Samira Murad

Doutora em Letras pela Universidade de São Paulo. Interesso-me pela leitura e escrita do texto literário, com ênfase nos seguintes aspectos: leitura e ensino da literatura, estudos de recepção e a história da leitura, relação entre escrita e leitura e, principalmente, o processamento do texto literário, com especial interesse na contribuição que os estudos empíricos em literatura podem trazer para a compreensão deste último item.

Informações coletadas do Lattes em 15/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS)

2008 - 2012

Universidade de São Paulo
Título: Sobre a leitura de A La Recherche du Temps Perdu de Marcel Proust
Claudia Amigo Pino. Coorientador: Philippe Willemart. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Marcel Proust; leitura; Wolfgang Iser; modelos de processamento do discurso; estudos empíricos em literatura.

Mestrado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS)

2004 - 2007

Universidade de São Paulo
Título: Le Voyage d'hiver de Georges Perec ou a máquina de contar histórias: leitura e potencialidade, leitura como potencilidade, Ano de Obtenção: 2007
Claudia Amigo Pino.Palavras-chave: Georges Perec; leitura; manuscrito.

Graduação em Licenciatura em Letras (Português/Inglês)

2015 - 2017

Universidade Cruzeiro do Sul

Graduação em Bacharelado em Letras (Português/Francês)

1996 - 2004

Universidade de São Paulo

Graduação interrompida em 1999 em English Language and Literature

1998 - Atual

The Open University
Ano de interrupção: 1999

Graduação em Farmácia e Bioquímica

1989 - 1993

Universidade de São Paulo

Pós-doutorado

2012 - 2015

Pós-Doutorado. , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, FFLCH USP, Brasil. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Crítica Genética. , Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Formação complementar

2009 - 2009

DALF - Diplôme Approfondie de Langue Française C1. , Ministere de L'Education Nationale, França.

2006 - 2006

English Standard Test - CEF/ALTE 5. , Business Language Testing Service, BULATS, Inglaterra.

2001 - 2002

Certificate for Overseas Teachers of English. , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.

2001 - 2001

CEELT - level two. (Carga horária: 60h). , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.

1999 - 1999

Extensão universitária em Introduction to Literature and Criticism. , University of Birmingham, BIRMINGHAM, Inglaterra.

1997 - 1997

CPE - Cambridge Proficiency in English. , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura e Cognição.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Crítica Genética.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Participação em eventos

IV BMBC- Brazilian Meeting on Brain and Cognition. Reading Proust: an eye-tracking study. 2017. (Congresso).

3rd BRAZ-TESOL Teacher Development SIG One-day Seminar.Psycholinguistics and teacher development: going beyond the language proficiency debate. 2016. (Seminário).

IGEL 2016. The elusive difficulty of reading Proust: an eye-tracking study. 2016. (Congresso).

II Encontro do Centro de Línguas da FFLCH USP.Inglês para fins acadêmicos: desafios no desenvolvimento de um curso de escrita acadêmica na UFABC. 2016. (Encontro).

Jornada de Estudos do Laboratório do Manuscrito Literário.Proust e o valor da leitura. 2016. (Encontro).

Colóquio Brépols. L?écriture : des rapports entre critique génétique et science cognitive ?. 2015. (Congresso).

VII Encontro de pesquisas do Francês.Literatura contemporânea. 2015. (Encontro).

Colloque international du Laboratoire du manuscrit littéraire: au fils de l'écriture de Stendhal, Mallarmé, Proust, Artaud et Bauchau.Pages arrachées: remarques sur la reconstitution des cahiers 15 et 16 de Proust. 2014. (Encontro).

IGEL 2014 - International Society for the Empirical Study of Literature and Media. The reading of A la recherche du temps perdu - some clues. 2014. (Congresso).

VI Encontro de Pesquisas do Francês.A leitura da literatura: entre teoria literária, linguística textual e o leitor concreto. 2014. (Encontro).

Journée d'études - Laboratório do Manuscrito Literário.Entre lecture et écriture: l'exemple de Proust. 2013. (Encontro).

XI Congresso Internacional da APCG. Manuscrito e leitura. 2013. (Congresso).

Jornada de Estudos do Laboratório do Manuscrito Literário.Sobre a leitura dos cadernos 15 e 16 de Proust: algumas considerações metodológicas.. 2012. (Encontro).

Coloquio Brépols : Une visite à l'atelier de l'artiste - les cahiers de Marcel Proust.Sur la lecture du cahier 15. 2011. (Outra).

Coloquio Brépols - Proust 2011. Sur la lecture de la Recherche du temps perdu. 2011. (Congresso).

Coloquio Brépols - Proust écrit un roman.Lire la Recherche?. 2010. (Encontro).

Rencontre Franco-Brésilienne autour de l'édition des Cahiers de Proust.Le cahier 15: lectures et lecteurs. 2010. (Encontro).

Seminário de Pesquisa Criação e Crítica.Sobre a leitura de A la recherche du temps perdu. 2010. (Seminário).

X Congresso Internacional da APCG: materialidade e virtualidade. A virtualidade da leitura nos manuscritos de Proust: o caso do caderno 15. 2010. (Congresso).

Changing Cultures: Cultures of Change. 2009. (Congresso).

Colóquio Brépols." O ato psicológico original chamado Leitura" na Recherche du Temps Perdu de Marcel Proust.. 2009. (Outra).

Seminário de Pesquisa - Grupo Criação e Crítica.Perec e Proust e "la chaîne éternelle des artistes". 2009. (Seminário).

IX Congresso Internacional da APCG. A potencialidade do sumário: elementos do processo de criação de A La Recherche du temps perdu de Marcel Proust e de La vie mode d'emploi de Georges Perec. 2008. (Congresso).

Colóquio Brepols.La chaîne eternelle des artistes - Proust, Perec e a reescritura. 2007. (Outra).

I Encontro de Pós-Graduandos da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.Le voyage d'iver de George Perec ou a máquina de contar histórias - leitura e potencialidade, leitura omo potencialidade. 2006. (Encontro).

XXI Encontro Nacional da ANPOLL.O leitor e o dossiê preparatório de Le voyage d'iver de Georges Perec. 2006. (Encontro).

VIII Congresso da Associação dos Pesquisadores do Manuscrito Literário (APML). Le voyage d'iver de George Perec: sistema de decepção e processo de criação. 2005. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Alan Luís Pereira

MURAD, S.; SILVA, G. I.; WILLEMART, P.. Proust prestidigitador. 2014. Dissertação (Mestrado em Língua e literature francesa) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP.

Aluno: Samara Fernanda Almeida Oliveira de Locio e Silva Geske

Pino, C. A . (Claudia Amigo Pino); FIGUEIREDO, E.; SILVA, C. C. E.;MURAD, S.; JORGE, V. G.. O orvalho sobre as ruínas: uma leitura do processo de criação do romance inacabado Le Premier Homme de Albert Camus. 2016. Tese (Doutorado em Estudos Linguísticos, Literários e Tradutológicos em Francês) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

Aluno: Aline Magalhães dos Santos

MURAD, S.; BARRETO, M. I. M.; ZAVAGLIA, A.. A imagem, o movimento e a leitura em Escritos sobre a Arte de Émile Zola. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos linguísticos, literários e tradulógicos em francês) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP).

Aluno: Alan Luís Pereira

MURAD, S.; SILVA, G. I.; WILLEMART, P.. Proust prestidigitador. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Lingua e Literatura Francesa) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP).

Aluno: Tatiana Barbosa da Silva

MURAD, S.; SILVA, C. C. E.; Pino, C. A . (Claudia Amigo Pino). A leitura da ausência e dos espaços vazios em W ou a memória de infância, de Georges Perec. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Lingua e Literatura Francesa) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP).

Produções bibliográficas

  • MURAD, S. . On reading 'In search of lost time': the readers' way.. Versus: Quaderni di Studi Semiotici , v. 122, p. 143-156, 2016.

  • MURAD, S. . Ficção, escrita, leitura. Manuscrítica (São Paulo) , v. 29, p. 11-19, 2015.

  • MURAD, S. . A leitura de A la recherche du temps perdu: figuração e pragmática. Aletria: Revista de Estudos de Literatura , v. 24, p. 269-283, 2014.

  • MURAD, S. . A evidência da literatura. Revista Criação & Crítica , v. 6, p. 97-100, 2011.

  • MURAD, S. ; VICENTE, R. . Ciência e literatura: irradiações e convergências. Revista de Letras (UNESP. Impresso) , v. 50, p. 389-405, 2011.

  • MURAD, S. . Um caleidoscópio de leituras: o status genérico de A la recherche du temps perdu. Revista Criação & Crítica , v. 4, p. 133-140, 2010.

  • MURAD, S. . Literatura e cognição: o caso de Marcel Proust. Cadernos de Letras da UFF , v. 41, p. 185-197, 2010.

  • VENEGEROLES, R. ; MURAD, S. ; VICENTE, R. . A teia do conhecimento: modo de usar. Revista USP , v. 80, p. p.28-p.37, 2009.

  • MURAD, S. . Georges Perec: o anti-Proust?. Revista de Letras (UNESP. Impresso) , v. 48.1, p. 53-63, 2008.

  • MURAD, S. . Diferenças aparentes, analogias profundas e o Anjo escarlate da manhã - Aprendizado e leitura em La Prisonnière de Marcel Proust. Revista Criação & Crítica , v. 1, p. 10-20, 2008.

  • MURAD, S. . A peça flaubertiana no Les Choses de Georges Perec. Eutomia (Recife) , v. 2, p. 468-483, 2008.

  • MURAD, S. . Operações escriturais em Le voyage d'hiver de Georges Perec. Manuscrítica (São Paulo) , v. 16, p. 75-91, 2008.

  • MURAD, S. ; Albuquerque-Costa, Heloisa (Org.) ; Mayrink, Monica Ferreira (Org.) . Inglês para fins acadêmicos: desafios no desenvolvimento de um curso de escrita acadêmica na UFABC. IN: Ações didáticas e formativas em linguas estrangeiras: caminhos para a internacionalização de instituiçoes de ensino superior. 1. ed. , 2023. v. 1. 207p .

  • MURAD, S. . Teresita (conto). In: Ovidio Poli Junior; Olga Yamashiro. (Org.). Prêmio Off Flip 2023. 1ed.Paraty: Selo Off Flip Editora, 2023, v. 1, p. 4-546.

  • MURAD, S. . O livro por vir (Conto). In: Tiago Novaes. (Org.). Café da manhã no fim dos tempos. 1ed.São Paulo: Dedalus, 2021, v. 1, p. 3-292.

  • MURAD, S. . Sobre a leitura de A la recherche du temps perdu. In: Alexandre Bebiano de Almeida;Philippe Willemart. (Org.). Proust 2011 - Encontro Internacional de Pesquisadores Proustianos. 1ed.São Paulo: Humanitas, 2012, v. 1, p. 261-273.

  • MURAD, S. . Irmãos inimigos? Crítica Genética e teoria do efeito estético em Le voyage d'hiver de Georges Perec. In: Pino, Claudia Amigo. (Org.). Criação em Debate. Sao Paulo: Humanitas, 2007, v. , p. 145-159.

  • MURAD, S. . A virtualidade da leitura nos manuscritos de Proust: o caso do caderno 15. In: X Congresso internacional da Associação dos Pesquisadores em Crítica Genética, 2012, Porto Alegre. Materialidade e virtualidade no processo de criação - Congresso internacional da Associação dos Pesquisadores em Crítica Genética. Porto Alegre: EdiPUCRS, 2010. v. 1. p. 464-468.

  • MURAD, S. . Quelques remarques sur le Cahier 15: lectures et lecteurs. In: Rencontre Franco-Bresilienne autour de l'édiion des Cahiers de Proust, 2010, Paris. ITEM - Colloques franco-brésiliens, 2010.

  • MURAD, S. . A potencialidade do sumário: Elementos do processo de criação de A la Recherche du Temps Perdu de Marcel Proust e de La vie mode d'emploi de Georges Perec. In: IX Congresso Internacional da APCG, 2008, Vitória - ES. Processo de criação e interações - a crítica genética em debate nas artes, literatura e ensino. Belo Horizonte: Editora C/ Arte, 2008. v. 1.

  • MURAD, S. . Le Voyage d?hiver de Georges Perec ou a máquina de contar histórias : leitura e potencialidade, leitura como potencialidade.. In: I Encontro de Pós-Graduandos da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, 2006, Sao Paulo. I Encontro dos Pós-Graduandos da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, 2006.

  • MURAD, S. ; VICENTE, R. ; ZEINE, L. ; Haddad, H. . Reading Proust:an eye-tracking study. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MURAD, S. ; VICENTE, R. ; ZEINE, L. ; Haddad, H. . The elusive difficulty of reading Proust: an eye-tracking study. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MURAD, S. . Inglês para fins acadêmicos: desafios no desenvolvimento de um curso de escrita científica na UFABC. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MURAD, S. . Psycholinguistics and teacher development: going beyond the language proficiency debate. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MURAD, S. . Proust e o valor da leitura. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MURAD, S. . L'écriture: des rapports entre critique génétique et science cognitive?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MURAD, S. . A leitura da literatura: entre teoria literária, linguística textual e o leitor concreto. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MURAD, S. . The reading of A la recherche du temps perdu - some clues. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MURAD, S. . Pages arrachées: remarques sur la reconstitution des cahiers 15 et 16 de Proust. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MURAD, S. . Entre lecture et écriture: l'exemple de Proust. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MURAD, S. . Sobre a leitura dos cadernos 15 e 16 de Proust: algumas considerações metodológicas.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MURAD, S. . Sur la lecture de la Recherche du temps perdu. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MURAD, S. . Sobre a leitura do caderno 15 de Marcel Proust. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MURAD, S. . Le Cahier 15: lectures et lecteurs. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MURAD, S. . A virtualidade da leitura nos manuscritos de Proust: o caso do caderno 15. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MURAD, S. . Sobre a leitura de A la recherche du temps perdu. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MURAD, S. . Lire la Recherche?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MURAD, S. . Perec, Proust e 'la châine éternelle des artistes' - Leitura e invenção literária em A la Recherche du temps perdu. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MURAD, S. . " O ato psicológico original chamado Leitura" na Recherche du Temps Perdu de Marcel Proust. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MURAD, S. . A potencialidade do sumário: elementos do processo de criação de A La Recherche du Temps Perdu e de La vie mode d'emploi de Georges Perec. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MURAD, S. . Proust e a leitura - o papel das Mil e uma noites e das Mémoires de Saint-Simon em A la recherche du temps perdu. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MURAD, S. . Le voyage d'hiver de Georges Perec ou a máquina de contar histórias: leitura e potencialidade, leitura como potencialidade.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MURAD, S. . O leitor e o dossiê preparatório de Le voyage d'hiver de Georges Perec.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MURAD, S. . Le voyage d'hiver de Georges Perec: sistema de decepção e processo de criação.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MURAD, S. . A coleção. Paraty: Selo Off Flip, 2024 (Conto).

  • HIRSCH, E. D. ; MURAD, S. . Validade em interpretação, 2014. (Tradução/Outra).

  • MELLO, C. M. M. ; MURAD, S. . O retorno das personagens ou sobre um vestido em uma catedral. São Paulo: Humanitas, 2013. (Tradução/Artigo).

  • JULLIEN, D. ; MURAD, S. . Proust: por uma ética da tradução. São Paulo: Humanitas, 2013. (Tradução/Artigo).

  • ROUXEL, A. ; MURAD, S. . Mutações epistemológicas e o ensino da literatura: o advento do sujeito leitor. São Paulo, 2012. (Tradução/Artigo).

Outras produções

MURAD, S. . Parecerista ad hoc Revista Criação & Crítica. 2019.

MURAD, S. . Parecerista ad hoc Revista Belas Infieis (UnB). 2019.

MURAD, S. . Parecerista ad hoc Revista Literatura e Sociedade (USP). 2018.

MURAD, S. . Parecerista ad hoc Revista Criação & Crítica. 2017.

MURAD, S. . Parecerista ad hoc Revista Criação & Crítica. 2016.

MURAD, S. . Parecerista ad hoc para Revista Caligrama (UFMG). 2015.

MURAD, S. . Parecerista ad hoc para Revista Criação e Crítica. 2015.

MURAD, S. . Parecerista ad hoc para Revista Criação e Crítica. 2014.

MURAD, S. . Parecerista ad hoc para Revista Criação e Crítica. 2013.

MURAD, S. . Parecerista ad hoc para Manuscrítica. 2013.

MURAD, S. . Parecerista ad hoc para Revista Manuscrítica. 2012.

MURAD, S. . Parecerista ad hoc para Revista Criação & Crítica. 2012.

MURAD, S. ; GAMA, M. ; Pino, C. A . (Claudia Amigo Pino) . Revista Criação e Crítica - numero 9. 2012. (Editoração/Periódico).

MURAD, S. ; Pino, C. A . (Claudia Amigo Pino) ; CELLI, M. . Guia para os alunos de pós-graduação do programa de Estudos linguísticos, literários e tradutológicos em Francês. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - desenvolvimento de material instrucional).

Pino, C. A . (Claudia Amigo Pino) ; MURAD, S. ; GAMA, M. ; MESSIAS, C. ; SILVA, C. C. E. ; COELHO, A. A. ; Schoeps, L. ; AMARAL, L. . Escrituras do espaço - parte 1.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Pino, C. A . (Claudia Amigo Pino) ; MURAD, S. . Teoria da Narrativa Francesa: Todorov, Barthes e Genette. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Pino, C. A . (Claudia Amigo Pino) ; MURAD, S. . Revista on-line Criação e Crítica. 2008. (Editoração/Periódico).

Projetos de pesquisa

  • 2012 - 2015

    Brépols franco-brasileiro e outros manuscritos, Descrição: Trata-se de decifrar, ordenar, diagramar e analisar manuscritos de Marcel Proust, Stéphane Mallarmé e Henry Bauchau numa primeira etapa. Em seguida, continuar a elaboração de uma teoria genética proustiana, mallarmeana e bauchauana. Enfim, contribuir a construir uma teoria da escritura.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Samira Murad - Coordenador / Carla Cavalcanti e Silva - Integrante / Philippe Willemart - Integrante / Alexandre Bebiano de Almeida - Integrante / Guilherme Ignácio da Silva - Integrante / Rosie Mehoudar - Integrante / Alan Luis Pereira - Integrante / Fernanda Mendes Luiz - Integrante / Liliane dos Santos Mendonça - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2023

Universidade Federal do ABC

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2021

Universidade Federal do ABC

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor colaborador

2015 - 2017

Universidade Federal do ABC

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 09/2017 - 11/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Academic writing - the research paper

  • 09/2017 - 11/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Conference presentations

  • 09/2017 - 09/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, EMI - English Medium Instruction

  • 06/2017 - 09/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, English for technology

  • 06/2017 - 09/2017

    Extensão universitária , Assessoria de Relações Internacionais.,Atividade de extensão realizada, Inglês Pré-intermediário II.

  • 02/2017 - 05/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Academic English I

  • 02/2017 - 05/2017

    Extensão universitária , Assessoria de Relações Internacionais.,Atividade de extensão realizada, Pre-intermediate I.

  • 01/2017 - 01/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, EMI - English Medium Instruction

  • 09/2016 - 12/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Introduction to Academic English

  • 09/2016 - 12/2016

    Extensão universitária , Assessoria de Relações Internacionais.,Atividade de extensão realizada, Learning and teaching II.

  • 09/2016 - 09/2016

    Ensino, Inglês para fins acadêmicos, Nível: Outro,Disciplinas ministradas, Oral Presentations

  • 06/2016 - 09/2016

    Extensão universitária , Assessoria de Relações Internacionais.,Atividade de extensão realizada, Inglês Pré-Intermediário II.

  • 05/2016 - 08/2016

    Ensino, Ciência e Tecnologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Dirigido (disciplina ministrada em inglês)

  • 04/2016 - 05/2016

    Ensino, Inglês para fins acadêmicos, Nível: Outro,Disciplinas ministradas, Academic Communication - Writing

  • 02/2016 - 05/2016

    Extensão universitária , Assessoria de Relações Internacionais.,Atividade de extensão realizada, Inglês Pré-intermediário I.

2018 - 2020

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor nos cursos de pós-graduação

Atividades

  • 09/2019 - 12/2019

    Ensino, Lingua Portuguesa: Gramática e Texto, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Leitura, compreensão e avaliação de textos

  • 09/2019 - 12/2019

    Ensino, Revisão e Produção de Textos, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Produção, revisão e normatização de gêneros acadêmicos

  • 02/2019 - 05/2019

    Ensino, Lingua Portuguesa: Gramática e Texto, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Linguística Textual

  • 02/2019 - 05/2019

    Ensino, Docência em Literatura e Humanidades, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Sociologia e Literatura

  • 07/2018 - 10/2018

    Ensino, Docência em Lingua e Literatura Inglesas., Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Comunicação oral e produção escrita em lingua inglesa

  • 02/2018 - 05/2018

    Ensino, Docência em Lingua e Literatura Inglesas., Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Compreensao oral e escrita em língua inglesa

2014 - 2015

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP)

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor voluntário, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor da disciplina de graduação FLM 0504 - Perspectiva da crítica francesa

2010 - 2010

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP)

Vínculo: professor colaborador, Enquadramento Funcional: professor colaborador, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor convidado para ministrar aulas sobre narratologia na disciplina de pós-graduação Pesquisa em Literatura.

2009 - 2009

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP)

Vínculo: Professor colaborador, Enquadramento Funcional: professor colaborador, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor convidado para ministrar aulas de narratologia na disciplina de pós-graduação Pesquisa em Literatura.

2000 - 2008

Associação Cultura Inglesa

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 28

2002 - 2008

Universidade de Cambrigde - Local examination syndicate

Vínculo: esporádico, Enquadramento Funcional: Examinador - exames internacionais

Outras informações:
Examinador local - Exames externos de língua inglesa (KET, PET, FCE, CAE e CPE)

2013 - 2013

Cursos Extracurriculares do Francês - FFLCH USP

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor Bolsista, Carga horária: 4

Outras informações:
professor de Frances Língua Estrangeira

2018 - 2019

Percursos Idiomas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor de idiomas, Carga horária: 10

2011 - 2012

Centro Britânico

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: professor de Francês língua estrangeira, Carga horária: 8

2009 - 2009

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário PAE

Outras informações:
Monitora PAE junto à disciplina FLM 0477 - História da crítica francesa ministrada pela Profa. Dra. Claudia Amigo Pino.

2009 - 2009

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário PAE

Outras informações:
Monitora PAE junto à disciplina Monografia ministrada pelo Prof. Dr. Philippe Willemart e inteiramente dedicada ao estudo de A la recherche du temps perdu de Marcel Proust

2006 - 2006

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário PAE

Outras informações:
Monitora do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE) junto à disciplina Literartura Francesa 1, ministrada pela Profa. Dra. Claudia Amigo Pino.

2006 - 2006

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário PAE

Outras informações:
Monitora PAE junto à disciplina História da Literatura Francesa I ministrada pela Profa. Dra Claudia Amigo Pino.

2010 - 2010

Institut de Textes et Manuscrits

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: estagiário

Outras informações:
Estágio de pesquisa junto à equipe "Proust".

2009 - 2009

Institut de Textes et Manuscrits

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário

Outras informações:
Estágio de pesquisa junto à equipe "Proust".