Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos
Graduada em Letras pela Universidade Paulista (1976), mestrado em Língua Portuguesa (Fonologia) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1980), doutorado em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem (Sintaxe-Semântica) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1992), pós-doutorado em Linguística Aplicada (Análise de discurso, identidade e formação de professores de língua portuguesa como língua estrangeira) pela UNICAMP (2000-2001) e em Letras (Análise de Material Didático Digital de PLE, PSL e PLH) pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2016-2017). Foi Supervisora (1980 - 1986) e Coordenadora (1986-1990) do Instituto de Pesquisas Linguísticas "Sedes Sapientiae" para Estudos do Português (I.P.-PUC/SP). Foi professora da Universidade Estadual de Maringá (graduação e pós-graduação - Mestrado em Letras, de 1990 a 2003), onde exerceu, também, o cargo de chefe do Departamento de Letras, Coordenadora do Curso de Letras, Pró-Reitora de Ensino de Graduação (1994-1998) e Assessora do Escritório de Cooperação Internacional (1999-2000). Lecionou na UDESC - Universidade do Estado de Santa Catarina (Centro de Educação a Distância) entre 2005 e 2010. Atualmente é professora do Departamento de Língua e Literatura Vernáculas da UFSC (Florianópolis). Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Linguística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: discurso, mídia, ensino, escrita acadêmica, pesquisas qualitativas e ensino de língua portuguesa como língua materna e língua estrangeira. Foi a Coordenadora Acadêmica do Programa CAPES MEC UFSC INFORDEP PQLP TIMOR LESTE para Língua Portuguesa. Na UFSC, é professora Associado III, professora do Mestrado Profissional em Letras PROFLETRAS. Organizou as coletâneas: Os Discursos jornalísticos: manchete, reportagem, classificados artigo, Maringá/Itajaí: EDUEM/Editora da UNIVALI, 1999, Práticas pedagógicas e material didático no ensino de português como língua não materna, São Carlos (SP): Pedro João Editores, 2019,Lusofonias em debate, São Paulo: Mentes Abertas, 2020, Ludicidade no ensino de português como língua materna e não materna, São Paulo: Mentes Abertas, 2021 e Humor na língua e no ensino, São Paulo: Mentes Abertas, 2022.
Informações coletadas do Lattes em 21/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem
1988 - 1992
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Um novo olhar para a proporcional
, Ano de obtenção: 1992. Regina Célia Pagliuchi da Silveira. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: proporção proporcional conjunção esquema.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Língua Portuguesa
1977 - 1980
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Um estudo do tritongo em português. Contribuição à teoria da sílaba fonológica, Ano de Obtenção: 1980
Orientador: Regina Célia Pagliuchi da Silveira
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: fonema tritongo semivogal sílaba fonologia.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Especialização em Linguística Aplicada: Ensino-Aprendizagem de Português para Estrangeiros
2021 - 2022
Faculdade de Educação Jean Piaget
Título: Materiais didáticos e experiências pedagógicas em português língua de herança
Orientador: Ivo Di Camargo Jr
Aperfeiçoamento em Curso de Aperfeiçoamento Formação de Professores em/para PLE
2021 - 2022
Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita F
Título: Materiais didáticos para PLE. Ano de finalização: 2022
Orientador: Martha Kfouri
Pós-doutorado
2022 - 2023
Pós-Doutorado. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes
2016 - 2017
Pós-Doutorado. , Universidade Presbiteriana Mackenzie, UPM, Brasil.
2000 - 2001
Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Italiano
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.
Organização de eventos
VASCONCELOS, S. I. C. C. . CONUSEC. 2013. (Congresso).
VASCONCELOS, S. I. C. C. . CONISE - Congresso Internacional de Secretariado Executivo. 2011. (Congresso).
VASCONCELOS, S. I. C. C. . 17 Encontro Nacional da ANPAP - Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas. 2008. (Congresso).
VASCONCELOS, S. I. C. C. . 16 Encontro Nacional da ANPAP - Asssociação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas. 2007. (Congresso).
VASCONCELOS, S. I. C. C. . 3o. SPLA - Seminário de Pesquisa em Lingüística Aplicada. 2003. (Congresso).
Participação em eventos
Colóquio Nacional de Estudos de Gênero e História.Coordenadora do GT - ST 6: Discursos midiáticos e subjetivações. 2013. (Outra).
Participação em bancas
VASCONCELOS, S. I. C. C.; OLIVEIRA, Fernando Augusto L.; LIMA, Rafael Bezerra. A concordância verbal de 1ª e 3ª pessoas do plural: jogos pedagógicos como ferramenta metodológica para o ensino de língua portuguesa. 2020. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade de Pernambuco.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; SOUZA, O.; RAUSCH, Rita Buzzi. EFEITOS DE SENTIDOS PRODUZIDOS NA PESQUISADORA A PARTIR DE ARTEFATOS E ATIVIDADES DESENVOLVIDOS PARA CRIANÇAS EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇãO: UM ESTUDO DISCURSIVO. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; SOUZA, O.; MULLER, Antonio José. Ensino Médio: efeitos de sentidos de egressos de uma escola do Alto Vale do Itajaí. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; SILVEIRA, R.C.P. da.; SELLAN, A.R.B.. Produção Textual discursiva da opinião referente a problemas sociais do aluno de 9º ano do ensino fundamental. 2018. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
FERNANDES, M.;VASCONCELOS, S. I. C. C.. Usos midiáticos do corpo em ?O Tempo e o Vento?: O caso Ana Terra. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
VASCONCELOS, S. I. C. C.. Autoria e condições de produção textual no ambiente pedagógico colaborativo APC no portal di-a-dia-educação do Paraná. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.
SOUZA, O.;VASCONCELOS, S. I. C. C.; BOHN, Hilário Inácio. Os Sentidos de autor e texto: movimentos discursivos de acadêmicos de letras. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; GREGOLIN, M.R.V.; PASSETTI, M. C. C.. Rota 66 em revista. As resistências no discurso no livro-reportagem. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; GREGOLIN, M.R.V.; HONORIO, M. A.. Metáfora e espetáculo no discurso de divulgação científica da mídia. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; LAGAZZI-RODRIGUES, S. M.. O mundo do trabalho pelas portas da linguagem. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; PAVANELLO, Regina Maria; OLAK, Paulo Arnaldo. Postura reflexiva e dissociação entre teoria e prática no ensino de contabilidade. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; OLIVEIRA, Esther Gomes de; FERNANDES, Luiz Carlos. A Enunciação de salmos bíblicos: uma análise discursiva e semiótica. 2004 - Universidade Estadual de Londrina.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; BOHN, Hilário Inácio; MENEGHEL, Stela Maria. Dificuldades de aprendizagem: movimentos discursivos na voz dos alunos. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; MARTHA, Alice Áurea Penteado; ANTUNES, Benedito. O leitor e a leitura do texto literário na Penitenciária Estadual de Maringá, Paraná. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; FERRAREZI JÚNIOR, Celso; AMARAL, Nair Ferreira Gurgel Do. A representatividade do sujeito nas propagandas da marca Bom Bril. 2004 - Universidade Federal de Rondônia.
VASCONCELOS, S. I. C. C.. O leitor e a legitimidade da mídia: a relação entre a revista Veja e seus leitores no ensino superior. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.
VASCONCELOS, S. I. C. C.. Homossexuais, insubmissos e alteridades em transe. Representações da homocultura na mídia e a diferença no jogo dos dispositivos contemporâneos de normalização. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; PASSETTI, M. C. C.; SCLIAR, C.. Fora do ar, o devir-outro. E, na mídia, a (d)eficiência em cena em mais um programa para normalizar a diferença. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.
VASCONCELOS, S. I. C. C.. O Movimento entre a mídia e a escola no processo discursivo de construção do conhecimento. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; MENEGASSI, Renilson Jose; NEGRÃO, Sonia Maria Vieira. Estratégias de Leitura no Curso de Letras: um estudo com os formandos da Unicentro. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; BOHN, Hilário; BENITES, Sonia Aparecida Lopes. O movimento entre a mídia e a escola no processo discursivo de construção do conhecimento. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; SANTOS, Maria Do Carmo de Oliveira Turchiari; BARROS, Edna. O Contexto e a ideologia na produção textual de crianças participantes do MST. 2003.
BENITES, Sonia Aparecida Lopes;VASCONCELOS, S. I. C. C.. Identidade e livro didático: movimentos identitários do professor de língua portuguesa. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; MENEGASSI, Renilson Jose. Alfabetização: uma abordagem para a prevenção das dificuldades de aprendizagem. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; OLIVEIRA, Esther Gomes de. A Argumentação proverbial no discurso publicitário. 2003 - Universidade Estadual de Londrina.
BOHN, Hilario;VASCONCELOS, S. I. C. C.; SANTOS, Osmar dos. O Papel do texto na educação: uma contribuição para a construção do conhecimento interdisciplinar na escola. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.
MARTHA, Alice Áurea Penteado;VASCONCELOS, S. I. C. C.. Professor-leitor: uma história de vida. 2002. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; SILVA, R. M. G.. O discurso de professores de língua portuguesa sobre a mídia televisiva. 2002. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.
VASCONCELOS, S. I. C. C.. O discurso de professores de língua portuguesa sobre a mídia televisiva. 2002. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.
VASCONCELOS, S. I. C. C.. Da formação do professor à prática de produção textual na aula de língua portuguesa. 2002. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.
MERI, L. M.;VASCONCELOS, S. I. C. C.; MARTHA, Alice Áurea Penteado; MORAES, M.. Professor-leitor: uma história de vida. 2001. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.
SANTOS, Neri dos;VASCONCELOS, S. I. C. C.; BARROS, Nelci Moreira de. Construindo indicadores de conhecimento do cyberuniverso: o caso da turma tecpar 15/UFSC/UEM. 2001. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina.
SILVEIRA, R. C.;VASCONCELOS, S. I. C. C.. Um Estudo da variação das vogais inacentuadas no português brasileiro. 2001. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
VASCONCELOS, S. I. C. C.. Aspectos Constitutivos da subjetividade e da identidade de professores de português como língua materna no Oeste do Paraná. 2001. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.
MORAES, M. DE S.;VASCONCELOS, S. I. C. C.; CORREA, R. M.; ABREU, A. S.. O Gosto pela leitura: fatores que motivam ou controlam ?. 2000. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.
BASTOS, N. M. O. B.;VASCONCELOS, S. I. C. C.. A Práxis discursiva política do protestante brasileiro nas décadas de 1940 e 1950. 2000. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
VASCONCELOS, S. I. C. C.. A construção do planejamento de língua portuguesa na escola municipal de Maringá. 2000. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.
VASCONCELOS, S. I. C. C.. Vida e morte do texto jornalístico na aula de língua portuguesa. 2000. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.
HILA, C. V. D.;VASCONCELOS, S. I. C. C.; BENITES, Sonia Aparecida Lopes; CORACINI, M. J. R. F.. Quem propõem as tarefas de casa ?. 1999. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.
FERNANDES, N. M.;VASCONCELOS, S. I. C. C.; SANTOS, M. C. T. O.; PEREIRA, R.. O Ensino-aprendizagem da produção textual da 5a. série do ensino fundamental: análise do processo e do produto. 1999. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; SILVEIRA, R. C.; BENITES, Sonia Aparecida Lopes. A Construção de habilidades de escrita através da história de vida. 1999. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.
FREGONEZI, D. E.;VASCONCELOS, S. I. C. C.. Aspectos de domínio e aprendizagem da língua portuguesa em descendentes de japoneses da região de Marigá (PR). 1997. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.
SILVEIRA, R. C.;VASCONCELOS, S. I. C. C.. Uma Contribuição para o ensino de língua portuguesa no curso de psicologia: uma abordagem isntrumental. 1996. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
CABRAL, L. S.;VASCONCELOS, S. I. C. C.. O Livro Didático e o Processo de Letramento. 1995. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; BRITO, Regina Helena Pires de; CABECINHAS, R.; CONCEICAO, Mariney P.; TREVISAN, Ana Lucia; BUENO, Alexandre Marcelo. PROCESSOS IDENTITÁRIOS DE ESTUDANTES DE PORTUGUÊS NO SUL DA FLÓRIDA. 2021. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; RODRIGUES, R.H.; Acosta, R; PEDRALLI, R.; SILVEIRA, A.C.. O ENSINO-APRENDIZAGEM PADRONIZADO DE ESPANHOL NO MARCO CURRICULAR DE PORTO RICO: AS COMPETÊNCIAS DO PERFIL DO EMPREENDEDOR. 2018. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.
MITTMANN, S.; INDURSKY, F.;VASCONCELOS, S. I. C. C.; DALTOÉ, A.. O enunciado ?liberdade de expressão? em web logs progressistas: produção e circulação de sentidos. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
FREIRE FILHO, J. B.;VASCONCELOS, S. I. C. C.. Ser mãe É...A produção de subjetividades nos discursos da revista Pais & Filhos (1968-2008). 2014. Tese (Doutorado em Comunicação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
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ABREU, A. S.;VASCONCELOS, S. I. C. C.. Cartas de leitores: um estudo do discurso e da construção argumentativa das cartas de leitores em revistas. 2004. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; RAFFAELLI, Rafael; SANT'ANNA, Antonio Carlos Vargas; ASSMANN, Selvino J; JORGE, Luis Antonio. A Representação da cidade de Florianópolis na visão dos artistas plásticos. 2003. Tese (Doutorado em Interdisciplinar em Ciências Humanas) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LARA, Angela Mara de Barros;VASCONCELOS, S. I. C. C.; SILVEIRA, L. F. B.; NICOLAU, M.. Pode brincar na escola ? Algumas respostas da educação infantil. 2000. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
NEGRÃO, Sonia Maria Vieira;VASCONCELOS, S. I. C. C.; SILVEIRA, L. F. B.; BELLINI, L. M.. Cartas para desvendar o processo de construção da consciência em Marx e Piaget. 1999. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
ANDRADE, R.E.H;VASCONCELOS, S. I. C. C.. Uma resposta às dificuldades na leitura e produção de textos. 1998. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MARSON, F.;VASCONCELOS, S. I. C. C.. O Perfil do Professor e as Condições para Execução de um Projeto de Ensino Interacionalista em Língua Portuguesa. 1996. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.
SANTANA JUNIOR, S.;VASCONCELOS, S. I. C. C.. Textualização: um enfoque intervencionista para a escrita escolar. 1994. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
BONINI, A.;VASCONCELOS, S. I. C. C.; CERRUTI-RIZZATTI, M. E.; Acosta, R. A avaliação do docente em formação no curso de espanhol a distância na UFSC: uma análise crítica dos gêneros intercalados que compõem a atividade em EAD. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.
HARDT, L. S.; LARROSA, J.;VASCONCELOS, S. I. C. C.. Traços (per)formadores no(s) estilo(s) nietzschiano(s): outras maneiras de dizer/escrever?. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.
SILVA, F. L. L.;VASCONCELOS, S. I. C. C.. As falas do falo. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.
FERNANDES, M.;VASCONCELOS, S. I. C. C.. Usos e desusos midiáticos em ?O Tempo e o Vento?: O caso Ana Terra. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; CASSIANI, S.. . O Sagrado na cultura das parteiras do Timor-Leste. 2012.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; ARRIAS, N.M.; BESEN, T.B.. Programa de Enfrentamento ao Bullying Escolar e Educação para Cultura da Paz: uma política pública voltada ao setor educacional. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Poder Legislativo e Cidadania) - Escola do Legislativo Deputado Lício Mauro da Silveira.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; LARA, Angela Mara de Barros; SANTOS, Patrícia Lessa dos. O retrato do professor na Folha de S.Paulo. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Pesquisa Educacional) - Universidade Estadual de Maringá.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; TILIO, Maria de Lourdes Grillo; OLIVEIRA, Genni Gomes de. Um Estudo comparativo da interação em aula de língua estrangeira e língua materna. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Pesquisa Educacional) - Universidade Estadual de Maringá.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; LARA, Angela Mara de Barros; BITTENCOURT, Neide Arrias. A Atuação docente na produção textual do aluno: balanço de uma experiência. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Pesquisa Educacional) - Universidade Estadual de Maringá.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; BRAGA, S.; BUTTURI JÚNIOR, A.. A-Fé-Ta no humor: o discurso religioso saindo pela(o) Porta dos Fundos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; D'ELY, R.C.S.F.; XHAFAJ, D.. Desenvolvimento de pessoas: uma experiência durante o estágio de Secretariado Executivo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; XHAFAJ, D.; D'ELY, R.C.S.F.. O profissional de Secretariado e os desafios no exercício da profissão. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina.
XHAFAJ, D.;VASCONCELOS, S. I. C. C.. Organização e gestão do arquivo físico na Coordenação de Estágios do curso de Administração ? da UFSC.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina.
PEREIRA, Ariane Carla;VASCONCELOS, S. I. C. C.. ??Ainda há tempo? para a crítica social: gestos de leitura do álbum de Criolo lançado em 2006 e relançado em 2016.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
ARRIAS, N.M.; HARDT, L.;VASCONCELOS, S. I. C. C.. Políticas públicas de formação continuada de profissionais da educação na modalidade a distância: limites e possibilidades. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; SOUZA, P. de; VOGEL, D.I.. A Constituição do sujeito na tensão do discurso de consumo com o discurso ecológico: o consumidor-cidadão do Greenvana. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; OLIVEIRA, Genni Gomes de. Análise de reuniões de trabalho: instituição de ensino e empresa comercial. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Estadual de Maringá.
VASCONCELOS, S. I. C. C.; TAQUES, Marialva Ferreira. A Persuasão na propaganda: uma arma na fidelização do consumidor. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Estadual de Maringá.
MELO, Silvia Mara de;VASCONCELOS, S. I. C. C.. Concurso Público para Professor do Quadro Permanente da Universidade Federal da Grande Dourados (MS). 2014. Universidade Federal da Grande Dourados.
VASCONCELOS, S. I. C. C.. Concurso Público Professor Não-Titular. 2002. Universidade Estadual do Centro Oeste do Paraná.
VASCONCELOS, S. I. C. C.. Concurso Público Professor Não-Titular. 2002. Universidade Estadual do Centro Oeste do Paraná.
VASCONCELOS, S. I. C. C.. Concurso Público Professor Não-Titular. 2002. Universidade Estadual do Centro Oeste do Paraná.
VASCONCELOS, S. I. C. C.. Concurso Público para Associado da UEL. 1998. Universidade Estadual de Londrina.
VASCONCELOS, S. I. C. C.. Concurso Professor Adjunto. 1998. Universidade Estadual de Londrina.
VASCONCELOS, S. I. C. C.. Concruso Público Professor Associado. 1997. Universidade Estadual de Londrina.
VASCONCELOS, S. I. C. C.. Concurso Público Admissão de Docentes. 1995. Universidade Estadual de Londrina.
VASCONCELOS, S. I. C. C.. Concurso Unificado Professor Não-Titular. 1995. Universidade Estadual de Maringá.
VASCONCELOS, S. I. C. C.. Concurso Público Professor Não-Titular. 1994. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
VASCONCELOS, S. I. C. C.. Concurso Público Professor Não-Titular. 1994. Universidade Estadual de Maringá.
VASCONCELOS, S. I. C. C.. Concurso Unificado Professores Não-Titulares. 1991. Universidade Estadual de Maringá.
VASCONCELOS, S. I. C. C.. Concurso Público Unificado Professores Não-Titulares. 1990. Universidade Estadual de Maringá.
VASCONCELOS, S. I. C. C.. Atuação como perita do Conselho Estadual de Educação do Paraná no curso de graduação Secretariado Executivo da UNICENTRO. 2004. Universidade Estadual do Centro Oeste do Paraná.
Orientou
Produção de texto: o gênero conto na reflexão sobre a paragrafação; 2023; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS - Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
O texto de divulgação científica nas aulas de língua portuguesa: contribuições e desafios para a produção textual dos alunos do ensino fundamental; 2020; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS - Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
A Produção de FANFICS na formação do leitor e no exercício da produção autoral na escola; 2020; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS - Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
A Leitura de memórias literárias no processo de formação humanizadora e crítica do sujeito: experiências plurais e fruição literária; 2019; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS - Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Ensino da Variação Linguística com jogos pedagógicos; 2019; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS - Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Jogos pedagógicos como ferramenta para a reflexão das marcas da oralidade na escrita de alunos de 6º ano do ensino fundamental; 2019; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS - Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Autoria e condições de produção textual no ambiente pedagógico colaborativo ? APC ? no portal dia-a-dia-educação do Paraná; 2006; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá, ; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
O mundo do trabalho pelas portas da linguagem; 2005; 130 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá, ; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
A infografia no discurso científico; 2005; 120 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá, ; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Discurso jornalístico e produção de verdades: o romance-reportagem; 2005; 120 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá, ; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
O Movimento entre a mídia e a escola no processo discursivo de construção do conhecimento; 2004; 153 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá, ; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Homossexuais, insubmissos e alteridades em transe; Representações da homocultura na mídia e a diferença no jogo dos dispositivos contemporâneos de normalização; 2004; 132 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá, ; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Fora do ar, o devir-outro; E, na mídia, a (d)eficiência em cena em mais um programa para normalizar a diferença; 2004; 114 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá, ; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
O leitor e a legitimidade da mídia: a relação entre a revista veja e seus leitores no ensino superior; 2004; 182 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá, ; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
As múltiplas vozes na constituição do texto escolar: a busca de sentido nos enunciados; 2004; 125 f; Dissertação (Mestrado em Filologia e Lingüística) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Alfabetização: uma abordagem para a prevenção das dificuldades de aprendizagem; 2003; 111 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá, ; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
O Discurso de professores de língua portuguesa sobre a mídia televisiva; 2002; 186 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Da Formação do professor à prática de produção textual na aula de língua portuguesa; 2002; 166 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá, ; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Construindo indicadores de conhecimento do cyberuniverso: um estudo de cas; 2001; 186 f; Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Coorientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Aspectos constitutivos da subjetividade e da identidade de professores de português como língua materna do Oeste do Paraná; 2001; 170 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá, ; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
A Construção do planejamento de língua portuguesa na escola municipal de Maringá: uma proposta educativa; 2000; 156 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Vida e morte do texto jornalístico na aula de língua portuguesa; 2000; 138 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá, ; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
A Construção de habilidades de escrita através da história de vida; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá, ; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
2022; Universidade de Pernambuco, ; Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
A importância da disciplina ?alfabetização e letramento? como parte de um projeto de formação de professores (pedagogos) alfabetizadores; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagens e Educação a Distância) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
As Interferências das tecnologias de informação e comunicação no contexto do ensino superior; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagens e Educação a Distância) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Contribuições da aprendizagem de uma segunda língua no desenvolvimento cognitivo de crianças e o uso de recursos tecnológicos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagens e Educação a Distância) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Dialogismo e ensino de língua portuguesa: o desenvolvimento de táticas para o uso de recursos digitais a partir de atividades de um livro didático; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagens e Educação a Distância) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Tecnologia: protótipo de uma ferramenta digital para o sistema de ensino a distância da UFSC; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagens e Educação a Distância) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Estudo sobre a contribuição dos aplicativos de celular na produção textual escolar de alunos do ensino médio; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagens e Educação a Distância) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Estudo sobre a contribuição dos aplicativos de celular para as aulas de produção textual; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagens e Educação a Distância) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Tecnologias digitais no ensino médio de uma escola pública de Santa Catarina: desafios e perspectivas; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagens e Educação a Distância) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Utilização de mídias interativas em computadores, smartphones ou tablets para o aprendizado de um novo idioma; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagens e Educação a Distância) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Leitura como caminho de uma sociedade menos vulnerável em tempos de imediatismo; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagens e Educação a Distância) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Programa de Enfrentamento ao Bullying Escolar e Educação para Cultura da PAz: uma política pública voltada ao setor educacional; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Poder Legislativo e Cidadania) - Escola do Legislativo Deputado Lício Mauro da Silveira; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
AS RELAÇÕES DE PODER NA IMPLANTAÇÃO DE UM GRÊMIO ESTUDANTIL EM UMA ESCOLA PÚBLICA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DOS ALUNOS A RESPEITO DO MOVIMENTO DA IMPLANTAÇÃO DO GRÊMIO ESTUDANTIL DE UMA ESCOLA DE SANTA CATARINA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Um Estudo comparativo da interação em aula de língua estrangeira e língua materna; 2003; 52 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Pesquisa Educacional) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
A Atuação docente na produção textual do aluno: balanço de uma experiência; 2003; 45 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Pesquisa Educacional) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Uma leitura das ferramentas digitais na rotina dos profissionais de Secretariado no contexto home office em tempos de pandemia; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
O profissional do Secretariado Executivo como inovador de processos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Ferramentas para Marketing Pessoal no campo do Secretariado Executivo; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Eventos Corporativos na visão dos profissionais do Secretariado Executivo da região da Grande Florianópolis e estratégias organizacionais; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Novas atuações da profissão de secretariado executivo com o avanço da tecnologia; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
O profissional de secretariado executivo como agente facilitador em um ambiente jurídico: uma análise da linguagem; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Superando ruídos comunicacionais com equipes colaborativas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
O Secretário executivo no serviço público: da capacitação à ética; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Implementação da gestão documental física e eletrônica de contratos em uma empresa de tecnologia de Florianópolis; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
O uso de técnicas secretariais no ambiente escolar: elaboração e utilização de ferramentas de registro escolar de estudantes do IFSC câmpus São José; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
O profissional de Secretariado e os desafios no exercício da profissão; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Elaboração de um manual de procedimentos no departamento de registro de um escritório de contabilidade na grande Florianópolis; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Governança corporativa familiar e as competências da Secretária Executiva: um estudo de caso no processo de transição do grupo Koch; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
A aplicação do "Scamper" na gestão documental dos arquivos da Coordenadoria de Letras Estrangeiras e Secretariado Executivo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Machado; Organização de arquivos e pastas digitais do gabinete da Diretoria de Assuntos Legislativos do Governo do Estado de Santa Catarina; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Análise comparativa das atividades laborais do estagiário e do secretário executivo em empresa estatal; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Análise comparativa das atividades laborais do estagiário e do secretario executivo em empresa de economia mista; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Do Fanzine à performance e à (re)invenção de si através do desajuste necessário; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Relatório de Estágio Profissionalizante no Instituto Stela: a Secretária Executiva e as relações sociais; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
O profissional de secretariado e o atendimento e adaptação dos alunos estrangeiros em escolas de idiomas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
A interlocução entre funções secretariais na justiça do trabalho e a facilitação ao uso de uma linguagem menos formal e rebuscada no contexto do judiciário; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Reorganização do arquivo físico e implantação de arquivo virtual dos dois principais documentos da Secretaria do Departamento de Engenharia do Conhecimento na Universidade Federal de Santa Catarina; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
A Importância da inteligência emocional para um melhor desempenho profissional do secretário executivo; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
O Secretariado no processo de gestão de pessoas: a contribuição do profissional de secretariado executivo no Departamento Pessoal de uma empresa de varejo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
A Atuação do profissional de secretariado executivo na empresa ?Eólicas do Sul?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Ferramentas de marketing que auxiliam as atividades do secretário executivo na relação e na fidelização de clientes; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
A utilização da inteligência emocional como ferramenta facilitadora no desempenho das atividades laborais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Análise do processo de organização de grande evento da igreja evangélica ?Bola de Neve? de Florianópolis: a Barca Floripa; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Exotismo, racismo e asfixia política: uma análise discursiva de Barack Obama nas páginas de Veja; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Estacio de Sá de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Análise de reuniões de trabalho: instituição de ensino e empresa comercial; 2003; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
A Persuasão na propaganda: uma arma na fidelização do consumidor; 2003; 60 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
O Sujeito desejante na publicidade: análise discursiva; 2003; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Análise discursiva de programas eleitorais televisivos: Serra e Lula; 2003; 58 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
AO MONSTRO, COM CARINHO: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE O MEDO E O RISO NAS LITERATURAS DE HORROR-HUMOR INFANTOJUVENIS; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Pesquisa bibliográfica acerca do humor, do riso e da comicidade voltada para o ensino de línguas; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Pesquisa bibliográfica acerca de publicações acadêmicas sobre aplicativos digitais utilizados no ensino de línguas; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Análise de app para ensino de português como língua não materna: Busuu, Memrise e Babbel; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Discurso religioso na mídia televisiva: uma análise discursiva; 2003; 75 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Análise de livro didático de PLE; 2003; 35 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
O Afrodescendente na mídia: uma análise discursiva; 2003; 45 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Análise discursiva do cômico na televisão; 2003; 65 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Discurso político na mídia televisiva; 2003; 40 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Processos de arquivamento da PROGRAD; 2017; Orientação de outra natureza; (Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
Comunicação Profissional; 2016; Orientação de outra natureza; (Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;
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VASCONCELOS, S. I. C. C. ; MATIAZZO, D. . Portadores de textos de moda em revista: um estudo da organização textual. In: 6a. Reunião Especial da SBPC, 1998, Maringá. Resumos, 1998. v. 1. p. 400-401.
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VASCONCELOS, S. I. C. C. ; CONTIERO, S. A. . Um exame da organização do discurso jornalístico: a reportagem televisiva. In: II Coloquio Latinoamericano de Analistas del Discurso, 1997, La Plata/Buenos Aires. Resumenes, 1997. v. 1. p. 184-185.
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VASCONCELOS, S. I. C. C. . O dispositivo humorístico no ensino de português como língua materna e não-materna. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VASCONCELOS, S. I. C. C. . Dispositivo humorístico em materiais didáticos de língua portuguesa no universo digital.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VASCONCELOS, S. I. C. C. . Humor e erotismo no ensino de língua portuguesa no universo digital.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VASCONCELOS, S. I. C. C. . Análise de aplicativos digitais (app) para o ensino de língua portuguesa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VASCONCELOS, S. I. C. C. . O riso como dispositivo pedagógico em materiais didáticos de língua portuguesa como língua não materna. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VASCONCELOS, S. I. C. C. . O material didático de PLE/PL2/PLH no mundo digital em análise.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VASCONCELOS, S. I. C. C. . O que dizer dos materiais didáticos de língua portuguesa como língua de herança postados na internet. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VASCONCELOS, S. I. C. C. . Criatividade e repetição nos materiais didáticos de PLH. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VASCONCELOS, S. I. C. C. . Luxo, corpo e mulher: quem a mídia mostra e quel ela esconde?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VASCONCELOS, S. I. C. C. . Mídia e verdade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VASCONCELOS, S. I. C. C. . Caminhos investigativos na área da linguagem. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VASCONCELOS, S. I. C. C. . Princípios teóricos e metodológicos da Análise do Discurso Francesa. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VASCONCELOS, S. I. C. C. . Estudos Culturais, Mídia e Educação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VASCONCELOS, S. I. C. C. . Produção Textual, Ensino e Pós-modernidade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VASCONCELOS, S. I. C. C. ; SIERRA, Jamil Cabral ; WIACEK, Juslaine de Fatima Nogueira . Discurso de respeito e tolerância na mídia e na escola: a diferença (ex)incluída. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VASCONCELOS, S. I. C. C. ; BAZZA, Adélli Bortolon . Uma análise discursiva do cômico na televisão. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VASCONCELOS, S. I. C. C. ; CAMPOS, Andrea Pereira Vedovatti de . Roda Viva na TV: o discurso político de Luís Inácio Lula da Silva. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VASCONCELOS, S. I. C. C. ; SANTOS, Elaine de Moraes . Programa televisivo infantil em análise. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VASCONCELOS, S. I. C. C. ; SANTOS, Hérika Ribeiro dos . O Sujeito desejante na publicidade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VASCONCELOS, S. I. C. C. ; ALVES, Rejone Valentim . Discurso político na mídia televisiva: Serra, Lula e a questão do emprego. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VASCONCELOS, S. I. C. C. ; SILVA, Sandra Borges da . O Discurso religioso na mídia televisiva. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VASCONCELOS, S. I. C. C. ; COSTA, Adriana Aparecida Vaz da . O Afrodescendente na mídia: uma análise discursiva. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VASCONCELOS, S. I. C. C. . Percursos presentes e vias futuras para o profissional do curso de Secretariado Executivo Trilíngüe. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VASCONCELOS, S. I. C. C. . Les images du je et de l'autre (étranger) en Astérix. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VASCONCELOS, S. I. C. C. . Mídia e formação de professores de língua. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VASCONCELOS, S. I. C. C. . Práticas pedagógicas e analíticas a serviço do ensino da língua portuguesa como não materna. São Carlos (SP), 2019. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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VASCONCELOS, S. I. C. C. . Outros cenários... outros gestos... outras contribuições. São Paulo, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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VASCONCELOS, S. I. C. C. . Formação e avaliação docente: faces que se completam. São Paulo, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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VASCONCELOS, S. I. C. C. . Abrindo a edição. Maringá/Itajaí: EDUEM e Editora da UNIVALI, 1999 (Apresentação de obra).
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VASCONCELOS, S. I. C. C. . Avaliação como diagnóstico para mudanças. Maringá: UEM, 1999 (Apresentação de obra).
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VASCONCELOS, S. I. C. C. . Desvelando a avaliação de redações. Maringá: UEM, 1999 (Resenha de obra).
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VASCONCELOS, S. I. C. C. . Avaliação dos cursos noturnos de licenciatura da UEM: a visão de professores e alunos. Maringá: UEM, 1995 (Apresentação de obra).
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VASCONCELOS, S. I. C. C. . Expressão sobre a graduação. Maringá: UEM, 1995 (Apresentação de obra).
Outras produções
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Assessoria à Secretaria de Educação do Paraná para a construção de Material Didático de Língua Portuguesa. 2005.
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Assessoria Pedagógica ao Curso de Letras da Universidade Estadual do Maranhão. 2002.
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; FRANCO JÚNIOR, A. ; BOER, M. A. S. . Assessoria Pedagógica ao Curso de Letras da FAFIJAN. 2001.
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Assessoria Pedagógia para o curso de Artes da UNOESC, Universidade do Oeste de Santa Catarina, Chapecó. 2001.
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; FRANCO JÚNIOR, A. . Assessoria Pedagógica para o Curso de Letras e Jornalismo da UNOESC - Universidade do Oeste de Santa Catarina. 1999.
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Consultoria a Editora. 1995.
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Parecerista de obra científica para Editora da UEL. 2006.
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Parecerista de Artigo Científico para a Revista Discurso da UNISUL. 2006.
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Parecerista de produção didática da Secretaria de Educação do Paraná. 2005.
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Parecerista da Revista Psicologia em Estudo. 2004.
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Parecerista de artigo científico para a Revista Teoria de Prática da Educação. 2003.
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Exame de Proficiência em Língua Estrangeira - Espanhol. 2003.
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Parecerista de artigo científico para a Revista Acta Scientiarum. 2003.
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Parecerista de artigo científico para a Revista Linguagem em (Dis)curso. 2003.
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Parecerista de livro da área de Discurso e História para a Editora Argos da UNOESC, Chapecó, SC. 2002.
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Parecerista da Revista Psicologia em Estudo. 2002.
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Parecerista da Editora da UEL - Universidade Estadual de Londrina. 2002.
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Parecerista de livro na área de Filosofia da Linguagem para a Editora Argos. 2002.
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Parecerista de artigo científico para a Revista Teoria e Prática da Educação. 2002.
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Parecerista para o periódico Cadernos de Apoio ao Ensino. 2002.
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Parecerista de artigo científico para a Revista Acta Scientiarum. 2002.
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Examinadora da Prova de Língua Estrangeira: Espanhol. 2002.
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Parecerista da Revista Psicologia em Estudo. 2002.
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Parecerista Revista Acta Scientiarum. 2001.
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Cadernos de Apoio ao Ensino. 2001.
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Parecerista da Revista GUAICARÁ. 1999.
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Parecerista da Revista Máthesis. 1999.
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Parecerista de artigo cinetífico Revista Teoria e Prática da Educação. 1999.
VASCONCELOS, S. I. C. C. . 6a. Reunião Especial da SBPC. 1998.
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Parecerista da Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da UEM. 1997.
VASCONCELOS, S. I. C. C. . III Fórum de Política de Ensino. 1997.
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Parecerista da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. 1996.
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Parecerista da Revista UNIMAR. 1996.
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; CONTANI, M. . I Encontro de Semiótica do Paraná - UEL/UEM. 1994.
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; MENDES, G. . O Mundo da Língua Portuguesa. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; MOCELLIN, N. . Departamento de Comunicação Social da UNICENTRO recebe visita de linguista para auxiliar estudos de abertura de Mestrado. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Elaboração e aplicação de material didático de português como língua adicional. 2018. (Oficina).
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; MACHADO, L. M. ; SANTOS, C. D. . Minicurso durante a XI SEPEX - ABORDAGEM DE RUA E FANZINE: GÊNEROS TEXTUAIS A SERVIÇO DE COMUNIDADES AMBIENTALMENTE CARENTES.. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMALHO E OLIVEIRA, Sandra Regina ; MAKOWIECKY, Sandra ; VASCONCELOS, S. I. C. C. . Uma História da ANPAP - Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas. 2008. (Editoração/Livro).
RAMALHO E OLIVEIRA, Sandra Regina ; MAKOWIECKY, Sandra ; VASCONCELOS, S. I. C. C. . O Estado da Arte da Pesquisa em Artes Plásticas no Brasil. 2008. (Editoração/Livro).
FERMIANO JÚNIOR, Clésio Pedro ; RIBEIRO E RIBEIRO, Liliane ; VASCONCELOS, S. I. C. C. . Crispim Mira e o Artigo da Morte. 2008. (Documentário).
RAMALHO E OLIVEIRA, Sandra Regina ; MAKOWIECKY, Sandra ; VASCONCELOS, S. I. C. C. . Dinâmicas Epistemológicas em Artes Visuais. 2007. (Editoração/Anais).
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Contribuições da Lingüística para a Psicopedagogia. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Teorias Lingüísticas. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Contribuições da Lingüística para a Psicopedagogia. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Fundamentos Teóricos para os Estudos da Linguagem. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Introdução à Filosofia da Linguagem. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
VASCONCELOS, S. I. C. C. . A mídia como recurso didático na aula de português língua materna e língua estrangeira. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Contribuições da Lingüística para a Psicopedagogia. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Mídia e Educação. 2004 (Mesa-redonda) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Estudos Culturais e Ensino de Línguas. 2004 (Minicurso) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; TÍLIO, Maria de Lourdes Grillo ; ORTIZ, Suely Gerardeli . Um Estudo comparativo da interação em aula de língua estrangeira e língua materna. 2003 (Orientação de monografia de especialização) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; ALMEIDA, Maria Inês Nunhez de . A Atuação docente na produção textual do aluno: balanço de uma experiência. 2003 (Orientação de monografia de especialização) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; BARZOTTO, Valdir Heitor ; LUCENA, Maria Inês Ghilardi ; PIRES, Vera Lúcia . Leitura de revistas: educação e mídia. 2003 (Mesa-redonda) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Escrita e letramento: questões urgentes. 2003 (Mesa-redonda) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; SCHORRO, Clair . Análise do Discurso da mídia e Ensino. 2003 (Minicurso) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Produção Textual e Construção da Verdade na Contemporaneidade. 2003 (Minicurso) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. . A Escrita e seu ensino: novos territórios. 2003 (Minicurso) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Astérix en évidence: des regards multiples. 2002 (Mesa-redonda) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Leitura, Mídia e Formação de Professores. 2002 (Mesa-redonda) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. . A Mídia na sala de aula. 2002 (Minicurso) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Português língua materna e estrangeira: perspectivas (pós)estruturalista, (pós)moderna e (pós)colonialista. 2001 (Mesa-redonda) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; OLIVEIRA, Genni Gomes de . O Uso da mídia como recurso didático na aula de português como língua estrangeira. 2001 (Minicurso) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; PENTOR, N. N. . Quadrinhos: um novo dasafio na sala-de-aula. 1999 (Orientação de monografia de especialização) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. . I Simpósio de Leitura da UEL - Universidade Estadual de Londrina. 1999 (Mesa-redonda) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. . Parâmetros Curriculares em Questão. 1999 (Mesa-redonda) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; MEDINA, E. M. L. . Leitura crítica da comunicação de programas infantis televisivos. 1998 (Orientação de monografia de especialização) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; CAMPO, S. R. . Uma análise da interação professor-aluno na aula de língua portuguesa. 1998 (Orientação de monografia de especialização) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; GRZEGORCZYK, S. . Como os livros didáticos do ensino fundamental abordam os texto jornalísticos. 1998 (Orientação de monografia de especialização) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. . XI Seminário do CELLIP - Mesa-redonda: Língua e Lingüística no contexto da Modernidade. 1997 (Mesa-redonda) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; LONARDONI, M. . Aconteceu virou manchete : um estudo dos vetores de manchetes jornalísticas. 1995 (Orientação de monografia de especialização) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; BETIATI, R. A. . Um estudo das estragégias utilizadas pelos vestibulandos para intitular redações. 1995 (Orientação de monografia de especialização) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. . II Congresso de Educação para Integração da América Latina - CEPIAL Mesa-redonda: Uma experiência alternativa em atualização de professores. 1994 (Mesa-redonda) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; SILVA, G. C. . Uma análise da cartilha Caminho Suave de Branca Alves de Lima: 1949 - 1973 - 1990. 1991 (Orientação de monografia de especialização) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; PEREIRA, Alma Celia . Reflexões sobre concepção de linguagem numa perspectiva fonoaudiológica. 1991 (Orientação de monografia de especialização) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; MILETTI, Celia Aparecida Lopes . O Papel da interação social no processo de aquisição da linguagem escrita. 1991 (Orientação de monografia de especialização) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; NUNES, Maria Neuma de Souza . Uma Análise da produção lingüística de crianças deficientes mentais. 1991 (Orientação de monografia de especialização) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; ARAÚJO, Neusa Maria Spinelli de . Fracasso escolar em classes populares: deficiência do aluno ou leitura mal trabalhada ?. 1991 (Orientação de monografia de especialização) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; PIRES, Eni Ambiel . Os Elementos coesivos em textos de trabalhadores da construção civil. 1991 (Orientação de monografia de especialização) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; PIMENTEL, Lucilla da Silveira Leite . Produção textual: detectando problemas através de resumos e propondo soluções. 1991 (Orientação de monografia de especialização) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; CHAVES, Rosa Silvia Lopes . Um Estudo da aquisição da escrita e do esquema textual narrativo em crianças de nove anos. 1991 (Orientação de monografia de especialização) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; ARTONOV, Susana . A Construção do conhecimento através do enriquecimento ambiental: o caso de Bertioga. 1991 (Orientação de monografia de especialização) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; CARABETTA JUNIOR, Valter . Uma Análise comparativa da dificuldade na conceituação de termos em Biologia. 1991 (Orientação de monografia de especialização) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; RASPANTI, Zelinda Petrone . Proposta de ensino do uso de conjunções do português. 1991 (Orientação de monografia de especialização) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; MARQUES, Marina Belisário . Identificação dos portadores de textos por crianças pré-escolares. 1990 (Orientação de monografia de especialização) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; TASSINARI, Meire . Construindo material para uma alfabetização dinâmica: tarefa de professor e alunos. 1990 (Orientação de monografia de especialização) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; RIBEIRO, A. C. F. . Um Estudo de narrativas espontâneas produzidas por crianças de classe especial. 1989 (Orientação de monografia de especialização) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; QUINTA, Denise da Silva Martins da . Um Estudo comparativo de sumarizações de textos por crianças de classe comum e classe especial. 1989 (Orientação de monografia de especialização) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; SANTOS, Sueli Aparecida dos . Um Estudo do processo de sumarização de narrativas por crianças de pré escola. 1989 (Orientação de monografia de especialização) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; FARIA, Marlene Perrela de . Um Estudo do texto erótico para subsidiar a orientação educacional em planejamento familiar dirigido à população jovem. 1989 (Orientação de monografia de especialização) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; MINICUCCI, Eugenia Ferreira . O Suspense e a produção espontânea de crianças. 1989 (Orientação de monografia de especialização) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; SOUZA, Sandra Terezinha Soares de . Análise do processo de criação e expansão textual em crianças pré-alfabetizadas. 1989 (Orientação de monografia de especialização) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; ONIAS, Soraia Barjud . A Narratividade em crianças surdas. 1989 (Orientação de monografia de especialização) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; ANJOS, Ivone Cardoso dos . Percepção de conflito infantil através da sua narrativa. 1989 (Orientação de monografia de especialização) .
VASCONCELOS, S. I. C. C. ; SAITO, Luiza Setsuko . A Produção oral de crianças em fase pré-escolar: análise das narrativas frente a seqüências visuais. 1989 (Orientação de monografia de especialização) .
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
O HUMOR COMO DISPOSITIVO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO PARA O ENSINO DE LÍNGUAS, Descrição: Muitas pesquisas têm sido realizadas com o objetivo de buscar soluções alternativas às práticas tradicionais de ensino de línguas para o enfrentamento de questões como concentração durante as atividades pedagógicas ou como a falta de estímulo à participação mais efetiva dos estudantes. Uma das indicações mais promissoras tem sido o uso do humor como uma possibilidade pedagógica de envolvimento dos alunos nas atividades propostas. Resultados de pesquisas recentes como os do grupo de pesquisa do LAJOLI (Laboratório de Jogos de Linguagem) da Universidade de Pernambuco (2019) vêm indicando a importância do aspecto lúdico do jogo ou de atividades pautadas em relações humorísticas na aprendizagem de crianças e adolescentes. Pesquisadores como Justo (2006), Engrácio (2008) e Nogueira (2012) têm apontado os benefícios do uso do dispositivo humorístico em relação ao aprendizado de conteúdos específicos. Os resultados da pesquisa empreendida por Vasconcelos (2017; 2018; 2019) também indicam o aparecimento de atividades pedagógicas centradas em práticas sociais calcadas em situações de comicidade, em que o humor e o riso sejam o foco. Em vista dos benefícios de atividades lúdicas e/ou humorísticas, cômicas ou risíveis, propõe-se o presente projeto de pesquisa cujo objetivo geral é contribuir para a construção de um conjunto de conhecimentos e de propostas didáticas como materiais didáticos impressos ou digitais acerca do humor e seus termos correlatos voltados ao desenvolvimento de estratégias de ensino envolvente. Os objetivos específicos são: a) elaborar um balanço acerca das contribuições teóricas do humor e termos correlatos para o ensino; b) elaborar análise de texto ou discursos midiáticos ou digitais que tenham o humor como traço característico e levantar as possibilidades de produção de material didático impresso ou digital a partir desses textos ou discursos; c) propor práticas pedagógicas aplicáveis aos vários níveis de ensino que ficarão disponíveis para futuras aplicações. As seguintes perguntas de pesquisa foram formuladas como norteadoras do projeto: a) quais características do lúdico, do humor, do cômico e do risível são funcionais em processos didático-pedagógicos? e b) como podem ser utilizados os textos ou discursos veiculadores de humor em materiais didáticos e em sala de aula? A metodologia da pesquisa é qualitativa, de caráter analítico-interpretativo, numa primeira etapa, e propositivo, em etapa posterior. Os resultados esperados são: produção de balanço teórico sobre o tema a ser publicado em artigo acadêmico ou capítulo de livro, produção de pelo menos uma proposta didática concreta para cada texto ou discurso midiático (impresso ou digital) analisado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos - Coordenador / Érica Milani Dellai - Integrante / Carolina Severo Figueiredo - Integrante / Erica de Lima Kafer - Integrante.
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2019 - Atual
ANÁLISE DE DISPOSITIVOS DIGITAIS COM FINS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA MATERNA E NÃO MATERNA, Descrição: Este projeto tem por foco analisar dispositivos digitais (app) disponíveis no ciberespaço utilizados como material didático, voltado para professores ou aprendizes de língua portuguesa como língua materna (PLM) e não materna (PLNM) como PLE, PSL, PLA, PLH dentre outras modalidades em curso. O objetivo maior do presente projeto está centrado na possibilidade de contribuição para um conhecimento crítico acerca de dispositivos digitais no ciberespaço e na intervenção em programas e políticas de formação de professores de língua em geral e de língua portuguesa em especial. As perguntas de pesquisa norteadoras do processo investigativo estão vetorizadas para: Quais dispositivos digitais utilizados como material didático de língua portuguesa (PLM e PLNM) estão sendo disponibilizados no ciberespaço? Como os dispositivos digitais utilizados como material didático de língua portuguesa (PLM e PLNM) vêm sendo elaborados? Quais habilidades são requeridas e quais são desenvolvidas pelos usuários desses dispositivos digitais? Quais bases teóricas subjazem ao discurso presente nesses materiais didáticos? Quais forças de constituição identitária estão em jogo nesses materiais didáticos? A base teórica abarca três eixos: a teorização sobre métodos ou abordagens de ensino de língua materna e não materna; a teorização sobre processos identitários que constituem sujeitos e imaginários, especialmente com ecos lusófonos, e a teorização sobre concepções de língua e aprendizagem de língua bem como as habilidades requeridas. Os procedimentos metodológicos são de cunho qualitativo, aplicados em movimentos analítico-interpretativos dos dispositivos digitais selecionados na internet e que são compostos inicialmente por cerca de 15 dispositivos digitais (app) utilizáveis no ensino de PLM e PLNM.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos - Coordenador / Fernando dos Santos Pedretti - Integrante / Ananda Gomes Henn - Integrante / Jaqueline Ribeiro da Mata - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2016 - 2018
Cartografia do material didático de português como língua estrangeira/segunda língua/língua de herança no espaço digital, Descrição: Análise de postagens em redes sociais digitais relacionadas ao ensino de língua portuguesa como língua estrangeira, segunda língua e língua de herança que são considerados como material de ensino da língua portuguesa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão - DLLV. , Campus Universitário Trindade, Trindade, 88040-900 - Florianopolis, SC - Brasil, Telefone: (48) 37219293, URL da Homepage:
Experiência profissional
2010 - Atual
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Centro de Comunicação e Expressão - CCE
Departamento de Língua e Literatura Vernáculas - DLLV
2006 - 2010
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora do Centro de Educação a Distância
Assessoria à Pró-reitoria de Ensino
Atividades
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08/2006
Outras atividades técnico-científicas , CEAD - Centro de Educação a Distância, CEAD - Centro de Educação a Distância.Atividade realizada, Correção de Provas da Educação a Distância.
2005 - 2010
Faculdade Estácio de Sá de Santa CatarinaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 8
Outras informações:
Disciplinas:
Metodologia Científica
Metodologia do Projeto Monográfico
Tópicos Teóricos II - Análise Crítica da Mídia
Teorias da Comunicação
Língua Portuguesa
Produção Textual
Redação Empresarial
Atividades
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03/2006
Ensino, Jornalismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise Crítica da Mídia, Metodologia Científica e Pesquisa em Comunicação
2011 - 2016
CAPES/MEC/PQLP-UFSC-ME Timor-LesteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Acadêmica do PQLP, Carga horária: 5
2011 - 2016
MEC INFORDEPE PQLP TIMOR LESTEVínculo: Assessoria, Enquadramento Funcional: Assessoria Consultoria Avaliador, Carga horária: 5
2006 - Atual
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro de Comissão Técnica Avaliação Cursos, Carga horária: 1
1990 - 2006
Universidade Estadual de MaringáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora Aposentada em 2003. Depois dessa data até 2006, atuou como Professora Participante Voluntária do Mestrado em Letras da UEM.
Atividades
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04/1997 - 05/2006
Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Orientação de Dissertação, Filosofia da Linguagem, Introdução à Pesquisa Aplicada na Área da Linguagem, Leitura e Mídia, Produção Textual, Tópicos de Lingüística Aplicada
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03/1998 - 07/2003
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Letras.Linhas de pesquisa
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03/1990 - 07/2003
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Letras.Linhas de pesquisa
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10/2002 - 06/2003
Ensino, Especialização Em Pesquisa Educacional, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Orientação de Monografia
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03/1990 - 06/2003
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado, Língua Portuguesa: leitura e redação, Monografia, Prática de Ensino
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04/2000 - 07/2000
Direção e administração, Assessoria de Planejamento, Coordenadoria de Projetos e Convênios.Cargo ou função, Diretor de Unidade.
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10/1998 - 07/2000
Direção e administração, Reitoria, Escritório de Cooperação Internacional.Cargo ou função, Diretor de Unidade.
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03/1999 - 12/1999
Estágios , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Letras.Estágio realizado, Estágio de vivência pedagógica português para estrangeiros.
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10/1994 - 05/1999
Pesquisa e desenvolvimento, Reitoria, Reitoria.Linhas de pesquisa
-
03/1994 - 10/1998
Direção e administração, Pro Reitoria de Ensino, Reitoria.Cargo ou função, Reitor.
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03/1995 - 03/1997
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação, Editora Eduem.Cargo ou função, Membro de conselho editorial.
-
02/1996 - 11/1996
Treinamentos ministrados , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Letras.Treinamentos ministrados, Treinamento de Professores de Português de 5a. a 8a. séries
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03/1994 - 03/1996
Ensino, Lingüística Aplicada e Ensino de Língua Portuguesa, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Produção Textual
-
04/1993 - 12/1995
Treinamentos ministrados , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Letras.Treinamentos ministrados, Treinamento para professores de português da rede publica do Estado do Paraná
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08/1995 - 10/1995
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Letras.Atividade de extensão realizada, Ciclo de Palestras sobre Semiótica.
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06/1994 - 10/1994
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Letras.Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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05/1994 - 10/1994
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão, Reitoria.Cargo ou função, Membro de colegiado superior.
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06/1992 - 06/1994
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Letras.Cargo ou função, Chefe de Departamento.
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06/1993 - 11/1993
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Letras.Atividade de extensão realizada, Ciclo de Palestras sobre Narrativa Literária e Semiologia.
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05/1992 - 10/1992
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Letras.Atividade de extensão realizada, Ciclo de Palestras na área de Letras.
1994 - 1998
Colégio de Aplicação Pedagogica da Universidade Estadual de MaringáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Presidente do Conselho Diretor, Carga horária: 4
Atividades
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11/1994 - 10/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Diretor, Cap.Cargo ou função, Presidente do Conselho Diretor.
1978 - 1987
Instituto de Pesquisas Lingüísticas Sedes Sapientiae Para Estudos do PortugVínculo: Supervisora e Coordenadora, Enquadramento Funcional: Direção e Pesquisa, Carga horária: 20
Atividades
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03/1978 - 12/1987
Direção e administração, Instituto de Pesquisas, Supervisão e Coordenação.Cargo ou função, Coordenador de Pesquisa.
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03/1978 - 12/1987
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Pesquisas, Planejamento e Pesquisa.Linhas de pesquisa
1981 - 1990
Universidade São MarcosVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplinas:
Língua Portuguesa - sintaxe
Língua Portuguesa - morfologia
Língua Portuguesa - Gramática Histórica
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa
Atividades
-
04/1984 - 12/1987
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Letras e Educação, Departamento de Letras e Educação.Atividade realizada, Assessoria - SOPP - Serviço de Orientação Psico-Pedagógica.
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03/1981 - 12/1987
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Prática de Ensino, Estágio Supervisionado
-
03/1981 - 12/1987
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa
1978 - 1990
Associação de Cultura e Ensino Faculdades Metropolitanas UnidasVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Outras informações:
Disciplinas:
Fundamentos da Comunicação e Expressão Humanas
Prática de Ensino - Artes
1995 - 1997
Fórum Nacional de Pró-Reitores de Graduação das Universidades BrasileirasVínculo: Membro eleito, Enquadramento Funcional: Coordenador e Vice-Coordenador, Carga horária: 2
2000 - Atual
Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e TecnológicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Parecerista de projeto de Pesquisa, Carga horária: 1
1993 - 1994
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do SulVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Parecerista de projetos de pesquisa, Carga horária: 1
2000 - Atual
Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa CatarinaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Parecerista de Projeto de Pesquisa, Carga horária: 1
1986 - 1989
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor assistente mestre, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplinas:
Língua Portuguesa - Redação
Prática de Ensino de Língua Portuguesa
Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa
Atividades
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06/1986 - 12/1987
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fonética e Fonologia do Português, Redação, Prática de Ensino, Estágio Supervisionado
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06/1982 - 12/1987
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Redação
-
02/1982 - 12/1987
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Pesquisas Lingüísticas Sedes Sapientiae, I P Instituto de Pesquisas Lingüísticas Sedes Sapientiae.Linhas de pesquisa
2011 - Atual
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Consultor Avaliador, Enquadramento Funcional: Consultor
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