Marta de Oliveira Silva Arantes

Possui Graduação em Letras pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2006), Mestrado em Letras (2010) pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, área de concentração: Estudos Linguísticos e Doutorado em Estudos Linguísticos pela Universidade Estadual de São Paulo Júlio de Mesquita (UNESP) na cidade São José de Rio Preto (2018). Possui Graduação em Pedagogia. Tem Pós- Graduação em Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual pela CBI Of Miami Child Behavior Institute e Pós Graduação Em Educação Especial Inclusiva com ênfase na Deficiência Intelectual pela UNINA. É Pós-Graduanda em Psicopedagogia Baseada em ABA pela CBI Of Miami Child Behavior Institute. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas e em Educação Especial. Foi docente na APAE de Três Lagoas de 2017 a 2021. Foi Técnica na Pasta de Educação Especial da Coordenadoria Regional de Três Lagoas em 2021. (CRE-12). É professora na Rede Estadual e Municipal no município de Três Lagoas, MS e ministra aulas na Pós em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) no Grupo CESC Cursos, como professora convidada.

Informações coletadas do Lattes em 21/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Estudos Lingüísticos

2013 - 2018

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: O fenômeno da eponímia nos nomes de tecidos: glossário terminológico e aspectos culturais que subjazem a esses termos
Lídia de Almeida Barros.

Mestrado em Letras

2008 - 2010

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: "TWEOLOGISM" E "TUITEIRO": CRIAÇÃO DE NOVAS PALAVRAS NO TWITTER
, Ano de Obtenção: 2010.Edson Rosa Francisco de Souza.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Pós-graduação - Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual

2019 - 2021

CHILD BEHAVIOR INSTITUTE
Título: Caso 9: Criança K.E
Orientador: CBI OF MIAMI

Graduação em Pedagogia

2020 - 2021

Universidade Metropolitana de Santos
Título: LETRAMENTO E NUMERAMENTO: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA PARA ALUNOS DO 1°, 2° E 3° ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Orientador: Sueli Zaher Muniz Pontes

Graduação em Letras

2003 - 2006

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Formação complementar

2023 - 2023

Ensino por Tentativa Discreta (DTT). (Carga horária: 12h). , ABA ACESSÍVEL, ABA ACESSÍVEL, Brasil.

2022 - 2022

Treinamento em Três Lagoas-MS: Manejo de Comportamentos Inadequados. (Carga horária: 8h). , ABA ACESSÍVEL, ABA ACESSÍVEL, Brasil.

2020 - 2020

CURSO ABA: Ensino da Fala e Linguagem Complexa para Pessoas com Autismo. (Carga horária: 24h). , INSTITUTO LAHMIEI, INSTITUTO LAHMIE, Brasil.

2020 - 2020

CURSO MANEJO COMPORTAMENTAL NOS CONTEXTOS CLÍNICO E ESCOLAR -ABACARE. (Carga horária: 11h). , INSTITUTO ABACARE, ABACARE, Brasil.

2003 - 2005

Espanhol. (Carga horária: 180h). , Escola de Línguas All Language Ltda-ME, FISK, Brasil.

2002 - 2002

Informática- Web designer. (Carga horária: 220h). , SENAI - Departamento Regional do Mato Grosso do Sul, SENAI/DR/MS, Brasil.

1998 - 2001

Inglês. (Carga horária: 330h). , Escola de Línguas All Language Ltda-ME, FISK, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Participação em eventos

2° Ciclo de Palestras ABASER.Adultos austistas na educação: qual a realidade atual?. 2024. (Outra).

36 Semana de Letras. Mesa Redonda 04 Linguagem e Inclusão: os desafios da acessibilidade linguística. 2024. (Congresso).

Simpósio de Acessibilidade.PEI e adaptações de atividades: recursos importantes para a acessibilidade escolar. 2024. (Simpósio).

XVIII SEMINÁRIO INTERNACIONAL INSTITUTO LAHMIEI AUTISMO. 2023. (Seminário).

XVIII SEMINÁRIO INTERNACIONAL LAHMIEI AUTISMO (ÉTICA EM INTERVENÇÕES ABA). 2020. (Seminário).

63° Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo. ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE A METODOLOGIA ADOTADA PARA A ELABORAÇÃO DE UM GLOSSÁRIO TERMINOLÓGICO MONOLÍNGUE DA ENGENHARIA TÊXTIL. 2015. (Congresso).

CONELIN- CONGRESSO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM. DERIVAÇÃO E ACONTECIMENTO: CRIATIVIDADE E CRIAÇÃO LEXICAL NAS ELEIÇÕES DE 2014. 2015. (Congresso).

VII Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP.O léxico da indústria têxtil: um glossário terminológico. 2015. (Seminário).

CINELI. ESTUDO DE NEÔNIMOS COMO ESTRATÉGIA DE PRODUÇÃO NA TERMINOLOGIA DA ENGENHARIA TÊXTIL. 2014. (Congresso).

SILEL (XIV Simpósio Nacional de Letras e Linguística e IV Simpósio Internacional de Letras e Linguística ).?O léxico da indústria têxtil: estudo terminológico de estrangeirismos para a elaboração de um glossário?. 2013. (Simpósio).

V SELIN.O léxico da indústria têxtil: um glossário terminológico. 2013. (Seminário).

Exposição e jornada de educação: "memória e identidade dos cursos de letras, história e pedagogia". 2005. (Encontro).

Curso História da arte: modernidade e pós modernidade. 2003. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Matheus Renary da Silva Escabora

Giudice, R. F.; Simão, T. M;ARANTES, M.O.S. IMPACTOS DO MARKETING VERDE NA INDÚSTRIA DA MODA: A narrativa discursiva da sustentabilidade nas revistas de moda. 2020.

Aluno: Anilton da Conceição Silva

ARANTES, M.O.S. O SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: CONTRA O PRECONCEITO DA DOENÇA MENTAL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Faculdades Integradas de Três Lagoas.

Aluno: Renato dos Anjos César e Priscila Marques de Figueiredo Sant

ARANTES, M.O.S. REDE SOCIOASSISTENCIAL DO MUNICÍPIO DE ANDRADINA/SP- UM ENFOQUE NA PROTEÇÃO SOCIAL BÁSICA E ESPECIAL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Faculdades Integradas de Três Lagoas.

Aluno: Ademir de Sousa

OLIVERI, M. S. P.; MOURA, L. M.;ARANTES, M.O.S. A RELEVÂNCIA DA EDUCAÇÃO NO PROCESSO DE INTEGRAÇÃO SOCIAL DOS REEDUCANDOS DA PENITENCIÁRIA DE SEGURANÇA MÉDIA DO MUNICÍPIO DE TRÊS LAGOAS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Faculdades Integradas AEMS.

ARANTES, M.O.S. V ECEAEMS- ENCONTRO CIENTÍFICO DOS ESTUDANTES DA AEMS. 2013. Faculdades Integradas AEMS.

Produções bibliográficas

Escabora, M. R. S. ; ARANTES, M.O.S . MARKETING DIGITAL: Novas Ferramentas Para Propagar os Fundamentos do Marketing Verde. REVISTA CONEXÃO ELETRÔNICA , v. 17, p. 172-183-183, 2020.
LOPES, A. B. C. ; LOPES, L. C. ; ARANTES, M.O.S . INTERTEXTUALIDADE A SERVIÇO DA PRÁTICA PUBLICITÁRIA: APELOS CONTUNDENTES E SEUS REFLEXOS CONTEXTUAIS. Revista Conexão Eletrônica , v. 12, p. 1-858, 2015.
ONO, Fabrício ; ARANTES, M.O.S . Pensando o mundo a partir da deficiência: narrativas de dentro para fora. 01. ed. São Paulo: Pimenta Cultural, 2024. v. 01. 204p .
ARANTES, M.O.S ; BARROS, L. A. . Estudo das estratégias de formação de neônimos na terminologia da Engenharia Têxtil: a questão dos xenismos. In: Clotilde Murakawa; Odair Nadin; Anise Ferreira. (Org.). (Org.). Léxico em cena: contribuições para os estudos lexicais. 1ed.São Paulo: Cultura Acadêmica, 2016, v. 28, p. 223-242.
ARANTES, M.O.S ; SOUZA, Edson Rosa Francisco. . Tuiteiro, Twittosfera, Tweologism e Tweetcation: o processo de criação de novas palavras no Twitter.. In: José Pereira da Silva. (Org.). Neologia e Neologismos no Brasil. 1°ed.Curitiba / PR: Prismas, 2011, v. 1, p. 363-405.
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ARANTES, M.O.S . Estudo dos termos da fonologia não-linear: apontamentos para um vocabulário inglês-português.. In: IV Colóquio: Os Estudos Lexicais em Diferentes Perspectivas, 2008, São Paulo. IV Colóquio: Os Estudos Lexicais em Diferentes Perspectivas, 2008.
ARANTES, M.O.S . APONTAMENTOS PARA UM DICIONÁRIO INGLÊS-PORTUGUÊS DE TERMOS DA FONOLOGIA. In: 56° Seminário do Gel, 2008, Rio Preto. 56° Seminário do Gel, 2008.
ARANTES, M.O.S . A IMPORTÂNCIA DE FALSOS COGNATOS EM FRASES ISOLADAS. In: PRIMEIRO ENCONTRO DE PESQUISA DE LETRAS, 2004, TRÊS LAGOAS. PRIMEIRO ENCONTRO DE PESQUISAS DE LETRAS, 2004.
LOPES, A. B. C ; LOPES, L. C. ; ARANTES, M.O.S . INTERTEXTUALIDADE A SERVIÇO DA PRÁTICA PUBLICITÁRIA. Revista Conexão (AEMS) , 2015.
ARANTES, M.O.S . I SENELCO Seminário Nacional de Estudos Linguísticos do Centro-Oeste. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARANTES, M.O.S . Algumas reflexões sobre os epônimos que designam 'tecidos' no âmbito da Indústria Têxtil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARMO, A. B ; ARANTES, M.O.S . DERIVAÇÃO E ACONTECIMENTO: CRIATIVIDADE E CRIAÇÃO LEXICAL NAS ELEIÇÕES DE 2014. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARANTES, M.O.S . ESTUDO DE NEÔNIMOS COMO ESTRATÉGIA DE PRODUÇÃO NA TERMINOLOGIA DA ENGENHARIA TÊXTIL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARANTES, M.O.S . 'O LÉXICO DA INDÚSTRIA TÊXTIL: UM GLOSSÁRIO TERMINOLÓGICO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ARANTES, M.O.S . O LÉXICO DA INDÚSTRIA TÊXTIL: ESTUDO TERMINOLÓGICO DE ESTRANGEIRISMOS PARA A ELABORAÇÃO DE UM GLOSSÁRIO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARANTES, M.O.S . Neologismos criados pelos processos de derivação e composição no Twitter. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARANTES, M.O.S . Análise Preliminar de Termos da Fonologia Não-Linear: tradução Inglês-Português. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARANTES, M.O.S . Análise Preliminar de Termos da Fonologia Não-Linear: Tradução Inglês-Português. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARANTES, M.O.S . Apontamentos para um dicionário bilíngüe inglês-português dos termos mais recorrentes da Fonologia Não-Linear. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARANTES, M.O.S . APONTAMENTOS PARA UM DICIONÁRIO INGLÊS-PORTUGUÊS DE TERMOS DA FONOLOGIA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARANTES, M.O.S . Estudo dos termos da fonologia não-linear: apontamentos para um vocabulário inglês-português. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARANTES, M.O.S . Alguns fenômenos linguísticos em Vila Nova. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARANTES, M.O.S . A importância de falsos cognatos em frases isoladas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

ARANTES, M.O.S . Fruit and Food. 2011.

ARANTES, M.O.S . Noções básicas para elaboração de resumos de monografias e artigos em língua portuguesa. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARANTES, M.O.S ; Simão, T. M . TCC: tudo que você precisa saber para montar um trabalho de conclusão de curso nota 10. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARANTES, M.O.S . 'PEI- plano educacional individualizado: Ferramenta indispensável na prática pedagógica'. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARANTES, M.O.S . NOÇÕES BÁSICAS DOS PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS EM PORTUGUÊS, DENOTAÇÃO E CONOTAÇÃO. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARANTES, M.O.S . A ESTRUTURA DE TRABALHOS ACADÊMICOS: PRODUÇÃO DE RESUMO, RESENHA, FICHAMENTO, PAINEL, SEMINÁRIO, COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARANTES, M.O.S . LÍNGUA PORTUGUESA PARA CONCURSOS PÚBLICOS: NOÇÕES BÁSICAS DE CRASE, CONCORDÂNCIA NOMINAL E REGÊNCIA VERBAL. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARANTES, M.O.S . INGLÊS INSTRUMENTAL APLICADO A TEXTOS ACADÊMICOS. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Prêmios

2010

Bolsa de Mestrado, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2014

Colégio HY

Vínculo: Prof. de Gramática e Redação, Enquadramento Funcional: Professora de Gramática e Redação, Carga horária: 12

2012 - 2012

Escola Estadual Bom Jesus

Vínculo: Coordenadora, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Área de Língua Portuguesa, Carga horária: 40

2011 - 2014

Faculdades Integradas de Três Lagoas AEMS

Vínculo: Professora de Met. Científica, Enquadramento Funcional: Professora de Met. Científica e Espanhol, Carga horária: 16

2009 - 2009

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Professor voluntário de Inglês, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês no curso de Letras, Carga horária: 2

2007 - 2007

Escola de Idiomas Yázigi

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: professor

2005 - 2005

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor

2003 - 2004

Sistema Exitus de Ensino

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa e Espanhol

2019 - Atual

FACULDADES INTEGRADAS AEMS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

2017 - 2021

Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais APAE de Três Lagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2021 - Atual

Secretaria de Estado de Educação do Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Formadora, Carga horária: 40

2021 - 2021

Coordenadoria Regional de Educação de Três Lagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica do Núcleo de Educação Especial, Carga horária: 40