Mariana Galon

Doutora em Educação (2021) pela Universidade Federal de São Carlos e Mestre em Educação (2015) pela mesma universidade, possui graduação em Licenciatura em Educação Artística com Habilitação em Música pela Universidade de São Paulo (2006) e é especialista em Arte e Educação e Tecnologias Contemporâneas pela Universidade Federal de Brasília (2012). Atuou como docente do curso de Artes Visuais da AFARP - UNIESP, educadora musical (violoncelo) do Projeto Guri, e professora substituta do curso presencial de Licenciatura em Música da UFSCar. Foi coordenadora e docente do curso de Licenciatura em Música do Centro Universitário Claretiano, e dos cursos de especialização em Educação Musical e em Ensino Coletivo de Música da mesma instituição. Atualmente é docente de educação musical e violoncelo na Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Supervisora do Centro Cultural Pró-Música (UFJF) e Diretora da Escola de Artes Pró-Música (UFJF).

Informações coletadas do Lattes em 11/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2017 - 2021

Universidade Federal de São Carlos
Título: Concepções de Criação Musical na Prática Docente no Contexto da Colonialidade e na perspectiva da Humanização
Orientador: Ilza Zenker Leme Joly
com Coorientador: Graça Boal Palheiros.

Mestrado em Educação

2013 - 2015

Universidade Federal de São Carlos
Título: Criação musical coletiva com crianças: possíveis contribuições para educação humanizadora., Ano de Obtenção: 2015
Ilza Zenker Leme Joly.

Especialização em Arteduca: Arte, Educação e Tecnologias Contemporân

2011 - 2012

Universidade de Brasília, UnB
Título: ENSINO DE MÚSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM NOVO OLHAR SOBRE AS APRESENTAÇÕES PEDAGÓGICAS
Orientador: Roberto Stepheson Anchieta Machado

Graduação em Licenciatura em Educação Artística com habilitação

2003 - 2006

Universidade de São Paulo
Título: Os problemas da recepção musical em tempos modernos: como se configura uma terceira via.
Orientador: Diósnio Machado Neto

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em Introdução à Neurociência da Música. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do ABC, UFABC, Brasil.

2024 - 2024

Diálogos Sobre Educação Popular - História, Desafios e Perspectivas. (Carga horária: 10h). , Centro dos Direitos Humanos e Educação Popular, CDHEP, Brasil.

2023 - 2023

Currículoscriativos e inovadores para os cursos de música no século XXI. (Carga horária: 12h). , Associação Brasileira de Educação Musical, ABEM, Brasil.

2022 - 2022

o servidor público na ufjf: carreira em Perspectiva. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em LGPD ? LEI GERAL DE PROTEÇÃO DE DADOS PESSOAIS. (Carga horária: 1h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em ENTENDENDO COMO SE PROCESSA A APRENDIZAGEM NA ERA DIGITAL À LUZ DA NEUROCI. (Carga horária: 10h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2021 - 2021

Currículoscriativos e inovadores para os cursos de música no século XXI. (Carga horária: 6h). , Associação Brasileira de Educação Musical, ABEM, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Workshop e Oficina sobre Escuta Musical Ativa. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

Ensino Coletivo de Cordas- Como ensinar por Habilidades. (Carga horária: 6h). , Academia Livre de Música, ALMA, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Unificação de Ementas e Bibliografias. (Carga horária: 2h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Introdução. (Carga horária: 4h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Novo formato do Sistema de Avaliação nas modalidades presencial e a distânc. (Carga horária: 4h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em AACCs e ACs. (Carga horária: 2h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Estágio: Novas Propostas para a Gestão do Estágio Curricular Supervisionado. (Carga horária: 2h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Plano de Carreira, Atribuições e Atividades Docentes, de Tutores (presencia. (Carga horária: 2h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Mudanças Acadêmicas 2016 - Plano de Ensino/Guia de Estudo (PEGE). (Carga horária: 2h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Mudanças Acadêmicas: Contexto da Educação a Distância - Claretiano - Rede d. (Carga horária: 4h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em TCCs e Metodologia da Pesquisa Científica. (Carga horária: 2h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em FORMAÇÃO INICIAL PARA TUTORES DO CENTRO UNIVERSITÁ. (Carga horária: 30h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2012 - 2012

Regência Coral: o som e o gesto. (Carga horária: 6h). , Associação Amigos do Projeto Guri, AAPG, Brasil.

2011 - 2012

Extensão universitária em Construindo a base de conhecimentos para a docênci. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2010 - 2010

Formação em tutoria virtual.. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Musical.

Organização de eventos

PEREIRA, M. M. ; GALON, M. . XXXVI Festival Internacional de Música Colonial Brasileira e Música Antiga ,. 2025. (Festival).

PEREIRA, M. M. ; GALON, M. . XXXV Festival Internacional de Música Colonial Brasileira e Música Antiga. 2024. (Festival).

GALON, M. . Concerto Didático do Projeto Oficina de Cordas. 2023. (Concerto).

FONTERRADA, M. T. ; GALON, M. . EDUCAÇÃO MUSICAL - O DESPERTAR DA SENSIBILIDADE E DA AUTONOMIA. 2021. (Outro).

JOLY I Z L ; GALON, M. . JORNADA ACADÊMICA DE MÚSICA. 2021. (Outro).

VILELA, I. ; GALON, M. . CULTURA POPULAR E CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO DO POVO BRASILEIRO. 2021. (Outro).

Participação em eventos

VIII Congresso Brasileiro de Educação. 2024. (Congresso).

X Encontro Nacional de Ensino Coletivo de Instrumento Musical - ENECIM.Processo de Construção e Aplicação de uma Composição Pedagógica para Ensino Coletivo de Violino e Violoncelo. 2024. (Encontro).

O estudo e o cuidado do mundo comum. 2023. (Seminário).

XXVI CONGRESSO NACIONAL da ABEM.Inédito-viável no ensino superior de violoncelo. 2023. (Seminário).

XXXI Congresso da Federação de Arte Educadores do Brasil ‐ ConFAEB e XI Congresso Internacional de Arte‐Educadores ‐ Universidade Federal de Juiz de Fora. 2022. (Congresso).

XXV Congresso Nacional da ABEM. Criação musical coletiva como ferramenta de humanização. 2021. (Congresso).

A BNCC (2017) E O SEU CONTEXTO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: PROJETOS SOCIAIS E ORDENAMENTOS CURRICULARES COMO TERRITÓRIOS EM DISPUTA. 2019. (Outra).

Do ser ao Agir: ações militantes. 2014. (Seminário).

Inclusão e o ensino de música. 2014. (Seminário).

Semana de Arte e Educação. 2014. (Outra).

9ª Conferencia Latinoamericana de Educación Musical y 2ª Conferencia Panamericana de Educación Musical de la Sociedad Internacional de Educación Musical, ISME,.Educação musical e humanização: construindo conceitos.. 2013. (Outra).

Inclusão e Deficiência. 2013. (Encontro).

V Seminário de Dissertações e Teses do Programa de Pós-graduação em Educação.Práticas sociais e processos educativos: As contribuições da criação musical coletiva para a formação humana da criança. 2013. (Seminário).

Encontro de Educadores APO. 2012. (Encontro).

IV Semana de Educação Musical IA/UNESP e VIII Encontro Regional Sudeste da ABEM.Convivência, diálogo e processos educativos: a experiência em três estudos de caso. 2012. (Encontro).

Regência Coral: o som e o gesto. 2012. (Outra).

Transbordas: contribuições da arte para a educação transdisciplinar.A música na Educação Básica: um processo de conscientização. 2012. (Encontro).

XXII Congresso da ANPPOM - João Pessoa. A reflexão e a construção do planejamento no ensino de música. 2012. (Congresso).

Fórum de debates de educação musical. 2011. (Outra).

I Encontro Internacional de Educadores de Música. 2011. (Encontro).

III Seminário da AAPG - Gestão de Qualidade em Projetos Socioculturais. 2009. (Seminário).

48 Variações sobre Bach.. 2005. (Outra).

II Encontro de Musicologia de Ribeirão Preto. 2005. (Encontro).

Introdução à Sociologia da Música. 2005. (Seminário).

Workshop Internacional de Violoncelo. Prof. Julian Tryczynski (Polônia). 2004. (Outra).

I Encontro de Musicologia de Ribeirão Preto. 2003. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Lizandra Regina Campisse Romano

CAETANO, P. H.; MARTINS, M. C.;GALON, M. S.. O USO DE MATERIAIS ALTERNATIVOS NA PRÁTICA MUSICA. 2024. Dissertação (Mestrado em PÓS-GRADUAÇÃO INTERDISCIPLINAR EM ARTES,URBANIDADES E SUSTENTABILIDADE) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Heeyamoni Behal

CORVISIER, F. G. M.; MARTIN, M. M.;GALON, M. S.. O movimento corporal na aula de piano: investigação de estratégias de ensino com base na Pedagogia Dalcroze. 2024. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Adriana Silveira Campanaro

GALON, M. S.; JOLY I Z L; PINHEIRO, V. P. G.. Concepções e práticas de professores de creche sobre desenvolvimento e musicalização de bebês: como está este compasso?. 2024 - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Luana Roberta Oliveira de Medeiros Pereira

SANTOS, N. A. S.; MOREIRA, A. R. C. P.;GALON, M. S.; FONSECA, M. B. P.; BARRETO, M. L. M. O.. A utilização de um protocolo de observação no Laboratório deDesenvolvimento Infanti l/UFV: possibilidades de formação musical docente. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Adriana Silveira Campanharo

GALON, M. S.; JOLY I Z L; PINHEIRO, V. P. G.. Concepções e práticas de professores de creche sobre desenvolvimento e musicalização de bebês: como está este compasso?. 2023 - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Lizandra Regina Campisse Romano

MARTINS, M. C.;GALON, M. S.; CAETANO, P. H.. O uso de materiais alternativos na prática musical. 2023 - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Thiago Uchoas de Araújo

GALON, M. S.; Pedro Augusto Dutra de Oliveira; JOLY I Z L. Reflexões sobre uma experiência prática com a cultura popular na escola. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Música e Movimento: propostas para a educação escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Paulo Henrique Lorenzeti

GALON, M. S.; Pedro Augusto Dutra de Oliveira; AMENT, M B. O jongo na escola: reflexões sobre uma prática decolonial. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Música e Movimento: propostas para a educação escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Luane Silva Bezerra de Melo

GALON, M. S.; AMENT, M B; SANTANA, J. D.. Canto coral: reflexões sobre a prática em tempos de pandemia. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Música e Movimento: propostas para a educação escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Katherine Roiz Inacio

GALON, M. S.; SEVERO, R.; PAJARES, V.. Música, canto e bem-estar: contribuições no contexto da pandemia do Covid-19. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Música e Movimento: propostas para a educação escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Vitor Lyra Biagioni

GALON, M. S.; JOLY I Z L; Pedro Augusto Dutra de Oliveira. UM OLHAR SOBRE OS CONCEITOS DE CRIATIVIDADE TRADICIONAL E CRIATIVIDADE NOVA EM DOIS PERIÓDICOS BRASILEIROS. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Música e Movimento: propostas para a educação escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Lilian Sampaio

GALON, M. S.; DUTRA, P. A.; Severino, B N. O concerto didático como prática social que desperta para a escuta musical ativa. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Música e Movimento: propostas para a educação escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Daniele Almeida Pindobeira

GALON, M. S.; DUTRA, P. A.; Severino, B N. Contribuições da proposta de escuta ativa para aproximar a música erudita do público infantil. 2018.

Aluno: Rodrigo Padovan Grassmann Ferreira

GALON, M. S.; DUTRA, P. A.; SEVERINO. N B. Propostas para implementação de grupos instrumentais heterogêneos no ambiente escolar. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Música e Movimento: propostas para a educação escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Ana Martha Santos Vieira

DUTRA, P. A.;GALON, M. S.; Severino, B N. A música enquanto ferramenta interdisciplinar na EJA: Educação e Arte no Projeto Educativo de Integração Social. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Música e Movimento: propostas para a educação escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Suellen Vacchiano Pastre

GALON, M. S.; SEVERINO. N B; Pedro Augusto Dutra de Oliveira. . A importância da cultura popular e sua vivência na educação musical escolar: um relato de experiência. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Música e Movimento: propostas para a educação escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Thiago Henrique Xavier Rodrigues

GALON, M. S.; Pedro Augusto Dutra de Oliveira; SEVERINO. N B. . Envolvimento e socialização da criança e do adolescente durante a prática do canto coral: um relato de experiência.. 2018.

Aluno: Arlem Ribeiro Pereira

DUTRA, P. A.;GALON, M. S.; SEVERINO. N B. . Contribuições das atividades musicais à crianças e adolescentes de projetos socioeducativos.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Música e Movimento: propostas para a educação escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Marcia Cristina Soares Paulovich

GALON, M. S.. EDUCAÇÃO ATRAVÉS DA ARTE ? DESAFIOS PARA A PRÁTICA DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu em Educação Inf) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Jeosafá Carvalho da Silva

ISIDORO, E.A.B.; IZIDORO, R. A. R. O;GALON, M.. A Arte de Praticar Violino de Robert Gerle como ferramenta de ensino para iniciantes. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Davi Bressan Melo

BRANCO, M. C.;GALON, M.; PEREIRA, L. R. O. M.. O TDAH E A APRECIAÇÃO MUSICAL: COMO SE ESTABELECEM E SE BENEFICIAM. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Juliana Felisbina Ferreira dos Santos

GALON, M. S.; PEREIRA, M. M.; BECKER, J. P. T. Análise e Reflexão sobre as possíveis lacunas encontradas no ensino formal do Violão. 2023.

Aluno: Thales Nunes Nogueira

GALON, M. S.; DUTRA, P. A.; PEREIRA, L. R. O. M.. Ensino Coletivo de Violão: Potencialidades e Limitações. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Gabriela Nunes de Almeida

PEREIRA, M. M.;GALON, M. S.; SANTANA, F. V.. O ?aluno de sucesso? na licenciatura em Música: um estudo das percepções dos estudantes. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Lucas Rodrigues Ribeiro

GALON, M. S.; DUTRA, P. A.; PEREIRA, M. M.. A Sonorização do Mito do Uakti: análise da gravidade semântica em uma aula de criação.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Lizandra Regina Campisse Romano

GALON, M. S.; PEREIRA, L. R. O. M; IZIDORO, R. A. R. O. Recital de formatura. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Música) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: JOSÉ AUGUSTO SOUZA RETONDAR

GALON, M. S.; PEREIRA, M. M.; DUTRA, P. A.. A ansiedade no ensino do instrumento: possíveis técnicas, estratégias e repertórios auxiliares durantes as aulas instrumentais de música.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Música) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Bianca Viana Monteiro da Silva

GALON, M. S.; MACHADO, S. G; CASTRO, M.C.. Propostas de Atividades Musicais para Aulas de Artes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística Com Habilitação em Música) - Universidade de São Paulo.

GALON, M. S.; BERBERT, B. C. S.; FAGUNDES, S. M.. Banca Examinadora- Concurso em Educação Musical. 2024. Universidade do Estado do Amapá.

DUTRA, P. A.;GALON, M. S.. Banca de seleção de bolsista: Oficina de Cordas. 2024. Universidade Federal de Juiz de Fora.

GALON, M. S.; PEREIRA, L. R. O. M.. Banca de processo seletivo de bolsitas: Academia de Música. 2024. Universidade Federal de Juiz de Fora.

GARZON, M. C. C. B.; ISIDORO, E.A.B.;GALON, M. S.. Banca examinadora: Processo Seletivo Simplificado ? Professor Substituto para o departamento de música para a área de conhecimento: Música: Regência, Canto Coral, Orquestração. 2023. Universidade Federal de Juiz de Fora.

GARZON, M. C. C. B.; ISIDORO, E.A.B.;GALON, M. S.. Banca examinadora: Processo Seletivo Simplificado ? Professor Substituto para o departamento de música para a área de conhecimento: Música: Regência, Canto Coral, Orquestração. 2023. Universidade Federal de Juiz de Fora.

GARZON, M. C. C. B.; ISIDORO, E.A.B.;GALON, M. S.. Banca examinadora: Processo Seletivo Simplificado ? Professor Substituto para o departamento de música para a área de conhecimento: flauta transversal, flauta doce como ferramenta didática, oficina de performance e música de câmara. 2022. Universidade Federal de Juiz de Fora.

GALON, M. S.; DUTRA, P. A.O; CESCA, Sara Cecília. Banca de processo seletivo - Academia Livre de Música. 2014. Academia Livre de Música.

Orientou

Adriana Silveira Campanharo

CONCEPÇÕES DE PROFESSORES ACERCA DA MUSICALIZAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DE BEBÊS; Início: 2024; Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Coorientador);

Adriana Silveira Campanharo

A CONCEPÇÃO DE PROFESSORES QUANTO A MUSICALIZAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DE BEBÊS DE 0 A 2 ANOS POR MEIO DÀS PRÁTICAS MUSICAIS: COMO ESTÁ ESSE COMPASSO?; 2021; Dissertação (Mestrado em Pós graduação em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista, ; Coorientador: Mariana Galon;

Luane Silva Bezerra de Melo

Canto coral: reflexões sobre a prática em tempos de pandemia; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Música e Movimento: propostas para a educação escolar) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Mariana Galon;

Vitor Lyra Biagioni

UM OLHAR SOBRE CONCEITOS DE CRIATIVIDADE TRADICIONAL E NOVA EM DOIS PERIÓDICOS BRASILEIROS; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Música e Movimento: propostas para a educação escolar) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Mariana Galon;

Lilian Sampaio

O concerto didático como prática social que desperta para a escuta musical ativa; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Música e Movimento: propostas para a educação escolar) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Mariana Galon;

Daniele Almeida Pindobeira

Contribuições da proposta de escuta ativa para aproximar a música erudita do público infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Música e Movimento: propostas para a educação escolar) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Mariana Galon;

Rodrigo Padovan Grassman Ferreira

Propostas para implementação de grupos instrumentais heterogêneos no ambiente escolar; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Música e Movimento: propostas para a educação escolar) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Mariana Galon;

Felipe Adelino Barbosa

Musicadania: A Cidadania em Pauta; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Mariana Galon;

Luis Alexandre Louzada

; A Criatividade na Didática como Elemento Inovador e Transformador do Processo de Ensino-Aprendizagem na Educação Musical; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte; ) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Mariana Galon;

Maria Imaculada Rodrigues Vale

; A Metodologia Musical de Murray Schafer e sua Aplicabilidade nas Escolas Públicas; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Mariana Galon;

Eduardo Fróis de Oliveira

; Bandas e Fanfarras - Uma Proposta Pedagógica ao Ensino Musical; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Mariana Galon;

Jeferson Gonchorosk

; Qualidade do Ambiente no Ensino de Música; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Mariana Galon;

Carlos Caetano

; Musicalização e Prática de Conjunto para Alunos do Ensino Médio de Escola Pública: uma Prática Construtiva; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Mariana Galon;

Renato Júlio Bortolatto

; As Condições Metodológicas de Aulas em Educação Musical com Ênfase no Contexto Histórico Social; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Mariana Galon;

Wíverson Cardoso Pereira

; Aprendizagem Musical Informal; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Mariana Galon;

João Batista Cardoso Junior

; Reflexões sobre a concepção de Ensino Musical na Igreja Congregação Cristã no Brasil; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Mariana Galon;

Willian Renan Baesso

; Prática Coletiva na Aceleração da Aprendizagem Musical; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Mariana Galon;

Marcelo Alves Marin

; A Importância da Música na Educação Infantil; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte; ) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Mariana Galon;

Amanda Canhoto Rothenberger

; A Importância da Musicalização de Bebês; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Mariana Galon;

Rodrigo Vettorazzo

; Performance e Educação Musical: As Contribuições da Performance Musical em Público ao Ensino De Música; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Mariana Galon;

Ludimila de Carvalho Moraes

; A Importância da Referência Vocal dos Pais no Processo de Aprendizagem no Método Suzuki para Voz; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Mariana Galon;

Ellen Graziele de Sousa Didi

; BRUNDIBÁR - Entre Metáforas e Representações: A Arte Serviço Resiliência, Superação e Esperança das Crianças do Gueto de Theresienstadt na Década de 1940; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Mariana Galon;

Manoel Sampaio Schiavi

Indústria Cultural e Arte-Educação: A Apreciação Musical Contemporânea e os Desafios da Inserção da Música no Contexto Escolar; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Mariana Galon;

Valéria Alves de Lima

; O Desafio da Música nas Escolas; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Mariana Galon;

Miriam Gomes de Oliveira Silva

MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O ENSINO MUSICAL COMO COLABORADOR DO DESENVOLVIMENTO EDUCATIVO E HUMANO DAS CRIANÇAS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Mariana Galon;

Gisele Elaine Lopes de Freitas

MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESPAÇO PARA BRINCADEIRAS E VIVÊNCIAS CORPORAIS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Mariana Galon;

Denisangela Teixeira dos Santos Vieira

Trabalhando Música com a Flauta Pan no Ambiente Escolar; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Mariana Galon;

Eduardo da Silva Pithan

Jogos e Brincadeiras e o Desenvolvimento do Cognitivo; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Mariana Galon;

LEANDRO DIAS DE SOUZA

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO GLOBAL DAS CRIANÇAS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Mariana Galon;

Lucas Rodrigues Ribeiro

A Sonorização do Mito do Uakti: análise da gravidade semântica em uma aula de criação; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Mariana Galon;

Thales Nunes Nogueira

Ensino Coletivo de Violão: Potencialidades e Limitações; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Mariana Galon;

Juliana Felisbina Ferreira dos Santos

Análise e Reflexão sobre as possíveis lacunas encontradas no ensino formal do Violão; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Mariana Galon;

Lizandra Regina Campisse Romano

Notas de concerto; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Música) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Mariana Galon;

JOSÉ AUGUSTO SOUZA RETONDAR

A ANSIEDADE NA PERFORMANCE: possíveis técnicas, estratégias e repertórios auxiliares durante as aulas de violoncelo; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Música) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Mariana Galon;

Produções bibliográficas

  • GALON, M. S. . Criação musical coletiva: por uma educação humanizadora na infância. REVISTA DA TULHA , v. 9, p. 121-151, 2023.

  • GALON, M. S. ; DUTRA, P. A. . Educação musical humanizadora como prática de libertação. REVISTA MÚSICA (ONLINE) , v. 23, p. 177-203, 2023.

  • GALON, MARIANA ; PALHEIROS, GRAÇA BOAL ; JOLY, ILZA ZENKER LEME . Influência dos conceitos de educadores musicais sobre criação musical na sua prática em sala de aula. REVISTA DA ABEM , v. 31, p. 118-137, 2023.

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  • GALON, M. S. ; COTRIM, C. . A reflexão e a construção do planejamento no ensino de música. In: XXII Congresso da ANPPOM - João Pessoa, 2012, João Pessoa. ANAIS: XXII Congresso da ANPPOM, 2012. v. XXII. p. 2-240.

  • GALON, M. S. ; DUTRA, P. A. ; JOLY I Z L . Práticas sociais e processos educativos: aprendendo música nos pátios da escola. In: Encontro de Educação Musical, 2013, Campinas. Anais, 2013.

  • GALON, M. S. . Práticas sociais e processos educativos: As contribuições da criação musical coletiva para a formação humana da criança. In: V Seminário de Dissertações e Teses do Programa de Pós-graduação em Educação, 2013, São Carlos. Caderno de Resumos, 2013.

  • SEVERINO. N B ; AMENT, M B ; GALON, M. S. ; JOLY I Z L ; DUTRA, P. A. . Educação Musical Humanizadora em busca de uma prática a várias mãos. In: ABEM, 2013, Pirinópolis. Anais, 2013.

  • GALON, M. S. ; DUTRA, P. A. ; AMENT, M B ; SEVERINO. N B ; JOLY I Z L . Por uma educação musical humanizadora. In: ANPPOM, 2013, Natal. Caderno de Resumos, 2013.

  • SEVERINO. N B ; DUTRA, P. A. ; AMENT, M B ; GALON, M. S. ; JOLY I Z L ; COURUSSE, M V . Educação musical e humanização: construindo conceitos.. In: 9ª Conferencia Latinoamericana de Educación Musical y 2ª Conferencia Panamericana de Educación Musical,, ISME., 2013, Santiago. Resumo, 2013.

  • GALON, M. S. ; CESCA, Sara Cecília ; DUTRA, P. A. . A música na Educação Básica: um processo de conscientização. In: ABEM, 2013, Pirinópolis. Cadernos de Resumo, 2013.

  • GALON, M. S. ; COTRIM, C. . A reflexão e a construção do planejamento no ensino de música. In: ANPPOM, 2012, João Pessoa. Caderno de Resumos, 2012.

  • CAMPANHARO, A. S. ; GALON, M. ; VASCONCELOS, M. S. . Notas perdidas: musicalização e o déficit na formação de professores de creche em São Paulo.. REVISTA DA ABEM , 2025.

  • DROUBI, A. E. ; GALON, M. . Processo de Construção e Aplicação de uma Composição Pedagógica para Ensino Coletivo de Violino e Violoncelo? no X Encontro Nacional de Ensino Coletivo de Instrumento Musical. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALON, M. S. ; DUTRA, P. A. . Panorama do ensino e aprendizagem da Arte na Zona da Mata Mineira:reflexões sobre uma educação humanizadora no contexto do Novo Ensino Médio. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALON, M. . Inédito-viável no ensino superior de violoncelo. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMPANHARO, A. S. ; BIANCHI, V. A. ; GALON, M. ; VASCONCELOS, M. S. . MUSICALIZAÇÃO NA CRECHE: de que forma é trabalhada a música com crianças de 0 a 2 anos?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALON, M. ; JOLY I Z L . Criação musical coletiva como ferramenta de humanização. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIAGIONI, V. L. ; GALON, M. . Um olhar sobre conceitos de criatividade tradicional ecriatividade nova em dois periódicos brasileiros. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMPANHARO, A. S. ; GALON, MARIANA ; VASCONCELOS, M. S. . A MÚSICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O QUE O CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (CONEDU) NOS DIZ SOBRE ISSO?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALON, M. S. . CRIAÇÃO MUSICAL E FORMAÇÃO DOCENTE: DESAFIOS, PERSPECTIVAS E REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO CRIATIVO NA INICIAÇÃO MUSICAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GALON, M. S. ; SANTANA, J. D. . Criação Musical: qualquer coisa vale?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTANA, J. D. ; GALON, M. S. . Repertório para coro infanto-juvenil: eis a questão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GALON, M. S. . Musicando Conversas, Compondo o Ser.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALON, M. S. . Processos Educativos e Práticas Sociais em Música: Um olhar para a educação humanizadora. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CESCA, Sara Cecília ; GALON, M. S. . Criação Musical: relatos de futuros educadores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, C. A. F. ; GALON, M. S. . A ULTIZAÇÃO DA VIOLA CAIPIRA COMO INSTRUMENTO MUSICALIZADOR. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DOMINGUES, Marcos Rodrigo ; GALON, M. S. . ENSINO DE HARMONIA E FORMAÇÃO ESTÉTICA: UMA PROPOSTA BIBLIOGRÁFICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DOMINGUES, Marcos Rodrigo ; CARVALHO, Marcelo Yamasaki ; GALON, M. S. . EDUCAÇÃO MUSICAL E TEORIA CRÍTICA: UMA PROPOSTA PRÁTICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CONCEIÇÃO, L.O.S. ; MENDES, H.M. ; CARMO, S.G. ; FERREIRA, R.N. ; MARCO, V.M.R ; GALON, M. S. . A IMPORTÂNCIA DA MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GOMES, M.C ; GALON, M. S. . EDUCAÇÃO INCLUSIVA: OS BENEFÍCIOS DA UTILIZAÇÃO DA PEDAGOGIA MUSICAL E PSICOMOTRICIDADE PARA AS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GALON, M. S. ; DUTRA, P. A. ; JOLY I Z L . Práticas Sociais e Processos Educativos: aprendendo música nos pátios da escola. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SEVERINO. N B ; COURUSSE, M V ; AMENT, M B ; GALON, M. S. ; DUTRA, P. A. ; JOLY I Z L . Educação musical e humanização: construindo conceitos.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALON, M. S. . Práticas sociais e processos educativos: As contribuições da criação musical coletiva para a formação humana da criança. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GALON, M. S. ; COTRIM, C. . A reflexão e a construção do planejamento no ensino de música. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GALON, M. S. ; DUTRA, P. A.O . Convivência, diálogo e processos educativos: a experiência em três estudos de caso. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALON, M. S. . Editorial, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.

  • GALON, M. S. . Editorial, 2019. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.

  • GALON, M. S. ; ARCHANJO, R. ; SANCHES, E. L. . Editorial, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

GALON, M. . Avaliadora no âmbito do Programa Nacional do Livro e do Material Didático - PNLD 2026 - Ensino Médio- Objeto 01 - Obras Didáticas - Artes.. 2025.

GALON, M. S. . Coordenadora Geral do GTE 4 - Educação Musical e Humanização- ABEM. 2023.

GALON, M. S. . XXVI Congresso Nacional da ABEM. 2023.

GALON, M. S. . II Fórum do Centro de Pesquisa em Música e Musicologia. 2023.

GALON, M. S. . XXXIII Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música (ANPPOM). 2023.

GALON, M. S. . Mesa Redonda Virtual: Trânsitos entre Paulo Freire e as Artes. 2021.

GALON, M. S. . Coordenadora do Grupo Temático Especial- Educação Musical e Humanização no XXV Congresso Nacional da Abem. 2021.

GALON, M. S. . SIED:EnPED:2016 (Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância. 2016.

GALON, M. S. . VI JEEM (Jornada de Estudos em Educação Musical). 2016.

GALON, M. S. . Revista Educação- Dossiê Educação Musical. 2016.

GALON, M. S. . IV JEEM (Jornada de Estudos em Educação Musical). 2014.

GALON, M. S. . A relação entre a música e a formação cidadã. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GALON, M. S. . Centro Cultural Pró-Música tem nova supervisora. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GALON, M. S. ; SILVA, Lucas Eduardo da ; Mendes, A. . Licenciatura em Música no estado de SP. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GALON, M. S. ; DUTRA, P. A. . As áreas de atuação profissional do Licenciado em Música. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

JOLY I Z L ; GALON, M. S. ; DUTRA, P. A. . Em busca do desenvolvimento humano - relados de pesquisa. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GALON, M. S. . Masterclass ?Violoncelo para alunos iniciante'. 2023. .

GALON, M. S. . Aula: Criação Musical na iniciação e no desenvolvimento musical da criança. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GALON, M. S. . Criação Musical. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

GALON, M. S. . História e Crítica Musical: da Antiguidade ao Barroco.. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

GALON, M. S. . Criação musical coletiva. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALON, M. S. . Criação musical: as contribuições da criação musical coletiva para a formação humana. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALON, M. S. . Canto Coral e Técnica Vocal. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

BARBOSA, M. A. ; GALON, M. S. ; COURUSSE, M ; Severino, B N ; DUTRA, P. A. . Educação musical para educadores. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALON, M. S. . Planejamento anual da disciplina de Educação Musical, 2012. 2012. (Desenvolvimento de material didático).

GALON, M. S. ; DUTRA, P. A.O ; SANTIAGO, T. . Planejamento anual da disciplina de Educação Musical. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Pedagógico para os Colégios Adventistas da Associação Paulista Oeste.).

GALON, M. S. . Concerto- Oficina de Cordas João XXIII. 2023. Outra.

GALON, M. S. . Concerto de Encerramento- Projeto Oficina de Cordas. 2023. Diversas.

GALON, M. S. . Caçador de mim. 2021. Interpretação.

GALON, M. S. . Concerto online da Orquestra da Instituição Aparecido Savegnado. 2020. Interpretação.

GALON, M. S. . Concerto online da Orquestra da Instituição Aparecido Savegnado. 2020. Interpretação.

GALON, M. S. . Concerto da Orquestra da Instituição Aparecido Savegnado. 2019. Interpretação.

GALON, M. S. . Concerto da Orquestra da Instituição Aparecido Savegnado. 2018. Interpretação.

GALON, M. S. . Mana. 2018. Interpretação.

GALON, M. S. . Shalom Chaverim: Trad. Hebraica. 2018. Interpretação.

GALON, M. S. . Orquestra Experimental da UFSCar: Concerto dos Alunos Regentes. 2016. Interpretação.

GALON, M. S. . Cantos e Canções - 1ª Festival musical: Propostas para Educação Musical. 2015. Interpretação.

GALON, M. S. . Cantos e Canções. 2015. Interpretação.

GALON, M. S. . Opereta Popular de Natal em 1 Ato. 2013. Outra.

GALON, M. S. . Orquestra de Cordas do Departamento de Música. 2007. Interpretação.

GALON, M. S. ; DUTRA, P. A.O ; CESCA, Sara Cecília ; SILVA, Lucas Eduardo da . Quarteto de Cordas da Disciplina de Práticas Camêristicas. 2005. Interpretação.

GALON, M. S. . Madrigal Ademus e Orquestra de Camara do Departamento de Música de Ribeirão Preto da ECA-USP. 2005. Interpretação.

GALON, M. S. . Orquestra Sinfônica de Ribeirão Preto e Madrigal Ademus. 2005. Interpretação.

GALON, M. S. . I Bienal Internacional de Música de Ribeirão Preto. 2004. 2004. Interpretação.

GALON, M. S. . Concerto de Encerramento: Workshop Internacional de Violoncelo. 2004. Interpretação.

GALON, M. S. . Orquestra e Coral de Alunos do Departamento de Música de Ribeirão Preto ECA - USP. 2003. Interpretação.

GALON, M. S. . Concerto Especial - Festival Música Contemporânea- Comemorativo aos 80 anos de Gilberto Mendes. 2003. Interpretação.

GALON, M. S. . Orquestra de Câmara da AEAARP. 2002. Interpretação.

GALON, M. S. . Orquestra de Camâra do Conservatório Carlos Gomes. 2001. Interpretação.

GALON, M. S. . Orquestra Filarmônica Jovem.. 2001. Interpretação.

GALON, M. S. . Roteiro do vídeo da 4 edição do concerto pedagógico virtual da Instituição Aparecido Savegnago. 2020 (Produção de Roteiro).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - 2025

    Mirando arte no Ensino Médio: um panorama do ensino e aprendizagem da Arte na Zona da Mata Mineira, Descrição: Esta pesquisa pretende mapear como ocorre o ensino e a aprendizagem da arte no EnsinoMédio da Zona da Mata Mineira a partir da BNCC a ser implementada no ano de 2022. Areflexão e a criação de novos dados sobre o Ensino Médio no Estado de Minas Gerais se fazem urgente, principalmente em relação ao ensino da arte, para auxiliar na compreensão dosobstáculos, dos impactos das políticas públicas nacionais e estaduais e na elaboração depossíveis estratégias que possam colaborar no crescimento qualitativo da educação nestesegmento. No Ensino Médio o componente Arte está inserido na área de conhecimento deLinguagens, Códigos e suas Tecnologias. Documentos e diretrizes nacionais, inclusive a BNCC, promulgada em 2018, propõem que a arte seja discutida e vivenciada na escola a partir das suas múltiplas linguagens e em conexão com o cotidiano dos alunos. Recomendam que aolongo do Ensino Médio os/as estudantes tenham oportunidades de ter experiências significativas com a linguagem cênica, musical, visual, audiovisual e híbrida. Diversos estudosapontam o Ensino Médio como o segmento da Educação Básica que mais problemas enfrentapara alcançar suas metas, agravados ainda mais pela pandemia de Covid 19. Entre os diversosfatores, destaca-se a falta de identidade e a clareza dos objetivos a serem alcançados pelosestudantes. Essa situação agrava-se ao pensarmos no componente Arte, pois seus profissionais ainda enfrentam cotidianamente o desafio de ter que legitimar a Arte enquanto área de conhecimento fundamental na escola. O estudo será desenvolvido a partir da abordagem qualitativa do tipo etnográfica em quatorze colégios de sete microrregiões da Zona da Mata Mineira. Esperamos produzir dados que colaborem na compreensão dos impactos das políticas públicas nas escolas da região, como também, na melhoria da formação docente oferecida pelas instituições federais localizadas na Zona da Mata Mineira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Galon - Integrante / Mariana Galon da Silva - Integrante / (Francione Oliveira Carvalho) - Coordenador / (Olga Maria Botelho Egas) - Integrante / (Leandro de Souza Silva) - Integrante / Karina Orquidia da Silva Santos - Integrante / Paula Duarte Souza - Integrante / Thalita de Cassia Reis Teodoro - Integrante / Pedro Augusto Dutra de Oliveira - Integrante / Claudio Melo - Integrante / Flavio Américo Tonnetti - Integrante / Renata Domingues - Integrante / Carmem Lúcia Altomar Mattos - Integrante / Es. Frederico Marcelo Crochet - Integrante / Lígia Gonçalves Costa - Integrante / Maria Luiza Pereira De Bonis Aro - Integrante / Nathalia Serra Antunes - Integrante / Gerson Cordeiro - Integrante / Roberta dos Santos Gregorio - Integrante / Pedro Ivo Cipriano - Integrante / Marcelo Costa Carvalho - Integrante / Juliana Monteiro de Souza Dias - Integrante / Devanir Pinheiro Alves - Integrante / Andressa Cristina da Silva Souza - Integrante.

  • 2019 - 2021

    Mirar, fruir e criar arte no Ensino Médio: um panorama do ensino e aprendizagem da Arte na Zona da Mata., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Galon - Integrante / Mariana Galon da Silva - Integrante / Pedro Augusto Dutra - Integrante / (Francione Oliveira Carvalho) - Coordenador / (Olga Maria Botelho Egas) - Integrante.

  • 2012 - 2024

    Educação Musical, Cultura e Comunidade, Descrição: As pesquisas oriundas desse grupo se refletem nas ações de Educação Musical desenvolvidas e pesquisadas em diferentes setores da sociedade, em especial nos setores das comunidades em que estão inseridos os pesquisadores. Os produtos educacionais e musicais decorrentes das pesquisas têm por objetivo ampliar as possibilidades de acesso ao conhecimento musical, seja ele vivencial, apreciativo ou da prática vocal e instrumental. Este grupo foi criado a partir da experiência adquirida no grupo de pesquisa "Práticas Sociais e Processos Educativos" e ele mantém o mesmo referencial teórico de base do referido grupo e amplia suas leituras e referências para a área de educação musical. Deste modo, Paulo Freire, Enrique Dussel, Ernani Fiori, Carlos Rodrigues Brandão, Ecléa Bosi e outros, dialogam com autores da Educação Musical tais como: Violeta Hemsy de Gainza, Hans Joachim Koellreutter, Carlos Elias Kater, Maura Penna, Teca de Alencar Brito, Marisa Fonterrada, Jusama Souza, Liane Hentscke, Luciana Del Ben, entre tantos outros. As pesquisas do grupo estão baseadas em estudos que envolvem as práticas sociais e os processos educativos que se dão na convivência entre diferentes grupos comunitários. Escolas da rede pública, professores e alunos que estudam ou trabalham na rede pública de ensino, orquestras e corais comunitários, música e educação à distância voltados para as interações entre professores, tutores e alunos. O grupo tem produzido artigos, capítulos de livros, materiais técnicos, participação em congressos internacionais e nacionais, participações em bancas de monografias, mestrado e doutorado, além de produção de seminários, congressos e muitos concertos ou atividades culturais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (7) Doutorado: (3) . , Integrantes: Mariana Galon - Integrante / Mariana Galon da Silva - Integrante / Pedro Augusto Dutra de Oliveira - Integrante / Natália Burgo Severino - Integrante / Ilza Zenker Leme Joly - Coordenador / Mariana Ament Barbosa - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Juiz de Fora, Instituto de Artes e Design, Departamento de Música. , Universidade Federal de Juiz de Fora (Campus UFJF), São Pedro, 36036900 - Juiz de Fora, MG - Brasil, Telefone: (32) 21023350

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 07/2024

    Direção e administração, Pró- Reitoria de Cultura, Escola de Artes Pró- Música.Cargo ou função, Diretora da Escola de Artes Pró-Música.

  • 07/2024

    Direção e administração, Pró- Reitoria de Cultura, Centro Cultural Pró-Música.Cargo ou função, Supervisora do Centro Cultural Pró-Música.

  • 07/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró- Reitoria de Cultura, Centro Cultural Pró-Música.Cargo ou função, Membro do Conselho Curador do Centro Cultural Pró-Música.

  • 07/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes e Design, Departamento de Música.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Música..

  • 07/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes e Design, Departamento de Música.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Música..

  • 01/2022

    Ensino, Abi - Música, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Violoncelo I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, Oficina de Performance- Violoncelo I,II, III, IV, V, VI, VII, VIII, Oficina de Repertório Pedágógico I e II, Didática do instrumento musical I e II, Oficina interdisciplinar - espetáculos didáticos I, Ensino de música em outros contextos educativos, Instrumento complementar - Violoncelo I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII

  • 01/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.Linhas de pesquisa

2014 - 2022

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/2014 - 02/2022

    Estágios , Claretiano - Centro Universitário.Estágio realizado, Orientação e Monitoria de Estágio Supervisionado Obrigatório no ambito da Licenciatura em Música.

  • 01/2021 - 01/2022

    Ensino, Canto Coral infanto-juvenil, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aspectos Socioculturais Relacionados Ao Ensino Coletivo de Música

  • 01/2020 - 01/2022

    Direção e administração, Claretiano - Centro Universitário.Cargo ou função, Coordenadora da pós-graduação em Ensino Coletivo de Música.

  • 01/2020 - 01/2022

    Ensino, Ensino Coletivo de Música, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aspectos Socioculturais Relacionados Ao Ensino Coletivo de Música

  • 08/2018 - 01/2022

    Direção e administração, Claretiano - Centro Universitário.Cargo ou função, Coordenadora da pós-graduação em Educação Musical.

  • 08/2018 - 01/2022

    Direção e administração, Claretiano - Centro Universitário.Cargo ou função, Coordenadora.

  • 01/2016 - 01/2022

    Pesquisa e desenvolvimento, Claretiano - Centro Universitário.Linhas de pesquisa

  • 08/2015 - 01/2022

    Ensino, Educação Musical, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Criação Musical, Educação Musical e Humanização, Metodologia da Pesquisa Científica

  • 02/2014 - 01/2022

    Ensino, Música, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Canto Coral e Técnica Vocal., Estética para educação musical., História e Critica Musical: da antiguidade ao barroco, Instrumento musicalizador: Flauta doce, Instrumento Musicalizador: percussão e cantigas de roda, Música para Educadores (curso de Artes), Percepção e Estruturação I

  • 01/2014 - 01/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Claretiano - Centro Universitário.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Música..

  • 01/2014 - 01/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Claretiano - Centro Universitário.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Música..

  • 02/2017 - 08/2017

    Direção e administração, Claretiano - Centro Universitário.Cargo ou função, Coordenação do curso de Graduação em Música.

2018 - 2022

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8

Outras informações:
Docente da Especialização Musica e Movimento: Propostas para a Educação Regular

2012 - 2018

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Bolsista, CAPES, Enquadramento Funcional: Tutor Virtual, Carga horária: 20

2015 - 2017

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente substituto, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/2018 - 01/2022

    Ensino, Música e Movimento: propostas para a educação escolar, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Canto Coral, Criação Musical

  • 01/2013 - 05/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação e Ciências Humanas.Linhas de pesquisa

  • 09/2015 - 07/2017

    Ensino, Educação Musical, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Direção de conjuntos musicais 1 (obrigatória), Educação musical: prática e ensino 4, Ensino Coletivo de Cordas Friccionadas, Métodos, Técnicas e Fundamentos da Educação Musical, Prática Orquestral 3

  • 02/2012 - 02/2015

    Ensino, Educação Musical, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 2012- Tutoria em Estágio em educação musical V- Profa Thais Lobosque Aquino, 2012- Tutoria em Estágio musical V- Profa Cristina Mieto Cereser, 2013- Tutoria em Estágio em educação musical V Profa Cristina Mieto Cereser, 2013- Tutoria em "Didática Geral e da Música" - Profa Regina Stori, 2014 - Tutoria em Didática Geral e da Música - Prof José Alberto Junior, 2014 - Tutoria em Estágio em educação musical II Profa Caroline P. Xisto, 2015-

2013 - 2015

FACULDADE DE RIBEIRÃO PRETO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Atividades

  • 08/2013 - 08/2015

    Ensino, Licenciatura em Artes, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Artes Gráficas, Expressão Musical, História da Dança, Prática do ensino de arte, Territórios da Criação

  • 08/2013 - 08/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática do ensino de arte

2007 - 2015

Associação Amigos do Projeto Guri

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Educadora Musical, Carga horária: 19

2012 - 2014

Orquestra Sinfônica de Ribeirão Preto

Vínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Educadora Musical, Carga horária: 6

Outras informações:
Projeto Tocando a Vida; EMEFEM Alfeu Gasparini.

2009 - 2012

Instituição Paulista Adventista de Educação E Assistência Social

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de música, Carga horária: 15

2009 - 2012

Instituição Paulista Adventista de Educação E Assistência Social

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora de área. (disciplina de música), Carga horária: 15

2018 - 2022

Instituição Aparecido Savegnago

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professora de teoria musical, Carga horária: 8

2020 - 2020

Escola Superior de Educação do IPP

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8

Outras informações:
Estágio Doutoral sob a supervisão de Graça Boal Palheiros.

Atividades

  • 01/2020 - 03/2020

    Estágios , CIPEM/ INEP-md.Estágio realizado, Estágio doutoral sob a supervisão da Profa. Dra. Graça Boal Palheiros.