Caio Mário Guimarães Alcantara
Doutorando em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Tiradentes (UNIT/PPED), pela linha de pesquisa Educação e Comunicação. Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Tiradentes (UNIT) pela linha de pesquisa Educação e Comunicação, Graduado em Comunicação Social - Jornalismo pela mesma instituição. É membro do Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF) do Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro integrando o Grupo de Investigação em Políticas, Avaliação e Qualidade. Membro do grupo de pesquisa Educação, Comunicação e Sociedade (Geces/CNPq) e do Núcleo de Ciência, Tecnologia e Inovação no Ensino Básico (NCTI EB), junto ao qual desenvolve pesquisas nas áreas de educação e comunicação, tecnologias educacionais e jornalismo e educação. Atualmente é Professor Assistente I nos cursos de Comunicação Social (Jornalismo e Publicidade e Propaganda) na Universidade Tiradentes.
Informações coletadas do Lattes em 21/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado interrompido em 2019 em Doutoramento em Educação
2017 - Atual
Universidade de Aveiro
Orientador: Maria João Loureiro
Coorientador: Ronaldo Nunes Linhares. Ano de interrupção: 2019
Mestrado em EDUCAÇÃO
2015 - 2017
Universidade Tiradentes
Título: Dispositivos da Informação na Educação: avaliação da docência mediada por TDIC´s em Sergipe
, Ano de Obtenção: 2017.Ronaldo Nunes Linhares.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Avaliação; Docência; Indicadores; Dispositivos Digitais.
Graduação em Comunicação Social - Jornalismo
2009 - 2012
Universidade Tiradentes
Título: Contribuições da Comunicação para a Educação a Distância: estudo de caso caderno Libras
Orientador: Valéria Cristina Bonini
Formação complementar
2019 - 2019
Didática no Ensino Superior - Novas Tendências Pedagógicas. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.
2016 - 2016
WebQDA Day. (Carga horária: 8h). , Ludomedia - Conteúdos Didáticos e Lúdicos, LUDOMEDIA, Portugal.
2015 - 2015
Oficina de Elaboração de Questões Contextualizadas Enade. (Carga horária: 6h). , Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.
2013 - 2013
Narrativas Transmídias. (Carga horária: 4h). , Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Projeto de Extensão Unit Notícias. (Carga horária: 60h). , Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Projeto de Extensão Unit Notícias. (Carga horária: 60h). , Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Projeto de Extensão Unit Notícias. (Carga horária: 60h). , Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Projeto de Extensão Rádio Interna da Unit. (Carga horária: 20h). , Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Projeto de Extensão Unit Notícias. (Carga horária: 60h). , Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Projeto de Extensão Rádio Interna da Unit. (Carga horária: 8h). , Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Rádio Cidadã. (Carga horária: 8h). , Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.
2010 - 2010
As expressões culturais no telejornalismo. (Carga horária: 4h). , Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.
2010 - 2010
Jornalismo Científico na Web. (Carga horária: 4h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.
2010 - 2010
Nas fronteiras da arte contemporânea: interfaces, comunicação e diálogos po. (Carga horária: 8h). , Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Docência.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Tecnologias.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Telejornalismo.
Participação em eventos
International Congress of Pedagogical Supervision: Innovative Practices in XXI century. Práticas Inovadoras de Supervisão Pedagógica: realidades nacionais e internacionais. 2018. (Congresso).
VIII Simpósio Internacional de Educação e Comunicação e VI Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade. 2017. (Simpósio).
18ª Sempesq.Professor e as Tecnologias Digitais: Avaliação das Práticas Docentes. 2016. (Outra).
7º Simpósio Internacional de Educação e Comunicação.Dimensões conceituais sobre a relação entre educação e inovação. 2016. (Simpósio).
V Seminario Hispano Brasileño en Información, Documentación e Sociedadead.Informação e Desenvolvimento Social: usos da tecnologia da informação para o acesso ao conhecimento e cidadania. 2016. (Seminário).
XX Conferência Nacional dos Legisladores e Legislativos Estaduais. 2016. (Outra).
17 Sempesq.Avaliação das TIC na docência: o professor sergipano e a sociedade do conhecimento. 2015. (Seminário).
4º Congresso Ibero-Americano de Investigação Qualitativa. Internet e Juventude O Perfil dos Usuários da Web em Aracaju. 2015. (Congresso).
Encontro de produção e difusão científica do nordeste. 2014. (Encontro).
VIII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. Indicadores de avaliação de uso das TIC na prática docente na visão dos professores. 2014. (Congresso).
VIII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO: RELAÇÕES DE CONVERGÊNCIA E SIGNIFICÂNCIA A PARTIR DO MODELO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2014. (Congresso).
VIII Semana de Extensão da Unit - Criatividade e Inovação para o Desenvolvimento local.Oficina Cinema e História. 2014. (Oficina).
XXXVII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. 2014. (Congresso).
XVII Ensecom. 2013. (Encontro).
Maratona Solidária de Comunicação. 2012. (Seminário).
13º Sempesq. 2011. (Encontro).
Encontro Rádio Escola de Sergipe. 2011. (Encontro).
12ª Sempesq. 2010. (Seminário).
3º Seminário Sobre Programação Para TV Pública. 2010. (Seminário).
I Simpósio REgional de Educação/Comunicação - EAD e as tecnologias da inteligência: novo percurso de formação e aprendizagem. 2010. (Simpósio).
XV Ensecom - Encontro Sergipano de Comunicação.A comunicação e a produção de manuais orientadores para a produção de desenho instrucional em EAD. 2010. (Encontro).
XV Ensecom - Encontro Sergipano de Comunicação: mídia, comunicação e cultura.A comunicação e a produção de manuais orientadores para a produção de desenho instrucional em EAD. 2010. (Encontro).
XV Ensecom - Encontro Sergipano de Comunicação: mídia, comunicação e cultura. 2010. (Encontro).
XXXIII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Divulgação Científica: Experiência da Rádio Web ITP. 2010. (Congresso).
XXXIII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. 2010. (Oficina).
Participação em bancas
ALCANTARA, C. M. G.. Sobrevivendo a um relacionamento abusivo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Tiradentes.
ALCANTARA, C. M. G.. Modos de endereçamento no telejornalismo: uma análise do telejornal local SETV 1ª edição. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Tiradentes.
ALCANTARA, C. M. G.. Radiodocumentário, a propagação da fé católica: a rádio cultura de Sergipe como meio de evangelização'. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Tiradentes.
ALCANTARA, C. M. G.. Programa jornalístico radiofônico: a outra versão. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Sergipe.
ALCANTARA, C. M. G.. T. Ferreira; Saullo C. da A. Silva.Podcast: saí da escola. E agora?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Sergipe.
ALCANTARA, C. M. G.. Transformar: formiguinha trabalhando pelo fim da violência. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Sergipe.
ALCANTARA, C. M. G.. Jornalismo esportivo e TV Pública: um estudo do programa "Bola em Jogo" da TV AperipÊ. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Sergipe.
ALCANTARA, C. M. G.. Protagonistas invisíveis - histórias de luta e esperança na saúde pública. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Sergipe.
ALCANTARA, C. M. G.. Telejornalismo e sensacionalismo: uma discussão sobre a cobertura da criminalidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Sergipe.
ALCANTARA, C. M. G.; MOREIRA, Jaqueline N.; SILVA, J.C.A.. Documentário radiofônico sobre a cultura associativista do barco de fogo enquanto patrimônio cultural imaterial de Sergipe e possível segmento da economia criativa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Tiradentes.
SILVA, J.C.A.; ANDRADE, P.B.;ALCANTARA, C. M. G.. Navegando pelos ares: a importância do barco de fogo enquanto segmento da economia criativa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Tiradentes.
BECKER, M.A.; LOPES, S.A.;ALCANTARA, C. M. G.. Mulheres da Maré. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Sergipe.
ALCANTARA, C. M. G.. Análise de conteúdo do enquadramento noticioso na cobertura da operação indenizar-se. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Tiradentes.
ALCANTARA, C. M. G.. Plataformas colaborativas e jornalismo na internet: o caso de Simone de Beauvior no portal BBC Brasil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Tiradentes.
ALCANTARA, C. M. G.. Radiodocumentário engenheiros populares: um perfil dos fogueteiros do barco de fogo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Tiradentes.
ALCANTARA, C. M. G.. Prado; Renata K.S. Miranda; Selma R.A. Souza.Análise da influência do sensacionalismo do jornalismo policial do programa televisivo tolerância zero. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Tiradentes.
ALCANTARA, C. M. G.. Revista gênero e número - uma análise de conteúdo da edição 4 - violência anunciada. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Tiradentes.
ALCANTARA, C. M. G.. O jornalismo audiovisual do canal põe na roda. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Tiradentes.
ALCANTARA, C. M. G.; ANDRADE, P.B.; DÉDA, T.A.. Jornalismo colaborativo: um estudo de caso sobre o Portal A8SE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Tiradentes.
ALCANTARA, C. M. G.; ANDRADE, P.B.; MOREIRA, Jaqueline N.. Ativismo nas redes sociais: um estudo de caso sobre a participação da marcha das vadias no Facebook, nos meses de julho e agosto. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Universidade Tiradentes.
ALCANTARA, C. M. G.; GOMES, M.S.V.; SILVA NETO, E.J.. A assessoria de imprensa como estratégia de comunicação no GACC/SE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Tiradentes.
ALCANTARA, C. M. G.; ANDRADE, P.B.; MOREIRA, Jaqueline N.. Critérios de Noticiabilidade no jornalismo colaborativo: um estudo do Portal Tobiense. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Tiradentes.
ALCANTARA, C. M. G.; ANDRADE, P.B.; MOREIRA, Jaqueline N.. SPFW: análise da cobertura da jornalista Lilian Pacce nas mídias sociais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Tiradentes.
ALCANTARA, C. M. G.; ANDRADE, P.B.; MOREIRA, Jaqueline N.. Revolução nas ruas e nas redes: o Facebook e os movimentos sociais nas jornadas de junho de 2013. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Tiradentes.
ALCANTARA, C. M. G.; ANDRADE, P.B.; DÉDA, T.A.. Ciberativismo: análise de conteúdo da página do Facebook Travesti Reflexiva. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Tiradentes.
ALCANTARA, C. M. G.; ANDRADE, P.B.; DÉDA, T.A.. Operação Cajueiro sob o olhar do jornal Gazeta de Sergipe. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Tiradentes.
ALCANTARA, C. M. G.; MOREIRA, Jaqueline N.; PONTES, V.. Análise do discurso na imprensa nacional e internacional sobre a Copa do Mundo FIFA 2014, no Brasil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Tiradentes.
ALCANTARA, C. M. G.. O assistencialismo midiático no programa de TV Domingo Show. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Tiradentes.
ALCANTARA, C. M. G.. 38º Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia. 2018. Universidade Federal de Alagoas.
ALCANTARA, C. M. G.. XIX Congresso de Ciências da Comunicação da Região Nordeste. 2017. Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação.
ALCANTARA, C. M. G.. XVIII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Nordeste. 2016. Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação.
ALCANTARA, C. M. G.. XVIII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Nordeste. 2016. Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação.
Orientou
SEMANA DE VISIBILIDADE TRANS: UMA ANÁLISE DE CONTEÚDO DA FOLHA DE SÃO PAULO E DO JORNAL DA CIDADE DE ARACAJU; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Tiradentes; Orientador: Caio Mário Guimarães Alcantara;
GRANDE REPORTAGEM: DÉDA ? A TRAJETÓRIA DE UM LÍDER (1979 - 2013); 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Tiradentes; Orientador: Caio Mário Guimarães Alcantara;
A PRODUÇÃO JORNALÍSTICA NOS PROGRAMAS ESPORTIVOS NA TELEVISÃO ABERTA SERGIPANA: OS CASOS DA TV SERGIPE, DA TV ATALAIA E DA TV APERIPÊ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Tiradentes; Orientador: Caio Mário Guimarães Alcantara;
EDUCOMUNICAÇÃO E JORNALISMO: PROPOSTA DE UM E-BOOK PARA IMPLANTAÇÃO DE UMA RÁDIO ESCOLA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Tiradentes; Orientador: Caio Mário Guimarães Alcantara;
Arte no combate a violência: uma vídeo reportagem sobre o projeto formiguinha; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Caio Mário Guimarães Alcantara;
Jornalismo esportivo e TV pública: um estudo do programa "Bola em Jogo" da TV Aperipê; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Caio Mário Guimarães Alcantara;
Produções bibliográficas
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ALCANTARA, C. M. G. ; BONINI, V. C. ; CARVALHO, D. B. . EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO: RELAÇÕES DE CONVERGÊNCIA E SIGNIFICÂNCIA A PARTIR DO MODELO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. In: VIII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2014, São Cristóvão. Anais do VIII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. São Cristóvão: UFS, 2014. v. 8. p. 1-16.
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Alcântara, Caio Mário Guimarães ; LINHARES, RONALDO . MÍDIA, INTOLERÂNCIA E RACISMO: UM ESTUDO SOBRE COMUNICAÇÃO E RELIGIOSIDADE. In: 1ºColóquio Internacional Lusofonia em Debate, 2024, Aveiro. Memórias 1ºColóquio Internacional Lusofonia em Debate, 2024. v. 1. p. 165-163.
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ALCANTARA, C. M. G. ; MOREIRA, Jaqueline N. ; LOBÃO, M. W. N. . Divulgação Científica: Experiência da Rádio Web ITP. In: XXXIII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2010, Caxias do Sul. Anais do ... Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2010.
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ALCANTARA, C. M. G. . Práticas Inovadoras de Supervisão Pedagógica: Realidades Nacionais e Internacionais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALCANTARA, C. M. G. ; MONTEIRO, J. C. S. ; RODRIGUES, S. F. N. . HP Reveal: realidade aumentada na aprendizagem hipertextual de jornalistas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ALCANTARA, C. M. G. ; DORIA, R. . Mídia e sociedade: usos e compreensões de jovens do Baixo São Francisco. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ALCANTARA, C. M. G. ; FREIRE, V. P. ; DORIA, R. . Informação e Desenvolvimento Social: usos da tecnologia da informação para acesso ao conhecimento e cidadania. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BONINI, V. C. ; ALCANTARA, C. M. G. . Reflexões sobre o material instrucional impresso nas disciplinas de educação a distância: elos entre a educação e a comunicação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALCANTARA, C. M. G. ; LINHARES, RONALDO . INDICADORES DE AVALIAÇÃO DE USO DAS TIC NA PRÁTICA DOCENTE NA VISÃO DOS PROFESSORES. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALCANTARA, C. M. G. ; BONINI, V. C. ; CARVALHO, D. B. . EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO: RELAÇÕES DE CONVERGÊNCIA E SIGNIFICÂNCIA A PARTIR DO MODELO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALCANTARA, C. M. G. ; LINHARES, R. N. . A comunicação e a produção de manuais orientadores para a produção de desenho instrucional em EAD. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALCANTARA, C. M. G. ; LINHARES, R. N. . Divulgação científica: experiência da rádio web ITP. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALCANTARA, C. M. G. . Supervisão pedagógica e melhoria de processos: relato de experiência do Núcleo de Ciência, Tecnologia e Inovação no Ensino Básico 2018 (Resumo).
Outras produções
ALCÂNTARA, CAIO MÁRIO . Caminhos de Odé - EP 02. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).
ALCANTARA, C. M. G. . Caminhos de Odé - EP 01. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).
ALCANTARA, C. M. G. . Caminhos de Odé - EP 03. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).
ALCANTARA, C. M. G. . Caminhos de Odé - EP 04. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).
ALCANTARA, C. M. G. . Caminhos de Odé - EP 05. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).
ALCANTARA, C. M. G. . Caminhos de Odé - EP 06. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).
ALCANTARA, C. M. G. . Caminhos de Odé - EP 07. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).
ALCANTARA, C. M. G. . Caminhos de Odé - EP 08. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).
ALCANTARA, C. M. G. . Caminhos de Odé - EP 09. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).
ALCANTARA, C. M. G. . Caminhos de Odé - EP 10. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).
ALCANTARA, C. M. G. . Caminhos de Odé - EP 11. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).
ALCANTARA, C. M. G. . Caminhos de Odé - EP 12. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).
ALCANTARA, C. M. G. . Caminhos de Odé - EP 13. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).
ALCANTARA, C. M. G. . Caminhos de Odé - EP 14. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).
ALCANTARA, C. M. G. . Caminhos de Odé - EP 15. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).
ALCANTARA, C. M. G. . Caminhos de Odé - EP 16. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).
ALCANTARA, C. M. G. . Inovação na Educação e Personalização no Enisno. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ALCANTARA, C. M. G. ; FALCAO, D. B. . Inovação na Docência. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ALCANTARA, C. M. G. ; GOMEZ, M. V. . Responsabilidade e Ética na Sociedade em Rede. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ALCANTARA, C. M. G. ; COSTA, F. A. . Tecnologias Digitais na Escola. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ALCANTARA, C. M. G. ; NOVOA, A. S. . Formação Docente e Tecnologias da Informação. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ALCANTARA, C. M. G. ; DORIA, R. . Ética no Jornalismo. 2013.
ALCANTARA, C. M. G. . Vídeos Memorial de Sergipe Prof. Jouberto Uchôa. 2023. (Audiovisual).
ALCANTARA, C. M. G. ; DORIA, R. . Roda de conversa: segurança na internet e desafios atuais. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALCANTARA, C. M. G. . Mídias móveis entre a juventude: acessibilidade e cidadania. 2016. .
ALCANTARA, C. M. G. . Cinema Integra. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LINHARES, R. N. ; ALCANTARA, C. M. G. . Cinema e História. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALCANTARA, C. M. G. ; CARVALHO, D. B. ; LINHARES, R. N. . Oficina: cinema e história. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALCANTARA, C. M. G. . Oficina de Comunicação e Mídia. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALCANTARA, C. M. G. . Oficina de Comunicação e Mídia. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALCANTARA, C. M. G. . Oficina de Comunicação e Mídia. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALCANTARA, C. M. G. . Oficina de Comunicação e Mídia. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALCANTARA, C. M. G. . Oficina de Comunicação e Mídia. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALCANTARA, C. M. G. . Telejornalismo I. 2011. (Monitoria).
ALCANTARA, C. M. G. . Telejornalismo I. 2011. (Monitoria).
ALCANTARA, C. M. G. . Oficina de Comunicação e Mídia. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALCANTARA, C. M. G. . Minicurso - Produções culturais no telejornalismo. 2010. (Monitoria).
Projetos de pesquisa
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2018 - 2023
Avaliação como aprendizagem e docência no ensino superior: proposta de um modelo para formação de professores em regime de blended learning, Descrição: A literatura da especialidade tem revelado que, comumente, os professores usam estratégias de avaliação sumativa, mas que para formar sujeitos críticos e autônomos é importante explorar estratégias de avaliação formativa (AF), como a avaliação como aprendizagem (AcA). Indica ainda que há um déficit na formação de professores sobre avaliação como aprendizagem explorando as Tecnologias Digitais de Informação e da Comunicação (TDIC) em regime de blended learning. Este estudo, de natureza qualitativa e do tipo Estudo de Caso, visa colmatar as referidas lacunas por meio do desenvolvimento de um modelo para a Formação de Professores do Ensino Superior (FPES) sobre avaliação como aprendizagem com recurso às TDIC, em regime de blended learning. O modelo tem em conta orientações relacionadas com as áreas que se cruzam no projeto: formação de professores em blended learning e avaliação como aprendizagem. Implementar-se-á o modelo envolvendo professores do ensino superior, tendo em vista avaliar o impacto da formação nas práticas de avaliação desses professores e, assim, introduzir melhorias eventualmente necessárias no modelo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Caio Mário Guimarães Alcantara - Integrante / Ronaldo Nunes Linhares - Integrante / Maria João Loureiro - Coordenador.
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2011 - 2012
Referências para a avaliação da qualidade de cursos de educação a distância, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Caio Mário Guimarães Alcantara - Integrante / Ronaldo Nunes Linhares - Coordenador.
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2011 - Atual
Tecnologias da informação e comunicação e as práticas pedagógicas: avaliaçao de impacto na aprendizagem no espaço escolar, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ronaldo Nunes Linhares em 13/06/2016., Descrição: A presença hegemônica das Tecnologias de Informação e Comunicação - TIC na sociedade contemporânea constitui uma etapa importante do processo de globalização. As políticas instituídas pelo estado brasileiro, desde o início dos anos 1990, para incentivar a inclusão das TIC no espaço escolar, com programas e projetos como: TV Escola, Mídias na Educação e o PROINFO - Programa Nacional de Informática na Educação - reforçaram estas dificuldades, tanto na formação quanto na gestão destas tecnologias na escola. Mesmo quando estes programas contemplam a formação como uma etapa importante de sua implantação, os resultados na aprendizagem não atendem as expectativas e/ou correspondem aos objetivos e expectativas esperadas. No entanto, o resultado dos programas governamentais sobre as TIC na educação, são dissonantes com a melhoria nos níveis de aprendizagem, na melhoria da qualidade da educação e na formação dos professores. Além disso, são incompatíveis com os custos e o discurso apresentado pelas propagandas sobre estes programas. Quando utilizamos as TIC e os meios no espaço escolar, não avançamos muito sobre as possibilidades cognitivas e criativas destes meios de comunicação na aprendizagem ou sobre as possibilidades pedagógicas, novas formas de aprender e ensinar. O desafio da formação docente na contemporaneidade deve reorientar nossa reflexão sobre como a docência deve atuar na melhoria do processo de aprendizagem numa sociedade definida por muitos como ?sociedade do conhecimento?, da ?informação e da comunicação?. Que competências o professor deve construir para inserir as TIC no espaço escolar como mediadora eficiente do processo de aprendizagem? Este projeto nasce da necessidade de avaliar o impacto das TIC na educação, através do Programa PROUCA em escolas publicas do estado de Sergipe. Sub Projeto: O PROUCA e as praticas pedagógicas: avaliação de impacto na aprendizagem em escolas municipais do estado de Sergipe. Financiamento: EDITAL CHAMADA CNPQ /CAPES. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Caio Mário Guimarães Alcantara - Integrante / Ronaldo Nunes Linhares - Coordenador / Fernando Manuel dos Santos Ramos - Integrante / Albano de Gois Souza - Integrante / Alex da Conceição Santos - Integrante / Laísa de Oliveira Rodirgo - Integrante / Marília Gabriele Melos dos Santos - Integrante / Luciano Matos Nobre - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Auxílio financeiro.
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2010 - 2011
Probabilidades e Limites na Construção de um Modelo de EAD: desconstrução e reconstrução estrutural a partir de uma perspectiva sistêmica., Descrição: O projeto visa desenvolver um modelo de EAD baseado na teoria da complexidade para ser utilizado como referencial básico para readequações de modelos de EAD em instituições públicas e privadas de ensino superior.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Caio Mário Guimarães Alcantara - Integrante / Ronaldo Nunes Linhares - Integrante / Valéria Pinto Freire - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Projetos de desenvolvimento
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2009 - Atual
Rádio Web ITP, Descrição: Rádio online de divulgação científica. Com linguagem jovem, já que se destina ao público de estudantes de ensino médio da rede pública de ensino da Grande Aracaju, essa rádio divulga os prjetos científicos desenvolvidos pelo Instituto de Tecnologia e Pesquisa (ITP) da Universidade Tiradentes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Caio Mário Guimarães Alcantara - Integrante / Ronaldo Nunes Linhares - Coordenador / Jaqueline Neves Moreira - Integrante / Deise Dias - Integrante / Maria de Fátima Monte Lima - Integrante / Ana Rita Silva Almeida Chiara - Integrante / Fabrícia Teixeira Borges - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe - Bolsa.
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2009 - Atual
Rádio Web ITP, Descrição: Rádio online de divulgação científica. Com linguagem jovem, já que se destina ao público de estudantes de ensino médio da rede pública de ensino da Grande Aracaju, essa rádio divulga os prjetos científicos desenvolvidos pelo Instituto de Tecnologia e Pesquisa (ITP) da Universidade Tiradentes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Caio Mário Guimarães Alcantara - Integrante / Ronaldo Nunes Linhares - Coordenador / Jaqueline Neves Moreira - Integrante / Deise Dias - Integrante / Maria de Fátima Monte Lima - Integrante / Ana Rita Silva Almeida Chiara - Integrante / Fabrícia Teixeira Borges - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe - Bolsa.
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2009 - Atual
Rádio Web ITP, Descrição: Rádio online de divulgação científica. Com linguagem jovem, já que se destina ao público de estudantes de ensino médio da rede pública de ensino da Grande Aracaju, essa rádio divulga os prjetos científicos desenvolvidos pelo Instituto de Tecnologia e Pesquisa (ITP) da Universidade Tiradentes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Caio Mário Guimarães Alcantara - Integrante / Ronaldo Nunes Linhares - Coordenador / Jaqueline Neves Moreira - Integrante / Deise Dias - Integrante / Maria de Fátima Monte Lima - Integrante / Ana Rita Silva Almeida Chiara - Integrante / Fabrícia Teixeira Borges - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe - Bolsa.
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2009 - 2011
Rádio Web ITP, Descrição: Rádio online de divulgação científica. Com linguagem jovem, já que se destina ao público de estudantes de ensino médio da rede pública de ensino da Grande Aracaju, essa rádio divulga os prjetos científicos desenvolvidos pelo Instituto de Tecnologia e Pesquisa (ITP) da Universidade Tiradentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Caio Mário Guimarães Alcantara - Integrante / Ronaldo Nunes Linhares - Coordenador / Jaqueline Neves Moreira - Integrante / Deise Dias - Integrante / Maria de Fátima Monte Lima - Integrante / Ana Rita Silva Almeida Chiara - Integrante / Fabrícia Teixeira Borges - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe - Bolsa.
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2009 - 2011
Rádio Web ITP, Descrição: Rádio online de divulgação científica. Com linguagem jovem, já que se destina ao público de estudantes de ensino médio da rede pública de ensino da Grande Aracaju, essa rádio divulga os prjetos científicos desenvolvidos pelo Instituto de Tecnologia e Pesquisa (ITP) da Universidade Tiradentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Caio Mário Guimarães Alcantara - Integrante / Ronaldo Nunes Linhares - Coordenador / Jaqueline Neves Moreira - Integrante / Deise Dias - Integrante / Maria de Fátima Monte Lima - Integrante / Ana Rita Silva Almeida Chiara - Integrante / Fabrícia Teixeira Borges - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe - Bolsa.
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2009 - 2011
Rádio Web ITP, Descrição: Rádio online de divulgação científica. Com linguagem jovem, já que se destina ao público de estudantes de ensino médio da rede pública de ensino da Grande Aracaju, essa rádio divulga os prjetos científicos desenvolvidos pelo Instituto de Tecnologia e Pesquisa (ITP) da Universidade Tiradentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Caio Mário Guimarães Alcantara - Integrante / Ronaldo Nunes Linhares - Coordenador / Jaqueline Neves Moreira - Integrante / Deise Dias - Integrante / Maria de Fátima Monte Lima - Integrante / Ana Rita Silva Almeida Chiara - Integrante / Fabrícia Teixeira Borges - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe - Bolsa.
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2009 - 2011
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2009 - 2011
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2009 - 2011
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2009 - 2011
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2009 - 2011
Rádio Web ITP, Descrição: Rádio online de divulgação científica. Com linguagem jovem, já que se destina ao público de estudantes de ensino médio da rede pública de ensino da Grande Aracaju, essa rádio divulga os prjetos científicos desenvolvidos pelo Instituto de Tecnologia e Pesquisa (ITP) da Universidade Tiradentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Caio Mário Guimarães Alcantara - Integrante / Ronaldo Nunes Linhares - Coordenador / Jaqueline Neves Moreira - Integrante / Deise Dias - Integrante / Maria de Fátima Monte Lima - Integrante / Ana Rita Silva Almeida Chiara - Integrante / Fabrícia Teixeira Borges - Integrante.Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe - Bolsa.
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2009 - 2011
Rádio Web ITP, Descrição: Rádio online de divulgação científica. Com linguagem jovem, já que se destina ao público de estudantes de ensino médio da rede pública de ensino da Grande Aracaju, essa rádio divulga os prjetos científicos desenvolvidos pelo Instituto de Tecnologia e Pesquisa (ITP) da Universidade Tiradentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Caio Mário Guimarães Alcantara - Integrante / Ronaldo Nunes Linhares - Coordenador / Jaqueline Neves Moreira - Integrante / Deise Dias - Integrante / Maria de Fátima Monte Lima - Integrante / Ana Rita Silva Almeida Chiara - Integrante / Fabrícia Teixeira Borges - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe - Bolsa.
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2009 - 2011
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2009 - 2011
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2009 - 2011
Rádio Web ITP, Descrição: Rádio online de divulgação científica. Com linguagem jovem, já que se destina ao público de estudantes de ensino médio da rede pública de ensino da Grande Aracaju, essa rádio divulga os prjetos científicos desenvolvidos pelo Instituto de Tecnologia e Pesquisa (ITP) da Universidade Tiradentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Caio Mário Guimarães Alcantara - Integrante / Ronaldo Nunes Linhares - Coordenador / Jaqueline Neves Moreira - Integrante / Deise Dias - Integrante / Maria de Fátima Monte Lima - Integrante / Ana Rita Silva Almeida Chiara - Integrante / Fabrícia Teixeira Borges - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe - Bolsa.
Prêmios
2012
Prêmio SUS de Jornalismo, Secretaria de Estado da Saúde de Sergipe.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - Atual
Universidade TiradentesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12
2009 - Atual
Universidade TiradentesVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20
2017 - 2017
Universidade TiradentesVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor da Pós-Graduação Lato Sensu, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor na disciplina Suportes e linguagens impressos e rádio e suas aplicações.
2014 - 2014
Universidade TiradentesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessoria de Comunicação, Carga horária: 40
Outras informações:
Reportagem e edição de texto.
Atividades
-
01/2010
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Tiradentes - Campus II.Linhas de pesquisa
2013 - 2014
Instituto Luciano Barreto JúniorVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educador Social, Carga horária: 25
Outras informações:
Professor responsável pelas turmas de Leitura crítica de mídias.
2012 - 2014
fundação aperipeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Jornalista, Carga horária: 30
Outras informações:
Repórter, editor de texto e apresentador de telejornal.
2017 - 2017
Secretaria de Estado da Saúde de SergipeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Jornalismo, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenação das equipes de jornalismo e edição de texto.
2017 - 2018
Universidade Federal de SergipeVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Substituto do Curso de Jornalismo, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor nas disciplinas de Laboratório Experimental em Telejornalismo I e II; e Jornalismo Sonoro
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