Cristina de Oliveira Maia

Atualmente Professora Adjunta do Departamento de Biodiversidade, Evolução e Meio ambiente da Universidade Federal de Ouro Preto-MG, Coordenadora Institucional do PIBID/ UFOP. Pertence ao quadro de docentes permanentes e orientadores dos Programas de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências do ICEB/ UFOP e em Educação, Gestão e Difusão em Biociências do IBqM/ UFRJ. Articuladora do texto do Currículo Mínimo implantado nas escolas pela Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro em 2012. Tem experiência na área de Educação, com destaque para formação continuada de professores desde 2000. Possui graduação em Ciências Biológicas, mestrado em Química Biológica (2002), doutorado em Ciências (2013) - ambos na área de concentração em Educação, Gestão e Difusão em Biociências, pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (CAPES 7). Líder do GRUPO DE PESQUISAS EM FORMAÇÃO, ENSINO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL (PECEA-UFOP) - https://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/797538. Participante dos grupos cadastrados no CNPq Em Formação de pesquisas na área educacional (http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/774008 - IBqM/ UFRJ). Email: crismaia@ufop.edu.br

Informações coletadas do Lattes em 02/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciência - Educação em Biociências

2008 - 2013

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: ESTUDO DE CASO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: análise dos pressupostos da Teoria da Distância Transacional a partir das relações observadas em cursos livres
, Ano de obtenção: 2013. Denise Rocha Corrêa Lannes. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Interação dialógica, cognição, barreira cognitiva.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Química Biológica

1999 - 2002

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: COLABORAÇÃO INTERNACIONAL NO ÂMBITO DA INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA E FORMAÇÃO DE PESSOAL ENTRE BRASIL E FRANÇA
, Ano de Obtenção: 2002.Vivaldo Moura Neto.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: colaboração internacional; formação de pessoal.Grande área: Ciências BiológicasSetores de atividade: Educação Superior.

Especialização em Ensino de Ciências e Biologia

1995 - 1997

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: CONCEITOS CIENTÍFICOS CONTRADITÓRIOS ENCONTRADOS EM LIVROS DIDÁTICOS E ENTRE PROFESSORES E ESPECIALISTAS DA ÁREA
Orientador: DENISE ROCHA CORRÊA LANNES

Aperfeiçoamento em Técnico na área de Educação, Gestão e Difusão em Ciências

1995 - 1995

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Educação em Ciências. Ano de finalização: 1995
Orientador: Leopoldo de Meis

Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura e Bacharelado

1984 - 1987

Faculdade de Humanidades Pedro II
Bolsista do(a): Crédito Educativo da Caixa Federal, CF, Brasil.

Pós-doutorado

2014 - 2016

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Divulgação Científica.

Formação complementar

2020 - 2020

curso Tecnologias Digitais de Apoio ao Ensino. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: FORMAÇÃO CONTINUADA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Educação a Distância.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais.

Organização de eventos

ABREU, M. ; RODRIGUES, C. ; MAIA, C. O. . A Reforma do Ensino Médio: expectativas decrescentes e a democracia limitada. 2023. (Outro).

EVARISTO, M. ; MENDES, V. ; MAIA, C. O. . Educação e Políticas Públicas: Ontem, hoje e amanhã. 2023. (Outro).

MAIA, C. O. ; KATO, D. S. ; REDUA, L. S. ; BORBA, R. C. N. ; BARBOSA, A. T. ; FREITAS, C. A. ; DIAS, D. B. ; VALDANHA NETO, D. ; CARDOSO, E. C. F. . Encontro Regional de Ensino de Biologia - Regional 4. 2023. (Congresso).

MAIA, C. O. ; SANTOS, F. H. M. S. ; GUARILHA, H. X. . Encontro de saberes - UFOP. 2022. (Outro).

BRASILEIRO, A. M. M. ; TORRES, M. A. ; RODRIGUES, P. C. A. ; MAIA, C. O. . Parte 1 - Curricularização das Licenciaturas na UFOP: estudando propostas. 2021. (Outro).

BRASILEIRO, A. M. M. ; TORRES, M. A. ; RODRIGUES, P. C. A. ; MAIA, C. O. . Parte 2 - Curricularização das Licenciaturas na UFOP: delineando propostas. 2021. (Outro).

MAIA, C. ; SILVA, A. M. ; MELO, A. C. S. ; BAETA, A. F. C. ; SILVA, A. L. ; GRACAS, B. R. ; PINTO, C. L. R. ; SANTOS, D. F. A. ; OLIVEIRA, D. M. ; SILVA, D. V. ; RIBEIRO, E. Q. ; GLORIA, G. G. ; SOL, H. C. ; MORAIS, I. G. ; MENEZES, I. ; PACCE, J. B. M. ; GOMES, J. M. ; COELHO, L. D. N. ; SOUSA, L. A. ; MOREIRA, L. A. ; et.al . I Minicongresso de Biologia. 2018. (Congresso).

LIMA, G. ; MAIA, C. O. . OS CAMINHOS DA REFORMA EDUCACIONAL. 2017. (Outro).

SILVEIRA, J. R. A. ; LANNES, D. ; MAIA, C. O. ; MOTA, D. ; TEBALDI, E. F. ; MARINHO, E. O. C. ; TELLES, E. ; DUTRA, F. ; GONZAGA, LUCIANO LUZ ; CAVAZZA, J. J. ; AGUIAR, J. ; FERNANDES, R. T. A. ; NASCIMENTO, R. . PInt of Science Rio de Janeiro. 2016. (Festival).

LANNES, D. ; MAIA, C. O. . Sistema nacional de formação de professores e a educação básica - A Nova Capes. 2009. (Outro).

VELLOSO, A. ; MAIA, C. O. ; LANNES, D. . Ciclo de Conferências - Biologia na Pós-Modernidade. 2006. (Outro).

Participação em eventos

IX ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA.Formação docente em Ciências e Biologia. 2024. (Encontro).

IX ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA / VII ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA MG/ GO/TO/DF.CONHECIMENTO DOS MORADORES LOCAIS SOBRE OURO PRETO, CIDADE PATRIMÔNIO MUNDIAL DA HUMANIDADE: um relato de experiência. 2024. (Encontro).

IX ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA / VII ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA MG/ GO/TO/DF.A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS P Ú BLICAS DE MARIANA MG : UM ESTUDO DAS PRÁTICAS DE EA NO CENÁRIO DE CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS. 2024. (Encontro).

XIV Seminário Nacional de Formação de Professores e Professoras- ANFOPE. 2024. (Seminário).

Encontro de Saberes - UFOP.AVALIADOR de pôsteres no XXXI SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - SEIC. 2023. (Encontro).

Encontro dos Saberes - Universidade Federal de Ouro Preto.MOSTRA PÓS-GRADUAÇÃO. 2023. (Encontro).

VI EREBIO.Sequencia Didática: uma proposta de intervenção pedagógica sobre o Parque Estadual Serra do Brigadeiro. 2023. (Encontro).

VI EREBIO.Bionarrativas Sociais e a Educação Ambiental. 2023. (Encontro).

VI EREBIO.A produção de mapas conceituais como recursos para a formação em Ciências e Biologia. 2023. (Encontro).

VI EREBIO.Políticas e práticas para formação docente em Ciências e Biologia. 2023. (Encontro).

XIV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS - ENPEC.avaliador(a) de trabalhos científicos. 2023. (Encontro).

III Fórum de Assistência Estudantil UFOP. 2022. (Encontro).

XI Congreso latinoamericano de enseñanza de la biologia y la ed educacion ambiental. Bionarrativas Sociais e Educação Ambiental. 2022. (Congresso).

1o Fórum Regional. 2020. (Outra).

1º Ciclo de debates do ForGrad - Ensino Superior em Tempos de Crise. 2020. (Encontro).

1º Ciclo de debates do ForGrad - Ensino Superior em Tempos de Crise. 2020. (Encontro).

1º Ciclo de debates do ForGrad - Ensino Superior em Tempos de Crise. 2020. (Encontro).

Avaliação do Ensino Superior. 2020. (Outra).

I Congresso On-line Internacional de Sustentabilidade - CONINTERS. OBSERVAÇÕES SOBRE O DESCARTE INCORRETO DE MEDICAMENTOS E AS POSSÍVEIS INTERFERÊNCIAS NA SAÚDE E NO MEIO AMBIENTE. 2020. (Congresso).

Reunião Magna Anual ABC 2020: O mundo a partir da COVID-19. 2020. (Outra).

V CIM. VIVENCIANDO A PESQUISA E A COMUNICAÇÃO ACADÊMICA: Congresso como evento promotor do conhecimento. 2020. (Congresso).

VIII ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA - ENEBIO.A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO SIGNIFICATIVO, CONTEXTUALIZADO E ATRAENTE DAS PLANTAS: PROPOSIÇÕES PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE BOTÂNICA. 2020. (Encontro).

Webinário ABC Conhecer para entender Ed. 26. 2020. (Seminário).

XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.Mudando o Foco da Avaliação Escolar. 2020. (Encontro).

4o Seminário de Extensão Universitária. 2019. (Seminário).

Encontro dos Saberes.Revisora de Trabalhos. 2019. (Encontro).

III Encontro Nacional de Educação. 2019. (Encontro).

I Pré-congresso de Inovação e Metodologias do Ensino Superior e Tecnológico. Vivenciando a pesquisa e a comunicação acadêmica. 2019. (Congresso).

Sala Aberta: Docência no Ensino Superior. 2019. (Outra).

Seminário Na contramão do discurso ideológico da Mineração: tragédias e insustentabilidade. 2019. (Seminário).

V Encontro Regional de Ensino de Biologia e VII Simpósio de Ciências Biológicas do Sudeste Goiano.PARQUE ESTADUAL DO ITACOLOMI: SINALIZAÇÃO DA TRILHA DO PICO DO ITACOLOMI. 2019. (Encontro).

XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC).A disciplina de Ciências Para o Ensino Fundamental aliar a prática à teoria, considerando os processos de aprendizagem segundo a Neurociência.. 2019. (Encontro).

XXVI Congresso Brasileiro de Ornitologia. Nem sempre um filhote de pássaro fora do ninho necessita de ajuda. 2019. (Congresso).

1a Semana de Recepção aos Calouros ICEB.Organização e sistematização dos estudos. 2018. (Outra).

Programa Sala Aberta: Docência no Ensino Superior - Avaliação da Aprendizagem. 2018. (Seminário).

Programa Sala Aberta: Docência no Ensino Superior - Cinema e Educação. 2018. (Seminário).

Programa Sala Aberta: Docência no Ensino Superior - Educação e Juventude: quem pe meu aluno?. 2018. (Seminário).

VI Encontro de Pós-graduação em Ensino de Ciências.Variadas. 2018. (Encontro).

VIII SEMANA DA BIOLOGIA - A Biologia além da academia.Novos Métodos e Políticas Educacionais. 2018. (Encontro).

Ciclo de Palestras PIBID.Oficina Interdisciplinar Ouro Preto "Realizando experimentos Vivenciando experiências". 2017. (Oficina).

VII Semana da Biologia.A Educação e a atual Reforma do Ensino. 2017. (Encontro).

3o Encontro Internacional Educação 360. 2016. (Encontro).

I Congresso Internacional de Educação. Formação Continuada EaD: Uso de Tecnologia na Escola. 2016. (Congresso).

I Semana de Educação do Instituto de Educação Rangel Pestana - RJ.A Educação na Pós-Modernidade. 2016. (Simpósio).

21o CIAED - Congresso Internacional da Associação de Educação a Distância (ABED). FORMAÇÃO CONTINUADA ON LINE E A EDUCAÇÃO FÍSICA (EF): FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS AUXILIANDO NA DISCUSSÃO DE ESTRATÉGIAS PARA A AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2015. (Congresso).

Conference for Academic Disciplines - Harvard Medical School. Promoting Scientific and Cultural Literacy through Dance and Science. 2014. (Congresso).

Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciência e Educação: Perspectivas Contemporâneas. CULTURAL AND SCIENTIFIC INCLUSION THROUGH DANCE AND SCIENCE. 2014. (Congresso).

Sixth International Conference on Science in Society. Talking About Scientific And Cultural Literacy in Brazil. 2014. (Congresso).

II Encontro de Tutores.Práticas Mediadoras. 2012. (Encontro).

Encontro da Diretoria de Extensão.O percurso da dialogicidade e da autonomia na mudança conceitual: uma característica da Educação a Distância. 2011. (Seminário).

I Encontro de Tutores.Mitos e Desafios em Tutoria a Distância - EaD. 2011. (Encontro).

Encontro de Diretores de Pólo.Atividades da área de Educação em Ciências para professores da educação básica. 2010. (Seminário).

II Semana Acadêmica do Pólo Paracambi - CEDERJ.Processos de Aprendizagem. 2008. (Seminário).

VI Jornada de Especialização em Ensino de Ciências e Biologia.VI Jornada de Especialização em Ensino de Ciências e Biologia. 2006. (Encontro).

III Jornada de Especialização em Ensino de Ciências e Biologia.III Jornada de Especialização em Ensino de Ciências e Biologia. 2003. (Encontro).

II Jornada de Especialização em Ensino de Ciências e Biologia.II Jornada de Especialização em Ensino de Ciências e Biologia. 2002. (Encontro).

I Jornada de Especialização em Ensino de Ciências e Biologia.I Jornada de Especialização em Ensino de Ciências e Biologia. 2001. (Encontro).

Seminário de Formação em EaD.Oficinas da Extensão na Plataforma CEDERJ. 2001. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Fernanda Nunes Barroso

MAIA, C. O.; CAMPOLINA, D.; SILVA, F. A. R. E.; LOVO, I. C.. UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA INVESTIGATIVA PARA EDUCAÇÃO DO CAMPO SOBRE AS CONTROVÉRSIAS DA MINERAÇÃO. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Christiane das Graças Cassiano Tomaz

FREITAS, C. A.; SILVA, F. A. R. E.; RODRIGUES, A. C.;MAIA, C. O.. Educação ambiental e formação inicial de professores: vivências de um curso de extensão em um parque urbano. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Danielly Maciel Barbosa

MAIA, C. O.; CRUZ, J. R.; ALMEIDA, G. C. F.; GANDRA, M.. ?INSTITUCIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA NO INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS: UM ESTUDO DE CASO?. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional EGeD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Saulo Augusto Macedo Faria Gontijo

MAIA, C. O.; SILVA, F. A. R. E.; MIRANDA, A. C. G.; GONZAGA, L. L.. Potencial pedagógico de espaços não formais: o Parque Natural Municipal das Andorinhas como local para praticar a Educação Ambiental Crítica com alunos de uma escola pública. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Lívia de Oliveira Thomaz

MAIA, C. O.; HOFFERT, L.; CABRAL, W. A.. Como a aprendizagem baseada em projetos pode ser aplicada em práticas pedagógicas para o desenvolvimento de habilidades em ciências?. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Noemi Gonçalves Delgado

COSTA, A. V. F.; BRANDT, A. A. M. L.;MAIA, C. O.; GONZAGA, L. L.. Cadê o cérebro que tá aqui? Incluindo o cérebro no ensino de ciências nos anos iniciais da educação básica. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade do Grande Rio.

Aluno: Juliana Mayra Nunes Farias

GOES, A. C. S.; SAKURAGUI, C. M.;MAIA, C. O.. Neuroeducação em um contexto lúdico: produção e avaliação de dois jogos didáticos de Biociências para alunos do Ensino Médio. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de PG MP em Educação, Gestão e Difusão em Biociências) - Instituto de Bioquímica Médica UFRJ.

Aluno: Daiana da Silva Aragão

RUSSO, C. A. M.; LOUZADA, M. A. P.;MAIA, C.. Aprendizagem baseada em investigação: um manual de Sequência Didática utilizando modelos de fósseis de Hominídeos para introduzir conceitos de evolução biológica. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de PG MP em Educação, Gestão e Difusão em Biociências) - Instituto de Bioquímica Médica UFRJ.

Aluno: Ana Luiza Schettino

CABRAL, L. F. E.;MAIA, C. O.; SILVA, F. A. R. E.. Análise de uma proposta de sequência didática sobre a diversidade genética e sociocultural entre os moradores negros da cidade de Ouro Preto. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Regiane Teixeira Marcos

YAMAZAKI, R. M. O.;MAIA, C. O.; SILVA, F. A. R. E.. As memórias das comunidades atingidas pelo rompimento da barragem de rejeitos de Fundão como elementos para a construção de bionarrativas sociais. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Valquíria da Silva Barros

MAIA, C. O.; ORTIZ, F. S. G.; ROCHA, M. B.. Diferentes apropriações da pesquisa qualitativa e rigor metodológico na pós-graduação no Brasil: um panorama multidisciplinar a partir de teses e dissertações entre 2008 e 2018. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de PG MP em Educação, Gestão e Difusão em Biociências) - Instituto de Bioquímica Médica UFRJ.

Aluno: ANA CARLA DA CRUZ

GAIA, M. C. M.;MAIA, CRISTINA DE OLIVEIRA. Observação, reflexão e materialização de uma sequência didática sobre aerodinâmica concebida no PIBID. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Fernanda de Moura Borges

SANTOS, S. B.; SILVA, C. A.; OLIVEIRA, D. R.;MAIA, C. O.. Ciência, Tradição Quilombola e Escola: Desvendando o ?Mangue de Pedra? da Rasa, Armação dos Búzios- RJ. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de PG MP em Educação, Gestão e Difusão em Biociências) - Instituto de Bioquímica Médica UFRJ.

Aluno: Cínthia Luiz da Silva

MAIA, C. O.; NICOLLI, A. A.; SILVA, F. A. R. E.. Uma experiência de formação docente continuada com o tema aprendizagem baseada em projetos. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Danielle Rodrigues Barreto Cabral

OLIVEIRA, D. R.; PEREIRA, G. R.; TURCI, C. C.;MAIA, C. O.. Avaliação Escolar: ser quantitativa não impede a observação processual. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de PG MP em Educação, Gestão e Difusão em Biociências) - Instituto de Bioquímica Médica UFRJ.

Aluno: Solange Cabral de Lima

REDIG, A. G.; BARROS, G. A.;MAIA, C. O.. FORMAÇÃO CONTINUADA EM CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: VOZES E IMAGENS DE HISTÓRIA DE VIDA. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de PG MP em Educação, Gestão e Difusão em Biociências) - Instituto de Bioquímica Médica UFRJ.

Aluno: Marcelo Silva Celestino

MAIA, CRISTINA DE OLIVEIRA; AGUIAR JUNIOR, O. G.. Uma sequencia didática investigativa sobre impactos da mineração: uma proposta com enfoque CTSA e da Teoria Ator-Rede. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Marianna Karla de Matos Lana

MAIA, C. O.; COELHO, G. R.. Uma proposta de formação compartilhada de professores de Ciências: a construção de atividades. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Patrick de Oliveira

MAIA, C. O.; COSTA, E. S.; PEREIRA, G. R.; MATOS, D. S. M.; ALENCAR, A. S.. Acompanhamento e relatório da 2a Olimpíada Nacional de Aplicativos: Desenvolvimento Sustentável. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de PG MP em Educação, Gestão e Difusão em Biociências) - Instituto de Bioquímica Médica UFRJ.

Aluno: Glaucia Mussa Alevato de Sant'Anna

MAIA, C. O.; SOUZA, W. F.; GONCALVES, S. M. M.. Bem-estar subjetivo e bem-estar no trabalho: reflexões sobre a prática docente. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional EGeD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Karla Cristina da Silva Souza

MAIA, C. O.; ACHULZ, P. A. B.; GONCALVES, E. M. A. N.. Quintal da Ciência: implantação de um centro de ciências a partir da participação da comunidade local. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional EGeD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Paulo Augusto Valadares

SANTOS, C. G.;MAIA, C. O.; CATAO, V.. A temática drogas na Educação Básica: projeto de intervenção no Ensino de Química para conscientização e prevenção do tabagismo. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Suellen Silva dos Santos de Souza

FERNANDES, E. M.; CRAPEZ, M. A. C.;MAIA, C.. Educação a Distância: potencialidades e limitações no Ensino Superior Inclusivo. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Celso Ribeiro da Silva Junior

MAIA, C.; MASUDA, H.; SILVA, M. A. V.. O conhecimento científico e o saber popular na educação de jovens e adultos na comunidade da Maré (Rio de Janeiro, RJ). 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional EGeD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Márcia Priscilla Castro Lana

MAIA, C.; STARLING, C.; SILVA, F. A. R. E.. O Ensino de Ciências nos anos iniciais com o aporte da Literatura Infantil. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Fernanda de Araújo Satler Vilela

MAIA, C.; TRAZZI, P.; ZAMA, U.; SILVA, F. A. R. E.. Estudo sobre a produção de uma sequencia didática sobre HPV e campanha de vacinação: uma abordagem emancipatória para o trabalho no Ensino Fundamental. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Ingrid Miranda de Abreu Coelho

SILVA, F. A. R. E.; TAVARES, M. L.; COSTA, F. J.; FERREIRA, A. V. B.;MAIA, C. O.. O Uso do Role Playing Game (RPG) como ferramenta didática no Ensino de Ciências. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Docência/MP) - Faculdade de Educação UFMG.

Aluno: Renata Vieira Saraiva

MAIA, C. O.; SILVA, F. A. R. E.; FERREIRA, A. V. B.; TAVARES, J. C.; FONSECA, M. A.. O zoológico como espaço de ciência para a sensibilização de estudantes sobre a temática biodiversidade brasileira.. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Docência/MP) - Faculdade de Educação UFMG.

Aluno: LUIZ FERNANDO DE QUEIROZ

MASUDA, H.; SCHERER, P. O.;MAIA, C. O.. Avaliação do crescimento de fungos no Laboratório de Anatomia Humana no Instituto de Ciências Biomédicas (ICB): Avaliação do formol como agente fungicida. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional EGeD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Carla Valente de Almeida

MAIA, C. O.; FERREIRA, M. C.; PORTO, M. B. D. S. M.. Inovações e Experimentos no Ensino de Ciências da Natureza para estudantes do 5o ano do Ensino Fundamerntal: a aprendizagem significativa em questão que proporciona a alfabetização científica. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional do PPGEB) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: NELSON REIS OLIVEIRA

MAIA, C. O.; ARAGON, G.; COELHO, C. L. M.; BARRETO, C. M. B.. AVALIAÇÃO DE PROGRAMA INTERDISCIPLINAR DE PROMOÇÃO DO BEM-ESTAR DO IDOSO. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Priscila Bayerl Boechat Zanelli

PEIXOTO, A. C. A.; SOUZA, W. F.;MAIA, C. O.. Síndrome de Burnout em professores da Rede Pública de Seropédica e Itaguaí: prevalência e fatores associados. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Luciane Matos de Moraes

MAIA, C. O.; COSTA, E. S.; CORREA, E. M.; CARUSO NETO, F.; ALMEIDA, C. S.. Desenvolvimento e avaliação de podcasts de divulgação científica para o ensino médio. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional EGeD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Fernanda Nunes Barroso

LOVO, I. C.; CAMPOLINA, D.;MAIA, C. O.. Narrativas e as controvérsias da mineração: análise de uma proposta de sequência didática investigativa para a educação do campo. 2024 - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Lívia de Oliveira Thomaz

CRUZ, L. H. C.;MAIA, C. O.; CABRAL, W. A.. ?Como a aprendizagem baseada em projetos pode ser aplicada em práticas pedagógicas para o desenvolvimento de habilidades em Ciências?. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Saulo Augusto Macedo Faria Gontijo

MAIA, C. O.; SILVA, F. A. R. E.; GONZAGA, L. L.; MIRANDA, A. C. G.. POTENCIAL PEDAGÓGICO DE ESPAÇOS NÃO FORMAIS: o Parque Natural Municipal das Andorinhas como local para praticar a Educação Ambiental Crítica com alunos de uma escola pública. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: CAMILA ADRIANA LIMA RODRIGUES

SEPINI, R. P.; CABRAL, W. A.;MAIA, C. O.. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Processos Socioeducativos e Práticas Escolares) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Rosangela Bitencourt

LORENZETTI, L.; SOUZA, G. P.;MAIA, C. O.. Sequência de ensino investigativa interdisciplinar, consCIÊNCIA socioAMBIENTAL: uma abordagem CTS (Ciências, Tecnologia e Sociedade). 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Ana Luiza Schettino

MAIA, C. O.; SILVA, F. A. R. E.; PRUDENCIO, C. A. V.. Análise de uma proposta de sequência didática sobre a diversidade genética e sociocultural entre os moradores negros da cidade de Ouro Preto. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Renata Lima Santiago dos Reis

MAIA, C. O.; SILVA, F. A. R. E.; KATO, D. S.; CABRAL, W. A.; BORBA, R. C. N.. Bionarrativas sociais e a educação ambiental: um estudo das percepções e vivências ambientais de estudantes de uma escola pública na cidade de Ouro Preto. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Luan Felipe de Oliveira Conceição

DAMASCENO, D. D.;MAIA, C. O.; MIRANDA, A. C. G.. ?Jogos didáticos: uma alternativa à prática docente para o ensino de anatomia e fisiologia humana?. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Paula Stockler Barbosa

TEIXEIRA, K. R.;MAIA, C. O.; SOUZA, G. P.. ?Extensão Universitária, Diálogo de Saberes e Ensino de Química no contexto de uma mina aurífera da cidade de Ouro Preto?. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Christiane das Graças Cassiano Tomaz

FREITAS, C. A.;MAIA, C.; RODRIGUES, A. C.. ?Educação Ambiental na formação inicial de professores: vivências em um curso de extensão em um parque urbano?. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Divalnia Maria da Silva Oliveira

OLIVEIRA, J. E. Z.; MIRANDA, A. C. G.;MAIA, C. O.. ?Contribuições da etnobotânica na articulação entre conhecimento tradicional e os processos de ensino e aprendizagem em Ciências?. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Noemi Gonçalves Delgado

COSTA, A. V. F.; BRANDT, A. A. M. L.; GONZAGA, L. L.;MAIA, C. O.. Cadê o cérebro que tá aqui? Incluindo o cérebro no ensino de ciências nos anos iniciais da educação básica. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade do Grande Rio.

Aluno: Cínthia Luiz da Silva

MAIA, C. O.; SILVA, F. A. R. E.; NICOLLI, A. A.. Uma experiência de formação docente continuada com o tema aprendizagem baseada em projetos. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Marianna Karla de Matos Lana

MAIA, C. O.; COELHO, G. R.. Uma proposta de formação compartilhada de professores de Ciências: a construção de atividades com uso de experimentos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Solange Cabral de Lima

MAIA, C. O.; BARROS, G. A.; REDIG, A. G.. Adaptações de Materiais no Ensino de Ciências para alunos com deficiência: a voz do professor e do aluno. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional EGeD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Márcia Priscilla Castro Lana

MAIA, C.; SILVA, F. A. R. E.; STARLING, C.. A literatura infantil como recurso didático. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Alessandra Paranhos

MAIA, C.; CRUZ, L. H. C.; SA, M. A.. A neurociência como ferramenta para formação continuada de professores. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Paulo Valadares

SANTOS, C. G.;MAIA, C.; CATAO, V.. A temática drogas na Educação Básica: projeto de intervenção no Ensino de Química para conscientização e prevenção do tabagismo. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Fernanda Araújo Satler Vilela

MAIA, C.; TRAZZI, P.; ZAMA, U.. Estudo sobre a produção de uma sequencia didática sobre HPV e campanha de vacinação: uma abordagem emancipatória para o trabalho no Ensino Fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Carla Vater

MAIA, C.; PORTO, M. B. D. S. M.; FERREIRA, M. C.. Inovações e Experimentos nas Aulas de Ciências para Estudantes do 5° ano do Ensino Fundamental de uma Escola Pública: a Aprendizagem Significativa proporcionando a Alfabetização Científica.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional do PPGEB) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Carla Vater

MAIA, C.; PORTO, M. B. D. S. M.; FERREIRA, M. C.. Inovações e Experimentos nas Aulas de Ciências para Estudantes do 5° ano do Ensino Fundamental de uma Escola Pública: a Aprendizagem Significativa proporcionando a Alfabetização Científica.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional do PPGEB) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Priscila Bayerl Boechat Zanelli

MAIA, C.; SOUZA, W. F.; PEIXOTO, A. C. A.. Síndrome de Burnout em professores da rede pública de Seropédica e Itaguaí: prevalência e fatores associados. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Christiane Coelho Santos

MAIA, C. O.. O plágio no Ensino Médio: uma abordagem baseada nas concepções e práticas de professores de duas escolas do Rio de Janeiro. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Biologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Isilda de Lourdes Passos Sene

MAIA, C. O.VELLOSO, A.. Inter-Multi-Transdisciplinaridade na Ciência. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências e Biologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Helen Cristina Belinot Souza

GIANNELA, T. R.;MAIA, C. O.. Os Caminhos da Masculinidade na profissão docente. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências e Biologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Janice Machado Rosa

MAIA, C. O.. A visão do aluno de Ensino Fundamental sobre a escola e as aulas. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências e Biologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Ezequiel Clemente

SOUSA, G. G.;MAIA, C. O.. Monografia e Formação Docente: o caso do Curso de Especialização em Ensino de Ciências e Biologia da UFRJ. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências e Biologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: MATEUS NASCIMENTO LORENCINI

MAIA, C. O.; RODRIGUES, C.; PATROCINIO, S. O. F.. DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA ENTOMOFAGIA: ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Lívia Mota Silva Paiva

MAIA, C. O.; SILVA, F. A. R. E.; MOREIRA, P. A.. MULHERIDADES BRASILEIRAS NA CIÊNCIA: UM PODCAST PARA A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Jéssica de Lima Israel

MARCOS, R. T.;MAIA, C. O.; SILVA, F. A. R. E.. Desenvolvimento de material didático sobre urbanização sustentável para o novo ensino médio: enfoque nas áreas verdes urbanas. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Lorena Carolina Pereira

MAIA, C. O.; SILVA, F. A. R. E.; MOREIRA, P. A.. Proposta de material didático adaptado sobre as interações alélicas para estudantes com deficiência visual. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Sabriny de Melo Sousa

MAIA, C. O.; MOREIRA, I. N. S.; SILVA, F. A. R. E.. Uma proposta para afetação do olhar: a fotografia como ferramenta para o ensino de ciências na educação de jovens e adultos (EJA). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: João Victor da Conceição

MAIA, C. O.; SILVA, F. A. R. E.; RODRIGUES, C.. Um material didático para o estudo sobre os impactos do processo da criação de uma mina ao meio ambiente. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Thairine Ribeiro Calado

MAIA, C. O.; MENDONCA, P. C. C.. As Contribuições da Realidade Aumentada segundo a semiótica de Pierce e os níveis do conhecimento químico em uma aula de geometria molecular. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Rodrigo Vanzan da Silva

MAIA, C. O.; DUTRA, F.. O hiperfoco em indivíduos com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

PIRES, M. R. S.;MAIA, C. O.; PAULA, A. S.. PROFESSOR SUBSTITUTO DA ÁREA DE ZOOLOGIA, ORNITOLOGIA E COMPORTAMENTO ANIMAL. 2025. Universidade Federal de Ouro Preto.

MAIA, C. O.; AZEVEDO, C. S.; MESSIAS, M. C. T. B.. CONCURSO PROFESSOR SUBSTITUTO ENSINO DE CIÊNCIAS DEBIO. 2018. Universidade Federal de Ouro Preto.

MAIA, C. O.; PIRES, N. A. R.; SILVA, L. C.; FREIXO, A. L.; SALES, B. T.. Comissão responsável pela revisão do texto do Projeto Pedagógico das Licenciaturas (PPL). 2018. Universidade Federal de Ouro Preto.

TRINDADE, M. B.;MAIA, C. O.; SOUSA, M. V. V.. Comissão Eleitoral. 2023. Instituto de Bioquímica Médica UFRJ.

MAIA, C. O.; ZAMA, U.; BORGES, W. C.. Comissão de Revalidação de Diploma de Graduação. 2023. Universidade Federal de Ouro Preto.

MAIA, C. O.; PAGLIARINI, C. R.; MENDONCA, P. C. C.. Comissão de avaliação do EDITAL CAPES nº 06/2018 de Residência Pedagógica. 2018. Universidade Federal de Ouro Preto.

MENDONCA, P. C. C.; PAGLIARINI, C. R.;MAIA, C. O.; TORISU, E. M.; PRADO, I. B. H.; ROCHA, K. G. H.; JUCA, L. C. V.; JORGE, L. S.; ROZA, L. M.. PORTARIA PROGRAD Nº 36, de 06 de abril de 2018. 2018. Universidade Federal de Ouro Preto.

SOUZA, G. P.; CRUZ, L. H. C.;MAIA, C. O.. V Encontro de Pós-Graduação em Ensino de Ciências. 2017. Universidade Federal de Ouro Preto.

VELLOSO, A.MAIA, C. O.LANNES, D.. Membro permanente da Comissão de Seleção do Curso de Especialização em Ensino de Ciências e Biologia (de 2008 até os dias atuais). 2012. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MAIA, C. O.. Membro da Comissão de Pós-Graduação do Programa em Química Biológica do Instituto de Bioquímica Médica - IBqM/ICB/UFRJ Função: Aluna representante da área de concentração em Educação, Gestão e Difusão em Biociências - EGeD. 2010. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MAIA, C. O.. Membro da Comissão de Pós-Graduação do Programa em Química Biológica do Instituto de Bioquímica Médica - IBqM/ICB/UFRJ Função: Aluna representante da área de concentração em Educação, Gestão e Difusão em Biociências - EGeD. 2009. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MAIA, C. O.. Membro da Comissão de Pós-Graduação do Programa em Química Biológica do Instituto de Bioquímica Médica - IBqM/ICB/UFRJ Função: Aluna representante da área de concentração em Educação, Gestão e Difusão em Biociências - EGeD. 2008. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MAIA, C. O.. VI Jornada de Especialização em Ensino de Ciências e Biologia. 2006. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MAIA, C. O.. III Jornada de Especialização em Ensino de Ciências e Biologia. 2003. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Orientou

LUIZA MARTHA VERDOLIN DOS REIS

Educação Ambiental em comunidade Quilombola; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

Roberta Marinho da Silva

PENSAMENTO COMPUTACIONAL DESPLUGADO NA FORMAÇÃO DOCENTE: A EMANCIPAÇÃO PEDAGÓGICA E TECNOLÓGICA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional EGeD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

RAFAEL DE JESUS BELTRÃO

Explorando a Corrosão em Ouro Preto: Química e Sustentabilidade em Ação; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

PRISCILA DE ARAUJO ROMES

SEQUÊNCIA DIDÁTICA INVESTIGATIVA COM ABORDAGEM CTS COMO ESTRATÉGIA DE ESTUDO DO MANEJO DE RESÍDUOS PLÁSTICOS REUTILIZÁVEIS NUMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE SÃO GONÇALO/ RJ; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de PG MP em Educação, Gestão e Difusão em Biociências) - Instituto de Bioquímica Médica UFRJ; (Orientador);

LUANA OLIVEIRA AGUIAR

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR: ABORDAGENS E PRÁTICAS DESENVOLVIDAS EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE OURO PRETO, MINAS GERAIS; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

Wilian Aparecido Quirino

ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA: Acessibilidade e Inclusão No Parque Municipal Horto dos Contos em Ouro Preto - MG; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

Renata Lima Santiago dos Reis

Bionarrativas Sociais e a Educação Ambiental por meio da percepção e vivências dos estudantes de uma escola pública de Ouro Preto; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Cristina de Oliveira Maia;

Saulo Augusto Macedo Faria Gontijo

Potencial pedagógico de espaços não formais: o Parque Natural Municipal das Andorinhas como local para praticar a Educação Ambiental Crítica com alunos de uma escola pública; 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Cristina de Oliveira Maia;

Rosangela Bitencourt

Sequência didática: uma proposta de intervenção pedagógica sobre o parque estadual Serra do Brigadeiro; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Cristina de Oliveira Maia;

Tatiane Cristina Reis

O estudo das plantas na Educação Básica: lições de botânica para o Ensino Médio; 2021; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Cristina de Oliveira Maia;

Rita de Cássia Moura

MouFotossíntese como tema para formação continuada de professores do ensino fundamental I; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Cristina de Oliveira Maia;

Danielle Rodrigues Barreto Cabral

Avaliação Escolar: ser quantitativa não impede a observação processual; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de PG MP em Educação, Gestão e Difusão em Biociências) - Instituto de Bioquímica Médica UFRJ, ; Orientador: Cristina de Oliveira Maia;

Ana Tereza Vital Silva

Roda de conversa como metodologia para para partilha de saberes docentes; 2020; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Cristina de Oliveira Maia;

Roberto Abrantes Firme

Ciências na escola bloco a bloco: uso de gamificação no aprendizado utilizando o ambiente virtual de Minecraft; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação, Gestão e Difusão em Biociências) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Cristina de Oliveira Maia;

Rosany Teresa de Andrade Fernandes

OBSERVAÇÃO DE CONCEPÇÕES PRÉVIAS, UTILIZANDO DESENHOS COMO IDENTIFICADORES: UMA PESQUISA DE BASE QUALITATIVA; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional EGeD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Cristina de Oliveira Maia;

Edite Maria Fagundes da Rocha Tebaldi da Silva

DESENVOLVIMENTO DE UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA ONLINE PARA PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de PG MP em Educação, Gestão e Difusão em Biociências) - Instituto de Bioquímica Médica UFRJ, ; Orientador: Cristina de Oliveira Maia;

Marcelo Barboza Duarte

O impacto da violência urbana na percepção de estudantes da Educação Básica do município de Niterói-RJ; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional EGeD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Cristina de Oliveira Maia;

João Ricardo Aguiar da Silveira

Da idéia ao aplauso: o passo-a-passo da criação de um espetáculo de dança e música inspirado em um tema de ciências; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional EGeD) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Cristina de Oliveira Maia;

Roberto Abrantes Firme

O Padrão Mínimo de Dimensão Ambiental e os 5S como instrumento de avaliação institucional no contexto da GIDE no estado do Rio de Janeiro; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Biologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Cristina de Oliveira Maia;

Paulo César de Oliveira

Sistemas de Avaliação Educacional, segundo professores da Educação Básica de escolas públicas e privadas do Estado do Rio de Janeiro; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências e Biologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Cristina de Oliveira Maia;

Rosangela Fernandes

A importância do Projeto Político Pedagógico para a escola pública; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências e Biologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Cristina de Oliveira Maia;

Wesley Douglas Batista Pereira

"Desafio das queimadas e incêndios florestais na região dos Inconfidentes: análise de um caderno temático promovendo a consciência ambiental"; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Cristina de Oliveira Maia;

Wilian Aparecido Quirino

"Além dos muros da escola: acessibilidade e inclusão no Parque Municipal do Horto dos Contos em Ouro Preto - MG"; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Cristina de Oliveira Maia;

Luana Oliveira de Aguiar

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR: ABORDAGENS E PRÁTICAS DESENVOLVIDAS EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE OURO PRETO, MINAS GERAIS; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Cristina de Oliveira Maia;

BRUNO OLIVEIRA BONFIM

A Importância dos Primeiros Socorros nas Escolas da Educação Básica no Contexto da Lei Lucas; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Cristina de Oliveira Maia;

Laís Nunes de Paula

A divulgação científica e o ensino do corpo humano em espaços de aprendizagem por livre escolha; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Cristina de Oliveira Maia;

IGOR TEIXEIRA DE SOUZA ALVES

?Caderno Agroecológico como instrumento pedagógico para construção de quintais sustentáveis e produtivos, contribuindo para a saúde e segurança alimentar, nutricional e financeira?; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Cristina de Oliveira Maia;

Fernanda Diniz Oliveira Santos

Revitalização das sinalizações interpretativas do Parque Natural Municipal Horto dos Contos para promover a educação ambiental em Ouro Preto, Minas Gerais; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Cristina de Oliveira Maia;

Raquel Xavier Calvi

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO DE CONFLITO SOCIOAMBIENTAL: práticas de Educação Ambiental nas escolas públicas de Mariana - MG; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Cristina de Oliveira Maia;

Amanda Kuster Gabriel

Percepção dos visitantes do Jardim Zoológico de Itabirito sobre sua função e importância diante da conservação e educação ambiental; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Cristina de Oliveira Maia;

Roberta Fortes Rodrigues Rocha

Análise do produto educacional: ?conhecendo a bacia hidrográfica do Rio das Velhas? sob uma perspectiva multidisciplinar para uma ação de educação ambiental crítica; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Cristina de Oliveira Maia;

GEÂNIA KELLY MARQUES DOS SANTOS

PIBID COMO POLÍTICA PÚBLICA EDUCACIONAL; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Ouro Preto, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cristina de Oliveira Maia;

Júlia de Matos Fonseca

Análise histórica da atuação de egressos do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) na profissão docente; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Cristina de Oliveira Maia;

Produções bibliográficas

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  • SANTOS, G. K. M. ; MAIA, C. O. . PIBID COMO POLÍTICA PÚBLICA EDUCACIONAL. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, V. A. ; MAIA, C. O. . CONHECIMENTO DOS MORADORES LOCAIS SOBRE OURO PRETO, CIDADE PATRIMÔNIO MUNDIAL DA HUMANIDADE: um relato de experiência. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CALVI, R. X. ; MAIA, C. O. . A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS P Ú BLICAS DE MARIANA MG : UM ESTUDO DAS PRÁTICAS DE EA NO CENÁRIO DE CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • REIS, R. L. S. ; SILVA, F. A. R. E. ; MAIA, C. O. . 'BIONARRATIVAS SOCIAIS E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM ESTUDO SOBRE AS PERCEPÇÕES E VIVÊNCIAS AMBIENTAIS DE ESTUDANTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA NA CIDADE DE OURO PRETO.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BITENCOURT, R. ; MAIA, C. O. . 'SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA INTERDISCIPLINAR (SEII), CONSCIÊNCIA SOCIOAMBIENTAL: UMA ABORDAGEM CTS (CIÊNCIAS, TECNOLOGIA E SOCIEDADE).. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MAIA, C. O. . A importância da Educação Ambiental em tempos de crise. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REIS, R. L. S. ; SILVA, F. A. R. E. ; MAIA, C. O. . Bionarrativas Sociais e Educação Ambiental: um estudo das percepções e experiências ambientais de estudantes de uma escola pública da cidade de Ouro Preto-MG. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARBOSA, T. C. R. ; MAIA, C. O. . CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO SIGNIFICATIVO, CONTEXTUALIZADO E ATRAENTE DAS PLANTAS: PROPOSIÇÕES PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE BOTÂNICA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MAIA, C. O. . Educação em ciências e biologia como elemento estruturante das relações que estabelecemos em sociedade. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIA, C. . Educação Ambiental para além das fronteiras de uma disciplina. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIA, C. O. . Novos Métodos e Políticas Educacionais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIA, C. O. ; PAGLIARINI, C. R. ; ASSIS, G. T. . Mesa redonda: Novos horizontes de pesquisa para o MPEC. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MAIA, C. O. . A Educação na Pós-modernidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIA, C. O. ; TEBALDI, E. F. . FORMAÇÃO CONTINUADA EaD: USO DE TECNOLOGIA NA ESCOLA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MAIA, C. O. ; TEBALDI, E. F. ; DUTRA, F. . FORMAÇÃO CONTINUADA ONLINE E A EDUCAÇÃO FÍSICA (EF): FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS AUXILIANDO NA DISCUSSÃO DE ESTRATÉGIAS PARA A AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVEIRA, J. R. A. ; MAIA, C. O. ; LANNES, D. R. C. . Promoting Scientific and Cultural Literacy through Dance and Science: Lessons from a Project in Brazil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVEIRA, J. R. A. ; MAIA, C. O. ; LANNES, D. . Promoting Scientific and Cultural Literacy through Dance and Science. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVEIRA, J. R. A. ; MAIA, C. O. ; LANNES, D. R. C. . Talking about Scientific and Cultural Literacy in Brazil: A Pilot Project Bridging Gaps between Science Education & Art. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVEIRA, J. R. A. ; MAIA, C. O. ; LANNES, D. . Arte, Ciência E Educação Como Veículos De Inclusão E Mobilidade Social.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIA, C. O. . Práticas Mediadoras. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIA, C. O. . Mitos e Desafios em Tutoria a Distância - EaD. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIA, C. O. . O percurso da dialogicidade e da autonomia na mudança conceitual ? uma característica da Educação a Distância. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MAIA, C. O. . Atividades da área de Educação em Ciências para professores da educação básica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MAIA, C. O. . Ações possíveis da Educação a Distância na superação da Barreira Cognitiva de acesso ao conhecimento. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MAIA, C. O. . Por que Interdisciplinaridade?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIA, C. O. . A colaboração internacional na pesquisa científica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIA, C. O. . Oficinas da Extensão na Plataforma CEDERJ. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAIA, C. O. ; LANNES, D. . Genética e Biologia Molecular para estudantes da Educação Básica. Rio de Janeiro: Fundação Cecierj, 2005 (Material Didático).

  • LANNES, D. ; MAIA, C. O. . O que é digestão?. Rio de Janeiro: Fundação Cecierj, 2005 (Material Didático).

  • LUZ, M. ; VELLOSO, A. ; MAIA, C. O. ; ALMEIDA, D.F. . Diversidade dos Seres Vivos I - Origem da Vida e Biodiversidade (adaptado para a extensão). Rio de Janeiro: Fundação Cecierj, 2004 (Material Didático).

  • LUZ, M. ; MAIA, C. O. ; VELLOSO, A. ; ALMEIDA, D.F. . Diversidade dos Seres Vivos II - História da Vida e Evolução dos Pluricelulares (adaptado para a extensão). Rio de Janeiro: Fundação Cecierj, 2004 (Material Didático).

  • MAIA, C. O. ; VELLOSO, A. ; LANNES, D. . RELAÇÕES AMBIENTAIS: MINICURSO TERRÁRIO À VISTA.. Rio de Janeiro: Fundação Cecierj, 2002 (Material Didático).

  • VELLOSO, A. ; MAIA, C. O. ; AZEVEDO, D. ; LANNES, D. . AUDIÇÃO: OFICINA LABIRINTOS DA ORELHA.. Rio de Janeiro: Fundação Cecierj, 2001 (Material Didático).

  • MAIA, C. O. ; VELLOSO, A. ; AZEVEDO, D. ; LANNES, D. . FOTOSSÍNTESE: OFICINA VERDE QUE TE QUERO...VERDE?. Rio de Janeiro: Fundação Cecierj, 2001 (Material Didático).

  • VELLOSO, A. ; MAIA, C. O. ; AZEVEDO, D. ; LANNES, D. . OVOS E SEMENTES: OFICINA QUEM NASCEU PRIMEIRO, O OVO OU A GALINHA?. Rio de Janeiro: Fundação Cecierj, 2001 (Material Didático).

  • AZEVEDO, D. ; MAIA, C. O. ; VELLOSO, A. ; LANNES, D. . REPRODUÇÃO: OFICINA CLONAGEM COMO ESTRATÉGIA REPRODUTIVA.. Rio de Janeiro: Fundação Cecierj, 2001 (Material Didático).

  • LANNES, D. ; MAIA, C. O. ; VELLOSO, A. ; AZEVEDO, D. . CARBOIDRATOS: OBESIDADE É MASSA?. Rio de Janeiro: Fundação Cecierj, 2001 (Material Didático).

Outras produções

BITENCOURT, R. ; MAIA, C. O. . SEQUÊNCIA DIDÁTICA: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA SOBRE O PARQUE ESTADUAL SERRA DO BRIGADEIRO. 2023.

MOURA, R. C. ; MAIA, C. O. . Fotossíntese como tema para a formação de professores. 2021.

BARBOSA, T. C. R. ; MAIA, C. O. . Botânica, a ciência das plantas. 2021.

VITAL, A. T. ; MAIA, C. O. . Rodas de Conversa como metodologia para partilha de saberes entre docentes no ambiente escolar. 2020.

MAIA, C. O. ; CABRAL, D. R. B. . TUTORIAL: COMO UTILIZAR O MÉTODO DE RELATIVIZAÇÃO DA MÉDIA NA AVALIAÇÃO ESCOLAR. 2020.

MAIA, C. O. ; FIRME, R. A. . CIÊNCIAS NA ESCOLA COM O MINECRAFT: O passo-a-passo de uma estratégia de Gamificação ROBERTO ABRANTES FIRME Rio de Janeiro 2019. 2019.

MAIA, C. O. . Parecer submetido à Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 2025.

MAIA, C. O. . Parecer submetido à Revista de Ensino de Biologia - SBEnBio. 2025.

MAIA, C. O. . Parecer submetido a Educação Temática Digital - ETD. 2024.

MAIA, C. O. . Parecer submetido a Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (REBPEC). 2024.

MAIA, C. O. . AVALIADOR, do evento XII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2024.

MAIA, C. O. . Parecer submetido a Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 2024.

MAIA, C. O. . Parecer submetido a Experiências em Ensino de Ciências ISSN 1982-2413. 2023.

MAIA, C. O. . Parecer submetido a Revista Brasileira em Pesquisa em Educação em Ciências - RBPEC e-ISSN 1984-2686. 2023.

MAIA, C. O. . Avaliação de trabalhos - VI EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia MG/GO/TO/DF. 2023.

MAIA, C. O. . Parecer submetido a ENSAIO: PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (ONLINE) e-ISSN: 1983-2117. 2021.

MAIA, C. O. . Parecer submetido a ANAIS DA ACADEMIA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS (ONLINE) ISSN: 1678-2690. 2021.

MAIA, C. O. . Parecer submetido à Revista EAD em Foco ISSN 2177-8310. 2021.

MAIA, C. O. . Parecer submetido à Revista EAD em Foco ISSN 2177-8310. 2021.

MAIA, C. O. . Parecer submetido a ENSAIO: PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (ONLINE) e-ISSN: 1983-2117. 2020.

MAIA, C. O. . Parecer submetido à Revista EAD em Foco ISSN 2177-8310. 2020.

MAIA, C. O. . Avaliação de trabalhos submetidos à I Mostra Educação e Saúde da 21a UFMg Jovem. 2020.

MAIA, C. O. . Parecer submetido à Revista EAD em Foco ISSN 2177-8310. 2019.

MAIA, C. O. . Parecer submetido à Revista EAD em Foco ISSN 2177-8310. 2019.

MAIA, C. O. . Parecer submetido à Revista EAD em foco ISSN: 2177-8310. 2019.

MAIA, C. O. . Parecer submetido a ANAIS DA ACADEMIA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS (ONLINE) ISSN: 1678-2690. 2018.

MAIA, C. O. . Parecer submetido a ENSAIO: PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (ONLINE) e-ISSN: 1983-2117. 2018.

BRASILEIRO, A. M. M. ; MAIA, C. O. ; TORRES, M. A. ; RODRIGUES, P. C. A. . Curricularização das Licenciaturas: estudando propostas. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAIA, C. O. ; PAGLIARINI, C. R. ; FERREIRA, S. M. ; SENA, L. . Inteligência Artificial (IA), Tecnologias e o Ensino Remoto na pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAIA, C. O. ; MENDONCA, P. C. C. ; SILVA, F. A. R. E. ; CASELA, I. ; SANTOS, M. . Mesa Redonda 1: Debates Fundamentais para o Ensino de Ciências. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAIA, C. O. ; REDUA, L. S. ; MESQUITA, Y. M. ; MARCOS, R. T. ; AZEVEDO, L. D. . Mesa Redonda 2: Debates Fundamentais para o Ensino de Ciências. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAIA, C. O. ; FRANCO, L. G. ; HOFFERT, L. ; GOMES, L. L. ; GOMES FILHO, J. V. P. . Mesa Redonda 3: Debates Fundamentais para o Ensino de Ciências. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAIA, C. O. ; SOUZA, G. P. ; MACKEDANZ, L. F. ; FERREIRA, A. ; MOTA, M. . Mesa Redonda 5 Debates Fundamentais para o Ensino de Ciências. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAIA, C. O. ; OLIVEIRA, D. M. ; SILVA, F. A. R. E. ; AZEVEDO, C. S. . CICLO DE DEBATES - A BIOLOGIA UFOP E A PANDEMIA DO COVID-19: ESTUDOS E REFLEXÕES. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAIA, C. O. ; FERREIRA, M. ; NOBILE, M. ; FREITAS, I. ; COTA, M. C. . Mesa Redonda 4 Debates Fundamentais para o Ensino de Ciências. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

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MAIA, C. O. ; LANNES, D. ; MOTA, D. ; TEBALDI, E. F. ; MARINHO, E. O. C. ; TELLES, E. ; DUTRA, F. ; GONZAGA, LUCIANO LUZ ; SILVEIRA, J. R. A. ; CAVAZZA, J. J. ; FERNANDES, R. T. A. ; NASCIMENTO, R. ; AGUIAR, J. . Pint of Science no Rio de Janeiro. 2016.

MAIA, C. O. ; LANNES, D. ; MOTA, D. ; TEBALDI, E. F. ; MARINHO, E. O. C. ; TELLES, E. ; DUTRA, F. ; GONZAGA, LUCIANO LUZ ; SILVEIRA, J. R. A. ; AGUIAR, J. ; FERNANDES, R. T. A. ; NASCIMENTO, R. ; BRAGA, D. ; BARBOSA, J. M. . Em Formação - Laboratório transdisciplinar de pesquisas em Educação.. 2017. (Site).

MAIA, C. O. ; UGALDE, P. ; FERRET, N. ; SBROGIO, R. ; CAROLEI, P. . Educações & Aprendizagens XXI. 2016; Tema: Grupo de Discussão em Educação. (Rede social).

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MAIA, C. O. . Sabendo usar TIC e REA. 2015; Tema: tem como objetivo divulgar materiais e produções de professores da Educação básica relativos ao uso de Tecnologia na escola e publicações de Recursos Educacionais Abertos. (Blog).

MAIA, C. O. . Focando no Projeto. 2014; Tema: objetivar o desenvolvimento de projetos acadêmicos. (Blog).

MAIA, C. O. . Interdisciplinaridade em Ação. 2008; Tema: Interdisciplinaridade. (Blog).

HOFFERT, L. ; MAIA, C. O. . NEUROCIÊNCIA APLICADA AO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

REIS, R. L. S. ; MAIA, C. O. ; SILVA, F. A. R. E. . Um olhar sobre a Educação Ambiental, contextualizada no Território de Ouro Preto - MG. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - OficinaDidatica).

GONTIJO, S. A. M. F. ; MAIA, C. O. . Guia Educativo Pensando e praticando Educação Ambiental Crítica no Parque Natural Municipal das Andorinhas. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência Didática).

MAIA, C. O. . A produção de mapas conceituais como recursos para a formação em Ciências e Biologia. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BITENCOURT, R. ; MAIA, C. O. . SEQUÊNCIA DIDÁTICA: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA SOBRE O PARQUE ESTADUAL SERRA DO BRIGADEIRO. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - OficinaDidatica).

BARBOSA, T. C. R. ; MAIA, C. O. . Botânica, a ciência das plantas - lições para o Ensino Médio. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

MAIA, C. O. ; SILVA, F. A. R. E. ; ZAMA, U. . PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO. 2020. (Documento).

LANNES, D. ; MAIA, C. O. . Interdisciplinaridade em Ação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LANNES, D. ; MAIA, C. O. . Genética e Biologia Molecular para o Ensino Fundamental e Médio. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LANNES, D. ; MAIA, C. O. . Genética e Biologia Molecular para o Ensino Fundamental e Médio. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VELLOSO, A. ; MAIA, C. O. ; AZEVEDO, D. ; LANNES, D. . Genética e Biologia Molecular. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficina Didática).

VELLOSO, A. ; MAIA, C. O. ; AZEVEDO, D. ; LANNES, D. . Avaliação Formativa. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficina Didática).

MAIA, C. O. ; LANNES, D. . Interdisciplinaridade em Ação. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

LANNES, D. ; VELLOSO, A. ; MAIA, C. O. ; EMANUEL, B. ; SOARES, A. M. . Revista Em Formação. 2006. (Editoração/Periódico).

VELLOSO, A. ; MAIA, C. O. ; AZEVEDO, D. ; LANNES, D. . Audição. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficina Didática).

VELLOSO, A. ; MAIA, C. O. ; AZEVEDO, D. ; LANNES, D. . Fotossíntese. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficina Didatica).

VELLOSO, A. ; MAIA, C. O. ; AZEVEDO, D. ; LANNES, D. R. C. . Relações Ambientais. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficina Didática).

VELLOSO, A. ; MAIA, C. O. ; AZEVEDO, D. ; LANNES, D. . Reprodução. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficina Didática).

VELLOSO, A. ; MAIA, C. O. ; AZEVEDO, D. ; LANNES, D. . Ovos e Sementes. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficina Didática).

VELLOSO, A. ; MAIA, C. O. ; AZEVEDO, D. ; LANNES, D. . Carboidratos. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficina Didática).

SILVEIRA, J. R. A. ; LANNES, D. ; SCHAEFER, P. ; TEIXEIRA, H. ; MAIA, C. O. . A Vida em seis por oito. 2013 (Espetáculo de dança).

LANNES, D. ; MEIS, L. ; AZEVEDO, D. ; MAIA, C. O. ; RANGEL, D. ; LIRA, P. R. . O Método Científico. 1999 (Peça Teatral).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Análise histórica do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) na profissão docente, Descrição: Este projeto faz parte de uma proposta maior de investigação acerca do PIBID como política pública de governo ou de estado, especificamente nas áreas da educação básica de ciências, biologia, química e física. Por ora, buscamos realizar um levantamento bibliográfico acerca de pesquisas que analisem o PIBID como programa de formação inicial de professores e seus dados com relação à inserção docente dos egressos, especialmente, mas não exclusivamente, nas disciplinas de ciências, biologia, química e física, na Educação Básica. Os estudantes da graduação, selecionados para participar desta pesquisa, serão preparados para desenvolver levantamento bibliográfico fidedigno sobre o tema em período determinado, coletando dados em plataformas e bancos de dados online. Os trabalhos deverão ser analisados e as informações e dados colhidos, organizados em bancos de dados. O objetivo do levantamento é observar a produção acadêmica e a percepção da influência ou da importância do programa na formação inicial e na prática docente, assim como sistematizar dados para posterior publicação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cristina de Oliveira Maia - Coordenador / JULIA DE MATOS FONSECA - Integrante / CYNTHIA VEIGA OLIVEIRA - Integrante / GEANIA KELLY MARQUES DOS SANTOS - Integrante.

  • 2020 - Atual

    A Formação inicial e continuada docente na Educação em Ciências com foco na questão ambiental, Descrição: Este projeto de pesquisa abrange duas frentes que se inter-relacionam e se retroalimentam: a produção de materiais e de estratégias didáticas e a formação de professores. Essas frentes se constituem em ambientes de estudos e pesquisas que objetivam o desenvolvimento de uma educação científica com vistas à decolonialidade, que se preocupa com temas socioambientais. Em diálogo com referenciais da educação ambiental crítica, procura-se constituir um arcabouço teórico e metodológico para a análise de processos de formação de professores e elaboração para situações de ensino de ciências que incorporem novas temáticas e questões relacionadas à tecnologia, criatividade, inovação, multiculturalidade, democracia e justiça social. Almeja-se o estímulo a diferentes ações de formação de professores e de ensino de ciências, tais como: roda de conversas, oficinas, minicursos. Espera-se também o desenvolvimento de variados recursos educacionais como sequências didáticas, paradidáticos e vídeos de divulgação científica. A amplitude de referenciais favorece o desenvolvimento de ações que alcançam aspectos diversos, porém conectados, do universo escolar e de formação inicial e continuada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (8) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cristina de Oliveira Maia - Coordenador / Fabio Augusto Rodrigues e Silva - Integrante / ANA TEREZA VITAL - Integrante / TATIANE CRISTINA REIS BARBOSA - Integrante / Renata Lima Santiago dos Reis - Integrante / Rosângela Bitencourt - Integrante / Priscila de Araújo Romes - Integrante / Saulo Gontijo - Integrante / Raquel Xavier Calvi - Integrante / LUIZA MARTHA VERDOLIN DOS REIS - Integrante / Roberta Marinho da Silva - Integrante / VITOR ARAUJO DA SILVA - Integrante / FERNANDA DINIZ OLIVEIRA SANTOS - Integrante., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 1

  • 2016 - 2018

    REDE DE PESQUISA SOBRE O ESPAÇO ESCOLAR COMO LOCAL DE INCLUSÃO E MOBILIDADE SOCIAL PELO APODERAMENTO DOS CÓDIGOS SOCIAIS, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Denise Rocha Correa Lannes em 27/05/2016., Descrição: E_08/2015 - Programa de Apoio a Projetos de Pesquisa na Área de Humanidades - 2015 A proposta de união entre educação, ciência, arte, esportes, tecnologias e inclusão não é inédita, mas há um vasto espaço para projetos que tratam da integração real dessas áreas. Para isso há que se conhecer o contexto das escolas públicas e agir no presente, saindo do senso comum ao discutir e apresentar novas propostas de integração das diversas áreas do conhecimento reconhecidas como códigos do poder, no caminho da sua apropriação. Baseado na perspectiva de rede de pesquisa, o presente projeto objetiva desenvolver diferentes coletas de dados a partir da voz de alunos, professores e gestores de escolas públicas do estado do Rio de Janeiro, sobre as possibilidades de criatividade e interdisciplinaridade para, como consequência, trabalharmos com ações inovadoras que gerem inclusão e mobilidade social de fato. Entre as temáticas a serem trabalhadas estão as questões curriculares, as diferentes didáticas de aprendizagem significativa relacionadas ao desenvolvimento de habilidades e competências, entre elas as relacionadas à criatividade e à inovação; o uso e desenvolvimento de tecnologias e sua imersão no ambiente escolar; a questão da escolha de carreira entre alunos do ensino médio; a identidade profissional e sua relação com a saúde do professor; aspectos identitários e discursivos de alunos e gestores da escola pública; informações e práticas acerca do tema ?inclusão? para professores e toda a comunidade escolar, entre outras. Faremos uso de uma rede de metodologias que atendam as diferentes pesquisas e análises pretendidas, como Representações Sociais, Análise de Conteúdo, Histórias de Vida ou Método Biográfico, Discurso do Sujeito Coletivo, Índice de representatividade, baseado na densidade léxica e na hipótese do Escopo e Mapas Conceituais. Trata-se, na verdade, de um amplo programa de pesquisa que envolve pesquisadores e pós-graduandos de diferentes instituições universitárias, vinculados a diferentes programas de pós-graduação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (3) . , Integrantes: Cristina de Oliveira Maia - Integrante / DENISE ROCHA CORRÊA LANNES - Coordenador / João Ricardo de Aguiar Silveira - Integrante / Roseday Nascimento - Integrante / GONZAGA, LUCIANO LUZ - Integrante / Edite Fagundes Tebaldi - Integrante / Diego Mota - Integrante / Rosany Teresa de Andrade Fernandes - Integrante / Elisa Oswaldo Cruz Marinho - Integrante / Éricka Telles - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2013 - 2015

    FAPERJ N. 19/2013 - Centro de referência virtual: compartilhando experiências de sucesso na formação continuada de professores, Descrição: O objetivo geral deste projeto é criar um espaço de compartilhamento de objetos de aprendizagem, conectados com o Currículo Mínimo do Estado do Rio de Janeiro. São objetivos específicos: 1) Editoração de uma nova publicação periódica eletrônica para divulgação de atividades realizadas por professores da Educação Básica, tais como planos de trabalhos e relatos de experiências de sucesso, assim como de artigos científicos na área de Educação; 2) Consolidação de um espaço repositório virtual o Centro de Referência Virtual no âmbito do Ensino Fundamental e Médio integrado a um repositório de objetos educacionais implementado pela Fundação CECIERJ, o TECA; 3) Formação do professor da rede estadual do Rio de Janeiro para uso educacional das tecnologias; 4) Desenvolvimento de uma nova postura dentro da prática do magistério valorizando as experiências do professor, deslocando-o da condição única de leitor para a condição de autor; 5) Implantação de um espaço para questionamentos e levantamento de temas para discussão com tutores preparados nas diversas áreas do conhecimento, que poderão alimentar a discussão ou orientar o professor em buscas e pesquisas; 6) Promoção de 20 encontros, em diferentes regiões do Estado do Rio de Janeiro, para difusão de experiências de sucessos dos professores da rede estadual e divulgação do Centro de Referência Virtual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cristina de Oliveira Maia - Integrante / Maria Cristina Pfeiffer Fernandes - Coordenador / Agnaldo da Conceição Esquincalha - Integrante / Angélica Carvalho Di Maio - Integrante / Cristiane Brasileiro - Integrante / Denise Rocha Correa Lannes - Integrante / Felipe Mondaini - Integrante / Joaquim Fernando Mendes da Silva - Integrante.

  • 2013 - 2015

    FAPERJ - E_30/2012 - Ciência envolvida em arte, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Denise Rocha Correa Lannes em 08/05/2013., Descrição: Em sua essência, o projeto tem como proposta entender as diferentes formas com que os jovens estudantes, das diferentes modalidades do ensino médio, interpretam os modos de conhecer ciência e suas relações com a arte e destas com o processo educacional. O contexto da pesquisa envolve a criação e produção do espetáculo de dança - A Vida em Seis por Oito.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Cristina de Oliveira Maia - Integrante / DENISE ROCHA CORRÊA LANNES - Coordenador / Diucênio Rangel - Integrante / João Ricardo de Aguiar Silveira - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2010 - 2012

    E_05/2010 - EXTPESQ - Apoio a Projetos de Extensão e Pesquisa - Projeto Pólo Cine - CIRCUITO INTERATIVO DE CINEMA E EDUCAÇÃO, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Denise Rocha Correa Lannes em 14/05/2013., Descrição: As atividades propostas no projeto foram elaboradas no sentido primeiro de estimular a percepção da docência como ação refletida, aberta a subjetividades e a práticas interdisciplinares e diversificadas. Como instrumento principal de ação, utilizaremos a exposição dos professores da Educação Básica, em exercício, no interior do Estado do Rio de Janeiro à linguagem cinematográfica e às muitas possibilidades de usufruir o cinema na escola. Através da exibição de filmes com temáticas variadas, acrescida da criação de grupos de discussão, do estabelecimento de comunidades de prática autoral e da orientação para replicação no ambiente escolar, pretendemos colocar em prática, procedimentos educativos alternativos, viáveis nas diferentes realidades escolares. Almejamos, simultaneamente, conectar em rede pessoas que pensam a respeito de uma nova educação na sociedade e promover a circulação dos docentes da Educação Básica nos pólos regionais da Fundação CECIERJ/CEDERJ, proporcionando o estabelecimento de novas e consistentes conexões com a comunidade acadêmica; uma efetiva integração Ciência, Arte e Educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cristina de Oliveira Maia - Integrante / DENISE ROCHA CORRÊA LANNES - Coordenador / ANDRÉA VELLOSO - Integrante / Danillo Azevedo - Integrante / BÁRBARA EMANUEL - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

Projetos de desenvolvimento

  • 2012 - 2013

    Currículo Mínimo do Ensino Fundamental Regular do Estado do Rio de Janeiro, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Denise Rocha Correa Lannes em 08/05/2013., Descrição: Elaboração do currículo mínimo de Ciências e Biologia para as turmas de Educação de Jovens e Adultos em parceria com a Fundação CECIERJ e a Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cristina de Oliveira Maia - Integrante / DENISE ROCHA CORRÊA LANNES - Coordenador / Fernanda Mitidieri - Integrante / Francisco José Figueiredo Coelho - Integrante / Jorge Mendes Soares - Integrante / Diana Sayão - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Currículo Mínimo do Ensino Fundamental Regular do Estado do Rio de Janeiro, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Denise Rocha Correa Lannes em 08/05/2013., Descrição: Elaboração do currículo mínimo de Ciências e Biologia para as turmas de Educação de Jovens e Adultos em parceria com a Fundação CECIERJ e a Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cristina de Oliveira Maia - Integrante / DENISE ROCHA CORRÊA LANNES - Coordenador / Fernanda Mitidieri - Integrante / Francisco José Figueiredo Coelho - Integrante / Jorge Mendes Soares - Integrante / Diana Sayão - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Currículo Mínimo do Ensino Fundamental Regular do Estado do Rio de Janeiro, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Denise Rocha Correa Lannes em 08/05/2013., Descrição: Elaboração do currículo mínimo de Ciências e Biologia para as turmas de Educação de Jovens e Adultos em parceria com a Fundação CECIERJ e a Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cristina de Oliveira Maia - Integrante / DENISE ROCHA CORRÊA LANNES - Coordenador / Fernanda Mitidieri - Integrante / Francisco José Figueiredo Coelho - Integrante / Jorge Mendes Soares - Integrante / Diana Sayão - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Currículo Mínimo do Ensino Fundamental Regular do Estado do Rio de Janeiro, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Denise Rocha Correa Lannes em 08/05/2013., Descrição: Elaboração do currículo mínimo de Ciências e Biologia para as turmas de Educação de Jovens e Adultos em parceria com a Fundação CECIERJ e a Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cristina de Oliveira Maia - Integrante / DENISE ROCHA CORRÊA LANNES - Coordenador / Fernanda Mitidieri - Integrante / Francisco José Figueiredo Coelho - Integrante / Jorge Mendes Soares - Integrante / Diana Sayão - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Currículo Mínimo do Ensino Fundamental Regular do Estado do Rio de Janeiro, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Denise Rocha Correa Lannes em 08/05/2013., Descrição: Elaboração do currículo mínimo de Ciências e Biologia para as turmas de Educação de Jovens e Adultos em parceria com a Fundação CECIERJ e a Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cristina de Oliveira Maia - Integrante / DENISE ROCHA CORRÊA LANNES - Coordenador / Fernanda Mitidieri - Integrante / Francisco José Figueiredo Coelho - Integrante / Jorge Mendes Soares - Integrante / Diana Sayão - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Currículo Mínimo do Ensino Fundamental Regular do Estado do Rio de Janeiro, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Denise Rocha Correa Lannes em 08/05/2013., Descrição: Elaboração do currículo mínimo de Ciências e Biologia para as turmas de Educação de Jovens e Adultos em parceria com a Fundação CECIERJ e a Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cristina de Oliveira Maia - Integrante / DENISE ROCHA CORRÊA LANNES - Coordenador / Fernanda Mitidieri - Integrante / Jorge Mendes Soares - Integrante / Diana Sayão - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Currículo Mínimo do Ensino Fundamental Regular do Estado do Rio de Janeiro, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Denise Rocha Correa Lannes em 08/05/2013., Descrição: Elaboração do currículo mínimo de Ciências e Biologia para as turmas de Educação de Jovens e Adultos em parceria com a Fundação CECIERJ e a Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cristina de Oliveira Maia - Integrante / DENISE ROCHA CORRÊA LANNES - Coordenador / Fernanda Mitidieri - Integrante / Jorge Mendes Soares - Integrante / Diana Sayão - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Currículo Mínimo do Ensino Fundamental Regular do Estado do Rio de Janeiro, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Denise Rocha Correa Lannes em 08/05/2013., Descrição: Elaboração do currículo mínimo de Ciências e Biologia para as turmas de Educação de Jovens e Adultos em parceria com a Fundação CECIERJ e a Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cristina de Oliveira Maia - Integrante / DENISE ROCHA CORRÊA LANNES - Coordenador / Fernanda Mitidieri - Integrante / Jorge Mendes Soares - Integrante / Diana Sayão - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Currículo Mínimo do Ensino Fundamental Regular do Estado do Rio de Janeiro, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Denise Rocha Correa Lannes em 08/05/2013., Descrição: Elaboração do currículo mínimo de Ciências e Biologia para as turmas de Educação de Jovens e Adultos em parceria com a Fundação CECIERJ e a Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cristina de Oliveira Maia - Integrante / DENISE ROCHA CORRÊA LANNES - Coordenador / Fernanda Mitidieri - Integrante / Jorge Mendes Soares - Integrante / Diana Sayão - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Currículo Mínimo do Ensino Fundamental Regular do Estado do Rio de Janeiro, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Denise Rocha Correa Lannes em 08/05/2013., Descrição: Elaboração do currículo mínimo de Ciências e Biologia para as turmas de Educação de Jovens e Adultos em parceria com a Fundação CECIERJ e a Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cristina de Oliveira Maia - Integrante / DENISE ROCHA CORRÊA LANNES - Coordenador / Fernanda Mitidieri - Integrante / Jorge Mendes Soares - Integrante / Diana Sayão - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Currículo Mínimo do Ensino Fundamental Regular do Estado do Rio de Janeiro, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Denise Rocha Correa Lannes em 08/05/2013., Descrição: Elaboração do currículo mínimo de Ciências e Biologia para as turmas de Educação de Jovens e Adultos em parceria com a Fundação CECIERJ e a Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cristina de Oliveira Maia - Integrante / DENISE ROCHA CORRÊA LANNES - Coordenador / Fernanda Mitidieri - Integrante / Jorge Mendes Soares - Integrante / Diana Sayão - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Currículo Mínimo do Ensino Fundamental Regular do Estado do Rio de Janeiro, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Denise Rocha Correa Lannes em 08/05/2013., Descrição: Elaboração do currículo mínimo de Ciências e Biologia para as turmas de Educação de Jovens e Adultos em parceria com a Fundação CECIERJ e a Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cristina de Oliveira Maia - Integrante / DENISE ROCHA CORRÊA LANNES - Coordenador / Fernanda Mitidieri - Integrante / Jorge Mendes Soares - Integrante / Diana Sayão - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Currículo Mínimo do Ensino Fundamental Regular do Estado do Rio de Janeiro, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Denise Rocha Correa Lannes em 08/05/2013., Descrição: Elaboração do currículo mínimo de Ciências e Biologia para as turmas de Educação de Jovens e Adultos em parceria com a Fundação CECIERJ e a Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cristina de Oliveira Maia - Integrante / DENISE ROCHA CORRÊA LANNES - Coordenador / Fernanda Mitidieri - Integrante / Jorge Mendes Soares - Integrante / Diana Sayão - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Currículo Mínimo do Ensino Fundamental Regular do Estado do Rio de Janeiro, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Denise Rocha Correa Lannes em 08/05/2013., Descrição: Elaboração do currículo mínimo de Ciências e Biologia para as turmas de Educação de Jovens e Adultos em parceria com a Fundação CECIERJ e a Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cristina de Oliveira Maia - Integrante / DENISE ROCHA CORRÊA LANNES - Coordenador / Fernanda Mitidieri - Integrante / Jorge Mendes Soares - Integrante / Diana Sayão - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Currículo Mínimo do Ensino Fundamental Regular do Estado do Rio de Janeiro, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Denise Rocha Correa Lannes em 08/05/2013., Descrição: Elaboração do currículo mínimo de Ciências e Biologia para as turmas de Educação de Jovens e Adultos em parceria com a Fundação CECIERJ e a Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cristina de Oliveira Maia - Integrante / DENISE ROCHA CORRÊA LANNES - Coordenador / Fernanda Mitidieri - Integrante / Jorge Mendes Soares - Integrante / Diana Sayão - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Currículo Mínimo do Ensino Fundamental Regular do Estado do Rio de Janeiro, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Denise Rocha Correa Lannes em 08/05/2013., Descrição: Elaboração do currículo mínimo de Ciências e Biologia para as turmas de Educação de Jovens e Adultos em parceria com a Fundação CECIERJ e a Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cristina de Oliveira Maia - Integrante / DENISE ROCHA CORRÊA LANNES - Coordenador / Fernanda Mitidieri - Integrante / Jorge Mendes Soares - Integrante / Diana Sayão - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Currículo Mínimo do Ensino Fundamental Regular do Estado do Rio de Janeiro, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Denise Rocha Correa Lannes em 08/05/2013., Descrição: Elaboração do currículo mínimo de Ciências e Biologia para as turmas de Educação de Jovens e Adultos em parceria com a Fundação CECIERJ e a Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cristina de Oliveira Maia - Integrante / DENISE ROCHA CORRÊA LANNES - Coordenador / Fernanda Mitidieri - Integrante / Jorge Mendes Soares - Integrante / Diana Sayão - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Currículo Mínimo do Ensino Fundamental Regular do Estado do Rio de Janeiro, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Denise Rocha Correa Lannes em 08/05/2013., Descrição: Elaboração do currículo mínimo de Ciências e Biologia para as turmas de Educação de Jovens e Adultos em parceria com a Fundação CECIERJ e a Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cristina de Oliveira Maia - Integrante / DENISE ROCHA CORRÊA LANNES - Coordenador / Fernanda Mitidieri - Integrante / Jorge Mendes Soares - Integrante / Diana Sayão - Integrante.

Prêmios

2019

Meio ambiente - o meu presente e o meu futuro, Delegação da União Europeia no Brasil.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Ouro Preto, Instituto de Ciências Exatas e Biológicas, Departamento de Biodiversidade, Evolução e Meio Ambiente. , Campus Universitário, Morro do Cruzeiro, 35400000 - Ouro Preto, MG - Brasil, Telefone: (021) 35511606

Experiência profissional

2025 - Atual

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro Colegiado do Curso de Licenciatura CB, Carga horária: 2

2024 - Atual

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Presidente do NDE do Curso de Licenciatura CB, Carga horária: 5

2024 - Atual

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do Colegiado do Curso Bacharelado CB, Carga horária: 2

2024 - Atual

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do Colegiado do Mestrado Profissional, Carga horária: 2

2022 - Atual

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Institucional PIBID UFOP, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - Atual

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunto III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2022 - 2024

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro Colegiado do Programa de Mestrado Prof, Carga horária: 2

2022 - 2023

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-coordenadora Curso Lic CB, Carga horária: 10

2021 - 2022

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro Conselho Superior de Graduação, Carga horária: 10

Outras informações:
Membro Nato.

2020 - 2022

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do curso de Licenciatura em CB, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
PORTARIA REITORIA N 161, DE 03 DE ABRIL DE 2020Memorando de Nomeação/Exoneração de Função ICEB/REITORIA-UFOP N 29/2020, de 26 de março de 2020 [...] exercer, no período de 27 de março de 2020 a 26 de março de 2022, nos termos da Lei 8.168/91, a função de Coordenadora do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, em exercício no Departamento de Biodiversidade, Evolução e Meio Ambiente.

2020 - 2022

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro Representante CEPE-UFOP, Carga horária: 5

Outras informações:
EDITAL N 003/2020De 29 de outubro de 2020 da Reitoria, Representação: Professores que se encontram na Classe C, com denominação de ProfessorAdjunto da UFOP:CHAPA 1 - Titular: Cristina de Oliveira Maia / Suplente: Guilherme da Silva Lima

2020 - 2022

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de área PIBID, Carga horária: 10

2019 - 2020

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do Colegiado Mestrado Profissional, Carga horária: 10

Atividades

  • 08/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Exatas e Biológicas.,Cargo ou função, Membro Comissão de Política de Convivência e Proteção de Animais nos Campi (CPCPAC).

  • 07/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Exatas e Biológicas, Departamento de Biodiversidade, Evolução e Meio Ambiente.,Cargo ou função, Membro da Comissão para proposição da Resolução de Institucionalização do Centro de Formação Docente da UFOP.

  • 10/2020

    Extensão universitária , Instituto de Filosofia Artes e Cultura, Instituto de Ciências Exatas e Aplicadas.,Atividade de extensão realizada, Coordenação da Área Multidisciplinar de Ciências do Programa de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID Ciências UFOP).

  • 10/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Exatas e Biológicas, Departamento de Biodiversidade, Evolução e Meio Ambiente.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências..

  • 08/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Exatas e Biológicas, Departamento de Biodiversidade, Evolução e Meio Ambiente.,Cargo ou função, Comissão de Ensino do Depto de Biodiversidade, Evolução e Meio Ambiente (DEBIO).

  • 05/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Exatas e Biológicas, Departamento de Biodiversidade, Evolução e Meio Ambiente.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas.

  • 03/2018

    Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ESCRITA CIENTÍFICA, TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO, TÓPICOS ESPECIAIS

  • 02/2018

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Escrita Acadêmica para Alunos de Graduação (Eletiva), Ciências para Educação Fundamental (Licenciatura), Educação Ambiental (Licenciatura Ciências Biológicas e outros cursos), Introdução ao Pensamento Biológico (Licenciatura), Tópicos de Biologia (Bacharelado), Estágio Supervisionado I (Licenciatura)

  • 08/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências Exatas e Biológicas.,Linhas de pesquisa

  • 10/2018 - 01/2020

    Extensão universitária , Instituto de Ciências Exatas e Biológicas, Departamento de Biodiversidade, Evolução e Meio Ambiente.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do Subprojeto Multidisciplinar de Ciências do PIBID/UFOP.

  • 03/2018 - 04/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Exatas e Biológicas, Departamento de Biodiversidade, Evolução e Meio Ambiente.,Cargo ou função, Representante do Departamento de Evolução, Biodiversidade e Meio Ambiente para elaboração do documento que estabelece as diretrizes dos estágios para os cursos de licenciatura..

2024 - Atual

Prefeitura Municipal de Ouro Preto

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro Conselho Municipal Meio Ambiente, Carga horária: 2

Outras informações:
Membro do Conselho Municipal De Desenvolvimento Ambiental de OP - CODEMA com mandato até 02/02/2026Empossada pelo Decreto n. 8172 de 23 de janeiro de 2024Prefeitura Municipal de Ouro Preto

2023 - Atual

Prefeitura Municipal de Ouro Preto

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Conselheira Titular CONSEAS, Carga horária: 2

Outras informações:
Empossada pelo Decreto N. 6.978/ 2023 - Dispõe sobre a nomeação de membros do Conselho Municipal de Segurança Alimentar Nutricional Sustentável de Ouro Preto (CONSEAS-OP).

2013 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Corpo Docente do Mestrado Profissional EGeD, Carga horária: 15

Outras informações:
Elaboração e aplicação de disciplinas oferecidas e orientação de alunos do Mestrado Profissional do IBqM/UFRJ.

2013 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Comissão Eleitoral, Enquadramento Funcional: Professora Permanente Programa de Mestrado, Carga horária: 3

Outras informações:
Participação em Comissão Eleitoral para a eleição de nova chapa para Coordenação do Programa de Mestrado Profissional de Educação, Gestão e Difusão em Biociências

2014 - 2016

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Pós-doutoral, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolvimento de projeto - ESTUDOS EM CIÊNCIA, ARTE E EDUCAÇÃO ? INCLUSÃO E MOBILIDADE SOCIAL

2013 - 2016

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenação Executiva, Carga horária: 40

Outras informações:
Organização e supervisão da produção de disciplinas da grade do Curso de Especialização em Ensino de Ciências e Biologia - semipresencial. Coordenação de ações de tutoria a distância.

2006 - 2006

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente colaborador, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuou como docente na Disciplina Interdisciplinaridade em Ação, parte do Curso de Atualização para professores do Ensino Médio das Áreas de Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias (PROMED) em parceria com Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro e UFRJ. Foi também orientadora da produção de material didático da mesma disciplina.

2005 - 2005

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente colaborador, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuou como docente na Disciplina Interdisciplinaridade em Ação, parte do Curso de Atualização para professores do Ensino Médio das Áreas de Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias (PROMED) em parceria com Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro e UFRJ. Foi também orientadora da produção de material didático da mesma disciplina.

Atividades

  • 06/2013

    Ensino, Programa de Mestrado Profissional IBqM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento de Projetos; Seminários Integrados do Mestrado Profissional; Orientação de alunos.

  • 02/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências da Saúde/Instituto de Bioquímica Médica.,Linhas de pesquisa

  • 06/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências da Saúde/Instituto de Bioquímica Médica.,Linhas de pesquisa

  • 02/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências da Saúde/Instituto de Bioquímica Médica.,Linhas de pesquisa

  • 05/2016 - 05/2016

    Extensão universitária , Centro de Ciências da Saúde/Instituto de Bioquímica Médica.,Atividade de extensão realizada, Encontro Internacional "Um Brinde à Ciência". Organização e apoio. 20h.

  • 07/2013 - 12/2015

    Ensino, Ensino de Ciências e Biologia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Organização e supervisão da produção de todas as disciplinas do curso., Coordenação Executiva das atividades relacionadas a conteúdo e tutoria.

  • 05/2008 - 06/2008

    Ensino, Ensino de Ciências e Biologia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Módulo: "Psicologia da Educação" - sob supervisão da profa. Denise Lannes - adjunto do IBqM/UFRJ

  • 03/2008 - 03/2008

    Ensino, Ensino de Ciências e Biologia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Módulo "Grandes Temas" - sob supervisão da profa. Denise Lannes - adjunto IBqM/UFRJ

  • 05/2006 - 09/2006

    Extensão universitária , Reitoria, Centro de Ciências Matemáticas e da Natureza.,Atividade de extensão realizada, Inst Bioq Méd Programa de Educação Gestão e Difusão Em Biociências - Curso de Extensão para professores da rede pública estadual - PROMED SEE/MEC com a disciplina: "Interdisciplinaridade em Ação"..

  • 07/2005 - 12/2005

    Extensão universitária , Reitoria, Centro de Ciências Matemáticas e da Natureza.,Atividade de extensão realizada, Inst Bioq Méd Programa de Educação Gestão e Difusão Em Biociências - Curso de Extensão para professores da rede pública estadual - PROMED SEE/MEC com a disciplina: "Interdisciplinaridade em Ação"..

  • 07/2005 - 12/2005

    Extensão universitária , Reitoria, Centro de Ciências Matemáticas e da Natureza.,Atividade de extensão realizada, Inst Bioq Méd Programa de Educação Gestão e Difusão Em Biociências - Curso de Extensão para professores da rede pública estadual - PROMED SEE/MEC orientadora de produção de material didático para a disciplina: "Interdisciplinaridade em Ação"..

  • 10/2002 - 10/2002

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências da Saúde/Instituto de Bioquímica Médica, Centro de Ciências da Saúde/Instituto de Bioquímica Médica.,Atividade realizada, Palestra com o tema ?A COLABORAÇÃO INTERNACIONAL NA PESQUISA CIENTÍFICA? realizada durante o simpósio ?Novos Rumos da Educação, Gestão e Difusão em Biociências? organizado pelo então Departamento de Bioquímica Médica/ICB/UFRJ..

  • 07/1999 - 07/1999

    Extensão universitária , Centro de Ciências da Saúde/Instituto de Bioquímica Médica.,Atividade de extensão realizada, Monitora do Curso de Extensão/Curso de Férias para professores e alunos do Ensino Médio e Fundamental intitulado ?A Célula? realizado no, então, Departamento de Bioquímica Médica/ICB/UFRJ. Apoio CAPES/FAPERJ. 80h..

  • 01/1999 - 01/1999

    Extensão universitária , Centro de Ciências da Saúde/Instituto de Bioquímica Médica.,Atividade de extensão realizada, Monitora do Curso de Extensão/Férias para professores e alunos do Ensino Médio e Fundamental intitulado ?Músculos e Energia: uma dupla perfeita?? realizado no, então, Departamento de Bioquímica Médica/ICB/UFRJ. Apoio CAPES/FAPERJ e FINEP. 80h.

  • 07/1996 - 07/1996

    Extensão universitária , Centro de Ciências da Saúde/Instituto de Bioquímica Médica.,Atividade de extensão realizada, Monitora do Curso de Iniciação Científica para alunos da, então, 6a série do Ensino Fundamental da Escola Municipal Equador intitulado ?Fotossíntese? com carga horária de 20h.

2016 - 2017

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 0

Outras informações:
Professora Formadora nos cursos de licenciatura oferecidos pela UENF.

2000 - 2015

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Produtividade acadêmica, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenação da subárea de Inovações Educacionais, área de Tecnologia Educacional da Diretoria de Extensão. Disciplinas ministradas em cursos de extensão a distância, curso de Atualização de formação continuada para professores da Educação Básica, produção de material didático. Consultor ad hoc na Revista EaD em FOCO (http://eademfoco.cecierj.edu.br/) Conselheira Editorial na Revista da Educação Pública (http://www.educacaopublica.rj.gov.br/) Participação e elaboração em projetos diversos. Atuação como articuladora e autora do Currículo Mínimo do Estado do Rio de Janeiro nos níveis Regular (EF), EJA e Normal e na produção das Orientações Pedagógicas nos mesmos níveis.

Atividades

  • 02/2011 - 12/2011

    Ensino, Prática Docente, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Mudando o Foco da Avaliação, Neurocognição: o caminho do aprendizado

  • 09/2007 - 12/2010

    Ensino, Educação em Ciências, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Genética e Biologia Molecular para a Educação Básica, Concepções prévias: um ponto de partida para a aprendizagem, Interdisciplinaridade em Ação, Neurocognição: o caminho do aprendizado

  • 08/2008 - 08/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Consórcio Cederj, Consórcio Cederj.,Atividade realizada, Capacitação para professores - Secretaria Educação de Rio Bonito.

  • 08/2008 - 08/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Consórcio Cederj, Consórcio Cederj.,Atividade realizada, Capacitação para professores Educação Básica com minicurso Processos de Aprendizagem - Pólo Cederj Paracambi.

  • 03/2002 - 07/2007

    Ensino, Ensino de Ciências e Biologia, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Genética e Biologia Molecular para o Ensino Médio e Fundamental, Diversidade dos Seres Vivos I - Origem da Vida e Biodiversidade, Diversidade dos Seres Vivos II - História da Vida e Evolução dos Pluricelulares, Ensinar é impossível, mas aprender é inevitável, Os peixes não existem e os dinossauros ainda estão por aí

  • 03/2005 - 04/2005

    Direção e administração, Consórcio Cederj.,Cargo ou função, Coordenação do Projeto Piloto Piraí na área de Biologia desenvolvido com o objetivo de capacitar os professores de Ensino Médio e Fundamental das escolas da rede pública da região para uso do laboratório da escola..

  • 09/2004 - 09/2004

    Extensão universitária , Consórcio Cederj.,Atividade de extensão realizada, Curso presencial de instrumentação para as aulas de Ciências ? Tema; FOTOSSÍNTESE. Ministrado na Fundação Cecierj ? RJ no segundo semestre de 2004 (4h presenciais).

  • 08/2004 - 08/2004

    Extensão universitária , Consórcio Cederj.,Atividade de extensão realizada, Curso presencial de instrumentação para as aulas de Ciências ? Tema; FOTOSSÍNTESE. Ministrado no pólo regional do CEDERJ em Paracambi no segundo semestre de 2004 (4h presenciais).

  • 10/2000 - 10/2003

    Extensão universitária , Consórcio Cederj.,Atividade de extensão realizada, Mini cursos on line (1) CARBOIDRATOS, (2) OVOS E SEMENTES, (3) RELAÇÕES AMBIENTAIS, (4) AUDIÇÃO, (5) FOTOSSÍNTESE, (6) REPRODUÇÃO. Lannes, D., Velloso, A., Maia, C., Azevedo, D. www.educacaopublica.rj.gov.br..

  • 07/2001 - 06/2002

    Extensão universitária , Consórcio Cederj.,Atividade de extensão realizada, Curso semi-presencial de instrumentação para as aulas de Ciências ? Tema; DIGESTÃO. Ministrado no pólo regional do CEDERJ em Paracambi no segundo semestre de 2001 (40h presenciais e 40h a distância).

  • 11/2001 - 11/2001

    Outras atividades técnico-científicas , Consórcio Cederj, Consórcio Cederj.,Atividade realizada, palestra proferida no Seminário de Formação em Educação a Distância intitulada ?Oficinas de Extensão na Plataforma CEDERJ?.

2004 - 2004

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente Substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Contrato no Colégio de Aplicação como Professor Substituto da Educação Básica.

1994 - 1999

Escola Municipal Equador

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino de 1o e 2o Graus, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor/ Técnico de laboratório - Educação Básica.

1997 - 1997

Colégio Andrews

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor EM, Carga horária: 0

Outras informações:
Professor Educação Básica - Ensino Médio

1991 - 1993

Colégio Brasileiro de São Christovão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor - EF/ EM, Carga horária: 0

Outras informações:
Professora da Educação Básica.

1987 - 1990

Escola Santa Madalena Sofia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor EJA EF/ EM, Carga horária: 0

Outras informações:
Professora Educação Básica para Jovens e Adultos.

2021 - 2023

Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia, SBEnBIO

Vínculo: CONSELHO DELIBERATIVO, Enquadramento Funcional: Conselheira, Carga horária: 5