Milton Mattos de Souza

Outras informações:
Planejar, coordenar, executar e avaliar programas, projetos e atividades de Medidas Socioeducativas

Outras informações:
Estruturação de dados educacionais e o tratamento estatístico desses, com a produção de informações que subsidiem a implementação e o monitoramento do novo programa do Ensino Fundamental, que terá foco nos anos finais do Ensino Fundamental. ? Estudos estatísticos do perfil das entidades executoras e escolas aderentes ao programa -Identificação e organização das fontes de dados -Organização dos microdados -Documentar quaisquer inconsistências das bases -Elaboração de planilhas, gráficos e diagramas com o perfil das entidades executoras e unidades escolares aderentes ao programa -Elaboração de relatórios e análises com base nos dados produzidos. ? Estudos estatísticos quanto à implementação do Programa pelas entidades executoras e unidades escolares -Identificação e organização das fontes de dados -Organização dos microdados -Documentar quaisquer inconsistências das bases -Elaboração de planilhas, gráficos e diagramas com o perfil das entidades executoras e unidades escolares aderentes ao programa -Elaboração de relatórios e análises com base nos dados produzidos. ? Estudos estatísticos quanto aos resultados do Programa -Identificação e organização das fontes de dados -Organização dos microdados -Documentar quaisquer inconsistências das bases -Elaboração de planilhas, gráficos e diagramas com o perfil das entidades executoras e unidades escolares aderentes ao programa -Elaboração de relatórios e análises com base nos dados produzidos.

Outras informações:
Atividades: Avaliação dos modelos de logística de compra, transporte e distribuição de itens de assistência humanitária e reposta a desastres utilizados pela Secretaria Nacional de Proteção e Defesa Civil, utilizando métodos quantitativos e qualitativos de avaliação de Políticas Públicas. ? Levantar, sistematizar os dados referentes aos modelos logísticos utilizados pela SEDEC/MDR para compra, transporte e distribuição de itens de assistência humanitária nacional em reposta a desastres; ? Realizar análise dos modelos logísticos utilizados pela SEDEC/MDR, utilizando métodos quantitativos de avaliação de políticas públicas, considerando o temo e recursos financeiros dispendidos para cada um dos atendimentos; ? Compilar os modelos na forma de quadro comparativo, apresentando. Uma Matriz SWOT(FOFA) com a especificação e particularidades de cada modelo; ? Realizar ciclos de reuniões com equipe de servidores para transferência de conhecimento.

Outras informações:
Construir questionário de pesquisa;Elaborar da Metodologia e dos Metadados;Tratar os dados pesquisados e executar Análises Estatísticas pertinentes ao estudo;Elaborar o relatório de resultado das empresas;Definir Metodologia de avaliação de resultados e impactos da saúde mental na produtividade das indústrias

Outras informações:
Atividades: ? Propor metodologia para análise histórica de ocorrência de desastres naturais; ? Propor metodologia de análises de riscos de desastres naturais a partir dos índices ambientais: meteorológicos, hidrológicos, geológicos, biológicos, nucleares, químicos etc. ? Propor metodologia de análise de risco a partir de outros fatores potencialmente causadores de desastres; ? Propor metodologia de critérios de priorização para seleção de municípios para recebimento de recursos de caráter preventivo. ? Propor metodologia para tomada de decisão para concessão de recursos pela União. ? Propor metodologia de integração de dados.

Outras informações:
Responsabilidades: ? Desenvolver estudos estatísticos subsidiários ao processo de acompanhamento e monitoramento das ações do Programa Criança Feliz. ? Levantamento estatístico para subsidiar o monitoramento das ações do Programa Criança Feliz; ? Proposição de metodologias para otimização e operacionalização das ações de análise dos resultados quantitativos e qualitativos das ações do Programa; ? Estudo analítico dos dados apresentados pelos estados e municípios quanto ao atendimento do público alvo do Programa para subsidiar a aferição da efetividade dos resultados das ações; ? Proposição de requisitos para atualização dos sistemas de monitoramento e acompanhamento do Programa

Outras informações:
Responsabilidades: Ministério da Educação - Secretaria de Educação Tecnológica ? SETEC/MEC Função ? Consultor Técnico Especializado Período: 02/2016 a 12/2016 Responsabilidades: ? Desenvolver estudos subsidiários ao processo de monitoramento de ações da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, visando a contribuição para o aperfeiçoamento da base de dados existente no SISTEC.. ? Analisar documentos e registros administrativos, especialmente os do SISTEC ? Sistematizar informações dos censos da educação Básica e educação Superior. ? Extrair, integrar e analisar as informações dos censos educacionais ? Manipular bases de dados e documentar, em sintaxes de programas estatísticos, as rotinas de pareamento das bases de dados dos censos educacionais e a base do Sistec. ? Aplicar e/ou atualizar metodologias de match de base de dados definidas. ? Realizar análises estatísticas descritivas das bases de dados ? Elaborar relatório técnico, utilizando-se das normas da ABNT, com o detalhamento da metodologia de pareamento das bases com a documentação das rotinas de pareamento. ? Analisar as informações das bases pareadas do SISTEC e dos Censos Educacionais. ? Realizar análises estatísticas descritivas das bases de dados em relação ao perfil dos estudantes ? Elaborar relatório técnico, utilizando-se das normas da ABNT, com a compilação dos dados obtidos, permitindo caracterizar o perfil dos estudantes das instituições da Rede Federal de EPCT segundo informações contidas nos Censos da Educação Básica e Superior.

Outras informações:
Consultor para realizar o delineamento amostral para realização da Pesquisa de Controle de Qualidade do Censo Escolar 2011, contemplando a definição, seleção e fornecimento da amostra de escolas - características do plano amostral, universo de investigação, unidade amostral, variável de interesse, estratos de interesse, estratos de seleção, dimensionamento da amostra, critérios de substituição de escolas perdidas, calculo do erro da amostra, calculo dos pesos amostrais, critério de expansão dos dados.

Outras informações:
Professor do curso de Gestão Financeira, Ciências Contábeis e Administração Publica e orientador de projeto Integrador

Outras informações:
Professor das disciplinas de Estatística e Matemática Financeira no curso de Administração

Outras informações:
Professor da disciplina de Estatística nos cursos de Administração e Ciências Contábeis

Outras informações:
Consultor de Metodologia de Pesquisa Quantitativa com a função de elaborar metodologias de pesquisa, planos de amostragem, instrumentos de avaliação, construção de bases de dados, análise de dados, indicadores e relatórios estatísticos. Esta consultoria originou os trabalhos publicados nomeados abaixo. ? Livro ?Ensino Médio: múltiplas vozes?. UNESCO, Brasília, 2003. Publicação da pesquisa realizada pela UNESCO. ? Livro ?Drogas nas Escolas?. UNESCO, Brasília, 2002. Publicação da pesquisa realizada pela UNESCO. ? Livro ?Violências nas Escolas?. UNESCO, Brasília, 2002. Publicação da pesquisa realizada pela UNESCO.

Outras informações:
? Elaboração dos Indicadores Industriais CNI, documento divulgado mensalmente, em nível nacional, pela CNI. Metodologia de amostragem da pesquisa e análise estatística das informações. ? Elaboração da metodologia de amostragem e análise dos dados da ?Pesquisa de Demanda por Informação Tecnológica pelo Setor Produtivo?, realizada por instituições que compõem a Subcomissão de Informação Tecnológica da Indústria do PACTI - Programa de Apoio à Capacitação Tecnológica da Indústria, pela CNI e o SENAI, com o objetivo de conhecer a demanda por informação tecnológica da indústria e identificar as áreas onde os serviços e produtos de informação precisam ser aperfeiçoados e/ou expandidos.