Camila Formigoni de Souza

Me formei no Ensino Fundamental - Anos Iniciais - na Escola Estadual Lívio Beneduzzi (Bueno Brandão -MG), Concluí os anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio na Escola Estadual de Bueno Brandão (Bueno Brandão - MG). Graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário Herminio Ometto de Araras (2012), Pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional - Lato Sensu - pelo Centro Universitário Amparense (2015). Atuei como professora contratada na Prefeitura de Socorro -SP no Ensino Infantil em escola do campo (2013) e como Professora efetiva lecionando como alfabetizadora e docente em turmas de Educação Infantil e Educação de Jovens e Adultos na Prefeitura Municipal de Serra Negra (2014 a 2018). Lecionei no Colégio Libere Vivere como Pedagogista no Ensino Infantil (2018 - 2021). Trabalhei na vice-diretoreção da Secretaria Estadual de Educação do Estado de São Paulo - Escola Estadual Franca Franchi (2022). Atualmente sou Professora de Ensino Fundamental (Anos Iniciais) na Secretaria de Educação do Estado de São Paulo (Escola Estadual Lourenço Franco de Oliveira) e no Colégio Libere Vivere (Serra Negra - SP). Cursei, como Aluna Especial de Mestrado, as disciplinas: Fundamentos Históricos da Educação e Seminário Avançado II: Leituras Avanças de Filosofia e Educação (UNICAMP - 2 semestre - 2022) e Seminário Avançado I - Educação e História Cultural - A Educação dos Sentidos e Sensibilidades (UNICAMP - 1 semestre - 2023).

Informações coletadas do Lattes em 16/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2013 - 2014

Centro Universitário Amparense
Título: O Tangram Como instrumento pedagógico de aprendizagem no Ensino Fundamental
Orientador: Simoni Cassiani

Graduação em Pedagogia

2009 - 2012

Centro Universitário Herminio Ometto de Araras
Título: A arte como elemento no ensino da educação ambiental com crianças de 5 a 6 anos
Orientador: Prof. Ms. Carlos Eduardo Signorini

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Abordagem Reggio Emilia. (Carga horária: 60h). , UNINA Educacional, UNINA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Oficina Analisando séries televisivas. (Carga horária: 6h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2020 - 2020

Documentação Pedagógica e Pedagogias Participativas. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2020 - 2020

Arte e educação contemporânea: os fios que conectam arte e pedagogia. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2020 - 2020

Paulo Freire: cidadão nordestino, cidadão do mundo e cidadão brasileiro. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Educação USP, FEUSP, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em LITERATURA DE AUTORES NEGROS NO BRASIL. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do ABC, UFABC, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Trabalho, Educação e Precarização - Fios (in)visíveis da Sociabilidade Cont. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do ABC, UFABC, Brasil.

2019 - 2019

Direitos Humanos, Gênero e Diversidade na Escola. (Carga horária: 25h). , Faculdade de Educação USP, FEUSP, Brasil.

2014 - 2014

Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC - Matemática. (Carga horária: 130h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2011 - 2011

As Dificuldades na Alfabetização e na Ortografia. (Carga horária: 32h). , Faculdade XV de Agosto, FAQ, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino fundamental Anos Iniciais.

Organização de eventos

FORMIGONI, C. ; SILVA, L. H. O. ; MIELLI, M.P. . Feira Interdisciplinar. 2022. .

Participação em eventos

Prêmio Vladmir Kapor.O que eu posso fazer para melhorar Serra Negra. 2022. (Outra).

Concurso Literário do Projeto Abrace um Autor - IFSP _ SPO.Planilhas e Castelos. 2020. (Outra).

RE ARTE Circuito das Águas. Poemas e Prosa Poética. 2020. (Exposição).

Palestra, Instituto ICA - Introdução a Antroposofia e a Pedagogia Waldorf. 2018. (Outra).

Congresso Redes Municipais e Somos Educação. 2017. (Congresso).

Fórum - Competências e Saberes na formação Ética, Educacional e Profissional. 2013. (Outra).

Produções bibliográficas

FORMIGONI, C. . Se Suportar é uma Arte. In: Flavio Botton; Fernanda Verdasca Botton.. (Org.). Histórias do Isolamento Contos, Crônicas e Desabafos. 1ed.São Paulo: Todas as Musas, 2020, v. 1, p. 183-184.
FORMIGONI, C. . Pedreira de Palavras. In: Isaac Almeida Ramos. (Org.). Antologia Poética, Poesia Livre 2020. 1ed.São Paulo: Vivara, 2020, v. 1, p. 121-121.
FORMIGONI, C. ; CAGNONI, D. . Seria a poesia capaz de tornar o homem mais sensível?. O Serrano, Jornal Impresso, p. 08 - 08, 03 dez. 2021.
FORMIGONI, C. . Casulo. Artivismo, ttps://artivismo.com.br/period, 06 abr. 2021.
FORMIGONI, C. . Quintal. A Liter Ação, https://a-liter-acao.blogspot., p. 11 - 12, 18 mar. 2021.
FORMIGONI, C. . A Leitura do Mundo Serrano. VIVA! Serra Negra, Jornal Eletrônico, 22 jun. 2020.
FORMIGONI, C. . Força total ao pensamento crítico. Viva! Serra Negra, https://www.vivaserranegra.com, 17 abr. 2019.
FORMIGONI, C. . Como é bom ser infantil. Portal Viva Serra Negra.

Outras produções

FORMIGONI, C. . SARAU: Costurando Poesia (live). 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

FORMIGONI, C. . Álbum de Folhas. 2021. (Documentação Pedagógica).

FORMIGONI, C. ; FLORIZ, Breno . A Mangueirinha: árvore da infância. 2020. Filme.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Atuante em salas de Anos Iniciais do Ensino Fundamental.

2018 - Atual

Colégio Libere Vivere

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora Anos Iniciais-EF/Educação Infantil, Carga horária: 30

Outras informações:
Docente em sala multisseriadas com crianças de 4 a 6 anos. Abordagens teóricas utilizadas como embasamento para prática: Reggio Emilia, Montessori, Método Fônico e Pedagogia Waldorf (Antroposofia) de 2018 à 2021. Professora de Anos Iniciais do Ensino Fundamental (2023).

2013 - 2013

Prefeitura de Socorro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente em escola do campo, com crianças de 3 a 6 anos, em sala multisseriada. Atuação prática tendo como embasamento teórico o construtivismo.

2014 - 2018

Prefeitura Municipal da Estância Hidromineral de Serra Negra

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetiva, Carga horária: 24, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente em salas de educação infantil, primeiro ano do Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos em escolas centrais, periféricas e do campo. Utilização do Método Fônico como embasamento teórico de acordo com a proposta educacional municipal para o Ensino Infantil e Alfabetização.

2022 - 2022

Governo do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-diretora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Vice-diretora responsável pela Escola Estadual Prof.ª Franca Franchi, localizada na zona rural do Município de Serra Negra -SP.