Nárgila Mara da Silva Bento

Professora de Educação Física da Universidade Regional do Cariri (URCA). Doutora em Educação Física pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade de Brasília (UnB). Mestra em Educação Física pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Federal do Vale do São Francisco-PE (UNIVASF). Graduada em Licenciatura em Educação Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE-2012), Especialista em Psicologia Aplicada à Educação (2013) e Especialista em Educação à distância: Fundamentos e Ferramentas (2016). Foi professora efetiva do IFPA (2023-2024). Foi professora de Educação Física da Educação Básica do Estado do Ceará (2012-2017). É Líder do Grupo de Pesquisa Núcleo de Pesquisa sobre Corpo, Cultura e Práticas Corporais (NUPECC). É membro do NECON (Núcleo de Estudos do Corpo e Natureza da Universidade de Brasília). Foi Bolsista (Capes) no Programa de Pós-Graduação em Educação Física na Universidade de Brasília (UnB). É autora do livro Dialogando sobre o ensino da Educação Física: Esportes coletivos na Escola. Editora Curitiba: CRV, 2019 e autora do Livro Dialogando sobre o ensino da Educação Física: Dança na Escola. Editora Curitiba: CRV, 2020. Atua na área de Educação Física, com ênfase nos seguintes temas: Aspectos Socioculturais das Práticas corporais; Cultura corporal; Educação Física Escolar; Danças, Tecnologia, Sociedade e Corporeidade.

Informações coletadas do Lattes em 30/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Física

2021 - 2025

Universidade de Brasília, UnB
Título: ME ACEITEI! ESTUDO DE CORPOS GORDOS DE MULHERES MISSES PLUS SIZE BRASÍLIA
Dulce Maria Figueira de Almeida. Palavras-chave: Corpo Gordo.; Misses Plus Size; Aspectos biopsicossociais; Educação Física.Grande área: Ciências da Saúde

Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Física

2017 - 2019

Universidade Federal do Vale do São Francisco
Título: Quem me viu, quem me vê: Experiências corporais e afetivas de pessoas submetidas à cirurgia bariátrica
, Ano de Obtenção: 2019.Roberta de Sousa Mélo.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Corporeidade; Obesidade; Cirurgia Bariátrica; Cultura.Grande área: Ciências da Saúde

Especialização em Especialização em Educação a Distância

2014 - 2015

Universidade Estadual do Ceará
Título: A AVALIAÇÃO PRESENCIAL DA APRENDIZAGEM EM CURSOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Orientador: Prof. Me. Antonio Nilson Gomes Moreira

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOLOGIA APLIACADA A EDUCAÇÃO

2010 - 2012

Universidade Regional do Cariri
Título: BULLYING NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
Orientador: Drª Ialuska Guerra

Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

2008 - 2011

Instituto Federal do Ceará
Título: CONTEXTO TERMOAMBIENTAL, CONHECIMENTO SOBRE HIDRATAÇÃO E SINTOMAS DE DOENÇAS RELACIONADAS AO CALOR EM ATLETAS DE GOALBALL
Orientador: Drª Ialuska Guerra

Formação complementar

2025 - 2025

Minicurso de Formação em Extensão, realizado pela Pró-Reitoria de Extensão. (Carga horária: 10h). , Universidade Regional do Cariri, URCA, Brasil.

2022 - 2022

Diálogos sobre o corpo em contexto. (Carga horária: 6h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2021 - 2021

DANÇA NA ESCOLA: UMA POSSIBILIDADE?. (Carga horária: 3h). , Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte, CBCE, Brasil.

2020 - 2020

O protagonismo social da universidade e as estratégias de consolidação EaD.. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2020 - 2020

Os novos horizontes profissionais para o educador na atualidade. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2020 - 2020

Autorregulação da aprendizagem. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2020 - 2020

V ENCONTRO DE PROFESSORES FORMADORES E TUTORES. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2020 - 2020

Intersaberes da Educação Física. (Carga horária: 35h). , Centro Universitário Fametro, Unifametro, Brasil.

2020 - 2020

O papel do coordenador na organização, planejamento e acompanhamento.. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2019 - 2019

Atividades Circenses para Educação. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2018 - 2019

História Oral aplicada à Educação Física. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Técnicas de entrevista e modelos de análise: analises de conteúdo, discurso. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2018 - 2018

Treinamento esportivo para pessoas com deficiência. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2018 - 2018

Avaliação da proficiência motora em jovens com deficiência. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2018 - 2018

Metodologia da pesquisa (auto)biográfica: a entrevista, os diários.. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2017 - 2017

Métodos de pesquisa em estudos históricos do esporte e lazer. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2017 - 2017

Práticas inovadoras na educação física escolar. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2017 - 2017

Danças culturais na educação física. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2017 - 2017

?Avanços e inovação na Educação a distância: desafios e perspectivas?.. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2017 - 2017

Treinamento físico como forma intervenção da obesidade. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2017 - 2017

Educação Física escolar para todos. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em RECREAÇÃO E JOGOS E PRÁTICA ORIENTADA I. (Carga horária: 60h). , CENTRO DE EDUCAÇÃO RANDARA MELO, CERM, Brasil.

2014 - 2015

Pacto pelo o Fortalecimento do Ensino Médio(PNEM) da Secretaria da Educação. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2011 - 2011

EVENTO OLIMPÍADA E CIDADANIA EM JUAZEIRO DO NORTE. (Carga horária: 12h). , FUNDAÇÃO DEMÓCRITO ROCHA, FDM, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em I COEFISSC-CONGRESSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SAÚDE. (Carga horária: 50h). , UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL-QUIXERAMOBIM, UAB, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Curso de Ginástica de Academia. (Carga horária: 100h). , Serviço Social do Comércio-Juazeiro do Norte, SESC, Brasil.

2009 - 2009

Grupo de Pesquisa em Desenvolvimento Humano, Performance, Atividade Física,. , Instituto Federal do Ceará, IFCE, Brasil.

2008 - 2008

Ciclo de Palestras em Processos Avaliativos. (Carga horária: 6h). , Instituto Federal do Ceará, IFCE, Brasil.

2008 - 2008

Ciclo de Palestras Didático-Pedagógicas. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal do Ceará, IFCE, Brasil.

2008 - 2008

Curso de Anatomia. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Educação Física Escolar.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Ginástica e Atividades rítmicas e expressivas.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Educação à Distância.

Organização de eventos

BENTO, N. M. S. . 2º MOVE DANCE URCA. 2019. (Festival).

BENTO, N. M. S. ; Moura, D. L ; XAVIER JUNIOR, J. F. ; SILVA, M. S. R. E. . Curso: ?Dialogando sobre o ensino da Educação Física: Esportes Coletivos na escola?. 2018. (Outro).

Moura, D. L ; BENTO, N. M. S. ; XAVIER JUNIOR, J. F. . Curso: "Dialogando sobre o ensino da Educação Física: Dança na escola".. 2018. (Outro).

Moura, D. L ; SANTANA, M. A. ; BENTO, N. M. S. ; XAVIER JUNIOR, J. F. . Curso: ?Dialogando sobre o ensino da Educação Física: Práticas Corporais de Aventura na escola. 2018. (Outro).

BENTO, N. M. S. ; Moura, D. L ; XAVIER JUNIOR, J. F. ; SILVA, M. S. R. E. . Curso: ?Dialogando sobre o ensino da Educação Física: Ginástica na escola.. 2017. (Outro).

Participação em eventos

Corpos, corporeidades e corporalidades: leituras tecidas por diversos campos do conhecimento. 2024. (Simpósio).

IV CICLO DE FORMAÇÃO DOCENTE CONTINUADA DA URCA,.DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR COMO PRÁXIS SENSÍVEL E INCLUSIVA. 2024. (Outra).

VIII Congresso Centro-Oeste de Ciências do Esporte (CONCOCE) e I Seminário do Grupo de Pesquisa em Políticas Públicas de Esporte, Lazer, Educação e Saúde (GPPPELES). 2022. (Congresso).

?O Papel Social da Universidade em Tempos de Pandemia?. 2021. (Seminário).

IX COLÓQUIO CORPO, CULTURA E SOCIEDADE. 2021. (Outra).

Pos-Fórum ISA - CP 54 - O corpo nas ciências sociais e II Seminário internacional Corpo e Cultura.HE PERCEPTIONS OF PHYSICAL EDUCATION STUDENTS ABOUT BODY REPRESENTATIONS ON INSTAGRAM. 2021. (Seminário).

XXII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IX Congresso Internacional de Ciências do Esporte. 2021. (Congresso).

I CONGRESSO CEARENSE EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL. 2020. (Congresso).

Intersaberes da Educação Física. 2020. (Outra).

IV SEAD EM FORMAÇÃO. 2020. (Oficina).

IV Seminário Virtual Internacional do grupo ?EDUCAÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS E MUNDO DO TRABALHO. 2020. (Seminário).

REDISCUTE-REDE DE DIÁLOGOS SOBRE EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE. 2020. (Outra).

XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII Congresso Internacional de Ciências do Esporte. DA BALANÇA AO BISTURI: MOTIVOS QUE LEVARAM PESSOAS A SE SUBMETEREM À CIRURGIA BARIÁTRICA. 2019. (Congresso).

I CONGRESSO INTERDISCIPLINAR SOBRE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, QUALIDADE DE VIDA DO VALE DO SÃO FRANCISCO. 2018. (Congresso).

I Seminário Paradesportivo do Sertão. 2018. (Seminário).

VII Semana de Ciência Sociais: Estado, Educação e Ciências Sociais.. 2018. (Congresso).

XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino Para onde vai a didática?. UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE AULAS DE GINÁSTICA NA ESCOLA. 2018. (Congresso).

IV SEAD EM FORMAÇÃO. 2017. (Encontro).

IX Congresso Nacional de Educação Física, Saúde e Cultural Corporal. REPRESENTAÇÕES DO CORPO FEMININO E PADRÕES SIMBÓLICOS ASSOCIADOS AO ATO DE AMAMENTAR EM PÚBLICO: UM ESTUDO A PARTIR DE CONTEÚDOS DISPONIBILIZADOS NA INTERNET. 2017. (Congresso).

VI CONGRESSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO VALE DO SÃO FRANCISCO. 2017. (Congresso).

VI Mostra de Pós-graduação da X Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - SCIENTEX.NUTRIÇÃO, CULTURA E CORPOREIDADE FEMININA: UM ESTUDO SOBRE AS REPRESENTAÇÕES EM TORNO DO ATO DE AMAMENTAR. 2017. (Encontro).

IV CONGRESSO PARADESPORTIVO INTERNACIONAL. Sintomas de Doenças Relacionadas ao Calor em Atletas de Goalball. 2014. (Congresso).

I ENICIT JR DO IFCE X ENCONTRO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO. CONTROLE DE RISCO CARDÍACO EM ATLETAS FEMININAS DE GOALBALL. 2011. (Congresso).

X Encontro de Pesquisa e Pós-graduação-X ENPPG- X SIMPIT. MOTIVOS DE ATLETAS DEFICIENTES VISUAIS PARA A PRÁTICA DE GOALBALL. 2011. (Congresso).

X Encontro de Pesquisa e Pós-graduação-X ENPPG- X SIMPIT. A DANÇA COMO INSTRUMENTO DE QUALIDADE DE VIDA EM IDOSOS DA CIDADE DE SANTA MARIA-PE. 2011. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: ANTONIA ROLIM DE OLIVEIRA

OLIVEIRA, A. R.; MEDEIROS FILHO, A. E. C.; ANDRADE, C. A. B.;BENTO, N. M. S.. PERSPECTIVAS ACADÊMICAS DOS ESTUDANTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI (URCA/IGUATU).. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Naiara Bezerra Souza

SOUZA, N. B.; MEDEIROS FILHO, A. E. C.; ANDRADE, C. A. B.;BENTO, N. M. S.. QUALIDADE E CONTRIBUIÇÕES DAS SUPERVISÕES NO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Lucas Souza Silva

SILVA, L. S.; MEDEIROS FILHO, A. E. C.;BENTO, N. M. S.; CHAGAS, N. S.. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Geovanna Calazans Nogueira

ALMEIDA, D. M. F.;BENTO, N. M. S.; SILVA, L. R. T. E.. Práticas corporais e inclusão de crianças com Transtorno do Espectro Autista nas aulas de educação física escolar: uma revisão bibliográfica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: Natália Bonfim Lopes

ALMEIDA, D. M. F.;BENTO, N. M. S.; SILVA, L. R. T. E.. Jogos e brincadeiras para crianças com transtorno do espectro autista: uma pesquisa bibliográfica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: EDIGLÊ ALVES DA SILVA

BENTO, N. M. S.; NOGUEIRA, L. U.; TRAJANO, J. A.. PERCEPÇÃO DA IMAGEM CORPORAL DOS POLICIAIS DO CP RAIO DO MUNICÍPIO DE IGUATU - CE: Reflexões sobre a representação social do corpo.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Pedro Isaac Pereira Barretos

ALMEIDA, D. M. F.; GASPAR, F. A.;BENTO, N. M. S.. O corpo-negro na produção científica brasileira no período de 1940 a 1990. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: Aiala Leal Marques

MORAES, J. F. V. N.;BENTO, N. M. S.. Obesidade nas aulas de Educação Física no Ensino Fundamental II. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: Wanderson Alves Batista

SILVA, M. E. A.;BENTO, N. M. S.; SOUSA, L. E. A.. Relações étnicos-raciais no currículo do curso de Educação Física da Universidade Regional do Cariri-URCA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Carlla Beatriz Rodrigues Gama

MEDEIROS FILHO, A. E. C.; PINHEIRO, M. R. D.;BENTO, N. M. S.. Práticas avaliativas nas aulas de Educação Física no Ensino Fundamental II.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Marinho Roner Araújo da Silva

MEDEIROS FILHO, A. E. C.; PINHEIRO, M. R. D.;BENTO, N. M. S.. Percepção discente sobre a importância, limites e potencialidades do estágio curricular obrigatório na formação de professores de Educação Física. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: João Paulo Alves da Silva

MEDEIROS FILHO, A. E. C.;BENTO, N. M. S.; PINHEIRO, M. R. D.. O processo de ensino-aprendizagem na educação física escolar no contexto da pandemia de covid 19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Jackeline Torres dos Santos e Maria de Fátima dos Santos Mel

BENTO, N. M. S.; SILVA, T. V. S. E.. As danças folclóricas como conteúdo nas aulas de Educação física escolar: uma revisão integrativa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: ARISTELA BARROS LIMA SILVA E IANA MARGARIDA LIMA DE SOUZA

BENTO, N. M. S.; SILVA, T. V. S. E.. DANça como conteúdo da Educação Física no Ensino Fundamental I: uma revisão integrativa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: NAYANE BRAGA RODRIGUES

MOURA., L. R. S.;BENTO, N. M. S.; ASSIS, F. D. L.. ESTRESSE E RECUPERAÇÃO DE BAILARINOS EM PERÍODO DE COMPETIÇÃO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: FRANCISCA FEITOSA DA SILVA

MEDEIROS FILHO, A. E. C.;BENTO, N. M. S.; NOGUEIRA, L. U.. ESTÁGIO CURRICULAR NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: LIMITAÇÕES E POTENCIALIDADES DOS ACADÊMICOS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: SÂMYLA MARIA APARECIDA DUARTE DOS SANTOS

MEDEIROS FILHO, A. E. C.;BENTO, N. M. S.; NOGUEIRA, L. U.. PERCEPÇÃO DOS ACADÊMICOS ACERCA DAS PRÁTICAS AVALIATIVAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Nádia Ferreira do Nascimento

FALCAO, C. S. N.;BENTO, N. M. S.; MEDEIROS FILHO, A. E. C.. O USO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA/MOTORA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Laryssa Costa Barbosa da Silva

FERNANDE, A. K. S.; CARDOSO, G. A.;BENTO, N. M. S.. UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DOS MÉTODOS DE ENSINO DA DANÇA.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: EDUARDO CHAYN ALVES

BENTO, N. M. S.; FERNANDE, A. K. S.; CARDOSO, G. A.. UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DOS ESTILOS DE DANÇA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Angela Gomes da Silva

BENTO, N. M. S.; CORREIA, E. T. S.; SILVA, M. E. A.. DETERMINANTES DA PRÁTICA DA CAMINHADA EM UM DISTRITO DO CENTRO-SUL CEARENSE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Regional do Cariri.

BENTO, NÁRGILA MARA DA SILVA; MEDEIROS FILHO, A. E. C.. IMPLICAÇÕES DA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM?,. 2024. Universidade Estadual do Ceará.

BENTO, NÁRGILA MARA DA SILVA; MEDEIROS FILHO, A. E. C.. CORPOREIDADE E ATUAÇÃO DO(A) PEDAGOGO(A) NA EDUCAÇÃO INFANTIL?,. 2024. Universidade Estadual do Ceará.

BENTO, NÁRGILA MARA DA SILVA; SOUZA, C. T.; PINHEIRO, M. R. D.. FORMAÇÃO ACADÊMICA E ATUAÇÃO PROFISSIONAL DOS PERSONAIS TRAINERS NA CIDADE DE IGUATU. 2024. Universidade Regional do Cariri.

Orientou

Pedro Henrique Avelino Correia

A DANÇA COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO EM ESCOLAS PÚBLICAS DE IGUATU-CE; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);

Hebert Jansen Oliveira Lima

A IMPORTÂNCIA DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO CAPS: um relato de experiência; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL E ÁREA PROFISSIONAL EM SAÚDE) - Escola de Saúde Pública do Ceará; Orientador: Nárgila Mara da Silva Bento;

Kamyla Nogueira Queiroz

A PERCEPÇÃO DA IMAGEM CORPORAL DE UM GRUPO DE IDOSAS PRATICANTES DE HIDROGINÁSTICA DO SESC-IGUATU; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Nárgila Mara da Silva Bento;

Marianne Sales

REPRESENTAÇÕES CORPORAIS E INSTAGRAM: O QUE PENSAM OS ACADÊMICOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Nárgila Mara da Silva Bento;

João Paulo Holanda da Silva

DIFICULDADES DO ENSINO DE DANÇA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Nárgila Mara da Silva Bento;

Yonara Maria Rodrigues da Silva

CORPO NEGRO, IMAGEM CORPORAL E PERCEPÇÃO DE SI NO FUTEBOL AMADOR; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Nárgila Mara da Silva Bento;

Bruna Jaiane de Almeida

PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL II SOBRE IMAGEM CORPORAL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE QUIXELÔ - CEARÁ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Nárgila Mara da Silva Bento;

Iana Margarida Lima de Souza e Aristela Barros Lima Silva

Dança como conteúdo da Educação Física no Ensino Fundamental I: uma revisão integrativa; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Nárgila Mara da Silva Bento;

Jackeline Torres dos Santos e Maria de Fátima dos Santos Mel

As danças folclóricas como conteúdo nas aulas de Educação física escolar: uma revisão integrativa; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Nárgila Mara da Silva Bento;

Leandro Alencar de Andrade

A OBESIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL I: UMA REVISÃO INTEGRATIVA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Regional do Cariri, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nárgila Mara da Silva Bento;

Onias Abreu de Souza Neto

O CONTEÚDO LUTAS NAS ESCOLAS ESTADUAIS DO MUNICÍPIO DE IGUATU-CE; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Nárgila Mara da Silva Bento;

Barbara Laiana Ricarte de Lima

MODALIDADE DE DANÇA ATRAVÉS DE PROJETOS SOCIAIS VOLTADOS PARA IDOSOS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Cajazeiras-PB; Orientador: Nárgila Mara da Silva Bento;

Produções bibliográficas

  • FERREIRA, FABRÍCIO GURKEWICZ ; CENCI, JULIANO VILIAN ; BENTO, NÁRGILA MARA DA SILVA ; ALMEIDA, DULCE MARIA FILGUEIRA DE . Inclusão da Temática Indígena nas Aulas de Educação Física: Percepções de Professores/as de Educação Básica Sobre Corpos Indígenas. REVISTA DE ENSINO, EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS , v. 26, p. 157-163, 2025.

  • SILVA, L. S. ; BENTO, N. M. S. ; MEDEIROS FILHO, A. E. C. . COR/RAÇA E DESEMPENHO ACADÊMICO NO ENSINO SUPERIOR. REVISTA EDUCAÇÃO E LINGUAGEM , v. 11, p. 44-57, 2024.

  • BENTO, N. M. S. ; MENDONCA, N. H. ; SALES, M. ; IWAMOTO, T. C. ; ALMEIDA, D. M. F. . O PAPEL SOCIAL DO INSTAGRAM: PERCEPÇÃO DOS ACADÊMICOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE AS REPRESENTAÇÕES CORPORAIS. Cenas Educacionais , v. 6, p. 1-20, 2023.

  • MENDONCA, N. H. ; PEREIRA, J. M. ; BENTO, N. M. S. . O acesso das mulheres trans1às leis Maria da Penha e do Feminicídio: uma disputa simbólica, política e epistemológica. REVISTA COCAR (ONLINE) , v. 18, p. 1-20, 2023.

  • SILVA, L. R. T. E. ; BENTO, N. M. S. ; MENDONCA, N. H. ; TORRES, E. G. ; ALMEIDA, D. M. F. . Corporeidade e práticas corporais: (des)encontros na produção científica brasileira. Rev.Pemo , v. 5, p. 1-26, 2023.

  • FERREIRA, F. G. ; BENTO, N. M. S. . Políticas públicas de esporte e lazer e povos indígenas: uma revisão bibliográfica. PENSAR A PRÁTICA (ONLINE) , v. 26, p. 1-22, 2023.

  • SILVA, L. S. ; SANTOS, M. F. ; SANTOS, J. T. ; BENTO, N. M. S. . AS DANÇAS FOLCLÓRICAS COMO CONTEÚDO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. Cenas Educacionais , v. 6, p. 1-14, 2023.

  • SILVA, LUCAS SOUZA ; SILVA, PAULO HENRIQUE RODRIGUES DA ; BENTO, NARGILA MARA DA SILVA ; MEDEIROS FILHO, ANTONIO EVANILDO CARDOSO DE . Estratégias avaliativas utilizadas no estágio curricular supervisionado em educação física no ensino remoto emergencial. Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional , v. 3, p. e022001-11, 2022.

  • MENDONCA, N. H. ; BENTO, N. M. S. . Ensinamentos sobre a vulnerabilidade: uma introdução segundo Marie Garrau. REVISTA COCAR (ONLINE) , v. 16, p. 1-5, 2022.

  • BENTO, N. M. S. ; SILVA, Y. M. R. ; MENDONCA, N. H. . JOGADORES NEGROS DE FUTEBOL AMADOR PERCEPÇÕES SOBRE IMAGEM CORPORAL, REPRESENTATIVIDADE E SAÚDE. https://doi.org/10.51721/2526-4036/v7n2a9 , v. 7, p. 120-135, 2022.

  • ANDRADE, L. A. ; AUGUSTO, S. S. ; BENTO, N. M. S. . Tecido acrobático a partir de um projeto de extensão: reflexão na educação física. Ensino em Perspectivas , v. 2, p. 1-11, 2021.

  • BENTO, N. M. S. ; MEDEIROS FILHO, A. E. C. . Avaliação da aprendizagem em um curso de pós-graduação na modalidade adistância. Ensino em Perspectivas. , v. 2, p. 1-14, 2021.

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  • SILVA, L. S. ; GAMA, C. B. R. ; BENTO, N. M. S. ; MEDEIROS FILHO, A. E. C. . Percepção discente sobre as práticas avaliativas nas aulas de Educação Física no ensino médio integral. Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional , v. 1, p. e020005, 2020.

  • DE ANDRADE, LEANDRO ALENCAR ; BENTO, NÁRGILA MARA DA SILVA ; MACIEL, ALESSANDRA DE OLIVEIRA ; DA SILVA, JOÃO PAULO HOLANDA ; AUGUSTO, SABRINA SOUZA . Educação Física na Educação de Jovens e Adultos. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo , v. 2, p. e233666, 2020.

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  • MOURA, Diego Luz ; LIRA, E. M. ; MARIANO, M.L. ; ARAÚJO, J. G. E. ; XAVIER JUNIOR, J. F. ; PARENTE, M. L. C. ; OLIVEIRA, C. B. G. ; SOUZA, C. J. S. ; SILVA, E. D. ; BENTO, N. M. S. ; FRANCO, M. S. L. ; SOARES, Aryadne ; DUARTE, D. E. S. ; LACERDA, G. S. ; SILVA, M. S. R. . DIALOGANDO SOBRE O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA: Vol 6 Dança na escola. 1. ed. EDITORA CRV, 2020. v. 6. 114p .

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  • BENTO, NÁRGILA MARA DA SILVA ; MÉLO, R.S . DA BALANÇA AO BISTURI: MOTIVOS QUE LEVARAM PESSOAS A SE SUBMETEREM À CIRURGIA BARIÁTRICA. In: XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2019, NATAL. O que pode o corpo no contexto atual? Controle, regulação e perda de direitos como desafios para Educação Física e Ciências do Esporte, 2019.

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  • SOUSA, S. R. ; BENTO, NÁRGILA MARA DA SILVA . UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE AULAS DE GINÁSTICA NA ESCOLA. In: XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino Para onde vai a didática?, 2018, SALVADOR. Para onde vai a didática? O enfrentamento às abordagens teóricas e desafios políticos da atualidade Bianual, Volume 1, Número 40. Salvador: UFBA, 2018., 2018. v. 1.

  • BENTO, N. M. S. ; MÉLO, R.S . NUTRIÇÃO, CULTURA E CORPOREIDADE FEMININA: UM ESTUDO SOBRE AS REPRESENTAÇÕES EM TORNO DO ATO DE AMAMENTAR. In: VI Mostra de Pós-graduação da X Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - SCIENTEX, 2017, Juazeiro-BA. VI Mostra de Pós-graduação da X Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - SCIENTEX, 2017.

  • BENTO, N. M. S. . ANÁLISE DA FLEXIBILIDADE E DO IMC DE MENINAS PRATICANTES DE BALLET CLÁSSICO. In: VI Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte Nordeste de Educação Tecnológica (CONNEPI)., 2011, Rio Grande do Norte. Ciências das Saúde, 2011.

  • MOREIRA, G. S. ; SILVA, L. S. ; BENTO, N. M. S. ; SILVA, L. R. ; FIRMINO, J. L. S. ; LIMA, A. P. ; MEDEIROS FILHO, A. E. C. . A Comunicação do estagiário com o professor orientador no estágio remoto emergencial do curso de educação física. In: VI SEMANA UNIVERSITÁRIA DA URCA E XXIV SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2021, Crato-CE. VI SEMANA UNIVERSITÁRIA DA URCA E XXIV SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2021.

  • ANDRADE, L. A. ; AUGUSTO, S. S. ; BENTO, N. M. S. . TECIDO ACROBÁTICO A PARTIR DE UM PROJETO DE EXTENSÃO: reflexão na educação física. In: III Congresso Caririense de Educação Física, Esporte e Saúde, 2020, Juazeiro do Norte. TECIDO ACROBÁTICO A PARTIR DE UM PROJETO DE EXTENSÃO: reflexão na educação física, 2020.

  • ARRAES, C. T. ; VITORIO, A. F. C. ; XAVIER JUNIOR, J. F. ; SILVA, M. S. R. E. ; BENTO, N. M. S. ; SOUSA, S. R. . ?MULHERES E TRAJETÓRIA ACADÊMICA: UM REFLEXO DA HISTÓRIA. In: I CONGRESSO INTERDISCIPLINAR SOBRE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E SOBRE QUALIDADE DE VIDA DO VALE DO SÃO FRANCISCO, 2018, Petrolina-PE. Representações Sociais e sobre Qualidade de Vida do Vale do São Francisco, 2018.

  • XAVIER JUNIOR, J. F. ; VITORIO, A. F. C. ; ARRAES, C. T. ; BENTO, N. M. S. ; MARIANO, M. L. ; LACERDA, G. S. . História social das atividades circenses. In: I CONGRESSO INTERDISCIPLINAR SOBRE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E SOBRE QUALIDADE DE VIDA DO VALE DO SÃO FRANCISCO, 2018, PETROLINA-PE. I CONGRESSO INTERDISCIPLINAR SOBRE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E SOBRE QUALIDADE DE VIDA DO VALE DO SÃO FRANCISCO, 2018.

  • CAVALCANTE, T. S. ; BENTO, N. M. S. ; MÉLO, R.S . AS REPRESENTAÇÕES DE CORPOREIDADE E SEXUALIDADE DE CANTORAS SERTANEJAS EM MÍDIAS TELEVISIVAS. In: VI CEFIVASF Congresso Brasileiro de Educação Física do Vale do São Francisco, 2017, JUAZEIRO-BA. Educação Física no Brasil: Aplicações na Escola, Saúde e Desempenho, 2017.

  • BENTO, NÁRGILA MARA DA SILVA ; ABRAHAO, B. O. L. . A construção histórica-social da obesidade. In: VI CEFIVASF-Congresso de Educação Física do Vale do São Francisco, 2017, JUAZEIRO-BA. Educação Física no Brasil: Aplicações na Escola, Saúde e Desempenho, 2017.

  • BENTO, N. M. S. ; SALES, M. ; MENDONCA, N. H. ; ALMEIDA, D. M. F. . THE PERCEPTIONS OF PHYSICAL EDUCATION STUDENTS ABOUT BODY REPRESENTATIONS ON INSTAGRAM. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BENTO, N. M. S. ; NASCIMENTO, E. ; MÉLO, R.S . ATIVIDADES FÍSICAS E A ROTINAS DE CUIDADOS DE UM GRUPO DE PESSOAS SUBMETIDAS À CIRURGIA BARIÁTRICA: QUESTÕES PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BENTO, NÁRGILA MARA DA SILVA . ?Educação Física, Corpo e Obesidade: um olhar sociocultural. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, L. S. ; ANDRADE, R. M. ; MEDEIROS FILHO, A. E. C. ; BENTO, N. M. S. . Desafios dos estagiários de Educação Física na Construção dos Planejamentos de Ensino e de aula no estágio remoto.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, L. S. ; JUCA, L. G. ; BENTO, N. M. S. ; SILVA, L. R. ; MEDEIROS FILHO, A. E. C. . Conteúdos de Ensino ministrados pelos acadêmicos de Educação Física no Estágio Remoto Emergencial. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ANDRADE, R. M. ; AMORIM, C. L. ; SANTIAGO, M. V. S. ; SANTOS, V. S. ; SILVA, L. S. ; BENTO, N. M. S. ; MEDEIROS FILHO, A. E. C. . Reflexões no Estágio Curricular na Educação Infantil: um relato de experiência. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • JUCA, L. G. ; SILVA, L. S. ; BENTO, N. M. S. ; MEDEIROS FILHO, A. E. C. . Recursos didático-metodológicos utilizados para operacionalização das aulas de Educação Física no Estágio Remoto Emergencial. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • JUCA, L. G. ; SILVA, L. S. ; SILVA, L. R. ; PINHO, A. I. A. M. ; ALVES, M. A. J. ; BENTO, N. M. S. ; MEDEIROS FILHO, A. E. C. . A qualidade das orientações dos professores de Educação Física durante o estágio no ensino remoto: a Percepção dos estagiários.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, A. M. ; MOREIRA, G. S. ; SILVA, L. S. ; MEDEIROS FILHO, A. E. C. ; BENTO, N. M. S. . A atuação do professor de Educação Física no Estágio Remoto Emergencial: um relato de experiência. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, L. R. ; FIRMINO, J. L. S. ; SILVA, L. S. ; LIMA, A. P. ; MEDEIROS FILHO, A. E. C. ; BENTO, N. M. S. . Estágio Curricular Supervisionado no Ensino Remoto Emergencial: aspectos positivos e negativos na percepção dos estagiários. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FIGUEIREDO, J. K. S. C. ; MOREIRA, G. S. ; MEDEIROS FILHO, A. E. C. ; SILVA, L. S. ; CARVALHO, A. M. ; BENTO, N. M. S. . Percepção dos discentes do curso de Licenciatura em Educação Física acerca do conteúdo Dança no Ensino Médio. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, J. N. ; SILVA, L. S. ; BENTO, N. M. S. ; MEDEIROS FILHO, A. E. C. . Autoavaliação dos estudantes de Educação Física em relação a atuação nas regências remoto no estágio supervisionado: URCA-UDI. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PINHO, A. I. A. M. ; SILVA, L. S. ; BENTO, N. M. S. ; MEDEIROS FILHO, A. E. C. . Limitações e potencialidades na formação de professores de Educação Física para atender as demandas da Educação Inclusiva: URCA-UDI. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, PAULO HENRIQUE RODRIGUES DA ; SILVA, LUCAS SOUZA ; BENTO, N. M. S. ; MEDEIROS FILHO, A. E. C. . A importãncia dos conhecimentos obtidos dos componentes curriculares para atuação no estágio curricular em educação física. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, PAULO HENRIQUE RODRIGUES DA ; SILVA, L. S. ; BENTO, N. M. S. ; MEDEIROS FILHO, A. E. C. . Estratégias avaliativas no estágio remoto emergencial na licenciatura em educação física. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NASCIMENTO, E. ; BENTO, N. M. S. ; OLIVEIRA, J. P. S. ; MÉLO, R.S ; REGO NETO, A. M. . Educação física escolar: espaços de representações sociais do corpo.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ANDRADE, L. A. ; BENTO, N. M. S. . PERCEPÇÃO DISCENTE SOBRE AVALIAÇÃO DE ENSINO APRENDIZAGEM NO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA EAD. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ANDRADE, L. A. ; BENTO, N. M. S. . A OBESIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL I: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BENTO, NÁRGILA MARA DA SILVA ; NASCIMENTO, E. ; MÉLO, R.S . DA BALANÇA AO BISTURI: MOTIVOS QUE LEVARAM PESSOAS A FAZER A CIRURGIA BARIÁTRICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BENTO, N. M. S. . Apresentação das Categorias e Construção Coletiva das Atividades pelos os Professores Cursistas.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, S. R. ; BENTO, N. M. S. . Um relato de experiência sobre aulas de Ginástica na escola.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BENTO, N. M. S. ; NASCIMENTO, E. . ?O corpo e seus ajustamentos históricos'.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PAULA ; BENTO, N. M. S. . ?Representações corporais no Karatê: do tradicional ao moderno? no Grupo de Trabalho ?Educações corporais na diversidade de vivências e contextos?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ARRAES, C. T. ; BENTO, N. M. S. ; VITORIO, A. F. C. ; XAVIER JUNIOR, J. F. . ?MULHERES E TRAJETÓRIA ACADÊMICA: UM REFLEXO DA HISTÓRIA?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ARRAES, C. T. ; BENTO, N. M. S. ; SOUSA, S. R. . Estigma e Corporeidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BENTO, N. M. S. ; ABRAHAO, B. O. L. . A CONSTRUÇÃO HISTÓRICA-SOCIAL DA OBESIDADE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BENTO, N. M. S. ; MÉLO, R.S ; PINHEIRO, J. K. ; NASCIMENTO, E. . REPRESENTAÇÕES DO CORPO FEMININO E PADRÕES SIMBÓLICOS ASSOCIADOS AO ATO DE AMAMENTAR EM PÚBLICO: UM ESTUDO A PARTIR DE CONTEÚDOS DISPONIBILIZADOS NA INTERNET. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BENTO, N. M. S. ; MÉLO, R.S . NUTRIÇÃO, CULTURA E CORPOREIDADE FEMININA: UM ESTUDO SOBRE AS REPRESENTAÇÕES EM TORNO DO ATO DE AMAMENTAR. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PINHEIRO, J. K. ; BENTO, N. M. S. . RELAÇÃO ENTRE ATIVIDADE FÍSICA E NÍVEIS DE DOR LOCALIZADA EM MOTORISTA DE TRANSPORTE RODOVIÁRIO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BENTO, N. M. S. . A DANÇA COMO INSTRUMENTO DE QUALIDADE DE VIDA EM IDOSOS DA CIDADE DE SANTA MARIA-PE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DINIZ, J. F. ; BENTO, N. M. S. ; OLIVEIRA, L. M. ; ARAUJO, J. P. ; BENTO, N. M. S. . ANÁLISE DA FLEXIBILIDADE E DO IMC DE MENINAS PRATICANTES DE BALLET CLÁSSICO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MOTA, J.G ; SOUZA, J. B. ; BENTO, N. M. S. ; SILVA, H. G. ; GUERRA, I. ; BENTO, N. M. S. . MOTIVOS DE ATLETAS DEFICIENTES VISUAIS PARA A PRÁTICA DE GOALBALL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BENTO, N. M. S. ; MOTA, J.G ; SILVA, H. G. ; SOUZA, J. B. ; CARVALHO, L.N . CONTROLE DE RISCO CARDÍACO EM ATLETAS FEMININAS DE GOALBALL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MOURA, D. L. ; BENTO, N. M. S. . Dialogando sobre o ensino da EDUCAÇÃO FÍSICA: DANÇA NA ESCOLA. Curitiba: CRV, 2019 (Organização de livros (coletânea)).

  • MOURA, D. L. ; BENTO, N. M. S. . DIALOGANDO SOBRE O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA: ESPORTES COLETIVOS NA ESCOLA. CURITIBA: CRV, 2019 (Organização de livros (coletânea)).

Outras produções

BENTO, NÁRGILA MARA DA SILVA . AVALIADORA DE TRABALHOS da I JORNADA EDUCAÇÃO FÍSICA: SAÚDE E ESPORTE DA UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI. 2024.

BENTO, N. M. S. . A importância da pesquisa na formação de professores de Educação Física. 2022.

CARNEVALI, M. P. ; FERNANDE, A. K. S. ; GOSTA, A. C. S. R. R. ; SILVA, J. M. L. E. ; BENTO, N. M. S. . Núcleo Docente Estruturante do Curso de Bacharelado em Educação Física-NDE. 2020.

BENTO, N. M. S. . MEMBRO DA COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DOS RESUMOS. 2019.

BENTO, N. M. S. . Avaliadora de trabalhos em Congressos. 2018.

BENTO, N. M. S. . Estigma e Corporeidade. 2018.

BENTO, NÁRGILA MARA DA SILVA . Coordenação da Sessão de Painéis. 2017.

BENTO, N. M. S. . A Dança no Contexto da Educação Física Escolar. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BENTO, N. M. S. . A importância da pesquisa na formação de professores de Educação Física. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BENTO, N. M. S. . Avaliação da Aprendizagem e o Estágio Supervisionado. 2020. .

BENTO, NÁRGILA MARA DA SILVA ; SILVA, M. S. R. E. ; MOURA, D. L. . Apresentação das Categorias e Construção Coletiva das Atividades de Dança pelos os Professores Cursistas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - 2025

    EXPERIÊNCIAS CORPORAIS E AFETIVAS DE MODELOS PLUS SIZE: UMA ABORDAGEM SOCIOCULTURAL DA OBESIDADE, Descrição: Projeto de pesquisa da tese de doutorado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nárgila Mara da Silva Bento - Integrante / Dulce Maria Filgueira de Almeida - Coordenador.

  • 2021 - 2021

    Educação Física, Corpo e Saúde, Aspectos corporais e afetivos de mulheres gordas, Descrição: Em meio ao isolamento social, muito se discute sobre a importância da prática de exercício físico como fator de prevenção ou atenuação dos sintomas associados à covid-19. Com o início da pandemia e do isolamento social, foram estabelecidas condições essenciais para a consolidação do sedentarismo em boa parte da população, tendo como principal agente responsável o fechamento de estabelecimentos que detêm do exercício físico como produto de venda para seus clientes, como academias, box de crossfit, ginásios poliesportivos, dentre outros. Em consequência disso, outros problemas relacionados à saúde se manifestam, como as doenças crônicas não transmissíveis, principalmente doenças cardiovasculares e diabetes. Uma comprovação dessa afirmação se dá ao número de mortes causadas por doenças cardiovasculares. No que diz respeito à obesidade, que por sua vez é um fator precursor de síndromes metabólicas, como a resistência à insulina, dislipidemias e hipertensão arterial, tornou-se um problema de saúde mundial (KACHUR et al., 2017; MANDVIWALA; KHALID; ANITA, 2016). De acordo com Engin (2017) a obesidade está associada a diversos tipos de doenças cardiovasculares, além de uma diminuição na expectativa de vida em decorrência das complicações citadas anteriormente. Como consequência da obesidade surgem distúrbios psicossociais relacionados à aparência corporal, gerando insatisfação com a estética do próprio corpo que, por sua vez, pode acarretar crises de ansiedade e depressão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Nárgila Mara da Silva Bento - Integrante / Antonio Evanildo Cardoso de Medeiros Filho - Coordenador / Vitor Sousa Santos - Integrante.

  • 2020 - 2021

    A percepção da obesidade na infância, Descrição: O projeto justificou-se pensar criticamente a obesidade a partir da percepção que a própria criança entende por questões que retratam a obesidade, relacionando o papel do ambiente escolar e familiar na vida da criança como fatores responsáveis pelas noções sobre temas relacionados a saúde, corpo e cultura. Assim, torna-se importante pensar politicamente e refletir sobre o conceito da obesidade enquanto prática inserida na cultura corporal do ser humano diante da sociedade no contexto contemporâneo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Nárgila Mara da Silva Bento - Coordenador / Leandro Alencar de Andrade - Integrante.

  • 2018 - 2020

    Cultura, História e Esporte: Registros das trajetórias esportivas no Semiárido., Descrição: Esse plano de trabalho está relacionado a um projeto principal que tem como objetivo estimular o acesso às histórias das manifestações esportivas no Semiárido, a partir da atenção às dinâmicas e contextos culturais em que elas se constituíram.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Nárgila Mara da Silva Bento - Integrante / Roberta de Sousa Mélo - Coordenador / Caio Tavares Arraes - Integrante / Siony Rocha de Sousa - Integrante.

  • 2017 - 2019

    Árido Para Mulheres: estudo base para a criação de um jogo educativo com a temática das experiências femininas nos territórios urbanos do Vale do São Francisco, Descrição: Trata-se de um trabalho de pesquisa que consiste no levantamento e sistematização de informações para a criação futura de um material educativo. Para tanto, serão consideradas as experiências e narrativas de mulheres em cidades do sertão nordestino, mais especificamente da região do Vale do São Francisco.Tem como objetivo principal compreender, a partir de uma metodologia qualitativa e fenomenológica, os significados que mulheres dos municípios de Petrolina-PE e Juazeiro-BA atribuem às suas experiências corporais no cotidiano das cidades. Farão parte desta pesquisa mulheres maiores de 18 anos, identificadas com variados grupos da população feminina, seguindo variáveis de raça, sexo, identidade sócio-sexual, geração e classe social. A temática do estudo poderá permitir a articulação de debates oriundos de diversas áreas do conhecimento, como sociologia, psicologia, políticas públicas, educação física, arquitetura, urbanismo, no que se incluem as reflexões a respeito dos aspectos teóricos, metodológicos e éticos envolvidos. O estudo poderá fornecer subsídios para ações governamentais e políticas públicas de enfrentamento da violência de gênero. O projeto propõe-se a formular diretrizes para a criação de materiais pedagógicos em torno da temática, colaborando para a formação de estudantes de diferentes estágios da educação escolar, por exemplo. Além disso, poderá favorecer iniciativas políticas de reconhecimento da diversidade das experiências femininas em virtude de seus marcadores sociais, contemplando, assim, ações que promovam sua maior inclusão nos espaços urbanos... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Nárgila Mara da Silva Bento - Integrante / Roberta de Sousa Mélo - Coordenador / Camila Ferraz Jucá Menezes - Integrante.

Prêmios

2024

Aprovada no concurso efetivo para professora de Educação Física da Universidade Regional do Cariri (URCA)., UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI.

2022

Aprovada no concurso efetivo para professora de Educação Física da Universidade Estadual de Goiás (UEG)., Universidade Estadual de Goiás - UEG.

2022

Aprovada no concurso público para provimento de cargo efetivo da carreira de magistério do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará-IFPA-2022, IFPA.

2020

Aprovada para o curso de Doutorado (Linhas de Pesquisa: Estudos Sociais e Pedagógicos da Educação Física, Esporte e Lazer) - Programa de Pós-graduação da Universidade de Brasília (PPGEF-UNB)..

2019

Aprovada no processo seletivo para professora substituto na Universidade Regional do Cariri (URCA/Edital n° 009/2018-GR), Universidade Regional do Cariri (URCA)., URCA.

2017

Aprovada para o curso de Mestrado do Programa de Pós-graduação da Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF).

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2023

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Núcleo de Estudos do Corpo e Natureza da UnB, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de pesquisa Capes.

2024 - Atual

Universidade Regional do Cariri

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40

Outras informações:
Docente do curso de Educação Física-Campus Iguatu.

2019 - 2021

Universidade Regional do Cariri

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto/Temporário, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora e membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Educação Física.

2017 - 2022

Universidade Federal do Vale do São Francisco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora Bolsista - UAB, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora online do Curso de Licenciatura em Educação Física EaD.

2018 - 2019

Universidade Federal do Vale do São Francisco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES

Outras informações:
Bolsista com dedicação integral às atividades do programa de pós-graduação.

2012 - 2017

E.E.F.M. FILGUEIRAS LIMA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Educação Física na Rede Estadual do Ceará nas séries do 1º ao 3º ano do Ensino Médio, no município de Lavras da Mangabeira-CE.

Atividades

  • 04/2012 - 02/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física e Formação cidadã

2012 - 2013

Colégio São Vicente

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora de educação física teória e prática no Colégio São Vicente, Rede Municipal Particular, nas séries do 5º ao 9º ano do Ensino Fundamental, no município de Lavras da Mangabeira-CE. (carga horária 6h/a semanais)

Atividades

  • 01/2012 - 01/2013

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física Teórica e Prática

2012 - 2012

Secretaria de Cultura, Esporte e Turismo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educadora Física, Carga horária: 40

Outras informações:
Educadora física na prefeitura municipal de Lavras da Mangabeira-CE, atuando nas modalidades esportivas, projetos educacionais, orientação da prática de atividade física na comunidade Lavrense.

Atividades

  • 01/2012 - 12/2012

    Direção e administração, Prefeitura Municipal de Lavras da Mangabeira.,Cargo ou função, Educadora Física.

2016 - 2016

CENTRO DE EDUCAÇÃO RANDARA MELO

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Ministrou disciplina de Jogos e Recreação no curso Superior de Educação Física do Instituto Randara Melo-CE. E a disciplina de Prática Orientada I

2016 - 2016

CENTRO DE EDUCAÇÃO RANDARA MELO

Vínculo: Professor temporário, Enquadramento Funcional: professor

Outras informações:
Professora de Educação Física.

2011 - 2012

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Institucional, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do Programa de Inclusão em Movimento - do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará-Campus Juazeiro do Norte. Desenvolvendo, planejando e orientando a execução de atividades esportivas e recreativas para adultos e crianças com deficiência auditiva, intelectual e visual.

2009 - 2011

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Institucional, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista no Departamento de extensão no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará-Campus Juazeiro do Norte, desenvolvendo as seguintes atividades: - Organização de material didático dos cursos de extensão; - Realização de ações administrativas auxiliares ao corpo docente dos cursos de extensão; - Realização de ações pedagógicas auxiliares ao corpo docente dos cursos de extensão; - Realização de ações de apoio administrativo aos discentes dos cursos de extensão.

2010 - 2010

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Institucional, Enquadramento Funcional: Estagiária

Outras informações:
Estagiária na Educação Infantil-Escola Educar SESC-Juazeiro do Norte-CE, carga horária 8h/a.

2010 - 2010

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Institucional, Enquadramento Funcional: Estagiária

Outras informações:
Estágiária no Ensino Fundamental I (1° ao 5°)- Colégio Unicenter Juazeiro do Norte-CE, carga horária 8h/a.

2010 - 2010

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora de Atividades

Outras informações:
Monitora de Atividades nos JOGOS INTERCLASSES DA E.E.I.E.F PROFESSOR NATANAEL CORTEZ, com carga horária de 30 horas.

2010 - 2010

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria

Outras informações:
Monitora de Recreação do Colégio Sossego (carga horária 5 h/a).

Atividades

  • 12/2009 - 01/2011

    Extensão universitária , INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ.,Atividade de extensão realizada, Realização de ações pedagógicas e administrativa ao corpo docente dos curso de extensão.

2020 - 2020

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Cajazeiras-PB

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora do Ensino Superior e Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Educação Física.

2023 - 2024

Instituto Federal do Para

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de Educação Física do IFPA - Campus Breves