Flaviana Alves de Oliveira

Possui graduação em Ciências Biológicas - Ecologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2014), Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2016), Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (2022) e mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2018). É doutoranda em Educação pela mesma universidade e pesquisadora do grupo de pesquisas 'Currículos escolares, Ensino de Ciências e materiais didáticos' do Núcleo de Estudos de Currículo (NEC), sob coordenação da Professora Dra. Maria Margarida Gomes. Atua também como Editora e Revisora técnica Freelancer na área de Ciências, Biologia e Química. É professora dos anos iniciais da Prefeitura Municipal de Petrópolis. Tem experiência na área de docência, produção e análise de materiais didáticos, especificamente no Ensino de Ciências e Biologia. Seus focos de interesse e atuação são currículos escolares, materiais didáticos, cultura escolar, patrimônio escolar, história da educação, história das disciplinas escolares, antropologia e educação, gênero e sexualidade. www.linkedin.com/in/flaviana-alves-de-oliveira

Informações coletadas do Lattes em 09/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2021 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Fabricação de corpos 'femininos': discursos sobre menstruação e hormônios sexuais em livros didáticos de Ciências
Maria Margarida Gomes.

Mestrado em Educação

2016 - 2018

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Objetos escolares no ensino de Biologia: entre práticas e tradições no gabinete de História Natural do Colégio Pedro II (1960-1970)
, Ano de Obtenção: 2018.Maria Margarida Gomes.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ensino de Ciências e Biologia; Formação docente; Materiais didáticos; Currículo de Ciências.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação docente.

Graduação em Pedagogia

2018 - 2022

Universidade Estadual do Rio de Janeiro

Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas

2014 - 2016

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Graduação em Ciências Biológicas - Ecologia

2009 - 2014

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

Colégio Santo Inacio

Formação complementar

2023 - 2023

Defasagem de aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental: (re)plan. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2023 - 2023

Introdução à educação antirracista. (Carga horária: 16h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2019 - 2019

Produção Editorial. (Carga horária: 45h). , Universidade do Livro - Editora UNESP, UNESP, Brasil.

2018 - 2018

Usar imágenes en la investigación en Historia de la Educación. , Sociedad Uruguaya de Historia de la Educación, SUHE, Uruguai.

2018 - 2018

Poder, Sexualidade e Performatividade: Focault e Judith Butler. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.

2016 - 2016

O envelhecimento através das lentes do cinema. (Carga horária: 4h). , VI Encontro Nacional de Ensino de Biologia, VIII Encontro Regional de Ensin, ENEBIO, Brasil.

2014 - 2014

Aspectos Educacionais na Surdocegueira. (Carga horária: 40h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2014 - 2014

Ensino de Evolução: desafios e caminhos possíveis. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2013 - 2014

B1.2. (Carga horária: 390h). , Aliança Francesa, AF, Brasil.

2013 - 2013

A1.1-A1.2. (Carga horária: 90h). , Instituto Cervantes, IC, Brasil.

2012 - 2012

Innate immune response against virus. (Carga horária: 4h). , XXIII Congresso Brasileiro de Virologia., CBV, Brasil.

2011 - 2011

PADI Open Water Diver. , PADI, PADI, Austrália.

2011 - 2011

English for academic purposes - DEEP 2 COURSE. (Carga horária: 230h). , James Cook University, JCU, Austrália.

2011 - 2011

English for academic purposes - DEEP 1 COURSE. (Carga horária: 250h). , James Cook University, JCU, Austrália.

2011 - 2011

Certificate II in Horticulture. , Tropical North Queensland Institute of TAFE, TAFE, Austrália.

2010 - 2010

Diversidade de Marsupiais com ênfase em Espécies N. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2010 - 2010

Uma introdução aos estudos de cetáceos. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2010 - 2010

Biologia Marinha: Evolução de uma fauna derivada. (Carga horária: 18h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Participação em eventos

Percurso Formativo de Ensino Religioso - 2023 ? Pauta 2. 2023. (Encontro).

Festival do Conhecimento UFRJ - Futuros Possíveis.Materiais didáticos em estudos curriculares. 2021. (Outra).

XIV Congresso Iberoamericano de História da Educação. Cultura Laboratorial do ensino de Biologia no gabinete de História Natural do Colégio Pedro II (1960-1970). 2021. (Congresso).

IX Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES: Reconstruindo práticas de esperança no Ensino de Ciências e Biologia.O papel do microscópio na constituição sócio-histórica do Ensino de Biologia no Colégio Pedro II (1960-1970). 2019. (Encontro).

18º Congresso Mundial IUAES: mundo (de) encontros: o passado, o presente e o futuro do conhecimento antropológico. 2018. (Congresso).

XIII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana. Currículo escolar de Biologia: os objetos escolares do gabinete de História Natural do Colégio Pedro II (1960-1980). 2018. (Congresso).

I Seminário da Linha de Pesquisa Currículo, Docência e Linguagem. 2017. (Seminário).

I Seminário Internacional Patrimônio Científico e Ensino das Ciências. 2017. (Seminário).

VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES.Exemplares zoológicos do museu nacional da UFRJ como objetos formadores do ensino de ciências e da identidade profissional docente. 2017. (Encontro).

XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Os objetos no ensino de Ciências: investigando trabalhos acadêmicos no ENPEC (2011-2015). 2017. (Encontro).

I Colóquio dos Programas de Pós-Graduação em Ensino e Educação da UFRJ.Os objetos na disciplina escolar Ciências: meios para se mergulhar na cultura escolar?. 2016. (Outra).

III Congresso Nacional de Formação de professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - Profissão de Professor: cenários, tensões e perspectivas. Formação de professores a partir da dinamização do currículo de Ciências: Construindo laços entre a Universidade e a Escola. 2016. (Congresso).

II Seminário Internacional de Memória Social. 2016. (Seminário).

VI Encontro Nacional de Ensino de Biologia, VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia.Compreendendo a formação de professores de Ciências no contexto de um projeto de dinamização de saberes entre a universidade e a escola. 2016. (Encontro).

VII EREBIO RJ/ES Encontro Regional de Ensino de Biologia.Refletindo sobre as primeiras experiências docentes em ensino de Biologia. 2015. (Encontro).

11º Congresso de Extensão da UFRJ. Ensino de Ciências: dinamizando saberes entre a Universidade e a Escola. 2014. (Congresso).

11º Congresso de Extensão da UFRJ. Projeto Fundão Biologia - UFRJ: materiais didáticos produzidos a partir da relação Universidade - Escola. 2014. (Congresso).

V Encontro Nacional de Ensino de Biologia e II Encontro Regional de Ensino de Biologia - 1.Dinamizando o currículo de Ciências a partir de diálogos entre a Universidade e a Escola. 2014. (Encontro).

XVIII BioSemana UFRJ.Dinamizando saberes na formação de professores de Ciências: materiais didáticos e atividades de ensino produzidos em encontros entre a Universidade e a Escola. 2014. (Outra).

XXXVI Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural da UFRJ.Compreendendo a dinamização do currículo de Ciências na escola. 2014. (Outra).

VII FORUM INTERNACIONAL DE MEIO AMBIENTE BRASIL JAPÃO. 2012. (Outra).

XXIII Congresso Brasileiro de Virologia. Effect of natural and synthetic antiviral substances on vaccinia virus replication. 2012. (Congresso).

2011 Genetics Society of AustralAsia Annual Conference. 2011. (Congresso).

II Simpósio de Genética e Evolução. 2010. (Simpósio).

XIV Biosemana UFRJ. 2010. (Outra).

III Modelo de Simulação da Organização das Nações Unidas. 2006. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Priscila Pogian

SOUZA, F. L.; AGUIAR, M. C. S.;OLIVEIRA, F. A.. Investigação sobre o ensino de Botânica. 2023.

Produções bibliográficas

OLIVEIRA, F. A. ; GOMES, M. M. . Práticas escolares no laboratório do gabinete do ensino de História Natural/Biologia no Colégio Pedro II (1960-1970). REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO , v. 23, p. 1, 2023.
OLIVEIRA, F. A. ; GOMES, M. M. . O Microscópio como Objeto Escolar da Disciplina Biologia no Colégio Pedro II (1960-1970). Ciência e Educação (UNESP) , v. 26, p. 1-15, 2020.
OLIVEIRA, F. A. ; GOMES, M. M. . Compreendendo a formação de professores de Ciências no contexto de um projeto de dinamização de saberes entre a Universidade e a Escola. Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) , v. 9, p. 3834-3844, 2016.
FONTES, V. P. ; MASQUIO, V. S. ; VARGAS, A. C. D. ; OLIVEIRA, F. A. ; PINTO, G. F. ; OLIVEIRA, M. B. ; GOMES, M. M. . Dinamizando o currículo de Ciências a partir de diálogos entre a Universidade e a Escola. Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio). Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) , v. 7, p. 7344-7355, 2014.
OLIVEIRA, F. ; PINTO, G. F. ; VARGAS, A. C. D. ; GOMES, M. M. . Compreendendo a dinamização do currículo de Ciências na escola. Revista do Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Rio de Janeiro, p. 1 - 7, 05 nov. 2014.
OLIVEIRA, F. A. ; GOMES, M. M. . Cultura Laboratorial do ensino de Biologia no gabinete de História Natural do Colégio Pedro II (1960-1970). In: XIV Congresso Iberoamericano de História da Educação, 2021, Lisboa. REVOLUÇÃO, MODERNIDADE E MEMÓRIA CAMINHOS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, 2021. v. XIV. p. 2877-2888.
OLIVEIRA, F. A. ; GOMES, M. M. . O papel do microscópio na constituição sócio-histórica do Ensino de Biologia no Colégio Pedro II (1960-1970). In: IX Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES, 2019, Rio de Janeiro. IX Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES, 2019.
OLIVEIRA, F. A. ; GOMES, M. M. . Currículo escolar de Biologia: os objetos escolares do gabinete de História Natural do Colégio Pedro II (1960-1980). In: XIII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana, 2018, Rio de Janeiro. XIII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana, 2018. p. 350-364.
OLIVEIRA, F. A. ; GOMES, M. M. . Os objetos no ensino de Ciências: investigando trabalhos acadêmicos no ENPEC (2011-2015). In: XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2017, Florianópolis. XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2017. v. XI. p. 1-10.
OLIVEIRA, F. A. ; SOUZA, F. L. ; GOMES, M. M. . Exemplares zoológicos do museu nacional da UFRJ como objetos formadores do ensino de ciências e da identidade profissional docente. In: VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES, 2017, Rio de Janeiro. VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES, 2017. v. VIII. p. 1890-1902.
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OLIVEIRA, F. A. ; GOMES, M. M. . Os objetos no ensino de Ciências: investigando trabalhos acadêmicos no ENPEC (2011-2015). In: XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2017, Florianópolis. XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2017. v. XI. p. 1-10.
MANTUANO, L.R. ; PINTO, G. F. ; OLIVEIRA, F. A. ; GOMES, M. M. . Refletindo sobre as primeiras experiências docentes em ensino de Biologia. In: VII Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2015, Niterói. Tecendo laços docentes entre Ciência e Culturas, 2015. v. 7. p. 34-34.
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VARGAS, A. C. ; OLIVEIRA, F. A. ; PINTO, G. F. ; GOMES, M. M. ; MASQUIO, V. S. ; FONTES, V. P. . Ensino de Ciências: dinamizando saberes entre a Universidade e a Escola. In: 11º Congresso de Extensão da UFRJ, 2014, Rio de Janeiro. Anais do 11º Congresso de Extensão da UFRJ. Rio de Janeiro: Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2014. v. 11. p. 206-206.
MEDAGLIA, M. L. G. ; FERNANDES, M. M. C. ; REZENDE, B. C. ; OLIVEIRA, F. A. ; VEGI, F. P. ; SANTOS, M. S. ; BERNARDINO, A. R. ; NOSEDA, M. D. ; DUARTE, M. ; MOURAO, P. A. ; DAMASO, C. R. . Effect of natural and synthetic antiviral substances on vaccinia virus replication.. In: XXIII Congresso Brasileiro de Virologia, 2012, Rio de Janeiro. Virus Reviews and research, 2012. v. 17. p. 48-49.
OLIVEIRA, F. A. ; GOMES, M. M. . Cultura Laboratorial do ensino de Biologia no gabinete de História Natural do Colégio Pedro II (1960-1970). 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
QUEIROZ, L. S. ; SOUZA, F. L. ; OLIVEIRA, F. A. ; SANTOS, T. V. ; GOMES, M. M. ; SILVA, M. C. . Materiais didáticos em estudos curriculares. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, F. A. ; GOMES, M. M. . O papel do microscópio na constituição sócio-histórica do Ensino de Biologia no Colégio Pedro II (1960-1970). 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, F. A. ; GOMES, M. M. . Currículo escolar de Biologia: os objetos escolares do gabinete de História Natural do Colégio Pedro II (1960-1980). 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, F. A. ; GOMES, M. M. . Os objetos no ensino de Ciências: investigando trabalhos acadêmicos no ENPEC (2011-2015). 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, F. A. ; SOUZA, F. L. ; GOMES, M. M. . Exemplares zoológicos do museu nacional da UFRJ. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, F. A. ; VARGAS, A. C. D. ; PINTO, G. F. ; MANTUANO, L.R. ; MASQUIO, V. S. ; FONTES, V. P. ; GOMES, M. M. . Formação de professores a partir da dinamização do currículo de Ciências: Construindo laços entre a Universidade e a Escola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, F. A. ; GOMES, M. M. . Compreendendo a formação de professores de Ciências no contexto de um projeto de dinamização de saberes entre a Universidade e a Escola.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, F. A. . Os objetos na disciplina escolar Ciências: meios para se mergulhar na cultura escolar?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MANTUANO, L.R. ; PINTO, G. F. ; OLIVEIRA, F. A. ; GOMES, M. M. . Refletindo sobre as primeiras experiências docentes em ensino de Biologia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
VARGAS, A. D. ; OLIVEIRA, F. A. ; FERNANDES, G. ; OLIVEIRA, M. B. D. ; GOMES, M. M. ; MASQUIO, V. ; FONTES, V. P. . Dinamizando saberes na formação de professores de Ciências: materiais didáticos e atividades de ensino produzidos em encontros entre a Universidade e a Escola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FONTES, V. P. ; MASQUIO, V. ; VARGAS, A. C. ; OLIVEIRA, F. ; PINTO, G. F. ; OLIVEIRA, M. ; GOMES, M. M. . Dinamizando o currículo de Ciências a partir de diálogos entre a Universidade e a Escola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
VARGAS, A. C. D. ; OLIVEIRA, F. A. ; PINTO, G. F. ; GOMES, M. M. . Compreendendo a dinamização do currículo de Ciências na escola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
VARGAS, A. C. D. ; OLIVEIRA, F. A. ; PINTO, G. F. ; GOMES, M. M. ; MASQUIO, V. S. ; FONTES, V. P. . Ensino de Ciências: dinamizando saberes entre a Universidade e a Escola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
VARGAS, A. C. ; COSTA, C. V. ; OLIVEIRA, F. A. ; PINTO, G. F. ; GOMES, M. M. ; OLIVEIRA, M. B. ; TERRA, S. N. J. . Projeto Fundão Biologia - UFRJ: materiais didáticos produzidos a partir da relação Universidade - Escola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

OLIVEIRA, F. A. . I Seminário da Linha de Pesquisa Currículo, Docência e Linguagem. 2018. (Mediadora da apresentação de projetos de estudos e pesquisas do Seminário da Linha de Pesqui).

Projetos de pesquisa

2016 - Atual

Currículo de Ciências e Biologia: um olhar sócio-histórico sobre os materiais didáticos das escolas do Rio de Janeiro, Descrição: O projeto tem como foco a compreensão sócio-histórica da produção e utilização de materiais didáticos para as disciplinas escolares Ciências e Biologia dos níveis de ensino Fundamental e Médio no Rio de Janeiro. Os seus principais objetivos são compreender: (i) os materiais didáticos que fazem parte da história dessas disciplinas desde os anos de 1960 até o momento atual; (ii) os movimentos produtores dos diversos sentidos pedagógicos que caracterizam esses materiais nos currículos de Ciências e Biologia; (iii) as relações existentes entre as disciplinas Ciências e Biologia no interior de sua comunidade disciplinar que vêm possibilitando a produção de materiais didáticos promovendo a produção de sentidos sobre o ensino dessas disciplinas; e (iv) as relações dos processos de produção e divulgação dos materiais didáticos com a formação docente. Com base nas contribuições do campo do currículo, em especial da história das disciplinas escolares e dos conhecimentos escolares, as principais fontes de estudo são materiais didáticos ?coleções, materiais experimentais, materiais de laboratórios escolares, livros didáticos, revistas, apostilas, textos, estudos dirigidos, exercícios, imagens, roteiros de aulas práticas e qualquer outro artefato relacionado ao ensino dessas disciplinas escolares - produzidos para as disciplinas Ciências e Biologia no período entre a década de 1960 e o momento atual. Todos esses materiais didáticos são considerados em suas relações com os depoimentos de autores responsáveis por sua produção e de professores que os utilizaram durante o período investigado, e, com propostas de ensino para essas disciplinas. Além disso, são contextualizados em relação a diversos aspectos do campo educacional e do campo das ciências biológicas. Desse modo, busca-se compreender os sentidos de ciência, de conhecimentos a ensinar e de docência que constituem os materiais didáticos de Ciências e Biologia selecionados para análise do período em questão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flaviana Alves de Oliveira - Integrante / Maria Margarida Gomes - Coordenador.
2012 - 2012

Efeito antiviral de pirazóis sobre a replicação do vírus Cantagalo, Descrição: O vírus Cantagalo é uma cepa de vírus vaccinia (família Poxviridae) que foi isolada pelo nosso grupo em 1999 no estado do Rio de Janeiro, a partir de lesões pustulo-vesiculares em tetas e úbere de vacas leiteiras e nas mãos e braços de ordenhadores. Inicialmente os surtos foram observados principalmente na região Sudeste, porém nos últimos anos, inúmeros casos têm sido detectados na região Centro-Oeste e Norte do país. O estabelecimento e disseminação da infecção pelo vírus Cantagalo é preocupante pois não há terapia antiviral licenciada para tratamento de intecções por poxvirus. Dessa maneira, nosso grupo busca a identificação e estudo de novos compostos com atividade antiviral que atuem sobre a replicação do vírus Cantagalo. Além de identificarmos o potencial antiviral, também é nosso interesse o estudo do mecanismo de ação dos compostos visando assim mlehor compreender como a droga atua e as etapas do ciclo replicativo afetadas. Nesta linha, já estudamos o efeito antiviral de diversos compostos não somente contra o vírus Cantagalo, mas contra outras cepas de vírus vaccinia: ciclosporina A, FK-506, Azatioprina, Brequinar, Cidofovir, triazóis, ST-246 e diversos polissacarídeos... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Flaviana Alves de Oliveira - Integrante / Clarissa Damaso - Coordenador.
2009 - 2009

Papel dos receptores TLR em infeccções por tripanosomatídeos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flaviana Alves de Oliveira - Integrante / Maria Bellio - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Prêmios

2018

Dignidade acadêmica - grau cum laude, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).

2014

Prêmio FUJB de Extensão Universitária- Área temática Educação, 11º Congresso de Extensão da UFRJ.

2011

First Certificate in English, University of Cambridge.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Rio de Janeiro, Faculdade de Educação. , Avenida Pasteur - até 213/214, Botafogo, 22290240 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 22954346

Experiência profissional

2014 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaboradora

Outras informações:
Participa da equipe do projeto "Materiais didáticos do PROJETO FUNDÃO BIOLOGIA-UFRJ: organização do acervo e de novas produções para o ensino de Ciências e Biologia", desenvolvendo atividades de produção e análise de materiais didáticos para a melhoria do ensino de Ciências e Biologia em escolas de Ensino Básico do Rio de Janeiro.

2014 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaboradora, Carga horária: 6

Outras informações:
Colaboradora do projeto "Currículo de Ciências e Biologia: um olhar sócio-histórico sobre os materiais didáticos das escolas do Rio de Janeiro", atuando na leitura, análise e discussões de novas produções acadêmicas curriculares. É ainda autora de novas produções acadêmicas relacionadas ao ensino das referidas disciplinas.

2014 - 2015

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista de Iniciação científica da FAPERJ do projeto: "Dinamizando saberes na formação de professores de Ciências: materiais didáticos e atividades de ensino produzidos em encontros entre a Universidade e a Escola.", coordenado pela professora Maria Margarida Gomes.

2014 - 2014

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 3

Outras informações:
Participação como monitora da Oficina de experimentos didáticos promovida pelo Projeto Fundão Biologia com carga horária de três horas.

2012 - 2012

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Monitora bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitoria na disciplina de Genética I - Genética Básica (IBG351) Principais atividades: - Correção dos exercícios e estudos dirigidos, propostos pelo corpo docente da disciplina - Preparação de atividades no laboratório - Realização de cruzamentos das moscas drosófilas em laboratório para posterior pesquisa - Organização do laboratório para as atividades práticas

2012 - 2012

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio realizado no Laboratório de Biologia Molecular de Vírus no Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho, sob coordenação da professora Clarissa Damaso. Principais atividades: - Avaliação do efeito in vitro de antiviral sobre a replicação do vírus Vaccinia - Extração de DNA de amostras de lesão de gado bovino leiteiro - Cultivo de células - Diagnóstico por PCR

2009 - 2009

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Auxiliar de pesquisa, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio realizado no departamento de imunologia, sob a orientação da professora Maria Bellio.

2015 - 2016

Escola Municipal Chile

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio obrigatório supervisionado pela Professora Vanessa Stefano Masquio e orientado pela Professora Dra. Maria Margarida Gomes. - Observação das atividades realizadas no âmbito da disciplina escolar Ciências; -Reconhecimento do espaço escolar a partir de suas dimensões e estrutura; - Desenvolvimento de entrevistas com a direção, equipe técnico-pedagógica, professores regentes, alunos e responsáveis por setores da Instituição, como por exemplo, a biblioteca etc.; - Atividades de docência compartilhadas com o professor regente da turma do campo de estágio; - Atividades de gestão compartilhadas com diretores, coordenadores, supervisores e orientadores educacionais.

2014 - 2015

Escola Municipal Chile

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiária bolsista FAPERJ do projeto "Dinamizando saberes na formação de professores de Ciências: materiais didáticos e atividades de ensino produzidos em encontros entre a Universidade e a Escola'. Principais atividades: - Investigação sobre as mediações de saberes na organização, produção, utilização e avaliação dos materiais didáticos tais como textos, estudos dirigidos, roteiros de laboratório, livro didáticos e cadernos pedagógicos; - Levantamento bibliográfico, estudos e discussões sobre a temática dos materiais didáticos para o ensino de Ciências; - Acompanhamento, observação e registro das atividades de produção e utilização de materiais didáticos pelos professores de Ciências da Escola Municipal Chile; - Realização de entrevistas com os professores da Escola Municipal Chile para a análise dos processos de construção de conhecimentos, seleções e mediações curriculares durante a produção e utilização de materiais didáticos; - Levantamento bibliográfico e discussões metodológicas para análise dos depoimentos dos professores; - Organização e redação de trabalhos para divulgação e socialização dos resultados do projeto em eventos das áreas de ensino de Ciências e currículo. - Organização de uma Sala de Ciências (compra dos materiais didáticos) - Desenvolvimento da Feira de Ciências - Correção de exercícios e estudos dirigidos.

2013 - 2013

Pré-vestibular Comunitário de Santa Teresa

Vínculo: Professora voluntária, Enquadramento Funcional: Professora Voluntária, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora de química do projeto social realizado em Santa Teresa.

2014 - 2014

Pré-Vestibular Comunitário Vetor

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia, Carga horária: 1

Outras informações:
Professora de Biologia.

2013 - 2014

GRUPO ARTE DO SABER

Vínculo: Professora particular, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora particular de Ciências, Biologia e Química para alunos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio.

2012 - 2012

III Semana do Cérebro

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 16

Outras informações:
Monitora de oficinas práticas do evento " III Semana do Cérebro: Viajando na Linguagem", promovido por Ciências e Cognição - Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências, nos dias 27 e 31 de março, com carga horária total de 16 horas.

2018 - 2019

Eleva Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora Editorial (Ciências da Natureza), Carga horária: 44

Outras informações:
Principais atividades: - Edição de materiais impressos e digitais relacionados às disciplinas de Ciências da Natureza do Ensino Fundamental 2 (Ciências, Biologia e Química); - Acompanhamento da produção dos originais em parceria com os autores, propondo correções e complementos, orientando a escrita e as reformulações necessárias; - Análise e validação dos materiais, verificando as adequações pedagógicas, textuais e mercadológicas, de acordo com as necessidades da empresa; - Acompanhamento dos processos editoriais das obras sob sua responsabilidade; - Contato direto com todos os profissionais e departamentos envolvidos na produção dos livros (iconografia, ilustração, diagramação, revisão), orientando os trabalhos, propondo soluções e resolvendo dúvidas; - Acompanhamento de prazos estabelecidos em cronograma, propondo ajustes e negociando melhorias quando necessário; - Elaboração de briefings para ilustração e pautas para os departamentos de arte e licenciamento; - Acompanhamento e liberação de provas.

2015 - 2015

Colegio Luso Carioca

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências e Biologia, Carga horária: 16

Outras informações:
Professora de Ciências para o Ensino Fundamental II e de Biologia para os cursos técnicos em Enfermagem, Administração e Informática.

2011 - 2011

James Cook University

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Assistente de pesquisa

Outras informações:
Atuação como auxiliar de pesquisa para MS. Katrien Geurts no seu trabalho de doutoramento sobre "Sourcing to the sink or sinking to the source: how do fragmentation barries influnce dispersal?". Principais atividades: - Auxílio no trabalho de campo (corte de rastros nas florestas e montagem das grades de captura) - Coleta de marsupiais para posterior pesquisa - Anotação das medições dos animais capturados

2023 - Atual

Prefeitura Municipal de Petrópolis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora dos anos iniciais, Carga horária: 20