Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril
Professor Titular da Universidade de Brasília, com Doutorado em Ecologia pela Universidade de Brasília e pós-doutorado em Políticas do Ensino Superior pela Universidade de Aveiro. Trabalha com formação de educadores desde 1996 nas áreas de biologia, ciências naturais, educação ambiental e educação do campo. Os principais temas de pesquisa e publicações são ensino de ciências, educação ambiental, sustentabilidade socioambiental, educomunicação, gestão do ensino superior, Cerrado e ecologia das interações entre animais e plantas. A produção intelectual distribui-se em artigos científicos, livros, ensaios, audiovisual e literatura. É membro do Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências (PPGEduC/UnB) e pesquisador do Centro de Gestão e Inovação da Agricultura Familiar (CEGAFI/FUP/UnB). Foi diretor do campus da Universidade de Brasília em Planaltina-DF (FUP/UnB) entre 2007-2012 e entre 2016-2020. É presidente da Associação FORGES - Fórum da Gestão do Ensino Superior nos Países e Regiões de Língua Portuguesa no triênio 2025-2027, a partir de onde coordena a Rede de Sustentabilidade das Instituições de Ensino Superior dos Países e Regiões de Língua Portuguesa.
Informações coletadas do Lattes em 24/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ecologia
1997 - 2001
Universidade de Brasília, UnB
Título: O Cerrado e a escola: uma análise da educação ambiental no ensino fundamental do Distrito Federal
, Ano de obtenção: 2001. Dóris Santos de Faria. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Educação Ambiental; Ensino formal; Ensino de Ciências; Cerrado; Conservação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Ecologia Aplicada / Especialidade: Educação Ambiental. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências. Setores de atividade: Produtos e Serviços Voltados Para A Defesa e Proteção do Meio Ambiente, Incluindo O Desenvolvimento Sustentado; Educação.
Mestrado em Ecologia
1993 - 1995
Universidade de Brasília, UnB
Título: Uso de frutos de Piper arboreum por morcegos, Ano de Obtenção: 1995
Anthony Raw.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Morcegos; Frugivoria; Cerrado; Mata de Galeria; Piper; Dispersão de sementes. Grande área: Ciências BiológicasSetores de atividade: Produtos e Serviços Voltados Para A Defesa e Proteção do Meio Ambiente, Incluindo O Desenvolvimento Sustentado.
Pós-doutorado
2015 - 2015
Pós-Doutorado. , Universidade de Aveiro, UA, Portugal. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sustentabilidade e universidade. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Ciências Sociais, Políticas e do Território.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Ecologia Aplicada/Especialidade: Educação Ambiental.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão do Ensino Superior.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação Comunitária.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Ecologia do Cerrado.
Organização de eventos
CARVALHO, J. R. ; GAMA, R. ; REGO, M. C. ; FONSECA, S. ; BIZERRIL, M. X. A. ; MANO, M. . 14a Conferência FORGES. 2024. (Congresso).
BIZERRIL, M. X. A. ; GONTIJO, S. B. F. ; FORTES, P. L. . 9a Conferência FORGES - O ENSINO SUPERIOR E A PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO: CONTEXTOS E EXPERIÊNCIAS NOS PAÍSES E REGIÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2019. (Congresso).
Participação em eventos
14ª Conferência FORGES. Inovação e Desenvolvimento Inclusivo: o papel do ensino superior. 2024. (Congresso).
Seminário Internacional Tecnologia, Educação e Sociedade: futuro sustentável.Mesa_ 1 Caminhos para a Sustentabilidade no Ensino Superior. 2024. (Seminário).
Universidad 2024. RED DE SOSTENIBILIDAD DE INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN PAÍSES Y REGIONES DE LENGUA PORTUGUESA. 2024. (Congresso).
12a Conferência FORGES. A CONTRIBUIÇÃO DA INTERNACIONALIZAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR PARA OS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL (ODS) DAS NAÇÕES UNIDAS. 2022. (Congresso).
5th World Symposium on Sustainable Development at Universities (WSSD-U-2020).Implementing a sustainability plan on a small, young campus in Brazil. 2020. (Simpósio).
Curso de Extensão Educação Ambiental no contexto Escolar.Educação Ambiental e Escolas sustentáveis. 2020. (Outra).
Jornada Paulo Freire na Educação em Ciências.Paulo Freire e a Educação Científica Humanizadora. 2018. (Seminário).
Symposium on Sustainability in University Campuses - SSC 2017.Universities in transition to sustainability: challenges and opportunities for the campus of the University of Brasilia in Planaltina, Brasil. 2017. (Simpósio).
VI Conferência Internacional de Educação Ambiental e Sustentabilidade. Biodiversidade e Educação Ambiental em Espaços Educadores:a experiência do projeto Lobos da Canastra. 2014. (Congresso).
I Encontro de Estudos Biológicos do Sudoeste Goiano.O Cerrado como tema para o ensino de ciências na educação básica. 2013. (Encontro).
Seminário de Formação dos Educadores das Licenciaturas em Educação do Campo para o trabalho interdisciplinar nas Ciências naturais e Matemática.Licenciatura em Educação do Campo - FUP/UnB. 2013. (Seminário).
Workshop internacional: O manejo do fogo como ferramenta para a prevenção de incêndios florestais.O papel da Cultura e da Participação comunitária no manejo do fogo. 2012. (Simpósio).
Seminário das escolas de inserção da II Turma da Licenciatura em Educação do Campo. 2010. (Seminário).
XXXIV Congresso da Sociedade de Zoológicos do Brasil. Zoológicos: capacitando e multiplicando educadores. 2010. (Congresso).
Simpósio sobre Mamíferos Selvagens.Educação e comunicação como ferramentas na conservação de mamíferos in situ. 2009. (Simpósio).
III Conferência Nacional do Meio Ambiente.Delegado. 2008. (Outra).
XXXII Congresso Anual da Sociedade de Zoológicos do Brasil. Trabalhos socioambientais (in situ e ex situ) de divulgação e conservação da natureza: desafios e possibilidades.. 2008. (Congresso).
I Bienal do Livro de Goiás.O Cerrado no livro didático & O livro didático local. 2005. (Oficina).
I Workshop Internacional do Lobo-guará - Análise de Viabilidade Populacional e de Habitats (PHVA).Percepção local e educação ambiental sobre o lobo-guará. 2005. (Outra).
XXV Congresso Brasileiro de Zoologia. Percepção ambiental e sua aplicação na conservação da fauna. 2004. (Congresso).
Participação em bancas
BICALHO, P. S. S.; PEIXOTO, J. C.;BIZERRIL, M. X. A.; SANTOS, J. C. V.; CASTRO, J. D. B.. Além de Sol e Cachoeiras: um olhar para o potencial educacional do patrimônio natural de Pirenópolis-GO Brasil. 2024. Dissertação (Mestrado em Territórios e Expressões Culturais no Cerrado) - Universidade Estadual de Goiás.
LIMA, C. F. M.; FIGUEIREDO, A. N.;BIZERRIL, M. X. A.; SILVA, R. L. F.. A CONVIVÊNCIA ENTRE CÃO, HUMANO E FAUNA: ESTRATÉGIAS EDUCATIVAS NO CERRADO BRASILEIRO. 2024. Dissertação (Mestrado em Conservação da Fauna) - Universidade Federal de São Carlos.
SANTOS, S. X.;BIZERRIL, M. X. A.; SANTOS, M. L.. A FLORESTA INVERTIDA - METODOLOGIAS INVESTIGATIVAS NA PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA SOBRE O CERRADO. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
MACHADO, M. M.; AZEVEDO, M. M.;BIZERRIL, M. X. A.. Avaliação de impacto da curricularização da extensão: proposta para uma instituição federal de educação profissional e tecnológica. 2023. Dissertação (Mestrado em Gestão e Desenvolvimento da Educação Profissional) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.
AVILA, M. L.;BIZERRIL, M. X. A.; STABILE, M.. A RELAÇÃO ENTRE O ÍNDICE DE PROGRESSO SOCIAL E O ORDENAMENTO FUNDIÁRIO NO ESTADO DO TOCANTINS. 2023. Dissertação (Mestrado em MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO RURAL) - Universidade de Brasília.
BICALHO, P. S. S.; PEIXOTO, J. C.;BIZERRIL, M. X. A.; MELLO, M.. CONHECER PARA RECONHECER: A vivência dos povos geraizeiros como estratégia pedagógica em Educação Ambiental. 2023. Dissertação (Mestrado em Territórios e Expressões Culturais no Cerrado) - Universidade Federal de Goiás.
MOLINA, M. C.;BIZERRIL, M. X. A.; GOMIDE, C.. FORTALECIMENTO DA IDENTIDADE CAMPESINA NA PARTICIPAÇÃO POPULAR NAS ESCOLAS DO CAMPO: UM ESTUDO DE CASO NO CENTRO EDUCACIONAL TAQUARA, EM PLANALTINA - DF. 2021. Dissertação (Mestrado em MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO RURAL) - Universidade de Brasília.
THEODORO, S. M. C. H.;BIZERRIL, M. X. A.; SABOURIN, E.; AVILA, M.. O PRONAF VERDE NO DISTRITO FEDERAL: ANÁLISE DO ACESSO AO CRÉDITO ENTRE OS ANOS DE 2013-2021. 2021. Dissertação (Mestrado em MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO RURAL) - Universidade de Brasília.
VILLAS BOAS, R. L.;BIZERRIL, M. X. A.; GOMES, A. L.. Escola Parque da Natureza de Brazlândia: utopias educacionais. 2018. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade de Brasília.
RANCURA, K. G.;BIZERRIL, M. X. A.; SILVA, R. L. F.; CRUZ, J. B.. Expedição Campina dos Leites: uma construção participativa sob a ótica do jovem morador local. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Conservação da Fauna) - Universidade Federal de São Carlos.
NOGUEIRA, M. C. R.; LARAIA, R. B.; MELATTI, J. C.;BIZERRIL, MARCELO X. A.. O Kayapó (Mêtyktire) e o fogo: narrativas e práticas observadas no tempo e no espaço. 2017. Dissertação (Mestrado em MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO RURAL) - Universidade de Brasília.
HANAI, F. Y.;BIZERRIL, MARCELO X. A.; NISHIKAWA, D. L.. O cinema como instrumento de sensibilização ambiental para conservação da água. 2017. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal de São Carlos.
PASSOS, C. J. S.; ARAUJO, C. L.; RESENDE, V. M.;BIZERRIL, M. X. A.. Participação social nas diretrizes de gestão e manejo da Estação Ecológica de Águas Emendadas. 2016. Dissertação (Mestrado em MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO RURAL) - Universidade de Brasília.
VILLAS BOAS, R. L.; NOGUEIRA, M. P.;BIZERRIL, M. X. A.. Cidade: território de experiência do teatro em comunidade. 2016. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade de Brasília.
STRIEDER, R. B.;BIZERRIL, MARCELO X. A.; CARLOS, J. G.. Educação CTS e interdisciplinaridade: perspectivas para professores do Ensino Médio. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília.
AVILA, M.; NUNES, A.;BIZERRIL, M. X. A.. Comunicação organizacional integrada na Universidade de Brasília: um estudo de caso. 2015. Dissertação (Mestrado em Gestão Pública) - Universidade de Brasília.
AVANZI, M. R.;BIZERRIL, M. X. A.; SORRENTINO, M.. (Re)conhecendo nosso ambiente: uma adaptação de diagnóstico participativo para apreensão, reflexão e ação sobre a realidade. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília.
L.A.M. Garcia; LAYRARGUES, P. P.;BIZERRIL, M. X. A.. Representações sociais do Cerrado por licenciandos e professores da rede pública do Distrito Federal. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília.
GASTAL, M. L.;BIZERRIL, M. X. A.; FONSECA, M. C. F. R.. Cinema na cela de aula: o uso de filmes no ensino de biologia para a EJA prisional. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília.
GASTAL, M. L.;BIZERRIL, M. X. A.. A utilização de espaços não-formais de educação como estratégia para a promoção de aprendizagens significativas sobre a evolução biológica. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília.
GASTAL, M. L.; AVANZI, M. R.;BIZERRIL, M. X. A.. . Histórias de vida penduradas em cordel: uma experiência de troca de saberes no ensino de biologia para jovens e adultos. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília.
COSTA, I.;BIZERRIL, M. X. A.; RABELO, M.. A luz, suas naturezas, sua propagação, o LASER e algumas aplicações: um texto paradidático de apoio. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília.
GASTAL, M. L.;BIZERRIL, M. X. A.; Pato, C.M.L.. Um exame de objetivos didático-pedagógicos de visitas ao Jardim Zoológico realizadas por professoras das séries iniciais do Ensino Fundamental, com foco no ensino de ciências. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
BARBOSA, P. M. M.;BIZERRIL, M. X. A.; GONTIJO, B. M.. Reforma agrária e conservação da mata atlântica: minimizando os impactos. 2009. Dissertação (Mestrado em Ecologia, Conservacao e Manejo da Vida Silvestre) - Universidade Federal de Minas Gerais.
MOLINA, M. C.; SA, L. M. B. M.;BIZERRIL, M. X. A.. Reforma agrária, sustentabilidade e participação: o caso do Projeto de Desenvolvimento Sustentável São Luiz, Cajamar SP. 2009. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável) - Universidade de Brasília.
MORAIS, H. C.; DINIZ, I. R.;BIZERRIL, M. X. A.. Comparação da fauna de lagartas folívoras (Lepdoptera) em Roupala montana Aubl. en cerrado e borda de mata de galeria. 2009. Dissertação (Mestrado em Ecologia) - Universidade de Brasília.
R.P.B. Henriques; GRIBEL, R.;BIZERRIL, M. X. A.. Impacto da extração de frutos na demografia do pequi (Caryocar brasiliense) no cerrado do Brasil Central. 2008. Dissertação (Mestrado em Ecologia) - Universidade de Brasília.
MOTTA, P.; PAPAVERO, N.;BIZERRIL, M. X. A.. Os Aracnídeos (Arachnida:Aranae, Scorpiones) na comunidade quilombola de Mesquita, Goiás: um estudo de caso sobre a etnobiologia. 2007. Dissertação (Mestrado em Biologia Animal) - Universidade de Brasília.
RODRIGUES, F. H. G.BIZERRIL, M. X. A.; AZEVEDO, F. C. C.. Avaliação da predação de criações domésticas por lobo-guará (Chrysocyon brachyurus) no entorno do PArque Nacional da Serra da Canastra, MG. 2007. Dissertação (Mestrado em Ecologia, Conservacao e Manejo da Vida Silvestre) - Universidade Federal de Minas Gerais.
R.P.B. Henriques;BIZERRIL, M. X. A.; Colli, G.R.; MARINHO-FILHO, J. S.. Ecologia de uma população de tatu-galinha (Dasypus septemcinctus, Xenarthra, Dasypodidae) no Cerrado do Brasil central. 2006. Dissertação (Mestrado em Ecologia) - Universidade de Brasília.
MARINHO-FILHO, J. S.;RODRIGUES, F. H. G.; AGUIAR, L. M.;BIZERRIL, M. X. A.. Evolução dos índices de atropelamento de vertebrados silvestres nas rodovias do entorno da Estação Ecológica de Águas Emendadas, DF Brasil, e eficácia de medidas mitigadoras. 2006. Dissertação (Mestrado em Ecologia) - Universidade de Brasília.
BIZERRIL, M. X. A.; R.P.B. Henriques; Colli, G.R.. Estudo das populações e comunidades de pequenos mamíferos em fragmentos de cerradão no Brasil central. 2005. Dissertação (Mestrado em Ecologia) - Universidade de Brasília.
BIZERRIL, M. X. A.; E.M. Vieira; ROMANOWSKI, H. P.; HARTZ, S. M.. A assembléia de pequenos mamíferos da floresta Paludosa do Faxinal, Torres, RS: sua relação com a borda e o roedor Akodon montensis (Rodentia, Muridae) como potencial dispersor de sementes endozoocóricas. 2005. Dissertação (Mestrado em Ecologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
BIZERRIL, M. X. A.. Políticas públicas do Distrito Federal para educação ambiental. 2004. Dissertação (Mestrado em Planejamento e Gestão Ambiental) - Universidade Católica de Brasília.
BIZERRIL, M. X. A.. Panorama dos programas de Educação Ambiental do Distrito Federal: Estação Ecológica de Águas Emendadas, Jardim Botânico de Brasília, Jardim Zoológico e Parque Nacional de Brasília. 2004. Dissertação (Mestrado em Ecologia) - Universidade de Brasília.
BIZERRIL, M. X. A.. Gestão de laboratórios de biociências de instituições de ensino superior. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.
Dias, G.F.; Rocha, A.J.A.;BIZERRIL, M. X. A.. A implantação de um projeto de educação ambiental: avaliação dos impactos ocorridos no campus I da Universidade Católica de Brasília. 2002. Dissertação (Mestrado em Planejamento e Gestão Ambiental) - Universidade Católica de Brasília.
Pato, C.M.L.;BIZERRIL, M. X. A.; PROFICE, C. C.; DELABRIDA, Z. N. C.. CORPOREIDADE E SENSIBILIZAÇÃO ECOLÓGICA: uma pesquisa vivencial com crianças e adolescentes. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.
MOL, G.;BIZERRIL, M. X. A.; CASTRO, M. T.; LARANJEIRAS, C.. Uma investigação sobre a aprendizagem da reflexão luminosa no ensino médio a partir da arquitetura brasiliense. 2019. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade de Brasília.
ZANCUL, M. C. S.;BIZERRIL, MARCELO X. A.; VIVEIRO, A. A.; KATO, D. S.; TEIXEIRA, L. A.. Ações de formação continuada baseadas na pedagogia dialógica, para inserção da educação ambiental crítica em escolas públicas. 2018. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
ZANCUL, M. C. S.;BIZERRIL, M. X. A.; GUIMARAES, L. B.; VIVEIRO, A. A.; BADIA, D. D.. O cinema na formação contínua de educadores ambientais. 2016. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
OLIVEIRA, H. T.;BIZERRIL, M. X. A.; BRAGA, F. M.; ROCHA, V. J.; CARVALHO, L. M.. Educação ambiental e a conservação de animais predadores de topo de cadeia no entorno de áreas protegidas. 2014. Tese (Doutorado em Ecologia e Recursos Naturais) - Universidade Federal de São Carlos.
ZANCUL, M. C. S.;BIZERRIL, M. X. A.; VIVEIRO, A. A.; MATHEUS, C. E.; SOSSAE, F. C.. De Estocolmo, 1972 a Rio+20, 2012: o Discurso Ambiental e as Orientações para a Educação Ambiental nas Recomendações Internacionais. 2014. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
GASTAL, M. L.; Pato, C.M.L.; Muniz, C.A.;BIZERRIL, M. X. A.; AVANZI, M. R.. Museus de ciência: uma ferramenta de construção ou em construção?. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.
Faria, D.S.;BIZERRIL, M. X. A.; Sato, M.; Chalub, L.; L.A.M. Garcia; Rodrigues, M.S.. Estudo sobre programas de Educação ambiental no Brasil e a questão da sustentabilidade ambiental. 2006. Tese (Doutorado em Ecologia) - Universidade de Brasília.
Hay, J.D.;BIZERRIL, M. X. A.; R.P.B. Henriques; Vieira, R.F.; Collevatti, R.G.. Estudo populacional, fenologia, crescimento e efeito de poda em Lychnophora ericoides Mart. (Compositae). 2005. Tese (Doutorado em Ecologia) - Universidade de Brasília.
BIZERRIL, M. X. A.. Floresta Estacional Decidual: Frugivoria e Qualidade Ambiental. 2004. Tese (Doutorado em Ecologia) - Universidade de Brasília.
AVANZI, M. R.; SORRENTINO, M.;BIZERRIL, M. X. A.. Do Macro ao Micro: percurso de políticas públicas de Educação Ambiental até o chão de escolas de Orizona/GO. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade de Brasília.
BIZERRIL, M. X. A.; R.P.B. Henriques; MIRANDA, G. H. B.. Ecologia de comunidades de mamíferos de médio e grande porte no Cerrado. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Ecologia) - Universidade de Brasília.
MARINHO-FILHO, J. S.;BIZERRIL, M. X. A.; AGUIAR, L. M.. Estrutura de uma taxocenose de morcegos na Resarva Ecológica Maurício Dantas, sertão de Pernambuco. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Ecologia) - Universidade de Brasília.
BIZERRIL, M. X. A.; RAMOS, W.; MONTEIRO, M. M.. Concurso para professor adjunto área de biologia - educação a distância. 2009. Universidade de Brasília.
BIZERRIL, M. X. A.; GASTAL, M. L.; SOUZA, M. G. M.. Professor Adjunto na área de ensino de biologia. 2006. Universidade de Brasília.
Orientou
A rede social Instagram e ensino de ciências; Início: 2024; Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade de Brasília; (Orientador);
Currículos do ensino superior e a formação de competências para a sustentabilidade; Início: 2023; Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade de Brasília; (Orientador);
Bases epistemológicas e ontológicas da prática de educadores em ciência; Início: 2022; Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade de Brasília; (Orientador);
A Educação Midiática no contexto da Educação de Jovens e Adultos: desafios e possibilidades; Início: 2021; Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade de Brasília; (Orientador);
ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA); Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Universidade de Brasília; (Orientador);
ESTUDO DAS AVES COMO FERRAMENTA DE ENSINO EM ESCOLA DO CAMPO; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade de Brasília; (Orientador);
A COMUNICAÇÃO POPULAR NOS TERRITÓRIOS AGRESTE ALAGOANO E ALTO SERTÃO SERGIPANO: OS PAPÉIS DOS ATORES SOCIAIS E DAS POLÍTICAS PÚBLICAS; 2020; Dissertação (Mestrado em MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO RURAL) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
Educação Ambiental como projeto escolar: o caso do projeto Alfabetização Ambiental e Ciclos Biológicos; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
DA EDUCAÇÃO RURAL À EDUCAÇÃO NO CAMPO: CAMINHOS PERCORRIDOS POR ESCOLAS NO MEIO RURAL DO DISTRITO FEDERAL; 2018; Dissertação (Mestrado em MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO RURAL) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
Permacultura e educação ambiental: uma experiência em uma escola rural do Distrito Federal; 2017; Dissertação (Mestrado em MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO RURAL) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
CINÊNCIA: POSSIBILIDADES DIDÁTICAS DO CINEMA PARA A (CONS)CIÊNCIA NO CONTEXTO DA MEDIDA SOCIOEDUCATIVA DE INTERNAÇÃO; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília, ; Coorientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
Avaliação e reestruturação do programa Reflorestar a partir da educação ambiental crítica; 2016; Dissertação (Mestrado em MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO RURAL) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
O Ensino de Ciências no Contexto da Medida Socioeducativa de Internação; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
Articulações entre os temas geradores de Paulo Freire na promoção da educação ambiental na escola; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
Vídeo como ferramenta no processo formativo de licenciandos em educação do campo; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília, REUNI - MEC; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
Noticia cidadã: o telejornal como ferramenta de ensino de ciências; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
Conceitos de Ciências para Educação do Campo a partir do Tema Agriculturas; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
Plano Agricultura de Baixa Carbono (Plano ABC): sua elaboração no âmbito do Governo Federal e sua Implementação no Município de Formosa-GO; 2014; Dissertação (Mestrado em MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO RURAL) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
Conversando nas aulas de ciências: um diálogo entre educomunicação e abordagem temática no EJA; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
Filmes de cidadania: problematizando o ensino de ciências por meio da educomunicação; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
O cinema e a concepção de ciência por estudantes do ensino médio; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
Desenvolvimento de atividades práticas experimentais no ensino de biologia: um estudo de caso; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
Proposição de uma estratégia para o desenvolvimento do tema transversal meio ambiente no contexto do ensino médio; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
A atuação do Instituto Federal de Brasília Campus Estrutural e a relação com a comunidade local na perspectiva da sustentabilidade: um estudo de caso; 2022; Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS NATURAIS; 2022; Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
ESCOLAS SUSTENTÁVEIS: UMA ANÁLISE DE EXPERIÊNCIAS A PARTIR DO PENSAMENTO FREIREANO; 2021; Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
CERRADO, JUVENTUDE E MÍDIAS: SUBSÍDIOS PARA AÇÕES PEDAGÓGICAS NO ENSINO MÉDIO EM UMA PERSPECTIVA CRÍTICA E TRANSFORMADORA; ; 2020; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
Interface educação-comunicação: possibilidades para o ensino de ciências; 2019; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
2024; Universidade de Brasília, ; Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
O CERRADO NOS LIVROS DIDÁTICOS NO SÉCULO XXI; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Universidade de Brasília; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
O CINEMA COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE CIÊNCIAS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Universidade de Brasília; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
Para FUP, com afeto! Um estudo sobre a saudade e suas dimensões; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade de Brasília; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
O video como ferramenta didática para o ensino de ecologia; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Universidade de Brasília; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
Uso de um viveiro de mudas nativas do cerrado como estratégia de educação ambiental em uma escola pública de Planaltina - DF; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Universidade de Brasília; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
Costa; Análise da Abordagem da Fauna Nativa na Literatura Infantil; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Universidade de Brasília; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
Construção de uma Trilha Interpretativa como ação de educação ambiental com estudantes do Ensino Fundamental; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Universidade de Brasília; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
Aprendendo sobre morcegos: programa de educação ambiental para estudantes do ensino fundamental em Planaltina DF; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
O conflito do movimento ambientalista em relação às Unidades de Conservação e às comunidades tradicionais; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
O Uso de Panfletos na Propaganda e a Geração de Lixo em Áreas Públicas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
Avaliação sobre a eficácia de um livro paradidático sobre o Cerrado no ensino básico; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
O Parque Nacional de Brasília sobre a perspectiva dos alunos da escola classe do Núcleo rural Lago Oeste; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
Avaliação da produção de frutos em cerrado sensu stricto; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
A internet como ferramenta da educação ambiental; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
Peres; Percepção de adolescentes em relação às plantas carnívoras; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
O papel do voluntariado em programas de educação ambiental: o caso do parque nacional de Brasília; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
Os prós e os contras de uma eventual transposição do rio São Francisco; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
Conhecimento dos alunos do ensino médio sobre a teoria da evolução; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
O conhecimento popular a respeito da flora do cerrado como fonte de fitoterápicos; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
Estudo sobre o perfil do público visitante do Parque Ecológico Olhos d´Agua; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
Avaliação de projeto interdisciplinar de educação ambiental numa escola do DF; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
Padrões de diversidade vegetal no Cerrado; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
Análise do comportamento humano em relação ao lixo em locais públicos; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Biologia) - Centro Universitário de Brasília, Centro Universitário de Brasília; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
Avaliação da produção de frutos em Cerrado stricto sensu; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Biologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
Análise das tendências dos estudos sobre frugivoria e dispersão de sementes no Brasil; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Biologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;
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BIZERRIL, M. X. A. ; RODRIGUES, F. H. G. ; Hass, A. . Who eats Dimorphandra mollis fruits in the Brazilian Cerrado?. In: 3rd International Symposium-Workshop on Frugivores and Seed Dispersal, 2000, São Pedro. Abstracts of the 3rd International Symposium-Workshop on Frugivores and Seed Dispersal, 2000. p. 143.
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Mendes-Filho, G. ; BIZERRIL, M. X. A. . A escola e a conservação das matas de galeria: uma experiência vivenciada no Riacho Fundo ? DF. In: 52ª Reunião Anual da SBPC., 2000, Brasília. Resumos da 52ª Reunião Anual da SBPC., 2000.
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Freitas, M.J. ; BIZERRIL, M. X. A. . Introdução da educação ambiental nos conteúdos programáticos de história no ensino fundamental. In: 52ª Reunião Anual da SBPC., 2000, Brasília. Resumos da 52ª Reunião Anual da SBPC., 2000.
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Reis, M.L. ; BIZERRIL, M. X. A. ; Louzada da Silva, D. . Registro de primatas recebidos pelo Jardim Zoológico de Brasília e suas implicações na conservação. In: VIII Congresso Brasileiro de Primatologia e V Reunião Latino-Americana de Primatologia, 1997, João Pessoa. Resumos do VIII Congresso Brasileiro de Primatologia e V Reunião Latino-Americana de Primatologia, 1997. p. 158.
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Reis, M.L. ; BIZERRIL, M. X. A. ; Louzada da Silva, D. . Manejo de Ariranha (Pteronoura brasiliensis) no Jardim Zoológico de Brasília - Medidas buscando solucionar a criação de filhotes.. In: XXI Congresso Brasileiro de Zoológicos, III Encontro Internacional de Zoológicos e I Encontro de Zoológicos do Mercosul., 1997, Esteio. Anais do XXI Congresso Brasileiro de Zoológicos, III Encontro Internacional de Zoológicos e I Encontro de Zoológicos do Mercosul., 1997.
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BIZERRIL, M. X. A. ; ALMEIDA, L. ; AGUT, M. P. M. . Experiências de Promoção dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) no Contexto Universitário Brasileiro. 2025. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BIZERRIL, M. X. A. . A vida secreta das universidades. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BIZERRIL, M. X. A. . Sustentabilidade, gestão e educação ambiental. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VARGAS, L. ; BIZERRIL, M. X. A. ; GODOI, C. ; GIUNCO, C. . A sustentabilidade no ensino superior nos países de língua portuguesa e sua relação com os ODS 4 e 17.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BIZERRIL, M. X. A. . Cerrado, colapso climático e o papel do ensino superior. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BICALHO, P. S. S. ; BIZERRIL, M. X. A. ; RIBEIRO, J. C. A. ; LUNAS, D. L. . Múltiplos olhares sobre a apropriação e os usos do cerrado: desafios e possibilidades. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BIZERRIL, M. X. A. ; SANTOS, P. G. F. ; GONCALVES, F. C. ; NASCIMENTO, S. N. ; FABIO, A. . Universidade para quê? Um programa de TV sobre as contribuições do ensino superior para a sociedade. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BIZERRIL, M. X. A. . A água não cai do céu. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BIZERRIL, M. X. A. ; MARTINS, A. G. ; REGO, M. C. ; MANO, M. . Redes de Sustentabilidade no Ensino Superior em Países de Língua Portuguesa. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BIZERRIL, M. X. A. . O Cerrado em Perspectiva - Territórios, Saberes e Educação: olhares para o futuro. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BIZERRIL, M. X. A. ; TELLES, M. P. C. ; SILVA, G. E. . Sustentabilidade e Conservação do Cerrado: interdisciplinaridade, comunicação e política. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BIZERRIL, M. X. A. ; MARTINS, A. G. ; MAIA, N. . Webinar Sustentabilidade e Parcerias. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BIZERRIL, M. X. A. ; NAPOLIS, P. . Educação Ambiental e Escolas sustentáveis. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BIZERRIL, M. X. A. ; TRAJBER, R. . Crise ambiental: desafios e perspectivas para o campo da Educação Ambiental. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BIZERRIL, M. X. A. ; WIZIACK, S. R. C. ; ECHEVERRIA, A. . Educação Ambiental: possibilidades de ação na interface educação-comunicação. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GONZALEZ-GAUDIANO, E. ; BIZERRIL, M. X. A. . Biodiversity and Environmental Education in Educating Spaces. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BIZERRIL, M. X. A. ; BATISTA, M. B. O. ; ALMEIDA, A. ; ASSIS, T. . A ELABORAÇÃO DE UM VIDEO E A FORMAÇÃO AMBIENTAL DO EXTENSIONISTA: O CASO DO PARQUE SUCUPIRA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BIZERRIL, M. X. A. ; AMABIS, J. M. ; CARNEIRO, M. H. . O papel do livro didático no conhecimento da biodiversidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BIZERRIL, M. X. A. . Pátria Armada: retratos de um Brasil distópico (conto 'Tosco'). Rio de Janeiro: Acaso Cultural, 2022 (Literatura ficção).
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BIZERRIL, M. X. A. . Três cês para salvar o mundo. Portal da UnB, 2022 (Ensaio).
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BIZERRIL, M. X. A. . É, mas eu acho que não 2020 (Ensaio).
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BIZERRIL, M. . Gigante à deriva. Belo Horizonte: Letramento, 2020 (Literatura ficção).
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BIZERRIL, M. X. A. . A tragédia do desrespeito à educação 2019 (Ensaio).
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BIZERRIL, M. X. A. . Universidades lusófonas discutem seu papel para o desenvolvimento humano 2019 (Ensaio).
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BIZERRIL, M. X. A. . A interiorização das Universidades Federais foi um acerto estratégico para o Brasil 2018 (Ensaio).
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BIZERRIL, M. X. A. . As manchetes que ainda não li sobre o campus da UnB em Planaltina (e sobre a expansão universitária no Brasil) 2017 (Ensaio).
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BIZERRIL, M. . O tesouro da capital. Lisboa: Chiado, 2016 (Literatura Infanto-Juvenil).
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BIZERRIL, M. X. A. . Um campus com fome de quê? 2015 (Ensaio).
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BIZERRIL, M. X. A. . Como os pioneiros de 62 2012 (Ensaio).
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BIZERRIL, M. . Savanas. São Paulo: Saraiva, 2011 (Literatura Infanto-Juvenil).
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BIZERRIL, M. X. A. ; ROCHA, F. L. ; CUNHA, R. . Viver com sabedoria, viver com qualidade. Atibaia-SP: Instituto Pró-carnívoros, 2009 (Cartilha educativa).
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BIZERRIL, M. . Outros quinhentos. São Paulo: Saraiva, 2008 (Literatura Infanto-Juvenil).
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L.A.M. Garcia ; BIZERRIL, M. X. A. . Bioma virtual: relações entre comunidades ecológicas e virtuais. 2003 (Ensaio).
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BIZERRIL, M. X. A. . A educação ambiental: enfoques e dificuldades 2003 (Ensaio).
Outras produções
Sousa-Filho, F. ; BIZERRIL, M. X. A. . Plano de Controle Ambiental do Polo 03 - Lote 02 - Projeto Orla.. 1997.
BIZERRIL, M. X. A. ; OLIVEIRA, M. C. ; LAYRARGUES, P. P. ; RIBEIRO, E. N. ; EVANGELISTA, L. O. ; SALEMI, L. F. ; RIBEIRO, R. J. C. ; OLIVEIRA, L. H. ; SOUSA, A. R. ; MACIEL, D. F. ; LIMA, F. P. ; SOUSA, K. F. . Relatório de Sustentabilidade - Faculdade UnB Planaltina. 2020.
BIZERRIL, M. X. A. ; MOREIRA, A. M. A. . Entrevista con el Prof. Dr. Marcelo Bizerril de la Universidad de Brasilia (UnB). 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BIZERRIL, M. X. A. . Educação ambiental está em debate: COP 30, PNE e a Constituição. 2025.
BIZERRIL, M. X. A. ; MARTINS, E. ; FONTOURA, P. . Educador ambiental Marcelo Bizerril aborda em livro características do Cerrado. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BIZERRIL, M. X. A. ; FABIO, A. . Universidade pra quê? A porta para o futuro. 2024.
BIZERRIL, M. X. A. . Entrevista ao novo Presidente da Direcção da FORGES. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BIZERRIL, M. X. A. ; NASCIMENTO, S. N. ; SANTOS, P. G. F. ; FABIO, A. . Universidade para que? A Universidade e a cooperação internacional. 2023.
BIZERRIL, M. X. A. ; BUENO, C. . Universidade pública no Brasil: nova expansão com novos significados. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BIZERRIL, M. X. A. ; NASCIMENTO, S. N. ; FABIO, A. . Universidade para que? O acesso à universidade pública. 2023.
BIZERRIL, M. X. A. ; GONCALVES, F. C. ; NASCIMENTO, S. N. ; FABIO, A. . Universidade pra quê? |A universidade camponesa: a Licenciatura em Educação do Campo. 2023.
BIZERRIL, MARCELO X. A. ; GONCALVES, F. C. ; CAIXETA, J. E. ; MANE, D. . Universidade para que? A interação universidade-escola. 2022.
SANTOS, P. G. F. ; NASCIMENTO, S. N. ; FABIO, A. ; BIZERRIL, M. X. A. . Universidade para quê? A expansão e interiorização das universidades federais. 2022.
BIZERRIL, M. X. A. ; SANTOS, P. G. F. ; NASCIMENTO, S. N. ; FABIO, A. . Universidade para quê? A relação da universidade com os territórios. 2022.
BIZERRIL, M. X. A. ; NOVAES, E. . 17º Diálogos ADUnB O Cerrado para Educadores. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BIZERRIL, M. X. A. ; SANTOS, P. G. F. ; NASCIMENTO, S. N. ; FABIO, A. . Universidade para quê? A universidade e os povos tradicionais. 2022.
BIZERRIL, M. X. A. ; SANTOS, P. G. F. ; NASCIMENTO, S. N. ; FABIO, A. . Universidade para quê? A Universidade em defesa do Cerrado. 2022.
BIZERRIL, M. X. A. ; SANTOS, P. G. F. ; NASCIMENTO, S. N. ; FABIO, A. . Universidade para quê? O apoio da universidade ao poder público. 2022.
BIZERRIL, M. X. A. ; LEHER, R. . Brasil em Questão: Autonomia e Expansão das Universidades. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BIZERRIL, M. X. A. . Nossa riqueza: amanhã é Dia Nacional do Cerrado. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).
BIZERRIL, M. X. A. ; LOPES, E. A. M. ; FORESTI, J. . A Educomunicação como contraponto ao negacionismo científico e a desinformação. 2020.
BIZERRIL, M. X. A. . Livros didáticos passam imagem errada do Cerrado. 2003. (Programa de rádio ou TV/Outra).
BIZERRIL, M. X. A. ; GONCALVES, F. C. ; SAMPAIO, A. F. ; ARRAIS, A. A. M. ; SOUZA, C. M. ; FERNANDES, H. M. C. ; REHEM, H. M. F. ; MOREIRA, J. M. C. ; EVANGELISTA, L. O. . Escola Parque da Natureza da Brazlândia. 2017. (Vídeo).
BIZERRIL, M. X. A. . Pense o cerrado (Disponível em https://vimeo.com/110303426). 2014. (Vídeo).
BIZERRIL, M. X. A. ; DIAS, W. . Oficina de produção audiovisual. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALMEIDA, A. ; ASSIS, T. ; BATISTA, M. B. O. ; BIZERRIL, M. X. A. . Sucupira: a união faz o parque (Disponível em http://vimeo.com/37317295). 2011. (Vídeo).
BIZERRIL, M. X. A. ; GASTAL, M. L. ; FARIA, A. C. M. . A ciência que a gente vê no cinema (Disponivel em http://vimeo.com/22653943). 2010. (Vídeo).
BIZERRIL, M. X. A. ; PEDROSA, L. L. ; ROCHA, F. L. . Rádio Saúde: cuide de sua família (Disponivel em http://vimeo.com/6391391). 2009. (Vídeo).
BIZERRIL, M. X. A. ; PAULINO, F. O. ; MENDES, J. S. ; PEDROSA, L. L. . I Curso de Comunicação Comunitária para a educação ambiental da Canastra. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BIZERRIL, M. X. A. . O pior é que o bicho é bonito: convivendo com o lobo-guará (Disponivel em http://vimeo.com/11825505). 2008. (Vídeo).
BIZERRIL, M. X. A. ; Oliveira, T.F . Aprendendo sobre morcegos. 2008. (Vídeo).
PAULINO, F. O. ; BIZERRIL, M. X. A. ; MENDES, J. S. . Congado e cultura em São Roque de Minas (Disponivel em http://vimeo.com/5438280). 2008. (Vídeo).
BIZERRIL, M. X. A. . Educação ambiental. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BIZERRIL, M. X. A. . Projeto Cine Lobo: As belezas naturais da Canastra (Disponivel em http://vimeo.com/11468574). 2007. (Vídeo).
RODRIGUES, F. H. G. ; BIZERRIL, M. X. A. ; EIZIRINK, E. ; MORATO, R. ; CUNHA, R. . II Curso de Conservação de Carnívoros Silvestres. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RODRIGUES, F. H. G. ; CUNHA, R. ; BIZERRIL, M. X. A. ; MORATO, R. ; EIZIRINK, E. . I Curso de Conservação de Carnívoros Silvestres. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BIZERRIL, M. X. A. . Projeto Lobo-guará na Serra da Canastra. 2004. (Vídeo).
Projetos de pesquisa
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2022 - 2023
ESPERANÇAR NA FORMAÇÃO DOCENTE: CONSTRUINDO ESCOLAS HUMANIZADORAS E TRANSFORMADORAS, Descrição: O Projeto ?Esperançar na formação docente: construindo escolas humanizadoras e transformadoras? integra as ações de formação continuada da rede Municipal de Ensino de Belém, que vem sendo conduzida pelo Centro de Formação Paulo Freire da prefeitura Municipal de Belém, em parceira com a UFPA. A Formação Continuada da Rede Municipal de Ensino de Belém tem o objetivo de contribuir com a construção das práxis de professoras e professores a fim de promover um processo democrático que garanta uma educação que realmente chegue na realidade da escola, numa perspectiva de construção do conhecimento, criando diferentes espaços e tempos de aprendizagem com práxis pedagógica transformadora, por meio da investigação temática freireana... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril - Integrante / Mônica Castagna Molina - Integrante / Eloisa Assunção de Melo Lopes - Integrante / GEORGINA NEGRÃO KALIFE CORDEIRO - Coordenador.
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2021 - Atual
Mais Amazônia, Descrição: Trata-se de uma cooperação técnico-científica entre a Diretoria de Governança Fundiária (INCRA) e a Fundação Universidade de Brasília por meio do Centro de Gestão e Inovação da Agricultura Familiar (CEGAFI), com vistas a realizar um diagnóstico fundiário pra noves estados da Amazônia Legal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril - Integrante / Reinaldo José de Miranda Filho - Integrante / Tamiel Khan Baiocchi Jacobson - Integrante / Mário Lúcio de Ávila - Coordenador.
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2017 - 2020
A expansão e interiorização das universidades federais brasileiras, Descrição: O projeto estuda os impactos do processo de expansão e interiorização das universidades federais brasileiras a partir do Programa de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI), com destaque para seus impactos no desenvolvimento dos territórios e na reorganização da universidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril - Coordenador., Número de produções C, T & A: 9
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2017 - Atual
A sustentabilidade nas instituições de ensino superior e básico, Descrição: Investigar os processos de institucionalização da sustentabilidade nas instituições de ensino superior e básico, especialmente associados aos conceitos de universidade sustentável e escola sustentável.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril - Coordenador / Nayara de Paula Martins - Integrante / Antônia Adriana Mota Arrais - Integrante., Número de produções C, T & A: 6
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2016 - 2019
ORACLE: Observatorio Regional de Calidad y Equidad de la Educación Superior en Latinoamérica, Descrição: Trata-se de um amplo projeto de pesquisa sobre desenvolvimento de políticas e ações para a promoção da equidade nas universidades. Uma das ações principais do projeto é criar Observatórios Institucionais em 30 universidades na América Latina para promover a equidade entre todos os setores e áreas ligadas ao instituição universitária. A coordenação geral é a Universidad Autónoma de Barcelona.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril - Integrante / Ana Maria de Albuquerque Moreira - Coordenador / Maria Zélia Borba Rocha - Integrante / Danielle Xabregas Pamplona Nogueira - Integrante., Financiador(es): União Europeia - Auxílio financeiro.
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2015 - 2018
O ensino superior nos países de Língua Portuguesa e as demandas contemporâneas da responsabilidade social e da sustentabilidade socioambiental., Descrição: Este projeto parte do entendimento que o vigoroso processo atual de expansão das universidades, sobretudo públicas, nos países de língua portuguesa, precisa ser visto como uma oportunidade de renovação da universidade do século 21. Nesse sentido, mais do que criar novos campi na mesma tradição dos pré-existentes, é importante aproveitar o momento de nascimento das novas universidades para redirecioná-las às demandas contemporâneas, marcadamente a responsabilidade social da universidade e seu papel na construção das sociedades sustentáveis. Esse projeto tem como objetivos investigar a contribuição internacional da produção científica dos PLP sobre a sustentabilidade nas universidades; e discutir concepções de Universidade Sustentável a partir de casos de universidades portuguesas e brasileiras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril - Coordenador / Maria João Rosa - Integrante / Teresa Carvalho - Integrante / Júlio Pedrosa - Integrante., Número de produções C, T & A: 5
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2015 - Atual
Educação, Comunicação e as temáticas socioambientais do campo, Descrição: O projeto visa investigar processos pedagógicos da interface educação-comunicação que impliquem avanços na educação ambiental, educação do campo, educação científica e ações de educação não-formal com vistas à superação dos desafios socioambientais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril - Coordenador / Eloisa Assunção de Melo Lopes - Integrante / Hipácia Miriam Fontes Rehem - Integrante / Maria Clara Guaraldo Notaroberto - Integrante., Número de produções C, T & A: 12
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2007 - 2009
Formação em biologia: comparações entre cursos presenciais e à distância., Descrição: Analisa a percepção da formação de biólogos à distância por parte de estudantes e professores de cursos à distância e presenciais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril - Coordenador., Financiador(es): Universidade de Brasília - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
Projetos de desenvolvimento
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2007 - 2010
Programa de capacitação de agentes rurais para a implementação de ações de educação ambiental na região da Serra da Canastra, Minas Gerais., Descrição: O projeto visou o desenvolvimento de um programa educativo de articulação da comunidade rural adjacente ao Parque Nacional da Serra da Canastra MG. O foco principal foi a capacitação comunitária para uso das ferramentas da comunicação no meio rural, atendendo aos princípios da educomunicação e comunicação comunitária.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril - Coordenador / Carla Cruz Soares - Integrante / Jean Pierre Santos - Integrante / Fernando Oliveira Paulino - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 10
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2007 - 2010
Programa de capacitação de agentes rurais para a implementação de ações de educação ambiental na região da Serra da Canastra, Minas Gerais., Descrição: O projeto visou o desenvolvimento de um programa educativo de articulação da comunidade rural adjacente ao Parque Nacional da Serra da Canastra MG. O foco principal foi a capacitação comunitária para uso das ferramentas da comunicação no meio rural, atendendo aos princípios da educomunicação e comunicação comunitária.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril - Coordenador / Carla Cruz Soares - Integrante / Jean Pierre Santos - Integrante / Fernando Oliveira Paulino - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 10
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2007 - 2010
Programa de capacitação de agentes rurais para a implementação de ações de educação ambiental na região da Serra da Canastra, Minas Gerais., Descrição: O projeto visou o desenvolvimento de um programa educativo de articulação da comunidade rural adjacente ao Parque Nacional da Serra da Canastra ? MG. O foco principal foi a capacitação comunitária para uso das ferramentas da comunicação no meio rural, atendendo aos princípios da educomunicação e comunicação comunitária.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril - Coordenador / Carla Cruz Soares - Integrante / Jean Pierre Santos - Integrante / Fernando Oliveira Paulino - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 10
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2007 - 2010
Programa de capacitação de agentes rurais para a implementação de ações de educação ambiental na região da Serra da Canastra, Minas Gerais., Descrição: O projeto visou o desenvolvimento de um programa educativo de articulação da comunidade rural adjacente ao Parque Nacional da Serra da Canastra ? MG. O foco principal foi a capacitação comunitária para uso das ferramentas da comunicação no meio rural, atendendo aos princípios da educomunicação e comunicação comunitária.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril - Coordenador / Carla Cruz Soares - Integrante / Jean Pierre Santos - Integrante / Fernando Oliveira Paulino - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 10
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2007 - 2010
Programa de capacitação de agentes rurais para a implementação de ações de educação ambiental na região da Serra da Canastra, Minas Gerais., Descrição: O projeto visou o desenvolvimento de um programa educativo de articulação da comunidade rural adjacente ao Parque Nacional da Serra da Canastra ? MG. O foco principal foi a capacitação comunitária para uso das ferramentas da comunicação no meio rural, atendendo aos princípios da educomunicação e comunicação comunitária.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril - Coordenador / Carla Cruz Soares - Integrante / Jean Pierre Santos - Integrante / Fernando Oliveira Paulino - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 10
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2007 - 2010
Programa de capacitação de agentes rurais para a implementação de ações de educação ambiental na região da Serra da Canastra, Minas Gerais., Descrição: O projeto visou o desenvolvimento de um programa educativo de articulação da comunidade rural adjacente ao Parque Nacional da Serra da Canastra ? MG. O foco principal foi a capacitação comunitária para uso das ferramentas da comunicação no meio rural, atendendo aos princípios da educomunicação e comunicação comunitária.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril - Coordenador / Carla Cruz Soares - Integrante / Jean Pierre Santos - Integrante / Fernando Oliveira Paulino - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 10
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2007 - 2010
Programa de capacitação de agentes rurais para a implementação de ações de educação ambiental na região da Serra da Canastra, Minas Gerais., Descrição: O projeto visou o desenvolvimento de um programa educativo de articulação da comunidade rural adjacente ao Parque Nacional da Serra da Canastra ? MG. O foco principal foi a capacitação comunitária para uso das ferramentas da comunicação no meio rural, atendendo aos princípios da educomunicação e comunicação comunitária.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril - Coordenador / Carla Cruz Soares - Integrante / Jean Pierre Santos - Integrante / Fernando Oliveira Paulino - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 10
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2007 - 2010
Programa de capacitação de agentes rurais para a implementação de ações de educação ambiental na região da Serra da Canastra, Minas Gerais., Descrição: O projeto visou o desenvolvimento de um programa educativo de articulação da comunidade rural adjacente ao Parque Nacional da Serra da Canastra ? MG. O foco principal foi a capacitação comunitária para uso das ferramentas da comunicação no meio rural, atendendo aos princípios da educomunicação e comunicação comunitária.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril - Coordenador / Carla Cruz Soares - Integrante / Jean Pierre Santos - Integrante / Fernando Oliveira Paulino - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 10
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2007 - 2010
Programa de capacitação de agentes rurais para a implementação de ações de educação ambiental na região da Serra da Canastra, Minas Gerais., Descrição: O projeto visou o desenvolvimento de um programa educativo de articulação da comunidade rural adjacente ao Parque Nacional da Serra da Canastra ? MG. O foco principal foi a capacitação comunitária para uso das ferramentas da comunicação no meio rural, atendendo aos princípios da educomunicação e comunicação comunitária.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril - Coordenador / Carla Cruz Soares - Integrante / Jean Pierre Santos - Integrante / Fernando Oliveira Paulino - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 10
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2007 - 2010
Programa de capacitação de agentes rurais para a implementação de ações de educação ambiental na região da Serra da Canastra, Minas Gerais., Descrição: O projeto visou o desenvolvimento de um programa educativo de articulação da comunidade rural adjacente ao Parque Nacional da Serra da Canastra ? MG. O foco principal foi a capacitação comunitária para uso das ferramentas da comunicação no meio rural, atendendo aos princípios da educomunicação e comunicação comunitária.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril - Coordenador / Carla Cruz Soares - Integrante / Jean Pierre Santos - Integrante / Fernando Oliveira Paulino - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 10
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2007 - 2010
Programa de capacitação de agentes rurais para a implementação de ações de educação ambiental na região da Serra da Canastra, Minas Gerais., Descrição: O projeto visou o desenvolvimento de um programa educativo de articulação da comunidade rural adjacente ao Parque Nacional da Serra da Canastra ? MG. O foco principal foi a capacitação comunitária para uso das ferramentas da comunicação no meio rural, atendendo aos princípios da educomunicação e comunicação comunitária.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril - Coordenador / Carla Cruz Soares - Integrante / Jean Pierre Santos - Integrante / Fernando Oliveira Paulino - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 10
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Programa de capacitação de agentes rurais para a implementação de ações de educação ambiental na região da Serra da Canastra, Minas Gerais., Descrição: O projeto visou o desenvolvimento de um programa educativo de articulação da comunidade rural adjacente ao Parque Nacional da Serra da Canastra ? MG. O foco principal foi a capacitação comunitária para uso das ferramentas da comunicação no meio rural, atendendo aos princípios da educomunicação e comunicação comunitária.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril - Coordenador / Carla Cruz Soares - Integrante / Jean Pierre Santos - Integrante / Fernando Oliveira Paulino - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 10
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Programa de capacitação de agentes rurais para a implementação de ações de educação ambiental na região da Serra da Canastra, Minas Gerais., Descrição: O projeto visou o desenvolvimento de um programa educativo de articulação da comunidade rural adjacente ao Parque Nacional da Serra da Canastra MG. O foco principal foi a capacitação comunitária para uso das ferramentas da comunicação no meio rural, atendendo aos princípios da educomunicação e comunicação comunitária.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril - Coordenador / Carla Cruz Soares - Integrante / Jean Pierre Santos - Integrante / Fernando Oliveira Paulino - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 10
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2007 - 2010
Programa de capacitação de agentes rurais para a implementação de ações de educação ambiental na região da Serra da Canastra, Minas Gerais., Descrição: O projeto visou o desenvolvimento de um programa educativo de articulação da comunidade rural adjacente ao Parque Nacional da Serra da Canastra MG. O foco principal foi a capacitação comunitária para uso das ferramentas da comunicação no meio rural, atendendo aos princípios da educomunicação e comunicação comunitária.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril - Coordenador / Carla Cruz Soares - Integrante / Jean Pierre Santos - Integrante / Fernando Oliveira Paulino - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 10
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2007 - 2010
Programa de capacitação de agentes rurais para a implementação de ações de educação ambiental na região da Serra da Canastra, Minas Gerais., Descrição: O projeto visou o desenvolvimento de um programa educativo de articulação da comunidade rural adjacente ao Parque Nacional da Serra da Canastra MG. O foco principal foi a capacitação comunitária para uso das ferramentas da comunicação no meio rural, atendendo aos princípios da educomunicação e comunicação comunitária.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril - Coordenador / Carla Cruz Soares - Integrante / Jean Pierre Santos - Integrante / Fernando Oliveira Paulino - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 10
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2023 - Atual
Rede de Sustentabilidade das Instituições do Ensino Superior nos Países e Regiões de Língua Portuguesa, Descrição: O objetivo é promover a implantação dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e a Construção das Sociedades Sustentáveis, a partir da atuação das Instituições de Ensino Superior no contexto dos Países e Regiões de Língua Portuguesa. Com 35 IES associadas, representando 8 países em 4 continentes, a Rede visa realizar estudos interculturais entre si para produzir novas evidências e visões sobre a sustentabilidade no Ensino Superior e, por meio da cooperação, implantar, avaliar e reportar experiências mais consistentes de institucionalização da sustentabilidade nas suas universidades. O site da Rede é www.aforges.org/rede-sustentabilidade. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril - Coordenador / Margarida Mano - Integrante / Antonio Gomes Martins - Integrante / Sandra Caeiro - Integrante.
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2007 - 2010
Programa de capacitação de agentes rurais para a implementação de ações de educação ambiental na região da Serra da Canastra, Minas Gerais., Descrição: O projeto visou o desenvolvimento de um programa educativo de articulação da comunidade rural adjacente ao Parque Nacional da Serra da Canastra MG. O foco principal foi a capacitação comunitária para uso das ferramentas da comunicação no meio rural, atendendo aos princípios da educomunicação e comunicação comunitária.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril - Coordenador / Carla Cruz Soares - Integrante / Jean Pierre Santos - Integrante / Fernando Oliveira Paulino - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 10
Prêmios
2022
Menção Honrosa do 17o Prêmio CAPES de Teses na área de ENSINO (Orientador), CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
2022
Menção Honrosa no Prêmio UnB de Tese 2020 e 2021 na área Multidisciplinar - Orientador, Universidade de Brasília.
2016
Menção Honrosa - pioneiros do campus de Planaltina, Faculdade UnB Planaltina, Universidade de Brasília.
2010
Paraninfo da turma de Licenciados em Ciências Naturais 1o/2010, Universidade de Brasília.
2007
Prêmio FIES 2006 - Educação Ambiental, Fundo Itaú de Excelência Social - Banco Itaú.
2007
Paraninfo da turma de formandos em biologia do 2o semestre de 2006, Centro Universitário de Brasília - UNiCEUB.
2003
Professor homenageado pela turma de formandos em biologia do 2/2003, Centro Universitário de Brasília.
2003
Paraninfo da turma de formandos em biologia do 1/2003, Centro Universitário de Brasília.
2002
Padrinho da turma de formandos do curso de biologia do 1/2002, Centro Universitário de Brasília.
2001
Padrinho da turma de formandos em biologia do 1/2001, Centro Universitário de Brasília.
2000
Paraninfo da turma de formandos em biologia do 2/2000, Centro Universitário de Brasília.
2000
Padrinho da turma de formandos em biologia do 1/2000, Centro Universitário de Brasília.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade de Brasília, Faculdade UnB-Planaltina. , Campus Planaltina - Área Universitária no.1, Nossa Senhora de Fátima, 73300000 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 31078002, URL da Homepage:
Experiência profissional
2024 - Atual
Fórum da Gestão do Ensino Superior nos Países e Regiões de Língua PortugueVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Presidente
2024 - 2024
Fórum da Gestão do Ensino Superior nos Países e Regiões de Língua PortugueVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Vice-presidente
2022 - 2024
Fórum da Gestão do Ensino Superior nos Países e Regiões de Língua PortugueVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Vogal
Atividades
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01/2021
Outras atividades técnico-científicas , Direção da FORGES, Direção da FORGES.,Atividade realizada, Coordenação da Academia FORGES Sustentabilidade no Ensino Superior (inclui seminários, workshops com participação de pesquisadores dos diversos países de língua portuguesa) Link: https://www.aforges.org/academia/.
2015 - 2015
Universidade de AveiroVínculo: Estágio de pós-doutoramento, Enquadramento Funcional: Pesquisador visitante
2006 - Atual
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.
2002 - 2005
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Colaborador externo, Enquadramento Funcional: Pesquisador Associado
Outras informações:
Projeto de ação contínua: Bioma Virtual - um espaço privilegiado para a Educação Ambiental.
1998 - 1999
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Tutor de curso de especialização à distância, Carga horária: 12
1995 - 1997
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador Associado Júnior, Carga horária: 40
Atividades
-
02/2022
Pesquisa e desenvolvimento, CEGAFI.,Linhas de pesquisa
-
07/2015
Ensino, Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Educação Ambiental, Educação Ambiental e o ensino de ciências, Orientação de doutorado, Epistemologia e Filosofia da Ciência
-
01/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade UnB-Planaltina.,Linhas de pesquisa
-
01/2006
Ensino, Ciências Naturais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação Comunitária, Educação ambiental e ensino de ciências, Ensino de Ciências, Estágio Supervisionado em Ensino de Ciências Naturais 1, Meio ambiente e cidadania, Metodologia de pesquisa em educação, Prática de ensino de ciências 1, Projeto 1, Seres Vivos 1, Seres Vivos 2, Trabalho de Conclusão de Curso 1, Trabalho de Conclusão de Curso 2, Trabalhos de Campo 1, Universidade, Sociedade e Democracia
-
03/2021 - 11/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, COMITÊ CONSULTIVO PERMANENTE DE INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA.,Cargo ou função, Membro permanente.
-
05/2021 - 05/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Examinadora de Carreira Docente da Faculdade UnB Planaltina.,Cargo ou função, Membro titular.
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04/2013 - 12/2020
Ensino, MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO RURAL, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Educação Ambiental, Fundamentos Interdisciplinares em Ciência, Tecnologia e Agriculturas, Orientação, Seminário de Elaboração de projetos e de dissertação
-
12/2016 - 11/2020
Direção e administração, Faculdade UnB Planaltina.,Cargo ou função, Diretor do campus (Faculdade UnB Planaltina).
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04/2007 - 06/2018
Ensino, Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e educação ambiental, Educação Ambiental e Ensino de Ciências
-
09/2016 - 12/2016
Direção e administração, Instituto de Química.,Cargo ou função, Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências.
-
11/2014 - 05/2016
Ensino, Ciências da natureza e Matemática para Educação do Campo, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Coordenação do Curso em parceria com a Prof.Dra. Mônica Castagna Molina
-
12/2007 - 12/2012
Direção e administração, Faculdade UnB Planaltina.,Cargo ou função, Diretor do Campus (Faculdade UnB Planaltina).
-
06/2006 - 11/2007
Direção e administração, Faculdade UnB-Planaltina.,Cargo ou função, Vice-diretor do campus (Faculdade UnB Planaltina).
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09/2006 - 09/2007
Direção e administração, Instituto de Biologia.,Cargo ou função, Supervisor do Curso de Licenciatura em Biologia a distância - UnB/UEG.
-
04/2006 - 08/2006
Ensino, Ecologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos especiais em ecologia aplicada - Conflitos e conservação da biodiversidade
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10/2005 - 12/2005
Ensino, Especialização em Ciências da Natureza, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Biologia, Conhecimento e metodologias interdisciplinares
-
11/2002 - 12/2005
Extensão universitária , UnB Virtual.,Atividade de extensão realizada, Bioma Virtual: um espaço privilegiado para a Educação Ambiental.
-
05/1998 - 07/1999
Ensino, Curso de Especialização na metodologia EAC&T, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Orientação de monografia, Educação ambiental e científico-tecnológica - EAC&T, Análise e desenvolvimento de currículos e programas de ciências, Prática de ensino de ciências através de Núcleos geradores de aprendizagem
1996 - 2006
Centro Universitário de Brasília, UniCEUBVínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Atividades
-
02/1996 - 12/2005
Ensino, Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ecologia, Métodos de pesquisa, Monografia, Zoologia dos vertebrados
2001 - 2002
Fundação Universitária de BrasíliaVínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor técnico
Outras informações:
Coordenação acadêmica do Curso Básico de Educação Ambiental à Distância, oferecido pela Fubra, UnB e MMA a 15 mil alunos em todo o país.
Atividades
-
07/2001 - 07/2002
Direção e administração, Assessoria acadêmica.,Cargo ou função, Coordenador acadêmico do Curso Básico de Educação Ambiental à Distância.
1996 - 1997
Jardim Zoológico de BrasíliaVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Biólogo Técnico em Mamíferos, Carga horária: 40
Atividades
-
05/1996 - 09/1997
Direção e administração, Divisão de Zoologia, Seção de Mamíferos.,Cargo ou função, Chefe da Seção de Mamíferos.
-
05/1996 - 09/1997
Serviços técnicos especializados , Divisão de Zoologia, Seção de Mamíferos.,Serviço realizado, Manejo de mamíferos silvestres em cativeiro.
2000 - 2001
União Pioneira de Integração SocialVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12
Atividades
-
03/2000 - 07/2001
Ensino, Zootecnia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Zoologia geral, Ecologia
-
03/2000 - 07/2001
Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sistemas Naturais e Ecologia do Cerrado
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?