Marisa Dias Lima

Formação complementar

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Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• REIS, FLAVIANE ; LIMA, Marisa Dias . Educação bilíngue de surdos na LDB. ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL , v. 24, p. 761-780, 2022.

• LIMA, M. D. ; SILVA, L. C. . Bilinguismo na educação dos e para os surdos: uma discussão reflexiva sobre a política educacional e linguística. THE ESPECIALIST , v. 40, p. 1-16, 2019.

• LIMA, M. D. . Adequação do ensino do português como L2 a crianças surdas: um desafio a superar/enfretar. Revista Intercâmbio dos Congressos Internacionais de Humanidades (UnB) , v. 1, p. 744/416, 2009.

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• STUMPF (Org.) ; LINHARES, R. S. A. (Org.) ; DALL?ALBA, C. (Org.) ; SOARES, C. P. (Org.) ; TERRA-FERNANDES, C. L. (Org.) ; WANDERLEY, D. C. (Org.) ; LOHN, J. T. (Org.) ; MERTZANI, M. (Org.) ; KLAMT, M. M. (Org.) ; LIMA, M. D. (Org.) ; SUTTON-SPENCE, R. L. (Org.) ; VILHALVA, S. (Org.) ; OLIVEIRA, S. M. (Org.) ; MARTINS, V. R. O. (Org.) . Vol. 3 ? Ensino de Libras como L1 no Ensino Fundamental. 1. ed. Petrópolis-RJ: Editora Arara Azul, 2022. v. 5. 235p .

• LIMA, M. D. ; PEREIRA, M. C. C. (Org.) ; MOREIRA, A. B. M. B. (Org.) ; SILVA, I. C. (Org.) ; MALAQUIAS, I. R. M. (Org.) ; MEIRELES, R. M. P. L. (Org.) ; NASCIMENTO, S. P. F. (Org.) ; ARAUJO, N. R. S. (Org.) ; VILHALVA, S. (Org.) ; LIMA, P. E. C. (Org.) . Proposta Curricular para o ensino do português como segunda língua para estudantes surdos da educação básica e do ensino superior. 1. ed. Brasília: DIPEBS/SEMESP/MEC, 2021. 52p .

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• LIMA, M. D. . Política Educacional e Linguística e sua Interface na Educação dos e para os Surdos. In: RODRIGUES, Carlos Henrique; QUADROS, Ronice Müller de.. (Org.). Estudos da Língua Brasileira de Sinais. 1ed.Florianópolis: Editora Insular, 2020, v. 5, p. 37-62.

• LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. . Inclusão escolar dos surdos na perspectiva dos professores. In: GODOI, Eliamar; FERREIRA, Eliana Lucia; TAKAKURA Flávio Iassuo. (Org.). Análise das Políticas Públicas de Inclusão e o Diálogo entre os Diversos Atores do Processo Educacional. 1ed.Juiz de Fora: NGIME/UFJF, 2019, v. 1, p. 209-222.

• LIMA, M. D. . Abordagens Educacionais e as trajetórias na educação de surdos. In: Eliamar Godoi; Márcia Dias Lima; Roberval Montes. (Org.). Língua Brasileira de Sinais - Libras e o processo de formação continuada de professores: discussões teóricas e metodológicas sobre a Libras, a surdez e o processo de formação. 1ed.Uberlândia: EDUFU, 2014, v. 5, p. 9-23.

• LIMA, M. D. ; NAVES, R. R. . Aquisição da Língua Portuguesa escrita por surdos: uma investigação da relação com a forma de aquisição de Língua de Sinais Brasileira. In: Eliamar Godoi; Márcia Dias Lima; Roberval Montes. (Org.). Língua Brasileira de Sinais - Libras e o processo de formação continuada de professores: discussões teóricas e metodológicas sobre a Libras, a surdez e o processo de formação. 1ed.Uberlândia: EDUFU, 2014, v. 5, p. 65-87.

• LIMA,M.D. ; LIMA, M. D. ; LEITE, L. S. . Formação específica para tutor da modalidade a distância em curso de Libras: capacitação com reflexão. In: Eliamar Godoi; Márcia Dias Lima; Roberval Montes. (Org.). Língua Brasileira de Sinais - Libras e o processo de formação continuada de professores: discussões teóricas e metodológicas sobre a Libras, a surdez e o processo de formação. 1ed.Uberlândia: EDUFU, 2014, v. 5, p. 151-171.

• LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. . Percurso Histórico da Educação dos Surdos no Mundo e no Brasil: modelos educacionais. In: Eliamar Godoi; Marisa Dias Lima; Valdete A. Bordes Andrade. (Org.). Língua Brasileira de Sinais - Libras: A formação continuada de professores. 1ed.Uberlândia: EDUFU, 2014, v. 3, p. 223-235.

• LIMA, M. D. ; AMORIM, L. C. S. . ANÁLISE DA VARIAÇÃO SOCIOLINGUÍSTICA DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NA MESORREGIÃO DO TRIÂNGULO MINEIRO E ALTO PARANAÍBA. In: VI Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa, 2018. Anais do VI Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa, 2018. p. 1-14.

• LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. ; CASTRO, F. G. A. S. . Acessibilidade linguística dos surdos no curso EAD: um estudo reflexivo. In: PromovEaD - Discutindo a visibilidade da EaD Pública no Brasil, 2015, Belo Horizonte - MG. PromovEaD, 2015.

• LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. ; CASTRO, F. G. A. S. . Um estudo sobre acessibilidade dos surdos na Educação a Distância. In: IV Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão: Didática e Avaliação, 2015, Rio de Janeiro - RJ. Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão, 2015.

• LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. . Curso de Leitura e Escrita do Português como 2a língua para surdos: um relato de experiências. In: V SELL - Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2015, Uberaba - MG. V SELL, 2015.

• LIMA,M.D. ; LIMA, M. D. ; LEITE, L. S. . Tutor na Modalidade á Distância do Curso de Libras: Importância da Reflexão Sobre a Formação. In: Simpósio Internacional de Educação a Distância, Encontro de Pesquisadores em Educação à Distância, 2014, São Carlos. Simpósio Internacional de Educação a Distância, Encontro de Pesquisadores em Educação à Distância, 2014.

• LIMA,M.D. ; LIMA, M. D. ; LEITE, L. S. . Processo de Formação de Tutores: Caminhos para a qualidade na atuação na disciplina de Libras. In: : I Seminário Nacional de Formação de Professores à Distância: Desafios e Perspectivas do Curso de Pedagogia ? UFU-FACED, 2014, Uberlândia. : I Seminário Nacional de Formação de Professores à Distância: Desafios e Perspectivas do Curso de Pedagogia ? UFU-FACED, 2014.

• LIMA, M. D. . O Uso da Libras (L1) Como Instrumento Facilitador no processo de Ensino Aprendizagem da Língua Portuguesa (L2) para Surdos. In: IV Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa ? Uberlândia, 2014, Uberlândia. IV Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa ? Uberlândia, 2014.

• FREITAS, A. V. ; SALES, L. F. ; LIMA, M. D. . LPDL: Nova formação de professores: a caminho da Educação Bilíngue. In: VI Seminário Nacional de Educação Especial - SENAES e V Encontro de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão Escolar - ENPEIE, 2014, Uberlândia. VI Seminário Nacional de Educação Especial - SENAES e V Encontro de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão Escolar - ENPEIE, 2014.

• FREITAS, A. V. ; SALES, L. F. ; LIMA, M. D. . LPDL - Nova formação de professores: a caminho da Educação Bilíngue. In: VI Seminário Nacional de Educação Especial e V Encontro de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão Escolar, 2014, Uberlândia - MG. Seminário Nacional de Educação Especial, 2014.

• LIMA,M.D. ; LIMA, M. D. ; FUZARO, A. V. . A Formação do Intérprete Educacional de Libras e o seu Papel diante do Aluno Surdo na Sala de Aula. In: : IV Seminário Nacional sobre História e Identidade Cultural dos Povos Surdos, III Seminário sobre Interpretação e Docência de Libras, I Seminário de Ensino e Práticas de LIBRAS de Marília, 2013, Marília. : IV Seminário Nacional sobre História e Identidade Cultural dos Povos Surdos, III Seminário sobre Interpretação e Docência de Libras, I Seminário de Ensino e Práticas de LIBRAS de Marília, 2013.

• LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. . Proposta de Ensino Bilíngue: O uso da Libras no processo de Alfabetização e Letramento das crianças surdas. In: IV Seminário Nacional sobre História e Identidade Cultural dos Povos Surdos, III Seminário sobre Interpretação e Docência de Libras, I Seminário de Ensino e Práticas de LIBRAS de Marília, 2013, Marília. IV Seminário Nacional sobre História e Identidade Cultural dos Povos Surdos, III Seminário sobre Interpretação e Docência de Libras, I Seminário de Ensino e Práticas de LIBRAS de Marília.

• LIMA, M. D. . Adequação do ensino do português como L2 nas crianças surdas:um desafio a superar/enfrentar. In: XVII Congresso de Humanidades, 2009, Brasília. Revista Intercâmbio dos Congressos Internacionais de Humanidades (UnB), 2009. v. 1. p. 744.

• LIMA, M. D. . Relação entre ordem e concordância verbal na aquisição do português (L2) por surdos. In: XI Ciclo de Palestras - Temas em Gramática Gerativa VI Simpósio de Língua de Sinais e Bilinguismo, 2009, Brasília. XI Ciclo de Palestras - Temas em Gramática Gerativa VI Simpósio de Língua de Sinais e Bilinguismo. Brasília: Thesauaus, 2009.

• LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. ; LEITE, L. S. . Formação Continuada de professores: Curso de Língua Brasileira de Sinais na modalidade EAD. In: Seminário Estadual de Formação Inicial e Continuada, 2015, Uberlândia - MG. REDE /UFU PACTO ENSINO MÉDIO, 2015.

• LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. . Avaliação adaptada com recursos visual e linguístico dos alunos surdos: uma experiência vivenciada. In: II Seminário Internacional de Avaliação e I Seminário de Avaliação da rede municipal de Educação de Uberlândia, 2015, Uberlândia - MG. Seminário de Avaliação, 2015.

• RABELO, A. H. R. ; LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. . Inclusão da Libras no ILLEL: A visão dos envolvidos. In: VI Seminário Nacional de Educação Especial - SENAES e V Encontro de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão Escolar - ENPEIE, 2014, Uberlândia. VI Seminário Nacional de Educação Especial - SENAES e V Encontro de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão Escolar - ENPEIE, 2014.

• LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. ; CASTRO, F. G. A. S. . Acessibilidade linguística dos surdos no curso EAD: um estudo reflexivo. In: PromovEaD - Discutindo a visibilidade da EaD Pública no Brasil, 2015, Belo Horizonte - MG. PromovEaD, 2015.

• LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. ; CASTRO, F. G. A. S. . Um estudo sobre acessibilidade dos surdos na Educação a Distância. In: IV Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão: Didática e Avaliação, 2015, Rio de Janeiro - RJ. Colóquio Internacional de Educação, Cidadania e Exclusão, 2015.

• LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. . Curso de Leitura e Escrita do Português como 2a língua para surdos: um relato de experiências. In: V SELL - Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2015, Uberaba - MG. V SELL, 2015.

• LIMA, M. D. ; NAVES, R. R. ; SALLES, H. M. M. L. A. . A Pesquisa Teórica em Gramática e sua Aplicação ao Ensino de Português Escrito para Surdos. In: XVI Congresso Internacional de Humanidades, 2014, Brasília - DF. Palavra e Cultura na América Latina: Herancas e Desafios, 2014.

• LIMA,M.D. ; LIMA, M. D. ; LEITE, L. S. . Tutor na Modalidade á Distância do Curso de Libras: Importância da Reflexão Sobre a Formação. In: Simpósio Internacional de Educação a Distância, Encontro de Pesquisadores em Educação à Distância, 2014, São Carlos. Simpósio Internacional de Educação a Distância, Encontro de Pesquisadores em Educação à Distância, 2014.

• LIMA,M.D. ; LIMA, M. D. ; LEITE, L. S. . Processo de Formação de Tutores: Caminhos para a qualidade na atuação na disciplina de Libras. In: : I Seminário Nacional de Formação de Professores à Distância: Desafios e Perspectivas do Curso de Pedagogia ? UFU-FACED, 2014, Uberlândia. : I Seminário Nacional de Formação de Professores à Distância: Desafios e Perspectivas do Curso de Pedagogia ? UFU-FACED, 2014.

• LIMA, M. D. . O Uso da Libras (L1) Como Instrumento Facilitador no processo de Ensino Aprendizagem da Língua Portuguesa (L2) para Surdos. In: IV Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa, 2014, Uberlândia. IV Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa ? Uberlândia, 2014.

• MELAZZO, C. G. V. ; LIMA, M. D. . Intérprete de Língua de Sinais no cenário educacional: um olhar inclusivo. In: Semana de Letras SELET - Letras no tempo moderno, 2014, Uberlândia - MG. SELET - Semana de Letras, 2014.

• NEPOMUCENA, M. R. ; DRIGO, S. A. A. ; LIMA, M. D. . 1a Turma de Letras: Língua Portuguesa com Domínio de Libras. In: Semana de Letras - SELET Letras nos tempos modernos, 2014, Uberlândia - MG. SELET - Semana de Letras, 2014.

• SALES, L. F. ; FREITAS, A. V. ; LIMA, M. D. . Curso de Letras: Língua Portuguesa com Domínio de Libras: Refletindo sobre o perfil dos alunos. In: Semana de Letras - SELET Letras nos tempos modernos, 2014, Uberlândia -MG. SELET Semana de Letras, 2014.

• LIMA,M.D. ; LIMA, M. D. ; FUZARO, A. V. . A Formação do Intérprete Educacional de Libras e o seu Papel diante do Aluno Surdo na Sala de Aula?. In: : IV Seminário Nacional sobre História e Identidade Cultural dos Povos Surdos, III Seminário sobre Interpretação e Docência de Libras, I Seminário de Ensino e Práticas de LIBRAS de Marília, 2013, Marília. : IV Seminário Nacional sobre História e Identidade Cultural dos Povos Surdos, III Seminário sobre Interpretação e Docência de Libras, I Seminário de Ensino e Práticas de LIBRAS de Marília, 2013.

• LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. . Proposta de Ensino Bilíngue: O uso da Libras no processo de Alfabetização e Letramento das crianças surdas. In: IV Seminário Nacional sobre História e Identidade Cultural dos Povos Surdos, III Seminário sobre Interpretação e Docência de Libras, I Seminário de Ensino e Práticas de LIBRAS de Marília, 2013, Marília. IV Seminário Nacional sobre História e Identidade Cultural dos Povos Surdos, III Seminário sobre Interpretação e Docência de Libras, I Seminário de Ensino e Práticas de LIBRAS de Marília, 2013.

• LIMA, M. D. ; NAVES, R. R. ; SALLES, H. M. M. L. A. . A Pesquisa teórica em gramática e sua aplicação ao Ensino de Português escrito para surdos. In: XVI Congresso Internacional de Humanidades, 2013, Brasília. XVI Congresso Internacional de Humanidades, 2013.

• NAVES, R. R. ; LIMA, M. D. . Aquisção do português escrito por surdos - Investigação da relação com a forma de aquisição de LSB. In: I Seminário Internancional de Aquisição da linguagem, 2011, Porto Alegre. SIAL, 2011. p. 157-157.

• LIMA, M. D. ; SILVA, L. C. . Bilinguismo na educação dos e para os surdos: uma discussão reflexiva sobre a política educacional e linguística. THE ESPECIALIST , 2019.

• LIMA, M. D. ; SALLES, H. M. M. L. A. ; NAVES, R. R. . Aquisição da Ordem e da Concordância Verbal no Português (L2) dos Surdos. Temas em Teoria da Gramática , 2014.

• NAVES, R. R. ; LIMA, M. D. . Aquisição do português escrito por surdos: uma investigação da relação com a de aquisição de língua de sinais brasileira. Tópicos de Linguagem , 2013.

• LIMA, Marisa Dias . Política Educacional e Política Linguística na Educação dos e para os Surdos. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LIMA, M. D. ; CAMPOS, M. L. I. L. ; FERREIRA, G.A. ; SILVA, I.A.F. ; OLIVEIRA, R.L. . 'EDUCAÇÃO DE SURDOS EM TEMPOS DE PANDEMIA: UM RELATO SOBRE A PROPOSTA DO CURSO DE FORMAÇÃO PARA A ATUAÇÃO DOS PROFESSORES E TILS NO ENSINO REMOTO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LIMA, M. D. . Educação de surdos em tempos de pandemia: Desafios na formação de professores. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LIMA, Marisa Dias . O ENSINO REMOTO E A EDUCAÇÃO DE SURDOS EM TEMPOS DE PANDEMIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LIMA, Marisa Dias . e, Educação Bilíngue de Surdos:proposição e mudanças com a sanção da Lei n 14.191/2021. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, Marisa Dias . Conhecendo a Lei da Libras: Questões Legais, Acessibilidade, Social e Política. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, M. D. . Abertura do Setembro Azul na UFU: Reafirmando os direitos humanos das pessoas Surdas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LIMA, M. D. . Mesa Redonda ?Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Bilíngue de Surdos: novas perspectivas?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, M. D. . ?Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Bilíngue de Surdos: novas perspectivas?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LIMA, M. D. . POLÍTICA LINGUÍSTICA NA FORMAÇÃO DE SURDOS E OUVINTES NO ENSINO DE/EM LIBRAS: UM ESTUDO DA POLÍTICA PÚBLICA NA EDUCAÇÃO DOS E PARA OS SURDOS,. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, M. D. ; CASTRO, F. G. A. S. . CONSTRUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE LIBRAS COMO L1 AOS ALUNOS SURDOS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, M. D. . Educação dos surdos: dicotomia entre a legislação e prática. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LIMA, M. D. . Pontos de negociação para a construção da Política Educacional e Linguística na educação do e para os surdos: Foco na Alfabetização. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LIMA, M. D. . Abertura do evento: 'Política Pública na Educação dos e para os surdos: da educação básica ao ensino superior '. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, M. D. . 'Protagonismo Surdo: a educação que nós surdos queremos daqui para frente?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LIMA, M. D. . 'Contribuições da Linguística para a Educação de Surdos'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LIMA, M. D. . 'Apresentação do Relatório do Grupo de Trabalho de Especialistas Surdos do Brasil?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LIMA, M. D. . Política Linguística e Cidadania do Sujeito Surdo: uma constante luta. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LIMA, M. D. . Política Educacional e Política Linguística na Educação dos e para os surdos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LIMA, M. D. ; AMORIM, L. C. S. . Análise da variação sociolinguística da Língua Brasileira de Sinais na mesorregião do Triângulo Mineiro. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LIMA, M. D. . Workshop, Documentos: Direitos Humanos das Pessoas Surdas: pela Equidade Social, Cultural e Linguística. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, M. D. . Documentos: Direitos Humanos das Pessoas Surdas: pela Equidade Social, Cultural e Linguística. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LIMA, M. D. . O que os surdos almejam do Decreto 5.626 quanto a Formação de Licenciados e Profissionais Bilíngues no Século XXI. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LIMA, M. D. . PROPOSTA DE ENSINO BILÍNGUE: O USO DA LIBRAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DAS CRIANÇAS SURDAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LIMA, M. D. . A Pesquisa Teórica em Gramática e sua Aplicação ao Ensino de Português Escrito para Surdos,. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LIMA, M. D. . Construção Linguística dos Surdos: L1 e Português L2. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. . Atendimento educacional especializado: construindo materiais didáticos em libras para alunos surdos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. . Libras (L1) como recurso colaborador no processo de ensino aprendizagem dos alunos surdos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. . POLÍTICA DE INCLUSÃO DOS ALUNOS SURDOS NA REDE ESTADUAL DE ENSINO SOB A PERSPECTIVA DOS PROFESSORES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• LIMA, M. D. . ENSINO/FORMAÇÃO DO ALUNO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: CAMINHOS PARA A UNIVERSIDADE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, M. D. . Estudo sobre Aquisição de Ordem e Concordância no Português Escrito por Surdos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, M. D. . Aprendendo e Ensinando Libras com as crianças surdas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, M. D. . O Português dos surdos na modalidade escrita como segunda língua. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. ; LEITE, L. S. . Formação Continuada de professores: Curso de Língua Brasileira de Sinais na modalidade EAD. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ALVES, A. C. S. ; PEREIRA, L. N. ; OLIVEIRA, R. M. C. ; BRITO, R. C. S. ; LIMA, M. D. . A Fábula em Libras: Sapinha Surda. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GODOI, E. ; LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. . Curso de Aperfeiçoamento em Libras EAD para a formação de professores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. . Produção de Material Didático em Libras para atuar com alunos surdos no AEE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FREITAS, A. V. ; SALES, L. F. ; LIMA, M. D. . Teatro em Libras: Adaptação de Roteiros Utilizando a Cultura Surda. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, M. D. ; RABELO, A. H. R. ; DRIGO, S. A. A. ; LIMA, I. C. . Teatro em Libras: Aprendendo Libras com o Chaves. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. ; CASTRO, F. G. A. S. . Acessibilidade linguística dos surdos no curso EAD: um estudo reflexivo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. . Avaliação adaptada com recursos visual e linguístico dos alunos surdos: uma experiência vivenciada. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. ; CASTRO, F. G. A. S. . Um estudo sobre acessibilidade dos surdos na Educação a Distância. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. . Curso de Leitura e Escrita do Português como 2a língua para surdos: um relato de experiências. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. ; SILVA, L. C. . Reflexões sobre o ensino de Libras na modalidade EAD e suas contribuições para a formação dos professores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• GODOI, E. ; LIMA, M. D. . Aspectos do Ensino de Libras para ouvintes na modalidade a distância. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA,M.D. ; SILVA, L. C. ; LIMA, M. D. . Cursinho preparatório para o ingresso dos surdos no ensino superior: 10 anos de trajetória. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. ; SILVA, L. C. . Projeto de Extensão da UFU: Curso de Leitura e Escrita do Português como 2a língua para surdos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. . Libras (l1) como recurso colaborador no processo de ensino aprendizagem dos alunos surdos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LIMA, M. D. . 10 de setembro : Dia da Lingua de Sinais,. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. . ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: CONSTRUINDO MATERIAIS DIDÁTICOS EM LIBRAS PARA ALUNOS SURDOS'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LIMA, M. D. ; NAVES, R. R. ; SALLES, H. M. M. L. A. . A Pesquisa Teórica em Gramática e sua Aplicação ao Ensino de Português Escrito para Surdos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LIMA,M.D. ; LIMA, M. D. ; LEITE, L. S. . Tutor na Modalidade á Distância do Curso de Libras: Importância da Reflexão Sobre a Formação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LIMA,M.D. ; LIMA, M. D. ; LEITE, L. S. . Processo de Formação de Tutores: Caminhos para a qualidade na atuação na disciplina de Libras. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LIMA, M. D. . O Uso da Libras (L1) Como Instrumento Facilitador no processo de Ensino Aprendizagem da Língua Portuguesa (L2) para Surdos?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GODOI, E. ; LIMA,M.D. ; LIMA, M. D. . Formação do professor e a libras como instrumento de inclusão. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• LIMA, M. D. . Seqüência didática do curso de LIBRAS EaD. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, M. D. . Palestra: A Libras e a sua expansão no século 21. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, M. D. . Acessibilidade para surdos na Biblioteca. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. . Um Olhar sobre os Aspectos Linguísticos da Libras. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, M. D. . Ensino de Português L2 para surdos do AEE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA,M.D. ; LIMA, M. D. ; AMORIM, L. C. S. . A Ética e atuação dos Instrutores de Libras. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, M. D. . Método de Ensino de Libras para surdos do AEE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, M. D. . O uso da Libras (L1) como instrumento facilitador no processo de ensino aprendizagem da Língua Portuguesa (L2) para surdos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• FREITAS, A. V. ; SALES, L. F. ; LIMA, M. D. . LPDL - Nova formação de professores: a caminho da Educação Bilíngue. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• LIMA,M.D. ; LIMA, M. D. ; FUZARO, A. V. . A Formação do Intérprete Educacional de Libras e o seu Papel diante do Aluno Surdo na Sala de Aula. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LIMA,M.D. ; LIMA, M. D. ; FUZARO, A. V. . A Formação do Intérprete Educacional de Libras e o seu Papel diante do Aluno Surdo na Sala de Aula. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. . O uso da Libras no processo de Alfabetização e Letramento das crianças surdas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LIMA, M. D. ; NAVES, R. R. ; SALLES, H. M. M. L. A. . A Pesquisa teórica em gramática e sua aplicação ao Ensino de Português escrito para surdos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LIMA, M. D. . Mostra Cultural de LIBRAS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, M. D. . Um estudo sobre a aquisição da estrutura da oração no português-por-escrito dos surdos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• LIMA, M. D. . A Libras e a Comunidade Surda. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• NAVES, R. R. ; LIMA, M. D. . Aquisição do Português escrito por surdos - uma investigação da relação com a forma de aquisição de LSB. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LIMA, M. D. . Ensino de Português para surdos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• LIMA, M. D. . Um estudo sobre a aquisição da estrutura da oração no português-por-escrito dos surdos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LIMA, M. D. . Um estudo sobre a aquisição da estrutura da oração no portuguès-por-escrito dos surdos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LIMA, M. D. . Relação entre ordem e concordância verbal na aquisição do português (L2) por surdos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, M. D. . A importância da Libras na escolarização dos Surdos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LIMA, M. D. . Aspectos relevantes sobre a Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS na comunidade surda.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• LIMA, M. D. . Surdos no mestrado: Uma experiência. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• LIMA, M. D. . Adequação do ensino do português como L2 a crianças surdas:um desafio a superar/enfrentar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. . Conhecendo a LIBRAS e visitando o mundo dos surdos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, M. D. . A Surdez e a LIBRAS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• LIMA, M. D. . Aquisição da ordem e da concordância verbal no Português (L2) dos surdos. Brasília: THESAUAUS, 2014 (Artigo selecionado).

• SOUZA, D. L. A. ; LIMA, M. D. ; LIMA,M.D. . Alfabetização e Letramento com o uso da Libras nas crianças surdas. Revista Perquirere, 2014 (Artigo publicado em Revista).

• GODOI, E. ; MOURAO, M. P. ; LIMA, M. D. . Histórico e os processos de criação de um curso de aperfeiçoamento em Libras oferecido a distância. Uberlândia: EDUFU, 2014 (Introdução/Apresentação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2020 - Atual

  POLÍTICA EDUCACIONAL E LINGUÍSTICA NO ENSINO SUPERIOR: Expectativas, Obstáculos e Desafios dos Estudantes Surdos na formação acadêmica, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marisa Dias Lima - Coordenador / Ana Carolina Carvalho Rodrigues - Integrante.

• 2012 - 2013

  Alfabetização e Letramento com o uso da LIBRAS nas crianças surdas, Descrição: Iniciação Científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Marisa Dias Lima - Coordenador / Márcia Dias Lima - Integrante / Deusivânia Laiana Alves de Souza - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

• 2010 - 2011

  Um estudo sobre a aquisição da estrutura da oração do português escrito pelos surdos, Descrição: Projeto de pesquisa do mestrado. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Marisa Dias Lima - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

• 2009 - Atual

  Estudos da interlíngua na aquisição de português, Descrição: Investiga as características da interlíngua, tendo como enfoque primordial a aquisição de português (escrito) como L2 por surdos. Investiga-se a hipótese do período crítico e a questão do estado inicial, em uma perspectiva experimental, abordando-se a aquisição de português escrito por surdos e por falantes nativos de português, estes últimos tratados como grupo controle e como grupo experimental. Equipe Técnica: Heloisa Salles Aline Camila Romão Mesquita Bruna Elisa Rosana Cipriano da Silva.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Marisa Dias Lima - Coordenador / rozana reigota naves - Integrante / Heloisa Maria Moreira Lima de Almeida Salles - Integrante / Paulo Sérgio Bretas Salles - Integrante / Rosana Jacinto Cipriano da Silva - Integrante / Aline Camila Romão Mesquita - Integrante / Bruna Elisa Araújo - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

• 2011 - Atual

  Laboratório de Pedagogia Visual - LAPEVI, Descrição: Consultora de Língua de Sinais Brasileira. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: Marisa Dias Lima - Integrante / rozana reigota naves - Integrante / Heloisa Maria Moreira Lima de Almeida Salles - Coordenador / Enilde Leite de Jesus Faulstich - Integrante.

• 2011 - Atual

  Laboratório de Pedagogia Visual - LAPEVI, Descrição: Consultora de Língua de Sinais Brasileira. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: Marisa Dias Lima - Integrante / rozana reigota naves - Integrante / Heloisa Maria Moreira Lima de Almeida Salles - Coordenador / Enilde Leite de Jesus Faulstich - Integrante.

• 2011 - Atual

  Laboratório de Pedagogia Visual - LAPEVI, Descrição: Consultora de Língua de Sinais Brasileira. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: Marisa Dias Lima - Integrante / rozana reigota naves - Integrante / Heloisa Maria Moreira Lima de Almeida Salles - Coordenador / Enilde Leite de Jesus Faulstich - Integrante.

• 2011 - Atual

  Laboratório de Pedagogia Visual - LAPEVI, Descrição: Consultora de Língua de Sinais Brasileira. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: Marisa Dias Lima - Integrante / rozana reigota naves - Integrante / Heloisa Maria Moreira Lima de Almeida Salles - Coordenador / Enilde Leite de Jesus Faulstich - Integrante.

• 2011 - Atual

  Laboratório de Pedagogia Visual - LAPEVI, Descrição: Consultora de Língua de Sinais Brasileira. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: Marisa Dias Lima - Integrante / rozana reigota naves - Integrante / Heloisa Maria Moreira Lima de Almeida Salles - Coordenador / Enilde Leite de Jesus Faulstich - Integrante.

• 2011 - Atual

  Laboratório de Pedagogia Visual - LAPEVI, Descrição: Consultora de Língua de Sinais Brasileira. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: Marisa Dias Lima - Integrante / rozana reigota naves - Integrante / Heloisa Maria Moreira Lima de Almeida Salles - Coordenador / Enilde Leite de Jesus Faulstich - Integrante.

• 2011 - Atual

  Laboratório de Pedagogia Visual - LAPEVI, Descrição: Consultora de Língua de Sinais Brasileira. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: Marisa Dias Lima - Integrante / rozana reigota naves - Integrante / Heloisa Maria Moreira Lima de Almeida Salles - Coordenador / Enilde Leite de Jesus Faulstich - Integrante.

• 2011 - Atual

  Laboratório de Pedagogia Visual - LAPEVI, Descrição: Consultora de Língua de Sinais Brasileira. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: Marisa Dias Lima - Integrante / rozana reigota naves - Integrante / Heloisa Maria Moreira Lima de Almeida Salles - Coordenador / Enilde Leite de Jesus Faulstich - Integrante.

• 2011 - Atual

  Laboratório de Pedagogia Visual - LAPEVI, Descrição: Consultora de Língua de Sinais Brasileira. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: Marisa Dias Lima - Integrante / rozana reigota naves - Integrante / Heloisa Maria Moreira Lima de Almeida Salles - Coordenador / Enilde Leite de Jesus Faulstich - Integrante.

• 2011 - Atual

  Laboratório de Pedagogia Visual - LAPEVI, Descrição: Consultora de Língua de Sinais Brasileira. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: Marisa Dias Lima - Integrante / rozana reigota naves - Integrante / Heloisa Maria Moreira Lima de Almeida Salles - Coordenador / Enilde Leite de Jesus Faulstich - Integrante.

• 2011 - Atual

  Laboratório de Pedagogia Visual - LAPEVI, Descrição: Consultora de Língua de Sinais Brasileira. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: Marisa Dias Lima - Integrante / rozana reigota naves - Integrante / Heloisa Maria Moreira Lima de Almeida Salles - Coordenador / Enilde Leite de Jesus Faulstich - Integrante.

Prêmios