Elizabeth Tavares Pimentel
Doutora em Geofísica pelo Observatório Nacional/RJ, Mestra em Geociências, área de concentração: Geologia Ambiental, pela Universidade Federal do Amazonas; Graduada em Licenciatura Plena em Física pela Universidade Federal do Amazonas. É professora Adjunta da Universidade Federal do Amazonas no instituto de Educação Agricultura e Ambiente. Atuou como Coordenadora do Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciências e Humanidades (PPGECH) no período de 2021 a 2026. Atuou como diretora do Instituto de Educação, Agricultura e Ambiente da UFAM, no período de 2014 a 2018. Tem experiência na área de Física Geral e Aplicada; Orienta nos PPGS nas áreas de Ensino em Ciências Naturais e Matemática, e Ciências Ambientais: Geofísica Aplicada aos Estudos Ambientais da Amazônia e Geotermia.
Informações coletadas do Lattes em 06/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Geofísica
2010 - 2013
Observatório Nacional
Título: Estrutura Termal da Crosta na Região Amazônica com enfoque no Movimento de Águas Subterrâneas nas áreas de Bacias Sedimentares
, Ano de obtenção: 2013. Valiya M. Hamza. Bolsista do(a): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas, FAPEAM, Brasil. Palavras-chave: Bacias Sedimentares; Região Amazônica; Fluxo Subterrâneo em Escala Regional.Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geofísica. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.
Mestrado em Geociências
2007 - 2009
Universidade Federal do Amazonas
Título: Estudo de Geotermia Rasa na Cidade de Humaitá-Am
, Ano de Obtenção: 2009.Rutenio Luiz Castro de Araujo.Palavras-chave: Geotermia Rasa; Cobertura Vegetal; temperatura; Fluxo Geotérmico Raso; Geotermia Ambiental.Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geofísica / Especialidade: Geotermia Rasa. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geologia / Especialidade: Geologia Ambiental.
Graduação em Licenciatura Plena em Física
1992 - 1998
Universidade Federal do Amazonas
Título: Modelo de Bohr Não Relativístico
Orientador: Dr. José Ricardo de Souza
Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Assistente de Administração
1989 - 1991
Formação complementar
2025 - 2025
intitulado: ?Metodologias de Pesquisem Comunidades Tradicionais na Amazônia. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
2024 - 2024
PORTAL COLETA, MODULO II - PESSOAS. (Carga horária: 2h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2020 - 2020
Docência e Prática de Ensino. (Carga horária: 40h). , EDUCA MUNDO, EDUCAMUNDO, Brasil.
2019 - 2019
Curso Arduino Online. (Carga horária: 40h). , EDUCA MUNDO, EDUCAMUNDO, Brasil.
2012 - 2012
Geofisica Aplicada à Prospecção de Depósitos Miner. (Carga horária: 7h). , Sociedade Brasileira de Geofísica, SBGF, Brasil.
2011 - 2011
International School on Geothermal Exploration. (Carga horária: 80h). , International Center for Theoretical Physics, Trieste, ICTP, Itália.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geofísica/Especialidade: Geotermia e Fluxo Térmico.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Geral e Aplicada.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geofísica Aplicada aos Estudos Ambientais da Amazônia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências Naturais e Matemática.
Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Ciências Ambientais.
Organização de eventos
PIMENTEL, E. T. ; MASCARENHAS, S. A. N. . IV CONGRESSO DO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E HUMANIDADES. 2025. (Congresso).
PIMENTEL, E. T. . IV Congreso Internacional ?Llamado contra la discriminación lingüística desde el Perú en el marco del Decenio Internacional de las Lenguas Indígenas en Iberoamérica. 2025. (Congresso).
PIMENTEL, E. T. ; MIRANDA FILHO, A. M. ; BRITO, E. S. . I Workshop de Experimentos Didáticos e Tecnológicos na Física das Ondas. 2025. (Exposição).
PIMENTEL, E. T. . III CONGRESSO DO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E HUMANIDADES. 2024. (Congresso).
PIMENTEL, E. T. . O que a escola pode fazer na prevenção de violências contra crianças e adolescentes. 2023. (Outro).
PIMENTEL, E. T. . II CONGRESSO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUCAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E HUMANIDADES. 2023. (Congresso).
PIMENTEL, E. T. . I CONGRESSO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E HUMANIDADES. 2022. (Congresso).
PIMENTEL, E. T. . V CONGRESSO DE FÍSICA E MATEMÁTICA. 2021. (Congresso).
PIMENTEL, E. T. . III Congresso de Física e Matemática-CONFISMAT. 2015. (Congresso).
PIMENTEL, E. T. . Congresso de Iniciação Científica/2015/PAITI/PROTEC/FAPEAM. 2015. (Congresso).
PIMENTEL, E. T. . II Jornada de Álgebra no Amazonas. 2015. (Outro).
PIMENTEL, E. T. . I Congresso de Física e Matemática-CONFISMAT. 2009. (Congresso).
Participação em eventos
Encontro Rondoniense de Educação Matemática (II EREM) - Educação Matemática na Diversidade,.DISCALCULIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA REVISÃO NA BIBLIOTECA DIGITAL BRASILEIRA DE TESES E DISSERTAÇÕES (BDTD). 2025. (Encontro).
II Encontro Rondoniense de Educação Matemática (II EREM) - Educação Matemática na Diversidade,. 2025. (Encontro).
IV Congreso Internacional ?Llamado contra la discriminación lingüística desde el Perú en el marco del Decenio Internacional de las Lenguas Indígenas en Iberoamérica. Línguas maternas indígenas em uma Universidade no Sudeste e Sul do Amazonas/Brasil. 2025. (Congresso).
IV Congreso Internacional ?Llamado contra la discriminación lingüística desde el Perú en el marco del Decenio Internacional de las Lenguas Indígenas en Iberoamérica. 2025. (Congresso).
IV Congreso Internacional ?Llamado contra la discriminación lingüística desde el Perú en el marco del Decenio Internacional de las Lenguas Indígenas en Iberoamérica. ESCOLAR INDÍGENA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2025. (Congresso).
IV Congresso do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Humanidades ? CPPECH. Intervenções Cognitivas e Desempenho Matemático Escolar: É Possível Melhorar a Aprendizagem sem Ensinar Diretamente. 2025. (Congresso).
IV Congresso do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Humanidades ? CPPECH. ?Formação na Pós Graduação: desafios e possibilidades?. 2025. (Congresso).
IV CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE EDUCAÇÃO SOCIEDADE E CULTURA. 2025. (Congresso).
IV CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE EDUCAÇÃO SOCIEDADE E CULTURA. ESCOLAR INDÍGENA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2025. (Congresso).
PALESTRA.Geofísica Aplicada aos Estudos Ambientais da Amazônia. 2025. (Outra).
SEMANA ACADEMICA FAPAZ 2025.Línguas maternas indígenas em uma Universidade no Sudeste e Sul do Amazonas/Brasil. 2025. (Encontro).
III CONGRESSO DO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E HUMANIDADES. 2024. (Congresso).
I ENCONTRO DE PESQUISA DO PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DA PÓS-GRADUAÇÃO DA AMAZÔNIA LEGAL : DIVERSIDADE SÓCIO-CUL TURAL E SUSTENTABILIDA DE NA AMAZÔNIA.Produção e impacto nos programas do PDPGAM. 2023. (Encontro).
I CONGRESSO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E HUMANIDADES. 2022. (Congresso).
II CONGRESSO INTERNACIONAL DE MOVIMENTOS DOCENTES. 2022. (Congresso).
IV Congreso Internacional de Transformación Educativa. ASPECTOS DE ENSEÑANZA. ABSTRAÇÃO REFLEXIONANTE COM USO DO MATERIAL DOURADO: MEDIADOS PELA ENGENHARIA DIDÁTICA. 2022. (Congresso).
XXXI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFAM - CONIC. AVALIAÇÃO DA CONCENTRAÇÃO DE FERRO NA ÁGUA DE PISCINAS EM HUMAITÁ-AM. 2022. (Congresso).
I CONIED- I CONGRESSO ONLINE INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2020. (Congresso).
Jornada Científica CEDSA. Perfil de Conhecimentos Tecnológicos dos Professores de Matemática da Rede Estadual de Educação de Humaitá-AM. 2020. (Congresso).
Simpósio Internacional On Line de Divulgação Científica, Comunicação e Tecnologia na Educação na Amazônia 2020.A Teoria de Van Hiele Aplicada ao Uso do Software Geogebra na Perspectiva da Formação de Professores. 2020. (Simpósio).
IV Congresso de Física e Matemática. Aspectos Gerais do Ensino de Geofísica. 2019. (Congresso).
14th International Congress of the Brazilian Geophysical Society. 2015. (Congresso).
III Congresso de Física e Matemática -CONFISMAT. Noções Básicas Sobre Exploração Geotérmica. 2015. (Congresso).
III Congresso de Física e Matemática -CONFISMAT. O Ensino de Física e Matemática no Município de Humaitá. 2015. (Congresso).
III Congresso de Física e Matemática-CONFISMAT. O Ambiente Subterrâneo na Amazônia. 2015. (Congresso).
VI Simpósio Brasileiro de Geofísica.Determination of fluid flow in Deep Sedimentary Layers in the Campos Basin. 2014. (Simpósio).
13 Congresso Internacional de Geofísica. Pioneering insights into deep groundwater movements in the Paraná Basin: Comparison with subsurface flows in the Amazon Region. 2013. (Congresso).
AGU-Meeting of the Americas.Groundwater Flow System in Paraná Basin: Similarities with the Deep Groundwater Flow Systems of the Amazon Region. 2013. (Encontro).
I Workshop de Integração: Ensino, Pesquisa e Extensão na UFVJM.Fluxo subterrâneo na Amazonas (Rio Hamza): inferência com base em dados geotérmicos. 2013. (Outra).
Cerimonial Ruy Araujo.Honra ao Mérito. 2012. (Outra).
Fórum_A Contribuição da Geofísica para Pesquisa e Desenvolvimento em Petróleo e Gás. 2012. (Outra).
I Congresso Internacional ?Geociências na CPLP?. GROUNDWATER FLOW IN THE AMAZON BASIN: INFERENCES BASED ON GEOTHERMAL DATA. 2012. (Congresso).
II Congresso de Fisica e Matemática-CONFISMAT. Movimento de Águas Subterrâneas nas Bacias Sedimentares da Região Amazônica: Inferências com Base em Dados Geotérmicos.. 2012. (Congresso).
V Simpósio Brasileiro de Geofísica.Subsurface Ramifications of the Paraiba River System: Similarities with the Deep Groundwater Flow Systems of the Amazon Region. 2012. (Simpósio).
12 Congresso Internacional de Geofísica. Indications of an Underground River beneath the Amazon River: Inferences from Results of Geothermal Studies. 2011. (Congresso).
12 Congresso Internacional de Geofísica. Resistividade Elétrica em Área Contígua a Aterro Sanitário. 2011. (Congresso).
IV Simpósio Brasileiro de Geofísica.Gradientes Térmicos Crustais das Bacias Sedimentares na Região Amazônica. 2010. (Simpósio).
11 Congresso Internacional de Geofísica. Variações no Fluxo Geotermal Raso em Locais com Diferentes Graus de Proteção Vegetal na Cidade de Humaitá-AM.. 2009. (Congresso).
I Congresso de Física e Matemática- CONFISMAT. Efeito de Cargas Discretas e Ressonâncias em Circuito RLC Quântico. 2009. (Congresso).
III Simpósio Brasileiro de Geofísica.Variaçôes no Regime Geotermal Raso na Cidade de Humaitá-AM. 2008. (Simpósio).
XLIII Congresso Brasileiro de Geologia. Levantamento de Resistividade Elétrica para Identificação de Estruturas Geológicas em Uma Exposição de Sedimentos da Formação Alter do Chão, no Km 72 da Rodovia Br-174. 2006. (Congresso).
II Workshop de Física e Astronomia da Região Norte. Filme Fino de Ising Diluído. 2004. (Congresso).
VII OBA (Olimpíada Brasileira de Astronomia).Professora Representante da VII OBA. 2004. (Outra).
V OBA (Olimpíada Brasileira de Astronomia).Professora Representante da V OBA.. 2002. (Outra).
3º Seminário Estadual de Educação à Distância. 1999. (Seminário).
II OBA (Olimpíada Brasileira de Astronomia).Professora Representante da II OBA.. 1999. (Outra).
Palestra Habilidade no Relacionamento Interpessoal - Senac. 1999. (Outra).
VI Feira de Ciências da Unidade Educacional de Parintins.Modelos Atômicos. 1996. (Outra).
Curso "Meia-Noite: os prós e os contra h". 1995. (Simpósio).
IV Feira de Ciências da Unidade Educacional de Parinitns.Espectro Eletromagnético do Hidrogênio (Experimento). 1994. (Outra).
Participação em bancas
PIMENTEL, E. T.. COMPREENSÃO DO MOVIMENTO OBLÍQUO: DESENVOLVENDO SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS NO SOFTWARE GEOGEBRA. 2025. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do Amazonas.
PIMENTEL, E. T.. A IMPORTÂNCIA DO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA (PARFOR) PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO MUNICÍPIO DE BERURI-AM. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do Amazonas.
PIMENTEL, E. T.; FAGILDE, S. A. M.; CASTRO, A. O.; PAULINO, O. F.; VAZ, M. A. B.. ABSTRAÇÃO REFLEXIONANTE COM USO DE MATERIAL DOURADO MEDIADA PELA ENGENHARIA DIDÁTICA. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do Amazonas.
PIMENTEL, E. T.; LEAO, M. B.. PERCEPÇÃO DOS CONHECIMENTOS DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA POR MEIO DO MODELO DE VAN HIELE ASSOCIADO COM A SEQUÊNCIA DIDÁTICA UTILIZANDO O SOFTWARE GEOGEBRA. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do Amazonas.
PIMENTEL, E. T.; ANDRADE, E. A.; COSTA, H. S.. SEGURANÇA HIDRÍCA NO MUNICÍPIO DE HUMAITÁ-AM COM APLICAÇÃO DO ARDUINO. 2019. Dissertação (Mestrado em Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Amazonas.
FERREIRA, L. A.;PIMENTEL, E. T.. INFLUÊNCIAS AMBIENTAIS E ANTRÓPICAS NA QUALIDADE DAS ÁGUAS SUBTERRÂNEAS NO MUNICÍPIO DE HUMAITÁ-AM. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Amazonas.
PIMENTEL, E. T.. Variáveis indicadoras de qualidade ambiental na Assembleia de peixes de um trecho do Rio Roosevelt na região Amazônica. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Amazonas.
PIMENTEL, E. T.. METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM OLHAR DOS DOCENTES DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA NO MUNICIPIO DE COARI, AMAZONAS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do Amazonas.
PIMENTEL, E. T.. A importância do Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica (Parfor) para o ensino de Matemática. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do Amazonas.
PIMENTEL, E. T.; VAZ, M. A. B.. Abstração reflexionante com uso do material dourado mediados pela teoria das situações didáticas no ensino de matemática no 5o ano do ensino fundamental. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do Amazonas.
PIMENTEL, E. T.; SOUZA, T. L. L. E.; LIMA, R. A.. Complementação Pedagógica Utilizando O Software Geogebra. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do Amazonas.
PIMENTEL, E. T.. ESTIMATIVA DOS ÍNDICES DE VEGETAÇÃO NA DETECÇÃO DE MUDANÇAS AMBIENTAIS NA MICRO BACIA DO RIO PURUZINHO, SUL DO AMAZONAS. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Amazonas.
PIMENTEL, E. T.. INDICADORES DE SUSTENTABILIDADE PARA AGROECOSSITEMAS: UM ESTUDO NO SUL DO AMAZONAS. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Amazonas.
PIMENTEL, E. T.. INVESTIGAÇÃO DA INFLUÊNCIA DAS VARÁVEIS AMBIENTAIS NAS ASSEMBLÉIAS DE PEIXES DE UM TRECHO DA BACIA DO BAIXO RIO ROOSEVELT SUDOESTE DA AMAZÔNIA. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Amazonas.
FERREIRA, W. M.;PIMENTEL, E. T.; ALECRIM, J. L.. Concurso para Professor Substituto em Física. 2015. Universidade Federal do Amazonas.
PIMENTEL, E. T.. Concurso para Professor Substituto. 2009.
OLIVEIRA, R. S.; Francisco Felipe Gomes da Silva;PIMENTEL, E. T.. Professor Substituto. 2008. Universidade Federal do Amazonas.
Alessandra Querino da Silva;PIMENTEL, E. T.; Samuel de Oliveira Vieira. Professor Substituto. 2007. Universidade Federal do Amazonas.
PIMENTEL, E. T.. Examinadora Ad Hoc do Edital de Seleção 2022 do PPGECH. 2022. Universidade Federal do Amazonas.
Orientou
EXPERIÊNCIAS PROJETUAIS SOBRE RADIAÇÃO SOLAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA: IMPLEMENTAÇÃO METODOLÓGICA ATIVA DE APRENDIZAGEM NO SUL DA AMAZONAS; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; (Orientador);
Análise e desenvolvimento de um experimento que utiliza o bambu para ensinar a Potência do som: Um Estudo exploratório aplicado a alunos do ensino médio em uma escola no município de Humaitá no estado do Amazonas; ; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
SABERES ETNOMATEMÁTICOS NO CONTEXTO DOS ANOS INICIAIS DE ESCOLARIZAÇÃO EM UMA ESCOLA INDÍGENA NO ALTO SOLIMÕES; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; (Orientador);
TRANSTORNOS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAGEM: PERSPECTIVAS DOS PROFESSORES QUE ENSINAM FÍSICA DO INTERIOR DO AMAZONAS; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; (Orientador);
Percepções de Céus de pessoas com deficiência visual; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
ENSINO DE CIÊNCIAS INTERCULTURAL NAS ESCOLAS INDÍGENAS PARINTINTIN NO SUL DO AMAZONAS; Início: 2022; Tese (Doutorado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Coorientador);
ESTUDO EXPERIMENTAL DA POTÊNCIA DO SOM UTILIZANDO O BAMBU; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Ciências - Matemática e Física) - Universidade Federal do Amazonas, Universidade Federal do Amazonas; (Orientador);
O atendimento a estudantes de Matemática com Transtornos Específicos de Aprendizagem nas escolas da rede Estadual em Humaitá AM; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Ciências - Matemática e Física) - Universidade Federal do Amazonas; (Orientador);
Caracterização do uso de sequencias didáticas no ensino de Astronomia para estudantes com deficiência visual; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Ciências - Matemática e Física) - Universidade Federal do Amazonas, Universidade Federal do Amazonas; (Orientador);
SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS NO ESTUDO GEOMETRICO DA FUNÇÃO QUADRÁTICA E O SOFTWARE GEOGEBRA; ; 2025; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elizabeth Tavares Pimentel;
O ENSINO DE FÍSICA COM CONTEXTUALIZAÇÃO; 2025; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Elizabeth Tavares Pimentel;
ABSTRAÇÃO REFLEXIONANTE COM USO DE MATERIAL DOURADO MEDIADA PELA ENGENHARIA DIDÁTICA; 2023; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elizabeth Tavares Pimentel;
Metodologias Ativas de Aprendizagem no Ensino Fundamental: Um olhar dos Docentes de Ciências da Natureza no Município de Coari, Amazonas; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Elizabeth Tavares Pimentel;
Os impactos da formação de professores através do PARFOR para o ensino de Ciências e Matemática no município de Beruri-AM; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Elizabeth Tavares Pimentel;
PERCEPÇÃO DOS CONHECIMENTOS DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA POR MEIO DO MODELO DE VAN HIELE ASSOCIADO COM A SEQUÊNCIA DIDÁTICA UTILIZANDO O SOFTWARE GEOGEBRA; 2021; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Elizabeth Tavares Pimentel;
Segurança Hídrica no Município de Humaitá com Aplicação do Arduino; 2019; Dissertação (Mestrado em Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Elizabeth Tavares Pimentel;
INFLUÊNCIAS AMBIENTAIS E ANTRÓPICAS NA QUALIDADE DAS ÁGUAS SUBTERRÂNEAS NO MUNICÍPIO DE HUMAITÁ-AM; 2018; Dissertação (Mestrado em Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do Amazonas, ; Orientador: Elizabeth Tavares Pimentel;
A Importância do Ensino de Física nas Séries Iniciais; 2017; Dissertação (Mestrado em Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Elizabeth Tavares Pimentel;
VARIÁVEIS INDICADORAS DE QUALIDADE AMBIENTAL NA ASSEMBLEIA DE PEIXES DE UM TRECHO DO RIO ROOSEVELT NA REGIÃO AMAZÔNICA; 2017; Dissertação (Mestrado em Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Elizabeth Tavares Pimentel;
Monitoramento Sazonal da Água Subterrânea na Área Urbana no Município de Apuí-AM; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Ambiental) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Elizabeth Tavares Pimentel;
Avaliação de parâmetros de qualidade da água de piscinas em Humaitá-AM; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Elizabeth Tavares Pimentel;
Monitoramento Sazonal da Água Subterrânea na Área Urbana no Município de Apuí-AM; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Ambiental) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Elizabeth Tavares Pimentel;
Relação entre o ensino tradicional, o uso de Material Dourado e o jogo Minecraft no conteúdo de área e volume do 6° ano do ensino básico; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências - Matemática e Física) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elizabeth Tavares Pimentel;
Avaliação da Concentração de Ferro na água de piscinas em Humaitá-AM; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas, Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Elizabeth Tavares Pimentel;
Contribuições aos Estudos sobre a Qualidade da Água Utilizada na Irrigação de Hortaliças; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências - Matemática e Física) - Universidade Federal do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elizabeth Tavares Pimentel;
Monitoramento de parâmetros físicos e químicos em tempo real da água subterrânea utilizando a plataforma Arduino; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Agronomia) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Elizabeth Tavares Pimentel;
Desenvolvimento de sondas para monitoramento de parâmetros da qualidade da água subterrânea; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Ambiental) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Elizabeth Tavares Pimentel;
Desenvolvimento de Sondas para aquisição de temperatura e pH da água em subsuperfície; 2020; Iniciação Científica - Universidade Federal do Amazonas, Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Elizabeth Tavares Pimentel;
Monitoramento de parâmetros físicos e químicos em tempo real da água subterrânea utilizando a plataforma Arduino e Sondas Digitais; 2020; Iniciação Científica - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Elizabeth Tavares Pimentel;
Viabilidade do Sistema Solar Fotovoltaico no campus Vale do Rio Madeira; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Ambiental) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Elizabeth Tavares Pimentel;
Viabilidade do Sistema Solar Fotovoltaico no campus Vale do Rio Madeira; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Ambiental) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Elizabeth Tavares Pimentel;
APOIO ÀS ATIVIDADES TÉCNICAS DO PPGECH 2023/2024; 2024; Orientação de outra natureza; (Ensino de Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Elizabeth Tavares Pimentel;
APOIO ÀS ATIVIDADES TÉCNICAS DO PPGECH 2022/2023; 2023; Orientação de outra natureza; (Ensino de Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Elizabeth Tavares Pimentel;
A; , Santos, J; C; B; , Almeida, R; N; P; ; As Dificuldades de Aprendizagem na Disciplina de Matemática em Escolas da Área Urbana na Cidade de Humaitá-AM: Aspectos Demonstrativos; ; 2009; Orientação de outra natureza; (Ciências - Matemática e Física) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Elizabeth Tavares Pimentel;
R; , Martins, J; T; , Souza, R; U; , Oliveira, R; L; ; As Dificuldades do Ensino de Física dos Alunos do EJA do Ensino Médio na Cidade de Humaitá-AM; ; 2009; Orientação de outra natureza; (Ciências - Matemática e Física) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Elizabeth Tavares Pimentel;
P; ; MENDONÇA, A; S; S; ; GOMES, H; K; B; ;; As Dificuldades no Aprendizado da Matemática no Ensino Médio da Cidade de Humaitá-AM: Aspectos Demonstrativos; 2009; Orientação de outra natureza; (Ciências Matemática e Física) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Elizabeth Tavares Pimentel;
Produções bibliográficas
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CORREIA, C. S. ; PIMENTEL, E. T. ; LUSTOSA, V. S. ; LIMA, R. A. . O estado do conhecimento das pesquisas sobre Astronomia para pessoas com deficiência visual. Revista Ensino de Ciências e Humanidades - Cidadania, Diversidade e Bem Estar- RECH , v. 9, p. 48-71, 2025.
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LUSTOSA, V. S. ; CORREIA, C. S. ; SILVA, G. A. ; PIMENTEL, E. T. . Discalculia: um mapeamento das publicações nos periódicos da CAPES. Revista Ensino de Ciências e Humanidades - Cidadania, Diversidade e Bem Estar- RECH , v. 9, p. 522-543, 2025.
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REIS, M. G. ; PIMENTEL, E. T. . Ensino de Física na perspectiva inclusiva: estratégias contextualizadas e problematizadas para a construção de aprendizagens significativas. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , v. 22, p. 01-22, 2025.
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CARVALHO, F. M. ; LIMA, R. A. ; TAVARES PIMENTEL, E. . A RELEVÂNCIA DOS ESTUDOS CULTURAIS NO BRASIL: IDENTIDADE, DIVERSIDADE E MÍDIA NO CONTEXTO CONTEMPORÂNEO. RECH- Revista Ensino de Ciências e Humanidades , v. 9, p. 202-222, 2025.
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AMARO, MÁRIO JORGE PEREIRA ; PIMENTEL, ELIZABETH TAVARES . Aspectos epistemológicos e históricos do PARFOR na região Norte do Brasil: análise e reflexões. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , v. 21, p. e5215, 2024.
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AGUIAR, E. C. ; PIMENTEL, E. T. ; VAZ, M. A. B. . Modelagem Matemática e o Software GeoGebra no Ensino de Física. REVISTA COCAR (ONLINE) , v. 20, p. 8374, 2024.
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J.S., CARVALHO ; R. L. C., ARAUJO ; E. P., HOSANA ; J. N., PRIANTE ; W.J.S., SARAIVA ; PIMENTEL, E. T. . Levantamento de Resistividade Elétrica para Identificação de Estruturas Geológicas em uma Exposição de Sedimentos da Formação Alter do Chão, no Km 72 da Rodovia Br-174.. In: XLIII Congresso Brasileiro de Geologia, 2006, Sergipe. Anais..., 2006.
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PINTO, VALMIR FLORES ; PIMENTEL, E. T. . REPRESENTATIVIDADE FEMININA NA PÓS-GRADUAÇÃO NO SUL DO ESTADO DO AMAZONAS. RBPG - REVISTA BRASILEIRA DA PÓS-GRADUAÇÃO , 2023.
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RIBEIRO, P. N. T. ; PIMENTEL, E. T. . CARACTERIZAÇÃO DA DIVERSIDADE DAS ASSEMBLEIAS DE PEIXES DO BAIXO RIO ROOSEVELT NA REGIÃO AMAZÔNICA. AMBIENTE & SOCIEDADE (ONLINE) , 2017.
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LIMA, K. B. ; PIMENTEL, E. T. . Professional Vocation and Impacts in the University Evasion. REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACION EN PSICOLOGIA Y EDUCACIÓN , 2017.
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PIMENTEL, E. T. . Desenvolvimento da Ciência na Pós-Graduação na Amazônia Legal: Desafios e Possibilidades. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIMENTEL, E. T. . Formação e Qualificação Docente para o Ensino e Pesquisa na Amazônia Legal. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PIMENTEL, E. T. . AS Origens dos Rios Subterrâneos. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIMENTEL, E. T. . Aspectos Gerais Do Ensino De Geofísica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PIMENTEL, E. T. . O Ambiente Subterrâneo na Amazônia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PIMENTEL, E. T. . Novos Aspectos sobre Rios Subterrâneos no Brasil com Ênfase na Região Amazônica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIMENTEL, E. T. ; Hamza, Valiya M. . Determination of fluid flow in Deep Sedimentary Layers in the Campos Basin. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PIMENTEL, E. T. . Novos Aspectos Sobre Rios Subterrâneos No Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIMENTEL, E. T. ; Hamza, Valiya M. . Grounwater Flow System in Paraná Basin: Similarities with the Deep Groundwater Flow Systems of the Amazon Region. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PIMENTEL, E. T. . Fluxo Subterrâneo na Região Amazônica (Rio Hamza): Inferências com Base em Dados Geotérmicos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, F. ; PIMENTEL, E. T. ; HAMZA, V. M. . Obliteration of Thermal Springs by Lateral flows of Groundwater: Implications for Estimates of Deep Heat Flow in Sedimentary Basins. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIMENTEL, E. T. ; HAMZA, V. M. . Pioneering insights into deep groundwater movements in the Paraná Basin: Comparison with subsurface flows in the Amazon Region. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIMENTEL, E. T. ; HAMZA, V. M. . GROUNDWATER FLOW IN THE AMAZONAS SEDIMENTARY BASIN: INFERENCES BASED ON GEOTHERMAL DATA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PIMENTEL, E. T. . Movimento de Águas Subterrâneas nas Bacias Sedimentares da Região Amazônica: Inferências com Base em Dados Geotérmicos.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIMENTEL, E. T. ; Hamza, Valiya M. . Subsurface Ramifications of the Paraiba River Systems: Similarities with the Deep Groundwather Flow Systems of the Amazon Region. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PIMENTEL, E. T. ; HAMZA, V. M. . Indications of an Underground River beneath the Amazon River: Inferences from Results of Geothermal Studies. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Araujo, R.C.L. ; Carvalho, J.S. ; Barbosa, I. ; PIMENTEL, E. T. . Resistividade Elétrica em Área Contígua a Aterro Sanitário. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PIMENTEL, E. T. ; HAMZA, V. M. . Gradientes Térmicos Crustais das Bacias Sedimentares na Região Amazônica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PIMENTEL, E. T. ; ARAUJO, R.C.L. . Variações no Fluxo Geotermal Raso em Locais com Diferentes Graus de Proteção Vegetal na Cidade de Humaitá-AM.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, E. M. S. ; PIMENTEL, E. T. . Efeitos de Cargas Discretas e Ressonâncias em Circuito RLC Quântico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALBUQUERQUE, A. P. ; MENDONÇA, A. S. S. ; GOMES, H. K. B. ; FERREIRA, S. O. ; PIMENTEL, E. T. ; ARAUJO, V. A. . As Dificuldades no Aprendizado da Matemática no Ensino Médio da Cidade de Humaitá-AM: Aspectos Demonstrativos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CRUZ, G. A. ; SANTOS, J. C. B. ; ALMEIDA, R. N. P. ; ALMEIDA, R. N. ; ARAUJO, V. A. ; PIMENTEL, E. T. . As Dificuldades de Aprendizagem na Disciplina de Matemática em Escolas da Área Urbana na Cidade de Humaitá-AM: Aspectos Demonstrativos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, C. R. ; MARTINS, J. T. ; SOUZA, R. U. ; OLIVEIRA, R. L. ; PIMENTEL, E. T. ; ARAUJO, V. A. . As Dificuldades do Aprendizado de Física dos Alunos do EJA do Ensino Médio na Cidade de Humaitá-AM. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PIMENTEL, E. T. . Estudo da Influência Ambiental sobre Parâmetros Geotermais na Cidade de Humaitá-AM. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIMENTEL, E. T. . Estudo da Influência Ambiental sobre Parâmetros Geotermais na Cidade de Humaitá-AM. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIMENTEL, E. T. ; ARAUJO, R.C.L. ; CARVALHO, J.S. . Variações no Regime Geotermal Raso na Cidade de Humaitá. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PIMENTEL, E. T. . CARTA A LOS «SABERES» INTER-CIVILIZACIONALES COMO RIQUEZA DE TODA LA HUMANIDAD 2024 (CARTA).
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MASCARENHAS, S. A. N. ; PIMENTEL, E. T. ; ROAZZI, A. . Avanços em educação, ensino, cognição e psicologia da aprendizagem escolar. Embu das Artes, SP, 2024. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
Outras produções
PIMENTEL, E. T. . Doutorado em Ensino de Ciências e Humanidades. 2022.
PIMENTEL, E. T. ; VIEIRA, F. ; HAMZA, V. M. . Perfilagens Geotérmicas nos Estados do Mato Grosso e Rondonia. 2012.
GUIMARAES, S. N. P. ; VIEIRA, F. ; PIMENTEL, E. T. . Perfilagens geotérmicas no Estado de Tocantins. 2011.
PIMENTEL, E. T. ; VIEIRA, F. ; HAMZA, V. M. . . Perfilagens Geotérmicas nos Estados do Amazonas e Roraima. 2011.
J.S., CARVALHO ; R.L.C. ARAUJO ; HOSANA, E. ; PRIANTE, J. ; SARAIVA, W. ; PIMENTEL, E. T. . Levantamento de Resistividade Elétrica para Identificação de Estruturas Geológicas de Sedimentos da Formação Alter do Chão, no Km 72 da Rodovia Br-174. 2006.
PIMENTEL, E. T. . Elizabeth Tavares Pimentel Entrevista. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PIMENTEL, E. T. . III CONGRESSO DO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E HUMANIDADES. 2024. (Editoração/Anais).
PIMENTEL, E. T. . Anais do II Congresso do Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Humanidades. 2023. (Editoração/Anais).
PIMENTEL, E. T. ; GUIMARAES, SUZE ; VIEIRA, F. . Contribuição aos Estudos Ambientais da Amazônia utilizando Métodos Geotérmicos. 2021. (Relatório de pesquisa).
PIMENTEL, E. T. . V CONGRESSO DE FÍSICA E MATEMÁTICA-CONFISMAT. 2021. (Relatório de pesquisa).
PIMENTEL, E. T. ; VIEIRA, F. P. ; GUIMARAES, S. N. P. ; Hamza, Valiya M. . Análises Geotérmicas no Município Humaitá -AM. 2020. (Relatório de pesquisa).
PIMENTEL, E. T. . Noções Básicas Sobre Exploração Geotérmica. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PIMENTEL, E. T. . Estudos de Soluções Aproximadas de Alguns Problemas de Injeção de Corrente em Isolantes. 1996. (Relatório de pesquisa).
PIMENTEL, E. T. . Aspectos Climatológicos de Parintins. 1994. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2022 - 2024
Monitoramento Sazonal da Água Subterrânea na Área Urbana no Município de Apuí-AM, Descrição: O presente projeto propõe a realização de monitoramento sazonal de parâmetros físicos, químicos e biológicos da água subterrânea de poços de abastecimento da área urbana do município de Apuí-AM, bem como a atualização das informações sobre a existência de poços de abastecimento no referido município. As coletas irão abranger os períodos seco (vazante) e chuvoso (enchente), a fim de diagnosticar possíveis impactos/alterações da água com foco na qualidade para consumo humano. Para caracterizar a água de consumo serão determinados diversos parâmetros, os quais representam as suas características físicas, químicas e biológicas. Esses parâmetros são indicadores da qualidade da água e constituem impurezas quando alcançam valores superiores aos situados para determinado uso. Nas análises será adotada a Portaria 005/2017 do Ministério da Saúde (MS) para efeitos comparativos dos valores obtidos com os valores considerados padrões de qualidade. Para execução do projeto conta-se com apoio do projeto de elaboração do Plano Municipal de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos PMGIRS do município de Apuí-AM. Nesse sentido, este projeto de iniciação científica irá contribuir para preencher essa lacuna de informações existente no campo científico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Elizabeth Tavares Pimentel - Coordenador / Tayla Miranda Dias - Integrante / BENONE OTAVIO SOUZA DE OLIVEIR - Integrante.
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2022 - 2024
Avaliação de parâmetros de qualidade da água de piscinas em Humaitá-AM, Descrição: As piscinas apresentam riscos associados à qualidade da água e das superfícies, que podem ser veículos de transmissão de patologias para quem utiliza. A maioria das piscinas em Humaitá-AM, não são monitoradas quanto aos parâmetros físico-químicos. Este estudo é de grande relevância para se ter o controle de qualidade da água utilizada. Assim, será desenvolvido este trabalho com o intuito de caracterizar as variações sazonais dos parâmetros de Condutividade Elétrica, PH, Sólidos Dissolvidos Totais e Temperatura, a fim de obter informações quanto à qualidade da água de piscinas, e relativamente quanto à concentração de ferro que pode prejudicar a manutenção da qualidade da água para banho. Serão selecionadas piscinas de uso particulares por serem em maior número no município e também as que tiverem mais acesso de publico. O grupo de piscinas a ser estudado será constituído por piscinas de crianças e de adultos e por piscinas tratadas com cloro. Serão utilizados equipamentos portáteis e de laboratórios. Espera-se identificar qual parâmetro tem maior interferência na qualidade da água utilizada e com isso contribuir para elaboração de planos de saneamento governamentais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Elizabeth Tavares Pimentel - Coordenador / SANDRO BELEZA CRUZ - Integrante.
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2022 - Atual
O ensino de Ciências Humanas e suas múltiplas faces, Descrição: Este projeto, tem o formato Macroprojeto Estruturante Longitudinal, contemplando as pesquisas que envolvem as Ciências Exatas e Naturais do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Humanidades-PPGECH. Propõe realizar estudos relativos aos fundamentos, abordagens e metodologias envolvidos no processo ensino-aprendizagem das Ciências Exatas e Naturais, contemplando a didática das ciências, os processos de ensino e aprendizagem nos diferentes níveis e modalidades de ensino, a construção e análise de recursos didáticos, relação teoria e prática na sala de aula, currículo e componentes curriculares. As abordagens serão numa perspectiva pluriepistêmica envolvendo as políticas e práticas educativas, interculturais no contexto Amazônico. Tem interface com a Extensão, promovendo a interação da pós-graduação com a graduação e comunidade externa através dos trabalhos de dissertação desenvolvidos por discentes que já atuam como profissionais da educação básica. As pesquisas também deverão se articular com a iniciação científica, se constituindo em mais um elo de integração entre o PPGECH e a graduação. Os pesquisadores, a partir de seus respectivos grupos de pesquisa, alinhados à área de Ensino, apresentam propostas de estudos que valorizam a interculturalidade no desenvolvimento de políticas e práticas pedagógicas contextualizadas e significativas para estudantes e a sociedade em geral, nos espaços educativos formais e não formais. As dimensões da proposta articulam-se inter/multidisciplinarmente com os domínios acadêmicos dos pesquisadores proponentes que são: (i) Processos de Ensino e Aprendizagem de Ciências Exatas e Naturais no Contexto Amazônico; (ii) Formação Docente, Práticas Educativas e Interculturalidade no Ensino de Ciências Exatas e Naturais; (iii) Educação Científica, Interculturalidade e Sustentabilidade na Amazônia. A organização dessas dimensões possibilitará que os pesquisadores transitem por elas de acordo com os seus subprojetos desenvolvidos. As pesquisas vinculadas as dimensões que serão realizadas com seres humanos serão submetidas ao Comité de Ética da Universidade Federal do Amazonas, observando as orientações da Resolução n 304/2000. Configura-se como uma pesquisa longitudinal envolvendo as pesquisas já realizadas no período de 2022-2024 e em andamento de 2025 a 2028, totalizando o período de 07 anos. Destaca-se que, estas investigações possuem especificidades em relação ao apoio financeiro, podendo ser utilizados recursos do Programa Institucional de Apoio à Pós-Graduação Stricto Sensu - PROSGRAD/FAPEAM, ou financiamento de outras agências de fomento e próprios dos pesquisadores. Os cronogramas dos subprojetos são específicos atendendo as finalidades dos grupos de pesquisas e das orientações desenvolvidas. Os resultados serão divulgados por meio de relatórios, de ensaios, artigos, dissertações, de seminários e de congressos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (33) . , Integrantes: Elizabeth Tavares Pimentel - Coordenador.
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2021 - 2022
Contribuições aos Estudos sobre a Qualidade da Água Utilizada na Irrigação de Hortaliças, Descrição: O presente projeto propõe a realização de monitoramento de parâmetros físicos e químicos da água utilizada para irrigação de hortaliças, produzidas no sistema de agricultura de subsistência, na área urbana do município de Humaitá-AM. Pretende-se abranger os períodos seco (vazante) e chuvoso (enchente), a fim de diagnosticar possíveis impactos/alterações da água ocorridos como consequências da enchente de 2021. O foco principal é a qualidade da água de irrigação utilizada por produtores de hortaliças que abastecem os mercados locais do município. Em princípio será utilizada sonda digital e equipamentos do laboratório de Química do IEAA para realização das análises. O principal parâmetro investigado será a Condutividade Elétrica, pois uma das formas de avaliar a qualidade da água de irrigação é através do conteúdo total de sais, pela composição iônica e pela proporção relativa entre as espécies de íons. Dessa forma esta proposta irá contribuir para identificar os padrões de qualidade alimentar da população Humaitaense.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Elizabeth Tavares Pimentel - Coordenador / ESTEFFANY PEREIRA DA SILVA - Integrante.
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2021 - 2022
Avaliação da Concentração de Ferro na água de piscinas em Humaitá-AM, Descrição: Em Humaitá-AM, tem aumentado a utilização de piscinas, por indivíduos de vários grupos etários para fins de lazer. As piscinas apresentam, no entanto, riscos associados à qualidade da água e das superfícies, que podem ser veículos de transmissão de patologias para quem utiliza. A maioria das piscinas em Humaitá-AM, não são monitoradas quanto aos parâmetros físico-químicos. Esse estudo é de grande relevância para se ter o controle de qualidade da água consumida. Assim, será desenvolvido este trabalho com o intuito de caracterizar as variações sazonais de tais parâmetros, a fim de obter informações quanto a qualidade dá água de piscinas, e relativamente quanto à concentração de ferro que pode prejudicar a manutenção da qualidade da água para banho. Serão selecionadas piscinas de uso particulares por serem em maior número no município. O grupo de piscinas a ser estudado será constituído por piscinas de crianças e de adultos e por piscinas tratadas com cloro. Serão utilizados equipamentos portáteis e de laboratórios.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Elizabeth Tavares Pimentel - Coordenador / Piscila Beleza Cruz - Integrante.
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2021 - Atual
O Ensino das Ciências Naturais e Matemática na Mesorregião Sul do Amazonas, Descrição: Objetivo Geral:O objetivo deste projeto é investigar processos e métodos utilizados no Ensino de Ciências Naturais (Física, Biologia e Química) e Matemática do ensino básico, na mesorregião sul do Amazonas. Visa com isso, contribuir para elevar o nível de formação de professores e para a melhoria da qualidade do ensino, oferecendo como resultado material didático adequado para a realidade Amazônica, utilizando sequências didáticas e softwares, para auxiliar nas aulas teóricas e práticas.Objetivos Específicos:- Diagnosticar as principais deficiências da formação dos professores de ciências naturais e matemática do ensino básico.- Identificar as principais carências de recursos didáticos utilizados em sala de aula e nas práticas de laboratórios, no ensino básico.- Contribuir para elevar o nível de formação de professores de ciências naturais e matemática, principalmente aqueles que já atuam na rede pública e particular do ensino básico.- Contribuir para a dinamização e o fortalecimento do ensino de Ciências Naturais e Matemática gerando material didático adequado para a realidade Amazônica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (8) . , Integrantes: Elizabeth Tavares Pimentel - Coordenador / Heron Salazar Costa - Integrante / Marcos André Braz Vaz - Integrante / José Ricardo de Sousa - Integrante.
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2019 - 2021
Monitoramento de parâmetros físicos e químicos em tempo real da água subterrânea utilizando a plataforma Arduino, Descrição: O presente projeto propõe a realização de monitoramento em tempo real de parâmetros físicos e químicos da água subterrânea de um poço localizado na Fazenda Experimental Mangabeira no IEAA ? Instituto de Educação, Agricultura e Ambiente, utilizando a plataforma Arduino. O uso desta plataforma é uma tendência recente na áreas de pesquisas científicas. Tais projetos são exemplos de novas tecnologias aplicáveis, além de constituir uma nova metodologia expressiva de controle da qualidade da água. Pretende-se abranger os períodos seco (vazante) e chuvoso (enchente), a fim de diagnosticar possíveis impactos/alterações da água com foco na qualidade da água de irrigação utilizada em culturas realizadas através de projetos e trabalhos de campo no local. O principal parâmetro investigado será a Condutividade Elétrica, pois uma das formas de avaliar a qualidade da água de irrigação é através do conteúdo total de sais, pela composição iônica e pela proporção relativa entre as espécies de íons. Dessa forma esta proposta apresenta um projeto piloto experimental que poderá ser expandido para outras áreas da região, contribuindo para o desenvolvimento de culturas dentro dos padrões de qualidade alimentar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Elizabeth Tavares Pimentel - Coordenador / Péricles Vale Alves - Integrante / Aldecy de Almeida Santos - Integrante / ESTEFFANY PEREIRA DA SILVA - Integrante.
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2018 - 2021
Contribuição aos Estudos Ambientais da Amazônia utilizando Métodos Geotérmicos, Descrição: Os conhecimentos sobre as características geológicas da crosta na região Amazônica são baseados quase exclusivamente nos resultados de levantamentos geofísicos (gravimétricos e magnéticos) de caráter regional e perfurações realizados para prospecção de petróleo pela PETROBRÁS. Contudo, a região Amazônica é carente de estudos sobre a natureza dos processos de interações entre a biosfera e a geosfera. Destacam-se, neste contexto, as necessidades de conhecer melhor as interações entre sistemas de drenagem fluvial na superfície e fluxos de águas em subsuperfície, como também os impactos ambientais de mudanças climáticas regionais da região Amazônica. Propõe-se neste projeto, utilizar métodos geotérmicos para avaliar tais interações, para isso prevê-se a implantação de um Laboratório de Geofísica com foco principal em Geotermia no Instituto de Educação Agricultura e Ambiente da UFAM em Humaitá-AM. Avaliações do fluxo de águas subterrâneas em escalas local e regional, com velocidades menores que 10-6m/s são possíveis com a utilização do método geotérmico. Sinais térmicos de movimentos de águas (direção de percolação e vazão) podem ser facilmente identificados com base nos resultados de perfilagens térmicas em furos e poços. Em análises preliminares de dados geotérmicos dessa região, identificou-se movimento de fluidos de águas subterrâneas em subsuperfície nas profundidades de até 4000 metros (Pimentel and Hamza, 2012). Contudo, a densidade de dados disponíveis é limitada e pouco pode se afirmar em relação às características deste fluxo nos segmentos principais das bacias sedimentares. O princípio do método geotérmico para estudos de fluxo de águas subterrânea, pode ser entendido considerando a transferência de calor por condução e advecção nas camadas da subsuperfície, simultaneamente. O conhecimento do histórico das variações climáticas é de suma importância na avaliação das tendências futuras. A reconstrução da história climática anterior à aquisição de dados instrumentais (cerca de dois séculos) é geralmente efetuada com base em métodos indiretos: exame dos anéis de árvores, estudo de polens e análise química do solo, entre outros. Contudo, as incertezas inerentes nesses métodos permitem apenas avaliações relativas, de utilidade limitada para estudos quantitativos. Por outro lado, análise de dados de perfilagem térmica de furos e poços constitui um meio de avaliação direta e quantitativa dos sinais térmicos de mudanças climáticas recentes. Neste contexto, os objetivos do presente projeto são avaliar o fluxo de águas subterrâneas em escala local e regional e a natureza das mudanças climáticas ocorridas nos últimos séculos na região Amazônica. Serão realizadas medições de temperaturas em poços e furos situados no Estado do Amazonas como a etapa prioritária. As avaliações realizadas irão contribuir também para melhorias na avaliação de recursos de energia geotérmica e para determinação dos níveis de maturação térmica de reservatórios de petróleo e gás na área de estudo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elizabeth Tavares Pimentel - Coordenador / Hamza, Valiya M. - Integrante / Fabio Vieira - Integrante / Suze Ney Pereira Guimarães - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Auxílio financeiro.
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2017 - 2019
Viabilidade do Sistema Solar Fotovoltaico no campus Vale do Rio Madeira, Descrição: Investigar a viabilidade de implementação de um sistema fotovoltaico no Instituto de Educação, Agricultura e Ambiente, a fim de suprir as eventuais interrupções de energia elétrica nos laboratórios do IEAA, ocasionadas pela usina Termelétrica do município de Humaitá-AM.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Elizabeth Tavares Pimentel - Coordenador / Péricles Vale Alves - Integrante / Luiz Henrique Souza dos Reis - Integrante.
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2017 - 2019
AVALIAÇÃO DA SEGURANÇA HIDRÍCA NO MUNICÍPIO DE HUMAITÁ-AM COM APLICAÇÃO DO ARDUINO, Descrição: Este é um subprojeto voltado para o desenvolvimento de um Sistema de Aquisição de Parâmetros da Qualidade da Água Subterrânea no Município de Humaitá-AM, utilizando a plataforma Arduino, que tem como produto dissertação de Mestrado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Elizabeth Tavares Pimentel - Coordenador / Aldecy Allmeida - Integrante / Tayson Antonio Ceron Rodrigues da Costa - Integrante., Financiador(es): MINISTÉRIO DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA, INOVAÇÕES E COMUNICAÇÕES - Auxílio financeiro.
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2016 - 2020
Monitoramento da Potabilidade das Águas Subterrâneas e de Parâmetros Geofísicos na região Sul do Amazonas com Foco em Segurança Hídrica, Descrição: O presente projeto propõe a realização de monitoramento da potabilidade e de parâmetros geofísicos das águas subterrâneas na região Sul do Estado do Amazonas. Na primeira etapa pretende-se avaliar as condições das águas subterrâneas dos poços de captação para abastecimentos do município de Humaitá-AM, em períodos seco (vazante) e chuvoso (enchente), a fim de diagnosticar e subsidiar ações governamentais voltadas para a questão da segurança hídrica da população da região. No monitoramento dos parâmetros físicos, químicos e microbiológicos serão adotados procedimentos de acordo com o padrão estabelecido na Portaria nº 518 de 25 de março de 2004 do Ministério da Saúde. No monitoramento dos parâmetros geofísicos serão utilizados métodos tradicionais para análises da temperatura, condutividade térmica e elétrica a fim de contribuir para projeções futuras relacionadas ao uso das águas subterrâneas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Elizabeth Tavares Pimentel - Coordenador / Eleonora Alvarenga de Andrade - Integrante / Aldecy de Almeida Santos - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Amazonas - Auxílio financeiro / Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2
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2015 - 2017
INVESTIGAÇÃO DA INFLUÊNCIA DAS VARÁVEIS AMBIENTAIS NAS ASSEMBLÉIAS DE PEIXES DE UM TRECHO DA BACIA DO BAIXO RIO ROOSEVELT SUDOESTE DA AMAZÔNIA, Descrição: Investigar a Influência das Variáveis Ambientais na Estruturação das Assembleias de Peixes de um Trecho da Bacia do Baixo Rio Roosevelt Sudoeste da Amazônia. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Elizabeth Tavares Pimentel - Coordenador / Patrício Neto Teles Ribeiro - Integrante.
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2013 - 2017
Caracterização dos atributos do solo e emissão de CO2 em áreas de Terra Preta Arqueológica sob diferentes usos na região Sul do Amazonas, Descrição: A região Sul do Amazonas está inserida no chamado ?Arco do Desmatamento? faixa que se estende do Maranhão até Rondônia e neste ambiente encontram-se muitos sítios de Terras Pretas Arqueológicas alguns profundamente alterados por práticas agropecuárias. Apesar disso, nenhum trabalho propôs investigar as alterações desses ambientes, assim sendo este trabalho se destina a caracterizar os ambientes de Terras Pretas Arqueológicas naturais e transformadas em condições amazônicas, tendo como objetivo geral investigar os impactos das transformações vegetacionais sobre os atributos do solo e emissão de CO2 na região sul do amazonas, utilizando técnicas de geoestatística e técnica multivariada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Elizabeth Tavares Pimentel - Integrante / Milton César Costa Campos - Coordenador / Marcelo Dayron Rodrigues Soares - Integrante / Douglas Marcelo Pinheiro da Silva - Integrante / Diogo André Pinheiro da Silva - Integrante / Bruno Campos Mantovanelli - Integrante / Uilson Franciscon - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2010 - 2014
Estrutura Termal da Crosta na Região Amazônica: Implicações para ocorrências de Recursos Geotermais e Mudanças Climáticas Recentes, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elizabeth Tavares Pimentel - Coordenador / Hamza, Valiya M. - Integrante.
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2007 - 2009
Estudo de Geotermia Rasa na cidade de Humaitá-Am., Descrição: Realização de um monitoramento geotermico para obtenção de dados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elizabeth Tavares Pimentel - Coordenador.
Projetos de desenvolvimento
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2019 - Atual
Desenvolvimento de sondas para monitoramento de parâmetros da qualidade da água subterrânea, Descrição: O objetivo deste projeto é construir um sistema de aquisição de parâmetros da qualidade da água subterrânea utilizando o Arduino, a fim de utilizá-lo em monitoramentos da qualidade da água usada para irrigação de culturas e outras aplicações. Pretende-se construir sensores de parâmetros como pH, temperatura, condutividade elétrica e de nível utilizando o Arduino. Após calibrar e programar os sensores interligados a plataforma Arduino serão realizados teste em campo do sistema montado para comprovação de sua eficiência e estabilidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Elizabeth Tavares Pimentel - Coordenador / Aldecy de Almeida Santos - Integrante / Anderson Gahu Prestes - Integrante.
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2019 - Atual
Desenvolvimento de sondas para monitoramento de parâmetros da qualidade da água subterrânea, Descrição: O objetivo deste projeto é construir um sistema de aquisição de parâmetros da qualidade da água subterrânea utilizando o Arduino, a fim de utilizá-lo em monitoramentos da qualidade da água usada para irrigação de culturas e outras aplicações. Pretende-se construir sensores de parâmetros como pH, temperatura, condutividade elétrica e de nível utilizando o Arduino. Após calibrar e programar os sensores interligados a plataforma Arduino serão realizados teste em campo do sistema montado para comprovação de sua eficiência e estabilidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Elizabeth Tavares Pimentel - Coordenador / Aldecy de Almeida Santos - Integrante / Anderson Gahu Prestes - Integrante.
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2019 - Atual
Desenvolvimento de sondas para monitoramento de parâmetros da qualidade da água subterrânea, Descrição: O objetivo deste projeto é construir um sistema de aquisição de parâmetros da qualidade da água subterrânea utilizando o Arduino, a fim de utilizá-lo em monitoramentos da qualidade da água usada para irrigação de culturas e outras aplicações. Pretende-se construir sensores de parâmetros como pH, temperatura, condutividade elétrica e de nível utilizando o Arduino. Após calibrar e programar os sensores interligados a plataforma Arduino serão realizados teste em campo do sistema montado para comprovação de sua eficiência e estabilidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Elizabeth Tavares Pimentel - Coordenador / Aldecy de Almeida Santos - Integrante / Anderson Gahu Prestes - Integrante.
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2021 - 2023
Apoio ao Desenvolvimento de Atividades de Ensino, Pesquisa e Publicações do PPGECH, Descrição: Projeto técnico de apoio financeiro para o PPGECH. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (33) . , Integrantes: Elizabeth Tavares Pimentel - Coordenador.
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2019 - Atual
Desenvolvimento de sondas para monitoramento de parâmetros da qualidade da água subterrânea, Descrição: O objetivo deste projeto é construir um sistema de aquisição de parâmetros da qualidade da água subterrânea utilizando o Arduino, a fim de utilizá-lo em monitoramentos da qualidade da água usada para irrigação de culturas e outras aplicações. Pretende-se construir sensores de parâmetros como pH, temperatura, condutividade elétrica e de nível utilizando o Arduino. Após calibrar e programar os sensores interligados a plataforma Arduino serão realizados teste em campo do sistema montado para comprovação de sua eficiência e estabilidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Elizabeth Tavares Pimentel - Coordenador / Aldecy de Almeida Santos - Integrante / Anderson Gahu Prestes - Integrante.
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2021 - 2023
Apoio ao Desenvolvimento de Atividades de Ensino, Pesquisa e Publicações do PPGECH, Descrição: Projeto técnico de apoio financeiro para o PPGECH. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (33) . , Integrantes: Elizabeth Tavares Pimentel - Coordenador.
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2019 - Atual
Desenvolvimento de sondas para monitoramento de parâmetros da qualidade da água subterrânea, Descrição: O objetivo deste projeto é construir um sistema de aquisição de parâmetros da qualidade da água subterrânea utilizando o Arduino, a fim de utilizá-lo em monitoramentos da qualidade da água usada para irrigação de culturas e outras aplicações. Pretende-se construir sensores de parâmetros como pH, temperatura, condutividade elétrica e de nível utilizando o Arduino. Após calibrar e programar os sensores interligados a plataforma Arduino serão realizados teste em campo do sistema montado para comprovação de sua eficiência e estabilidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Elizabeth Tavares Pimentel - Coordenador / Aldecy de Almeida Santos - Integrante / Anderson Gahu Prestes - Integrante.
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2021 - 2023
Apoio ao Desenvolvimento de Atividades de Ensino, Pesquisa e Publicações do PPGECH, Descrição: Projeto técnico de apoio financeiro para o PPGECH. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (33) . , Integrantes: Elizabeth Tavares Pimentel - Coordenador.
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2019 - Atual
Desenvolvimento de sondas para monitoramento de parâmetros da qualidade da água subterrânea, Descrição: O objetivo deste projeto é construir um sistema de aquisição de parâmetros da qualidade da água subterrânea utilizando o Arduino, a fim de utilizá-lo em monitoramentos da qualidade da água usada para irrigação de culturas e outras aplicações. Pretende-se construir sensores de parâmetros como pH, temperatura, condutividade elétrica e de nível utilizando o Arduino. Após calibrar e programar os sensores interligados a plataforma Arduino serão realizados teste em campo do sistema montado para comprovação de sua eficiência e estabilidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Elizabeth Tavares Pimentel - Coordenador / Aldecy de Almeida Santos - Integrante / Anderson Gahu Prestes - Integrante.
Prêmios
2014
Honra ao Mérito Científico, Grupo de Pesquisa LAPES/AM/UFAM/CNPq.
2014
Patrono da turma de formandos de 2014 do curso ciências: Matemática e Física, UFAM.
2012
Medalha Ruy Araujo, Assembléia Legislativa do Estado do Amazonas.
2011
Voto de Congratulações, Senadora Federal Vanessa Grazziotin.
2011
Moções de Congratulações, Vereadores Valdemir José e Homero de Miranda Leão.
2011
Moção de Aplausos, Deputado Tony Medeiros.
Histórico profissional
Experiência profissional
2010 - Atual
Observatório NacionalVínculo: Doutoranda, Enquadramento Funcional: Estudante/Pesquisadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Geofísica.Linhas de pesquisa
2006 - 2006
ESCOLA ESTADUAL FRANCISCA ALBUQUERQUEVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 18
2005 - 2005
Escola Estadual BrasileiroVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 18
2003 - 2006
Escola Estadual Prof. Antenor Sarmento PessoaVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 18
2003 - 2004
Faculdade de Odontologia de ManausVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4
1999 - 1999
FUNDAÇÃO BRADESCO DE MANAUSVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 18
Atividades
-
03/1999 - 12/1999
Ensino,Disciplinas ministradas, Fisica
2006 - Atual
Universidade Federal do AmazonasVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1997 - 1998
Universidade Federal do AmazonasVínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 20
Outras informações:
Monitora da Disciplina Física I, no Departamento de Física da UFAM.
1997 - 1997
Universidade Federal do AmazonasVínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 20
Outras informações:
Monitora da Disciplina Física I, no Departamento de Física da UFAM.
1995 - 1996
Universidade Federal do AmazonasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica pelo CNPq, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica pelo CNPq, com o Projeto "Estudos de Soluções Aproximadas de Alguns Problemas de Injeção de Corrente em Isolante", no Departamento de F'sica da UFAM.
1995 - 1995
Universidade Federal do AmazonasVínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 20
Outras informações:
Monitora da Disciplina Física V, no Departamento de Física da UFAM.
1993 - 1994
Universidade Federal do AmazonasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica pelo CNPq, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica pelo CNPq, com o Projeto "Aspectos Climatológicos de Parinins", no Departamento de Física da UFAM.
Atividades
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04/2021
Direção e administração, Instituto de Agricultura e Ambiente, Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Humandades.Cargo ou função, Coordenadora.
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04/2016
Ensino, Agronomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física B
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03/2016
Ensino, Ciências Ambientais, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geofísica Aplicada aos Estudos Ambientais da Amazônia
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08/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Educação, Agricultura e Ambiente.Linhas de pesquisa
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10/2014
Direção e administração, Instituto de Educação, Agricultura e Ambiente.Cargo ou função, Diretora.
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10/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Administração.Cargo ou função, membro.
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10/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino e Pesquisa.Cargo ou função, membro.
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10/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário.Cargo ou função, Membro.
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08/2009
Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física B
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08/2009
Ensino, Agronomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física B
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10/2007
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Agricultura e Ambiente.Linhas de pesquisa
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10/2007
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Geociências.Linhas de pesquisa
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02/2019 - 02/2019
Ensino, Agronomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fisica A
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física A
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Ciências Ambientais, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, ATIVIDADES DE PESQUISA
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Ciências e Humanidades, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, ENSINO DE CIÊNCIAS: TENDÊNCIAS E ABORDAGENS
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03/2018 - 07/2018
Ensino, Ciências Ambientais, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, ATIVIDADES DE PESQUISA
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Ciências e Humanidades, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO EM DOCÊNCIA
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Ciências Ambientais, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, ATIVIDADES DE PESQUISA
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03/2017 - 07/2017
Ensino, Ciências e Humanidades, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, EPISTEMOLOGIA DAS CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E CIÊNCIAS HUMANAS
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03/2017 - 07/2017
Ensino, Ciências Ambientais, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO NA DOCÊNCIA
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03/2017 - 06/2017
Ensino, Ciências - Biologia e Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos de Física I
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01/2017 - 01/2017
Ensino, Licenciatura Plena em Ciências Naturais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos de Física para Ciências Naturais
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03/2016 - 07/2016
Ensino, Ciências Ambientais, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, GEOFÍSICA APLICADA AOS ESTUDOS AMBIENTAIS DA AMAZÔNIA
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03/2015 - 08/2015
Ensino, Ciências - Biologia e Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fisica Aplicada a Biologia e Química
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03/2014 - 04/2014
Ensino, Ciências - Matemática e Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fisica Moderna I
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01/2009 - 02/2010
Direção e administração, Instituto de Educação, Agricultura e Ambiente.Cargo ou função, Coordenadora do Curso Ciências Física e Matemática.
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03/2009 - 07/2009
Ensino, Ciências Matemática e Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fisica II, Pratica Curricular I
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03/2009 - 07/2009
Ensino, Agronomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fisica A
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08/2008 - 01/2009
Ensino, Agronomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fisica B
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07/2008 - 08/2008
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fisica II
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03/2008 - 07/2008
Ensino, Agronomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fisica A
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09/2007 - 01/2008
Ensino, Agronomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física B
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09/2007 - 01/2008
Ensino, Ciências Matemática e Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática Elementar I
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04/2007 - 08/2007
Ensino, Curso Ciências Biologia e Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Biofísica Aplicada a Biologia e Química
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10/2006 - 02/2007
Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos de Física e Matemática
1998 - 2005
Ministério da Defesa - Exército BrasileiroVínculo: Servidor Publico, Enquadramento Funcional: Oficial - Primeiro Ten Técnico Temporário, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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07/1998 - 06/2005
Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências Físicas e Biológicas, Curso Pré-Vestibular, Curso Preparatório para ESPECEx e ESA, Fisica
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07/1998 - 06/2005
Serviços técnicos especializados , Exército Brasileiro.Serviço realizado, Serviços relacionados a administração como realização de sindicâncias, exames de contra-cheque, representações, chefe de seção, etc.
1998 - 1998
Escola Estadual Benjamim ConstantVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 18
Atividades
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03/1998 - 05/1998
Ensino,Disciplinas ministradas, Física
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Elizabeth Tavares Pimentel e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?