Rogério Tenório de Azevedo

Nasceu em Aracaju. Graduou-se em Letras Inglês pela Universidade Federal de Sergipe (UFS) (2004 - 2009) onde foi orientando de PIBIC em Literatura de Língua Inglesa e estudos pós-coloniais (2007-2009). Possui mestrado em Letras pela UFS (2012-2014) com a dissertação "Identidade de gênero, futebol e videogames", sob orientação do Prof. Dr. Vanderlei Zacchi. Em 2014, esteve na Universidade de Manitoba, Canadá, como pesquisador visitante, sob supervisão da Dr. Diana Brydon. Foi professor substituto do Departamento de Letras Estrangeiras da UFS (2010 - 2012). É especialista em Formação Docente para o Ensino a Distância pela Escola Superior Aberta do Brasil. É professor efetivo de Língua Inglesa do Município de Aracaju. Foi Coordenador Pedagógico da EMEF Gal. Freitas Brandão (2015) e Diretor Escolar da EMEF Anísio Teixeira (2016). Atualmente, leciona na EMEF Profa. Maria Thétis Nunes. Além disso, é articulador de Língua Inglesa da Coordenadoria do Ensino Fundamental da SEMED. Foi um dos redatores do Currículo do Estado de Sergipe. Recentemente foi indicado pela UNDIME para a função de Coordenador Estadual do Programa de Implementação da BNCC. Tem como áreas de interesse os seguintes temas: Língua Inglesa, Jogos digitais, Currículo, Identidade de gênero.

Informações coletadas do Lattes em 01/02/2020

Acadêmico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Programa de Pós-Graduação em Letras

2018 - Atual

Universidade Federal de Sergipe
Vanderlei José Zacchi.

Mestrado em Letras

2012 - 2014

Universidade Federal de Sergipe
Título: Identidade de Gênero, Futebol e Videogames,Ano de Obtenção: 2014
Vanderlei José Zacchi.Palavras-chave: Identidade de gênero; Futebol.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Especialização em Formação Docente para a Educação à distância

2011 - 2013

Escola Superior Aberta do Brasil
Título: Capacitação no Serviço Público Usando o Ensino a Distância: um estudo de caso
Orientador: Anna Cristina Viana Omati

Graduação em Letras Ingles Licenciatura Noturno

2004 - 2009

Universidade Federal de Sergipe
Título: A raça, o povo e a nação: as aventuras da literatura inglesa na Universidade Federal de Sergipe
Orientador: Prof. Dr. Luiz Eduardo Menezes Oliveira

Curso técnico/profissionalizante interrompido em 2002 em Processamento de Dados

2001 - Interrompido

Instituto Federal de Sergipe
Ano de interrupção: 2002

Ensino Fundamental (1º grau)

1997 - 1999

Colégio Estadual Atheneu Sergipense, Atheneu

Ensino Fundamental (1º grau)

1993 - 1996

ESCOLA ESTADUAL JORNALISTA PAULO COSTA

Ensino Fundamental (1º grau)

1991 - 1992

Escola Estadual Dr. Manuel Luiz

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação complementar

2015 - 2015

Extensão universitária em Gestão Escolar. (Carga horária: 176h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Licitações e Contratos. (Carga horária: 20h). , Escola Judicial do Estado de Sergipe, EJUSE, Brasil.

2014 - 2014

Welcoming Home Languages into the Classroom. (Carga horária: 4h). , University of Toronto, UTORONTO, Canadá.

2013 - 2013

Curso de Formação de Analistas de Processos. (Carga horária: 24h). , Innovo Group, INNOVO, Brasil.

2013 - 2013

Planejando o sucesso escolar. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo, SBPC, Brasil.

2012 - 2012

Administração Judiciária. (Carga horária: 20h). , Escola Superior de Administração Judiciária do TJSE, ESAJ-TJSE, Brasil.

2012 - 2012

Licitações e Gestão de Contratos. (Carga horária: 24h). , Escola Superior de Administração Judiciária do TJSE, ESAJ-TJSE, Brasil.

2012 - 2012

Malote Digital. (Carga horária: 16h). , Escola Superior de Administração Judiciária do TJSE, ESAJ-TJSE, Brasil.

2011 - 2011

Formação de Analista de Processo com BPMN. (Carga horária: 32h). , eTecnologia, ETECNOLOGIA, Brasil.

2010 - 2010

Moodle para Administradores. (Carga horária: 20h). , GFarias.com, GFARIAS, Brasil.

2010 - 2010

Moodle para Gestores Educacionais. (Carga horária: 7h). , GFarias.com, GFARIAS, Brasil.

2010 - 2010

Moodle para Tutores. (Carga horária: 20h). , GFarias.com, GFARIAS, Brasil.

2010 - 2010

Formação de Tutores em Desen. de Competências Ger.. (Carga horária: 30h). , Conselho Nacional de Justiça, CNJ, Brasil.

2010 - 2010

Atividades para a Aula de Língua Inglesa. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2010 - 2010

Gerenciamento de Projetos. (Carga horária: 20h). , Gerencial Engenharia, GERENCIALL, Brasil.

2010 - 2010

Conscientização para o Sist. de Ger. de Seg. Oper. (Carga horária: 4h). , Infraero, INFRAERO, Brasil.

2010 - 2010

Moodle para Professores. (Carga horária: 60h). , GFarias.com, GFARIAS, Brasil.

2010 - 2010

Profissionalizante de Design Instrucional para EAD. (Carga horária: 120h). , Instituto Brasileiro de Design Instrucional, IBDIN, Brasil.

2010 - 2010

Ensino de línguas estrangeiras mediada por PC. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2009 - 2009

Poesia e declamação: oralidade em evidência. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2009 - 2009

Postmodern Languages of Poetry in the US. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Professores Universitários de Inglês, ABRAPUI, Brasil.

2008 - 2008

Curso de Atualização Processual Penal. (Carga horária: 10h). , Escola Superior de Administração Judiciária do TJSE, ESAJ-TJSE, Brasil.

2008 - 2008

Curso de Inglês. (Carga horária: 20h). , International Language Schools of Canada, ILSC, Canadá.

2007 - 2007

Instructor's Training Program. (Carga horária: 22h). , Wizard Brasil (SE), WIZARD, Brasil.

2007 - 2007

Oratória Básica. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC - SE, Brasil.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Alemão

Fala Pouco, Lê Pouco.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Identidade de gênero e videogames.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Novos Letramentos.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Educação a Distância.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Organização de eventos

AZEVEDO, Rogério Tenório de. . III Conferência Internacional Brasil-Canadá. 2013. (Congresso).

OLIVEIRA, Luiz Eduardo Menezes ; AZEVEDO, Rogério Tenório de. . I Seminário de História do Ensino das Línguas. 2009. (Outro).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em eventos

Encontro da Frente de Formação Continuada para Novos Currículos. 2019. (Encontro).

I Encontro de Formação do Programa de Apoio à Implementação da BNCC - Educação Infantil e Ensino Fundamental. 2018. (Encontro).

II Encontro de Formação do Programa de Apoio à Implementação da BNCC - Educação Infantil e Ensino Fundamental. 2018. (Encontro).

III Encontro de Formação do Programa de Apoio à Implementação da BNCC - Educação Infantil e Ensino Fundamental. 2018. (Encontro).

IX Encontro da Pós-Graduação em Letras - ENPOLE.A BNCC e os desafios para formação em Língua Inglesa. 2018. (Encontro).

VII Feira Científica de Sergipe. Inglês e videogames no Ensino Fundamental. 2017. (Feira).

VI Feira Científica de Sergipe. Videogames na Escola: plataformas e jogos mais populares. 2016. (Feira).

2º Ciclo de Oficinas de Elaboração de Projetos de Pesquisa na Educação Básica. 2015. (Oficina).

Feira Estadual de Ciências, Tecnologia e Artes de Sergipe. Quem joga videogame marque um x: um estudo sobre a prática de jogos eletrônicos na Escola Freitas Brandão. 2015. (Feira).

Feira Estadual de Ciências, Tecnologia e Artes de Sergipe. Meninas e videogames na aula de inglês. 2014. (Feira).

VI Encontro do Planejamento Estratégico TJSE. 2014. (Encontro).

V Seminário Nacional Literatura e Cultura.Mulheres não gostam de videogames de futebol!. 2014. (Seminário).

65ª Reunião Anual da SBPC. A Inadequação do termo "falsos cognatos" nas gramáticas de língua estrangeira. 2013. (Congresso).

Feira Estadual de Ciências, Tecnologia e Artes de Sergipe. A mulher no Pro Evolution Soccer. 2013. (Feira).

III Conferência Internacional Brasil-Canadá.Pro Evolution Soccer e identidade de gênero na aula de inglês. 2013. (Outra).

III Conferência Internacional Brasil-Canadá. 2013. (Outra).

II Seminário Formação de Professores e Ensino de Língua Inglesa.Novos Letramentos em Jogos Eletrônicos: um estudo sobre a identidade de gênero e a cultura do futebol. 2013. (Seminário).

I Simpósio Transculturalidade, Linguagem e Educação. 2013. (Simpósio).

64ª Reunião Anual da SBPC. O uso do O uso do mas e do mais pelos estudantes do 6º ao 9º ano: uma análise contrastiva. 2012. (Congresso).

XXXI Semana de Estudos Clássicos.A Polissemia e os Cognatos de Origem Latina. 2012. (Seminário).

62ª Reunião Anual da SBPC. A RAÇA, POVO E A NAÇÃO: AS AVENTURAS DA LITERATURA INGLESA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE. 2010. (Congresso).

II Seminário Nacional de Literatura e Cultura.Aprendizagem de literatura e supremacia cultural. 2010. (Seminário).

VII Seminário de Tradução. 2010. (Seminário).

XI Seminário de Linguística Aplicada. 2010. (Seminário).

II Congresso Internacional da ABRAPUI. 2009. (Congresso).

II Congresso Internacional da Associação Brasileira de Professores Universitários de Inglês - ABRAPUI. The Elizabethan Age and The Construction of the English Nation. 2009. (Congresso).

I Seminário de História do Ensino das Línguas. 2009. (Seminário).

Literatura de Cordel: realidade versus ficção. 2009. (Oficina).

XI Encontro Regional de Estudantes de Letras/Ne. 2009. (Encontro).

XIX Encontro de Iniciação Científica.A raça, o povo e a nação: as aventuras da literatura inglesa na Universidade Federal de Sergipe. 2009. (Encontro).

I Ciclo de Palestras do GPHELB. 2008. (Outra).

I Encontro da Pós-Graduação em Letras - ENPOLE.Identidade Nacional e Supremacia Cultural: o caso da literatura inglesa. 2008. (Seminário).

VIII Semana de Letras"O estudo e o ensino das línguas e suas culturas".A Educação nas Constituições Brasileiras. 2008. (Seminário).

VIII Semana de Letras "O estudo e o ensino das línguas e suas culturas"". 2008. (Seminário).

I Colóquio Internacional de Analistas do Discurso. 2007. (Outra).

I Simpósio sobre José Saramago. 2007. (Simpósio).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Roberto Bezerra da Silva

ZACCHI, V. J.;SILVA, R. B.; OLIVEIRA, L. E. M.. Novos letramentos em jogos eletrônicos: um estudo sobre a identidade de gênero e a cultura do futebol. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.

Vanderlei José Zacchi

ZACCHI, Vanderlei J.; FRANÇA, Lilian C. M.; MONTE MOR, Walkyria M.. Identidade de gênero, futebol e videogames. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.

Vanderlei José Zacchi

ZACCHI, Vanderlei J.; SILVA, Roberto Bezerra da; OLIVEIRA, Luís Eduardo M. de. Novos letramentos em jogos eletrônicos: um estudo sobre a identidade de gênero e a cultura do futebol. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.

Lilian Cristina Monteiro França

ZACCHI, Vanderlei J.;FRANÇA, L. C. M.; MOR, W. M. M.. IDENTIDADE DE GÊNERO, FUTEBOL E VIDEOGAMES. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Orientou

Bryan Ribeiro de Menezes

Inglês e videogames: um estudo sobre a aprendizagem de inglês com jogos eletrônicos no ensino fundamental; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Alimentos) - Instituto Federal de Sergipe, Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe; Orientador: Rogerio Tenorio de Azevedo;

Nicolly Ribeiro de Menezes

'Quem joga videogame marque um x!': um estudo sobre as práticas de jogos eletrônicos dos alunos da escola Freitas Brandão; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Fundamental II) - EMEF General Freitas Brandão, Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe; Orientador: Rogerio Tenorio de Azevedo;

Crislayne Ferreira Silva Santos

'Quem joga videogame marque um x!': um estudo sobre as práticas de jogos eletrônicos dos alunos da escola Freitas Brandão; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Fundamental II) - EMEF General Freitas Brandão, Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe; Orientador: Rogerio Tenorio de Azevedo;

Layane Andrade Borges

JOGOS ELETRÔNICOS E NOVOS LETRAMENTOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em 7º Ano do Ensino Fundamental) - Escola Municipal de Ensino Fundamental Gal; Freitas Brandão, Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe; Orientador: Rogerio Tenorio de Azevedo;

Erivaldo dos Santos Júnior

JOGOS ELETRÔNICOS E NOVOS LETRAMENTOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em 7º Ano do Ensino Fundamental) - Escola Municipal de Ensino Fundamental Gal; Freitas Brandão, Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe; Orientador: Rogerio Tenorio de Azevedo;

Jardel Messias Santos

JOGOS ELETRÔNICOS E NOVOS LETRAMENTOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em 9º Ano do Ensino Fundamental) - Escola Municipal de Ensino Fundamental Gal; Freitas Brandão, Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe; Orientador: Rogerio Tenorio de Azevedo;

Julio Henrique Soares Gomes

JOGOS ELETRÔNICOS E NOVOS LETRAMENTOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em 9º Ano do Ensino Fundamental) - Escola Municipal de Ensino Fundamental Gal; Freitas Brandão, Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe; Orientador: Rogerio Tenorio de Azevedo;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Foi orientado por

Vanderlei José Zacchi

Letramento digital na escola; Início: 2018; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Sergipe; (Orientador);

Vanderlei José Zacchi

Identidade de gênero, futebol e videogames; 2014; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Sergipe,; Orientador: Vanderlei José Zacchi;

Luiz Eduardo Meneses de Oliveira

A Raça, o Povo e a Nação: as aventuras da literatura inglesa na Universidade Federal de Sergipe; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Luiz Eduardo Meneses de Oliveira;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

  • AZEVEDO, Rogério Tenório de. ; MENEZES, Nicolly Ribeiro de ; SANTOS, Crislayne Ferreira Silva ; Santos, Luca Leandro ; SANTOS, Beatriz Andrade dos. . ?Quem joga videogame marque um x?: um estudo sobre a prática de jogos eletrônicos na escola Freitas Brandão. Feira de Ciência & Cultura , v. 03, p. 87-92, 2015.

  • AZEVEDO, Rogério Tenório de. . Interatividade e realismo no Pro Evolution Soccer. In: Vanderlei J. Zacchi; Vera Helena Gomes Wielewicki. (Org.). Letramentos e Mídias. 1ed.Maceió: EDUFAL, 2015, v. , p. 143-166.

  • AZEVEDO, Rogério Tenório de. . Mulheres não gostam de videogames de futebol!. In: V Seminário Nacional Literatura e Cultura, 2014, São Cristóvão. TEXTOS COMPLETOS - V SENALIC, 2014.

  • AZEVEDO, Rogério Tenório de. . Novos letramentos em jogos eletrônicos: um estudo sobre a identidade de gênero e a cultura do futebol na sala de aula de inglês. In: II SEFELI - Seminário Formação de Professores e Ensino de Língua Inglesa, 2013, São Cristóvão. Anais Eletrônicos do II SEFELI, 2013. v. 2. p. 606-613.

  • AZEVEDO, Rogério Tenório de. . A polissemia e os cognatos de origem latina. In: XXXI Semana de Estudos Clássicos da UFRJ, 2012, Rio de Janeiro. Anais da XXXI Semana de Estudos Clássicos UFRJ. Rio de Janeiro: Faculdade de Letras - Departamentod e Letras Clássicas UFRJ, 2012.

  • AZEVEDO, Rogério Tenório de. . Aprendizagem de literatura e supremacia cultural. In: II Seminário Nacional de Literatura e Cultura, 2010, São Cristóvão. Anais II Seminário Nacional de Literatura e Cultura, 2010.

  • AZEVEDO, Rogério Tenório de. ; FERREIRA, Juliana Moura ; Santana, Marcle Vanessa Menezes . A Raça, o povo e a nação: as aventuras da literatura inglesa na Universidade Federal de Sergipe. In: Seminário ? O Núcleo de Pós-Graduação em Educação e a Pesquisa Educacional - NPGED, 2009, São Cristóvão. Seminário ? O Núcleo de Pós-Graduação em Educação e a Pesquisa Educacional - NPGED, 2009.

  • AZEVEDO, Rogério Tenório de. ; JESUS, A. A. ; OLIVEIRA, R. F. ; GOIS, V. T. ; REIS, M. S. . O uso do 'mas' e do 'mais' pelos estudantes do 6º ao 9º ano: uma análise contrastiva. In: 64ª Reunião Anual da SBPC, 2012, São Luis-MA. Anais/Resumos da 64ª Reunião Anual da SBPC, 2012. v. 1.

  • Santana, Marcle Vanessa Menezes ; FERREIRA, Juliana Moura ; AZEVEDO, Rogério Tenório de. . The Elizabethan Age and The Construction of the English Nation. In: II Congresso Internacional da Associação Brasileira de Professores Universitários de Inglês - ABRAPUI, 2009, Cedral - São Paulo. II Congresso Internacional da Associação Brasileira de Professores Universitários de Inglês - ABRAPUI, 2009.

  • AZEVEDO, Rogério Tenório de. ; MENEZES, Nicolly Ribeiro de ; MENEZES, Bryan Ribeiro de . Inglês e videogames no Ensino Fundamental. In: VII Feira Científica de Sergipe: A Matemática está em tudo!, 2017, São Cristóvão. Livro de Resumos - VII Feira Científica de Sergipe, 2017. p. 129-129.

  • AZEVEDO, Rogério Tenório de. ; CRUZ, E. ; MENEZES, Nicolly Ribeiro de ; SANTOS, Crislayne Ferreira Silva . 'Quem joga videogame levante a mão': jogos eletrônicos na Escola General Freitas Brandão. In: V CIENART, 2016, ARACAJU. Livro de Resumos da V CIENART. ARACAJU: FAPITEC, 2016. p. 205-206.

  • AZEVEDO, Rogério Tenório de. ; CRUZ, E. ; SANTOS, Crislayne Ferreira Silva ; MENEZES, Nicolly Ribeiro de . Videogames na Escola: plataformas e jogos mais populares. In: VI Feira Científica de Sergipe: A Ciência Alimentando o Brasil, 2016, São Cristóvão-SE. Livro de Resumos - VI Feira Científica de Sergipe, 2016. p. 150-151.

  • AZEVEDO, Rogério Tenório de. . Mulheres não gostam de videogames de futebol!. In: V Seminário Nacional Literatura e Cultura, 2014, São Cristóvão. Anais do V Seminário Nacional Literatura e Cultura. São Cristóvão: GELIC, 2014. p. 68-68.

  • AZEVEDO, Rogério Tenório de. . Pro Evolution Soccer e identidade de gênero da aula de inglês. In: III Conferência Internacional Brasil Canadá, 2013, Campo Grande-MS. Caderno de Resumo e Programação, 2013. p. 29-30.

  • AZEVEDO, Rogério Tenório de. . Aprendizagem de literatura e supremacia cultural. In: II Seminário Nacional de Literatura e Cultura, 2010, São Cristóvão/SE. Anais II Seminário Nacional de Literatura e Cultura, 2010.

  • AZEVEDO, Rogério Tenório de. . IDENTIDADE NACIONAL E SUPREMACIA CULTURAL: O CASO DA LITERATURA INGLESA. In: I Encontro da Pós-Graduação em Letras - ENPOLE, 2008, ARACAJU. Anais do I Encontro da Pós-Graduação em Letras - ENPOLE: Livro de Resumos. (Organizadoras: Leilane Ramos da Silva, Ana Maria Leal Cardoso e Cleide Emília Faye Pedrosa). Aracaju: Núcleo de Pós-Graduação em Letras da UFS, São Cristóvão, 2008., 2008. v. 1. p. 71-71.

  • AZEVEDO, Rogério Tenório de. . New Literacies in Pro Evolution Soccer. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AZEVEDO, Rogério Tenório de. . A polissemia e os cognatos de origem latina. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AZEVEDO, Rogério Tenório de. ; JESUS, A. A. ; OLIVEIRA, R. F. ; GOIS, V. T. ; REIS, M. S. . O uso do 'mas' e do 'mais' pelos estudantes do 6º ao 9º ano: uma análise contrastiva. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AZEVEDO, Rogério Tenório de. . Aprendizagem de literatura e supremacia cultural. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Santana, Marcle Vanessa Menezes ; AZEVEDO, Rogério Tenório de. ; FERREIRA, Juliana Moura . A Raça, o povo e a nação: as aventuras da literatura inglesa na Universidade Federal de Sergipe. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • AZEVEDO, Rogério Tenório de. ; FERREIRA, Juliana Moura ; Santana, Marcle Vanessa Menezes . The Elizabethan Age and The Construction of the English Nation. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AZEVEDO, Rogério Tenório de. . A raça, o povo e a nação: as aventuras da literatura inglesa na Universidade Federal de Sergipe. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AZEVEDO, Rogério Tenório de. . A Educação nas Constituições Brasileiras. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Outras produções

AZEVEDO, Rogério Tenório de. . Identidade de gênero, futebol e videogames. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

AZEVEDO, Rogério Tenório de. . ALUNOS DESENVOLVEM PROJETOS DE CIÊNCIA NA ESCOLA. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

AZEVEDO, Rogério Tenório de. . PROFESSOR ENXERGA POTENCIAL EDUCATIVO EM JOGOS DE VIDEOGAME. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

AZEVEDO, Rogério Tenório de. . Pequenos gênios. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

AZEVEDO, Rogério Tenório de. . EMEF General Freitas Brandão apresenta pesquisa na CIENART. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

AZEVEDO, Rogério Tenório de. . Processo Administrativo Eletrônico. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    A APRENDIZAGEM DE INGLÊS NO ENSINO FUNDAMENTAL PELA PERSPECTIVA DA BNCC: DIÁLOGOS ENTRE ESCOLAS, Descrição: Projeto de iniciação científica jr. que visa compreender o processo de ensino e aprendizagem de língua inglesa em duas escolas de Sergipe pela perspectiva da Base Nacional Comum Curricular.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rogerio Tenorio de Azevedo - Coordenador / Viviane Tavares de Gois - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe - Bolsa.

  • 2018 - Atual

    FALE INGLÊS NA ESCOLA PÚBLICA, Descrição: Projeto de iniciação científica jr., recém aprovado pela FAPITE/SE, com direito a uma bolsa de iniciação, cujo objetivo é compreender em que medida a aplicação de um método de conversação em língua inglesa contribui para a aprendizagem do idioma entre estudantes da escola pública parceira, considerando a proficiência dos alunos nas quatro habilidades.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rogerio Tenorio de Azevedo - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe - Bolsa.

  • 2016 - 2018

    Inglês e videogames: um estudo sobre a aprendizagem de inglês com jogos eletrônicos no ensino fundamental., Descrição: Projeto de Pesquisa sobre a relação entre videogames e aprendizagem de língua inglesa, no Ensino Fundamental, que tem como local de pesquisa a Escola Municipal de Ensino Fundamental General Freitas Brandão, em Aracaju, desenvolvido com financiamento da FAPITEC-SE.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rogerio Tenorio de Azevedo - Coordenador / Bryan Ribeiro de Menezes - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe - Bolsa.Número de orientações: 1

  • 2014 - 2015

    'Quem joga videogame marque um x!': um estudo sobre as práticas de jogos eletrônicos dos alunos da escola Freitas Brandão, Descrição: Projeto de Iniciação científica Jr. desenvolvido na Escola Freitas Brandão, em Aracaju, financiado pela FAPITEC-SE, que visava caracterizar os estudantes pela prática de jogos eletrônicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rogerio Tenorio de Azevedo - Coordenador / Nicolly Ribeiro de Menezes - Integrante / Crislay Ferreira Silva Santos - Integrante / Eval Cruz - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 2

  • 2013 - 2014

    JOGOS ELETRÔNICOS E NOVOS LETRAMENTOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA, Descrição: Trata-se de projeto de iniciação científica jr.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rogerio Tenorio de Azevedo - Coordenador / Vanderlei José Zacchi - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Prêmios

2018

Redator Nota 10 do Programa de Implementação da BNCC, Mec.

2018

Indicação para compor a equipe de redatores do Currículo do Estado de Sergipe, ProBNCC.

2018

Indicação para Coordenação Estadual/SE do ProBNCC, ProBNCC.

2017

Projeto de Popularização da Ciência e Tecnologia - Inglês e videogames no Ensino Fundamental - 2º Lugar, Feira Estadual de Ciências, Tecnologia e Artes de Sergipe - CIENART.

2012

Aprovação no concurso para o Magistério Estadual de Sergipe, Secretaria de Estado da Educação-SE.

2010

Aprovação no concurso para Professor Substituto da UFS, Departamento de Línguas Estrangeiras - UFS.

2009

Prêmio Destaque do ano na iniciação científica, Universidade Federal de Sergipe.

2008

Aprovação no Concurso para o Magistério - Município de Aracaju, Prefeitura Municipal de Aracaju.

2004

Aprovação no concurso para Técnico Judiciário do Tribunal de Justiça de Sergipe, Tribunal de Justiça de Sergipe.

2001

Aprovação no concurso dos Correios, Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos.

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Endereço profissional

  • EMEF General Freitas Brandão, Direção Geral. , Rua Porto da Folha, 1713, Getúlio Vargas, 49055540 - Aracaju, SE - Brasil, Telefone: (79) 31791880

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional

  • 2015 - 2016

    EMEF General Freitas Brandão

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Exerceu atividade como coordenador pedagógico da Escola Municipal General Freitas Brandão.

  • 2012 - 2016

    EMEF General Freitas Brandão

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Lotação como professor efetivo na EMEF Gal. Freitas Brandão. Atualmente exercendo a função de direção escolar em outra unidade de ensino.

    Atividades

    • 07/2015 - 06/2016

      Direção e administração, Direção Geral, .,Cargo ou função, Coordenador Pedagógico.

    • 03/2012 - 06/2016

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

  • 2012 - Atual

    Prefeitura Municipal de Aracaju

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 20

  • 2005 - 2016

    Poder Judiciario do Estado de Sergipe

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Cargo Técnico, Carga horária: 30

  • 2011 - 2012

    Universidade Federal de Sergipe

    Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Contrato Temporário, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Disciplinas Ministradas: Língua Inglesa II Língua Inglesa IV Língua Inglesa VI Compreensão e Expressão Oral em Língua Inglesa I Compreensão e Expressão Oral em Língua Inglesa III Inglês para Fins Específicos I Inglês para Fins Específicos III

  • 2008 - 2010

    Universidade Federal de Sergipe

    Vínculo: PIBIC - Voluntário, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Orientando de PIBIC do Professor Luiz Eduardo Menezes de Oliveira, com o projeto "A Raça, o Povo e a Nação: as aventuras da literatura inglesa na Universidade Federal de Sergipe"

  • 2016 - 2018

    EMEF Anísio Teixeira

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor Escolar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Em junho de 2016, fui nomeado para a Direção da Escola Municipal Anísio Teixeira, em Aracaju, ficando até maio de 2018.

  • 2018 - Atual

    EMEF Profa. Maria Thétis Nunes

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Em maio de 2018, Rogério Tenório retornou à sala de aula, depois de 2 anos como diretor escolar.

  • 2018 - Atual

    Coordenadoria do Ensino Fundamental/SEMED

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Trabalho técnico desenvolvido como articulador de Língua Inglesa junto à Coordenadoria do Ensino Fundamental da Secretaria Municipal de Educação do Município de Aracaju-SE.