Natália Messina
Mestre em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (2016) e Licenciada em Geografia pela mesma instituição (2013). Atualmente é doutoranda do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos, na linha de pesquisa: Estado Política e Formação Humana, sob a orientação do Prof. Dr. João dos Reis Silva Júnior e faz parte do Grupo de Estudos e Pesquisa de Economia Política da Educação, Estética e Formação Humana. Tem experiência e produção nos temas: ensino de geografia, avaliação e ingresso no Ensino Superior.
Informações coletadas do Lattes em 21/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar
2016 - Atual
Universidade Federal de São Carlos
Título: Avaliações em larga escala no Brasil e nos EUA: instrumentos para consolidação da convergência das reformas educacionais.,
João dos Reis Silva Júnior.
Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação
2014 - 2016
Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Título: Exame Nacional do Ensino Médio: razões e contradições,Ano de Obtenção: 2016
Prof. Dr. Osvaldo Dalberio dal Bello.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: ENEM; Ingresso no Ensino Superior; Sistemas e Programas governamentais.Grande área: Ciências Humanas
Graduação em Licenciatura em Geografia
2010 - 2014
Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Título: A abordagem e os conteúdos de Geografia no Exame Nacional do Ensino Médio.
Orientador: Amanda Regina Gonçalves
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Formação complementar
2017 - 2017
Primeiros Passos na Liderança. (Carga horária: 16h). , Insper Instituto de Ensino e Pesquisa, INSPER, Brasil.
2017 - 2017
Programa Planejamento Estratégico para o Ensino Básico Harvard Business Rer. (Carga horária: 24h). , Casa Educação e Instituto Singularidades, IS, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Oratória em Sala de Aula. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.
2013 - 2013
Curso de Língua Inglesa. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.
2011 - 2013
Extensão universitária em Programa Instit. de Bolsa de Iniciação à Docência. , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.
2012 - 2012
Processo de Organização e Produção de materiais di. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.
2011 - 2011
Curso de Global Positioning System (GPS): especifi. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.
2011 - 2011
Oficina: "Contação de Histórias". (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.
2011 - 2011
Curso de Língua Inglesa - nível básico II e III. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.
2010 - 2010
Capacitação do trabalhador em controle social. (Carga horária: 8h). , Centro de Referência em Saúde do Trabalhador - regional de Uberaba, CEREST, Brasil.
2010 - 2010
Educação geográfica e currículo. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.
2010 - 2010
Curso em benefícios previdenciários e reabilitação. (Carga horária: 12h). , Centro de Referência em Saúde do Trabalhador - regional de Uberaba, CEREST, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
MESSINA, N. ; PAULA, E. L. P . 2ª Feira de Estágios da UFTM. 2015. .
MESSINA, N. . V Seminário de Formação de Professores e II Conferência Internacional de Formação de Professores: Do chão da escola aos diferentes espaços educativos. 2015. (Outro).
MESSINA, N. ; DALBERIO, O. ; FERREIRA, M. A. ; PAULA, M. S. ; PIRES, M. R. ; AMARLA, I. A. L. ; MACEDO, A. A. ; GOMES, L.L.Z. ; VELOSO, N. C. ; GODINHO, M. A. S. F. ; BORGES, E. H. ; ALMEIDA, F. S. ; CAMPOS, M. V. S. . Lançamento do livro: Pressupostos éticos para a educação. 2015. (Outro).
PAULA, M. S. ; DALBERIO, O. ; PIRES, M. R. ; GODINHO, M. A. S. F. ; GOMES, L.L.Z. ; AMARLA, I. A. L. ; FERREIRA, M. A. ; BORGES, E. H. ; VELOSO, N. C. ; MACEDO, A. A. ; MESSINA, N. . II Seminário sobre Formação Ética do Professor. 2014. (Outro).
Participação em eventos
VI Encontro Inter-Regional Norte, Nordeste e Centro-Oeste sobre Formação Docente para Educação Básica e Superior e I Encontro Internacional sobre a Formação Docente para Educação Básica e Superior.Avaliações externas no Brasil e nos EUA: perspectivas e análise. 2015. (Encontro).
II Seminário sobre Formação Ética do Professor, promovido pelo Grupo de Estudo e Pesquisa sobre Formação Ética do Professor. 2014. (Seminário).
Seminários de Educação: autonomia e processos de abstração na formação de professores. 2014. (Seminário).
XII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro Oeste. 2014. (Encontro).
XII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste - Reunião Científica Regional da ANPED.Um mapeamento sobre o Exame Nacional do Ensino Médio. 2014. (Encontro).
Ciclo de Debates: Como lutar pela revolução proletária no Brasil?. 2013. (Encontro).
Ciclo de Debates: Método fenomelógico e ciências sociais. 2013. (Encontro).
Ciclo de Debates: Raízes de Brasil. 2013. (Encontro).
II Ciclo Geográfico: A formação do professor de Geografia na contemporaneidade. 2013. (Encontro).
III Ciclo Geográfico sobre o tema: problemática ambiental urbana: questões atuais da produção do espaço. 2013. (Outra).
I Seminário Universidade e Sustentabilidade: por uma cidade saudável e sustentável no Triângulo Mineiro. 2013. (Seminário).
I Simpósio do Gestaagua - O homem e as águas: múltiplos usos, qualidade e conflitos no bioma do cerrado. 2013. (Simpósio).
Iv Semana de Geografia da UFTM - "A geografia em dimensões: o ensino, o técnico e o ambiente. 2013. (Encontro).
VIII Jornada de Extensão Universitária da UFTM. 2013. (Encontro).
VIII Jornada de Extensão Universitária da UFTM.O ESTUDO DAS AFRICANIDADES NA ESCOLA: UMA ABORDAGEM CULTURAL NO ENSINO DE GEOGRAFIA. 2013. (Encontro).
III Semana de Geografia da UFTM. 2012. (Simpósio).
I Seminário de Avaliação do PIBID - UFTM.Avaliações externas aplicadas no ensino básico brasileiro. 2012. (Seminário).
O livro didático no Brasil: questões pedagógicas e editoriais. 2012. (Seminário).
O novo Código Florestal e o Desenvolvimento Sustentável. 2012. (Encontro).
VI Fórum NEPEG de Formação de Professores. 2012. (Seminário).
VI Fórum NEPEG de Formação de Professores.A abordagem e os conteúdos de geografia no Exame Nacional do Ensino Médio. 2012. (Seminário).
X Semana da Educação. 2012. (Encontro).
X Semana de Educação da Universidade Federal de São Carlos.O processo avaliativo para ingresso no Ensino Superior e os conteúdos de geografia abordados no ENEM (1998-2008). 2012. (Seminário).
XVII Encontro Nacional de Geógrafos.O processo avaliativo para ingresso no Ensino Superior e os conteúdos de geografia abordados no ENEM (1998 - 2008). 2012. (Encontro).
XVII Encontro Nacional de Geógrafos. 2012. (Encontro).
140 ano da Comuna de Paris. 2011. (Encontro).
A influência das águas superficiais nas águas subterrâneas. 2011. (Simpósio).
As novas relações de trabalho e as lutas sociais hoje. 2011. (Simpósio).
Educação Ambiental: evolução histórica e tendências atuais. 2011. (Simpósio).
II Semana da Geografia.. 2011. (Simpósio).
1º Semana de Geografia da UFTM - Geografia e Questões contemporâneas. 2010. (Encontro).
Como Newton se tornou um gênio da ciência. 2010. (Outra).
Dia do Geógrafo: formação e atuações do profissional. 2010. (Encontro).
Mobilidade Urbana e Qualidade de VIda. 2010. (Encontro).
Participação em bancas
MESSINA, N.; PETRENAS, R. C.; COLUSSI, C. A.. Estudo sobre a sexualidade humana como desmistificação de diferenças e preconceitos: glossariando terminologias de gênero sexuais como contribuição para a prática docente. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior de Tecnologia e Educação de Porto Ferreira.
MESSINA, N.; PETRENAS, R. C.; COLUSSI, C. A.. O sexo masculino e o magistério: profissionalismo em um espaço considerado feminino. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior de Tecnologia e Educação de Porto Ferreira.
MESSINA, N.; COLUSSI, C. A.; VITOR, M. A. B.. A literatura infantil e suas contribuições para o desenvolvimento de alunos do ensino fundamental I. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior de Tecnologia e Educação de Porto Ferreira.
MESSINA, N.; COLUSSI, C. A.; VITOR, M. A. B.. As contribuições das Histórias em Quadrinhos na formação de leitores. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior de Tecnologia e Educação de Porto Ferreira.
MESSINA, N.; COLUSSI, C. A.; VITOR, M. A. B.. A importância da contação de histórias na formação do pré-leitor. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior de Tecnologia e Educação de Porto Ferreira.
Produções bibliográficas
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MESSINA, N. ; DALBERIO, O. . EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO: CONTEXTOS, ANÁLISES E DISCUSSÕES. Revista Triângulo , v. 9, p. 250, 2016.
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PAULA, E.L.P. ; MESSINA, N. . Reflexões sobre a Geografia Escolar e a Educação Popular. Revista Eletrônica Cadernos CIMEAC , v. 6, p. 117-139, 2016.
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SILVA JÚNIOR, JOÃO DOS REIS ; MESSINA, NATÁLIA . AS MUDANÇAS NO ENSINO MÉDIO E SUA RELAÇÃO COM A INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA. POIÉSIS - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação (Unisul) , v. 10, p. 130-147, 2016.
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MESSINA, N. ; SILVA JÚNIOR, JOÃO DOS REIS . La enseñanza media ante lo nuevo paradigma del conocimiento. Políticas Educativas , v. 10, p. 165-183, 2016.
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MESSINA, N. ; DALBERIO, O. . ÉTICA - QUESTIONAMENTOS MORAIS E ÉTICOS. Revista Triângulo , v. 8, p. 51, 2015.
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MESSINA, N. . A Geografia no ENEM. 1. ed. Saarbrück, Alemanha: NEA - Novas Edições Acadêmicas, 2016. v. 1. 73p .
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MESSINA, N. ; DALBERIO, O. . Razões e contradições no Exame Nacional do Ensino Médio. 1. ed. Deutschland. Alemanhã: Novas Edições Acadêmicas, 2016. 81p .
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DALBERIO, O. ; GOMES, L.L.Z. ; OLIVEIRA JÚNIOR, A. P. ; MACEDO, A. A. ; BORGES, E. H. ; AMARLA, I. A. L. ; GODINHO, M. A. S. F. ; PIRES, M. R. ; PAULA, M. S. ; FERREIRA, M. A. ; VELOSO, N. C. ; DOMICIANO, R. P. L. ; MESSINA, N. . A tecnologia e a docência na dimensão ética do relacionamento humano. In: Osvaldo Dalberio e Lívia Letícia Zanier Gomes. (Org.). Pressupostos éticos para a educação. 1ed.Uberaba: Editora Vitória, 2015, v. , p. 111-137.
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MESSINA, N. . Pontos de chegada: travessias. In: Amanda Regina Gonçalves. (Org.). O espaço como intérprete do tempo. 1ed.Uberaba: Publi Editora e Gráfica - UFTM, 2014, v. 1, p. 51-56.
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MESSINA, N. . A abordagem e os conteúdos de geografia no Exame Nacional do Ensino Médio. In: Marinalva Vieira Barbosa; Fernanda Borges de Andrade Dantas. (Org.). Estudos e práticas: escritas no PIBID. 1ed.São Carlos: Pedro e João Editores, 2013, v. 1, p. 261-268.
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MESSINA, N. ; PAULA, E. L. P. . Avaliações externas no Brasil e nos EUA: perspectivas e análise. In: VI Encontro Inter-Regional Norte, Nordeste e Centro-Oeste sobre Formação Docente para Educação Básica e Superior e I Encontro Internacional sobre a Formação Docente para Educação Básica e Superior, 2015, Brasília. Anais eletrônicos, resumos, posteres e comunicações, 2015.
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MESSINA, N. ; RIOS, F. T. A. . O CONTEXTO UNIVERSITáRIO SOBRE OS OLHOS DE PROFESSORES E ALUNOS UNIVERSITáRIOS. In: VI Encontro Inter-Regional Norte, Nordeste e Centro-Oeste sobre Formação Docente para Educação Básica e Superior e I Encontro Internacional sobre a Formação Docente para Educação Básica e Superior, 2015, Brasília. Anais eletrônicos, resumos, posteres e comunicações, 2015.
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MESSINA, N. ; DALBERIO, O. . Exame Nacional do Ensino Médio: contextos, análises e discussões. In: V Seminário de Formação de Professores e II Conferência Internacional de Formação de Professores: do chão da escola aos diferentes espaços educativos, 2015, Uberaba - MG. Anais V Seminário de Formação de Professores e II Conferência Internacional de Formação de Professores: do chão da escola aos diferentes espaços educativos, 2015.
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MESSINA, N. . A abordagem e os conteúdos de geografia no Exame Nacional do Ensino Médio.. In: VI Fórum NEPEG de Formação de Professores, 2012, Poços de Caldas. Anais do VI Fórum NEPEG de formação de professores - Didática da Geografia: avanços teóricos e metodológicos, 2012.
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MESSINA, N. . O processo avaliativo para ingresso no Ensino Superior e os conteúdos de geografia abordados no ENEM (1998 - 2008). In: XVII Encontro Nacional de Geógrafos, 2012, Belo Horizonte. XVII Encontro Nacional de Geógrafos, 2012.
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MESSINA, N. . Avaliações externas aplicadas no ensino básico brasileiro. In: I Seminário de Avaliação do PIBID - UFTM, 2012, Uberaba. I Seminário de Avaliação do PIBID - UFTM, 2012.
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MESSINA, N. ; RIOS, F. T. A. ; DALBERIO, O. . UM MAPEAMENTO SOBRE O EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO. In: XII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste - Reunião Científica Regional da ANPED, 2014, Goiânia. Pós-graduação e pesquisa em educação: contradições e desafios para a transformação social, 2014.
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MESSINA, N. ; RIOS, F. T. A. . PROFESSORES E ALUNOS UNIVERSITÁRIOS: MAIS DO QUE DESAFIOS, UMA REALIZAÇÃO PESSOAL. In: XII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste - Reunião Científica Regional da ANPED, 2014, Goiânia. Pós-graduação e pesquisa em educação: contradições e desafios para a transformação social, 2014.
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MESSINA, N. ; MORAES, N. C. R. ; PEREIRA, D. C. . Geografia e africanidade: um relato de experiência sobre a construção de conhecimentos. In: IV Encontro Nacional das Licenciaturas e III Seminário Nacional do PIBID, 2013, Uberaba. IV Encontro Nacional das Licenciaturas e III Seminário Nacional do PIBID, 2013.
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MESSINA, N. ; DALBERIO, O. . Exame Nacional do Ensino Médio: contextos, análises e discussões. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MESSINA, N. ; RIOS, F. T. A. ; MOREIRA, W. W. . O contexto universitário sobre os olhos de professores e alunos universitários. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MESSINA, N. ; PAULA, E. L. P . Avaliações externas no Brasil e nos EUA: perspectivas e análise. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MESSINA, N. ; RIOS, F. T. A. . Professores e alunos universitários: mais do que desafios, uma realização pessoal. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MESSINA, N. ; RIOS, F. T. A. ; DALBERIO, O. . Um mapeamento sobre o Exame Nacional do Ensino Médio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MESSINA, N. ; PEREIRA, D. C. ; MORAES, N. C. R. . Geografia e africanidade: um relato de experiência sobre a construção de conhecimentos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MESSINA, N. . A abordagem e os conteúdos de geografia no Exame Nacional do Ensino Médio. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MESSINA, N. . Avaliações externas aplicadas no ensino básico brasileiro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MESSINA, N. . O processo avaliativo para ingresso no Ensino Superior e os conteúdos de geografia abordados no ENEM (1998 - 2008). 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
MESSINA, N. . Comissão Científica do 5º Encontro Regional de Ensino de Geografia ? Campinas. 2016.
MESSINA, N. . Estágios em licenciaturas no município de Uberaba. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MORAES, N. C. R. ; MESSINA, N. . Estudos sobre Africanidades: uma abordagem geocultural sobre máscaras africanas. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Triângulo Mineiro. , Av.Frei Paulino, 30, Abadia, 38025180 - Uberaba, MG - Brasil, Telefone: (34) 33185000, URL da Homepage:
Experiência profissional
2013 - 2013
Escola Estadual Marechal Humberto de Alencar Castelo BrancoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora designada, Carga horária: 6
2015 - 2015
Universidade Federal do Triângulo MineiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador: relato de pesquisa e experiência, Carga horária: 8
Outras informações:
Coordenação de apresentações e discussão dos relatos de pesquisa e experiência no V Seminário de Formação de Professores e II Conferência Internacional de Formação de Professores: Do chão da escola aos diferentes espaços educativos, na Universidade Federal do Triângulo Mineiro no dia 03 de dezembro de 2015.
2016 - 2016
Secretaria da Educação do Estado de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Fiscal, Carga horária: 24
Outras informações:
Fiscal do SARESP (Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar de São Paulo) 2016
2015 - 2015
Secretaria da Educação do Estado de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Fiscal, Carga horária: 24
2014 - 2014
Secretaria da Educação do Estado de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Fiscal, Carga horária: 24
2017 - 2018
Colégio Objetivo Júnior PirassunungaVínculo: , Enquadramento Funcional: Analista de Planejamento, Carga horária: 44
2018 - Atual
Evolua EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Especialista pedagógica, Carga horária: 44
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