Veronica Macedo dos Santos

Desvendar os mistérios que cercam a análise e compreensão do espaço geográfico faz da Geografia uma experiência de vida complexa e inesquecível... Ao escolhe-la como a minha ciência pude perceber ao longo do tempo que é impossível explicar todos os acontecimentos espaciais, pois, trata-se das ações humanas concretizadas enquanto espaço geográfico e como tal muitas vezes indecifráveis. No entanto é nessa busca por compreender todos os processos sociais e naturais que me dedico a buscar mais conhecimentos sobre os fatos/fenômenos vivenciados no cotidiano, a fim de que possa contribuir com os diferentes espaços, seja ele rural ou urbano.

Informações coletadas do Lattes em 06/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Especialização em Ensino de Geografia

2016 - 2018

Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: A maquete na Geografia: Um instrumento de materialização da Geografia espacial
Orientador: Tereza Genoveva Nascimento Torezani Fontes

Graduação em Licenciatura em Geografia

2008 - 2012

Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: RELAÇÃO E VIVÊNCIA DE CANOÍSTAS E CAMINHANTES COM O RIO DAS CONTAS EM UBAITABA-BA
Orientador: Prof. Drª RITA JAQUELINE NOGUEIRA CHIAPETTI

Formação complementar

2007 - 2007

TELEFONISTA/RECEP./TELEMARKETING. (Carga horária: 72h). , MICROLINS FORMAÇÃO PROFISSIONAL, MICROLINS, Brasil.

2005 - 2006

Curso básico de informática. (Carga horária: 96h). , Centro Educacional e Técnico de Informatica, CETI, Brasil.

Participação em eventos

Curso Geografia- EF2 e EM/ As diferentes abordagens nos livros Didaticos do Sistema Positivo. 2016. (Outra).

Curso Geografia- EF2 e EM/As fontes de energias no contexto geografico: possibilidades didaticas do Sistema Positivo de Ensino. 2016. (Outra).

Palestra Direito Ambiental, conflitos socioambientais e comunicaddeses tradicionais.. 2016. (Outra).

Palestra Licenciamento Ambiental: aspectos procedimentais. 2015. (Outra).

Curso de extensão- Investigando Práticas de Ensino em Sala de Aula - Geografia, Mídia e Leitura de mundo o 40hh. 2014. (Outra).

III CONGRESSO NACIONAL DE ESTUDOS JURÍDICOS: SOCIEDADE, ESTADO E DIREITO (XV SEMANA JURÍDICA DA UESC). 2012. (Congresso).

17º SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E 11ª SEMANA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DA UESC. 2011. (Seminário).

Conferência: " As Ciências Sociais Frente aos Desafios Ecológicos". 2011. (Outra).

II Simpósio de Meio Ambiente: Educação e Saneamento Ambiental, Uma Politica de Direito e Responsabilidade Social. 2011. (Simpósio).

16º Seminário de Iniciação Científica - Ciência, Formação de Recursos Humanos e Desenvolvimento. 2010. (Seminário).

III Semeia- Gestão Ambiental, Desenvolvimento Regional e Responsabilidade Socioambiental. 2010. (Seminário).

III Semeia- Oficina : Educação Ambiental. 2010. (Oficina).

MINI CURSO O Trabalho com Mapas Temáticos na Geografia Regional. 2010. (Outra).

XI Encontro de Geografia. Mini-curso: O livro didático e o ensino da climatologia geográfica como conhecimento escolar. 2010. (Outra).

XI Encontro de Geografia da UESC - Geografia:teorias, métodos e perspectivas. 2010. (Encontro).

4ª Conferencia Municipal das Cidades- Cidades para todos e todas com gestão democrática, participativa e controle social. 2009. (Outra).

Areas de riscos de escorregamento de encostas na cidade de ilheus. 2009. (Outra).

bRINCANDO E APRENDENDO: SABERES E FAZERES NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2009. (Seminário).

I Simposio cidades médias e pequenas da Bahia. 2009. (Simpósio).

IX ENCONTRO DE GEOGRAFIA- Mini-curso: Urbanização e produção de cidades na Bahia. 2009. (Encontro).

x ENCONTRO DE GEOGRAFIA. 2009. (Encontro).

III Simposio de cartografia. 2008. (Simpósio).

I seminário de geografia da industria:impactos do processo de industrialização na organização do espaço-uma abordagem histórico-geografica. 2008. (Seminário).

IX encontro de Geografia da UESC. 2008. (Encontro).

IX Encontro de Geografia da UESC- Mini-curso: Os conceitos de paisagem, território e lugar no ensino de Geografia. 2008. (Encontro).

Palestra: Contribuição da fenomenologia ao ensino de geografia. 2008. (Outra).

Palestra: Contribuição da teoria marxista para o ensino da Geografia. 2008. (Outra).

Palestra : Modificações na zona costeira do extremo sul da Bahia. 2008. (Outra).

V Ebegeo. 2008. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • Silva, R. J. ; SANTOS, V. M. . O Resgate da Identidade Carranqueira no Médio São Francisco. Informe Geográfico - UESC, Ilhéus-BA, p. 6 - 7, 30 maio 2011.

  • Silva, R. J. ; OLIVEIRA, R.S ; SANTOS, V. M. . UESCX Salobrinho:mais do que um ponto de vista, uma complexidade urbana. Informe Geográfico, Ilhéus Ba, p. 06 - 06, 10 dez. 2010.

  • SANTOS, V. M. ; Chiapetti . SIGNIFICADO DO RIO DAS CONTAS NA VIDA DAS PESSOAS QUE PRATICAM ATIVIDADES FÍSICAS EM SUAS ÁGUAS E MARGENS, UBAITABA-BA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, V. M. ; Silva, R. J. ; NASCIMENTO, P. T. G. . Itabuna: Construção do espaço Urbano e Desafios da atualidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Projetos de pesquisa

  • 2011 - 2012

    Velhice e analfabetismo nas áreas rurais dos municípios de Ilhéus e Itabuna, Descrição: O ANALFABETISMO AINDA É UM PROBLEMA ENTRE A POPULAÇÃO IDOSA DO PAÍS. PENSANDO NESSA REALIDADE BUSCAMOS INVESTIGAR ESSA REALIDADE NOS MUNICÍPIOS DE ILHÉUS E ITABUNA.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Veronica Macedo dos Santos - Integrante / PERES, M. A. de Castro - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa.

Projetos de desenvolvimento

  • 2010 - 2011

    O SIGNIFICADO DO RIO DAS CONTAS NA VIDA DAS PESSOAS QUE PRATICAM ATIVIDADES FÍSICAS EM SUAS ÁGUAS E MARGENS, UBAITABA-BA, Descrição: Através deste projeto podemos concluir que canoístas e caminhantes percebem/vivenciam o rio das Contas de forma diferente, isso acontece devido a intensidade e proximidade das relações estabelecidas entre estes sujeito e o recurso hídrico. Os canoístas estão diariamente em contato com o rio das Contas (local onde treinam e se divertem) já os caminhantes apenas contemplam o rio dentro do conjunto paisagem, pois, estes ficam às margens do Contas. Portanto conhecer como as pessoas percebem o mundo a sua volta (no nosso caso, o rio das Contas) é de extrema importância para se pensar ações para a melhoria (qualidade) de vida das pessoas e do rio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Veronica Macedo dos Santos - Integrante / rita jaqueline nogueira chiapetti - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual de Santa Cruz - Bolsa.

  • 2010 - 2011

    O SIGNIFICADO DO RIO DAS CONTAS NA VIDA DAS PESSOAS QUE PRATICAM ATIVIDADES FÍSICAS EM SUAS ÁGUAS E MARGENS, UBAITABA-BA, Descrição: Através deste projeto podemos concluir que canoístas e caminhantes percebem/vivenciam o rio das Contas de forma diferente, isso acontece devido a intensidade e proximidade das relações estabelecidas entre estes sujeito e o recurso hídrico. Os canoístas estão diariamente em contato com o rio das Contas (local onde treinam e se divertem) já os caminhantes apenas contemplam o rio dentro do conjunto paisagem, pois, estes ficam às margens do Contas. Portanto conhecer como as pessoas percebem o mundo a sua volta (no nosso caso, o rio das Contas) é de extrema importância para se pensar ações para a melhoria (qualidade) de vida das pessoas e do rio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Veronica Macedo dos Santos - Integrante / rita jaqueline nogueira chiapetti - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual de Santa Cruz - Bolsa.

  • 2010 - 2011

    O SIGNIFICADO DO RIO DAS CONTAS NA VIDA DAS PESSOAS QUE PRATICAM ATIVIDADES FÍSICAS EM SUAS ÁGUAS E MARGENS, UBAITABA-BA, Descrição: Através deste projeto podemos concluir que canoístas e caminhantes percebem/vivenciam o rio das Contas de forma diferente, isso acontece devido a intensidade e proximidade das relações estabelecidas entre estes sujeito e o recurso hídrico. Os canoístas estão diariamente em contato com o rio das Contas (local onde treinam e se divertem) já os caminhantes apenas contemplam o rio dentro do conjunto paisagem, pois, estes ficam às margens do Contas. Portanto conhecer como as pessoas percebem o mundo a sua volta (no nosso caso, o rio das Contas) é de extrema importância para se pensar ações para a melhoria (qualidade) de vida das pessoas e do rio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Veronica Macedo dos Santos - Integrante / rita jaqueline nogueira chiapetti - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual de Santa Cruz - Bolsa.

  • 2010 - 2011

    O SIGNIFICADO DO RIO DAS CONTAS NA VIDA DAS PESSOAS QUE PRATICAM ATIVIDADES FÍSICAS EM SUAS ÁGUAS E MARGENS, UBAITABA-BA, Descrição: Através deste projeto podemos concluir que canoístas e caminhantes percebem/vivenciam o rio das Contas de forma diferente, isso acontece devido a intensidade e proximidade das relações estabelecidas entre estes sujeito e o recurso hídrico. Os canoístas estão diariamente em contato com o rio das Contas (local onde treinam e se divertem) já os caminhantes apenas contemplam o rio dentro do conjunto paisagem, pois, estes ficam às margens do Contas. Portanto conhecer como as pessoas percebem o mundo a sua volta (no nosso caso, o rio das Contas) é de extrema importância para se pensar ações para a melhoria (qualidade) de vida das pessoas e do rio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Veronica Macedo dos Santos - Integrante / rita jaqueline nogueira chiapetti - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual de Santa Cruz - Bolsa.

  • 2010 - 2011

    O SIGNIFICADO DO RIO DAS CONTAS NA VIDA DAS PESSOAS QUE PRATICAM ATIVIDADES FÍSICAS EM SUAS ÁGUAS E MARGENS, UBAITABA-BA, Descrição: Através deste projeto podemos concluir que canoístas e caminhantes percebem/vivenciam o rio das Contas de forma diferente, isso acontece devido a intensidade e proximidade das relações estabelecidas entre estes sujeito e o recurso hídrico. Os canoístas estão diariamente em contato com o rio das Contas (local onde treinam e se divertem) já os caminhantes apenas contemplam o rio dentro do conjunto paisagem, pois, estes ficam às margens do Contas. Portanto conhecer como as pessoas percebem o mundo a sua volta (no nosso caso, o rio das Contas) é de extrema importância para se pensar ações para a melhoria (qualidade) de vida das pessoas e do rio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Veronica Macedo dos Santos - Integrante / rita jaqueline nogueira chiapetti - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual de Santa Cruz - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Santa Cruz, colegiado de geografia. , Rod.Ilheus/Itabuna, km 16, salobrinho, 45662-900 - Ilheus, BA - Brasil, Telefone: (073) 36805141, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - 2018

Colegio Estadual Professora maria Olimpia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSORA (REDA), Carga horária: 20

2011 - 2013

Colegio Estadual Professora maria Olimpia

Vínculo: PROF. SUBISTITUTO, Enquadramento Funcional: PROFª DE GEOGRAFIA, Carga horária: 20

Outras informações:
LECIONO TURMA DE 1º, 2º E 3º ANO, MÉDIO REGULAR.

2014 - 2018

Colegio Vida

Vínculo: PROFESSORA SUBSTITUTA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE GEOGRAFIA, Carga horária: 10

2013 - 2013

Colégio Estadual Octacilio Manoel Gomes

Vínculo: SUBSTITUTO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas trabalhadas Sociologia, Filosofia e Redação

2012 - 2012

Colégio Estadual Octacilio Manoel Gomes

Vínculo: PROF. SUBSTITUTO, Enquadramento Funcional: PROFª DE FILOSOFIA E REDAÇÃO, Carga horária: 20

Outras informações:
TURMAS DE ENSINO MÉDIO (1º, 2º E 3ºANO)

2009 - 2009

ESCOLA NORMAL 2 DE JULHO

Vínculo: Servidor público municipal, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Lecionei turmas do Ensino Fundamental II ( na modalidade de Ensino Regular e Educação de Jovens e Adultos (EJA)

2011 - 2012

Universidade Estadual de Santa Cruz

Vínculo: Outro - Bolsista IC, Enquadramento Funcional: Bolsista Iniciação Cientifica- FAPESB, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2011

Universidade Estadual de Santa Cruz

Vínculo: BOLSISTA ICB, Enquadramento Funcional: BOLSISTA INICIAÇÃO CIENTIFICA, Carga horária: 20