Waldemar dos Santos Cardoso Junior

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua portuguesa para surdos.

CARDOSO-JUNIOR, W. S. ; BOECHAT, F. B. ; ALVES, C. M. ; MATOS, M. C. V. S. E. ; AZEVEDO, A. ; SOBRAL, M.L.S. ; BORGES, L. D. R. ; RAMOS, C. S. . II SEMINÁRIO INTEGRADO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DE LÍNGUA E LITERATURA (SIEPELL) da Faculdade de Letras Estrangeiras Modernas da Universidade Federal do Pará. 2021. (Outro).

CARDOSO-JUNIOR, W. S. . II Jornada paraense de Língua Portuguesa para surdos do Grupo de Pesquisa - Leitura, Escrita e Ensino de Português para Surdos (GLEPS) da Universidade Federal do Pará. 2021. (Outro).

CARDOSO-JUNIOR, W. S. . I Seminário online de metodologia de ensino da Libras e Língua Portuguesa L2 da Universidade Federal do Pará. 2021. (Outro).

CARDOSO-JUNIOR, W. S. ; RODRIGUES, B. S. ; CARVALHO, F. M. ; CUNHA, V. T. ; LIMA, E. V. . I Jornada Paraense de Língua Portuguesa para surdos. 2019. (Outro).

CARDOSO-JUNIOR, W. S. . I Seminário Interdisciplinar de estudos da Linguagem Aplicados à educação de surdos. 2011. (Outro).

CARDOSO-JUNIOR, W. S. . II Encontro Sourarte: linguagens contemporâneas. 2005. (Outro).

CARDOSO-JUNIOR, W. S. . Seminário de Apresentação das Oficinas: "Imagem, Personagem e Ficção, A Formação do Leitor" e "Literatura, Cinema e Jogos Teatrais" - do Projeto PROINT. 2005. (Outro).

SILVA, J. C da ; CARDOSO-JUNIOR, W. S. . I Seminário do Projeto Audiovisual: o ciema como recurso didático. 2004. (Outro).

CARDOSO-JUNIOR, W. S. . I Encontro Regional dos Projetos: "Arte na Escola" e "Audiovisual: o cinema como recurso didático".. 2003. (Outro).

CARDOSO-JUNIOR, W. S. . VI Encontro Paraense dos Estudantes de Letras. 2003. (Outro).

CARDOSO-JUNIOR, W. S. . I Congresso de Arte-Educadores do Campus Universitário de Bragança - Tema:. 2002. (Congresso).

CARDOSO-JUNIOR, W. S. . II Jornada de Estudos Literários do Campus Universitário de Bragança. 2002. (Outro).

CARDOSO-JUNIOR, W. S. . Semana do Calouro de Letras 2001 - A Configuração do Curso de Letras no Campus Universitário de Bragança. 2001. (Outro).

CARDOSO-JUNIOR, W. S. . I Jornada Literária do Campus Universitário de Bragança. 2001. (Outro).

CARDOSO-JUNIOR, W. S. . Curso de Capacitação Docente em Arte-Educação. 2001. (Outro).

II Congresso Internacional de Linguagem, Literatura e Discurso - CILLID. 2025. (Congresso).

III Encontro Nacional de Linguística Aplicada (Enala),. 2025. (Encontro).

XII Simpósio Internacional de Gêneros Textuais/Discursivos (SIGET).Pedagogia de gêneros textuais e letramento na educação bilíngue de surdos. 2024. (Simpósio).

Gêneros orais na escola: práticas em foco. 2023. (Seminário).

Graduandos na XII SELET. 2023. (Seminário).

I Seminário de mediação de leitura na Amazônia: práticas, espaços e resultados.I Seminário de mediação de leitura na Amazônia: práticas, espaços e resultados. 2023. (Seminário).

VIII Seminário do DISSE.MESA DE ABERTURA do VIII Seminário do DISSE. 2023. (Seminário).

WEBINÁRIO ? AS EMENDAS PARLAMENTARES INDIVIDUAIS NA UFPA. 2023. (Outra).

XXI Sepella ? Seminário de Pesquisa em Linguística e Linguística Aplicada.Debatedor de trabalhos de Mestrado e Doutorado. 2023. (Seminário).

WEBINÁRIO-ORIENTAÇÕES SOBRE O CÓDIGO DE CONDUTA ÉTICA DO AGENTE PÚBLICO DA UFPA. 2022. (Outra).

WEBINÁRIO-PREVENÇÃO AO ASSÉDIO MORAL. 2022. (Outra).

XX SEPELLA - Seminário de Pesquisa em Linguística e Linguística Aplicada,.Debatedor de trabalhos de Mestrado e Doutorado. 2022. (Seminário).

CURSO DIREITOS AUTORAIS NO ENSINO REMOTO. 2021. (Outra).

CURSO PREPARATORIO ?ENSINO REMOTO:UM DESAFIO PARA ALÉM DO USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS? TURMA II. 2021. (Outra).

CURSO PREPARATÓRIO ?ENSINO REMOTO E LETRAMENTO DIGITAL?. 2021. (Outra).

CURSO PREPARATÓRIO ? REPENSANDO O PLANO DE ENSINO PARA ATIVIDADES REMOTOS? TURMA I. 2021. (Outra).

CURSO PRINCIPIOS DAS METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO REMOTO. 2021. (Outra).

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROMOÇÃO DA INCLUSÃO - NAPNE/BDC do Instituto Federal do Maranhão.Fundamentos básicos sobre o processo educacional com deficiência visual.. 2021. (Encontro).

II Colóquio Base Nacional Comum Curricular (BNCC) ensino médio: práticas docentes em tempos de pandemia. 2021. (Encontro).

II SEMINÁRIO INTEGRADO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DE LÍNGUA E LITERATURA (SIEPELL) da Faculdade de Letras Estrangeiras Modernas da Universidade Federal do Pará. 2021. (Seminário).

II SEMINÁRIO INTEGRADO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DE LÍNGUA E LITERATURA (SIEPELL) da Faculdade de Letras Estrangeiras Modernas da Universidade Federal do Pará.Resultados do projeto de extensão universitária Oficina de Leitura e Escrita de Português para Surdos (OLEPS) no PIBEX 2019. 2021. (Seminário).

LEGISLAÇÃO EM FOCO: NORMATIZAÇÃO E REGULAÇÃO. 2021. (Outra).

OFICINA: AMPLIANDO AS POSSIBILIDADES COM AS FERRAMENTOS G-SUITE FOR EDUCATION. 2021. (Oficina).

OFICINA: O SIGAA COMO POSSIBILIDADE DE AMBIENTE VIRTUAL PARA AULAS REMOTAS NA UFPA. 2021. (Oficina).

ORIENTAÇÕES E POSSIBILIDADES DE ESTRUTURAÇÃO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL. 2021. (Outra).

WEBNÁRIO AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DE SERVIDORES PUBLICOS: CONTEXTO DA UFPA. 2021. (Outra).

WEBNÁRIO GESTÃO DE PROCESSOS ORGANIZACIONAIS NA UFPA. 2021. (Outra).

XIX SEMINARIO DE PESQUISA EM LINGUISTICA E LÍNGUISTICA APLICADA - SEPELLA do Programa de Pós-graduação em estudos linguísticos da Universidade Federal de Uberlândia.Debatedor. 2021. (Seminário).

VIII SIELP ? SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2019. (Simpósio).

16° Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 7° Congresso Internacional de Lusofonia,. OS CONCLUINTES DO ENSINO MÉDIO. 2016. (Congresso).

16° Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 7° Congresso Internacional de Lusofonia,. AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO DO PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA (PL2) NA MODALIDADE ESCRITA PARA SURDOS A PARTIR DO GÊNERO TEXTUAL/DISCURSIVO CARTAZ. 2016. (Congresso).

6o. Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Alfabetização em Português L2: estratégias de leitura e escrita de alunos surdos. 2014. (Congresso).

III Congresso Internacional de Estudos Lingüísticos e Literários na Amazônia (CIELLA) 20h. 2011. (Congresso).

IV Fórum Internacional sobre educação de surdos e políticas públicas para inserção da pessoa surda na sociedade 30h. 2011. (Congresso).

Português Falado Complementado 30h. 2011. (Oficina).

Seminário Internacional de Alfabetização na perspectiva da psicologia cognitiva 28h. 2011. (Seminário).

13o Cngresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 4o Congresso de Lusofonia do IP - PUC/SP. 2010. (Congresso).

Língua Portuguesa, história e prática docente.. 2010. (Outra).

VIII congresso Internacional e XIV Seminário Nacional do INES. 2009. (Congresso).

Capacitação no uso de fontes de informação. 2008. (Oficina).

II Congresso Internacional de Pedagogia Social. 2008. (Congresso).

III Seminário Internacional Escola e Cultura. 2008. (Seminário).

III Seminário Internacional Escola e Cultura.As classes multisseriadas na educação rural e ribeirinha da ilha de Marajó-Breves no estado do Pará. 2008. (Seminário).

VI Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire. 2008. (Encontro).

XXXVIII Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Desenvolvimento infantil e Teoria da Mente: um estudo sobre as relações entre etribuição de crença falsa e pragmática da linguagem.. 2008. (Outra).

I Encontro do Curso de Letras em Breves - Tema: Letras e Seus Universos.Sintaxe. 2007. (Encontro).

O ensino superior brasileiro na atualidade: velhos desafios, novos caminhos. 2007. (Simpósio).

O Ensino Superior Brasileiro Na Atualidade: velhos desafios, novos caminhos. 2007. (Simpósio).

VI Encontro de Pesquisadores Em Educação: Curriculo da PUC-SP. 2007. (Encontro).

Oficina de compreensão e produção de textos.Compreensão e produção de textos. 2006. (Oficina).

Curso de Normalização de Trabalhos Acadêmicos. 2005. (Outra).

I Encontro Pedagógico da Região do Salgado.Projeto Político Pedagógico do Campus de Soure: por uma construção curricular. 2005. (Encontro).

III Workshop do Curso de Especialização Em Língua Portuguesa: Uma Abordagem Textual.Leitura das Imagens e Imagens da Leitura: abordagem intertextual da literatura na 3ª série do Ensino Médio. 2005. (Outra).

II Semana acadêmica do campus de Cametá.A Imagem da Leitura e a Leitura da Imagem. 2005. (Outra).

IX Feira Pan-Amazônica do Livro - Curso: Ciclo de Educação e Reflexões Sobre a Prática Docente. 2005. (Encontro).

IX Feira Pan-Amazônica do Livro - Curso: Pedagogia das Competências: uma superação necessária para a integração curricular. 2005. (Outra).

I Seminário do Projeto Audiovisual: O Cinema Como Recurso Didático.Cinema e Educação Escolar: Possibilidades Metodológicas. 2004. (Seminário).

Curso de educação profissional básica - Português básico módulo IV. 2003. (Outra).

I Encontro regional Arte na Escola - Polo UFPA. 2003. (Encontro).

I Encontro Regional Arte na Escola - Pólo UFPA.Projeto Arte na Escola - Pólo Bragança - Síntese das Atividades Desenvolvidas Durante o Ano de 2002 na Região Bragantina. 2003. (Encontro).

I Encontro Regional Arte na Escola-Pólo UFPA. 2003. (Encontro).

I Encontro regional dos projetos : Arte na Escola e Audiovisual.Utilizando a linguagem cinematográfica na sala de aula: construindo significados. 2003. (Oficina).

IX Fórum Paraense de Letras.Literatura e Pintura: Faces e Interfaces. 2003. (Outra).

IX Fórum Paraense de Letras.A Arte Cinematográfica na Articulação do Pensamento e da Linguagem em Sala de Aula. 2003. (Outra).

IX Fórum Paraense de Letras. 2003. (Outra).

VII Encontro Bragantino dos Estudantes de Pedagogia - Tema:.Imagens da leitura e leitura das imagens: retrato do leitor. 2003. (Encontro).

VII Encontro Bragantino dos estudantes de Pedagogia - Tema: Pedagogia, pedagogos para que? perspectivas educacionais frente à nova conjuntura política nacional.. 2003. (Encontro).

VIII Encontro regional dos estudantes de Letras.Leitura numa abordagem (inter) semiótica. 2003. (Encontro).

VII Semana acadêmica de Pedagogia. 2003. (Outra).

Curso de Capacitação Docente para Professores.Técnicas de Contar Histórias. 2002. (Outra).

I Congresso de Arte-Educadores do Campus Universitário de Bragança - Tema: Articulando as Ciências no Ensino da Arte. Produção Literária através da Linguagem Verbal e Não-Verbal. 2002. (Congresso).

II Jornada de Estudos Literários do Campus Universitário de Bragança - Curso: Literatura e Cinema. 2002. (Outra).

II Jornada de Estudos Literários do Campus Universitário de Bragança -Curso: O Mito na Literatura Amazônica. 2002. (Outra).

I Interletras - Curso: Leitor Escrevente: a dupla face do profissional de Letras. 2002. (Outra).

I Jornada de Arte-Educação em Bragança-Pa - Curso: A Importância da Imagem para Uma Leitura de Mundo. 2002. (Outra).

I Jornada de Arte-Educação em Bragança -PA - Mini-curso: Percepção estética. 2002. (Outra).

O Texto Literário na Sala de Aula: Contribuições da Estilística. 2002. (Oficina).

Um leitura do Medievalismo ao Clássicismo.Um leitura do Medievalismo ao Clássicismo. 2002. (Oficina).

VI Feira Pan-Amazônica do Livro - Curso: O Texto Literário na Sala de Aula: contribuições da estilística. 2002. (Outra).

VII Encontro Regional dos Estudantes de Letras. 2002. (Encontro).

VII Encontro Regional dos Estudantes de Letras.Contos e Encantos Lendários da Amazônia Paraense. 2002. (Encontro).

XXIII Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2002. (Encontro).

XXIII Encontro Nacional dos Estudantes de Letras.Psicologismo e Dissimulação nas Personagens Femininas Machadianas. 2002. (Encontro).

7 Fórum Paraense de Letras. Atividade: Leitura e produção textual: a palavra como organizadora do mundo. 2001. (Outra).

7 Fórum Paraense de Letras. Atividade: Leituras e escritas: fiando histórias. 2001. (Outra).

A eficácia da comunicação oral.A eficácia da comunicação oral. 2001. (Outra).

Análise Literária e Sócio-Antropológica da Obra "Os Sertãos" de Euclides da Cunha e Sua Relação Com a Formação da Identidade Cultural Brasileira. 2001. (Outra).

Colóquio Dalcídio Jurandir - 60 anos de "Chove Nos Campos de Cachoeira" - Curso: Beabá de Dalcídio Jurandir: iniciação de leitores à obra do Extremo Norte. 2001. (Simpósio).

Curso de educação profissional básica - Português básico módulo II. 2001. (Outra).

Curso de educação profissional básica - Português básico módulo III. 2001. (Outra).

I Jornada literária do Campus Universitário de Bragança. 2001. (Outra).

I Jornada literária do Campus Universitário de Bragança.O ensino da arte na integração do educando com a literatura de cordel. 2001. (Outra).

I Jornada Literária do Campus Universitário de Bragança.O Ensino da Arte na Integração do Educando através da Literatura de Cordel. 2001. (Outra).

Semana do calouro de Letras 2001.O que é ser acadêmico?. 2001. (Outra).

Semana do calouro de Letras 2001 - A configuração do curso de Letars no Campus Universitário de Bragança.A pós-modernidade de Max Martins. 2001. (Outra).

Semana do Calouro de Letras 2001 - A Configuração do Curso de Letras no Campus Universitário de Bragança.O Que É Ser Acadêmico?. 2001. (Outra).

Semana do Calouro de Letras 2001 - A Configuração do Curso de Letras no Campus UNiversitário de Bragança.A Pós-Modernidade de Max Martins. 2001. (Outra).

VIII Semana do Livro e da Biblioteca - Curso: Técnicas de Elaboração de Projetos. 2001. (Oficina).

VI Semana do Livro e da Biblioteca - Curso: Trovas e Cordel. 2001. (Outra).

V Semana Cultural - Centenário de Fundação da Academia Paraense de Letras. 2001. (Outra).

XXII Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2001. (Encontro).

Curso de educação profissional básica - Português Básico módulo I. 2000. (Outra).

Semana do calouro de Letras 2000. 2000. (Outra).

GODOI, E.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.; AVILA, M. V. D.. Aspectos metodológicos e funcionais do atendimento educacional especializado para surdos em uma escola inclusiva.. 2022. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS) - Universidade Federal de Uberlândia.

NEVES, J. D. V.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.; SILVA JUNIOR, S. R.; ALVES, C. M.; LODI, A. C. B.. Narrativa de surdos: vivências e saberes da vida escolar.. 2022. Dissertação (Mestrado em LINGUAGENS E SABERES NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará.

GODOI, E.; AVILA, M. V. D.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.. Língua Portuguesa e a expressão escrita de surdos: a legitimidade do jeito surdo de ser expressar.. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal de Uberlândia.

GODOI, E.; AVILA, M. V. D.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.. Libras e o fenômeno da incorporação nos processos de formação de sinais.. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal de Uberlândia.

GODOI, E.; AVILA, M. V. D.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.. Estudos do léxico da Libras: realização dos processos flexionais na fala dos surdos.. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal de Uberlândia.

GODOI, E.; OLIVEIRA, L. F.; LEITE, L. S.; ANDRADE, T. R.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.. A tradução de canções e seus aspectos tradutórios da Língua Portuguesa para Libras. 2025. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal de Uberlândia.

GODOI, E.; CHAVEIRO, N.; DEZINHO, M.; LEITE, L. S.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.. Libras nas licenciaturas: limitações, controvérsias e proposições. 2025. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal de Uberlândia.

GODOI, E.; LEITE, L. S.; DEZINHO, M.; AVILA, M. V. D.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.. O processo classificatório de sinais da Libras: categorias determinativas e combinatórias. 2025. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal de Uberlândia.

GODOI, E.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.; AVILA, M. V. D.; LIMA, G. S.. O processo de classificação de sinais na Libras: categorias determinativas e combinatórias.. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS) - Universidade Federal de Uberlândia.

GODOI, E.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.; AVILA, M. V. D.. As construções classificadoras na formação de sinais: uma análise morfossintática à luz da linguística funcionalista.. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS) - Universidade Federal de Uberlândia.

GODOI, E.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.; SEARA, I. M. L. R.; DIAS, I. M. B.. Estrutura e funcionamento da escola bilíngue para surdos: diversidade surda e as políticas públicas de inclusão.. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS) - Universidade Federal de Uberlândia.

GODOI, E.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.; AVILA, M. V. D.; DEZINHO, M.. A tradução de canções e seus aspectos tradutórios da Língua Portuguesa para Libras.. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS) - Universidade Federal de Uberlândia.

BARROS, S. H. B.; BEZERRA, J. D. O.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.. TRADUCENAR: o percurso tradutório e interpretativo teatral para Libras no âmbito educacional. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DA TRADUÇÃO) - Universidade Federal do Ceará.

GODOI, E.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.; AVILA, M. V. D.; RABELO, A. H. R.. AEE para surdos e seus aspectos estruturais e funcionais.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS) - Universidade Federal de Uberlândia.

GODOI, E.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.; SANTOS, R.; LEITE, L. S.. Audiodescrição, textos alternativos e as tecnologias digitais da informação na escolarização de pessoas com deficiência visual.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS) - Universidade Federal de Uberlândia.

GODOI, E.; AVILA, M. V. D.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.. Língua Portuguesa e a expressão escrita de surdos: a legitimidade do jeito surdo de ser expressar.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal de Uberlândia.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; OLIVEIRA, K. A. C.; CARVALHO, G. P. M.. LITERATURA, IDENTIDADE E CULTURA SURDA NO ENSINO DE PORTUGUÊS PARA SURDOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA). 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua e Literatura no anos iniciais e na educa) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; OLIVEIRA, K. A. C.; SOUSA, J.. METODOLOGIAS DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS NOS ANOS INICIAIS. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua e Literatura no anos iniciais e na educa) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; OLIVEIRA, K. A. C.; LIMA, R. F.. MEMORIAL AUTOBIOGRÁFICO: memórias de uma professora formadora de professores alfabetizadores. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua e Literatura no anos iniciais e na educa) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; GALVAO, A. N.; MIRANDA, J. F.. O USO DE GÊNEROS TEXTUAIS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua e Literatura no anos iniciais e na educa) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; LIMA, R. F.; GALVAO, A. N.. A LEITURA LITERÁRIA DE POESIA NOS ANOS INICIAIS: UM ENSAIO TEÓRICO. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua e Literatura no anos iniciais e na educa) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; OLIVEIRA, K. A. C.; MIRANDA, J. F.. ALFABETIZAÇÃO BILÍNGUE DA CRIANÇA SURDA. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua e Literatura no anos iniciais e na educa) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; LIMA, R. F.; OLIVEIRA, K. A. C.. LETRAMENTO DE SURDOS NOS ANOS INICIAIS. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua e Literatura no anos iniciais e na educa) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; RODRIGUES, E. M.; NASCIMENTO, M. B. S.. A avaliação da aprendizagem do aluno surdo na rede pública de ensino no município de Soure-Ilha de Marajó. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos da Linguagem Aplicados à Educação de Surdo) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; RODRIGUES, E. M.; NASCIMENTO, M. B. S.. Projeto Pedagógico Participativo: construindo saberes e práticas para crianças surdas na escola Dom Alquílio Alvarez Diez. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos da Linguagem Aplicados à Educação de Surdo) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; NASCIMENTO, M. B. S.; RODRIGUES, E. M.. O dito e o feito na educação inclusiva em Salvaterra. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos da Linguagem Aplicados à Educação de Surdo) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; NASCIMENTO, M. B. S.; RODRIGUES, B. S.. Programa de ensino de dança para surdos: um estudo de caso. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos da Linguagem Aplicados à Educação de Surdo) - Universidade Federal do Pará.

FREITAS, M. F. P.; PEREIRA, E. B.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.. ASPECTOS DA COESÃO E COERÊNCIA TEXTUAIS NO ENSINODE LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA SURDOS BILÍNGUES LIBRAS/PORTUGUÊS:UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; CARVALHO, G. P. M.. LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO SOBRE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA DA LIBRAS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; CUNHA FILHO, F. A. A.; CARVALHO, G. P. M.. PROPOSTA E PROCEDIMENTO DE AVALIAÇÃO DE TEXTO ESCRITO POR SURDOS SINALIZANTES DA LIBRAS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; SOBRAL, M. L.. CURRÍCULO INCLUSIVO: A PEDAGOGIA SURDA COMO ELEMENTO MODIFICADOR DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ALUNOS SURDOS. 2024 - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; CARVALHO, G. P. M.. Relato final de Oficina de Leitura E Escrita de Português para Surdos.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; SOBRAL, M.L.S.. Um relato de experiência com base no estágio supervisionado realizado na escola estadual de ensino fundamental e médio Jarbas Passarinho no período de pandemia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; CARVALHO, G. P. M.. Relatório de participação de Bolsista de extensão. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; DIAS, C. D. F.. Relato de experiência do Estágio Supervisionado I e II de Letras Libras em tempos de pandemia Covid 19. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; DIAS, C. D. F.. Relato de Experiência do Estágio Supervisionado de Libras no Tempo de Pandemia: Conhecendo a Literatura Surda. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; DIAS, C. D. F.. Propostas de ensino-aprendizagem do texto literário em sala de aula para surdos.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará.

ALVES, C. M.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.; CARVALHO, G. P. M.. SLAM: Vozes do corpo surdo na poesia de Catharine Moreira. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; SOBRAL, M.L.S.; CUNHA FILHO, F. A. A.. Relato de experiência do estágio supervisionado de Libras no tempo de pandemia sobre língua de sinais, identidade e cultura surda. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; SOBRAL, M.L.S.. Relatório final de participação do não Bolsista de extensão da Oficina de Leitura e Escrita de Português para Surdos (OLEPS). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; SOBRAL, M.L.S.. PROPOSTA DE OFICINA PEDAGÓGICA SOBRE SURDEZ E EDUCAÇÃO DE SURDOS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; SOBRAL, M. L.. RELATÓRIO FINAL DE PARTICIPAÇÃO DO NÃO BOLSISTA DE EXTENSÃO DA OFICINA DE LEITURA E ESCRITA DE PORTUGUÊS PARA SURDOS (OLEPS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; SOBRAL, M.L.S.. Proposta de oficina pedagógica sobre surdez e educação de surdos.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; CARVALHO, M. M.; CUNHA FILHO, F. A. A.. Iniciação à docência no projeto de extensão universitária oficina de leitura e escrita de português para surdos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; CARVALHO, F. M.; OLIVEIRA, C. Z.. Letramento de alunos surdos universitários concluintes do curso de Letras-Libras da UFPA.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; CUNHA FILHO, F. A. A.; MOTA, L. S.. Análise da referenciação nas produções textuais escritas por surdos.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; CARVALHO, F. M.; ALMEIDA, N. M. P.. Ensino de Língua Portuguesa para surdos.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; SALLES, H. M. P.. Estratégias de ensino de leitura e a base nacional comum curricular (BNCC): a formação do leitor na educação básica.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português (EAD)) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; OLIVEIRA, E. P.. Ensino-Aprendizagem de Língua Portuguesa para surdos como segunda língua na modalidade escrita. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português (EAD)) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; OLIVEIRA, E. P.. Experiências educacionais de um estudante surdo na educação básica e no ensino superior.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português (EAD)) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; SALLES, H. M. P.. As perspectivas de ensino de Língua Portuguesa para alunos surdos.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português (EAD)) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; SALLES, H. M. P.. Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e metodologias ativas de ensino de Língua Portuguesa no ensino médio.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português (EAD)) - Universidade Federal do Pará.

SALLES, H. M. P.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.. As tecnologias no ensino remoto da escrita: a visão do professor.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português (EAD)) - Universidade Federal do Pará.

LEAO, R. C.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.. A identidade linguística das comunidades rurais quilombolas Vila do Cravo de São Judas Tadeu.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português (EAD)) - Universidade Federal do Pará.

OLIVEIRA, E. P.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.. Adesão ao ensino de gêneros textuais na educação básica no munício de Bujaru (PA).. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português (EAD)) - Universidade Federal do Pará.

CARVALHO, F. M.; SALLES, E. R.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.. Aquisição da prosódia visual por crianças surdas.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Ciências, Matemática e Linguagens para os Anos In) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; RODRIGUES, E. M.; VASCONCELLOS, V. H. S.. Análise morfossintática das produções textuais escritas em Português L2 do projeto oficina de leitura e escrita de portuguesa para surdos (OLEPS).. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Libras e Língua portuguesa como segunda língua para Surdos) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; RODRIGUES, E. M.; VASCONCELLOS, V. H. S.. Estratégias de referenciação em textos narrativos de alunos surdos participantes do projeto oficina de leitura e escrita de português para surdos ( OLEPS). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Libras) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; RODRIGUES, E. M.; VASCONCELLOS, V. H. S.. Uso de anáfora e progressão textual em textos dissertativos escritos por surdos do projeto oficina de leitura e escrita de português para surdos (OLEPS). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Libras e Língua portuguesa como segunda língua para Surdos) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; RODRIGUES, E. M.; VASCONCELLOS, V. H. S.. Laboratório de linguagens integradas na aprendizagem da Libras e Português L2/; o uso da fábula no desenvolvimento linguístico-cognitivo de crianças surdas no contexto escolar.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Libras e Língua portuguesa como segunda língua para Surdos) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; CARVALHO, G. P. M.; SILVEIRA, A. P.. O material didático em Libras e português para surdos: a "Canção do exílio" de Gonçalves Dias, do projeto "poesia nas mãos: Romantismo em Libras/Português.". 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Libras e Língua portuguesa como segunda língua para Surdos) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; VASCONCELLOS, V. H. S.; CUNHA FILHO, F. A. A.. Alfabetização em português L2 na modalidade escrita de uma aluna surda de Soure - Pará.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Libras e Língua portuguesa como segunda língua para Surdos) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; VASCONCELLOS, V. H. S.; CUNHA FILHO, F. A. A.. O uso da charge nas aulas de leitura e escrita de português para surdos.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Libras e Língua portuguesa como segunda língua para Surdos) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; VASCONCELLOS, V. H. S.; CUNHA FILHO, F. A. A.. Os relatos dos surdos sobre aprendizagem do português no projeto Oficina de leitura e Escrita de Português para Surdos ( OLEPS) da UFPA.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Libras e Língua portuguesa como segunda língua para Surdos) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; CUNHA FILHO, F. A. A.; VASCONCELLOS, V. H. S.. As práticas de ensino de leitura, gramática e escrita para alunos surdos no ensino médio.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Libras e Língua portuguesa como segunda língua para Surdos) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; CARVALHO, G. P. M.; GOMES, U. P. S.. Um estudo bibliográfico dos marcos históricos da educação de surdos no Brasil.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; GOMES, U. P. S.; CARVALHO, G. P. M.. Educação de surdos: um estudo quantitativo de dissertações de mestrado e teses de doutorado no Brasil de 2010 a 2013.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; GOMES, U. P. S.; CARVALHO, G. P. M.. Atendimento educacional especializado de surdos: um estudo de caso em uma escola municipal de Abaetetuba.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; GONCALVES, A. M.; ABREU, W. F.. Memória visual de um surdo: narrativas e experiências da vida familiar e escolar.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

CARVALHO, G. P. M.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.. Expressões não-manuais: o teatro como estratégia metodológica do ensino/aprendizagem da Libras.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Libras e Língua portuguesa como segunda língua para Surdos) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; SILVA, L. B. C.; CAMPOS, J. S. U. B.. Língua portuguesa como L2 para surdos: uma investigação etnográfica dos procedimentos de ensino em uma classe inclusiva.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; RODRIGUES, B. S.. Análise da história de vida de uma professora deficiente física: história e identidade.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; SOBRAL, M. L.; ABREU, W. F.. O programa de estimulação e desenvolvimento cognitivo do autista na fundação Milton Melo em Abaetetuba.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; RODRIGUES, B. S.. Aspectos educacionais da surdocegueira: um estudo bibliográfico.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Libras e Língua portuguesa como segunda língua para Surdos) - Universidade Federal do Pará.

RODRIGUES, B. S.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.. O processo motivacional para os estudos e seus determinantes em universitários.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; NASCIMENTO, M. B. S.. Alfabetização e Letramento: relatos de professores do 1o ano do ensino fundamental de uma escola pública. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; NASCIMENTO, M. B. S.. O ensino-aprendizagem e afetividade na educação de crianças sob a concepção dos professores. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; RIBEIRO, M. R.; PAES, C. E. N.. Vieira.Fatores determinantes da omissão dos pais na vida escolar dos filhos da 2ª série da E.M.E.F. Prof. Estevão Gomes em Breves-PA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; FURTADO, M. N.; PAES, C. E. N.. Uma proposta pedagógica musical nas metodologias de ensino na Escola Batista Eurico Nelson. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; CECIM, J.; RODRIGUES, E. M.. Estudo da regência dos verbos "ir" e "chegar" diretivos em textos jornalísticos: independência ou preconceito?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; CECIM, J.; RODRIGUES, E. M.. Textos jornalísticos na sala de aula: uma proposta pragmática de aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; RODRIGUES, B. S.; CUNHA FILHO, F. A. A.; FORMIGOSA, Ellen. S. F.F.. Processo Seletivo Simplificado, no tema "Língua Brasileira de Sinais - Libras" do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH). 2022. Universidade Federal do Pará.

CARVALHO, F. M.; RODRIGUES, B. S.; CARVALHO, G. P. M.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.. Processo Seletivo Simplificado, no tema "Língua Brasileira de Sinais - Libras" do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH). 2022. Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; CUNHA FILHO, F. A. A.; SILVA, L. F. R.; CARVALHO, F. M.. Língua Brasileira de Sinais. 2021. Universidade Federal do Pará.

SILVA, A. M. N.; RODRIGUES, B. S.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.. Ensino de Libras. 2014. Universidade Federal do Pará - Instituto de Letras e Artes.

LEAL, A. L. C. S.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.; SILVEIRA, A. P.. Ensino de Libras. 2014. Universidade Federal do Pará - Instituto de Ciências da Arte.

CUNHA FILHO, F. A. A.; NIWA, S. L.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.. Comissão de análise do relatório de atividades do docente Carlos Cernadas Carrera. 2024. Universidade Federal do Pará.

CUNHA FILHO, F. A. A.; ARAUJO, M. S.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.. Comissão de análise do relatório de atividades da docente Claudia Grijo Vilarouca. 2024. Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; HANSEN, F.; GUIMARAES, M. R.. Comissão de análise do relatório de atividades da docente Luciana de Oliveira Alves. 2024. Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; SOBRAL, M.L.S.; AZEVEDO, A.. Comissão Examinadora para o Processo Seletivo Simplificado para bolsistas do curso de ensino superior em letras Libras do Plano Nacional de Formação Docente (PARFOR) ? função: Professor Formador I e II. 2023. Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; SOBRAL, M.L.S.; CUNHA FILHO, F. A. A.. Comissão Examinadora para o Processo Seletivo Simplificado para bolsistas do curso de ensino superior em letras Libras do Plano Nacional de Formação Docente (PARFOR) ? função: Professor Formador I e II. 2023. Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; TAVARES, O. G.; CERNADAS, C. C.. Comissão de avaliação do 3° ciclo de estágio probatório da Professora Ezilda Maciel da Silva ? Portaria No. 069/2023 ? ILC/UFPA. 2023. Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; PAIVA, R. C.; DUARTE, F. E. B.. Comissão de avaliação do 3° ciclo de estágio probatório da Professora Cristiane de Mesquita Alves. Portaria No. 068/2023 ? ILC/UFPA. 2023. Universidade Federal do Pará.

GUIMARAES, M. R.; PAIVA, R. C.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.. Comissão de análise do relatório de atividades da docente Marina Ramos Neves de Castro. 2023. Universidade Federal do Pará.

ARAUJO, M. S.; NEVES, I. S.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.. Comissão de análise do relatório de atividades do docente Fernando Maués de Faria Junior. 2023. Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; BRANCO, R. C. C.; LIMA, R. L. A.. Comissão de análise do relatório de atividades do docente Francisco Ednardo Barroso Duarte. 2023. Universidade Federal do Pará.

STEINBRENNER, R. M. A.; BRITO, R. S.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.. Comissão de análise do relatório de atividades da docente Kelly Kalynka Damasceno Cruz. 2023. Universidade Federal do Pará.

LOBATO, H. K. G.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.; CARVALHO, G. P. M.. Processo de abreviação de duração do curso de Letras Libras / Língua Portuguesa da discente Andreza dos Santos Flexa. 2016. Universidade Federal do Pará - Instituto de Letras e Comunicação.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; LOBATO, H. K. G.; CRUZ, E. B.; FORMIGOSA, Ellen. S. F.F.; SILVA, L. F. R.. Núcleo Docente Estruturante da Faculdade de Letras Estrangeiras Modernas do curso de Libras. 2016. Universidade Federal do Pará - Instituto de Letras e Comunicação.

NASCIMENTO, M. B. S.;CARDOSO-JUNIOR, W. S.. Seleção de Bolsistas para projetos de ensino, pesquisa e extensão do curso de Letras Libras e Língua Portuguesa L2. 2014. Universidade Federal do Pará.

CARDOSO-JUNIOR, W. S.; SOBRAL, M. L.; AZEVEDO, A.. Comissão de avaliação de progressão funcional da professora Márcia de Toledo Blake. 2010. Universidade Federal do Pará.

A definir; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em LINGUAGENS E SABERES NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará; (Coorientador);

Narrativas de surdos: vivências e experiências da vida escolar; ; 2022; Dissertação (Mestrado em LINGUAGENS E SABERES NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará, ; Coorientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

?LITERATURA, IDENTIDADE E CULTURA SURDA NO ENSINO DE PORTUGUÊS PARA SURDOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA); 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em m Ensino de Língua e Literatura nos Anos Iniciais e na Educação de Jovens e) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

O USO DE GÊNEROS TEXTUAIS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua e Literatura no anos iniciais e na educa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

LITERATURA, IDENTIDADE E CULTURA SURDA NO ENSINO DE PORTUGUÊS PARA SURDOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA); 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua e Literatura no anos iniciais e na educa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

ALFABETIZAÇÃO BILÍNGUE DA CRIANÇA SURDA; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua e Literatura no anos iniciais e na educa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

METODOLOGIAS DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS NOS ANOS INICIAIS; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua e Literatura no anos iniciais e na educa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

A LEITURA LITERÁRIA DE POESIA NOS ANOS INICIAIS: UM ENSAIO TEÓRICO; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua e Literatura no anos iniciais e na educa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

MEMORIAL AUTOBIOGRÁFICO: memórias de uma professora formadora de professores alfabetizadores; ; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua e Literatura no anos iniciais e na educa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

A produção científica brasileira sobre Letramento de surdos de 1987 a 2010; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos da Linguagem Aplicados à Educação de Surdo) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Ensino de Língua Portuguesa para surdos: pesquisas academicas realizadas entre os anos de 1987 a 2011; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos da Linguagem Aplicados à Educação de Surdo) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

A Afetividade na docência de surdos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos da Linguagem Aplicados à Educação de Surdo) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Descrição do processo de aquisição da linguagem escrita por uma aluna surda: um estudo de caso; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos da Linguagem Aplicados à Educação de Surdo) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

O jogo, o brincar e o brinquedo na prática pedagógica da criança surda na educação infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos da Linguagem Aplicados à Educação de Surdo) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Habilidades de leitura e escrita de alunos surdos alfabetizados em Soure; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos da Linguagem Aplicados à Educação de Surdo) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Neuroaprendizagem de alunos surdos: um estudo das inteligências múltiplas na escolarização inicial; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos da Linguagem Aplicados à Educação de Surdo) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

CURRÍCULO INCLUSIVO: A PEDAGOGIA SURDA COMO ELEMENTO MODIFICADOR DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ALUNOS SURDOS; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO SOBRE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA DA LIBRAS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

PROPOSTA E PROCEDIMENTO DE AVALIAÇÃO DE TEXTO ESCRITO POR SURDOS SINALIZANTES DA LIBRAS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Relato final de Oficina de Leitura E Escrita de Português para Surdos; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Um relato de experiência com base no estágio supervisionado realizado na escola estadual de ensino fundamental e médio Jarbas Passarinho no período de pandemia; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Relatório de participação de Bolsista de extensão; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Relato de experiência do Estágio Supervisionado I e II de Letras Libras em tempos de pandemia Covid 19; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Relato de Experiência do Estágio Supervisionado de Libras no Tempo de Pandemia: Conhecendo a Literatura Surda; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Propostas de ensino-aprendizagem do texto literário em sala de aula para surdos; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Relato de experiência do estágio supervisionado de Libras no tempo de pandemia sobre língua de sinais, identidade e cultura surda; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Proposta de oficina pedagógica sobre surdez e educação de surdos; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Relatório final de participação do não Bolsista de extensão da Oficina de Leitura e Escrita de Português para Surdos (OLEPS); 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LIBRAS NO TEMPO DE PANDEMIA SOBRE LÍNGUA DE SINAIS, IDENTIDADE E CULTURA SURDA; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

RELATÓRIO FINAL DE PARTICIPAÇÃO DO NÃO BOLSISTA DE EXTENSÃO DA OFICINA DE LEITURA E ESCRITA DE PORTUGUÊS PARA SURDOS (OLEPS); 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

PROPOSTA DE OFICINA PEDAGÓGICA SOBRE SURDEZ E EDUCAÇÃO DE SURDOS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Iniciação à docência no projeto de extensão universitária oficina de leitura e escrita de português para surdos; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará, PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Letramento de alunos surdos universitários concluintes do curso de Letras-Libras da UFPA; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Análise da referenciação nas produções textuais escritas por surdos; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Ensino de Língua Portuguesa para surdos; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Estratégias de ensino de leitura e a base nacional comum curricular (BNCC): a formação do leitor na educação básica; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português (EAD)) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Estratégias de ensino de leitura e a base nacional comum curricular (BNCC): a formação do leitor na educação básica; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português (EAD)) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Ensino-Aprendizagem de Língua Portuguesa para surdos como segunda língua na modalidade escrita; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português (EAD)) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Ensino-Aprendizagem de Língua Portuguesa para surdos como segunda língua na modalidade escrita; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português (EAD)) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Experiências educacionais de um estudante surdo na educação básica e no ensino superior; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português (EAD)) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Experiências educacionais de um estudante surdo na educação básica e no ensino superior; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português (EAD)) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

As perspectivas de ensino de Língua Portuguesa para alunos surdos; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português (EAD)) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

As perspectivas de ensino de Língua Portuguesa para alunos surdos; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português (EAD)) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e metodologias ativas de ensino de Língua Portuguesa no ensino médio; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português (EAD)) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e metodologias ativas de ensino de Língua Portuguesa no ensino médio; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português (EAD)) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

O cenário brasileiro dos cursos de Letras Libras/Língua Portuguesa para surdos; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Libras e Língua portuguesa como segunda língua para Surdos) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Estratégias de ensino ? aprendizagem de Língua Portuguesa para surdos na extensão universitária; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Perspectiva de ensino e aprendizagem de leitura visual na extensão universitária da UFPA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Alfabetização Braille para cegos congênitos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Oficina de leitura da Língua Portuguesa ministrada em Libras para surdos: conotação e denotação; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Libras e Língua portuguesa como segunda língua para Surdos) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Análise morfossintática das produções textuais escritas em português L2 do projeto oficina de leitura e escrita de português para surdos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Libras e Língua portuguesa como segunda língua para Surdos) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

A estrutura de textos narrativos de alunos do projeto oficina de leitura e escrita de português para surdos (OLEPS); ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Libras e Língua portuguesa como segunda língua para Surdos) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Estratégias de referenciação em textos narrativos de alunos surdos participantes do projeto oficina de leitura e escrita de português para surdos ( OLEPS); ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Libras e Língua portuguesa como segunda língua para Surdos) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Uso de anáforas e progressão textual em textos dissertativos escritos em português L2 por surdos do projeto oficina de leitura e escrita de português para surdos ( OLEPS); ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Libras e Língua portuguesa como segunda língua para Surdos) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Laboratório de linguagens integradas na aprendizagem da Libras e Português L2: o uso da fábula no desenvolvimento linguístico-cognitivo de crianças surdas no contexto escolar; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Libras e Língua portuguesa como segunda língua para Surdos) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

O material didático em Libras e português para surdos: a; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Libras e Língua portuguesa como segunda língua para Surdos) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Aspectos educacionais na surdocegueira: um estudo bibliográfico; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará -Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Atendimento educacional especializado de surdos: um estudo de caso em uma escola municipal de Abaetetuba; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará -Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Estudo bibliográfico dos marcos históricos da educação de surdos; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará -Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Educação de surdos: um estudo quantitativo de dissertações de mestrado e teses de doutorado no Brasil de 2010 a 2013; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará -Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Memória visual de um surdo: narrativas e experiências da vida familiar e escolar; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará -Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

História de vida de uma professora deficiente física; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará -Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

O programa de estimulação e desenvolvimento cognitivo do autista na Fundação Miltom Melo em Abaetetuba - Pa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará -Campus Universitário de Abaetetuba; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Alfabetização em Português L2 na modalidade escrita de uma aluna surda de Soure-Pa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Libras e Língua portuguesa como segunda língua para Surdos) - Universidade Federal do Pará - Instituto de Letras e Comunicação; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

O uso da charge nas aulas de leitura e escrita de português para surdos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Libras e Língua portuguesa como segunda língua para Surdos) - Universidade Federal do Pará - Instituto de Letras e Comunicação; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Os relatos dos surdos sobre aprendizagem do português no projeto Oficina de Leitura e Escrita de Português para Surdos - OLEPS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Libras e Língua portuguesa como segunda língua para Surdos) - Universidade Federal do Pará - Instituto de Letras e Comunicação; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Práticas de ensino de leitura , gramática e escrita para alunos surdos no ensino médio de Monte Alegre - Pará; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Libras e Língua portuguesa como segunda língua para Surdos) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Variação fonológica e lexical da Libras nos municípios de Breves e Belém no estado do Pará; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Libras e Língua portuguesa como segunda língua para Surdos) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Língua portuguesa como L2 para surdos: uma investigação etnográfica dos procedimentos de ensino em uma classe inclusiva; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

A aquisição da linguagem no ensino infantil no município de Bagre; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará- Campus Universitário de Breves; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

O curso de língua portuguesa da UFPA e a inclusão educacional de surdos: da formação docente ao atendimento especializado no ensino superior; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará- Campus Universitário de Breves; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Ensino de língua portuguesa para surdos: relatos de professores do município de Breves; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará- Campus Universitário de Breves; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Consciência metatextual no desenvolvimento da produção de texto escrito de alunos da 8a série/9o ano do ensino fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará- Campus Universitário de Breves; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

O uso da charge nas aulas de leitura e escrita de português para surdos; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Libras e Língua portuguesa como segunda língua para Surdos) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Bastos; Práticas avaliativas no processo de aprendizagem da Língua portuguesa: um estudo de caso na 3ª etapa da E; E; E; F e M; Prof; Gasparino da Silva em Soure-Marajó; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

As narrativas orais do município de Igarapé-miri-Pará: Identidade, cultura e linguagem; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Educação lingüística para surdos: processo de inclusão ou exclusão; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Ensino de Língua portuguesa para surdos?; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Dimensão interacional da escrita no ensino médio em Soure-Pará; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

O imaginário nos personagens Lobatianos:uma leitura do Sítio do Pica-Pau Amarelo; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Pedagogia da Língua Portuguesa em uma abordagem sócio-interacionista na Escola os Caruanas no município de Soure-Pará; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Narrativa oral da Ilha de Marajó nas aulas de Língua prtuguesa: uma reflexão das práticas discursivas nas séries iniciais do ensino fundamental; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Aulas de Português no município de Soure: perspectiva socio-interacionista; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Gêneros textuais e práticas comunicativas na 5ª série do ensino fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Imaginário amazônico marajoara na sala de aula: formação da identidade sociocultural através das narrativas orais de Soure; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Letramento e alfabetização: caminhos no ensino-aprendizagem da Língua portuguesa em Soure-Marajó; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

O Índio no Romantismo brasileiro: a idealização do elemento indígena no Romance Iracema; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

A dimensão internacional da linguagem na produção textual de vestibulandos: novas perspectivas para a leitura e escrita; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Gramáticas, textos no ensino da Língua portuguesa na 3ª série do ensino médio da Escola Osvaldina Muniz; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

O que lê o público leitor cametaense; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

de Melo e Hellen Patrícia C; Lisboa; Potencial imagético: a dimensão ideológica e a dialógica da linguagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Charge: o gênero dinâmico do ensino de língua portuguesa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

da Silva e Maria de Nazaré M; de Melo; A utilização dos gêneros textuais como estímulo ao desenvolvimento da oralidade; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Pantoja e Sheliene Alves Pereira; Narrativas orais e cultura Cametaense na 2ª série da E; E; E; F; Nilza das M; Andrade; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

PRÁTICAS DE ENSINO DO TEXTO ESCRITO PARA SURDOS SINALIZANTES DE LIBRAS; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Libras) - Universidade Federal do Pará, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Documentação e Informação do material didático de ensino de português para surdos; ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Pará, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Experiencias pedagógicas de leitura e escrita de Língua Portuguesa para surdos na extensão universitária da UFPA; ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará, Programa Institucional Voluntário de Iniciação Científica; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Documentação e informação do material didático de ensino de português para surdos; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Pará, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Experiências pedagógicas de leitura e escrita de Língua Portuguesa para surdos na extensão universitária da UFPA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Estratégias de escrita de surdos no simulado de Redação do Exame Nacional do ensino médio ? Enem; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Libras e Língua portuguesa como segunda língua para Surdos) - Universidade Federal do Pará, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

RELATÓRIO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA - O ENSINO DA LEITURA DO CONTO LITERÁRIO NAS AULAS DE PORTUGUÊS PARA SURDOS; 2025; Orientação de outra natureza; (Letras Libras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Relatório de Discente de Extensão 2025 - OFICINA DE LEITURA E ESCRITA DE PORTUGUÊS PARA SURDOS; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa e Libras) - Universidade Federal do Pará, PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Relatório de Discente de Extensão OLEPS 2025 - uso da Inteligência Artificial (IA) no ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa para surdos sinalizantes da Libras; ; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa e Libras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Relatório de Discente de Extensão OLEPS 2025 - aspectos teóricos e práticos sobre o ensino e aprendizagem de português para surdos com ênfase em uma abordagem pedagógica gramatical de sustantivos; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras Libras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

RELATÓRIO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA - USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS SINALIZANTES DA LIBRAS; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras Libras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

RELATÓRIO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA - PROPOSTA DE ENSINO DE SUBSTANTIVO NA EDUCAÇÃO DE SURDOS; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras Libras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Relatório de Bolsista de Extensão OLEPS PIBEX 2022; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras Libras) - Universidade Federal do Pará, PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Relatório de participação de Não Bolsista de extensão - PIBEX 2022; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras Libras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

Relatório de participação de Não Bolsista de extensão - PIBEX 2022; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras Libras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Waldemar dos Santos Cardoso Junior;

CARDOSO-JUNIOR, W. S. . Comissão Científica do III Encontro Nacional de Linguística Aplicada (Enala). 2025.

UNIRIO, R. E. R. ; CARDOSO-JUNIOR, W. S. . Revista Raízes e Rumos ? UNIRIO. 2023.

LOBATO, H. K. G. ; CARDOSO-JUNIOR, W. S. . Projeto de Pesquisa intitulado ?Diálogo Brasil/Portugal - os enunciados concretos em materiais didáticos de Libras e de LGP?. 2023.

DUARTE, F. E. B. ; CARDOSO-JUNIOR, W. S. . Projeto de extensão intitulado ?Cinema, Discurso e Diversidade?. 2023.

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CARDOSO-JUNIOR, W. S. . I Simpósio de práticas pedagógicas na educação de surdos da UFPA - Soure.. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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2015

Prêmio Jovem Extensionista 2015, Universidade Federal do Pará / Pró-Reitoria de Extensão/DPP.

2014

IV Prêmio Proex de Arte e Cultura - 2014 - Poesia nas mãos: Romantismo em Libras/Português, Universidade Federal do Pará - Pró-Reitoria de Extensão - Edital N° 20/2014 - DAC.