NÁDIA BARROS ARAÚJO

Possui graduação em Letras Vernáculas pela Universidade do Estado da Bahia- UNEB (2005), Pós-graduação em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura pelo Instituto de Pós-graduação e Extensão - IBPEX (2006), Mestrado em Educação e Diversidade pela Universidade do Estado da Bahia - UNEB (2016), Pós-graduação em Educação, Contemporaneidade e Novas Tecnologias pela Universidade Federal do Vale do São Francisco - UNIVASF (2018), Doutorado em Ciências da Linguagem pela Universidade Católica de Pernambuco (2024). Atualmente, encontra-se em estágio pós-doutoral no Programa de Pós-Graduação em Educação e Diversidade (PPED), integrando a linha de pesquisa Educação, Linguagens e Identidades. Desenvolve o projeto Cartografia Poética de Tapiramutá, sob a supervisão do Dr. Antenor Rita Gomes. Tem experiência na área de Educação em contexto de diversidade, Ensino da Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa. https://orcid.org/0000-0003-2102-2455 email: nadiabarros.gestar@gmail.com

Informações coletadas do Lattes em 09/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências da Linguagem

2021 - 2024

Universidade Católica de Pernambuco
Título: Cartografias da ficção: A performance da enunciação dos contadores tradicionais de histórias da cidade de Tapiramutá, na Chapada Diamantina - Um entrecruzamento entre o fantástico e o cotidiano,
Isabela Barbosa do Rêgo Barros. Coorientador: André Luís de Araújo. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Mestrado profissional em Educação e Diversidade

2014 - 2016

Universidade do Estado da Bahia
Título: É DO JEITO DA GENTE QUE EU VOU CONTAR! AS NARRATIVAS ORAIS: DA COMUNIDADE ÀS PRÁTICAS EDUCATIVAS ESCOLARES, Ano de Obtenção: 2016
Orientador: Dr. Antenor Rita Gomes
Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em EDUCAÇÃO, CONTEMPORANEIDADE E NOVAS TECNOLOGIAS

2017 - 2018

Universidade Federal do Vale do São Francisco
Título: Educação Inclusiva na Era das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação: Desafios e novas perspectivas
Orientador: Professora Doutora Ana Lúcia Gomes da Silva

Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Liter

2004 - 2005

Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão
Título: Encantamento e Imagens: A contribuição das imagens no processo de produção de sentido na leitura e jovens e crianças.
Orientador: Antenor Rita Gomes

Graduação em Letras

2000 - 2004

Universidade do Estado da Bahia

Pós-doutorado

2025

Pós-Doutorado. , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Diversidade.

Formação complementar

2014 -

PACTO PELO ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2014 -

Curso de Aperfeiçoamento em Tecnologias Educaciona. (Carga horária: 120h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2010 -

LeiturAÇÃO. (Carga horária: 120h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.

2024 - 2024

E o Verbo se faz Poesia!?- irradiações entre a literatura e a teologia.. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2022 - 2022

A correção da redação nos vestibulares: o gênero dissertação. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2022 - 2022

A escrita autoetnográfica no ensino e aprendizagem de línguas. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2022 - 2022

Aquilombe-se. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2021 - 2021

XVII CED - Colóquio de Estudos Discursivos. (Carga horária: 4h). , Grupo de Estudos Discursivos, GED, Brasil.

2021 - 2021

Os desafios do Ensi9no Híbrido. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Educação em computação na Escola: Como e Por quê?. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

PROFLETRAS. (Carga horária: 2h). , Núcleo de Pesquisa em Estudo Discurso e Ensino, NUPEDE, Brasil.

2021 - 2021

I Ciclo de debates ALFALETRAR : Diálogos entre alfabetização e letramento.. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2021 - 2021

O recriar Pedagógico e a Aplicação de Metodologias Inovadoras no Ensino. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Oportunidades de Aprendizagens na Educação Infantil durante a Pandemia. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2018 - 2018

Uso Pedagógico de Tecnologias Educacionais - Módulo I. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2015 - 2015

Uso do celular na escola:suas representações e conexões com o ensino e a ap. (Carga horária: 80h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2014 - 2015

Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio - PNEM-BA. (Carga horária: 240h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2014 - 2015

Aperfeiçoamento em Tecnologias Educacionais (CATE). (Carga horária: 180h). , Unidade Acadêmica de Educaçã a Distância da Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Aperfeiçoamento em Prevenção do Uso de Dr. (Carga horária: 180h). , UNB - MEC, GESTAR, Brasil.

2014 - 2014

III ENCONTRO DE FORMAÇÃO DO NÚCLEO DE APOIO À PESQ. (Carga horária: 48h). , GESTAR II - INSTITUTO ANÍSIO TEIXEIRA, IAT - SEC - BA, Brasil.

2013 - 2013

GESTAR. (Carga horária: 170h). , INSTITUTO ANISIO TEIXEIRA, IAT, Brasil.

2012 - 2013

Práticas Pedagógicas. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2012 - 2012

INGLÊS E ESPANHOL. (Carga horária: 114h). , CCAA, CCAA, Brasil.

2010 - 2010

Jornada Pedagógica 2010. (Carga horária: 16h). , ESTADO DA BAHIA, SEAGRI, Brasil.

2010 - 2010

Africanidades e Educação.. (Carga horária: 180h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.

2009 - 2009

GESTAR DE LÍNGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 370h). , UNB - MEC, GESTAR, Brasil.

2009 - 2009

Jornada Pedagógica 2009.. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Tapiramutá, SEC, Brasil.

2009 - 2009

Palestra sobre Avaliação com Cipriano Luckesi.. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipla de Educação de Tapiramutá, SEMEC, Brasil.

2007 - 2008

Formação de Coordenadores pedagógicos. (Carga horária: 228h). , Instituto Chapada de Educação e Pesquisa, ICEP, Brasil.

2007 - 2008

Formadora de Professores da Rede Municipal de Ensi. (Carga horária: 472h). , Prefeitura Municipal de Tapiramutá, SEC, Brasil.

2007 - 2007

Utilização e (sub) Utilização do Livro didático.. (Carga horária: 6h). , FTD Editora, FTD, Brasil.

2007 - 2007

Jornada Pedagógica 2007.. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Tapiramutá, SEC, Brasil.

2006 - 2006

Jornada Pedagógica 2006.. (Carga horária: 24h). , Prefeitura Municipal de Tapiramutá, SEC, Brasil.

2005 - 2006

Formação de Coordenadores pedagógicos. (Carga horária: 180h). , Instituto Chapada de Educação e Pesquisa, ICEP, Brasil.

2005 - 2006

Formadora de Professores da Rede Municipal de Ensi. (Carga horária: 536h). , Prefeitura Municipal de Tapiramutá, SEC, Brasil.

2002 - 2002

Formação Continuada na área de Linguagens, Códigos. (Carga horária: 40h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Outras Literaturas Vernáculas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Organização de eventos

Silva, Ana Lúcia Gomes da ; Silva, Jerônimo Jorge Cavalcante ; MIRANDA, C. A. S. ; ARAÚJO, N. B. . Jornada Acadêmica. 2015. (Outro).

Santos, Elete Souza. ; ARAÚJO, N. B. . Final do Projetos Estruturantes: AVE, PROVE, FACE, TAL e EPA.. 2014. (Festival).

Silva, Ana Lúcia Gomes da ; Silva, Jerônimo Jorge Cavalcante ; ARAÚJO, N. B. ; Araújo, Henrique Oliveira de ; Lima, Josiane Bispo da Cruz ; Nunes, Rodrigo dos Reis . I ATELIÊ DE PESQUISA. 2014. (Outro).

ARAÚJO, N. B. ; RIBEIRO, Beatriz ; Silva, Elivaldo Júnior. ; Lucena, Ketly ; Lucena, Kaananda. . X Feira de Arte do CEJQ. 2012. .

Participação em eventos

I SEMINÁRIO INTERINSTITUCIONAL E INTERNACIONAL EM ANÁLISE DE DISCURSO."JUVENTUDES NORDESTINAS: A CONSTRUÇÃO DIALÉTICA DA ALTERIDADE EM CONTEXTOS SOCIAIS À LUZ DA ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO". 2022. (Seminário).

Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários.A presença do heterodiscurso nas narrativas da tradição oral dos contadores de história de Tapiramutá.. 2022. (Simpósio).

Alfabetizar: diálogo entre alfabetização e letramento - Magda Soares. 2021. (Outra).

Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. 2021. (Outra).

Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica abordando o tema ?Desafios atuais da Educação Infantil Brasileira. 2021. (Outra).

VIII Congresso Internacional das Licenciaturas. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NUMA PERSPECTIVA MULTICULTURAL: O LUGAR DAS NARRATIVAS ORAIS NAS ESCOLAS. 2021. (Congresso).

I Encontro de Educação, Contemporaneidade e Novas Tecnologias..Educação Inclusiva na Era das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação: Desafios e novas perspectivas. 2018. (Encontro).

Escola e Comunidade para Educar e Transformar - Jornada Pedagógica 2017. 2017. (Outra).

Jornada Pedagógica 2017 - Ensino por competências e habilidades: concepção, organização curricular e proficiência. 2017. (Outra).

2] COLÓQUIO INTERNACIOANL DE EDUCAÇÃO COM TECNOLOGIAS.U-LEARNING: LUGARES OUTROS DE APRENDIZAGEM. 2015. (Simpósio).

Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica.Juventudes sertanejas, educação, cultura e contexto: etnometodologia como base para uma abordagem outra. 2015. (Simpósio).

II COLÓQUIO DOCÊNCIA E DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: Políticas, práticas e formação..Diferenças e Subjetividades: A construção da autonomia docente. 2015. (Simpósio).

II Workshop do mestrado em Educação e Diversidade - Avaliação capes/ Plataforma Sucupira: desafios e perspectivas, ps.. 2015. (Outra).

IV SIMPÓSIO NACIONAL DISCURSO, IDENTIDADE E SOCIEDADE, II SIMPÓSIO INTERNACIONAL DISCURSO, IDENTIDADE E SOCIEDADE..Narrativas orais: Metáforas da vida social.. 2015. (Simpósio).

IV SIMPÓSIO NACIONAL DISCURSO, IDENTIDADE E SOCIEDADE, II SIMPÓSIO INTERNACIONAL DISCURSO, IDENTIDADE E SOCIEDADE.. 2015. (Simpósio).

Jornada Acadêmica. 2015. (Outra).

Jornada Acadêmica.Mestrado Profissional em Educação: Singularidades e possibilidades de Intervenção.. 2015. (Outra).

Formação Continuada dos Professores de 5ª a 8 séries.Instituto Chapada de Educação e Pesquisa. 2005. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Dilaneia Oliveira Brito Santos e Ednete Rios Mota

Souza, Nilcelio Sacramento de; AGUIAR, J. F.;Araújo, Nádia Barros Araújo.; AUGUSTO, A. P. F. O.. AS CONTRIBUIÇÕES DA MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: o que narram as professoras de uma escola municipal de Mairi-Bahia?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Regional de Riachão do Jacuipe.

Orientou

Alunos do Ensino Fundamental

Olimpíada de Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Ensino Fundamental) - Escola Municipal São Sebastião; Orientador: Nádia Barros Araújo;

Produções bibliográficas

ARAÚJO, NÁDIA BARROS ; ARAÚJO, ANDRÉ LUÍS DE . Performance enunciativa e contadores(as) tradicionais de história. EDUCAÇÃO ON-LINE (PUCRJ) , v. 20, p. e25204811, 2025.
JESUS, SÉRGIO NUNES DE ; ARAÚJO, NÁDIA BARROS ; QUEIROZ, ANA PAULA TORRES DE ; FIGUEIREDO, JULIANA DOS SANTOS ; SILVA, SIMONE MATIA DA . Rito, comunicação, linguagem : análises e suas implicações culturais. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , v. 22, p. e15110, 2025.
ARAÚJO, NÁDIA BARROS ARAÚJO ; TELES GOMES, ROBSON ; ARAÚJO, ANDRÉ LUÍS DE ARAÚJO ; FERRAZ, RINALDA CORDEIRO SIQUEIRA COSTA FERRAZ . Poetic intergenericity in tales of the oral tradition. CONCILIUM (ENGLISH LANGUAGE EDITION) , v. 23, p. 351-366, 2023.
ARAÚJO, NÁDIA BARROS ; Nunes, Rodrigo dos Reis ; FERRAZ, RINALDA CORDEIRO SIQUEIRA COSTA . A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NO COTIDIANO ESCOLAR E NOS PROCESSOS FORMATIVOS DOCENTES. FOCO (FACULDADE NOVO MILÊNIO) , v. 16, p. e1080, 2023.
ARAÚJO, NÁDIA BARROS ARAÚJO ; ARRUDA, M. C. ; QUEIROZ, A. P. T. ; ARAÙJO, André Luís . A contação de histórias no ensino da literatura: Uma perspectiva interacionista.. GRAPHOS (JOÃO PESSOA) , v. 25, p. 100, 2023.
ARAÚJO, NÁDIA BARROS ; DAS NEVES, ALEXANDRINA VERÔNICA GUEDES ; FERRAZ, RINALDA CORDEIRO SIQUEIRA COSTA . Um estudo de caso sobre os agrupamentos de gêneros e relações intergenéricas em: Reinações de Narizinho de Monteiro Lobato e nas narrativas da tradição oral / A case study on genre groupings and intergeneric relations in: reinações de narizinho by monteiro lobato and in oral tradition narratives. Brazilian Journal of Development , v. 8, p. 47726-47742, 2022.
ARAÚJO, NÁDIA BARROS ; ARAÙJO, André Luís . A heterodiscursividade em narrativas fantásticas da tradição oral. BAKHTINIANA - REVISTA DE ESTUDOS DO DISCURSO , v. 4, p. 58-84, 2022.
ARAUJO, NADIA BARROS . A intergenericidade poética em contos da tradição oral. BOITATÁ , v. 17, p. e022012-19, 2022.
ARRUDA, M. C. ; Araújo, Nádia Barros Araújo. ; QUEIROZ, A. P. T. . JUVENTUDES NORDESTINAS: A CONSTRUÇÃO DIALÉTICA DA ALTERIDADE EM CONTEXTOS SOCIAIS À LUZ DA ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO. SOCIODIALETO , v. 13, p. 01-16, 2022.
ARAÚJO, N. B. ; GOMES, Antenor Rita . NARRATIVAS ORAIS: VISÕES DOS PROFESSORES SOBRE O POTENCIAL SÓCIO PEDAGÓGICO DAS NARRATIVAS ORAIS. Diálogos e Diversidade , v. 1, p. 1-18, 2021.
ARAÚJO, N. B. ; QUEIROZ, A. P. T. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NUMA PERSPECTIVA MULTICULTURAL: O LUGAR DAS NARRATIVAS ORAIS NAS ESCOLAS. IJET - International Journal Education And Teachimg - PDVL , v. 4, p. 49-49, 2021.
ARAÚJO, N. B. ; Silva, Ana Lúcia Gomes da ; Lima, Josiane Bispo da Cruz . Os contadores populares e a arte de narrar: identidade, subjetividades e memórias imbricadas.. REVELL ? REVISTA DE ESTUDOS LITERÁRIOS DA UEMS , v. 2, p. 135-160, 2017.
MOTA, C. M. A. ; ARAÚJO, N. B. ; Silva, Ana Lúcia Gomes da . DOCÊNCIA EM CONTEXTOS DE DIVERSIDADE: PROFISSIONALIDADES E PRÁTICAS MULTICULTURAIS. Revista Profissão Docente (Online) , v. 17, p. 145-158, 2017.
Oliveira, Manoel Klebson de Andrade ; ARAÚJO, NÁDIA BARROS . Pilares da Teoria Dialógica do Discurso: a obra de Valentin Volóchinov (da década de 1920 aos dias atuais). 1. ed. São Carlos, São Paulo: Pedro e João, 2022. v. 1. 1p .
ARAÚJO, N. B. . Narrativas Orais: Interfaces com as Práticas Educativas Escolares. 01. ed. União Europeia: Novas edições acadêmicas, 2018. v. 100. 200p .
ARAÚJO, N. B. . Contando do nosso jeito: diálogos entre narrativas orais e praticas educativas. 01. ed. Curitiba: Appris editora e livraria LTDA, 2016.
ARAÚJO, N. B. . Narrativas Orais fantásticas: metáforas da vida social. In: DEIVIDY FERREIRA E FABIANA AVELINO. (Org.). ENTRE O REAL E O SOBRENATURAL: MÚLTIPLAS FACES DAS NARRATIVAS FANTÁSTICAS. 1ed.BELO HORIZONTE: DIÁLOGOS, 2022, v. 1, p. 29-46.
ARAÚJO, N. B. ; FERRAZ, R. C. S. C. ; DAS NEVES, ALEXANDRINA VERÔNICA GUEDES . A Linguística da Enunciação em questão: Uma análise das contribuições de Émile Benveniste e Mikhail Bakhtin. In: Nunes de Jesus, Sérgio, Lima, Jorge Luís de Freitas, AZEVEDO, Nara Dantas de, DAMASCENO, Ana Christina de Sousa. (Org.). ALMANAQUE DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR VOLUME 3. 1ed.Curitiba: CRV, 2022, v. 3, p. 1-180.
ARAÚJO, N. B. ; Oliveira Araújo, Herinque ; Nunes de Jesus, Sérgio . PROFESSORES KNOWMADS: novos conhecimentos para além do currículo forma. In: Angela Maria Santos de Souza,20 Elza Moreira Alves, Jorge Luís de Freitas Lima, Nara Dantas de Azevêdo. (Org.). ALMANAQUE DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR ¿ VOLUME 2. 20ed.Curitiba: EDITORA CRV, 2021, v. , p. 177-190.
ARAÚJO, N. B. ; QUEIROZ, A. P. T. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NUMA PERSPECTIVA MULTICULTURAL: O LUGAR DAS NARRATIVAS ORAIS NAS ESCOLAS. In: VIII CONGRESSO INTERNACIONAL DAS LICENCIATURAS - VIII COINTER PDVL 2021, 2021, Recife. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NUMA PERSPECTIVA MULTICULTURAL: O LUGAR DAS NARRATIVAS ORAIS NAS ESCOLAS. Recife, 2021.
ARAÚJO, N. B. ; QUEIROZ, A. P. T. ; Lima, Josiane Bispo da Cruz . Diálogos, resultados e análise do curso de formação ?Narrativas orais: Entrelaces com as práticas educativas? e a visão dos professores sobre o potencial sócio pedagógico das narrativas orais.. In: XVII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação, 2021, Recife. XVII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. Recife: SENAC, 2021. p. 1.
QUEIROZ, A. P. T. ; ARAÚJO, N. B. . A AULA NUMA PERSPECTIVA DIALÓGICA. In: VIII Congresso Internacional das Licenciaturas ? VIII Cointer PDVL, 2021, Recife. Anais VIII Cointer PDVL. Recife, 2021.
MOTA, C. M. A. ; RIOS, J. A. V. ; ARAÚJO, N. B. . Diferença e Subjetividade: a construção da autonomia docente.. In: II COLÓQUIO DOCÊNCIA E DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: Políticas, práticas e formação., 2015, Salvador. ANAIS II COLÓQUIO DOCÊNCIA E DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: Políticas, práticas e formação.. Salvador: UNEB -DEDC - CAMPUS I.
Nunes, Rodrigo dos Reis ; Lima, Josiane Bispo da Cruz ; ARAÚJO, N. B. ; MOTA, C. M. A. . u-LEARNING:LUGARES OUTROS DE APRENDIZAGEM.. In: 2] COLÓQUIO INTERNACIOANL DE EDUCAÇÃO COM TECNOLOGIAS, 2015, RECIFE. 6º SIMPÓSIO HIPERTEXTO E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO, 2º COLÓQUIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO COM TECNOLOGIAS, APRENDIZAGEM ABERTA E INVERTIDA., 2015.
Araújo, Henrique Oliveira de ; ARAÚJO, N. B. . Juventudes Sertanejas, Educação, Cultura e Contexto: Etnomedologia como base para uma abordagem outra.. In: II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Políticas, práticas e formação, 2015, Salvador. II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Políticas, práticas e formação. Salvador: UNEB, 2015. v. 1. p. 219-233.
ARAÚJO, N. B. ; Silva, Ana Lúcia Gomes da ; MOTA, C. M. A. . Narrativas orais: Metáforas da vida social.. In: IV Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade - III Simpósio Internacional Discurso, Identidade e Sociedade, 2015, Fortaleza. IV Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade - III Simpósio Internacional Discurso, Identidade e Sociedade. Fortaleza: UECE, 2015. v. 1. p. 622-637.
ARAÚJO, N. B. . A presença do heterodiscurso nas narrativas da tradição oral dos contadores de história de Tapiramutá.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAÚJO, N. B. ; QUEIROZ, A. P. T. ; ARRUDA, M. C. . Juventudes nordestinas: A construção dialética da alteridade em contextos sócias à luz da Análise Crítica do Discurso. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAÚJO, N. B. . Alteridade Poética na Performance enunciativa dos contadores tradicionais de histórias. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARAÚJO, N. B. . Marcas da historiografia tapiramutense nas narrativas orais dos contadores tradicionais. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARAÚJO, N. B. . A literatura oral como fonte promotora da leitura. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARAÚJO, N. B. . A importância da leitura na Educação de Jovens e Adultos. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARAÚJO, N. B. ; QUEIROZ, A. P. T. ; Lima, Josiane Bispo da Cruz . Diálogos, resultados e análise do curso de formação Narrativas orais entrelaces com as praticas pedagógicas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ARAÚJO, N. B. . A ficção do cotidiano na voz do contador tradicional de histórias. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ARAÚJO, N. B. ; QUEIROZ, A. P. T. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NUMA PERSPECTIVA MULTICULTURAL: O LUGAR DAS NARRATIVAS ORAIS NAS ESCOLAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
QUEIROZ, A. P. T. ; ARAÚJO, N. B. . A AULA NUMA PERSPECTIVA DIALÓGICA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Nunes, Rodrigo dos Reis ; ARAÚJO, N. B. ; MOTA, C. M. A. ; Lima, Josiane Bispo da Cruz . U-learning: lugares outros de aprendizagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAÚJO, N. B. ; Silva, Ana Lúcia Gomes da ; MOTA, C. M. A. . NARRATIVAS ORAIS: METÁFORAS DA VIDA SOCIAL.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAÚJO, N. B. . Concepções de leitura e suas implicações nas práticas pedagógicas.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ARAÚJO, N. B. ; Lucena, Kaananda. . Contadores de História de Tapiramutá: Encantamento, imaginação e sabres.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ARAÚJO, N. B. . Jornada Pedagógica de Xique-Xique.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MOTA, C. M. A. ; RIOS, J. A. V. ; ARAÚJO, N. B. . Diferenças e Subjetividades: A construção da autonomia docente.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Araújo, Henrique Oliveira de ; ARAÚJO, N. B. . Juventudes Sertanejas, Educação, Cultura e Contexto: Etnomedologia como base para uma abordagem outra.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Silva, Ana Lúcia Gomes da ; Silva, Jerônimo Jorge Cavalcante ; GOMES, Antenor Rita ; ARAÚJO, N. B. ; Nunes, Rodrigo dos Reis ; ANADON, Marta . I Seminário Internacional de Formação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Silva, Ana Lúcia Gomes da ; Silva, Jerônimo Jorge Cavalcante ; ARAÚJO, N. B. ; Lima, Josiane Bispo da Cruz ; Nunes, Rodrigo dos Reis . I ATELIÊ DE PESQUISA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ARAÚJO, Edna Barros. ; ARAÚJO, N. B. . JORNADA PEDAGÓGICA 2013. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ARAÚJO, N. B. . Formação de Professores da Rede Municipal de Ensino. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

ARAÚJO, N. B. . PROPOSTA CURRICULAR DA EJA II .. 2005.

ARAÚJO, Edna Barros. ; ARAÚJO, N. B. ; SANTOS, M. S. ; ALMEIDA, R. S. ; ARAUJO, M. B. ; CARVALHO, V. O. ; BARROS, M. W. E. B. ; OLIVEIRA, G. A. ; OLIVEIRA, J. C. ; FERREIRA, J. S. ; SACRAMENTO, T. A. S. ; SILVA, K. S. B. ; PEREIRA, A. Q. ; SANTOS, E. ; FERREIRA, M. O. ; ARAUJO, L. F. ; ARAUJO, V. B. ; OLIVEIRA, E. F. ; BRITO, L. C. E. ; GOMES, Antenor Rita ; et.al . Narrativas Orais entrelaces com as Práticas educativas. 2015. (Rede social).

ARAÚJO, N. B. ; GOMES, Antenor Rita . Narrativas orais: entrelaces com as Práticas Educativas. 2015. .

ARAÚJO, N. B. . GESTAR II de Língua Portuguesa. 2009. .

ARAÚJO, N. B. ; FERREIRA, M. S. O. . Leitura e Letramento no Ensino Fundamental.. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARAÚJO, N. B. . As Práticas de Letramento no Ensino Fundamental I na cidade de Tapiramutá.. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO, N. B. ; GOMES, Antenor Rita . Painel audiovisual dos contadores de história de Tapiramutá. 2014. Vídeo.

ARAÚJO, N. B. ; Silva, Elivaldo Júnior. ; Lucena, Kaananda. ; Lucena, Ketly ; RIBEIRO, Beatriz . Peça teatral: Diálogos entre Ariano Suassuna e Gil vicente .. 2012. Outra.

Histórico profissional

Endereço profissional

Colégio Estadual João Queiroz, DIREC 17. , Travessa Josefa Simplicio de Oliveira, Centro, 44840-000 - Tapiramuta, BA - Brasil, Telefone: (74) 36352120

Experiência profissional

2009 - Atual

COLÉGIO ESTADUAL JOÃO QUEIROZ

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Concursada., Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como Professora de Língua Portuguesa e Literaturas no Ensino Médio.

Atividades

01/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Redação, Literatura, Projeto de Vida.

2011 - 2017

Colégio Estadual Luis Eduardo Magalhães

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira do Ensino Médio.

2003 - Atual

Escola Municipal São Sebastião

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Concursada., Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa do 9º ano - Ensino Fundamental.

Atividades

01/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2013 - 2014

Colégio Estadual Julieta Viana

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como vice-diretora no turno noturno.

2014 - 2015

GESTAR NA ESCOLA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40

Outras informações:
Formadora de Língua Portuguesa da DIREC 17.

2005 - 2008

Faculdade de Tecnologia e Ciências da Bahia

Vínculo: Serviço temporário, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora do Curso de Normal Superior.