Eduardo Fraga de Almeida Prado

Possui graduação em Direito pelo Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas e graduação em Psicologia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Formação em Psicanálise pelo Centro de Estudos Psicanalíticos e formação em Psicanálise com Crianças pelo Instituto Sedes Sapientiae. Especialização em Teoria Psicanalítica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, especialização em Dependência Química pelo Instituto de Psiquiatria da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo e especialização em Psicologia clínica pelo Conselho Regional de Psicologia de São Paulo. É mestre e doutor em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. É membro associado do Departamento de Psicanálise com Crianças do Instituto Sedes Sapientiae. É docente, em nível de pós-graduação do Centro de Estudos Psicanalíticos onde também coordena o Núcleo de Formação Permanente em Psicanálise da Infância e Adolescência. É docente, atualmente licenciado, na Universidade de Mogi das Cruzes, tendo atuado nos cursos de graduação em Psicologia, Odontologia, Fisioterapia e Enfermagem. É docente na Universidade Presbiteriana Mackenzie, atuando no curso de graduação em Psicologia e professor responsável pelo curso de Especialização em Psicoterapia de Orientação Psicanalítica. Foi editor da seção de Psicologia Clínica da Revista Psicologia: Teoria e Prática (A2) nos anos de 2019 a 2021. Em consultório particular, tem experiência na área de Psicologia Clínica com orientação psicanalítica atuando no atendimento a crianças, adolescentes e adultos.

Informações coletadas do Lattes em 09/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)

2014 - 2017

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A clínica psicanalítica winnicottiana diante da medicalização da infância: possíveis conflitos e impasses
, Ano de obtenção: 2017. Prof Dr.Alfredo Naffah Neto.

Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)

2011 - 2013

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A seletividade alimentar e o setting analítico: um estudo de caso a partir da Teoria do Amadurecimento Emocional de Donald W. Winnicott, Ano de Obtenção: 2013
Prof Dr.Alfredo Naffah Neto.

Especialização em Psicologia Clínica

2014 - 2014

Conselho Regional de Psicologia 6° Região (SP)
Título: Sem título

Especialização em Psicanálise com Crianças

2011 - 2013

Instituto Sedes Sapientiae
Título: Os sentimentos de um psicanalista de crianças: aspectos contratransferenciais em um caso de psicose infantil
Orientador: Prof.Dra. Audrey Setton Lopes de Souza

Especialização em II Curso de Especialização em Dep. Química

2010 - 2011

Universidade de São Paulo
Título: Toxicodependências: uma reflexão sob o enfoque psicodinâmico
Orientador: Prof. Dr.Ricardo Abrantes do Amaral

Especialização em Psicanálise

2006 - 2009

Centro de Estudos Psicanalíticos
Título: Sem título

Especialização em Teoria Psicanalítica

2007 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Masoquismo Feminino: uma leitura crítica
Orientador: Profa Dra. Adela Stoppel de Gueller

Graduação em Psicologia

2006 - 2010

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: Desvendando O Segredo à luz da Teoria Crítica
Orientador: Prof Dr.Roger Fernandes Campato

Graduação em Direito

1999 - 2003

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas
Título: Inseminação artificial
Orientador: prof. Dr.Roberto Senise Lisboa

Formação complementar

2018 - 2018

Formação em fotolinguagem- nível 1. (Carga horária: 12h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2015 - 2015

Arte, Psicologia e Estética: a perspectiva de L. V. (Carga horária: 3h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2015 - 2015

Utilização da Interdisciplinaridade na Formulação. (Carga horária: 10h). , Universidade de Mogi das Cruzes, UMC, Brasil.

2015 - 2015

Utilização da Interdisciplinaridade na Formulação. (Carga horária: 10h). , Universidade de Mogi das Cruzes, UMC, Brasil.

2015 - 2015

FOPEPE Fórum Permanente de Atualização Pedagógica. (Carga horária: 15h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2011 - 2011

A Trama da Obesidade. (Carga horária: 30h). , Instituto Sedes Sapientiae, SEDES, Brasil.

2010 - 2010

A Filosofia como exercício do pensamento. (Carga horária: 20h). , Instituto Sedes Sapientiae, SEDES, Brasil.

2010 - 2010

Expansões em Psicoterapia Psicanalítica. (Carga horária: 10h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2009 - 2009

Trabalho e subjetividade. (Carga horária: 3h). , Centro de Estudos Psicanalíticos, CEP, Brasil.

2009 - 2009

Compulsividade e subjetividade contemporânea. (Carga horária: 2h). , Centro de Estudos Psicanalíticos, CEP, Brasil.

2009 - 2009

A prática atual. (Carga horária: 6h). , Centro de Estudos Psicanalíticos, CEP, Brasil.

2009 - 2009

Psicanálise e Psicoterapia. (Carga horária: 6h). , Centro de Estudos Psicanalíticos, CEP, Brasil.

2008 - 2008

Introdução à clínica das psicoses. (Carga horária: 18h). , Centro de Estudos Psicanalíticos, CEP, Brasil.

2008 - 2008

Introdução ao pensamento do Michel Foucault. (Carga horária: 24h). , Instituto Sedes Sapientiae, SEDES, Brasil.

2008 - 2008

Projeto Terapêutico. (Carga horária: 2h). , Centro de Estudos Psicanalíticos, CEP, Brasil.

2008 - 2008

Dívida simbólica. (Carga horária: 3h). , Centro de Estudos Psicanalíticos, CEP, Brasil.

2008 - 2008

Psicanálise hoje. (Carga horária: 2h). , Instituto Sedes Sapientiae, SEDES, Brasil.

2008 - 2008

Figuras da Psicopatologia. (Carga horária: 36h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2007 - 2007

Cura e tratamento em psicanálise. (Carga horária: 2h). , Centro de Estudos Psicanalíticos, CEP, Brasil.

2007 - 2007

Fundamentos da clínica do Psicanalista. (Carga horária: 6h). , Centro de Estudos Psicanalíticos, CEP, Brasil.

2007 - 2007

Tramas e dramas na problemática alimentar. (Carga horária: 10h). , Instituto Sedes Sapientiae, SEDES, Brasil.

2007 - 2007

A noção de sujeito. (Carga horária: 3h). , Centro de Estudos Psicanalíticos, CEP, Brasil.

2007 - 2007

Introdução à psicossomática psicanalítica. (Carga horária: 28h). , Instituto Sedes Sapientiae, SEDES, Brasil.

2007 - 2007

Pulsão de morte: teoria e clínica. (Carga horária: 9h). , Centro de Estudos Psicanalíticos, CEP, Brasil.

2007 - 2007

Psicanálise e processos criativos. (Carga horária: 6h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2007 - 2007

A constituição social do sujeito. (Carga horária: 2h). , Centro de Estudos Psicanalíticos, CEP, Brasil.

2007 - 2007

Entrelaçes psíquicos entre mães e filhas. (Carga horária: 15h). , Instituto Sedes Sapientiae, SEDES, Brasil.

2006 - 2006

Estruturas narcísicas e psicoses. (Carga horária: 6h). , Centro de Estudos Psicanalíticos, CEP, Brasil.

2006 - 2006

Acontecimentos clínicos. (Carga horária: 2h). , Centro de Estudos Psicanalíticos, CEP, Brasil.

2006 - 2006

Diagnóstico psicodinâmico. (Carga horária: 32h). , Instituto Sedes Sapientiae, SEDES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Participação em eventos

18º Congresso Nacional de Iniciação Científica. A CLÍNICA PSICANALÍTICA COM EXILADOS E SUAS ESPECIFICIDADES. 2019. (Congresso).

71º Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. A CLÍNICA PSICANALÍTICA COM EXILADOS E SUAS ESPECIFICIDADES. 2019. (Congresso).

Semana Acadêmica do Curso de Psicologia.O pensamento de Michel Foucault e a Psicologia: entre a disciplina e a estética. 2018. (Encontro).

XXVI Seminário de Práticas Supervisionadas.O menino, o capuz e o lagostim: transformações em um processo de Psicoterapia Breve. 2018. (Seminário).

Depressão e Suicídio: enfoque atual e formas de manejo.Identificação e manejo terapêutico na infância e adolescência. 2017. (Seminário).

VII Mostra de Extensão.UNAS- Contribuindo para a formação de um bairro educador. 2017. (Encontro).

XIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional: Pela Democratização da Educação. A medicalização da educaação. 2017. (Congresso).

2° Encontro Estadual de Serviços-Escola.Dificuldades no Serviço-Escola: sobre a escuta clínica e o encaminhamento externo. 2016. (Encontro).

IV Colóquio de Psicanálise com crianças: pensando a sexualidade da criança no século XXI.Pais: quem arrumará esta desordem?. 2016. (Outra).

IX Semana de preparação pedagógica.Metodologia de Ensino de Pesquisa em Psicologia. 2016. (Oficina).

IX Semana de preparação pedagógica. 2016. (Outra).

X Semana de preparação pedagógica.Cinema e cidadania: o pensamento audiovisual em sala de aula. 2016. (Oficina).

X Semana de preparação pedagógica. 2016. (Outra).

Encontro com Jeanne Magagna: da observação à intervenção na relação pais-bebês. 2015. (Encontro).

VIII Semana de Preparação Pedagógica. 2015. (Oficina).

XII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional & 37th Annual Conference of the International School Psychology Association. Clínica, Escola e Medicalização: interfaces no cuidado às crianças. 2015. (Congresso).

III Colóquio de Psicanálise com crianças: onde está o pai?.Em nome do pai (e\ou) do filho?. 2014. (Outra).

Traumas assimiláveis e inassimiláveis a partir de Freud, Ferenczi e Winnicott. 2014. (Encontro).

XIV Encontro Clínico do Departamento de Psicanálise da Criança do ISS. 2012. (Encontro).

VI Encontro de Práticas Clínicas em Psicologia da Saúde. 2011. (Encontro).

O Anti-Narciso: lugar e função da Antropologia no mundo contemporâneo. 2010. (Encontro).

Psicanálise Bion: Transformações e Desdobramentos. 2008. (Encontro).

1° Congresso Nacional de Psicanálise Contemporânea. 2006. (Congresso).

16° Congresso Internacional de Psicoterapia de Grupo. 2006. (Congresso).

I Congresso Internacional de Acompanhamento Terapêutico. 2006. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: CARRERA, Leonardo Torres

CARRERA, L.; CARREIRO, L. R. R.; MARTINS, E.;PRADO, E. F. A.. Impacto das medidas restritivas e das atividades escolares não presenciais devido à pandemia do Covid-19 no processo educacional e interação família e escola em uma região de vulnerabilidade social. 2022. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

BATISTA, M. A.;PRADO, E. F. A.. O grão de areia e a pérola: a realidade no enredo psicanalítico. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Marcelo Francisco de Mello

NAFFAH NETO, A.;PRADO, E. F. A.; MELLO, M. F.; CESAROTTO, O.; MONTOTO, C. C.. Os impasses da psicanálise na civilização de na cultura. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: BICHUETTI, Luciana Pontes

AFFONSO, C.; NAFFAH NETO, A.; CINTRA, E. M. U.;PRADO, E. F. A.; DINIZ, M. F. H.. A clínica da adolescência numa perspectiva winnicottiana: especificidades, acompanhamento com os pais e possibilidades terapêuticas. 2018. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: CARRERA, Leonardo Torres

CARRERA, L.; CARREIRO, L. R. R.; MARTINS, E.;PRADO, E. F. A.. Impacto das medidas restritivas e das atividades escolares não presenciais devido à pandemia do Covid-19 no processo educacional e interação família e escola em uma região de vulnerabilidade social. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: MANZANO, Valquiria

AFFONSO, C.; NAFFAH NETO, A.;PRADO, E. F. A.; MANZANO, V. C.. Projeto winnicottiano: setting um ambiente adaptado contribuindo para o amadurecimento psico-emocional. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Estudos Pós-graduados em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

FIGUEIREDO, L. C. M.; MEZAN, R.;PRADO, E. F. A.. As realidades e o mundo psíquico- o enredo psicanalítico. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Orientou

AITA, Carolina

CLÍNICA VIVA A CÉU ABERTO: A PRÁTICA IMPLICADA DO DISPOSITIVO PSICANALÍTICO COM PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA E SUAS ESPECIFICIDADES; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

SIEGL, Cassiel José Ribeiro

?MINHA LUTA? DE ADOLF HITLER: PROPOSTA DE ANÁLISE DISCURSIVA SOB A PERSPECTIVA PSICANALÍTICA; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

PINHEIRO, Milena Bomfim

Expectativas dos pais e responsáveis sobre o retorno dos seus filhos às aulas presenciais em áreas de vulnerabilidade social na pós pandemia; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

CARMO, Yone Ribeiro

PERCEPÇÃO DE PSICÓLOGOS DA REDE PÚBLICA SOBRE O SOFRIMENTO DA POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL NO CONTEXTO DE PANDEMIA DE COVID-19; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

Bruno Silva de Carvalho

O que comunicam os artigos científicos acerca da relação entre suicídio e minorias sexuais: revisão bibliográfica de 2010 a 2021; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

BUCHALLA, Gabriela Di Colla

A impossibilidade dos rituais fúnebres durante a pandemia da Covid-19: contribuições freudianas; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

DOMINGUES, Lucas Bocci; MELLO, Gabrieli Nieman

Moonlight, sob a luz do luar: reflexões sob a perspectiva psicanalítica; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

MARCHESINI, Helena Saad

Psicanálise extramuro: um estudo das especificidades da prática psicanalítica diante da população de rua na pandemia da Covid-19; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

ARAÚJO, Larissa Vivas

O ensino de cuidados paliativos sob a perspectiva de profissionais de saúde; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

SILVA, Barbara de Oliveira; VICTORIANO, Juilana Dibo

Discurso Parental a Respeito d os Filhes Transgêneros: Reflexões Sob a Perspectiva Psicanalítica; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

DIAS, Isabel Gonçalves

Percepções de Psicólogos que Atuaram no Sistema Prisional sobre as Avaliações Técnicas da Execução Penal; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

CONDE, Guilherme Alcântara

Psicanálise em Movimento: Análise do Filme ?Brilho Eterno de uma Mente sem Lembranças? Pelo Viés Psicanalítico; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

MARCHETTI, Isabela Navacinski; BATISTA, Renata Martins

Possíveis Influências do Contexto Cultural para a Origem do Transtorno de Personalidade Borderline; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

SOUZA, Natalia Ferreira

Pós Parto e Feminino: Representações a partir de uma Plataforma de Buscas da Web; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

UEDA, Juliana Takaiama

A Psicodinâmica da Violência nos Relacionamentos Amorosos Sob Perspectiva do Amor Romântico; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

ALCÂNTARA, Juliana Iope

Acompanhamento Terapêutico e a Tendência Antissocial: O Manejo no Ambiente Escolar à Luz da Teoria Winnicottiana; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

GONÇALVES DIAS, Isabel

Percepções de psicólogos que atuaram no sistema prisional sobre as práticas do exame criminológico e da avaliação psicossocial; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

UEDA, Juliana

A manifestação da violência nos relacionamentos amorosos sob perspectiva do amor romântico; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

BERNARDES, Maria Eduarda

terapia assistida por animais e o auxílio ao autismo reflexões sob a perspectiva winnicottiana; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

SOUZA, Natalia Ferreira

Pós-parto e feminino: representações a partir de uma plataforma de buscas da web; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

SETOUE, Daniela

do estado à família: uma trajetória da moralidade a partir da análise dos prontuários do sanatório pinel; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

BASSOLI, Leticia; KHERLAKIAN, Mariana

delírio erotomaníaco: um estudo de caso; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

CONDE, Marina

A escuta psicanalítica com migrantes: tradução e traição; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

VIEIRA, Thais

um olhar psicanalítico sobre o trabalho e a aposentadoria; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

SETOUE, Daniela Keiko Figueiredo

Representações da Loucura a partir da Leitura dos Prontuários do Sanatório de Pinel; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

Bassoli Letícia Finco; Kharlakian Mariana Saad

Delírio Erotomaníaco : Um Estudo de Caso; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

CONDE, Marina Marques

A Escuta Psicanalítica com Migrantes: Tradução e Traição; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

VIEIRA, Thais Caetita Vian

Um Olhar Psicanalítico S obre o Trabalho e a Aposentadoria; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

Veronica Manupella

Diálogos entre privação e punição: Reflexões sobre a delinquência; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

Evelyn Crishina de Moraes Pereira

Compreensão e manejo de técnicos de enfermagem em relação a tentativa de suicídio; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

LA ROSA, Thais; SCHULZ, Anna Carolina F

; O Atendimento psicoterapêutico intercultural à luz da psicanálise: revisão de literatura; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

DEZOTTI, Camila; SANTORO, Victoria

A escuta analítica diante da mãe borderline; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

KUESTER, Fernanda Jordão

DISCURSOS SOBRE CORPO FEMININO: A SAÚDE A SERVIÇO DA BELEZA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

ALENCAR, Larissa; FRANCISCO, Fernando Henrique; SILVA, L

; Oficinas terapêuticas: o possível resgate da criatividade e do brincar pela prática de oficinas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

CORTEZ, Mariana; SILVA, Manuela

Ansiedade em jovens adultos e o ingresso no mercado de trabalho; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

MOLINA, Valquiria

Dependência nos relacionamentos amorosos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

MANDETTA, Rodrigo

Automutilação na vida adulta; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

Stefanie Carvalho Nabuco D

Cespedes; A Lei 13; 438/17 e a intervenção na primeira infância: uma discussão à luz da teoria psicanalítica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

SILVA, Karina

Neurose obsessiva numa sociedade narcísica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

ARANTES Aline; GOUVEIA, Leticia

Da tristeza à depressão na infância: uma compreensão winnicottiana; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

ANDRIJIC, Mariane; PASCOAL, Erika Dias;

A comunicação de más notícias e a adesão ao tratamento; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

PEDROSO RUIZ, Cassiana; PINHEIRO, Patricia

Os impactos emocionais em enfermeiros e técnicos de enfermagem que trabalham com pacientes crônicos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

BARROS, Mariana; DUARTE, Julia; OLIVEIRA, Isabella

; Análise do imaginário sociocultural da Política de Redução de Danos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

ARCUSCHIN, Gabriela

O USO DE OFICINAS E DA ARTETERAPIA NO ATENDIMENTO DE MULHERES EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

MARTINS, Maria Fernanda Amaral

Possíveis contribuições da Teoria do Desenvolvimento Emocional no vínculo entre educadores e crianças abrigadas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

TOLEDO, Marina Gonçalves

Experiências dos estudantes de Psicologia em uma brinquedoteca hospitalar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

RAMOS, Murillo Cogo

Pânico: Uma Leitura Sobre os Fatores Socioculturais de Risco; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

CHAVES, Thaysa Barbosa

A pintura a dedo como facilitadora do vínculo; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

TAMURA, Matheus

A INFLUÊNCIA DA HIGIENE MENTAL SOBRE IMIGRANTES JAPONESES NO BRASIL NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

OLIVEIRA, Daniel Nascimento Teixeira

Análise de discursos inclusivos em escolas de ensino regular a partir do relato de professores e gestores; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

MORELLI, Rafael

EMERGÊNCIAS PSIQUIÁTRICAS: Repensando práticas a partir do relato de profissionais da saúde; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

CONDE, Marina

A clínica psicanalítica com exilados e suas especificidades; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

ROQUE, Bruno

A transmissão da psicanálise na universidade; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

ROSSI, Isadora

Redes sociais e relações pessoais: novas formas de subjetivação no adulto jovem; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

Fernanda Jordão Kuester

IMAGENS E CORPOS: UM ESTUDO SOBRE IMAGEM CORPORAL E TRANSTORNO DA DOR GÊNITO-PÉLVICA; 2016; Iniciação Científica - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Eduardo Fraga de Almeida Prado;

Produções bibliográficas

  • PRADO, E. F. A. ; OLIVEIRA, D. N. T. . Análise de discursos inclusivos em escolas de ensino regular a partir do relato de professores e gestores. Revista Educação, Psicologia e Interfaces , v. 3, p. 37-51, 2019.

  • PRADO, E. F. A. ; BRITO, C. (Org.) ; VELANO, M. (Org.) ; DELFINI, P. (Org.) . Psicanálise com crianças em tempos de pandemia: desafios e proposições para a clínica online. 1. ed. Porto Alegre: Artes e Ecos, 2021.

  • PRADO, E. F. A. . A supervisão psicanalítica: ofício e transmissão. 1. ed. São Paulo: Zagodoni, 2020.

  • PRADO, E. F. A. . A situação analisante com crianças no contexto remoto: problematizações. In: BRITO, C; DELFINI, P; PRADO, E; VELANO, M.. (Org.). Psicanálise com crianças em tempos de pandemia: desafios e proposições para a clínica online. 1ed.Porto Alegre: Artes e Ecos, 2021, v. 1, p. 33-57.

  • CARPIGIANI, B. ; PRADO, E. F. A. . Psicologia Clínica e a prática supervisionada: formação e ética profissional. In: CALDAS, Roseli; ARAÚJO, Marcos Vinícius. (Org.). Estágios em Psicologia: a atuação profissional na formação. 1ed.São Paulo: Editora Mackenzie, 2021, v. , p. 01-208.

  • CARPIGIANI, B. ; PRADO, E. F. A. . Psicologia clínica e a prática supervisionada: formação e ética profissional. In: ARAÚJO, M; CALDAS, R.. (Org.). Estágios em Psicologia: a atuação profissional na formação. 1ed.São Paulo: Editora Mackenzie, 2021, v. 1, p. 165-184.

  • ALMEIDA, C. E. ; ALMEIDA, M. D. ; ANTONIO, D. A. M. ; CANGUEIRO, L. ; CARVALHO, A. M. ; PRADO, E. F. A. ; COLABORADORES, . Quase um bibelô: a condição feminina em um texto teatral. In: Carvalho, Alex Moureira; Farina Anete Souza; Franco Erich Montanar; Stella Caludia; Garção João; Rusche Robson Jesus; Sequeira Vânia. (Org.). Temas Contemporâneos em Psicologia do Cotidiano. 1ed.São Paulo: Expressão e Arte editora, 2009, v. , p. -.

  • PRADO, E. F. A. . O ensino da Psicanálise na Universidade. In: XIV Jornada de Iniciação Científica e VIII Mostra de Iniciação Tecnológica, 2018, São Paulo. XIV Jornada de Iniciação Científica e VIII Mostra de Iniciação Tecnológica, 2018.

  • PRADO, E. F. A. . Redes sociais e relações pessoais: novas formas de subjetivação no adulto jovem. In: XIV Jornada de Iniciação Científica e VIII Mostra de Iniciação Tecnológica, 2018, São Paulo. XIV Jornada de Iniciação Científica e VIII Mostra de Iniciação Tecnológica, 2018.

  • PRADO, E. F. A. . A clínica psicanalítica com exilados e suas especificidades. In: XIV Jornada de Iniciação Científica e VIII Mostra de Iniciação Tecnológica, 2018, São Paulo. XIV Jornada de Iniciação Científica e VIII Mostra de Iniciação Tecnológica, 2018.

  • PRADO, E. F. A. . XIII Jornada de Iniciação Científica e VII Mostra de Iniciação Tecnológica. In: XIII Jornada de Iniciação Científica e VII Mostra de Iniciação Tecnológica, 2017, São Paulo. XIII Jornada de Iniciação Científica e VII Mostra de Iniciação Tecnológica, 2017.

  • PRADO, E. F. A. ; OLIVEIRA, A. C. . Escuta clínica e empoderamento: relato de uma experiência no CRM. In: Práticas em Textos: relatórios de estágios em psicologia., 2016, São Paulo. Anais. XXIV Seminário de práticas supervisionadas. São Paulo, 2016. v. 6. p. 50-53.

  • PRADO, E. F. A. . O ATENDIMENTO EM PSICOTERAPIA BREVE DE ADULTO: UM DIÁLOGO. In: 23° Encontro Estadual de Serviços Escola de Psicologia do estado de São Paulo, 2016, São Paulo. Perspectivas contemporâneas das práticas clínico institucionais em diversos contextos, 2016.

  • PRADO, E. F. A. . Clínica, Escola e Medicalização: interfaces no cuidado às crianças. In: XII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional & 37th Annual Conference of the International School Psychology Association, 2015, São Paulo. XII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Eduacional, 2015.

  • CONDE, M. M. ; PRADO, E. F. A. . A CLÍNICA PSICANALÍTICA COM EXILADOS E SUAS ESPECIFICIDADES. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CONDE, M. M. ; PRADO, E. F. A. . A CLÍNICA PSICANALÍTICA COM EXILADOS E SUAS ESPECIFICIDADES. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PRADO, E. F. A. . Demandas atuais no serviço-escola: o diálogo com a psiquiatria. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, E. F. A. . Reflexões de Psicólogos Mackenzistas sobre as possibilidades e os desafios da profissão. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, E. F. A. . Psicopatologias na atualidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, E. F. A. . Debate: a pena de morte deveria existir no Brasil?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, E. F. A. . I Jornada de Psicanálise da Universidade de Mogi das Cruzes: a clínica contemporânea. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, E. F. A. . Autismo: a direção do tratamento sob diferentes ópticas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, E. F. A. . 'Em nome do pai e/ou do filho?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, E. F. A. . Os sentimentos de um psicanalista de crianças: aspectos contratransferenciais em um caso de psicose infantil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PRADO, E. F. A. . Autismo: um diálogo entre a Psicanálise e a Neurociência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PRADO, E. F. A. . A medicalização da infância. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PRADO, E. F. A. . Psicoterapia Breve Infantil e Psicanálise Infantil: semelhanças e diferenças. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PRADO, E. F. A. . Psicoterapia Breve Infantil: relato de caso. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PRADO, E. F. A. . A contratransferência na clínica infantil: neurose e psicose. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CANGUEIRO, L. ; PRADO, E. F. A. . Intervenção clínica em PBI. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PRADO, E. F. A. . Intervenção clínica em PBA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PRADO, E. F. A. . Psicólogos alertam para surto 2014 (Entrevista publicada).

  • PRADO, E. F. A. . Insegurança altera o cotidiano 2014 (Entrevista publicada).

Outras produções

PRADO, E. F. A. . Parecerista VIII MOSTRA DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DOS CURSOS CCBS. 2015.

PRADO, E. F. A. . Parecerista da XXIX Mostra de TCC do Curso de Psicologia da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2013.

PRADO, E. F. A. . Parecerista da XXVII Mostra de TCC do Curso de Psicologia da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2012.

PRADO, E. F. A. . Parecerista da XXVII Mostra de TCC do Curso de Psicologia da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2012.

PRADO, E. F. A. . Parecerista da XXVIII Mostra de TCC do Curso de Psicologia da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2012.

PRADO, E. F. A. . Parecerista da XXVIII Mostra de TCC do Curso de Psicologia da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2012.

PRADO, E. F. A. . Parecerista da XXVII Mostra de TCC do Curso de Psicologia da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2012.

PRADO, E. F. A. . Parecerista da XXVI Mostra de TCC do Curso de Psicologia da Universidade Presbiteriana Mackenzie.. 2011.

PRADO, E. F. A. . Parecerista da XXVI Mostra de TCC do Curso de Psicologia da Universidade Presbiteriana Mackenzie.. 2011.

PRADO, E. F. A. . A síndrome do ninho vazio. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    Método psicanalítico e cultura: investigações dos dispositivos e modos de subjetivação., Descrição: O presente projeto de pesquisa apresenta o fito de refletir criticamente e enunciar propostas interventivas diante dos efeitos de subjetivação decorrentes da interrelação do sujeito com o contexto sócio-histórico e ético-político no qual encontra-se inserido. Para tanto, partimos de premissas que sustentam os argumentos de que os modos de subjetivação devem ser compreendidos e refletidos tanto em suas manifestações conscientes e comportamentais quanto inconscientes e dinâmicas. Defendemos também que os modos de subjetivação são constituídos e constituem ampla gama de dispositivos, isto é, tramas heterogêneas que abarcam diferentes elementos de caráter discursivo e não discursivo, ditos e não ditos, singulares e coletivos, considerando-se, por conseguinte, os fenômenos culturais como necessariamente constituintes da esfera subjetiva.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eduardo Fraga de Almeida Prado - Coordenador / Erich Montanar Franco - Integrante.

Prêmios

2019

1º Lugar com trabalho em Ciências Humanas e Sociais, CONIC (Congresso Nacional de Iniciação Científica).

2017

Patrono- Formandos em Psicologia do 2° semestre 2017, Universidade Presbiteriana Mackenzie.

2016

Professor homenageado- Formandos em Psicologia do 2° semestre de 2016, Universidade Presbiteriana Mackenzie.

2015

Paraninfo- Formandos em Psicologia do 2° semestre de 2015, Universidade de Mogi das Cruzes.

2015

Professor homenageado- Formandos em Psicologia do 2° semestre de 2015, Universidade de Mogi das Cruzes.

2014

Paraninfo-Formandos em Psicologia do 2° semestre de 2014, Universidade de Mogi das Cruzes.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Presbiteriana Mackenzie, CCBS- Psicologia. , Instituto Mackenzie, Higienópolis, 01302907 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (011) 21148000, URL da Homepage:

Experiência profissional

2025 - Atual

Instituto Mackenzie de Pesquisas em Grafeno e Nanotecnologias, Mackenzie

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2015 - Atual

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Período Integral, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2023

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico em Práticas de Psicologia e Sociedade, Estágio Específico Supervisionado em Psicoterapia Breve Psicodinâmica, Psicanálise I, Psicanálise II

  • 03/2020

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde.,Linhas de pesquisa

  • 01/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, CCBS- Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico em Práticas de Psicologia e Sociedade, Estágio Específico Supervisionado em Psicoterapia Breve de Orientação Psicodinâmica, Psicanálise I, Psicanálise II

  • 02/2022 - 07/2022

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico em Práticas de Psicologia e Sociedade, Estágio Específico Supervisionado em Psicoterapia breve psicodinâmica, Psicanálise I, Psicanálise II

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico de Práticas em Psicologia e Sociedade, Psicanálise I, Psicanálise II, Supervisão de Estágio Específico em Psicoterapia Breve Psicodinâmica

  • 01/2021 - 07/2021

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, E.E.S em Psicoterapia Breve Psicodinâmica, Práticas de Estágio Básico em Psicologia e Sociedade, Psicanálise I, Psicanálise II

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, E.E.S em Psicoterapia Breve Psicodinâmica, E.E.S em Psicologia da Saúde, Práticas em Estágio Básico de Psicologia e Sociedade, Psicanálise I, Psicanálise II

  • 01/2020 - 06/2020

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, E.E.S em Psicologia Breve Psicodinâmica, E.E.S em Psicologia da Saúde, Psicanálise I, Psicanálise II, Psicologia e Sociedade

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Específico Supervisionado em Psicologia da Saúde, Estágio Específico Supervisionado em Psicoterapia Breve Psicodinâmica, Psicanálise I, Psicanálise II, Psicologia e Sociedade

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Específico em Psicologia da Saúde, Estágio Específico em Psicoterapia Breve Psicodinâmica, Psicanálise I, Psicanálise II, Psicopatologia Psicodinâmica

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Específico em Psicologia da Saúde, Estágio Específico em Psicoterapia Breve Psicodinâmica, História da Psicologia, Psicanálise I, Psicanálise II, Psicopatologia Psicodinâmica

  • 02/2018 - 07/2018

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Específico em Psicologia da Saúde, Estágio Específico em Psicoterapia Breve Psicodinâmica, História da Psicologia, Psicanálise I, Psicanálise II, Psicopatologia Psicodinâmica

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, E.E.S Psicologia da Saúde I, E.E.S Psicoterapia Breve de Adulto, Psicanálise II, Psicopatologia do Adolescente e do Adulto, Psicopatologia Infantil

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, E.E.S Psicologia da Saúde I, E.E.S Psicoterapia Breve do Adulto, Ética profissional em Psicologia, Fundamentos Epistemológicos da Psicologia, Psicanálise II, Psicopatologia do Adolescente e do Adulto, Psicopatologia Infantil

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética Profissional em Psicologia, Psicanálise II, Psicologia do Desenvolvimento Infantil, Psicopatologia Infantil, SEE Psicologia da Saúde, SEE Psicoterapia Breve do Adulto

  • 02/2016 - 07/2016

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética Profissional em Psicologia, Pesquisa em Psicologia III, Psicanálise II, Psicologia do Desenvolvimento Infantil, Psicopatologia do Adolescente e do Adulto, SEE Psicologia da Saúde I, SEE Psicoterapia Breve do Adulto

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética Profissional, Pesquisa em Psicologia II, Processos Psicológicos Básicos, Psicanálise II, Psicologia do Desenvolvimento Infantil, Psicoterapia Breve, Teorias e Técnicas em Psicoterapia Infantil

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Psicologia I, Psicanálise II, Psicologia do Desenvolvimento Infantil

2012 - 2021

Universidade de Mogi das Cruzes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 22

2014 - 2014

Universidade de Mogi das Cruzes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: psicólogo- Serviço Escola, Carga horária: 4

Atividades

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Odontologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia na Saúde

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Odontologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia na Saúde

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Eletiva VI: a função paterna em Psicanálise, Estágio Supervisionado: Plantão Psicológico, Estágio Supervisionado: Psicologia da Saúde I, Psicologia da Saúde I, Psicologia Psicodinâmica: Desenvolvimento, Psicologia Psicodinâmica: Teorias e Técnicas Psicoterápicas

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Eletiva V: Família: aspectos culturais e psicodinâmicos, Psicodinâmica: desenvolvimento, Psicodinâmica: História e Epistemologia, Psicologia da Saúde II, Supervisão de Estágio em Clínica Escola (Psicoterapia Psicodinâmica Adulto), Supervisão de Estágio em Clínica Escola (Psicoterapia Psicodinâmica Infantil)

  • 02/2014 - 07/2014

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia na Saúde

  • 02/2014 - 07/2014

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Eletiva I: Psicanálise da criança, Eletiva VI: Plantão Psicológico Infantil: teoria e técnica (com prática supervisionada), Psicodinâmica (Psicanálise): história e epistemologia, Psicodinâmica (Psicanálise): personalidade, Psicodinâmica (Psicanálise): psicopatologia, Psicologia da Saúde I, Psicologia Jurídica

  • 07/2013 - 12/2013

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicodinâmica (Psicanálise): História e Epistemologia, Psicodinâmica (Psicanálise): Psicopatologia, Psicodinâmica (Psicanálise): Teorias e Técnicas, Psicologia da Saúde II

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia na Saúde

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Eletiva: Psicanálise da Criança (fundamentos e técnica), Psicodinâmica (Psicanálise): história e epistemologia, Psicodinâmica (Psicanálise): aplicações, Psicodinâmica (Psicanálise): desenvolvimento, Psicologia da Saúde I

  • 07/2012 - 12/2012

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia na Saúde

  • 04/2012 - 07/2012

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Saúde I, Psicologia Psicodinâmica (Psicanálise) : Desenvolvimento, Psicologia Psicodinâmica (Psicanálise): Personalidade, Psicologia Psicodinâmica (Psicanálise): Aplicações

2016 - Atual

Centro de Estudos Psicanalíticos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante, Carga horária: 5

Atividades

  • 03/2016

    Ensino, Especialização em Psicanálise, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminários Clínicos, Curso Formação em Psicanálise, Coordenação do Núcleo de Formação Permanente em Psicanálise da Infância e Adolescência

2016 - 2018

Faculdades Educatie

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor visitante

Atividades

  • 03/2016

    Ensino, Especialização em Psicologia da Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia dos desastres, Psicossomática

2014 - 2014

CENTRO UNIVERSITARIO UNIFMU

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Atividades

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Jurídica, Supervisão: Preventiva Saúde

2010 - Atual

Consultório Particular

Vínculo: profissional autônomo, Enquadramento Funcional: psicólogo clínico, Carga horária: 20

Outras informações:
Atendimento Clínico Infantil, de Adolescentes e Adultos, na área de Psicodiagnóstico e Psicoterapia Psicanalítica.

2008 - 2010

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 5

Outras informações:
Atendimento psicológico de orientação psicodinâmica no Ambulatório de Medicina Geral e Familiar

2010 - 2010

E.E ALFREDO PAULINO

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 5

Outras informações:
Prática de Atividades Grupais junto aos alunos do terceiro ano do Ensino Fundamental.

2010 - 2010

Clinica Grand House

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 5

Outras informações:
Coordenador ou participante de dinâmicas de grupo junto à população que se encontrava na clínica em processo de reabilitação de dependência química.

2000 - 2009

WIZARD BRASIL

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de inglês de crianças, adolescentes e adultos.