Juliana Landim Lopes

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Projetos de pesquisa

• 2018 - 2018

  Arte e Re(x)istências: Episemoligias do sul e sabedorias insurgentes, Descrição: A partir da lei 11.645/08 ficou estabelecido que os estudos de história e cultura afrobrasileira, africana e indígena são obrigatórios em todas as modalidades de ensino e níveis de educação. Tem por objetivo desenvolver disciplina-estagio, métodos e dispositivos universitários-comunitarios que possam incluir na formação do psicólogo o debate em torno ao conceito de processos de colonização, epistemicidio e racismo. Nesse sentido, desenvolveremos a pesquisa a partir de três objetivos: constituição de um grupo de trabalho direcionado a pensar em estratégias e métodos para introduzir na formação do psicólogo o debate sobre processos de colonização, epistemicidio e racismo; instaurar uma disciplina obrigatória no projeto pedagógico-curricular do curso de psicologia da UFF-VR para cobrir de forma sistemática e permanente o conteúdo exigido por lei: constituir um campo de intervenção na universidade e na comunidade a partir da abertura de um campo de estagio em direitos humanos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Juliana Landim Lopes - Integrante / Nancy Lamenza Sholl da Silva - Coordenador., Financiador(es): Pró-Reitoria para Assuntos Estudantis - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

• 2015 - 2018

  GAM Gestão Autônoma de Medicamentos Campo Resende, Descrição: O presente projeto desdobra a pesquisa de validação do instrumento ?Guia de Gestão Autônoma da Medicação? em sua versão adaptada à realidade brasileira (GGAM-BR), realizada no CAPS do município de São Pedro da Aldeia e em fase de conclusão. O GGAM-BR faz parte de uma estratégia mais ampla, a Gestão Autônoma da Medicação (GAM), concebida como um modo de fazer no campo da saúde mental interessado em fomentar a corresponsabilidade entre usuários, trabalhadores e familiares, o aumento da autonomia do usuário em relação ao tratamento medicamentoso e de seu poder de negociação com a equipe de saúde. Utilizado em um dispositivo grupal (Grupos de intervenção GAM), composto por usuários, trabalhadores e pesquisadores, o GGAM é lido e discutido coletivamente, visando promover o acesso e o compartilhamento da experiência do uso de medicamentos psiquiátricos. Tendo em vista os efeitos alcançados pela pesquisa em São Pedro da Aldeia, propomos uma pesquisa-intervenção participativa, agora no município de Resende, para avaliar os impactos da realização do dispositivo GAM no CAPS desse município, e tendo como ênfase os temas da participação e dos direitos humanos. Pretendemos com essa nova pesquisa consolidar o processo de capilarização disparado pela pesquisa de validação do GGAM-BR.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Juliana Landim Lopes - Integrante / Roberto de Oliveira Preu - Coordenador / Paula Marques Klier Monteiro - Integrante / Carolina Calmon Magalhães Barbosa - Integrante., Número de produções C, T & A: 1