André Luiz Brandão

Pós-doutorado

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• TEIXEIRA, A. F. ; BRANDAO, ANDRE LUIZ ; YASUI, ANDRÉ KAZUO ; CRAVO, ANDRÉ MASCIOLI ; GOIS, JOÃO PAULO . The Timing Game for Research on Temporal Perception. JOURNAL ON INTERACTIVE SYSTEMS , v. 16, p. 733-748, 2025.

• GERMANO DA SILVA, ANDRESSA ; FERREIRA SANTINO, SAMARA ; GARNEVI FÁVERO, ALINE ; XAVIER SOUZA, ROSANA ; LUIZ BRANDÃO, ANDRÉ ; ARAKI RIBEIRO, DANIEL ; YUJRA, VERONICA QUISPE ; DE MORAES MALINVERNI, ANDRÉA CRISTINA . EXPLORING INTERACTIVE STRATEGIES FOR TEACHING PATHOLOGY IN NURSING GRADUATION IN SOUTHEAST BRAZIL. ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA , v. 14, p. 126-137, 2024.

• SILVA, C. S. ; KUMADA, K. M. O. ; FLORENTINO, A. A. ; BRANDÃO, A. ; MORI, R. C. . Proposta de jogo eletrônico bilíngue (LIBRAS / Português) para ensino de Química. Revincluso - Revista de Inclusão e Sociedade , v. 1, p. 68-89, 2021.

• SASSAKI, L. S. S. ; BENITEZ, P. ; BRANDAO, ANDRE LUIZ . Avaliação de um Jogo Digital para o Ensino de Vocabulário Receptivo com Estudantes Público-Alvo da Educação Especial. Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE) , v. 28, p. 626-643, 2020.

• SZYKMAN, ALEXANDRE GRELUK ; BRANDÃO, ANDRÉ LUIZ ; GOIS, JOÃO PAULO . Development of a Gesture-Based Game Applying Participatory Design to Reflect Values of Manual Wheelchair Users. INTERNATIONAL JOURNAL OF COMPUTER GAMES TECHNOLOGY , v. 2018, p. 1-19, 2018.

• BRANDÃO, A. ; Musa, D. ; Fernandes, C.T. . Metodologia para Elaboração de Objetivos Instrucionais para o Desenvolvimento de Cursos Hipermídia. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO , v. 6, p. 53-66, 2008.

• Musa, D. ; BRANDÃO, A. ; PALAZZO M. de Oliveira, J. . Modelo para Compartilhamento de Perfis de Aprendiz entre Sistemas de Aprendizagem na Web. REVISTA BRASILEIRA DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO , v. 16, p. 49-58, 2008.

• BARCELLOS, C. ; Musa, D. ; BRANDÃO, A. ; WARPECHOWSKI, M. . Sistema de Recomendação Acadêmico para Apoio a Aprendizagem. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO , v. 5, p. 220-230, 2007.

• Lopes, Richard da Cruz ; BRANDÃO, ANDRÉ LUIZ ; de Marchi, Alessio ; YASUI, ANDRÉ KAZUO ; VITTORI, KARLA ; Santos, Flávia de Souza ; GAMA, SANDRA . Breaking the Wall of E-Waste Recycling Education by Means of a Digital Game. Communications in Computer and Information Science. 1ed.: Springer Nature Switzerland, 2024, v. , p. 103-117.

• BRANDÃO, ANDRÉ L. ; BARANAUSKAS, M. C. C. . A Conceptual Framework for Socienactive Scenarios of Play: a Pilot Study. In: Conference DiGRA 2025: Games at the Crossroads, 2025, Malta. Conference Proceedings of DiGRA 2025: Games at the Crossroads, 2025.

• Brandão, A. L. ; DUARTE, E. F. . Estendendo jogos digitais para o mundo físico-social: um estudo com esportes adaptados. In: SEMINÁRIO INTEGRADO DE SOFTWARE E HARDWARE, 2024, Brasília. 2024: ANAIS DO LI SEMINÁRIO INTEGRADO DE SOFTWARE E HARDWARE. Porto Alegre: SBC, 2024.

• SILVA, A. G. ; MULLER, L. ; LELLIS-SANTOS, C. ; MALINVERNI, A. C. M. ; CARDOSO, E. H. ; DUARTE, M. L. ; PEREIRA, G. L. R. ; Brandão, A. L. . Uma abordagem híbrida físico-digital para fortalecer a conscientização e prevenção do câncer de colo do útero. In: Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital, 2024, Manaus. Anais do Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital (SBGames 2024), 2024.

• HALKER, NATÁLIA SATIE M. ; BRANDÃO, ANDRÉ L. ; GOIS, JOÃO PAULO . Ciclo de vida com avaliação como elemento central no desenvolvimento de jogos sérios: uma revisão na literatura. In: Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital, 2024, Brasil. Anais do XXIII Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital (SBGames 2024). p. 62.

• BOZOLÃO, MÁRIO ; SOUZA, RODRIGO ; PESSOA, JÚLIA OLIVEIRA ; RUSSO, VINÍCIUS TADEU ; SALLATI, RYAN WICTKY ; YASUI, ANDRÉ KAZUO ; DELMOLIN, GUILHERME ; ANDRADE, PAULO ESTEVÃO ; BRANDÃO, ANDRÉ LUIZ . Design Participativo na Prototipação de um Jogo para Tarefa de Cognição Musical. In: Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital, 2024, Brasil. Anais do XXIII Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital (SBGames 2024), 2024. p. 1619.

• MINHOLI, FELIPE ; MASSA, PAULO ; YASUI, ANDRÉ KAZUO ; BRANDÃO, ANDRÉ L. ; BRANCHER, JACQUES DUÍLIO . Revisão pedagógica, apresentação e avaliação de um jogo RPG educacional. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2024, Brasil. Anais do XXXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2024), 2024. p. 681.

• FLORESTE, THIAGO ; YASUI, ANDRÉ KAZUO ; BRANDÃO, ANDRÉ LUIZ ; VITTORI, KARLA ; PEREIRA, LUCIANA ; DE SOUZA SANTOS, FLÁVIA ; GAMA, SANDRA . SANE - A Journey for Health: Prototype Game Design and a Cognitive Walkthrough Evaluation. In: 2023 IEEE 11th International Conference on Serious Games and Applications for Health (SeGAH), 2023, Athens. 2023 IEEE 11th International Conference on Serious Games and Applications for Health (SeGAH), 2023. p. 1.

• SILVA, DANIEL ESPINDOLA DA ; BRANDÃO, ANDRÉ LUIZ ; VITTORI, KARLA . Embracing Representation: Integrating Canoeing and Female Swimming Adapted Sports in a Digital Game Platform. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2023, Brasil. Anais do XXXIV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2023). Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2023. p. 618.

• LOPES, R. C. ; BRANDÃO, ANDRÉ ; MARCHI, A. ; YASUI, A. K. ; VITTORI, KARLA ; SANTOS, F. S. ; GAMA, S. P. . Breaking the Wall of E-Waste Recycling Education by Means of a Digital Game. In: International Conference on Videogame Sciences and Arts, 2023, Aveiro, Portugal. Proceedings of the 13th International Conference on Videogame Sciences and Arts - VIDEOJOGOS2023, 2023.

• NERY, FELIPE DA CRUZ ; SANTOS, ÁQUILA PORFÍRIO DOS ; CHICARONI, BEATRIZ FAVINI ; BRAGA, JULIANA CRISTINA ; BRANDÁO, ANDRÉ LUIZ ; GOIS, JOÃO PAULO . Customization guidelines for mobile applications from a universal design perspective. In: IHC '22: XXI Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems, 2022, Diamantina Brazil. Proceedings of the 21st Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems, 2022. p. 1.

• COSTANZI, NATÁLIA REGINA ; KOGA, ANGÉLICA ; BRANDÃO, ANDRÉ . Prototipação com Design Participativo de um Jogo Digital sobre Igualdade de Gênero. In: Anais Estendidos do Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital, 2022, Brasil. Anais Estendidos do XXI Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital (SBGames Estendido 2022), 2022. p. 388.

• SANTOS, ÁQUILA PORFIRIO A. ; YASUI, ANDRÉ KAZUO ; CRAVO, ANDRÉ MASCIOLI ; BRANDÃO, ANDRÉ LUIZ ; GOIS, JOÃO PAULO . Timing Game - Jogo sério para o estudo da percepção do tempo com Design Participativo: Protótipo e Game Design. In: Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital, 2021, Brasil. Anais Estendidos do XX Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital (SBGames Estendido 2021), 2021. v. 1. p. 922.

• CARVALHO, GABRIEL PEIXOTO DE ; BRANDÃO, ANDRÉ LUIZ ; FERREIRA, FERNANDO TEUBL . HandArch: A deep learning architecture for LIBRAS hand configuration recognition. In: Workshop de Visão Computacional, 2021, Brasil. Anais do XVII Workshop de Visão Computacional (WVC 2021), 2021. p. 19.

• SZYKMAN, ALEXANDRE GRELUK ; BRANDAO, ANDRE LUIZ ; GOIS, JOAO PAULO . A Gesture Recognition Approach for Wheelchair Users in an Exergame. In: 2018 17th Brazilian Symposium on Computer Games and Digital Entertainment (SBGames), 2018, Foz do Iguaçu. 2018 17th Brazilian Symposium on Computer Games and Digital Entertainment (SBGames), 2018. v. 1. p. 11.

• DOMINGOS, G. B. ; MIURA, B. ; SANTOS, A. P. A. ; CARTHERY-GOULART, M. T. ; BRANDAO, ANDRE LUIZ . Desenvolvimento de um Protótipo de Jogo com Design Participativo para Treino Cognitivo de Pessoas Idosas. In: XVII Brazilian Symposium on Computer Games and Digital Entertainment, 2018, Foz do Iguaçu. Anais do XVII Brazilian Symposium on Computer Games and Digital Entertainment). Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2018. v. 1.

• DOMINGOS, G. B. ; Brandão, A. L. ; SZYKMAN, A. G. ; GOIS, JOÃO PAULO . Production and Post-Production Phases of the Game SCRUM for the Development of an Adapted Sports Digital Game. In: SBGames - Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital, 2017, Curitiba. Proceedings of SBGames - Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital, 2017.

• Brandão, A. L. ; AGUIAR, A. ; ARAUJO, A. F. ; DOMINGOS, G. B. ; SOARES, R. C. . ParaJecripe: Um jogo sobre esportes adaptados. In: XV Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital, 2016, São Paulo. Anais do XV Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital. Porto Alegre, 2016.

• Brandão, A. L. ; JOSELLI, M. E. . Jecripe 2: estimulação da memória, atenção e sensibilização fonológica em crianças com Síndrome de Down. In: Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital - SBGAMES, 2015, Teresina, Piauí. Anais do Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital - SBGAMES, 2015.

• SZYKMAN, ALEXANDRE G. ; GOIS, JOÃO PAULO ; BRANDÃO, ANDRÉ LUIZ . A Perspective of Games for People with Physical Disabilities. In: the Annual Meeting of the Australian Special Interest Group for Computer Human Interaction, 2015, Parkville. Proceedings of the Annual Meeting of the Australian Special Interest Group for Computer Human Interaction on - OzCHI '15. New York: ACM Press. v. 1. p. 274-283.

• BRANDÃO, A. ; FERNANDES, L. A. F. ; Clua, E. W. G. . M5AIE - A Method for Body Part Detection and Tracking using RGB-D Images. In: International Conference on Computer Vision Theory and Applications, 2014, Lisbon. Proceedings of the 9th International Conference on Computer Vision Theory and Applications. p. 367-377.

• BRANDAO, ANDRE LUIZ ; FERNANDES, LEANDRO A. F. ; TREVISAN, DANIELA ; CLUA, ESTEBAN ; STRICKERY, DIDIER . Jecripe: how a serious game project encouraged studies in different computer science areas. In: 2014 IEEE 3rd International Conference on Serious Games and Applications for Health (SeGAH), 2014, Rio de Janeiro. 2014 IEEE 3nd International Conference on Serious Games and Applications for Health (SeGAH), 2014. v. 1. p. 1.

• BRANDÃO, A. ; FERNANDES, L. A. F. ; Clua, E. W. G. . A Comparative Analysis of Classification Algorithms Applied to M5AIE-Extracted Human Poses. In: XII Brazilian Symposium on Games and Digital Entertainment, 2013, São Paulo. Proceedings of the XII Brazilian Symposium on Games and Digital Entertainment, 2013. p. 35-44.

• Nascimento, G. T. ; Moreira, B. ; Ruff, C. ; BRANDÃO, A. ; Clua, E. W. G. . A Multi-user Application using Microsoft MultiPoint and Flash. In: X Brazilian Symposium on Games and Digital Entertainment, 2011, Salvador. Proceedings of X Brazilian Symposium on Games and Digital Entertainment, 2011.

• BRANDÃO, A. ; Trevisan, D. G. ; Brandão, L. ; Moreira, B. ; Nascimento, G. T. ; Pedro Thiago Mourão ; Vasconcelos, C. N. ; Clua, E. W. G. . Semiotic Inspection of a game for children with Down syndrome. In: IX Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital, 2010, Florianópolis. Anais do IX Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital, 2010.

• Costa, I. ; BRANDÃO, A. ; Musa, D. ; Teixeira, J. ; Sá, E. ; Oliveira, A. ; Oliveira, J.M.P. ; Fernandes, C.T. . Desenvolvimento de um curso seguindo a Aprendizagem Baseada em Problemas: um estudo de caso. In: XIII Workshop sobre Informática na Escola, 2007, Rio de Janeiro. Anais do XXVII Congresso da SBC, 2007. p. 232-239.

• BRANDÃO, A. ; BRANCHER, Jacques ; TORTELLI, Daniel Menin ; BANDEIRA, Denise ; MENEGHINI, Lucas Santos ; AGUIAR, Michelle ; MIZUKAWA, Norberto ; PADILHA, Cristiano . Planejamento gráfico de Interface para um jogo RPG Educacional para computadores. In: V Brazilian Symposium on Computer Games and Digital Entertainment, 2006, Recife. Anais do V Brazilian Symposium on Computer Games and Digital Entertainment. Recife, 2006.

• BIONDO, Luis Fernando ; BRANDÃO, A. ; TOBALDINI, Michele Aline ; BRANCHER, Jacques . Sistema Integrado e Visualização de Conteúdos de 5ª à 8ª Séries Utilizando X3D. In: XV Seminário de Computação, 2006, Blumenau. Anais do XV SEMINCO. Blumenau, 2006.

• SILVA, GUILHERME ; PESSOA, JÚLIA O. ; MAGATTI, IAN N. M. DA ; GONÇALVES, AYMÊ C. ; GARCIA, KAROLINE R. ; BRANDÃO, ANDRÉ L. ; VITTORI, KARLA . NewBot: Jogo Educativo para o Ensino do Pensamento Computacional. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2024, Brasil. Anais do XXXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2024), 2024. p. 3127.

• CARVALHO, G. P. ; FERREIRA, F. T. ; Brandão, A. L. . Comparing pose recognition algorithms and introducing a new approach. In: SIBGRAPI - Conference on Graphics, Patterns and Images, 2017, Niterói. Proceedings of SIBGRAPI - Conference on Graphics, Patterns and Images, 2017.

• Greff, K. ; BRANDÃO, A. ; Krauß, S. ; Stricker, D. ; Clua, E. W. G. . A COMPARISON BETWEEN BACKGROUND SUBTRACTION ALGORITHMS USING A CONSUMER DEPTH CAMERA. In: International Conference on Computer Vision Theory and Applications, 2012, Rome. Proceedings of the International Conference on Computer Vision Theory and Applications. p. 431-436.

• BRANDÃO, A. ; Brandão, L. ; Nascimento, G. T. ; Moreira, B. ; Pedro Thiago Mourão ; Brandão, S. R. ; Vasconcelos, C. N. ; Clua, E. W. G. . Jecripe: stimulating cognitive abilities of children with down syndrome in pre-scholar age using a game approach. In: 7th International Conference on Advances in Computer Entertainment Technology, 2010, Taipei/Taiwan. Proceedings of the 7th International Conference on Advances in Computer Entertainment Technology. New York, NY, USA: ACM, 2010.

• BRANDÃO, A. ; PASSOS, E. ; Vasconcelos, C. N. ; Conci, A. ; Ornellas, M. ; Pedro Thiago Mourão ; Brandão, S. R. ; Clua, E. W. G. . Stimulating imitation of children with Down syndrome using a game approach. In: VIII Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital, 2009, Rio de Janeiro. Anais do VIII Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital, 2009.

• BRANDÃO, A. ; Musa, D. ; Oliveira, A. ; Fernandes, C.T. . WebQuests em Roteiro de Curso Hipermídia. In: XXVIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação - WIE - Workshop sobre Informática na Escola, 2008, Belém, PA. Anais do XXVIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação - WIE - Workshop sobre Informática na Escola. Porto Alegre: Editora da SBC, 2008. p. 458-461.

• BIONDO, Luis Fernando ; BRANDÃO, A. ; BRANCHER, J. D. . Sistema de Visualização de Conteúdos de 5ª à 8ª séries do Ensino Fundamental. In: Semish/WCOMPA, 2006, Campo Grande. Anais do XXVI Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. Campo Grande, 2006.

• KUMADA, K. M. O. ; SILVA, C. S. ; FLORENTINO, A. A. ; BRANDAO, ANDRE LUIZ . ENSINO DE LIGAÇÕES QUÍMICAS MEDIADO POR JOGO ELETRÔNICO BILÍNGUE LIBRAS/PORTUGUÊS. In: I Congresso Brasileiro Interdisciplinar de Ciência e Tecnologia, 2020, Diamantina (MG) Online. Anais do I Congresso Brasileiro Interdisciplinar de Ciência e Tecnologia. Diamantina (MG) Online: Even3, 2020.

• Brandão, A. L. ; FERNANDES, L. A. F. ; Clua, E. W. G. . M5AIE: A Method for Body Part Detection, Tracking and Pose Classification using RGB-D Images. In: Workshop of Theses and Dissertations (WTD) of the SIBGRAPI 2014 - Conference on Graphics, Patterns and Images, 2014, Rio de Janeiro. Proceedings of SIBGRAPI 2014 - Conference on Graphics, Patterns and Images, 2014.

• BRANDÃO, A. ; FERNANDES, L. A. F. ; Clua, E. W. G. . Body Part Occlusion Treatment in Multi-User Depth Images. In: International Computer Vision Summer School, 2012, Ragusa, Itália. Poster Session Booklet of ICVSS 2012, 2012. p. 15-15.

• Oliveira, A. ; BRANDÃO, A. ; Musa, D. ; Fernandes, C.T. ; Oliveira, J.M.P. . Versão Demo do TIDIA-Ae. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2007, São Paulo. Anais do SBIE - Mostra de Software. Porto Alegre: Editora da SBC, 2007.

• ANDRADE, P. ; SABINO, T. L. ; Clua, E. W. G. ; BRANDÃO, A. . Towards a Heuristic based Real Time Hybrid Rendering - A Strategy to Improve Real Time Rendering Quality using Heuristics and Ray Tracing. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Brandão, A. L. . Desenvolvimento de jogos e o caso do JECRIPE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Brandão, A. L. ; FERNANDES, L. A. F. ; Clua, E. W. G. . M5AIE: A Method for Body Part Detection, Tracking and Pose Classification using RGB-D Images. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• Brandão, A. L. . Iniciativa Jecripe - Jogos para todos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Brandão, A. L. . Palestra: Uso de Jogos Sérios na alfabetização de Crianças com Down. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BRANDÃO, A. ; Pedro Thiago Mourão . Palestra: Um jogo para portadores de Síndrome de Down. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BRANDÃO, A. ; PASSOS, E. ; Zamith, M. P. ; Bulcão, A. C. C. . Criando Arte para jogos, o Fluxo de Trabalho Artista-Programador. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2021 - Atual

  EP 32280009/ 3006.008203/2020-41 O Uso da Telessaúde em Escolas para Promover o Bem-Estar dos Estudantes: um Experimento de Saúde Digital no Município de Santo André, Descrição: O objetivo do projeto é criar um serviço de telessaúde que permita a promoção da saúde de crianças e adolecentes diretamente no ambiente escolar. Especificamente será feito o design, desenvolvimento, implementação e avaliação de um serviço piloto que contemple as demandas de estudantes no âmbito do Programa Saúde na Escola, uma ação interminsiterial do Ministério da Educação e da Saúde, a prtir da atuação dos agentes de saúde do Sistema Único de Saúde nas escolas públicas mais vulneráveis localizadas na cidade de Santo André, com a propagação dos ensinamentos nos respectivos núcleos familaires e comunitários. Para entender melhor sobre o escoo do projeto, consultar o material disponiblizado e as apresentações realizadas no âmbito do curso ?Inovação Social e Telessaúde no SUS? no link: https://cursos.ufabc.edu.br/digitalplural/inovacao-social-no-combate-a-pandemia-de-covid-19/cursos/inovacao-social-e-telessaude-no-sus/ Este projeto é financiado pela Emenda Parlamentar 32280009 de autoria do Deputado Federal Ivan Valente (PSOL-SP) com a finalidade de financiar Educação de insituiçoes federais nas suas modelaidades de Ensino, Pesquisa e Extensão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (7) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Integrante / Luciana Pereira - Coordenador., Financiador(es): Congresso Nacional - Outra.

• 2018 - 2024

  [CAPES-Print UFABC] Development and evaluation of innovative technologies to Mediate Lear, Descrição: The sociocultural diversity of learning environments leads to the necessity of interdisciplinary development of investigations and accessible tools that can efficiently promote the learning. One of the challenges is to evaluate the impact of the tools on apprentices, educators, educational systems, and society.In this context, this research project aims to investigate methods, techniques, processes, theoretical approaches and interaction paradigms for the education and learning mediated by technologies. Technological tools will be designed and developed to mediate education and learning, considering computational, pedagogical and cognitive aspects. Such tools will be applied and their impacts evaluated in educational contexts.The research will be conducted following theoretical bases of the Universal Design which contemplate tangible and assistive digital technologies. The Universal Design allows the use of tools without the need of adaptation by a variety of people with different characteristics, with or without physical or cognitive barriers.The trajectory of this research assumes the formation of an international network which contemplates the collaboration among UFABC graduate programs and foreign institutions. The expected results are products, technologies and theoretical guidelines for the elaboration and evaluation of tools and their users. Examples of these results include tangible and digital learning objects, virtual and augmented reality environments, digital games, tools for supporting authorship of contents, and software development processes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Juliana Cristina Braga - Integrante / Harlen Costa Batagelo - Integrante / GOIS, JOAO PAULO - Integrante / Carla Rodriguez - Integrante / Denise Hideko Goya - Integrante / Edson Pimentel - Integrante / Francisco de Assis Zampirolli - Integrante / Itana Stiubiener - Integrante / Marina Sparvoli - Integrante / Rafaela Vilela da Rocha Campos - Integrante / Silvia Dotta - Integrante / Valério Batista - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

• 2018 - 2019

  Desenvolvimento e Aplicação de Metodologia para a Identificação, Caracterização e Dimensionamento de Assentamentos Precários - MAPPA, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Flávia da Fonseca Feitosa em 14/11/2018., Descrição: O projeto tem como objetivo desenvolver e avaliar uma metodologia para identificação e caracterização de assentamentos precários em regiões metropolitanas paulistas (MAPPA). Adotando a Região Metropolitana da Baixada Santista como área piloto, a metodologia MAPPA envolverá: (a) construção de tipologias de tecidos de assentamentos precários, a partir da análise das características urbanas e morfológicas predominantes nestas áreas; (b) utilização de bases territoriais e dados secundários alternativos, complementares ao Censo Demográfico, cuja integração possibilite caracterizações mais precisas e atualizadas da precariedade habitacional no Estado de São Paulo, inclusive nos períodos intercensitários; e (c) mineração de dados e construção de modelos para a identificação e dimensionamento de assentamentos precários segundo tipologias de tecidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Integrante / Flávia da Fonseca Feitosa - Coordenador / Rosana Denaldi - Integrante / Carolina Moutinho Duque de Pinho - Integrante / Vitor Vieira Vasconcelos - Integrante / Guilherme Frizzi Galdino da Silva - Integrante / Flávia Seixas Lisboa - Integrante / Gilmara da Silva Gonçalves - Integrante / Lana Danna - Integrante / Juliana Petrarolli - Integrante.

• 2017 - 2018

  Desenvolvimento e Aplicação de Metodologia para a Identificação, Caracterização e Dimensionamento de Assentamentos Precários - MAPPA, Descrição: O projeto tem como objetivo desenvolver e avaliar uma metodologia para identificação e caracterização de assentamentos precários em regiões metropolitanas paulistas (MAPPA). Adotando a Região Metropolitana da Baixada Santista como área piloto, a metodologia MAPPA envolverá: (a) construção de tipologias de tecidos de assentamentos precários, a partir da análise das características urbanas e morfológicas predominantes nestas áreas; (b) utilização de bases territoriais e dados secundários alternativos, complementares ao Censo Demográfico, cuja integração possibilite caracterizações mais precisas e atualizadas da precariedade habitacional no Estado de São Paulo, inclusive nos períodos intercensitários; e (c) mineração de dados e construção de modelos para a identificação e dimensionamento de assentamentos precários segundo tipologias de tecidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Integrante / Flávia da Fonseca Feitosa - Coordenador / Rosana Denaldi - Integrante / Carolina Moutinho Duque de Pinho - Integrante / Vitor Vieira Vasconcelos - Integrante / Guilherme Frizzi Galdino da Silva - Integrante / Flávia Seixas Lisboa - Integrante / Gilmara da Silva Gonçalves - Integrante / Lana Danna - Integrante / Juliana Petrarolli - Integrante., Financiador(es): Cia de Desenvolvimento Habitacional e Urbano do Estado de São Paulo - Cooperação.

• 2007 - 2008

  TIDIA-Ae, Descrição: O TIDIA - Programa de Tecnologia da Informação no Desenvolvimento da Internet Avançada, financiado pela FAPESP, foi criado em 2001 para incentivar a pesquisa científica e tecnológica em projetos cooperativos relacionados ao estudo e desenvolvimento de "redes experimentais" de alta velocidade permitindo, por exemplo, a integração de laboratórios geograficamente distribuídos. O programa conta com a participação de cerca de 600 pesquisadores e com o suporte técnico do Núcleo de Apoio à Rede Acadêmica ? NARA. Dentre as 123 submissões realizadas na fase da chamada inicial, três foram selecionadas, entre elas, Aprendizado Eletrônico. Aprendizado Eletrônico Destina-se à pesquisa e desenvolvimento de Ensino à Distância, com o objetivo de desenvolver ferramentas de código livre, sendo amparado por redes de alta velocidade. Em sua primeira fase, o projeto conta com 11 laboratórios associados, 4 de desenvolvimento e 168 participantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: André Luiz Brandão - Integrante / Daniela Musa - Integrante / Alessandro Oliveira - Integrante / Clóvis Torres Fernandes - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4

• 2005 - 2007

  RPG Educacional, Descrição: A proposta do RPGEDU é de construir um jogo de computador que auxilie alunos de 5a a 8a séries do 1o grau no aprendizado de seus conteúdos. Para tanto serão abordadas as seguintes disciplinas: Matemática, ciências, geografia, história e português. O jogo está dividido em 2 partes. A primeira, onde o aluno poderá jogar em casa, sozinho. O segundo, jogará no colégio, com o acompanhamento da professora. Além disto, será construída uma página com conteúdos programáticos, exercícios, dicas, sobre as disciplinas que serão abordadas no projeto. Para o desenvolvimento do projeto, são parceiras as seguintes Universidades: URI - Campus de Erechim, que é o grupo responsável pelo desenvolvimento da parte de modelagem 3D, engine e o jogo propriamente dito. A UNIVALI-SC que é a responsável por desenvolver os agentes inteligentes que irão comandar o jogo e a PUC-RS, que será responsável pela parte de realidade virtual. Também compõe o projeto a Malisoft - Curitiba, responsável pela parte de design dos ambientes 3D.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (28) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (3) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Integrante / Aline Carla Zampieri - Integrante / Andréia Stanguerlin - Integrante / Cassiano Martinazzo - Integrante / Daniel Menin Tortelli - Integrante / Graziela Simone Tonin - Integrante / Jonas Gomes da Rosa - Integrante / Jonas Marcelo da Rosa França - Integrante / Jorge Luis Salvi - Integrante / Juliana Deboni - Integrante / Juliane Carla Bernardi - Integrante / Maikon Cismoski dos Santos - Integrante / Mariele Bressan - Integrante / Michele Aline Tobaldini - Integrante / Michelli Martinelli - Integrante / Rafael Lucas dos Santos - Integrante / Tania Morgan - Integrante / Vanessa Polli - Integrante / Vicente Cosel Fiebig - Integrante / Vinicius Michelin - Integrante / Cássio Ehlers - Integrante / Jacques Duílio Brancher - Coordenador / Cristiano Campello Padilha - Integrante / Michelle Pereira de Aguiar - Integrante / Lucas Santos Meneghini - Integrante / Genilson Ken-Itchi Korogi - Integrante / João Luis Prauchner - Integrante / Luciane Machado Fraga - Integrante / Anita Maria da Rocha Fernandes - Integrante / Bruno de Oliveira Goulart - Integrante / Heitor Adão Junior - Integrante / Guilherme Schlup - Integrante / Ricardo Barcelos de Simas - Integrante / Alexander Fiabane do Rego - Integrante / Daniel Bohrer do Nascimento - Integrante / Marcio Serolli Pinho - Integrante / Rudimar Luís Scaranto Dazzi - Integrante / Denise Bandeira - Integrante / Helio Ciffoni - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Financiadora de Estudos e Projetos - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4

Projetos de desenvolvimento

• 2013 - Atual

  Jecripe 2, Descrição: Desenvolvimento de um demo jogável com quatro atividades para crianças com Síndrome de Down em idade pré-escolar. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Mark Eirik Joselli - Integrante / Eduardo Soluri - Integrante / Bruno Queiroz - Integrante / Marcelo Mazzei - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2009 - 2009

  JECRIPE - Jogo de Estímulo a Crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar, Descrição: Desenvolvimento de uma versão demo de jogo com as necessidades específicas de crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar de acordo com pesquisas da Fonoaudióloga que integra o projeto (Silvia Brandão), na qual fez a sua pesquisa de mestrado com as pessoas com tal perfil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Erick Passos - Integrante / Pedro Thiago Mourão - Integrante / Fernando Cardoso - Integrante / Giancarlo Vasconcelos Taveira do Nascimento - Integrante / Silvia Regina Brandão - Integrante / Anna Carollinna Cotta Bulcão - Integrante / Lenisa Brandão - Integrante / Bruno da Costa Moreira - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2013 - Atual

  Jecripe 2, Descrição: Desenvolvimento de um demo jogável com quatro atividades para crianças com Síndrome de Down em idade pré-escolar. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Mark Eirik Joselli - Integrante / Eduardo Soluri - Integrante / Bruno Queiroz - Integrante / Marcelo Mazzei - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2009 - 2009

  JECRIPE - Jogo de Estímulo a Crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar, Descrição: Desenvolvimento de uma versão demo de jogo com as necessidades específicas de crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar de acordo com pesquisas da Fonoaudióloga que integra o projeto (Silvia Brandão), na qual fez a sua pesquisa de mestrado com as pessoas com tal perfil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Erick Passos - Integrante / Pedro Thiago Mourão - Integrante / Fernando Cardoso - Integrante / Giancarlo Vasconcelos Taveira do Nascimento - Integrante / Silvia Regina Brandão - Integrante / Anna Carollinna Cotta Bulcão - Integrante / Lenisa Brandão - Integrante / Bruno da Costa Moreira - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2013 - Atual

  Jecripe 2, Descrição: Desenvolvimento de um demo jogável com quatro atividades para crianças com Síndrome de Down em idade pré-escolar. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Mark Eirik Joselli - Integrante / Eduardo Soluri - Integrante / Bruno Queiroz - Integrante / Marcelo Mazzei - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2009 - 2009

  JECRIPE - Jogo de Estímulo a Crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar, Descrição: Desenvolvimento de uma versão demo de jogo com as necessidades específicas de crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar de acordo com pesquisas da Fonoaudióloga que integra o projeto (Silvia Brandão), na qual fez a sua pesquisa de mestrado com as pessoas com tal perfil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Erick Passos - Integrante / Pedro Thiago Mourão - Integrante / Fernando Cardoso - Integrante / Giancarlo Vasconcelos Taveira do Nascimento - Integrante / Silvia Regina Brandão - Integrante / Anna Carollinna Cotta Bulcão - Integrante / Lenisa Brandão - Integrante / Bruno da Costa Moreira - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2013 - Atual

  Jecripe 2, Descrição: Desenvolvimento de um demo jogável com quatro atividades para crianças com Síndrome de Down em idade pré-escolar. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Mark Eirik Joselli - Integrante / Eduardo Soluri - Integrante / Bruno Queiroz - Integrante / Marcelo Mazzei - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2009 - 2009

  JECRIPE - Jogo de Estímulo a Crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar, Descrição: Desenvolvimento de uma versão demo de jogo com as necessidades específicas de crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar de acordo com pesquisas da Fonoaudióloga que integra o projeto (Silvia Brandão), na qual fez a sua pesquisa de mestrado com as pessoas com tal perfil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Erick Passos - Integrante / Pedro Thiago Mourão - Integrante / Fernando Cardoso - Integrante / Giancarlo Vasconcelos Taveira do Nascimento - Integrante / Silvia Regina Brandão - Integrante / Anna Carollinna Cotta Bulcão - Integrante / Lenisa Brandão - Integrante / Bruno da Costa Moreira - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2013 - Atual

  Jecripe 2, Descrição: Desenvolvimento de um demo jogável com quatro atividades para crianças com Síndrome de Down em idade pré-escolar. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Mark Eirik Joselli - Integrante / Eduardo Soluri - Integrante / Bruno Queiroz - Integrante / Marcelo Mazzei - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2009 - 2009

  JECRIPE - Jogo de Estímulo a Crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar, Descrição: Desenvolvimento de uma versão demo de jogo com as necessidades específicas de crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar de acordo com pesquisas da Fonoaudióloga que integra o projeto (Silvia Brandão), na qual fez a sua pesquisa de mestrado com as pessoas com tal perfil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Erick Passos - Integrante / Pedro Thiago Mourão - Integrante / Fernando Cardoso - Integrante / Giancarlo Vasconcelos Taveira do Nascimento - Integrante / Silvia Regina Brandão - Integrante / Anna Carollinna Cotta Bulcão - Integrante / Lenisa Brandão - Integrante / Bruno da Costa Moreira - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2013 - Atual

  Jecripe 2, Descrição: Desenvolvimento de um demo jogável com quatro atividades para crianças com Síndrome de Down em idade pré-escolar. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Mark Eirik Joselli - Integrante / Eduardo Soluri - Integrante / Bruno Queiroz - Integrante / Marcelo Mazzei - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2009 - 2009

  JECRIPE - Jogo de Estímulo a Crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar, Descrição: Desenvolvimento de uma versão demo de jogo com as necessidades específicas de crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar de acordo com pesquisas da Fonoaudióloga que integra o projeto (Silvia Brandão), na qual fez a sua pesquisa de mestrado com as pessoas com tal perfil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Erick Passos - Integrante / Pedro Thiago Mourão - Integrante / Fernando Cardoso - Integrante / Giancarlo Vasconcelos Taveira do Nascimento - Integrante / Silvia Regina Brandão - Integrante / Anna Carollinna Cotta Bulcão - Integrante / Lenisa Brandão - Integrante / Bruno da Costa Moreira - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2013 - Atual

  Jecripe 2, Descrição: Desenvolvimento de um demo jogável com quatro atividades para crianças com Síndrome de Down em idade pré-escolar. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Mark Eirik Joselli - Integrante / Eduardo Soluri - Integrante / Bruno Queiroz - Integrante / Marcelo Mazzei - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2009 - 2009

  JECRIPE - Jogo de Estímulo a Crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar, Descrição: Desenvolvimento de uma versão demo de jogo com as necessidades específicas de crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar de acordo com pesquisas da Fonoaudióloga que integra o projeto (Silvia Brandão), na qual fez a sua pesquisa de mestrado com as pessoas com tal perfil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Erick Passos - Integrante / Pedro Thiago Mourão - Integrante / Fernando Cardoso - Integrante / Giancarlo Vasconcelos Taveira do Nascimento - Integrante / Silvia Regina Brandão - Integrante / Anna Carollinna Cotta Bulcão - Integrante / Lenisa Brandão - Integrante / Bruno da Costa Moreira - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2013 - Atual

  Jecripe 2, Descrição: Desenvolvimento de um demo jogável com quatro atividades para crianças com Síndrome de Down em idade pré-escolar. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Mark Eirik Joselli - Integrante / Eduardo Soluri - Integrante / Bruno Queiroz - Integrante / Marcelo Mazzei - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2009 - 2009

  JECRIPE - Jogo de Estímulo a Crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar, Descrição: Desenvolvimento de uma versão demo de jogo com as necessidades específicas de crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar de acordo com pesquisas da Fonoaudióloga que integra o projeto (Silvia Brandão), na qual fez a sua pesquisa de mestrado com as pessoas com tal perfil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Erick Passos - Integrante / Pedro Thiago Mourão - Integrante / Fernando Cardoso - Integrante / Giancarlo Vasconcelos Taveira do Nascimento - Integrante / Silvia Regina Brandão - Integrante / Anna Carollinna Cotta Bulcão - Integrante / Lenisa Brandão - Integrante / Bruno da Costa Moreira - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2013 - 2014

  Jecripe 2, Descrição: Desenvolvimento de um demo jogável com quatro atividades para crianças com Síndrome de Down em idade pré-escolar. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Mark Eirik Joselli - Integrante / Eduardo Soluri - Integrante / Bruno Queiroz - Integrante / Marcelo Mazzei - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2009 - 2009

  JECRIPE - Jogo de Estímulo a Crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar, Descrição: Desenvolvimento de uma versão demo de jogo com as necessidades específicas de crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar de acordo com pesquisas da Fonoaudióloga que integra o projeto (Silvia Brandão), na qual fez a sua pesquisa de mestrado com as pessoas com tal perfil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Erick Passos - Integrante / Pedro Thiago Mourão - Integrante / Fernando Cardoso - Integrante / Giancarlo Vasconcelos Taveira do Nascimento - Integrante / Silvia Regina Brandão - Integrante / Anna Carollinna Cotta Bulcão - Integrante / Lenisa Brandão - Integrante / Bruno da Costa Moreira - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2013 - 2014

  Jecripe 2, Descrição: Desenvolvimento de um demo jogável com quatro atividades para crianças com Síndrome de Down em idade pré-escolar. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Mark Eirik Joselli - Integrante / Eduardo Soluri - Integrante / Bruno Queiroz - Integrante / Marcelo Mazzei - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2009 - 2009

  JECRIPE - Jogo de Estímulo a Crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar, Descrição: Desenvolvimento de uma versão demo de jogo com as necessidades específicas de crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar de acordo com pesquisas da Fonoaudióloga que integra o projeto (Silvia Brandão), na qual fez a sua pesquisa de mestrado com as pessoas com tal perfil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Erick Passos - Integrante / Pedro Thiago Mourão - Integrante / Fernando Cardoso - Integrante / Giancarlo Vasconcelos Taveira do Nascimento - Integrante / Silvia Regina Brandão - Integrante / Anna Carollinna Cotta Bulcão - Integrante / Lenisa Brandão - Integrante / Bruno da Costa Moreira - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2013 - 2014

  Jecripe 2, Descrição: Desenvolvimento de um demo jogável com quatro atividades para crianças com Síndrome de Down em idade pré-escolar. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Mark Eirik Joselli - Integrante / Eduardo Soluri - Integrante / Bruno Queiroz - Integrante / Marcelo Mazzei - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2009 - 2009

  JECRIPE - Jogo de Estímulo a Crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar, Descrição: Desenvolvimento de uma versão demo de jogo com as necessidades específicas de crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar de acordo com pesquisas da Fonoaudióloga que integra o projeto (Silvia Brandão), na qual fez a sua pesquisa de mestrado com as pessoas com tal perfil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Erick Passos - Integrante / Pedro Thiago Mourão - Integrante / Fernando Cardoso - Integrante / Giancarlo Vasconcelos Taveira do Nascimento - Integrante / Silvia Regina Brandão - Integrante / Anna Carollinna Cotta Bulcão - Integrante / Lenisa Brandão - Integrante / Bruno da Costa Moreira - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2013 - 2014

  Jecripe 2, Descrição: Desenvolvimento de um demo jogável com quatro atividades para crianças com Síndrome de Down em idade pré-escolar. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Mark Eirik Joselli - Integrante / Eduardo Soluri - Integrante / Bruno Queiroz - Integrante / Marcelo Mazzei - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2009 - 2009

  JECRIPE - Jogo de Estímulo a Crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar, Descrição: Desenvolvimento de uma versão demo de jogo com as necessidades específicas de crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar de acordo com pesquisas da Fonoaudióloga que integra o projeto (Silvia Brandão), na qual fez a sua pesquisa de mestrado com as pessoas com tal perfil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Erick Passos - Integrante / Pedro Thiago Mourão - Integrante / Fernando Cardoso - Integrante / Giancarlo Vasconcelos Taveira do Nascimento - Integrante / Silvia Regina Brandão - Integrante / Anna Carollinna Cotta Bulcão - Integrante / Lenisa Brandão - Integrante / Bruno da Costa Moreira - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2013 - 2014

  Jecripe 2, Descrição: Desenvolvimento de um demo jogável com quatro atividades para crianças com Síndrome de Down em idade pré-escolar. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Mark Eirik Joselli - Integrante / Eduardo Soluri - Integrante / Bruno Queiroz - Integrante / Marcelo Mazzei - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2009 - 2009

  JECRIPE - Jogo de Estímulo a Crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar, Descrição: Desenvolvimento de uma versão demo de jogo com as necessidades específicas de crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar de acordo com pesquisas da Fonoaudióloga que integra o projeto (Silvia Brandão), na qual fez a sua pesquisa de mestrado com as pessoas com tal perfil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Erick Passos - Integrante / Pedro Thiago Mourão - Integrante / Fernando Cardoso - Integrante / Giancarlo Vasconcelos Taveira do Nascimento - Integrante / Silvia Regina Brandão - Integrante / Anna Carollinna Cotta Bulcão - Integrante / Lenisa Brandão - Integrante / Bruno da Costa Moreira - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2013 - 2014

  Jecripe 2, Descrição: Desenvolvimento de um demo jogável com quatro atividades para crianças com Síndrome de Down em idade pré-escolar. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Mark Eirik Joselli - Integrante / Eduardo Soluri - Integrante / Bruno Queiroz - Integrante / Marcelo Mazzei - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2009 - 2009

  JECRIPE - Jogo de Estímulo a Crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar, Descrição: Desenvolvimento de uma versão demo de jogo com as necessidades específicas de crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar de acordo com pesquisas da Fonoaudióloga que integra o projeto (Silvia Brandão), na qual fez a sua pesquisa de mestrado com as pessoas com tal perfil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Erick Passos - Integrante / Pedro Thiago Mourão - Integrante / Fernando Cardoso - Integrante / Giancarlo Vasconcelos Taveira do Nascimento - Integrante / Silvia Regina Brandão - Integrante / Anna Carollinna Cotta Bulcão - Integrante / Lenisa Brandão - Integrante / Bruno da Costa Moreira - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2013 - 2014

  Jecripe 2, Descrição: Desenvolvimento de um demo jogável com quatro atividades para crianças com Síndrome de Down em idade pré-escolar. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Mark Eirik Joselli - Integrante / Eduardo Soluri - Integrante / Bruno Queiroz - Integrante / Marcelo Mazzei - Integrante.Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2009 - 2009

  JECRIPE - Jogo de Estímulo a Crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar, Descrição: Desenvolvimento de uma versão demo de jogo com as necessidades específicas de crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar de acordo com pesquisas da Fonoaudióloga que integra o projeto (Silvia Brandão), na qual fez a sua pesquisa de mestrado com as pessoas com tal perfil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Erick Passos - Integrante / Pedro Thiago Mourão - Integrante / Fernando Cardoso - Integrante / Giancarlo Vasconcelos Taveira do Nascimento - Integrante / Silvia Regina Brandão - Integrante / Anna Carollinna Cotta Bulcão - Integrante / Lenisa Brandão - Integrante / Bruno da Costa Moreira - Integrante.Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2013 - 2014

  Jecripe 2, Descrição: Desenvolvimento de um demo jogável com quatro atividades para crianças com Síndrome de Down em idade pré-escolar. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Mark Eirik Joselli - Integrante / Eduardo Soluri - Integrante / Bruno Queiroz - Integrante / Marcelo Mazzei - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2009 - 2009

  JECRIPE - Jogo de Estímulo a Crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar, Descrição: Desenvolvimento de uma versão demo de jogo com as necessidades específicas de crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar de acordo com pesquisas da Fonoaudióloga que integra o projeto (Silvia Brandão), na qual fez a sua pesquisa de mestrado com as pessoas com tal perfil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Erick Passos - Integrante / Pedro Thiago Mourão - Integrante / Fernando Cardoso - Integrante / Giancarlo Vasconcelos Taveira do Nascimento - Integrante / Silvia Regina Brandão - Integrante / Anna Carollinna Cotta Bulcão - Integrante / Lenisa Brandão - Integrante / Bruno da Costa Moreira - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2013 - 2014

  Jecripe 2, Descrição: Desenvolvimento de um demo jogável com quatro atividades para crianças com Síndrome de Down em idade pré-escolar. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Mark Eirik Joselli - Integrante / Eduardo Soluri - Integrante / Bruno Queiroz - Integrante / Marcelo Mazzei - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

• 2009 - 2009

  JECRIPE - Jogo de Estímulo a Crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar, Descrição: Desenvolvimento de uma versão demo de jogo com as necessidades específicas de crianças com Sindrome de Down em Idade Pré-Escolar de acordo com pesquisas da Fonoaudióloga que integra o projeto (Silvia Brandão), na qual fez a sua pesquisa de mestrado com as pessoas com tal perfil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Erick Passos - Integrante / Pedro Thiago Mourão - Integrante / Fernando Cardoso - Integrante / Giancarlo Vasconcelos Taveira do Nascimento - Integrante / Silvia Regina Brandão - Integrante / Anna Carollinna Cotta Bulcão - Integrante / Lenisa Brandão - Integrante / Bruno da Costa Moreira - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

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  Jecripe 2, Descrição: Desenvolvimento de um demo jogável com quatro atividades para crianças com Síndrome de Down em idade pré-escolar. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Brandão - Coordenador / Mark Eirik Joselli - Integrante / Eduardo Soluri - Integrante / Bruno Queiroz - Integrante / Marcelo Mazzei - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Cultura de Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.

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Prêmios