Marise Léo Pestana da Silva

MARISE LÉO PESTANA DA SILVA, mais conhecida como BILICA LÉO é artista da dança (Cia Andanças, Porto Iracema das Artes, Dilma Schimtt, Madiana Romcy,Cia à Fleur de Peau) e teatro (Bacharelado em Artes Cênicas na UNIRIO-RJ, Conservatoire d'Art Dramatique em Saint Germain-en-Laye, França). Mestra em Artes pelo Instituto de Cultura e Arte da Universidade Federal do Ceará (ICA-UFC), especialista em Fisiologia do Exercício, Atividade Física, Nutrição e Saúde (UNIFOR-CE) e licenciada em Educação Física (UNIFOR-CE). Foi professora substituta das disciplinas de Anatomia e Fisiologia da Dança dos cursos de Bacharelado e Licenciatura em Dança no Instituto de Cultura e Arte da Universidade Federal do Ceará - ICA/UFC, professora de Dança do curso de Educação Física da UNIFOR e FANOR e do curso de Pós-Graduação Latu Sensu da Faculdade Unichristus: "Pilates e Terapias do Movimento". Atualmente é professora do Curso Técnico de Dança do Porto Iracema das Artes, Centro Cultural Bom Jardim e Colaboratório de Artes Circenses de Fortaleza/CE. Possui formação em diversas práticas corporais: Educação Somática (Silvia Soter), Mat Pilates (Karine Cid, Marcia Santiago), Yoga (Pedro Kupfer), Gyrotonic e Gyrokinesis (Rita Renha), Dança Contemporânea e Contato-improvisação (Cia A Fleur de Peau - Paris\França, Estúdio Nova Dança -SP), entre outros. Tem como principal área de investigação as ressonâncias entre as práticas corporais somáticas e os modos de ensino-aprendizagem sobre as estruturas do corpo.

Informações coletadas do Lattes em 21/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Artes

2013 - 2015

Universidade Federal do Ceará
Título: As Peles que Dançam: Pistas Somaticas para Outra Anatomia,Ano de Obtenção: 2015
Patricia de Lima Caetano.Coorientador: Thereza Cristina Cardoso Rocha. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: dança; corporeidade; educação somatica; anatomia.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes. Setores de atividade: Atividades artísticas, criativas e de espetáculos.

Especialização em Fisiologia do Exercício, Atividade Física, nutrição e saúde

2010 - 2011

Universidade de Fortaleza
Título: Comparação entre o método pilates e a educação somática: Uma revisão sistemica
Orientador: Mônica Helena Neves Pinheiro

Graduação em Educação Física

1985 - 2006

Universidade de Fortaleza
Título: Perfil do Aluno Praticante de Pilates do Estúdio Jurema Barreto e sua percepção dos Benefício Adquiridos com essa Técnica
Orientador: Monica Helena Neves P Pinheiro

Formação complementar

2017 - 2017

Michel Foucault: Arqueologia, Genealogia e Ética. (Carga horária: 40h). , Centro de Referencia da Infância, INCERE, Brasil.

2016 - 2016

Anatomia da Dança. (Carga horária: 15h). , Escola pública de Dança vila das Artes, EPVA, Brasil.

2014 - 2014

Introdução à Análise do Movimento. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2013 - 2013

Gyrokinesis. (Carga horária: 10h). , Escola pública de Dança vila das Artes, EPVA, Brasil.

2013 - 2013

Consciencia Pelo Movimento e Jogos Corporais. (Carga horária: 15h). , Atelier Internacional de Dança, AID, Brasil.

2011 - 2011

Pilates. (Carga horária: 10h). , Escola pública de Dança vila das Artes, EPVA, Brasil.

2011 - 2011

Intermediate reformer review with variations. (Carga horária: 3h). , Power Pilates, PP, Estados Unidos.

2011 - 2011

Barrel Progressions. (Carga horária: 2h). , Power Pilates, PP, Estados Unidos.

2010 - 2011

Formação em Educação Somática. (Carga horária: 140h). , INSTITUTO AQUILAE, IA, Brasil.

2009 - 2009

Power Pilates Beginner Mat Training. (Carga horária: 10h). , Power Pilates, PP, Estados Unidos.

2006 - 2006

Contato Improvisação. (Carga horária: 12h). , Estúdio Nova Dança, END, Brasil.

2005 - 2005

Pilates alongamento: organização do movimento para. (Carga horária: 300h). , Studio de Pilates e Alongamento Jurema Barreto, JB, Brasil.

2004 - 2004

Alongamento, Flexibilidade e Relaxamento. (Carga horária: 12h). , Convenção Nacional de Atividade Física e Fisioterapia, CONAFF, Brasil.

2004 - 2004

As Fontes do Yoga, Módulo II: Gheranda Samhitá. (Carga horária: 12h). , Ekadanta Yogashala, EY, Brasil.

2004 - 2004

Oficina de Alongamento Consciente. (Carga horária: 8h). , FITNESS BRASIL, FB, Brasil.

2004 - 2004

Polestar Pilates: Saúde e Bem-Estar. (Carga horária: 4h). , FITNESS BRASIL, FB, Brasil.

2004 - 2004

Ginástica Postural Global. (Carga horária: 9h). , FITNESS BRASIL, FB, Brasil.

2003 - 2003

Hatha Yoga Pradípiká. (Carga horária: 11h). , Ekadanta Yogashala, EY, Brasil.

1993 - 1995

dança. (Carga horária: 45h). , Cia a Fleur de Peau, CFP, França.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Somática.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: pilates.

Participação em eventos

Natureza das Mulheres.Natureza das Mulheres. 2019. (Encontro).

Conexão CCS.Facilitadora. 2016. (Oficina).

Conversa de Academia.As peles que dançam: pistas somáticas para outra anatomia. 2015. (Encontro).

III Simpósio científico Cultural de Estudos e Práticas em Psicologia.Educação Somática: uma experiência de si. 2015. (Simpósio).

IX Seminários de dança.Des-Anatomia Dançante. 2015. (Seminário).

III Seminário Dança Teatro Educação - O corpo do corpo no corpo. 2014. (Seminário).

I Encontro Interdisciplinar Diálogos Sobre Arte.Territórios Somáticos: Por uma Anatomia da Sensação. 2013. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Thayanne Braide de Moraes Cavalcante

CAETANO, Patrícia;SILVA, M. L. P.; LOUREIRO, R.C,. A EDUCAÇÃO SOMÁTICA E AS PRÁTICAS INTEGRATIVAS DO CORPO PENTELEMENTAR COMO CAMPO POTENCIALIZADORES DA SAÚDE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Raquel Maria de Souza Alves

SILVA, M. L. P.; GADELHA, R.; LOUREIRO, R.C,. Célula Zumbi: Um experimento morto-vivo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Maria Janaína Rodrigues de Oliveira

GADELHA, R.;SILVA, M. L. P.. A Arte da Loucura no corpo visceral. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Jinnye Altamira de Paiva Melo

GADELHA, R.;SILVA, M. L. P.. A Arte da Loucura no corpo visceral. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Lílian Calado de Andrade e Silva

CUNHA, D. O.; ANDRADE, R. A.;SILVA, M. L. P.. Perfil dos Universitários do Curso de Educação Física Licenciado da Fanor Devry Brasil e a Área de Atuação Após a Formação: Influências na Forma da Decisão Profissional. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Devry Brasil.

Aluno: Diego Max Ribeiro de Sousa

VASCONCELOS, J. P. L.; ANDRADE, R. A.;SILVA, M. L. P.. Condromalacia Patelar: População Feminina Apresenta uma Pré-Disposição Morfológica e Funcional. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Devry Brasil.

SILVA, M. L. P.. Programa Bolsa de Extensão, Arte e Cultura - Pibeac. 2018. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Orientou

Darliane Alves da Silva

OS BENEFÍCIOS DO MÉTODO PILATES EM MULHERES COM DISMENORREIA PRIMÁRIA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA; Início: 2020; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pilates Multidisciplinar e Terapias do Movimento) - Centro Universitário Christus; (Orientador);

Rafaela Mendes Freitas

A relação sobre a qualidade de vida entre mulheres menopausadas e a prática do método pilates; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pilates Multidisciplinar e Terapias do Movimento) - Centro Universitário Christus; Orientador: Marise Léo Pestana da Silva;

Teresa Cristina Pessoa Fernandes

Atuação do método Pilates no tratamento da condromalácia patelar em idosos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pilates Multidisciplinar e Terapias do Movimento) - Centro Universitário Christus; Orientador: Marise Léo Pestana da Silva;

Taís Geane Pereira e Sousa

O GESTO DANÇADO A PARTIR DAS POTENCIAS DE SI; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Dança) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Marise Léo Pestana da Silva;

Mônica Façanha Cardoso

NOTAS E REFLEXOS SOBRE NOSSOS DESEJOS DE DANÇA: O que nos move hoje?; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Dança) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Marise Léo Pestana da Silva;

Produções bibliográficas

SILVA, M. L. P. . Desanatomia dançante. In: Instituto Festival de dança de Joinville e Thereza Rocha. (Org.). Desanatomia Dançante. IXed.Joinville: Nova Letra, 2016, v. 9, p. 341-346.
SILVA, M. L. P. . Seria o Pilates um método de educação somática?. In: Debora Pereira Bolsanello. (Org.). Em Pleno Corpo - educação somática, movimento e saúde. 2ed.curitiba: juruá, 2010, v. 01, p. 11-392.
SILVA, M. L. P. . Comparação entre método pilates e a educação somática: Uma revisão sistemática. In: X Encontro de Pós Graduação e Pesquisa da Unifor, 2010, Fortaleza. Comparação entre método pilates e a educação somática. Fortaleza: Anais do X Encontro de Pós Graduação e Pesquisa da Unifor, 2010. v. 1. p. 1-1.
SILVA, M. L. P. . As Peles que Dançam -. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, M. L. P. . Des-Anatomia Dançante - IX Seminário de Dança de joinville. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, M. L. P. . TERRITÓRIOS SOMÁTICOS: POR UMA ANATOMIA DA SENSAÇÃO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, M. L. P. . ENTRE A EDUCACAO SOMATICA E A DANCA: CORPO EM DEVIR. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. L. P. . Comparacao entre o método Pilates e a Educacao Somática. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. L. P. ; PINHEIRO, M. . Perfil do aluno participante de pilates no estúdio Jurema Barreto e a sua percepção dos benefícios adquiridos com essa técnica. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

SILVA, M. L. P. . Educação Somática. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, M. L. P. . Pilates Multidisciplinar e Terapias do Movimento. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, M. L. P. . Terapias do Movimento I. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, M. L. P. . Técnicas para consciência corporal. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, M. L. P. . Atividades físicas Complementares: Um olhar interdisciplinar para a prática do Yoga. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, M. L. P. . Educação Somática: uma experiência de si. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, M. L. P. . Exercícios Adaptados nas Lesões Músculo-esqueléticas. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, M. L. P. . Curso Técnico em Dança - condicionamento físico em Dança. 2014. .

SILVA, M. L. P. . Curso Técnico em Dança - Prevenção de lesões osteo-mioarticulares. 2014. .

SILVA, M. L. P. . Diálogo entre Educação Somática e dança. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, M. L. P. . Dança e Condicionamento Físico. 2011. .

SILVA, M. L. P. ; SALES, A.C. ; SOUZA. A. . Dança(s) Para Mim - Dance Somebody. 2015 (dança).

SILVA, M. L. P. ; Andréa Bardawil . Se Essa Rua Fosse Minha. 2013 (Festival Rua dos Inventos).

SILVA, M. L. P. ; Andréa Bardawil . Roda de Improvisação. 2012 (Rodas de Improvisação - Habitação Alpendre).

SILVA, M. L. P. ; BRASIL, T. . Lingua de Tamanduá - a história do Soldadinho do Araripe. 2008 (filme - documentário).

SILVA, M. L. P. ; Andréa Sales . O caminho das Mãos Vazias. 2006 (PROJETO DE DANÇA - MINISTÉRIO DA CULTURA).

SILVA, M. L. P. ; BRASIL, T. ; HERNANDEZ, M. . Labirinto. 2001 (filme).

BRASIL, T. ; SILVA, M. L. P. . Não deu Tempo. 2000 (audiovisual).

SILVA, M. L. P. . Rifa-me. 2000 (Filme - média metragem).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2019

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente substituto, Carga horária: 40

2018 - Atual

Centro Universitário Christus

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 3

Outras informações:
Professora do curso de Pós Graduação Lato Sensu "Pilates Multidisciplinar e Terapias do Movimento"

2018 - 2018

Centro Universitário Christus

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor de pós Graduação Latu Sensu

2016 - 2017

Universidade de Fortaleza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 16

2015 - 2017

Fanor Devry

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 12

2020 - 2020

Escola de Formação e criação Porto Iracema das Artes

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora do Curso Técnico de Dança - CTD do módulo de Educacao Somatica e Estágio Supervisionado

2018 - 2018

Escola de Formação e criação Porto Iracema das Artes

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora do Curso Técnico de Dança - CTD do módulo de Educação Somática - 20 h

2014 - 2014

Escola de Formação e criação Porto Iracema das Artes

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 46

Outras informações:
professora do módulo do Curso Técnico de Danca - CTD: Estudos e Técnicas de Prevenção no trabalho ? 8h Educação Ambiental ? 8h Condicionamento físico em dança ? 30 h

2011 - 2011

Escola de Formação e criação Porto Iracema das Artes

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

Outras informações:
módulos do Curso Técnico de Dança- CTD: Segurança e prevenção de lesões e Educação Ambiental

2020 - 2020

Colaboratório Em Artes Circenses

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
spervisao e coordenacao do módulo de Estagio Supervisionado do projeto Colaboratório em Artes Circenses comtemplado pelo Edital escolas da cultura de 2016 da Secretaria Estadual da Cultura - SECULT - CE 2020

2019 - 2019

Centro Cultural Bom Jardim

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 50

Outras informações:
Professora do Curso Técnico de Dança - CCBJ do módulo de Cinesiologia Aplicada à Dança módulo I e II 50h/a,

2019 - 2019

Centro Cultural Bom Jardim

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora do Curso Técnico de Dança do CCBJ no módulo de Educação Somática

2013 - 2017

Espaço do Bem Viver

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: professora pilates/ed somatica, Carga horária: 16

2011 - 2013

AR+ZEN - YOGA PILATES E SAÚDE

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 10

Outras informações:
A empresa Ar+Zen foi vendida em 2013, e seu novo nome é AYO FITNESS ZEN.

Atividades

01/2011
Ensino,,Disciplinas ministradas, Pilates

2009 - 2012

Studio Master Fitness

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Atividades

01/2009
Ensino,,Disciplinas ministradas, Pilates

2005 - 2008

yogamudrá

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: professora de alongamento, Carga horária: 8