Júnia de Souza Lima

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• LIMA, Junia de Souza . CONVENTOS DE FÁBRICAS: Reclusão, religiosidade e educação no cotidiano de operárias têxteis ̶ Minas Gerais, final do século XIX. Historia & Perspectivas (UFU) , v. 49, p. 459-489, 2013.

• LIMA, Junia de Souza ; GONCALVES, I. A. . Formar, moralizar e disciplinar: relações entre patrões e operárias no cotidiano de fábricas têxteis de Minas Gerais. História Unisinos , v. 16, p. 232-243, 2012.

• LIMA, Junia de Souza . Os melhores empregados: a inserção e a formação da mão-de-obra feminina em fábricas têxteis mineiras no final do século XIX. Varia História (UFMG. Impresso) , v. 27, p. 265-287, 2011.

• GONCALVES, I. A. ; Vera Lúcia Nogueira ; GOODWIN JUNIOR, James Willian ; PADUA, P. G. ; VERSIEUX, D. P. ; LIMA, Junia de Souza . Cartas que contam uma história sobre o trabalho: considerações sobre o acervo epistolar da Cia. Cedro Têxtil (1872-1930). In: Irlen Antônio Gonçalves. (Org.). Progresso, Trabalho e Educação Profissional em Minas Gerais. 1ªed.Belo Horizonte: Mazza Edições, 2012, v. 01, p. 06-232.

• LIMA, Junia de Souza . ?PREZADO AMIGO E SENHOR?: a correspondência dos precursores da indústria têxtil fabril em MInas Gerais. In: III Congresso Internacional - XVIII Simpósio de História, 2011, Vitória. Territórios, Poderes, Identidades - Territoires, Pouvoirs, Identités. Vitória: GM Editores, 2011. v. Único. p. 01-11.

• LIMA, Junia de Souza . FIANDEIRAS E TECELÃS: O COTIDIANO DE OPERÁRIAS TÊXTEIS FABRIS EM MINAS GERAIS NO FINAL DO SÉCULO XIX ? UM ESTUDO NA CIA. DE FIAÇÃO E TECIDOS CEDRO E CACHOEIRA (1872-1930). In: XIV Seminário de Economia MIneira, 2010, Diamantina. XIV Seminário sobre a Economia Mineira - Diamantina 2010. Belo Horizonte: Cedeplar - IPEAD, 2010. p. 01-24.

• LIMA, Junia de Souza ; GONCALVES, I. A. . Da ausência da escrita feminina à presença da mulher na escrita masculina: as relações de genêro na correspondência dos primeiros industriais mineiros -1872-1930. In: V Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação em Minas Gerais - (Re) Visitando as MInas e Desvelando os Gerais, 2009, Montes Claros. V Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação em Minas Gerais - (Re) Visitando as MInas e Desvelando os Gerais, 2009. p. 01-14.

• LIMA, Junia de Souza ; GONCALVES, I. A. . Mulheres tecidas: o trabalho feminino nas fábricas de tecidos no final do século XIX e princípio do século XX. In: Primeiro Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica - SENEPT, 2008, Belo Horizonte. 1º SENEPT - Seminário Nacional de Educação Profisisonal e Tecnológica, Anais. Belo Horizonte: CEFET/MG, 2008. p. 01-12.

• LIMA, Junia de Souza ; GONCALVES, I. A. . Entre fios e teares: o cotidiano das mulheres operárias nas fábricas de tecidos no inicio da República. In: V Congresso Brasileiro de História da Educação, 2008, Aracajú. SBHE V Congresso Brasileiro de História da Educação: O Ensino e a Pesquisa em História da Educação. Aracajú: SBHE, 2008. p. 01-14.

• LIMA, Junia de Souza ; GONCALVES, I. A. . De meninas fiandeiras a mulheres operárias: a inserção da mão-de-obra feminina na indústria têxtil, nas quatro primeiras décadas da República. In: VII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2008, Cidade do Porto. VII Congresso Luso-brasileiro de história da Educação: cultura escolar, migrações e cidadania. Cidade do Porto e São Paulo: SPCE, ANPEd e SBHE, 2008. v. 01. p. 01-10.

• LIMA, Junia de Souza . O trabalho como instância de educação feminina. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LIMA, Junia de Souza . ?PREZADO AMIGO E SENHOR?: a correspondência dos precursores da indústria têxtil fabril em MInas Gerais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LIMA, Junia de Souza ; GONCALVES, I. A. . Da ausência da escrita feminina à presença da mulher na escrita masculina: as relações de gênero na correspodência dos primeiros industriais mineiros ? 1872 a 1930. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LIMA, Junia de Souza ; GONCALVES, I. A. . Mulheres Tecidas: o trabalho feminino nas fábricas de tecidos no final do século XIX e principio do século XX. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LIMA, Junia de Souza ; GONCALVES, I. A. . DE MENINAS FIANDEIRAS A MULHERES OPERÁRIAS: a inserção da mão-de-obra feminina na indústria têxtil, nas quatro primeiras décadas da República. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LIMA, Junia de Souza ; GONCALVES, I. A. . Entre fios e teares: o cotidiano das mulheres operárias nas fábricas de tecidos no início da República. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2010 - 2012

  A ESCOLARIZAÇÃO DAS ATIVIDADES MANUAIS E A FORMAÇÃO DO TRABALHADOR MINEIRO SOB O PONTO DE VISTA DO LÉXICO REPUBLICANO (1892-1920), Descrição: Esta proposta refere-se a um projeto de pesquisa cujo foco abrangente é o entendimento das transformações sociais ocorridas no período republicano, compreendido entre os anos de 1889 a 1930, decorrentes das mudanças que se processaram historicamente na sociedade brasileira a partir da instauração do novo regime político.De maneira específica, a proposta visa a tornar possível o levantamento de questões relacionadas às iniciativas de escolarização das atividades manuais e da formação do trabalhador mineiro, na esfera das políticas públicas e no interior das práticas, ocorridas nas experiências escolares da realidade mineira, procurando compreender como ocorreu a passagem do ensinar e aprender, que se davam no âmbito das oficinas de ofício e nas lidas das lavouras, para a instituição escolar. Também, compreender como foram produzidas as representações de trabalhador, nos seus aspectos determinantes da legitimação de um ideário educativo modernizador; e, ainda, identificar como, nos diferentes lugares e momentos, essa realidade determinada foi pensada e construída. O recorte temporal deste projeto refere-se ao tempo inicial de 1892, quando ocorreu a primeira reforma do ensino, que incluiu a proposição do ensino profissional, em Minas Gerais, e ao tempo final, o ano de 1920, quando o ensino profissional assumiu novos contornos quanto à sua forma de organização, especificamente, na mudança da ênfase na formação profissional primária para a secundária.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Junia de Souza Lima - Integrante / Irlen Antônio Gonçalves - Coordenador / Vera Lúcia Nogueira - Integrante / Carla Chamon - Integrante / James Willian Goodwin Junior - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.