Carlos Eduardo Ramos

Professor do Curso de Psicologia da Universidade Federal de Roraima. Possui mestrado (2012) e doutorado (2024) em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo. Possui especialização em Educação: História, Cultura e Sociedade (2007) e graduação em Psicologia - Bacharelado, Licenciatura e Formação de Psicólogo (2005) pela Universidade de Taubaté. É associado da ABRAPSO (Associação Brasileira de Psicologia Social) desde 2009, tendo coordenado os núcleos Vale do Paraíba (2011) e Roraima (2013). Tem experiência na área de Psicologia Social e Escolar na perspectiva da Teoria Crítica da Sociedade, com interesse pelos temas: formação do indivíduo, violência, preconceito, educação, estética e literatura.

Informações coletadas do Lattes em 02/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano

2019 - 2024

Universidade de São Paulo
Título: O horror cósmico de H. P. Lovecraft como expressão da barbárie do mundo administrado
Pedro Fernando da Silva.

Mestrado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano

2009 - 2012

Universidade de São Paulo
Título: O professor universitário na sociedade administrada: expressões da violência no ensino superior privado
, Ano de Obtenção: 2012.Pedro Fernando da Silva.Palavras-chave: ensino superior; violência; formação do indivíduo; condições de trabalho; sociedade administrada.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Especialização em Educação: História, Cultura e Sociedade

2006 - 2007

Universidade de Taubaté
Título: A ideologia da racionalidade tecnológica: a educação no ensino superior como (semi)formação para o mercado de trabalho
Orientador: Régis de Toledo Souza

Graduação em Psicologia - Formação de Psicólogos

2005 - 2005

Universidade de Taubaté
Título: A Constituição da Ciência Moderna e o Surgimento da Psicologia
Orientador: Régis de Toledo Souza

Graduação em Psicologia - Bacharelado e Licenciatura

2001 - 2004

Universidade de Taubaté
Título: O Jogo de Interpretação de Personagens - Role Playing Game - Utilizado como ferramenta didática em aulas de história
Orientador: Cristiana M. Esper Berthoud e Eleonora A. Ribeiro da Silva

Curso técnico/profissionalizante em Informática

1998 - 2000

Escola Dr. Alfredo José Balbi

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em As mil e uma noites e suas adaptações: interfaces com a literatura infantil. (Carga horária: 12h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em O conto de fadas na educação infantil. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2020 - 2020

Fundamentos da escrita de horror. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2010 - 2010

As formas sociais da escola. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Paulo, campus Guarulhos, UNIFESP, Brasil.

2010 - 2010

Seminário de Teoria Crítica. (Carga horária: 3h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2009 - 2009

O esquecimento do pai na cultura contemporânea. (Carga horária: 3h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2009 - 2009

Seminário de Teoria Crítica. (Carga horária: 3h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2009 - 2009

A sala de aula que ensina. (Carga horária: 3h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2005 - 2005

Identidade - Metamorfose - Emancipação. (Carga horária: 5h). , Associação Brasileira de Psicologia Social, ABRAPSO, Brasil.

2004 - 2004

Arte, Estética e Psicologia. (Carga horária: 4h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2004 - 2004

Jogos facilitadores da aprend. na educ. inclusiva. (Carga horária: 4h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2004 - 2004

Treinamento em Habilidades Sociais. (Carga horária: 4h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2004 - 2004

Formação de brinquedista e org. de Brinquedoteca. (Carga horária: 36h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2004 - 2004

Do Direito de SER ao SUJEITO de Direito. (Carga horária: 4h). , Centro de Atividades, Desenvolvimento e Estudos, CADE, Brasil.

2004 - 2004

Treinamento no uso de bases de dados. (Carga horária: 2h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2004 - 2004

A cura pela palavra na antiguidade clássica. (Carga horária: 4h). , Centro de Atividades, Desenvolvimento e Estudos, CADE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia e Processos Educativos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Escolar.

Organização de eventos

RAMOS, C. E. ; FREIRES, L. A. ; Vieira, R. B. P . VII Semana de Psicologia - Formação, atuação e produção de conhecimento em Roraima. 2016. (Outro).

NEVES, L. R. ; REPETTO, M. P. ; RAMOS, C. E. . III Seminário Internacional Sociedade e Fronteiras. 2016. (Outro).

NEVES, L. R. ; REPETTO, M. P. ; RAMOS, C. E. . V Encontro Regional N-NE da Abrapso. 2016. (Outro).

RAMOS, C. E. ; NEVES, L. R. ; MELVILLE, N. G. ; SANTOS, T. B. . II Encontro local da Abrapso - Núcleo Roraima. 2015. (Outro).

RAMOS, C. E. ; SOUZA, V. ; NASCIMENTO, J. F. ; JAROCHINSKI, J. C. . XIV Encontro do programa de Iniciação Científica- EPIC. 2015. (Outro).

GABRIEL, G. L. ; RAMOS, C. E. ; SILVA, J. F. ; WILHELM, F. A. ; DEON, A. P. R. . 2° Seminário Internacional de Educação. 2013. (Outro).

RAMOS, C. E. ; NEVES, L. R. ; MELVILLE, N. G. ; BARROS, T. R. S. ; DARTORA FILHO, I. ; EVANGELISTA, N. S. ; SILVA, T. L. M. . I Encontro Local da Abrapso - Núcleo Roraima. 2013. (Outro).

GABRIEL, G. L. ; RAMOS, C. E. ; SILVA, J. F. ; WILHELM, F. A. ; DEON, A. P. R. . I Colóquio Internacional de Narrativa (auto)biográfica: o reconhecimento de si e do outro na formação humana. 2013. (Outro).

RAMOS, C. E. . 33ª Semana da Psicologia da UNITAU. 2012. (Outro).

RAMOS, C. E. ; SIMOES, M. C. D. ; COLOMBO, R. S. . III Encontro Local da ABRAPSO - Núcleo Vale do Paraíba. 2012. (Outro).

RAMOS, C. E. ; SEVERO, D. C. ; Mennocchi, L. M. ; COLOMBO, R. S. ; MARQUES, N. . 32° Semana da Psicologia. 2011. (Outro).

RAMOS, C. E. ; SIMOES, M. C. D. ; SOUZA, R. T. ; ALVES, C. P. ; NEVES, L. R. ; NAMURA, M. R. . X Encontro Regional da Associação Brasileira de Psicologia Social - São Paulo. 2010. (Outro).

RAMOS, C. E. ; SIMOES, M. C. D. ; SOUZA, R. T. ; ALVES, C. P. ; NEVES, L. R. ; NAMURA, M. R. . II Encontro Local da Abrapso - Núcleo Vale do Paraíba. 2010. (Outro).

Participação em eventos

XXII Encontro Nacional da Abrapso.Sofrimento docente e a Reforma do Ensino Médio: reflexões com base na Teoria Crítica. 2023. (Encontro).

6° Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Educação, subjetividade e mundo administrado: a reforma do ensino médio a partir da teoria crítica. 2022. (Congresso).

21 Encontro Nacional Abrapso Online.Edcação, subjetividade e crítica da cultura. 2021. (Encontro).

42ª Semana da Psicologia - interfaces e fronteiras da psicologia.Educação e tecnologia no mundo administrado. 2021. (Encontro).

XV Encontro da Abrapso Regional São Paulo.Condições de trabalho de docentes e desvalorização da profissão na pandemia de covid-19. 2021. (Encontro).

Seminário de pesquisas em educação e teoria crítica.Políticas educacionais e formação do indivíduo. 2019. (Seminário).

XX Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social.Contribuições da arte e do pensamento crítico no processo de formação de alunos de uma escola municipal em Boa Vista ? RR. 2019. (Encontro).

II Simpósio Nacional Psicologia e Compromisso Social.Autoritarismo, retrocesso e resistência nas políticas e práticas educacionais em Boa Vista-RR. 2018. (Simpósio).

36º Congresso do ANDES-SN. Elaboração e aprovação de textos-resolução. 2017. (Congresso).

XIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional: Pela Democratização da Educação. CONCEPÇÕES DE ACADÊMICOS SOBRE ATUAÇÃO EM PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL EM RORAIMA. 2017. (Congresso).

XIX Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social.Grupo de Trabalho Subjetividade e Processos formativos: crítica da política, cultura e educação na América Latina. 2017. (Encontro).

35° Congresso do ANDES-SN. Elaboração e aprovação de textos-resolução. 2016. (Congresso).

60° CONAD. 2015. (Congresso).

VI seminário de teoria crítica, formação e cultura: direitos e violência na na escola.Mesa-redonda III ? Análises de dados quantitativa e qualitativa. 2015. (Seminário).

XIV Encontro do programa de Iniciação Científica- EPIC.Preconceito e exclusão: investigação das formas de manifestação contra indígenas e as políticas públicas de inclusão. 2015. (Encontro).

XVIII Encontro Nacional da Abrapso.Adoção homoparental - os construtos do preconceito em Boa Vista-RR. 2015. (Encontro).

4º Encontro Regional N-NE da Abrapso.Preconceito e exclusão contra indígenas e políticas públicas de inclusão em uma instituição pública de ensino superior. 2014. (Encontro).

V Seminário de Teoria Crítica, formação e cultura: Direitos e violência na Escola.Resultados das pesquisas e o método adotado: limites e alcances. 2014. (Seminário).

2° Seminário Internacional de Educação.Educação e Formação Intercultural. 2013. (Seminário).

IFMSA Brazil - Campanha sobre o dia mundial contra a homofobia. Homobia e Direitos Humanos. 2013. (Exposição).

V Semana de Psicologia da UFRR.Perspectivas em Psicologia Social.Perspectivas em Psicologia Social. 2013. (Outra).

XVII Encontro Nacional da ABRAPSO.Reflexões acerca da mercantilização da educação e da autonomia do professor no ensino superior privado. 2013. (Encontro).

III Encontro Local da ABRAPSO - Núcleo Vale do Paraíba.Dualismos e ambiguidades na crítica à Indústria Cultural no Brasil. 2012. (Encontro).

XVI Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social.Reflexões acerca da prática docente e da formação do indivíduo: tecnicismo, a pessoa com deficiência e biologização no campo educacional.. 2011. (Encontro).

III Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão. Novas tecnologias de ensino e perspectivas de formação humana. 2010. (Congresso).

X Encontro Regional da Associação Brasileira de Psicologia Social - São Paulo.A personalidade autoritária e a constituição do indivíduo: elementos do fascismo na sociedade contemporânea. 2010. (Encontro).

XV Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social.REFLEXÕES ACERCA DA FORMAÇÃO EDUCACIONAL NO BRASIL: A FORMAÇÃO PARA A HETERONOMIA. 2009. (Encontro).

IX Encontro Regional Abrapso São Paulo e VIII Encontro Local de Psicologia Social Comunitária Abrapso Núcleo Bauru.A IDEOLOGIA DA RACIONALIDADE TECNOLÓGICA: A EDUCAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR COMO (SEMI)FORMAÇÃO PARA O MERCADO DE TRABALHO. 2008. (Encontro).

XI Encontro de Iniciação Científica e VI Mostra de Pós-Graduação - UNITAU.A constituição da Ciência Moderna e o Surgimento da Psicologia. 2006. (Encontro).

X Encontro de Iniciação Científica e VI Mostra de Pós-Graduação - UNITAU.Qualificação profissional: A subjetividade do trabalhador e a condição cidadã. 2005. (Encontro).

XIII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social - ABRAPSO. 2005. (Encontro).

IX Encontro de Iniciação Científica e V Mostra de Pós-Graduação - UNITAU.O Jogo de Interpretação de Personagens ? Role Playing Game ? Utilizado como recurso didático em aulas de História.. 2004. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Dyuske Rodrigues Eda

RAMOS, C. E.. Tecnologias e suas contribuições na educação. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação na cultura digital) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Maria Francisca Braga Araújo

RAMOS, C. E.. Aprendendo matemática com jogos digitais. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação na cultura digital) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Eleny Souza Marques

RAMOS, C. E.. Práticas da leitura e da escrita com jogos digitais. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação na cultura digital) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: José Luis de Souza Coelho Júnior

RAMOS, C. E.; COSTA, E. S.. Aplicativo GCOMPRIS no auxílio a leitura dos alunos do 4º e 5º anos do ensino fundamental. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação na cultura digital) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: LARA SENA DA COSTA

RAMOS, C. E.; RODRIGUES, F. S.; SATO, C. C. M.. ASPECTOS PSICOSSOCIAIS QUE ATRAVESSAM A VIVÊNCIA DE MULHERES VENEZUELANAS COM DEFICIÊNCIA FISÍCA EM BOA VISTA - RORAIMA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: CAIO MORALES DE SOUZA

ESPINDULA, J. A. G.;RAMOS, C. E.. LAÇOS FAMILIARES COMO RECURSOS COLETIVOS DE ENFRENTAMENTO A LGBTFOBIA NO BRASIL: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Robéria Brenda Peixoto Vieira

COSTA, E. S.; MIBIELLI, R.;RAMOS, C. E.. Encontro com elas: olhares de mulheres artistas plásticas de Boa Vista sobre o corpo feminino. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Anaildes Fernandes de Souza

ARAUJO, N. P.;RAMOS, C. E.; OLIVEIRA, S. M.. Educação escolar no sistema prisional de Roraima na percepção de professores e alunos: unidade cadeia pública masculina de Boa Vista. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Glycya Ribeiro de Almeida

RAMOS, C. E.; GIL, P. A.; SANTOS, R. B. S.. Experiências em educação escolar indígena a partir do olhar de docentes. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: CAOBE LUCAS RODRIGUES DE SOUSA

RAMOS, C. E.; COSTA, E. S.; MENIN, P. A. H.. Relações entre indivíduo, cultura e estética: o inquietante em ?noite na taverna? de Álvares de Azevedo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Tamiris Rayani Santos Barros

COSTA, E. S.;RAMOS, C. E.; TAVARES, I. N.; PELLEGRINI, M. A.. Vozes da resistência: tecendo fios com mulheres indígenas em Boa Vista. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Maria de Nazaré dos Santos Veras

RAMOS, C. E.; COSTA, E. S.; PEREIRA, M. C.. Cotas na universidade federal de Roraima: compreendendo o acesso do aluno cotista na educação superior.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Letycia Alves de Macedo

RAMOS, C. E.; COSTA, E. S.; OYAMA, E. R.. Um olhar da psicologia sobre o processo de militarização de escolas públicas em Boa Vista-RR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Dayran Mábisson Batista

NEVES, L. R.;RAMOS, C. E.; COUCEIRO, M. A.. O uso da capoeira em espaços não formais de educação de pessoas e discriminação da cultura brasileira em Boa Vista-RR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Danilo Braga dos Santos Mourão

RAMOS, C. E.; GIL, P. A.; WILHELM, F. A.. Ética em psicologia e diversidade sexual: concepções de alunos de psicologia acerca da patologização da homossexualidade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Yanne Augusto Cidade

COSTA, E. S.;RAMOS, C. E.; GIL, P. A.. Olhares de psicólogos que trabalham em Boa Vista-RR sobre o suicídio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Marcia Justino Ferreira

RAMOS, C. E.; COSTA, E. S.; NOVAIS NETO, L.. Atuação em psicologia escolar: concepções de alunas e alunos de um curso de psicologia em roraima. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Liliane Silva de Almeida

RAMOS, C. E.; NEVES, L. R.; SOUZA, J. L.. Atuação do psicólogo escolar na rede privada em Boa Vista - RR. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Náiades da Mota Lima

RAMOS, C. E.; COSTA, E. S.; VASCONCELOS, A. F.. As filhas de Eva: um estudo sobre as relações de gênero e o lugar da mulher na igreja católica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Daiane Sales Silva

COSTA, E. S.;RAMOS, C. E.; FEU, D. D.. Inclusão de ex-presidiários no mercado de trabalho na cidade de Boa Vista-Roraima. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Dellyane Souza Torres

COSTA, E. S.; DEON, A. P. R.;RAMOS, C. E.. Compreensão do trabalho do gestor escolar a partir de relatos de uma gestora escolar da rede municipal de Boa Vista Roraima. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Bruna de Freitas Alves

NEVES, L. R.;RAMOS, C. E.; COSTA, E. S.. Sentimentos de comunidade e apego ao lugar: um estudo correlacional em situação de contradição social. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Daniele Brito dos Anjos

RAMOS, C. E.; MORENO, S. I. R.; WILHELM, F. A.. Disposições atitudinais frente a gestação de substituição: subsídios empíricos preliminares para a construção de uma medida. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Ana Paula Da Silva Rosa

MORENO, S. I. R.; DEON, A. P. R.;RAMOS, C. E.. Percepções de pais de crianças com deficiência sobre o processo de escolarização dos filhos inseridos em escola pública na cidade de Boa Vista. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Inaé Alves Ramos Mendes

NEVES, L. R.;RAMOS, C. E.; SILVA, T. L. M.. Divulgação de intimidade na WEB: um transtorno antissocial. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Adenilda Sobral Favela

RAMOS, C. E.; NEVES, L. R.; WILHELM, F. A.. Violência nas relações íntimas: levantamento bibliográfico sobre a violência contra a mulher no norte e nordeste. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Nislândia Santos Evangelista

RAMOS, C. E.; SILVA, T. L. M.; CAMARGO, C.. Análise de três peças publicitárias e subjetividade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Rosineide dos Anjos Cruz

RAMOS, C. E.; NEVES, L. R.; FONSECA, L. B.. Psicologia e assitência social: atuação do psicólogo no CRAS em Boa Vista-RR. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Rodrigo Scalabrin

FONSECA, L. B.;RAMOS, C. E.; MORENO, S. I. R.. Centro de atenção psicossocial em Boa Vista: entre as políticas públicas de saúde e as práticas cotidianas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Idemar Dartora Filho

RAMOS, C. E.; SILVA, T. L. M.; FONSECA, L. B.. A importância do psicólogo na casa de saúde indígena de Roraima. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Paulo Luã Oliveira Xavier

RAMOS, C. E.; COSTA, E. S.; RODRIGUES, F. S.. A fé como sacronegócio: um estudo sobre a relação entre o discurso institucional na Igreja Universal do Reino de Deus e a violência na contemporaneidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Katherine Mabel Galarza Quinto

RAMOS, C. E.; WILHELM, F. A.; FONSECA, L. B.. Segredos da noite: caracterização do preconceito a partir dos relatos de uma prostituta. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Fernanda Pereira de Moraes

RAMOS, C. E.; SIMOES, M. C. D.; SOUZA, R. T.. O PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO IDENTITÁRIA DE UM ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI, NO CUMPRIMENTO DE MEDIDA SOCIOEDUCATIVA, SOB REGIME DE LIBERDADE ASSISTIDA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Inaé Alves Ramos Mendes

RAMOS, C. E.; NEVES, L. R.; SILVA, T. L. M.. Divulgação de intimidade na web: um transtorno antissocial?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Liliane Costa da Silva

RAMOS, C. E.; NEVES, L. R.; SILVA, E. D.. Alienação Parental no processo de rompimento conjugal.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Priscila Delarmelina Salvat Sipriano

RAMOS, C. E.; NEVES, L. R.; FONSECA, L. B.. O preconceito étnico no processo de formação identitária do indígena urbano de Boa Vista.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Rafaela Batista Teixeira

RAMOS, C. E.; NEVES, L. R.. Lembranças de coração aberto: um estudo psicossocial com idosos de Boa Vista-RR.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Solange Nascimento

INOCENTE, N. J.;RAMOS, C. E.; Mennocchi, L. M.. Lei Maria da Penha na luta pela defesa da mulher: um estudo bibliográfico sobre a violência doméstica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Angélica Alves da Silva

NATARIO, E. G.; ARAUJO, E. A. S.;RAMOS, C. E.. Contribuições das educadoras no desenvolvimento da moral infantil, segundo opinião de professoras de Educação Infantil de Taubaté. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Régis Santos Freire

SOUZA, R. T.;RAMOS, C. E.; SEVERO, D. C.. A visão dos ex-alunos do curso de psicologia da Unitau sobre o preconceito: uma análise dos trabalhos de conclusão de curso publicados. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Deivis de Paula Rodrigues

SOUZA, R. T.;RAMOS, C. E.; SEVERO, D. C.. O processo de constituição e formação de subjetividade na pós-modernidade: um indivíduo ex-participante de tribo urbana. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Izabella Graziella Lima Garuffi

SOUZA, R. T.;RAMOS, C. E.; PIMENTA, R. M. F. M.. Violencia em relacionamentos afetivos experienciados na adolescência: um estudo de caso. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Taubaté.

RAMOS, C. E.; FONSECA, L. B.; SILVA, T. L. M.; FREIRES, L. A.. Processo seletivo simplificado para contratação de professor substituto do curso de psicologia. 2014. Universidade Federal de Roraima.

RAMOS, C. E.; GOMES, M. S. L.; ESPINDULA, J. A. G.; MORENO, S. I. R.. Concurso público para provimento do cargo de professor do magistério de 3º grau. 2013. Universidade Federal de Roraima.

RAMOS, C. E.; NEVES, L. R.; DEON, A. P. R.; MORENO, S. I. R.. Concurso público para provimento do cargo de professor do magistério de 3º grau. 2013. Universidade Federal de Roraima.

Orientou

Monalisa dos Santos Cardoso

Racismo: um estudo sobre a educação do negro no Brasil; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; (Orientador);

Matheus Moura Souza

Impressões de brasileiros moradores de boa vista-RR acerca da população venezuelana; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; (Orientador);

Augusto Neves de Souza Neto

uma breve análise sobre a produção de vídeos no youtube e suas consequências na diversidade online; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; (Orientador);

GISLAINE VERAS FERREIRA LIMA

Compartilhando vidas, influenciando subjetividades: a produção midiática dos influenciadores digitais na sociedade em rede; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; (Orientador);

John Daniel Silva Mangabeira

A elitização da psicologia no ensino superior em Boa Vista-rr: reflexões sobre acesso: ingresso, permanência e conclusão; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; (Orientador);

Glycya Ribeiro de Almeida

Concepção de professores indígenas acerca da educação escolar indígena em Roraima; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Carlos Eduardo Ramos;

CAOBE LUCAS RODRIGUES DE SOUSA

RELAÇÕES ENTRE INDIVÍDUO, CULTURA E ESTÉTICA: O INQUIETANTE EM ?NOITE NA TAVERNA? DE ÁLVARES DE AZEVEDO E OUTRAS REFLEXÕES; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Carlos Eduardo Ramos;

Maria de Nazaré dos Santos Veras

Cotas na universidade federal de Roraima: compreendendo o acesso do aluno cotista na educação superior; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Carlos Eduardo Ramos;

Letycia Alves de Macedo

Um olhar da psicologia sobre o processo de militarização de escolas públicas em Boa Vista-RR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Carlos Eduardo Ramos;

Náiades da Mota Lima

As filhas de Eva: um estudo sobre as relações de gênero e o lugar da mulher na igreja católica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Carlos Eduardo Ramos;

Marcia Justino Ferreira

Atuação em psicologia escolar: concepções de alunas e alunos de um curso de psicologia em roraima; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Carlos Eduardo Ramos;

Danilo Braga dos Santos

Ética em Psicologia e diversidade sexual: concepções de alunos de psicologia acerca da patologização da homossexualidade; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Carlos Eduardo Ramos;

Liliane Silva de Almeida

Atuação do psicólogo escolar na rede privada em Boa Vista - RR; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Carlos Eduardo Ramos;

Daniele Brito dos Anjos

Disposições atitudinais frente a gestação de substituição: subsídios empíricos preliminares para a construção e validação de uma medida; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Carlos Eduardo Ramos;

Katherine Mabel Galarza Quinto

Segredos da noite: caracterização do preconceito a partir dos relatos de uma prostituta; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Carlos Eduardo Ramos;

Paulo Luã Oliveira Xavier

A fé como sacronegócio: um estudo sobre a relação entre o discurso institucional na Igreja Universal do Reino de Deus e a violência na contemporaneidade; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Carlos Eduardo Ramos;

Idemar Dartora Filho

A importância do psicólogo na casa de saúde indígena de Roraima; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Carlos Eduardo Ramos;

Nislândia Santos Evangelista

Análise de três peças publicitárias e subjetividade; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Carlos Eduardo Ramos;

Rosineide dos Anjos Cruz

Psicologia e Assistência Social: atuação do psicólogo no CRAS em Boa Vista-RR; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Carlos Eduardo Ramos;

Adenilda Sobral Favela

Violência nas relações íntimas: levantamento bibliográfico sobre a violência contra a mulher no norte e nordeste; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Carlos Eduardo Ramos;

CAOBE LUCAS RODRIGUES DE SOUSA

A estética do horror em contos brasileiros e argentinos: reflexões sobre arte e subjetividade; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica UFRR; Orientador: Carlos Eduardo Ramos;

Letycia Alves de Macedo

O horror sobrenatural nos contos de língua inglesa: reflexões sobre violência, estética e subjetividade; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Carlos Eduardo Ramos;

CAOBE LUCAS RODRIGUES DE SOUSA

O trote universitário na Universidade Federal de Roraima e seus processos psicossociais subjacentes; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica UFRR; Orientador: Carlos Eduardo Ramos;

Maryna Morena Bezerra de Menezes

Para uma educação crítica: concepções de educação na formação de alunos de licenciatura em uma instituição de ensino superior; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica UFRR; Orientador: Carlos Eduardo Ramos;

Juliene Dias Pessôa

Adoção Homoparental: um estudo qualitativo com universitárias na cidade de Boa Vista-RR; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica UFRR; Orientador: Carlos Eduardo Ramos;

Wellen Crystine Lima Peixoto

Acesso, inclusão e permanência no ensino superior: maternidade e formação de estudantes na Universidade Federal de Roraima; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Carlos Eduardo Ramos;

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Adoção Homoparental: os construtos do preconceito em Boa Vista-RR; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica UFRR; Orientador: Carlos Eduardo Ramos;

Fernanda Ingredy Dantas de Araújo

Preconceito e exclusão: investigação das formas de manifestação contra indígenas e as políticas públicas de inclusão; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Roraima, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica UFRR; Orientador: Carlos Eduardo Ramos;

Ana Beatriz Melo Oliveira

Monitoria da Disciplina Sociologia e Psicologia Social I; 2018; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Carlos Eduardo Ramos;

Wellen Crystine Lima Peixoto

Monitoria da Disciplina Sociologia e Psicologia Social I; 2018; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Carlos Eduardo Ramos;

Italo Ribeiro Kunzler Machado Marques

Monitoria da Disciplina Sociologia e Psicologia Social I; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Carlos Eduardo Ramos;

Karolayne de Melo Barbosa

Monitoria das Disciplinas Psicologia e Processos Educativos I e Psicologia e Políticas Públicas em Educação; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Carlos Eduardo Ramos;

Náiades da Mota Lima

Monitoria da disciplina Psicologia Social; 2014; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Carlos Eduardo Ramos;

Produções bibliográficas

  • RAMOS, C. E. ; PEIXOTO, W. C. L. . O direito à creche universitária: desafios da permanência de mães no ensino superior público. ZONA DE IMPACTO , v. 2, p. 57-87, 2018.

  • RAMOS, C. E. ; SOUSA, C. L. R. . A PERSISTÊNCIA DO TROTE UNIVERSITÁRIO E DA VIOLÊNCIA NO CONTEXTO EDUCACIONAL.. INTER-AÇÃO (UFG. ONLINE) , v. 43, p. 393-411, 2018.

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  • RAMOS, C. E. ; SOUSA, C. L. R. . O trote universitário na Universidade Federal de Roraima e seus processos psicossociais subjacentes.. In: XVI Encontro de Iniciação Científica da UFRR, 2017, Boa Vista. Anais do XVI EPIC da UFRR, 2017.

  • PESSOA, J. D. ; RAMOS, C. E. . Adoção Homoparental: um estudo qualitativo com universitárias na cidade de Boa Vista-RR. In: XIV Encontro do Programa de Iniciação Científica da UFRR, 2016, Boa Vista. Anais do XIV Encontro do Programa de Iniciação Científica da UFRR, 2016.

  • MENEZES, M. M. B. ; RAMOS, C. E. . Para uma educação crítica: concepções de educação na formação de alunos de licenciatura em uma instituição de ensino superior. In: XIV Encontro do Programa de Iniciação Científica da UFRR, 2016, Boa Vista. Anais do XIV Encontro do Programa de Iniciação Científica da UFRR, 2016.

  • ARAUJO, F. I. D. ; RAMOS, C. E. . Preconceito e exclusão: um estudo qualitativo com universitários acerca de manifestações de preconceito frente ao ingresso de indígenas no ensino superior. In: XIII Encontro do Programa de Iniciação Científica da UFRR, 2015, Boa Vista. Anais do XIII Encontro do Programa de Iniciação Científica da UFRR, 2015.

  • RAMOS, C. E. ; SIMOES, M. C. D. ; FREITAS, N. A. . Sofrimento docente e a Reforma do Ensino Médio: reflexões com base na Teoria Crítica. In: XXII Encontro Nacional da Abrapso, 2023, Niterói. Anais do XXII Encontro nacional da Abrapso, 2023.

  • RAMOS, C. E. ; SIMOES, M. C. D. ; FREITAS, N. A. . Educação, subjetividade e mundo administrado: a reforma do ensino médio a partir da teoria crítica. In: 6° Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2022, São Paulo. Anais do 6 Congresso Brasileiro de Psicologia, 2022.

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  • RAMOS, C. E. ; SIMOES, M. C. D. ; BATISTA, V. L. . Subjetividade e Processos formativos: crítica da política, cultura e educação na América Latina. In: XIX Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social, 2017, Uberlândia. Anais do XIX ENABRAPSO, 2017.

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  • PEIXOTO, W. C. L. ; RAMOS, C. E. . Políticas de Acesso a Mães Universitárias na Universidade Federal de Roraima. In: XIX Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social, 2017, Uberlândia. Anais do XIX ENABRAPSO, 2017.

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  • ARAUJO, F. I. D. ; RAMOS, C. E. . Preconceito e exclusão contra indígenas e Políticas Públicas de Inclusão em uma instituição pública de ensino superior. In: IV Encontro Regional N-NE da Abrapso, 2014, Manaus. Anais Eletrônicos, 2014.

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  • LIMA, V. C. ; RAMOS, C. E. ; SIMOES, M. C. D. . Novas tecnologias de ensino e perspectivas de formação humana: elementos de coação à docência no ensino superior privado. In: III Congresso Brasileiro Psicologia: ciência e profissão, 2010, São Paulo. ANAIS DO III CONGRESSO BRASILEIRO PSICOLOGIA: CIÊNCIA & PROFISSÃO, 2010.

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  • RAMOS, C. E. . A constituição da Ciência Moderna e o surgimento da Psicologia. In: XI Encontro de Iniciação Científica e V Mostra de Pós-Graduação, 2005, Taubaté. X Encontro de Iniciação Científica e V mostra de Pós-Graduação/UNITAU. Taubaté: UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ/PRPPG, 2005.

  • RAMOS, C. E. ; SEVERO, D. C. . Qualificação profissional: A subjetividade do trabalhador e a condição cidadã.. In: X Encontro de Iniciação Científica e VI Mostra de Pós-Graduação, 2005, Taubaté. X Encontro de Iniciação Científica e V mostra de Pós-Graduação/UNITAU. Taubaté: UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ/PRPPG, 2005. p. 91-91.

  • RAMOS, C. E. ; LIBANIO, K. ; GOULART, M. . O JOGO DE INTERPRETAÇÃO DE PERSONAGENS - ROLE PLAYING GAME - UTILIZADO COMO RECURSO DIDÁTICO EM AULAS DE HISTÓRIA. In: IX Encontro de Iniciação Científica e V Mostra de Pós-Graduação, 2004, Taubaté. IX Encontro de Iniciação Científica e V mostra de Pós-Graduação/UNITAU. TAUBATÉ: UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ/PRPPG, 2004. p. 165-165.

  • RAMOS, C. E. . Condições de trabalho de docentes e desvalorização da profissão na pandemia de covid-19. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RAMOS, C. E. ; BRAGA, D. S. ; SOUZA, R. T. . Educação e tecnologia no mundo administrado. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RAMOS, C. E. . Relações entre a arte e o brincar. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NEVES, L. R. ; RAMOS, C. E. ; SIMOES, M. C. D. ; SOUZA, R. T. . A Psicologia social frente aos autoritarismos, polarização social e crise sistêmica do capitalismo: em defesa da democracia e da emancipação humana. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RAMOS, C. E. . Políticas educacionais e formação do indivíduo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RAMOS, C. E. . Autoritarismo, retrocesso e resistência nas políticas e práticas educacionais em Boa Vista-RR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • RAMOS, C. E. ; NEVES, L. R. . Psicologia: relatos e experiências. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RAMOS, C. E. ; NEVES, L. R. . Pesquisas Bullying no ensino fundamental. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RAMOS, C. E. ; SOUSA, C. L. R. ; MACEDO, L. A. . O horror sobrenatural na literatura: reflexões sobre arte, educação, subjetividade e violência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUSA, C. L. R. ; RAMOS, C. E. . O trote universitário na Universidade Federal de Roraima: reflexões sobre indivíduo, grupo e sociedade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RAMOS, C. E. ; MELVILLE, N. G. . Reflexões sobre diversidade sexual e políticas públicas em educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RAMOS, C. E. ; PEIXOTO, W. C. L. . Políticas de acesso a mães universitárias na Universidade Federal de Roraima. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RAMOS, C. E. . Psicologia na educação e políticas públicas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RAMOS, C. E. . Fórum - Educação em saúde: por quais veredas caminhamos?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • XAVIER, P. L. O. ; RAMOS, C. E. . A fé como sacronegócio: um estudo sobre a relação entre o discurso institucional da Igreja Universal do Reino de Deus e a violência na contemporaneidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PESSOA, J. D. ; RAMOS, C. E. . Adoção Homoparental: um estudo qualitativo com universitárias na cidade de Boa Vista-RR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MENEZES, M. M. B. ; RAMOS, C. E. . Para uma educação crítica: concepções de educação na formação de alunos de licenciatura em uma instituição de ensino superior. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • RAMOS, C. E. ; NEVES, L. R. ; COSTA, E. S. . Análises de dados quantitativa e qualitativa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, N. L. ; RAMOS, C. E. . Adoção homoparental: os construtos do preconceito em Boa Vista-RR. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAUJO, F. I. D. ; RAMOS, C. E. . Preconceito e exclusão contra indígenas e políticas públicas de inclusão em uma instituição pública de ensino superior. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RAMOS, C. E. ; BARROS, T. R. S. . A crise da universidade: trabalho, pesquisa e relações de poder no espaço acadêmico. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RAMOS, C. E. ; NEVES, L. R. ; COSTA, E. S. . Violência escolar: discriminação, bullying e responsabilidade - Roraima. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • RAMOS, C. E. . Reflexões acerca da mercantilização da educação e da autonomia do professor no ensino superior privado.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CROCHIK, J. L. ; RAMOS, C. E. ; NEVES, L. R. . Perspectivas em Psicologia Social. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTI, M. ; RAMOS, C. E. . Dualismos e ambiguidades na crítica à indústria cultural no Brasil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RAMOS, C. E. ; SIMOES, M. C. D. ; Mennocchi, L. M. . Reflexões acerca da prática docente e da formação do indivíduo: tecnicismo, a pessoa com deficiência e biologização no campo educacional.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, V. C. ; RAMOS, C. E. ; SIMOES, M. C. D. . Novas tecnologias de ensino e perspectivas de formação humana: elementos de coação à docência no ensino superior privado. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RAMOS, C. E. ; MONTI, M. ; SILVA, P. N. . A personalidade autoritária e a constituição do indivíduo: elementos do fascismo na sociedade contemporânea. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RAMOS, C. E. ; SIMOES, M. C. D. . Educação e formação no capitalismo tardio: (im)possibilidades emancipatórias no ensino superior. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RAMOS, C. E. . Reflexões acerca das diferenças entre a teoria tradicional e a teoria crítica.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RAMOS, C. E. ; SOUZA, R. T. . REFLEXÕES ACERCA DA FORMAÇÃO EDUCACIONAL NO BRASIL: A FORMAÇÃO PARA A HETERONOMIA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RAMOS, C. E. ; SOUZA, R. T. . Racionalidade tecnológica e pseudoformação: apontamentos acerca da formação universitária no Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RAMOS, C. E. . A IDEOLOGIA DA RACIONALIDADE TECNOLÓGICA: A EDUCAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR COMO (SEMI)FORMAÇÃO PARA O MERCADO DE TRABALHO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RAMOS, C. E. . A constituição da ciência moderna e o surgimento da psicologia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SEVERO, D. C. ; RAMOS, C. E. . Qualificação profissional: a subjetividade do trabalhador e a condição cidadã. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RAMOS, C. E. ; NEVES, L. R. . Psicologia: relatos e experiências. Boa Vista, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

CAVALCANTE, L. I. P. ; REPETTO, M. P. ; RAMOS, C. E. . Educação e formação intercultural. 2013. (Coordenação de Mesa Redonda).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Formação no ensino superior, subjetividade e mundo administrado: processos de adaptação e resistência à luz da Teoria Crítica da Sociedade, Descrição: Este projeto tem como objetivo principal identificar e compreender os modos comoas tensões entre os indivíduos e as instituições no mundo administrado contribuem paraa adaptação e o conformismo, ou para a criação e participação em espaços de resistênciano ensino superior. Pautado na perspectiva da teoria crítica da sociedade e no métododialético, pretende-se desenvolver pesquisas em três eixos específicos, a saber: Trabalho e formação; Política, educação e cultura; e Espaço universitário e relações institucionais.Tomando como espaço privilegiado a Universidade Federal de Roraima, visa compreender, dentro dos três eixos, as relações estabelecidas entre indivíduo e instituição, os processos de sofrimento e de adaptação que ocorrem neste espaço, bem como as estratégias de resistência que compõem a formação e atuação de seus membros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Carlos Eduardo Ramos - Coordenador / Liana Gurgel Barreto Cavalcante - Integrante / Giovanna Gisella da Rocha Chirone - Integrante / Ana Luiza Rodrigues Gonçalves - Integrante.

  • 2021 - Atual

    Educação, subjetividade e mundo administrado: a reforma do ensino médio a partir da teoria crítica, Descrição: O objetivo da pesquisa é investigar o conceito de mundo administrado, de Theodor W. Adorno, e sua relação com a cultura, e de forma mais restrita, com a educação. Especificamente, busca-se analisar o chamado Novo Ensino Médio como política educacional que reproduz a pseudoformação cultural, cujo principal efeito é a adaptação do sujeito a uma sociedade com tendências irracionais. Busca-se ainda pensar sobre os efeitos danosos na subjetividade decorrentes dessa formação e as possíveis formas de resistência à pseudoformação. Os elementos teóricos da pesquisa são fornecidos pela teoria crítica da Escola de Frankfurt. Quanto ao método, trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa que prevê o uso de análise documental, no que se refere às leis, diretrizes e normativas relacionadas ao Novo Ensino Médio, e o uso de entrevistas com profissionais e/ou estudantes envolvidos com esta etapa da formação escolar, buscando destacar qual concepção de formação humana está presente nesta política educacional. Esta pesquisa se relaciona a uma pesquisa interinstitucional maior, "Aportes para uma teoria crítica da sociedade: mundo administrado, sofrimento, resistência", coordenado por Cristiane Souza Borzuk, no Grupo de Pesquisa Núcleo de Estudos Frankfurtianos da Universidade Federal de Jataí (NEF).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Eduardo Ramos - Integrante / Maria Cristina Dancham Simões - Coordenador / Nivaldo Alexandre de Freitas - Integrante.

  • 2021 - Atual

    Aportes para uma teoria crítica da sociedade: mundo administrado, sofrimento, resistência, Descrição: Ligado ao Nucleo de Estudos Frankfurtianos, visa o desenvolvimento de pesquisas, organização de eventos e publicações acadêmicas acerca das diversas formas de controle dos indivíduos no mundo administrado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (7) . , Integrantes: Carlos Eduardo Ramos - Integrante / Maria Cristina Dancham Simões - Integrante / Nivaldo Alexandre de Freitas - Integrante / Cristiane Souza Borzuk - Coordenador / Kesi Lima de Morais - Integrante / Luís César de Souza - Integrante / Ana Paula de Ávila Gomide - Integrante.

  • 2014 - 2018

    Violência Escolar: discriminação, bullying e responsabilidade (Parte Roraima), Descrição: Projeto nacionalmente coordenado pelo Prof. Dr. José Leon Crochík. O objetivo geral deste projeto é verificar a violência escolar no bullying e em outras formas de discriminação dos alunos em situação de inclusão; especificamente será verificado se há relação entre os praticantes e as vítimas dessas formas de violência e: desempenho escolar, autoritarismo e autonomia frente à autoridade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Carlos Eduardo Ramos - Integrante / Leandro Roberto Neves - Coordenador / Eliane Silvia Costa - Integrante.

  • 2013 - 2018

    Individuação e barbárie: manifestações da violência no processo de constituição da subjetividade em Boa Vista ? Roraima., Descrição: Análise da constituição da subjetividade com foco na violência em diversas instituições como educação, trabalho, família e religiosidade na cidade de Boa Vista-RR.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Carlos Eduardo Ramos - Coordenador / Fernanda Ingredy Dantas de Araújo - Integrante / Naira Laiza Santos - Integrante / Maryna Morena Bezerra de Menezes - Integrante / Juliene Dias Pessôa - Integrante / Náiades da Mota Lima - Integrante / Márcia Justino Ferreira - Integrante / Liliane Silva de Almeida - Integrante / Paulo Luã de Oliveira Xavier - Integrante / Caobe Lucas Rodrigues de Sousa - Integrante / Wellen Crystine Lima Peixoto - Integrante / Letycia Alves de Macêdo - Integrante.

  • 2005 - 2005

    Qualificação profissional: a subjetividade do trabalhador e a condição cidadã., Descrição: Projeto de iniciação científica desenvolvido com Bolsa PIBIC-UNITAU. Parte integrante do projeto de Pesquisa intitulado "Trabalho, subjetividade e Cidadania", do NEPPS (Núcleo de Estudos e Pesquisas em Políticas Sociais), coordenado por Elisa Maria Andrade Brisola.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Carlos Eduardo Ramos - Integrante / Daniel Cardozo Severo - Integrante / Maria Regina Namura - Integrante / Elisa Maria Andrade Brisola - Coordenador., Financiador(es): Universidade de Taubaté - Bolsa.

Prêmios

2018

Menção Honrosa - 1º Lugar na área de ciências humanas, XVII Encontro do programa de Iniciação Científica da UFRR.

2017

Menção Honrosa - 2º Lugar na área de ciências humanas, XVI Encontro do programa de Iniciação Científica da UFRR.

2016

Menção honrosa - 1º Lugar na Área de Ciências Humanas, XV Encontro do Programa de Iniciação Científica da UFRR.

2016

Menção honrosa - 2º Lugar na Área de Ciências Humanas, XV Encontro do Programa de Iniciação Científica da UFRR.

2015

Menção honrosa - 1º Lugar na Área de Ciências Humanas, XIV Encontro do Programa de Iniciação Científica da UFRR.

2004

Menção Honrosa, IX Encontro de Iniciação Científica da Unitau.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Roraima, CEDUC. , Avenida Capitão Ene Garcez, 2413, Aeroporto, 69310000 - Boa Vista, RR - Brasil, Telefone: (95) 36213103

Experiência profissional

2021 - Atual

Universidade Federal de Jataí

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2013 - Atual

Universidade Federal de Roraima

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor do magistério superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 05/2024

    Direção e administração, CEDUC, Psicologia.,Cargo ou função, Coordenação pedagógica.

  • 03/2024

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia, Estágio específico em contextos educativos e sociais A1

  • 03/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CEDUC, Psicologia.,Cargo ou função, Comissão de avalliação de monitoria.

  • 09/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Superior.,Cargo ou função, Suplente do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.

  • 09/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CEDUC, Psicologia.,Cargo ou função, Comissão de regimento interno do curso de psicologia.

  • 03/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, CEDUC.,Linhas de pesquisa

  • 04/2024 - 05/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CEDUC, Psicologia.,Cargo ou função, Presidente de Comissão para definir perfil de vaga e pontos de prova para concurso público de magistério superior.

  • 10/2023 - 04/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CEDUC.,Cargo ou função, Comissão de processo investigativo.

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Social I, Estágio específico em contextos educativos e sociais II

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia, Estágio específico em contextos educativos e sociais I

  • 02/2023 - 07/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CEDUC.,Cargo ou função, Comissão eleitoral setorial para coordenação geral do curso de pedagogia e direção do centro de educação.

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Específico em contextos educativos e sociais II, Psicologia Social I, Trabalho de Conclusão de Curso II

  • 08/2018 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CEDUC.,Cargo ou função, Comissão de Regimento Interno do Curso de Psicologia.

  • 01/2018 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CEDUC.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Qualificação e elaboração do PQU.

  • 10/2016 - 10/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CEDUC.,Cargo ou função, Membro do Conselho de Centro.

  • 01/2018 - 07/2018

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Específico em contextos educativos e sociais I, Estágio Específico em contextos educativos e sociais II, Psicologia e processos educativos I, Sociologia

  • 03/2016 - 03/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CEDUC.,Cargo ou função, Comissão de Regimento Interno do Curso de Psicologia.

  • 11/2017 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CEDUC.,Cargo ou função, Membro de Comissão Eleitoral para Coordenação geral do curso de psicologia.

  • 09/2017 - 12/2017

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Especíico em contextos educativos e sociais I, Psicologia e Políticas Públicas em Educação, Psicologia Social I, Trabalho de Conclusão de Curso I, Trabalho de Conclusão de Curso II

  • 11/2015 - 11/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CEDUC.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Qualificação e elaboração do PQU.

  • 01/2017 - 08/2017

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Específico em Contextos Educativos e Sociais II, Psicologia e Processos Educativos I, Sociologia, Trabalho de Conclusão de Curso I, Trabalho de Conclusão de Curso II

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia e Políticas Públicas em educação, Psicologia Social I, Trabalho de Conclusão de Curso I, Trabalho de Conclusão de Curso II, Estágio específico em psicologia e contextos educativos e sociais I

  • 10/2016 - 10/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CEDUC.,Cargo ou função, Comissão de Avaliação de Desempenho em Estágio Probatório.

  • 09/2014 - 09/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CEDUC.,Cargo ou função, Membro do Conselho de Centro.

  • 01/2016 - 07/2016

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Específico em psicologia e contextos educativos e sociais II, Psicologia e Processos Educativos I, Sociologia, Trabalho de Conclusão de Curso I, Trabalho de Conclusão de Curso II

  • 09/2015 - 12/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio específico em psicologia e contextos educativos e sociais I, Psicologia e Politicas Públicas em Educação, Psicologia Social I, Trabalho de Conclusão de Curso I, Trabalho de Conclusão de Curso II

  • 12/2013 - 12/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Membro do Comitê Institucional do Programa de Iniciação Científica.

  • 01/2015 - 08/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio específico em psicologia e processos de investigação científica II, Estágio Específico em psicologia e processos educativos II, Psicologia e políticas públicas em educação, Psicologia e processos educativos I, Trabalho de Conclusão de Curso I, Trabalho de Conclusão de Curso II

  • 01/2015 - 01/2015

    Direção e administração, CEDUC.,Cargo ou função, Coordenador substituto.

  • 11/2014 - 12/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CEDUC.,Cargo ou função, Comissão eleitoral para coordenador operacional do CEDUC e Coordenador geral da educação básica.

  • 09/2014 - 12/2014

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Social I, Fundamentos em Políticas Públicas, Trabalho de Conclusão de Curso I, Trabalho de Conclusão de Curso II, Estágio específico em psicologia e processos educativos I, Estágio específico em psicologia e processos de investigação cientifica I

  • 01/2014 - 08/2014

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Aprendizagem, Psicologia Social I, Sociologia, Trabalho de Conclusão de Curso I, Trabalho de Conclusão de Curso II

  • 09/2013 - 12/2013

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Contribuições da sociologia à psicologia, Psicologia da Aprendizagem, Psicologia Social, Trabalho de Conclusão de Curso I, Trabalho de Conclusão de Curso II

  • 09/2013 - 10/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CEDUC.,Cargo ou função, Comissão eleitoral para coordenação geral do curso de psicologia.

  • 01/2013 - 08/2013

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Epistemologia e Fundamentos Filosóficos da Psicologia, Ética, Psicologia da Aprendizagem, Psicologia e Políticas Públicas, Psicologia Familiar, Psicologia Social, Sociologia

2010 - 2012

Universidade de Taubaté

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 30

2004 - 2004

Universidade de Taubaté

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitor da disciplina Psicologia Experimental, cumprindo carga horária de 130 horas.

2003 - 2003

Universidade de Taubaté

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitor da disciplina Psicologia Experimental, cumprindo 126h30 horas/aula no ano de 2003.

Atividades

  • 02/2012 - 12/2012

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado Básico II, Processos de prevenção e promoção de saúde, Psicologia dos processos educativos, Psicologia Social, Psicologia Social-Comunitária

  • 02/2012 - 12/2012

    Ensino, Nutrição, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia

  • 02/2011 - 12/2012

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada ao Direito

  • 02/2011 - 12/2012

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia, Psicologia Social

  • 02/2011 - 02/2012

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia

  • 02/2011 - 12/2011

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado Básico I, Estágio Supervisionado Básico II, Técnicas de Observação e Entrevista

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 02/2004 - 12/2004

    Outras atividades técnico-científicas , Reitoria, Reitoria.,Atividade realizada, Monitor da disciplina Psicologia Experimental.

  • 02/2003 - 12/2003

    Outras atividades técnico-científicas , Reitoria, Reitoria.,Atividade realizada, Monitor da discplina Psicologia Experimental.

2008 - Atual

Associação Brasileira de Psicologia Social

Vínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Associado

2013 - 2015

Associação Brasileira de Psicologia Social

Vínculo: codernador, Enquadramento Funcional: Coordenador do núcleo Roraima

2013 - 2015

Associação Brasileira de Psicologia Social

Vínculo: Direção Nacional, Enquadramento Funcional: suplente - direção nacional

2011 - 2013

Associação Brasileira de Psicologia Social

Vínculo: Coordenador, Enquadramento Funcional: Coordenador do núcleo Vale do Paraíba

2007 - 2009

Universidade Anhanguera de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 8

Atividades

  • 01/2009 - 07/2009

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciências Humanas e sociais

  • 07/2008 - 01/2009

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciências sociais

  • 07/2008 - 12/2008

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leituras Fundamentais

  • 01/2008 - 07/2008

    Ensino, Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento Pessoal e Profissional

  • 01/2008 - 07/2008

    Ensino, Tecnologia em Logística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento Pessoal e Profissional

  • 01/2008 - 07/2008

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciências Humanas e Sociais

  • 01/2008 - 07/2008

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciências Humanas e Sociais

  • 07/2007 - 12/2007

    Ensino, Programa Institucional SAAT, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leituras Fundamentais

2009 - 2009

Escola Jardim das Nações

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 8

2006 - 2007

Instituto de Ensino Educacional e Profissional

Vínculo: Voluntário Remunerado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25