO DA CULTURA INDÍGENA EM SALA DE AULA EM UMA ESCOLA PÚBLICA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Castanhal.

Aluno: Thássilla Thays da Costa Vale

AMARAL, A. J. P.;AZEVEDO, M. L.; NASCIMENTO, S. B.. Implementação da LEI 10.639/03 E DA RESOLUÇÃO Nº 08/12: Desafios e Possibilidades do Currículo em uma Escola Quilombola de Itaboca em Inhangapí-PA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Castanhal.

Aluno: Thássilla Thays da Costa Vale

AMARAL, A. J. P.;AZEVEDO, M. L.; NASCIMENTO, S. B.. Implementação da LEI 10.639/03 E DA RESOLUÇÃO Nº 08/12: Desafios e Possibilidades do Currículo em uma Escola Quilombola de Itaboca em Inhangapí-PA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Castanhal.

Aluno: Sandra de Souza Rodrigues

CRUZ, A. J. L.; DUARTE, M. G. S.;AZEVEDO, M. L.. O processo de Alfabetização e Letramento na Perspectiva do PNAIC e os Desafios Enfrentados pelos Professores de 3º ano em uma Escola do Município de Inhangapí-PA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Castanhal.

Aluno: Maria Josienia da Silva Ferreira

PERERA, R. A. G.; DERGAN, J.C.C.;AZEVEDO, M. L.. O Carimbó no Município de Irituia: Analisando os Aspectos Educativos da Dança na Escola. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Dança) - Universidade Federal do Pará Escola de Teatro e Dança.

Aluno: VALDELISSE RIBEIRO SOUZA

AZEVEDO, M. L.; PERERA, R. A. G.. Danças de Roda na Infância: Nas Rodas das Cirandas Populares. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Dança) - Universidade Federal do Pará Escola de Teatro e Dança.

Aluno: MARIA MÁRCIA SILVA PEREIRA

PERERA, R. A. G.;AZEVEDO, M. L.. A Dança Religiosa e o Protagonismo Juvenil: Os jovens que Dançam na Comunidade de N.S. Aparecida Mãe do Rio-PA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Dança) - Universidade Federal do Pará Escola de Teatro e Dança.

Aluno: Elcilene Silva de Sá

AMARAL, A. J. P.; SANTOS, J. R. P.;AZEVEDO, M. L.. Políticas públicas educacionais da SEMED Inhangapi - Pa voltadas para implementação da Lei 10.639/03 no município. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Elixandra do Socorro Cacheado Gomes

AZEVEDO, M. L.; MAGALHAES, L. L.; RIBEIRO, M. E. S.. O Lúdico na Educação Infantil: Um estudo de caso no Município de São Francisco do Pará-PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Castanhal.

Aluno: Laice do Socorro Soares Lopes

SILVA, T. S. N.;AZEVEDO, M. L.; MAGALHAES, L. L.. O Lúdico no Processo Ensino- Aprendizagem na Educação Infantil: Interfaces com os Marcos Legais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Castanhal.

Aluno: Ana Claudia Coelho Figueiredo

AZEVEDO, M. L.; NASCIMENTO, E. R. L.; SILVA, T. S. N.. O Lúdico na Educação Infantil: um estudo de caso na escola Nadir Carvalho do Vale, comunidade do Arsênio- Marapanim, Pará.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Castanhal.

Aluno: Ana Cleide Farias da Silva

CRUZ, A. J. L.; CRUZ, C. R. F.;AZEVEDO, M. L.. A importância dos Jogos e Brincadeiras para o desenvolvimento do Processo Ensino e Aprendizagem da Criança na Educação Infantil: Desafios e Intervenções na Escola Municipal de Ens. Fundamental e Infantil São Sebastião no Município de Santo Antônio do Tauá-Pará. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Castanhal.

Aluno: MARIA SELMA MOREIRA DE ALMEIDA e VALDIRENE DA SILVA DIAS

AZEVEDO, M. L.; NASCIMENTO, S.; SALES, M. A. F.. A QUESTÃO RACIAL NA ESCOLA: concepção de diretores, professores e estudantes do campo referente a Lei 10.639.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: MARIA SELMA MOREIRA DE ALMEIDA e VALDIRENE DA SILVA DIAS

SALES, M. A. F.;AZEVEDO, M. L.; NASCIMENTO, S.. A Questão Racial na Escola: Concepção de diretores, professores e estudantes do campo referente a Lei 10.639. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Alessandra Nogueira, Jaqueline Castro, Soraya Barbosa

AZEVEDO, M. L.. O LÚDICO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: a importância dos jogos na educação infantil.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Gauce Cunha, Márcia Fonseca, Regina Barbosa

AZEVEDO, M. L.. BRINQUEDOTECA: a importância no processo de desenvolvimento cognitivo da criança da pré-escola. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Glauce Cunha, Márica Fonseca, Regina Barbosa

AZEVEDO, M. L.. A IMPORTÂNCIOA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: contribuições de jogos e brincadeiras para uma aprendizagem significativa.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Ana Costa, Érica Cordeiro, Sueny Oliveira

AZEVEDO, M. L.. AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: um olhar sensível e reflexivo sobre crianças de 4 e 5 anos.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Ângela Socorro, Ozicléia Costa, Raimunda Pereira

AZEVEDO, M. L.. A PRÁTICA SOCIAL DA LEITURA E DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: importância na formação cognitiva das crianças de 3 e 4 anos.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Euzamar Serra, Kátia Serrão, Valma Silva

AZEVEDO, M. L.. LEITURA E ESCRITA: um estudo com crianças de 1ª série do Ensino Fundamental.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Cleidiane Brito, Maria Araújo, Maria Mesquita

AZEVEDO, M. L.. LEITURA E ESCRITA: um desafio para o professor da 1ª série do Ensino Fundamental.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Terezinha Brazão

AZEVEDO, M. L.. A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO NA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Roseane Souza, Sheila Silva

AZEVEDO, M. L.. ENSINO-APRENDIZAGEM: o papel do professor enquanto mediador na construção do conhecimento.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Edivaldo Rodrigues, Ryanne Emim, Vanessa Jesus

AZEVEDO, M. L.. A INDISCIPLINA NO CONTEXTO ESCOLAR: implicações na prática pedagógica.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

AZEVEDO, M. L.. Projeto de ensino do curso de Pedagogia. 2016. Universidade Norte do Paraná.

AZEVEDO, M. L.. I MOSTRA CULTURAL E CIENTÍFICA "MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL". 2012. ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO 28 DE JANEIRO.

AZEVEDO, M. L.; OLIVEIRA, L. A. P.; SILVA, H. L.. Comissão de Construção do Plano Municipal Decenal de Educação de Castanhal. 2009. Prefeitura Municipal de Castanhal.

Orientou

Cristiane Lima de Oliveira

O Desenvolvimento do desenho infantil, um estudo da produção de uma criança com autismo; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Ocineia Xavier de Almeida

O olhar de uma estudante de artes visuais sobre a quadrilha mirim revelação junina, Abaetetuba-PA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Joelma Barreto Trindade

Estudo sobre a arte do brinquedo de miriti; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Maraíza dos Santos Silva

A arte do brinquedo de miriti como material didático para o ensino e aprendizagem; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

ANGELA PAULA ESCORCIO e ANTONIA CLENIN VICENTE DA SILVA

AS TICS COMO RECURSO EDUCACIONAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE PRIMAVERA-PA: VANTAGENS E OBSTÁCULOS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Universidade Federal Rural da Amazônia; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Lidiane Leal dos Santos

Experiências de aprendizado artístico em educação não formal: um percurso em oficinas de artesanato do bairro águas verdes, Barcarena-PA; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Luzinete dos Santos Pontes

A dança no Campo como Práticas Culturais: Na comunidade Timborana- Município de Aurora do Pará; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Dança) - Universidade Federal do Pará Escola de Teatro e Dança; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Maura do Socorro Brito Moreira

A dança nas escolas ribeirinhas: Superando a timidez, fazendo arte na escola; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Dança) - Universidade Federal do Pará Escola de Teatro e Dança; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

JOANA SILVA DAVID

FATORES QUE CONTRIBUEM PARA A VIOLÊNCIA ESCOLAR EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE SANTA BÁRBARA (PA): uma análise a partir das concepções docentes; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

EDILENA DA SILVA DOS SANTOS

A sala de aula na Educação Infantil como elemento norteador do processo ensino aprendizagem; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

SANDRO RAIMUNDO BELÉM DE ALBUQUERQUE

Avaliação da Aprendizagem: Métodos e Instrumentos Utilizados pelos Docentes no 1º Ciclo de Alfalbetização na EMEIF Gleba Pernambuco; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

CLEIDIANE DE SOUSA BARBOSA

DIFICULDADES DE LEITURA ENTRE ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL BENTA COUTO LOBO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Maria Edimária de Araújo Lucena Oliveira

Afetividade: uma análise sobre a afetividade dos alunos de 4 e 5 anos no Centro de Educação Infantil Castelo do Saber; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Maria de Nazaré Neves Chaves

Família e Escola: Parceiros importantes no Processo ensino-aprendizagem; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Luzia da Silva Cordeiro

Escola e Família: frente os desafios da aprendizagem; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Elisangela de Lima Amorim

O processo de Alfabetização e Letramento na EJA da Escola Municipal de Ensino Fundamental Padre Marino Contti; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Rosiane Dantas Bezerril

Evasão Escolar na EJA: Um estudo de caso na Escola Municipal de Ensino Fundamental Antônio Bernardo da Silva; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Castanhal; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Auricélia Gonaçalves, Leyvilane Petrides, Thamara Mourão

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: o processo de inclusão de crianças com surdez na escola; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Hélen Lemos, Neliane Silva, Nildevane Souza

LEITURA E ESCRITA: as dificuldades no processo de aprendizagem no 1º ano do Ensino Fundamental; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Lilia Santos, Paula Araújo

EDUCAÇÃO INFANTIL: o processo de construção do conhecimento na Pré-Escola; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Desyrée Araújo, Maria Brito, Morcinelia Lima

AVALIAÇÃO ESCOLAR: um processo de inclusão ou exclusão vivenciado pelos alunos da 4ª série do Ensino Fundamental; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Elian Corrêa, Lilian Silva

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: como possibilidade de influência no processo ensino aprendizagem na 1ª série do Ensino Fundamental; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Aldenora Lopes, Rosilene Silva, Zózima Ferreira

LÚDICO: o papel dos jogos educativos no desenvolvimento da linguagem na educação infantil; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Izomar Melo, Káthia Santos

LÚDICO: facilitando o processo de ensino e aprendizagem na educação infantil; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Mariente Ramos

GESTÃO ESCOLAR: projeto político pedagógico uma prática participativa e democrática; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Francisca Sousa, Niclécia Lopes

LEITURA E ESCRITA: a atitude de aprender deve estar relacionada com a forma de viver na 1ª série do Ensino Fundamental de 9 anos; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Luciane Ribeiro, Maria Melo, Maria Vogado

PLANEJAMENTO ESCOLAR: uma perspectiva para uma educação de qualidade; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Marta Moraes, Vaneida Santos, Vanilda Silva

O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: sua importância no processo ensino-aprendizagem na educação infantil; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Francisca Silva, Héllen Coelho, Rosivane Machado

AVALIAÇÃO ESCOLAR: dilemas e desafios no ensino fundamental; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Jacirema Ribeiro, Maria Cunha, Reney Ribeiro

LEITURA E ESCRITA: os fatores que interferem no aprendizado dos alunos do Ensino Fundamental; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Andréia Santos, Gloria Santos, Jandira Costa

SEXUALIDADE: educação sexual superando os desafios no ensino fundamental; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Maria Dias, Rissola Ribeiro, Viviany Silva

EDUCAÇÃO CIDADÃ: fatores que interferem na eficácia da educação pública; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

José Garcia, Miguel Marques

LEITURA E ESCRITA: dificuldades encontradas pelos alunos da 1ª etapa da EJA; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Maria Santos, Maria Sousa, Maria Carvalho

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: os desafios para se formar alunos leitores na 1ª série do Ensino Fundamental; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Márcia Amim

DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM: o trabalho infantil e sua influência neste processo; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Regina Rodrigues, Renata Souza, Rosimary Carvalho

AVALIAÇÃO ESCOLAR: uma visão desafiadora da realidade; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Elsa Ferreira, Rita Epifane, Vilma Rodrigues

LÚDICO: um instrumento facilitador no processo de ensino aprendizagem da 1ª série do Ensino Fundamental; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Ana Pereira, Kátia Sousa, Raimunda Estumano

FAMÍLIA E ESCOLA: uma parceria que contribui com o desenvolvimento do processo ensino aprendizagem no Ensino Fundamental; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Arlene Furtado, Clíssia Santos

GESTÃO DEMOCRÁTICA: realidade e perspectivas; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Alba Lopes, Liege Hungria

RELAÇÕES INTERPESSOAIS: a convivência do educando no proecesso educativo; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Airles Santos, Valdilene Brandão

LEITURA: desenvolvendo o hábito da leitura nas séries iniciais; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Darlene Silva, Rui Conceição

; LÚDICO: os jogos e brincadeira como recurso didático da 1ª e 2ª etapa da EJA; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Ana Faria, Socorro Silva

RELAÇÃO ENSINO APRENDIZAGEM: respeitando o rítimo dos educadores na 1ª série do Ensino Fundamental; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Keila Silva, Vânia Nunes

RECURSOS DIDÁTICOS: uma proposta para a aprendizagem da mátemática nas séries iniciais; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Soraya Silva

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: inclusão ou exclusão do educando; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Ana Vilhena, Nivea Soeiro

LEITURA E ESCRITA: uma visão inovadora no cotidiano escolar da alfabetização; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Klebson Oliveira, Vânia Nunes

LEITURA: pressupostos teóricos e metodológicos para o aprimoramento na 1ª e 2ª etapa da EJA; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Lívea Monteiro, Rita Rocha

LECTOESCRITA: construção das hipóteses pelos educados na 1ª série do Ensino Fundamental; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Antonio Oliveira, Isis Paiva, Maria Ananias

LUDICIDADE: uma proposta educativa para a 1ª série do Ensino Fundamental; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Maria Oliveira, Raimunda Souza

LEITURA E ESCRITA: desafio ao processo de aprendizagem dos educandos na 1ª série do Ensino Fundamental; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Rosane Mota, Rosineia Silva, Iraceli Rocha

EVASÃO ESCOLAR: causas e consequências na 1ª etapa da Educação de Jovens e Adultos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Riselda Costa, Márcia Machado, Eliana Paiva, Maria Severina

FAMÍLIA NA ESCOLA: a interação no processo ensino aprendizagem na Educação Infantil; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Marinalva Nogueira, Maria Landy, Lucinda Monteiro

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: um olhar sobre sua aplicação na 1ª série do Ensino Fundamental; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Maria Lima, Elcilene Oliveira, Simone Damasceno

DROGAS: uma proposta educativa à 2ª etapa da Educação de Jovens e Adultos; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Eydla Silva, Hermínia Oliveira, Jacilene Silva

LEITURA: despertando o hábito dos educandos no processo ensino aprendizagem da 1ª série do Ensino Fundamental; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Fernanda Monteiro, José Monteiro, Deusdete Junior

HIGIENE BUCAL: prevenção dos dentes na 1ª série do Ensino Fundamental; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Dalva Monteiro, Linete Teles, Silvana Silva

LÚDICO: um instrumento facilitador no processo da leitura e escrita na 1ª série do Ensino Fundamental; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Josiane Silva, Maria Vasconcelos, Edenolia Silva

LEITURA: um desafio ao processo ensino aprendizagem da 1ª série do Ensino Fundamental; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Angelúcia Lopes, Zucilda Silva, Zuleica Silva

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: o processo ensino aprendizagem dos deficientes auditivos na 3ª série do Ensino Fundamental; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Carlla Silva, Iranilda Silva

RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO: atitudes e condutas no desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem na 2ª série do Ensino Fundamental; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Chiara Araújo, Joelma Souza, Maria Nunes

LEITURA: um fator determinante na relação ensino aprendizagem da 1ª série; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Maria Paixão, Rutinea Brito, Keline Souza

LÚDICO: interação e construção no desenvolvimento do processo ensino aprendizagem na Educação Infantil; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Wanessa Cardoso, Elda Sousa, Antonio Duarte

SEXUALIDADE: limites e perspectivas na relação ensino aprendizagem na 4ª série do Ensino Fundamental; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Fernando Costa, Pedro Pinto, Maria Silva

LEITURA: as dificuldades no desenvolvimento do processo de aprendizagem na 1ª série do Ensino Fundamental; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Maria Farias, Rosiane Ribeiro, Mario Sacramenta

LÚDICO: a arte de aprender a leitura e escrita na 1ª série do Ensino Fundamental; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Ciane Cohen, Tatiane Leite, Vagner Machado

AVALIAÇÃO: um desafio à prática pedagógica nas séries iniciais; ; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Manoel Júnior, Natanael Paixão, Ruydnelson Silva

AVALIAÇÃO: um processo de contrução da aprendizagem com os educandos da 4ª série; ; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Isomar Gama, José Corrêa, Patrícia Lopes, Risilena Pinheiro

SEXUALIDADE: a importância da orientação sexual na adolescência; ; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Edivaldo Mendonça, Maria Silva, Marina Brasil

LEITURA E ESCRITA: uma proposta prazerosa nas séries iniciais; ; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Keila Miranda,Nemilsen Chaves, Silas Filho, Wânia Nascimento

ALFABETIZAÇÃO: um processo seletivo ou inclusivo na 1ª série do Ensino Fundamental; ; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Josiane Costa, Maria Guimarães, Maria Montezuma,Rosivaldo R

; ANAJÁS: uma proposta de resgate histórico para o processo ensino -aprendizagem de 1ª a 4ª série; ; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Claudeci Silva, Edgersin Carneiro, Lourival Costa

LEITURA E ESCRITA: um desafio no processo ensino-aprendizagem da 2ª série; ; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Ana Rego, Elcione Paiva, Helen Paiva

LEITURA E ESCRITA: despertando o interesse nos educandos da 1ª série; ; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Margarete Souza, Maria Rosa, Maristela Silva

Leitura: o desafio do aprendizado na 1ª série do Ensino Fundamental; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Instituto de Apoio ao Desenvolvimento da Univ; Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Elilvânia Lemos, Inácio Santos, Lucielma Nascimento

A PRÁTICA PEDAGÓGICA:seus impactos no processo educacional; ; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Carmem Araújo, Maria Barbosa

ALFABETIZAÇÃO: o processo de construçãodo conhecimento na 1ª etapa da educação de jovens e adultos; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Edileuza Cardoso, Maria Costa, Maria Nazaré

EDUCAÇÃO AMBIENTAL: um olhar sobre os principais mananciais de São Francisco do Pará; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Dely Silva, Jacicléia Silva, Nilza Campos

INFORMÁTICA EDUCACIONA: o processo de aprendizagem na 4ª série do Ensino Fundamental; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Lucilene Ferreira, Nara Batista, Valdo Neves

RACISMO: a discriminação racial na escola; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Mirani Lima, Nazaré Batista, Nei Silva

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: um olhar em busca de novas alternativas para o resgate à cidadania; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Crizântema Souza, Fábio Rodrigues, Nilson Reis

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: a evasão escolar e seus reflexos no processo ensino aprendizagem; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Angelita Mendonça, Antonio Neto, Telma Reis

MÚSICA: um recurso didático na formação dos educandos das séries iniciais do Ensino Fundamental; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Dinia Piedade, Jenicleide Nascimento, Silvilúcia Silva

ALFABETIZAÇÃO: uma proposta desafiadora a educação de jovens e adultos; ; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Alba Silva, Francisco Souza, Maria Castro

EDUCAÇÃO INFANTIL: sua importância no processo de aprendizagem; ; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Elyelza Almeida, Maria Santos, Maria Oliveira

INCLUSÃO: fatores que dificultam a prática educativa dos portadores de necessidades especiais; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

José Lemos, Maria Abreu, Maria Silva

LEITURA: ler para informar e transformar em conhecimento significativos aos educandos; ; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Marcos Lobo de Azevedo;

Produções bibliográficas

  • AZEVEDO, M. L. ; PERERA, R. A. G. . RELATO DE EXPERIÊNCIA NA COMUNIDADE DE ITABOCA EM INHANGAPI ? PARÁ: OLHARES E PERSPECTIVAS INVESTIGATIVAS. In: I SEMINÁRIO DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DO PARÁ E AMAPÁ E III ENCONTRO DE PESQUISA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO DO ESTADO DO PARÁ, 2012, BELÉM. I SEMINÁRIO DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DO PARÁ E AMAPÁ E III ENCONTRO DE PESQUISA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO DO ESTADO DO PARÁ. BELÉM: UFPA, 2012.

  • AZEVEDO, M. L. ; MELO, E.S.S. ; PERERA, R. A. G. . ESTUDO SOBRE A VALORIZAÇÃO DA CULTURA AFRO-DESCENDENTE NO CURRÍCULO EM AÇÃO NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE ITABOCA DE INHANGAPI-PA: CONVERGENCIAS INVESTIGATIVAS. In: XX ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE NO, 2011. XX ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE NO, 2011.

  • AZEVEDO, M. L. ; MELO, E.S.S. ; PERERA, R. A. G. . ESTUDO SOBRE A VALORIZAÇÃO DA CULTURA AFRO-DESCENDENTE NO CURRÍCULO EM AÇÃO NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE ITABOCA DE INHANGAPI-PA: CONVERGENCIAS INVESTIGATIVAS. In: XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste, 2011, Manaus. Educação, Culturas e Diversidades. Manaus: VALER, 2011. v. 02. p. 5-885.

  • AZEVEDO, M. L. . Palestra 'o Papel do Pedagogo na Atualidade'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AZEVEDO, M. L. . Comunidade Quilombola de Itaboca: Um estudo sobre a Valorização da Cultura Afrodescendente no Currículo em Ação da E.M.E.F. Antônio Fausto da Trindade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • AZEVEDO, M. L. ; PERERA, R. A. G. . COMUNIDADE AFRODESCENDENTE DE ITABOCA EM INHANGAPI-PARÁ: OLHARES E PERSPECTIVAS INVESTIGATIVAS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AZEVEDO, M. L. ; MELO, E.S.S. ; PERERA, R. A. G. . ESTUDO SOBRE A VALORIZAÇÃO DA CULTURA AFRO-DESCENDENTE NO CURRÍCULO EM AÇÃO NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE ITABOCA DE INHANGAPI-PA: CONVERGENCIAS INVESTIGATIVAS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AZEVEDO, M. L. ; PERERA, R. A. G. . RELATO DE EXPERIÊNCIA NA COMUNIDADE DE ITABOCA EM INHANGAPI ? PARÁ: OLHARES E PERSPECTIVAS INVESTIGATIVAS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

AZEVEDO, M. L. . Marcos Lobo de Azevedo. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOUZA, F. A. D. ; AZEVEDO, M. L. . Riscos de Acidentes no Setor da Construção Civil. 2017. (Formação Técnica em Nível Médio).

COSTA, M. S. X. ; BARROSO, C. C. ; FERREIRA, W. C. G. ; AZEVEDO, M. L. . Abordagem Ergonômica de uma Costureira Autônoma. 2016. (Formação Técnica em Nível Médio).

OLIVEIRA, L. M. ; SILVA, S. A. S. E. ; AZEVEDO, M. L. . Ergonomia no Ambiente de Trabalho Informatizado. 2016. (Formação Técnica em Nível Médio).

GONCALVES, C. C. B. ; AZEVEDO, M. L. . LER/DORT. 2016. (Formação Técnica em Nível Médio).

SILVA, E. R. S. E. ; AZEVEDO, M. L. . Prevenção e Combate a Incêndio nas Instituições de Ensino. 2014. (Formação Técnica em Nível Médio).

SILVA, O. A. ; LIMA, V. A. ; AZEVEDO, M. L. . Impactos Ambientais: Causas e consequências na construção civil.. 2014. (Formação Técnica em Nível Médio).

SIQUEIRA, J. R. C. ; PINHEIRO, O. R. S. ; AZEVEDO, M. L. . Diálogo Diário de Segurança - DDS. 2014. (Formação Técnica em Nível Médio).

ARAUJO, A. C. S. ; SILVA, B. L. F. L. ; AZEVEDO, M. L. . NR 29: Segurança e saúde no trabalho.. 2014. (Formação Técnica em Nível Médio).

PINHEIRO, C. N. S. ; SOUSA, E. F. A. ; AZEVEDO, M. L. . A importância da ginástica laboral na prevenção LER/DORT. 2014. (Formação Técnica em Nível Médio).

RAMOS, M. F. S. ; ANJOS, R. A. ; AZEVEDO, M. L. . A importância da ginástica laboral nas empresas. 2014. (Formação Técnica em Nível Médio).

MORAES, A. S. ; FERREIRA, M. N. F. ; AZEVEDO, M. L. . Gerenciamento dos resíduos de serviços de saúde (GRSS): e a importância do Técnico em Segurança no Trabalho. 2014. (Formação Técnica em Nível Médio).

AZEVEDO, M. L. . Mini-Curso: Avaliação: instrumento de poder ou emancipação.. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AZEVEDO, M. L. . Mini- Curso: As faces da violência no contexto escolar.. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AZEVEDO, M. L. . Mini-Curso Relações Humanas no Contexto Escolar. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARCONDES, N. ; PIMENTEL, I. ; AZEVEDO, M. L. ; SILVA, A. ; SMITH, A. ; BARRETO, C. ; RAMOS, L. ; SOARES, D. ; FARRINELLI, G. . EXPOSIÇÃO ?Ano passado eu morri...mas este ano eu não morro?. 2021. Fotografia.

AZEVEDO, M. L. . 10º Prix Photo Aliança Francesa: Reflexos. 2021. Fotografia.

AZEVEDO, M. L. . Projeto: A importância da Família na sociedade atual. 2007 (Palestra) .

Prêmios

2004

Titulo Honorífico, Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Cônego Leitão.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal de Castanhal, Secretaria Municipal de Educação-SEMED/ATIDE. , Rua Ernani Lameira, Centro, 68745000 - Castanhal, PA - Brasil, Telefone: (91) 37213968

Experiência profissional

2013 - Atual

Prefeitura Municipal de Castanhal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessor Técnico da ATIDE, Carga horária: 30

2001 - 2003

Prefeitura Municipal de Castanhal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CONSELHEIRO, Carga horária: 50

2013 - 2013

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrou o Curso de Formação Continuada para Secretários Escolares

1995 - 2007

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA, Carga horária: 20

2014 - 2014

Conselho Municipal de Educação de Castanhal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Conselheiro Suplente dos Professores

Outras informações:
Conselheiro suplente dos Professores da Rede Municipal de Ensino

2006 - 2010

Conselho Municipal de Educação de Castanhal

Vínculo: , Enquadramento Funcional: CONSELHEIRO DO CME CASTANHAL, Carga horária: 100, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2015

Escola Municipal de E.F. Izabel Maria da Conceição

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministrou a Palestra: Avaliação da Aprendizagem

2011 - Atual

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Cônego Leitão

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Especialista em Educação, Carga horária: 30

2008 - 2011

Secretaria Executiva de Educação

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Especialista em Educação, Carga horária: 30

2005 - Atual

Sistema de Ensino CTEM

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DOS CURSOS TÉCNICOS, Carga horária: 9

2017 - 2017

Sistema de Ensino CTEM

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor dos Cursos Técnicos, Carga horária: 4

Outras informações:
Coordenou a palestra: Aplicabilidade da Legislação no Serviço do Técnico em Segurança do Trabalho.

2018 - 2018

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 68

Outras informações:
Ministrou a disciplina Didática Aplicada a Dança no período de 18 a 27 de janeiro de 2018.

2017 - 2017

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 68

Outras informações:
Ministrou a disciplina Psicologia da Educação Aplicada à Dança

2013 - 2017

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador

Outras informações:
Disciplinas ministradas no Programa de Ações Articuladas de Formação de Professores da Educação Básica - PARFOR: Psicologia da Educação Aplicada à Dança CH 68, no período de 23 a 28/01/2017 Estágio na Gestão, Orientação e Coordenação Pedagógica Escolar CH 60, no período de 23/05 a 28/05/2016; Didática para o Ensino do Teatro CH 68, no período de 08/02 a 13/02/2016; Didática para o Ensino do Teatro CH 68, no período de 22/02 a 27/02/2016; Currículo e Planejamento Educacional CH 68, no período de 25/01 a 30/01/2016; Psicologia da Educação Aplicada a Dança CH 68, no período de 26/01 a 01/02/2015; Currículo e Planejamento Educacional CH 68, no período de 19/01 a 25/01/2015; Política Educacional e o Ensino da Dança CH 68, no período de 30/06 a 06/07/2014; Planejamento e Organização do Ensino Aprendizagem CH 60h, no período de 05 a 10 /08/2013.

2016 - 2016

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 68

Outras informações:
Ministrou aulas da disciplina Currículo e Planejamento Educacional.

2016 - 2016

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 68

Outras informações:
Ministrou a disciplina Didática para o Ensino do Teatro

2016 - 2016

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 68

Outras informações:
Ministrou a disciplina Didática para o Ensino do Teatro

2015 - 2015

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 68

Outras informações:
Ministrou a disciplina Currículo e Planejamento Educacional

2015 - 2015

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 68

Outras informações:
Ministrou a disciplina Psicologia da Educação Aplicada a Dança.

2016 - 2016

Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Castanhal

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 60

Outras informações:
Ministrou a disciplina: ESTÁGIO NA GESTÃO, ORIENTAÇÃO E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA ESCOLAR no Plano Nacional de Formação de Professores - PARFOR.

2011 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente

Outras informações:
Disciplinas ministradas no Programa de Ações Articuladas de Formação de Professores da Educação Básica - PARFOR: Pesquisa Educacional CH 40h, no período de janeiro a junho de 2013. Avaliação Educacional CH 40h, no período de janeiro a junho de 2013; Coordenação Pedagógica em Ambientes não Escolares CH 60h, no período de janeiro a junho de 2013; Planejamento Estratégico Educacional CH 60h, no período de julho a dezembro de 2012; Educação para as Relações Étnico-Raciais CH 40h, no período de 16 a 18/01/2012; Educação e Meio Ambiente CH 40h, no período de 09 a 11/01/2012; Metodologia da Pesquisa Científica CH 60h, no período de 27/07 a 06/08/2011; Concepções de Currículo CH 40h, no período de 24 a 29/01/2011; Concepções de Currículo CH 40h, no período de 17 a 22/01/2011.

2020 - 2020

Instituto IEPA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Ministrou no Curso de Pós-Graduação Latu Sensu a disciplina: Diversidade e Inclusão.

2019 - 2019

Instituto IEPA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Ministrou no Curso de Pós-Graduação Latu Sensu a disciplina: Diversidade de Inclusão.

2003 - 2010

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor contratado

Outras informações:
Disciplinas que ministrou: Atividade de Estágio Supervisionado II - CH 40h; Ciência, Tecnologia, Meio Ambiente e Qualidade de Vida- CH 270; Conteúdos Fund. P/A Comp. da Ciência - Ens. Fund. I (TCCI) - CH 60h; Conteúdos Fund. P/A Comp. da Ciência - Ens. Fund. II (TCCII) - CH 50h; Currículo Escolar e Diversidade Cultural - CH 120h; Didática das Ciências - CH 60h; Estágio - Os Espaços da Educação - CH 30h; Estágio II - TCC - CH 360h; Gestão da Sala de Aula I - CH 60h; Gestão Educacional - CH 270h; Gestão Educacional I - CH 120h; Gestão Educacional II - CH 120h; Gestão Escolar e Prática Pedagógica II - CH 240h; Gestão Escolar e Praticas Pedagógicas I- CH 240h; Orientação de TCC II - CH 20h; Planejamento e Orientação- CH 330h; Planejamento e Orientação e Estágio em Ciências - CH 20h.