Ana Marta Ribeiro Borges Rodovalho

Possui mestrado em Estudos da Linguagem pela graduação em Letras pelo Programa de Pós Graduação Mestrado e Doutorado em Estudos da Linguagem, Universidade Federal de Goiás (2014); Especialização em Letras: Leitura e Ensino, pela Universidade Federal de Goiás; Graduação em Letras, pela Universidade Federal de Goiás (2014). Atualmente é técnica em assuntos educacionais da Universidade Federal de Goiás. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: sujeito, autor, dialogismo, polifonia e análise do discurso.

Informações coletadas do Lattes em 20/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Estudos da Linguagem

2011 - 2014

Universidade Federal de Goiás
Título: A multiplicidade de vozes em A força do destino de Nélida Pion,Ano de Obtenção: 2014
Antônio Fernandes Júnior.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Especialização em Letras Leitura e Ensino

2005 - 2007

Universidade Federal de Goiás
Título: Rir pra não chorar com a notícia: um estudo das charges eletrônicas numa perspectiva discursiva
Orientador: Antônio Fernandes Júnior

Graduação em andamento em Administração Pública

2017 - Atual

Universidade Federal de Goiás

Graduação em Letras

2001 - 2004

Universidade Federal de Goiás

Formação complementar

2011 - 2011

Qualidade nas relações humanas. (Carga horária: 180h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Participação em eventos

Palestra Se liga nas regras.Se liga nas regras: explicação sobre o regulamento e o sistema de graduação. 2019. (Outra).

Conferência Racismo Institucional e Direito. 2018. (Outra).

Roda de conversa As comissões de Verificação como Instrumento de Concretização das Cotas Raciais. 2018. (Outra).

Roda de conversa sobre racismo e educação. 2018. (Outra).

: II CID ? II COLÓQUIO NACIONAL E I COLÓQUIO INTERNACIONAL DO GRUPO DE PESQUISA O CORPO E A IMAGEM NO DISCURSO: CORPO, CINEMA, ARTES E OUTRAS MÍDIAS.VOZES EM DIÁLOGO: O EFEITO DA DISCURSIVIZAÇÃO DAS VOZES NO ROMANCE A FORÇA DO DESTINO DE NÉLIDA PION. 2012. (Outra).

II SELLE ? SEMINÁRIO DE LINGUÍSTICA APLICADA E ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS.A MULTIPLICIDADE DE VOZES EM A FORÇA DO DESTINO DE NÉLIDA PION. 2012. (Seminário).

VII Simpósio de História - Clio e seus artífices: repensando o fazer histórico.Rir pra não chorar com a notícia: o discurso das charges. 2006. (Simpósio).

VII Simpósio de Letras: Lingua(gem) e Literatura - Tributo a Mário Quintana. 2006. (Simpósio).

I Seminário de Pesquisa em Análise do Discurso: Sujeito, Memória e Identidade. 2004. (Seminário).

I Seminário do PROLICEN.Uma análise da proposta do projeto "Cantinho de Leitura": o papel do professor e das atividades de leitura na sala de aula de uma escola pública de Catalão. 2004. (Seminário).

VII Reunião anual de didática e prática de ensino: estágio e formação docente.Classificados poéticos: uma sugestão criativa para a produção de textos. 2004. (Outra).

V Simpósio de Letras - Lingua(gem) e Literatura: pesquisa e ensino.Lerifaser: uma construção criativa para dar ênfase a fuição de textos e despertar o leitor. 2004. (Simpósio).

II Jornada de Letras e Linguística.Literatura e Mitologia: uma leitura dos elementos mitológicos em Marília de Dirceu. 2003. (Outra).

IV Simpósio de Letras - Linguagem e Literatura: perspectivas para o ensino.Alexandre Herculano e José Saramago: um olhar sobre a História. 2003. (Simpósio).

VII Semana de Letras: Linguagens, palavras e dizeres.A proposta do "Cantinho de Leitura" x a realidade sentida nas escolas. 2003. (Outra).

XIV FALE - Fórum Acadêmico de Letras. Alexandre Herculano e José Saramago: um olhar sobre a história. 2003. (Congresso).

Esperanto - bilinguismo como solução. 2002. (Outra).

III Simpósio de Letras - Lingua(gem) e Literatura.Concepções de língua e gramática presentes em livros didáticos. 2002. (Simpósio).

Noções básicas de esperanto. 2002. (Outra).

II Simpósio de Letras - Linguagem e Literatura. 2001. (Simpósio).

Novas perspectivas para o ensino de gramática. 2001. (Seminário).

Uma introdução à Linguística e às línguas indígenas no Brasil. 2001. (Outra).

Participação em bancas

STACCIARINI, M. G. S.; SANTANA, L. R.;BORGES, A. M. R.. Comissão de Seleção de Estagiários. 2009.

Projetos de pesquisa

  • 2011 - 2014

    A multiplicidade de vozes em A força do destino de Nélida Pion, Descrição: A presente pesquisa propõe uma leitura do romance Aforça do destino (AFD), da autora Nélida Pion, à luz da AD francesa, em interface com os estudos dialógico-polifônicos de Bakhtin. A obra tomada como corpus deste estudo trata-se de uma narrativa metaficcional em que, através da paródia, a narradora dialoga com as personagens e com o leitor, atualizando, dessa forma, o enredo da ópera italiana La fuerza del destino, de G. Verdi. Para perscrutar os efeitos de sentido produzidos no jogo discursivo instaurado na narrativa, filiamo-nos, metodologicamente, nos estudos foucaultianos sobre o sujeito discursivo, considerando que as relações estabelecidas entre os sujeitos evidenciados na materialidade são atravessadas pelo saber e pelo poder. Além disso, utilizamos também, como método, as noções de dialogia e polifonia, de base bakhtiniana, tendo em vista o (in)tenso diálogo entre vozes discursivas que se materializa na obra. Com base nessa metodologia, buscamos compreender como os sujeitos se organizam para se enunciarem em AFD, a partir de um diálogo disperso e descontínuo, provocador de efeitos. E ainda, entender de que forma a multiplicidade de vozes em diálogo na materialidade discursiva desestabiliza a concepção de autor na narrativa pós-moderna.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Ana Marta Ribeiro Borges Rodovalho - Coordenador / Antonio Fernandes Junior - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2003

    Uma análise do projeto Cantinho de Leitura: o papel do professor e das atividades de leitura na sala de aula de uma escola pública de Catalão, Descrição: Projeto de pesquisa vinculado ao Programa Bolsas de Licenciatura (PROLICEN), da Pró-Reitoria de Graduação/UFG, cujo objetivo foi investigar a proposta do projeto Cantinho de Leitura, implantado nas escolas públicas do estado de Goiás.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Marta Ribeiro Borges Rodovalho - Integrante / Ana Paula da Costa - Integrante / Maria Natividade Rosa Barbosa - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal de Goiás - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Goiás, Campus Catalão. , Av. Dr. Lamartine P. Avelar, 1120, Setor Universitário, 75705020 - Catalão, GO - Brasil, Telefone: (0064) 34415312, Fax: (0064) 6434415312, URL da Homepage:

Experiência profissional

2005 - 2005

Escola Nucleo Educativo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor regente, Carga horária: 30

2007 - Atual

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica em Assuntos Educacionais, Carga horária: 40

2003 - 2003

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20