Renê Peixoto Martins Neto

Graduado em Terapia Ocupacional pela Universidade Federal de Pelotas (2018), com pós-graduação em Intervenção Precoce pela instituição Faculdades Santa Rita em parceria com o Instituto Inclusão Eficiente (2020). Possui experiência em saúde mental, transtorno do espectro do autismo e saúde do trabalhador. Atualmente, atua como terapeuta ocupacional clínico e domiciliar, com atendimentos voltados para área do transtorno do espectro autista, infância e adolescência.

Informações coletadas do Lattes em 21/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Desenvolvimento Infantil e Intervenção Precoce

2017 - 2020

Faculdades Santa Rita
Título: Transtorno do espectro do autismo: identificação precoce de sintomas e consonância com o DSM-5
Orientador: Aline Perboni Zanotto

Graduação em Terapia Ocupacional

2013 - 2017

Universidade Federal de Pelotas
Título: O estudo da imigração nos Cursos de Graduação em Terapia Ocupacional das Instituições Federais de Ensino Superior
Orientador: Gabriel da Silva Gulart

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

Colégio Estadual Sete De Setembro

Formação complementar

2019 - 2019

Bayley III: Treinamento para uso e interpretação dos resultados das escalas. (Carga horária: 16h). , Instituto Inclusão Eficiente, IE, Brasil.

2018 - 2018

Bandagem na Neuropediatria. (Carga horária: 16h). , Instituto Inclusão Eficiente, IE, Brasil.

2017 - 2017

Processamento Sensorial e Contexto Escolar. (Carga horária: 16h). , Instituto Inclusão Eficiente, IE, Brasil.

2017 - 2017

Autismo e Rotina: organização, exploração e estimulação cognitiva. (Carga horária: 16h). , Instituto Inclusão Eficiente, IE, Brasil.

2017 - 2017

Desenvolvimento Cognitivo e de Linguagem. (Carga horária: 16h). , Instituto Inclusão Eficiente, IE, Brasil.

2017 - 2017

Intervenção Precoce. (Carga horária: 16h). , Instituto Inclusão Eficiente, IE, Brasil.

2017 - 2017

Estratégias de Intervenção do Transtorno Espectro Autista. (Carga horária: 16h). , Instituto Inclusão Eficiente, IE, Brasil.

2017 - 2017

Adaptações Curriculares. (Carga horária: 16h). , Instituto Inclusão Eficiente, IE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional.

Organização de eventos

MARTINS NETO, R. P. . Bandagem na Neuropediatria. 2018. (Outro).

MARTINS NETO, R. P. . Curso: Adaptações Curriculares - Ministrante: Vanessa Maghry. 2017. (Outro).

MARTINS NETO, R. P. . Curso: "Desenvolvimento Cognitivo e de Linguagem". 2017. (Outro).

MARTINS NETO, R. P. . Curso "Autismo e Rotina: organização, exploração e estimulação cognitiva". 2017. (Outro).

MARTINS NETO, R. P. . Curso: "Intervenção Precoce". 2017. (Outro).

MARTINS NETO, R. P. ; SILVA, C. G. . Agregando Saberes: V Semana Acadêmica e I Mostra Cientifica de Terapia Ocupacional da UFPel. 2015. (Outro).

Participação em eventos

I Simpósio Sul-brasileiro de Desenvolvimento Infantil e Intervenção Precoce. 2020. (Simpósio).

Curso: "Autismo e Rotina: organização, exploração e estimulação cognitiva". 2017. (Outra).

Curso: "Desenvolvimento Cognitivo e de Linguagem". 2017. (Outra).

Curso: "Intervenção Precoce". 2017. (Outra).

Curso: Adaptações Curriculares. 2017. (Outra).

Curso Internacional: "Estratégias de Intervenção no Transtorno do espectro Autista". 2017. (Outra).

Curso Internacional: "Processamento Sensorial e Contexto Escolar". 2017. (Outra).

11ª Edição de Mental Tchê. 2015. (Encontro).

10ª Edição de Mental Tchê. 2014. (Encontro).

2 Blitz da Terapia Ocupacional. 2014. (Outra).

Semana Acadêmica da Terapia Ocupacional. 2014. (Outra).

1ª Blitz da Terapia Ocupacional. 2013. (Outra).

I Seminário do Pró-PET Saúde de Pelotas. 2013. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • MARTINS NETO, R. P. ; ZANOTTO, A. P. . Transtorno do espectro do autismo: identificação precoce de sintomas e consonância com DSM-5. In: Vanessa Madaschi, Régis Nepomuceno, Francine Hartmann, Léia G. Gurgel, Stéphani de Pol. (Org.). Desenvolvimento infantil e intervenção precoce. 01ed.Curitiba - PR: Inclusão Eficiente Assessoria e Consultoria em Reabilitação e Inclusão LTDA, 2020, v. 01, p. 114-124.

  • MARTINS NETO, R. P. . Transtorno do espectro do autismo: identificação precoce de sintomas e consonância com DSM-5. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MARTINS NETO, R. P. ; SILVA, L. D. A. . Terapia Ocupacional em Saúde Mental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARTINS NETO, R. P. ; SILVA, L. D. A. ; COIMBRA, V. C. C. . Subprograma - Programa de Educação Tutorial - PET Saúde Mental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2015

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista em atividade extracurricular, Carga horária: 8

Outras informações:
Estudante bolsista do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde - PET-Saúde, instituído pela Portaria Interministerial MS/MEC n 421/2010. Tendo Como carga horário total 144h.

2017 - 2017

Centro de Atenção Psicossocial Castelo

Vínculo: Estágio não remunerado, Enquadramento Funcional: Estagiário em Terapia Ocupacional, Carga horária: 8

2017 - 2017

Centro de Atenção Psicossocial Porto

Vínculo: Estágio não remunerado, Enquadramento Funcional: Estagiário em Terapia Ocupacional, Carga horária: 12

2016 - 2016

Santa Casa de Misericórdia de Pelotas

Vínculo: Estágio não remunerado, Enquadramento Funcional: Estagiário em Terapia Ocupacional, Carga horária: 16

2018 - 2019

Centro de Reabilitação de Pelotas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 20

2019 - Atual

Unimed Pelotas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 30