Cesar Augusto Sverberi Carvalho

Possui graduação em Ciências com habilitação em Matemática pelo Centro Universitário Salesiano de Lorena (2003) e mestrado em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2008). Atualmente é professor de Matemática da rede pública estadual de São Paulo na escola Arnolfo Azevedo em Lorena. Tem experiência na área de ensino de Matemática.

Informações coletadas do Lattes em 07/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Matemática

2006 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O aluno do Ensino Médio e a criação de uma fórmula para o termo geral da Progressão Aritmética, Ano de Obtenção: 2008
Sílvia Dias Alcântara Machado.Bolsista do(a): Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, SEESP, Brasil. Palavras-chave: generalização de padrão; Progressão Aritmética; Engenharia Didática.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Ciências com habilitação em Matemática

2000 - 2003

Centro Universitário Salesiano de Lorena
Título: Ensino de Isometrias no Plano Euclidiano
Orientador: Luiz Carlos de Queiroz

Formação complementar

2006 - 2006

Extensão universitária em Inglês Instrumental I. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra.

Participação em eventos

Palestra no Centro Universitário Salesiano de Lorena.Prática docente em Matemática na Educação Básica. 2015. (Outra).

II Encontro de Produção Discente em Educação Matemática da PUC/SP.O aluno do Ensino Médio e a generalização dos termos da Progressão Aritmética. 2009. (Encontro).

IX Semana Cultural das Licenciaturas do Centro Unisal.O aluno do Ensino Médio e a criação de uma fórmula para o termo geral da Progressão Aritmética. 2009. (Outra).

VIII Encontro Latino Americano de Pós-Graduação.Generalizações e Progressões Aritméticas: uma experiência com alunos do Ensino Médio. 2008. (Encontro).

XII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.Observação e generalização de padrões e o trabalho com progressões aritméticas. 2008. (Encontro).

IV Congresso Internacional de Ensino de Matemática. Contribuições da observação de padrões para o desenvolvimento da competência e da habilidade do aluno relacionadas à generalização algébrica. 2007. (Congresso).

IX Encontro Nacional de Educação Matemática.A percepção da generalidade no trabalho com padrões em Álgebra. 2007. (Encontro).

III Encontro de Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro.Proposta de Ensino de Isometrias no Plano Euclidiano para os Ensinos Fundamental e Médio. 2003. (Encontro).

III Mostra de Produção Científica do Centro Unisal.Isometria no Plano Euclidinao para os Ensinos Fundamental e Médio. 2003. (Outra).

Jornada de Iniciação Científica da FEG.Ensino de Isometrias no Plano Euclidiano. 2003. (Outra).

VII Encontro de Iniciação Científica - Universidade do Vale do Paraíba.Ensino de Isometrias no Plano Euclidiano. 2003. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Jonathans Rocha Damasceno Vilalba

CARVALHO, C. A. S.. A aplicação do software Excel na matemática financeira e na análise de investimentos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Salesiano de Lorena.

Aluno: SABRINA MACIEL DE OLIVEIRA

CARVALHO, C. A. S.. Os poliedros regulares. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Salesiano de Lorena.

Aluno: Carla Patrícia de Oliveira

CARVALHO, C. A. S.. As ferramentas utlizadas para o desenvolvimento da matemática - da antiguidade aos dias atuais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Salesiano de Lorena.

Aluno: Tereza Cristina Figueira Campos

CARVALHO, C. A. S.. Isometrias no Plano Euclidiano: Construções com software Cabri-Géomètre II. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Salesiano de Lorena.

Aluno: Luciana Cristina Pompeo Ferreira da Silva

CARVALHO, C. A. S.. Isometria: Uma Proposta para o Ensino Médio. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Salesiano de Lorena.

Produções bibliográficas

CARVALHO, C. A. S. . A generalização dos termos de uma Progressão Aritmética por alunos do Ensino Médio. Revemat : Revista Eletrônica de Educação Matemática , v. 6, p. 15-30, 2011.
CARVALHO, C. A. S. . Jogos para 5ª série do Ensino Fundamental. Revista do Professor de Matemática , v. 58, p. 07-12, 2005.
CARVALHO, C. A. S. . Observação e generalização de padrões e o trabalho com progressões aritméticas. In: XII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2008, Rio Claro. Anais do XII EBRAPEM, 2008.
CARVALHO, C. A. S. . Generalizações e Progressões Aritméticas: uma experiência com alunos do Ensino Médio. In: VIII Encontro Latino Americano de Pós-Graduação, 2008, São José dos Campos. Anais do VIII EPG, 2008.
CARVALHO, C. A. S. . A percepção da generalidade no trabalho com padrões em Álgebra. In: IX Encontro Nacional de Educação Matemática, 2007, Belo Horizonte - MG. Anais do IX Encontro Nacional de Educação Matemática, 2007.
CARVALHO, C. A. S. ; MACHADO, S. D. A . Contribuições da observação de padrões para o desenvolvimento da competência e da habilidade do aluno relacionadas à generalização algébrica. In: IV Congresso Internacional de Ensino de Matemática, 2007, Canoas - RS. Anais do IV Congresso Internacional de Ensino de Matemática, 2007.
CARVALHO, C. A. S. ; QUEIROZ, L. C. . Proposta de Ensino de Isometrias no Plano Euclidiano para os Ensinos Fundamental e Médio. In: III Encontro de Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro, 2003, Vassouras. Anais do III Encontro de Educação Matemática do estado do Rio de Janeiro, 2003.
CARVALHO, C. A. S. ; QUEIROZ, L. C. . Ensino de Isometrias no Plano Euclidiano. In: VII Encontro de Iniciação Científica - Universidade do Vale do Paraíba, 2003. Anais do VII INIC, 2003.
CARVALHO, C. A. S. ; QUEIROZ, L. C. . Ensino de Isometrias no Plano Euclidiano. In: Jornada de Iniciação Científica da FEG, 2003, Guaratinguetá. Anais da Jornada de Iniciação Científica da FEG, 2003.
CARVALHO, C. A. S. . Isometria no Plano Euclidiano para os Ensinos Fundamental e Médio. In: III Mostra de Produção Científica do Centro Unisal, 2003. Anais da III Mostra de Produção Científica do Centro Unisal, 2003.

Histórico profissional

Experiência profissional

2004 - Atual

Secretaria de Estado da Educação de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica, Carga horária: 40

2011 - 2020

Colégio Objetivo de Lorena

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20