Luana Ferreira Rodrigues

Possui graduação em Engenharia Florestal pela Universidade Federal do Paraná (2009), mestrado em Ecologia e Conservação pela Universidade Federal do Paraná (2014) e doutoranda em Engenharia Florestal, na área de Restauração Florestal (2025). Tem experiência na área de Recursos Florestais e Engenharia Florestal, com ênfase em Recuperação de Áreas Degradadas.

Informações coletadas do Lattes em 29/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Engenharia Florestal

2025 - Atual

Universidade Federal do Paraná
Orientador: Alessandro Angelo Camargo
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Ecologia e Conservação

2012 - 2014

Universidade Federal do Paraná
Título: Efeitos de deslizamentos de encosta sobre a diversidade funcional da floresta tropical, Ano de Obtenção: 2014
Márcia Cristina Mendes Marques.Coorientador: Pedro Ortman Cavalin. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização interrompida em 2012 em Conservação da Natureza e Educação Ambiental

2011 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: AVALIAÇÃO QUALI/QUANTITATIVA DO PROJETO RÃ-BUGIO, JARAGUÁ DO SUL, SANTA CATARINA
Orientador: Cláudia Regina Bosa
Ano de interrupção: 2012

Graduação em Engenharia Florestal

2004 - 2009

Universidade Federal do Paraná

Formação complementar

2025 - 2025

Curso NR-6 EPI - Equipamentos de Proteção Individual. (Carga horária: 4h). , Instituto Treni, IT, Brasil.

2024 - 2024

Manejo de Impacto Reduzido com ênfase nas Etapas e Elaboração de Planos de. (Carga horária: 40h). , Serviço Florestal Brasileiro (SFB), SFB/MMA, Brasil.

2024 - 2024

Educação Ambiental. (Carga horária: 15h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - DF, SENAR - DF, Brasil.

2024 - 2024

Elementos de paisagem e processos ecológicos do Bioma Mata Atlântica. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - DF, SENAR - DF, Brasil.

2012 - 2012

ArcView 9.3.1 (Básico). (Carga horária: 20h). , Centro Integrado de Estudos em Geoprocessamento, CIEG, Brasil.

2010 - 2010

SISLEG. (Carga horária: 10h). , Apogeu Treinamentos, APOGEU, Brasil.

2008 - 2008

Inglês. (Carga horária: 30h). , Portella Idiomas, PORTELLA, Brasil.

2006 - 2006

Unidades de Conservação. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2006 - 2006

Curso Access XP Básico e Avançado. (Carga horária: 28h). , Organização Paranaense de Ensino Técnico Ltda, OPET, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Curso Livre de Ilustração Botânica. (Carga horária: 92h). , Centro de Ilustração Botânica do Paraná, CIBP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Recursos Florestais e Engenharia Florestal / Subárea: Conservação da Natureza/Especialidade: Recuperação de Areas Degradadas.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Recursos Florestais e Engenharia Florestal / Subárea: Conservação da Natureza/Especialidade: Conservação de Áreas Silvestres.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Recursos Florestais e Engenharia Florestal / Subárea: Conservação da Natureza/Especialidade: Conservação de Bacias Hidrográficas.

Organização de eventos

RODRIGUES, L. F. . IX Simpósio do PPG Ecologia e Conservação. 2012. (Outro).

RODRIGUES, L. F. . Oficina de Origami - Dia do Meio Ambiente. 2008. (Outro).

Participação em eventos

24° Festival de Inverno.Criatividade e Móbiles de Origami. 2014. (Oficina).

IX SIMPÓSIO DE ECOLOGIA E CONSERVAÇÃO.Variação em traços funcionais vegetais sobre área susceptível a eventos geomorfológicos na Floresta Atlântica. 2012. (Simpósio).

VII Conferência da Biodiversidade.Ilustrando elementos da natureza. 2012. (Oficina).

VII Miniconferência sobre Biodiversidade das Escolas Municipais de Curitiba.Ilustrando elemtnso da Natureza. 2011. (Oficina).

II Seminário de Políticas Públicas Florestais. 2009. (Seminário).

Simpósio Internacional de Conservação da Natureza. 2009. (Simpósio).

VI Congresso Brasileiro de Unidades DE Conservação. 2009. (Congresso).

II Encontro Brasileiro sobre Ilustração Científica. 2008. (Encontro).

II Simpósio de Unidades de Conservação. 2007. (Simpósio).

2º Congresso Internacional do Pinus. 2006. (Congresso).

GEOPAR I - Simpósio Ambientes Geológicos dos Recursos Naturais do Paraná. 2006. (Simpósio).

56º Congresso Nacional de Botânica. 2005. (Congresso).

III Semana do Meio Ambiente. 2005. (Outra).

II Semana do Meio Ambiente. 2004. (Outra).

IV Congresso Brasileiro de Unidades de Conservação. 2004. (Congresso).

Seminário de Unidades de Conservação e Áreas Protegidas na Implementação da Conservação da Diversidade Biológica. 2004. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • RODRIGUES, LUANA F. ; CAVALIN, PEDRO ; FRANCI, LUCIANA C. ; BONALDI, RODOLFO A. ; ARIATI, VANESSA ; PADIAL, ANDRÉ A. ; MARQUES, MÁRCIA C. M. . Recurrent landslides affect the functional beta diversity of a megadiverse tropical forest. Plant Ecology & Diversity , v. 10, p. 483-493, 2017.

  • FORTES, P. H. R. ; RODRIGUES, L. F. ; FERNANDES, F. R. . História e Patrimônio Arqueológico Indígena da região da Terra Indígena MArrecas no município de Turvo - Paraná 2023 (Cartilha).

Outras produções

FORTES, P. H. R. ; KAZUO, B. ; CICHACZEWSKI, G. ; Frota, C. ; RODRIGUES, L. F. . Componente iIndígena - Relatório Ambiental Simplificado - Terra Indígena Ligeiro. 2025.

FORTES, P. H. R. ; CARDOSO, M. ; ALVES, R. ; Frota, C. ; LEMOS. F. ; RODRIGUES, L. F. . Componente Indígena - Relatório Ambiental Simplificado - Pequena Central Hidrelétrica Canhadao - TI Mangueirinha. 2024.

FORTES, P. H. R. ; KAZUO, B. ; CICHACZEWSKI, G. ; RODRIGUES, L. F. . Componente Indigena - Estudo Ambiental Simplificado - CGH Udo Ary Callfass. 2022.

FORTES, P. H. R. ; KAZUO, B. ; RODRIGUES, L. F. . Componente Quilombola - Plano Básico Ambiental - Central Geradora Hidrelétrica Cachoeira Brava - Comunidade Quilombola Mamãs. 2022.

FORTES, P. H. R. ; KAZUO, B. ; CICHACZEWSKI, G. ; RODRIGUES, L. F. . Componente Quilombola - Relatório Ambiental Simplificado - Central Geradora Hidrelétrica Cachoeira Brava - Comuniidade Quilombola Mamãs. 2022.

RODRIGUES, LUANA F. ; FORTES, P. H. R. ; OLIVEIRA, D. C. . Diagnóstico Socioambiental da Terra Indígena Tupã Nhe´é Kretã. 2017.

FORTES, P. H. R. ; FERNANDES, F. R. ; RODRIGUES, L. F. . História e Patrimônio Arqueológico Indígena da Região da Terra Indígena Marrecas no município de Turvo - Paraná. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

Projetos de pesquisa

  • 2011 - 2012

    AVALIAÇÃO QUALI/QUANTITATIVA DO PROJETO RÃ-BUGIO, JARAGUÁ DO SUL, SANTA CATARINA, Descrição: Analisar quali-quantitativamente as atividades de ensino e aprendizagem praticadas pela ONG/Instituto Rã-bugio para Conservação da Biodiversidade. Haverá acompanhamento e observação do roteiro das visitas atendidas pelos monitores da ONG e registro de fotografias de dinâmicas que forem desenvolvidas. Serão observados quais os processos ecológicos e as espécies trabalhadas, local, tempo de duração das visitas, quantidade de pessoas e reações dos alunos. Também serão acompanhadas as palestras realizadas pelos monitores da ONG nas escolas. Serão realizadas entrevistas e/ou questionários sobre as atividades realizadas, para obter-se uma impressão dos professores e diretores em relação aos alunos e seu potencial de mudança de atitude. Importante também será descobrir se os conteúdos passados em sala de aula tem conexão com as visitas e se há uma continuidade da sensibilização em sala de aula. Os questionários que serão aplicados aos professores e alunos têm a finalidade de verificar o conhecimento e o grau de atualização sobre os problemas ambientais e seus respectivos graus de atualização sobre esse tema.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luana Ferreira Rodrigues - Coordenador.

Prêmios

2009

Vencedora do concurso de criação do selo comemorativo de 50 anos do curso de Engenharia Florestal - UFPR, Fundação de Pesquisas Florestais do Paraná.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2012

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Vínculo: Pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 15

2002 - 2003

Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (PR)

Vínculo: Estágiario, Enquadramento Funcional: Estágiario, Carga horária: 20

Outras informações:
Participação, em termos de aplicação e análise, na elaboração de planos de trabalho, colaborando na solução de problemas específicos e atendimento ao público.

2007 - 2008

Fundação O Boticário de Proteção à Natureza

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 25

Outras informações:
Atendimento de grupos escolares, grupos agendados (nacional e internacional) e público geral relacionado à conservação e preservação da natureza, através da sensibilização e conscientização; criação e desenvolvimento de atividades lúdicas sobre a conservação da natureza; manutenção do espaço; sistematização de informações sobre dados internos e atividades administrativas.

2005 - 2006

The Nature Conservancy do Brasil (PR)

Vínculo: Estagio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 25

Outras informações:
Sistematização de informações sobre restauração florestal e agrofloresta, criação de banco de dados sobre espécies nativas e funções administrativas.

2006 - 2007

Fundação de Pesquisas Florestais do Paraná

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 12

Outras informações:
Colaboração na ilustração de figuras para o livro ?O Araçazeiro ? Ecologia e Controle Biológico?.

Atividades

  • 11/2007 - 04/2008

    Estágios , Fundação de Pesquisas Florestais do Paraná.Estágio realizado, Colaboração na ilustração científica das figuras do projeto "Trapoeraba".

2005 - 2005

Departamento de Zoologia do Setor de Ciências Biológicas UFPR

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 9

Outras informações:
Aprendizagem e aprimoramento de técnicas de ilustração científica.

2007 - 2007

Instituto rã-bugio para conservação da biodiversidade

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 9

Outras informações:
Participação nas atividades de educação ambiental com escolas, desenvolvimento de banco de dados, participação na elaboração de materiais didáticos e criação de logomarca para projeto financiado pela Petrobras.