Sérgio Ricardo Vieira Ramos

Inglês

Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Formação de professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia.

RAMOS, S. R. V. . 55ª Reunião Anual da SBPC - Educação, Ciência e tecnologia para inclusão social. 2003. (Outro).

RAMOS, S. R. V. . III Encontro Nacional dos Colégios de Aplicação e das Escolas de Educação Básica das IFES. 2001. (Outro).

RAMOS, S. R. V. . VII Ciência Jovem PE. 2001. (Outro).

RAMOS, S. R. V. . VIII Encontro Nacional de CPPD's da IFES e CEFET's. 2001. (Outro).

RAMOS, S. R. V. . VI Ciência Jovem PE. 2000. (Outro).

RAMOS, S. R. V. . V Ciência Jovem PE. 1999. (Outro).

Feira científico-cultural da UFPE e Colégio de Aplicação 2015: Educação à luz da ciência. Ateísmo e ética: Leituras contemporâneas em André Comte-Sponville. 2015. (Feira).

Feira Científico-Cultural da UFPE E COLÉGIO DE APLICAÇÃO de 2015: Educação à luz da ciência. O niilismo como crítica: Um olhar nietzschiano sobre o atentado ao jornal Charlie Hebdo. 2015. (Feira).

XV ENEXT/ I ENExC - encontro de Extensão e Cultura: História, Memória e Perspectivas.Sessão temática: , modalidade comunicação oral. 2015. (Encontro).

Feira científico-cultural da UFPE e Colégio de Aplicação 2014: Construindo conhecimento fazendo ciência. À sombra de uma terceira guerra mundial? do panorama geopolítico e o o papel desempenhado pelo princípio da autodeterminação dos povos. 2014. (Feira).

Feira científico-cultural da UFPE e Colégio de Aplicação 2014: Construindo conhecimento fazendo ciência. Direitos humanos e diversidade cultural: o caso árabe. 2014. (Feira).

Feira científico-cultural da UFPE e Colégio de Aplicação 2014: Construindo conhecimento fazendo ciência. Fragmentos de amor romântico: leituras de ontem e de hoje. 2014. (Feira).

II Encontro ANPOF Ensino Médio, realizado de 27 a 31 de outubro de 2014, em endo sido expositor(a) do trabalho intitulado , na Sessão Temática Recursos did...."Eu não sou eu: Sobre atitude filosófica originária e esquecimento". 2014. (Encontro).

1ª FEIRA BRASILEIRA DE COLÉGIOS DE APLICAÇÃO E ESCOLAS TÉCNICAS(FEBRAT). MENS SANA E CORPORE SANO: UMA ABORDAGEM FENOMEMOLÓGICA DO CORPO. 2013. (Feira).

1ª FEIRA BRASILEIRA DE COLÉGIOS DE APLICAÇÃO E ESCOLAS TÉCNICAS(FEBRAT). O ESTUDANTE PSICOSSOMÁTICO: LIMITES E POSSIBILIDADES PARA A APLICAÇÃO DA BIOENERGÉTICA NA ESCOLA. 2013. (Feira).

3 Encontro Estadual de Filosofia e Sociologia - SINTEPE.O proceso de implementação da filosofia e sociologia na rede estadual. 2010. (Encontro).

EDUNE 2010 - Educação para o Nordeste.Docência - Desafios ético-profissionais. 2010. (Encontro).

I Simpósio de educação de jovens e adultos - Paulo freire - contribuições para a construção de uma nova escola e um novo mundo.Educação e formação humana - aconquista da cidadania. 2010. (Simpósio).

I Simpósio Transdisciplinar dePernambuco: Educação Escolar e Transdisciplinaridade.S escols contemporânea: problemáticas para além da razão. 2010. (Simpósio).

2ª Conferência Municipal de Educação(COMUDE) do Carpina - PE. Gestão democrática e qualidade social da educação. 2009. (Congresso).

7ª Conferência municipal de educação de Recife. Plano Nacional de Educação. 2009. (Congresso).

I COMUDE Intermunicipal em Altinho-PE. Construindo o Sistema Nacional de Educação: Plano Nacional de Educação, suas diretrizes e estratégias de ação. 2009. (Congresso).

I COMUDE Surubim- Construindo o sistema nacional articulado de educação: Plano nacional de educação, suas diretrizes e estratégias de ação. Gestão democrática e qualidade social da educação. 2009. (Congresso).

I Conferência Municipal de Educação de Casinhas- PE. Gestão Democrática e Qualidade Social da Educação. 2009. (Congresso).

I Conferência Municipal de Educação de Custódia _ PE. Gestão democrática e qualidade social da educação. 2009. (Congresso).

VI Encontro Interinstitucional de Filosofia - UFPB - UFPE - UFRN.Emergência hermenêutica como demanda do cogito reflexivo em Paul Ricoeur. 2008. (Encontro).

Psicologia em Projeção: Quem somos nós? Uma nova evolução?.Qum somos nós? - um olhar filosófico. 2007. (Encontro).

Colóquio Pernambucano de Filosofia no Ensino Médio: Filosofia para quÊ?.Educação filosófica: concepção e metodologia. 2006. (Encontro).

III encontro interinstitucional de filosofia - UFPB -UFPE - UFRN.O projeto filosófico e Paul Ricoeur e sua atualidade. 2005. (Encontro).

Conhecimento, Ensino e sociedade - Reunião Regional da SBPC - PE. Filosofia na Educação Básica. 2004. (Congresso).

PROGRAPE -.Formação de professores. 2002. (Outra).

Reforma do Ensino Médio: Da concepção à ação - A construção de referenciais curriculares.A disciplina Filosofia. 2002. (Seminário).

I fórum de debate nas escolas - a cultura no contexto escolar: a transversalidade em questão.A cultura e o contexto escolar- a transversalidade em questão. 2001. (Seminário).

3 encontro de diretores de educação católica.Paradigmas educacionais emergentes e as novas competências docentes. 2000. (Encontro).

Avaliação dos projetos de iniciação à docência - CONGRAD - UFPE.Avaliação dos projetos de iniciação à docência. 2000. (Encontro).

Construindo o Projeto Pedagógico da UFPE.Construindo o Projeto Pedagógico da UFPE. 2000. (Seminário).

Bioética e desenvolvimento tecnológico.Biética e desenvolvimento tecnológico. 1999. (Outra).

Encontro Didático-pedagógico 500 anos de descobrimentos.Brasil 500 anos - exercícios de ética. 1999. (Simpósio).

IV Encontro Pernambucano de Educação Matemática.Modernidade, realidade quântica e currículo escolar: tópicos de história da educação matemática. 1999. (Encontro).

O provoc como modelo educacional de iniciação no nível médio de ensino: avaliação da experiência de ampliação e descentralização do Projeto Fiocruz/ Vitae.O Provoc como modelo educacional de iniciação científica no nível médio de ensino.... 1999. (Oficina).

Fórum de educação de jovens e adultos - Paulo Freire.Formação docente. 1998. (Encontro).

XIV Congresso Nacional de Educação - 500 anos: o que a história da educação nos ensina. 500 anos: O que a história da educação nos ensina. 1992. (Congresso).

MATOS, J. C.;RAMOS, S. R. V.. A FILOSOFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: A VONTADE DE POTÊNCIA E O PENSAMENTO CRIATIVO. 2019. Dissertação (Mestrado em Profissional de Filosofia( UFPR - SEDE)) - Universidade Federal de Pernambuco.

COSTA, M. R. N.;RAMOS, S. R. V.. SKHOL E A DIMENSÃO POLÍTICA DA EDUCAÇÃO: uma análise do seu significado no mundo grego e na visão de uma escola do movimento das chamadas ?escolas democráticas?. 2019. Dissertação (Mestrado em Profissional de Filosofia( UFPR - SEDE)) - Universidade Federal de Pernambuco.

SILVA, G. C. E.; ROHR, F.;RAMOS, S. R. V.. EXPERIÊNCIA CONVIVIAL NO ENSINO DE FILOSOFIA. 2019. Dissertação (Mestrado em Profissional de Filosofia( UFPR - SEDE)) - Universidade Federal de Pernambuco.

CAMPOS, A. F.;RAMOS, S. R. V.; SILVA, S. C.; AMARAL, E. M. R.; ALMEIDA, M. A. V.. Aspectos epistemológicos e historiográficos da derrubada da teoria do flogistico: o uso da metodologia de estudos de casos históricos na formação inicial de professores de química. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

MSTAFA, M. A. S. M.; COSTA, A. A. A.; LIMA, R. M. C.; CAMPANINI, A.;RAMOS, S. R. V.. Serviço Social e Direitos Humanos: O sentido de justiça e igualdade numa sociedade desigual( a partir da crítica marxista ao conceito de direitos humanos. 2014. Tese (Doutorado em Serviço Social) - Universidade Federal de Pernambuco.

BOTLER, A. M. H.; FREITAS, A. S.;RAMOS, S. R. V.. Gestão escolar:Contribuições para a formação cidadã a partir das concepções de justiça. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

ROHR, F.;RAMOS, S. R. V.; POLICARPO JUNIOR, J.. Intuição e razão: O acesso à espiritualidade e a formação humana. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

RAMOS, S. R. V.. Alfabetização científica na educação de jovens e adultos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Esp lato sensu em ensino de ciências) - Universidade Aberta do Brasil - Pólo Olinda - Espaço Ciência.

RAMOS, S. R. V.. Turismo eos impactos ambientais derivados da I Banauva de São Vicente Ferrer como tema transversal para as aulas de ciências do projeto travessia. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Esp lato sensu em ensino de ciências) - Universidade Aberta do Brasil - Pólo Olinda - Espaço Ciência.

RAMOS, S. R. V.. Reciclagem de papel descartado como instrumento de conscientização da conservação do espaço físico da Escola Maria emília Romeiro Estelita. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Esp lato sensu em ensino de ciências) - Universidade Aberta do Brasil - Pólo Olinda - Espaço Ciência.

RAMOS, S. R. V.. Estudo de aquisição da autonomia do conceito de justiça no ensino fundamental - uma intervenção filosófica. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de espec. em ensino de pré-escolar a 4ªsérie) - Universidade Federal de Pernambuco.

RAMOS, S. R. V.. (Re)descobrindo o conceito de autoridade na educação infantil com base na postura filosófica. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espec em ensino de pré-escolar a 4ª série) - Universidade Federal de Pernambuco.

RAMOS, S. R. V.. Trabalho de conclusão de curso de graduação em filosofia - modalidade licenciatura da turma do 2] semestre de 2014. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

RAMOS, S. R. V.. A Interdiciplinaridade entre química e biologia no ensino médio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em licenciatura e m química) - Universidade Federal de Pernambuco.

CARVALHO, F. J.;RAMOS, S. R. V.; LOPES, R. L.. Concurso Público de provas e Títulos para professor de Metodologia do Ensino de Filosofia e Laboratório de Ensino de Filosoifa. 2014. Universidade Federal de Campina Grande.

RAMOS, S. R. V.. Professor substituto na área de filosofia. 2010. IFPE - Campus Vitória de Santo Antão.

RAMOS, S. R. V.. Prática de ensino de história e prática de ensino de ciências sociais. 2009. Universidade Federal de Pernambuco.

RAMOS, S. R. V.. professor substituto em filosofia no CAp-CE-UFPE. 1999. Universidade Federal de Pernambuco.

A DIMENSÃO POLÍTICA DO ENSINO DE FILOSOFIA COMO PRÁXIS LIBERTADORA NUMA PERSPECTIVA DUSSELIANA; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Profissional de Filosofia( UFPR - SEDE)) - Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);

GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DA FILOSOFIA: o jogo de RPG eletrônico como ferramenta pedagógica para o ensino da filosofia; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Profissional de Filosofia( UFPR - SEDE)) - Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);

A crise das narrativas em Lyotard e a ideologia em ?i?ek: Um diálogo possível; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Colégio de Aplicação - Ensino Médio) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

A PRÁTICA DE ENSINO DE FILOSOFIA NO SERTÃO DO ARARIPE: uma aproximação entre tendências do ensino de filosofia e formação docente à luz da reflexão de Alejandro Cerletti; 2020; Dissertação (Mestrado em Profissional de Filosofia( UFPR - SEDE)) - Universidade Federal de Pernambuco,; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

A questão da filosofia como despertar fundamental do exercício da finitude em Martin Heidegger; 2019; Dissertação (Mestrado em Profissional de Filosofia( UFPR - SEDE)) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

SKHOL E A DIMENSÃO POLÍTICA DA EDUCAÇÃO: uma análise do seu significado no mundo grego e na visão de uma escola do movimento das chamadas ?escolas democráticas?; 2019; Dissertação (Mestrado em Profissional de Filosofia( UFPR - SEDE)) - Universidade Federal de Pernambuco,; Coorientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

USO DO TEXTO FILOSÓFICO EM SALA DE AULA NO ENSINO MÉDIO: UMA EDUCAÇÃO DO APRENDER A APRENDER; 2019; Dissertação (Mestrado em Profissional de Filosofia( UFPR - SEDE)) - Universidade Federal de Pernambuco,; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

DESTERRITORIALIZAÇÃO NO ENSINO DE FILOSOFIA: Uma experiência riozomática no primeiro ano do Ensino Médio; RECIFE,; 2019; Dissertação (Mestrado em Profissional de Filosofia( UFPR - SEDE)) - Universidade Federal de Pernambuco,; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

FILOSOFAR E FILOSOFIA EM MARTIN HEIDEGGER: FILOSOFIA COMO DESPERTAR FUNDAMENTAL DO EXERCÍCIO DA FINITUDE; 2018; Dissertação (Mestrado em Profissional de Filosofia( UFPR - SEDE)) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

DESTERRITORIALIZAÇÃO NO ENSINO DE FILOSOFIA DO ENSINO MÉDIO: um rizoma deleuziano; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Profissional de Filosofia( UFPR - SEDE)) - Universidade Federal de Pernambuco,; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

USO DO TEXTO FILOSÓFICO EM SALA DE AULA NO ENSINO MÉDIO: UMA EDUCAÇÃO FILOSÓFICA; 2018; Dissertação (Mestrado em Profissional de Filosofia( UFPR - SEDE)) - Universidade Federal de Pernambuco,; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Sugestivas de ensino ativo e contextualizado em filosofia nos estabelecimentos escolares de Ensino Básico; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

A RAZÃO DE VOLTAIRE E O DIALÓGO FREIRIANO COMO RESPOSTA A INTOLERÂNCIA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Sobre o conceito de emancipação em Jacques Racière e o ensino de filosofia; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

O PROBLEMA DO ENSINO DE FILOSOFIA NA ESCOLA E A DIALÉTICA SOCRÁTICA COMO POSSÍVEL SAÍDA PARA O PROBLEMA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Crítica da Religião: Uma leitura genealógica baseado no Crepúsculo dos Ídolos de Nietzsche; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Colégio de Aplicação - Ensino Médio) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

A questão da autodeterminação dos povos: Uma abordagem arendtiana; ; 2015; Iniciação Científica - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Direitos humanos e diversidade cultural: o caso árabe; 2015; Iniciação Científica - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

O Niilismo como crítica: Um olhar nietzschiano sobre o evento Charlie Hebdo; ; 2015; Iniciação Científica - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Ateísmo e ética: Leituras contemporâneas em André Comte-Sponville; 2015; Iniciação Científica - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Estágio Supervisionado de Filosofia 1; 2021; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Estágio Supervisionado de Filosofia 1; 2021; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Estágio Supervisionado de Filosofia 1; 2021; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Estágio Supervisionado de Filosofia 1; 2021; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Estágio Supervisionado de Filosofia 1; 2021; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Estágio Supervisionado de Filosofia 3; 2021; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Estágio Supervisionado de Filosofia 3; 2021; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Estágio Supervisionado de Filosofia 1; 2021; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Estágio Supervisionado de Filosofia 1; 2021; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Estágio Supervisionado de Filosofia 1; 2021; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Estágio Supervisionado de Filosofia 4; 2019; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Estágio Supervisionado de Filosofia 4; 2019; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Estágio Supervisionado de Filosofia 4; 2019; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Estágio Supervisionado de Filosofia 4; 2019; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Estágio Supervisionado de Filosofia 4; 2019; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Estágio Supervisionado de Filosofia 4; 2019; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Estágio Supervisionado de Filosofia 4; 2019; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Estágio Supervisionado de Filosofia 4; 2019; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Estágio Supervisionado de Filosofia 3; 2018; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Estágio Supervisionado de Filosofia 3; 2018; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Estágio Supervisionado de Filosofia 3; 2018; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Estágio Supervisionado de Filosofia 3; 2018; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Estágio Supervisionado de Filosofia 3; 2018; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Estágio Supervisionado de Filosofia 3; 2018; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Estágio Supervisionado de Filosofia 3; 2018; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Bolsa de extensão; 2014; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Bolsa de extensão; 2014; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Projeto de Extensão; 2014; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Direitos Humanos e Diversidade Cultural: O caso Árabe; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO DE FILOSOFIA II; 2014; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO DE FILOSOFIA II; 2014; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Prática de ensino de filosofia I; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO DE FILOSOFIA I; 2014; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

A questão da autodeterminação dos povos: Uma abordagem arendtiana; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Estágio curricular em filosofia I; 2013; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO DE FILOSOFIA I; 2013; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO DE FILOSOFIA I; 2013; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO DE FILOSOFIA I; 2013; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO DE FILOSOFIA I; 2013; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO DE FILOSOFIA I; 2013; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO DE FILOSOFIA I; 2013; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO DE FILOSOFIA II; 2013; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO DE FILOSOFIA II; 2013; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO DE FILOSOFIA II; 2013; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO DE FILOSOFIA II; 2013; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO DE FILOSOFIA II; 2013; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO DE FILOSOFIA II; 2013; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Prática de ensino de filosofia I; 2011; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Prática de ensino de filosofia I; 2011; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

Prática de ensino de filosofia I; 2011; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

PRÁTICA DE ENSINO DE FILOSOFIA I; 2011; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PRÁTICA DE ENSINO DE FILOSOFIA I; 2011; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PRÁTICA DE ENSINO DE FILOSOFIA II; 2011; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PRÁTICA DE ENSINO DE FILOSOFIA II; 2011; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PRÁTICA DE ENSINO DE FILOSOFIA II; 2011; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PRÁTICA DE ENSINO DE FILOSOFIA II; 2011; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PRÁTICA DE ENSINO DE FILOSOFIA II; 2011; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO DE FILOSOFIA II; 2011; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Sérgio Ricardo Vieira Ramos;

RAMOS, S. R. V. . Base curricular comum para as redes públicas de ensino de PE - Filosofia. 2006.

Melo e Silva, Beatriz de Melo ; RAMOS, S. R. V. . Formação continuada para os Formadores Regionais no âmbito do Pacto Nacional pelo Ensino Médio - PNFEM. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RAMOS, S. R. V. . Curso de extensão em sociologia e filosofia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RAMOS, S. R. V. . I e II Encontro de atualização para professores de filosofia e sociologia, Construindo a identidade do Ensino Médio. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RAMOS, S. R. V. . Projeto Ricardo Ferreira. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RAMOS, S. R. V. . Curso de atualização para professores do ensino médio na área de ciências humanas e suas tecnologias. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RAMOS, S. R. V. . A filosofia no Ensino Médio. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Refereniciais curriculares em filosofia).

RAMOS, S. R. V. . Seminário de ensino médio - Da concepção à ação: a construção dos referenciais curriculares. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Referenciais curriculares - Assessoria da disciplina filosofia da Secretaria de Educação de PE).

RAMOS, S. R. V. . Especialização em Tecnologias da Informação para a formação. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

RAMOS, S. R. V. . Curso de Especialização em Ensino de Pré-Escolar a 4ª série. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

RAMOS, S. R. V. . As licenciaturas e formação de professores para o ensino básico. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - reforma das licenciaturas na UFPE).

RAMOS, S. R. V. . Programa de Extensão VERÃO NO CAMPUS. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).