Vanderlei Pinheiro Bispo

Possui Doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2011) e Mestrado em Educação pela Universidade de São Paulo (2005). Atualmente é professor de educação básica da Universidade de São Paulo. Atuou em grupo de pesquisa do Laboratório de Gestão Escolar da Faculdade de Educação da UNICAMP; em projeto voltado à aplicação da Lei 10.639/03, de estudo e discussão das relações étnicas e de combate à discriminação da Escola de Aplicação da FEUSP. Orientou 60 trabalhos de conclusão de curso (TCC) no curso de Formação Superior para professores das redes públicas de São Paulo ministrado pela Faculdade de Educação da USP/ FAFE - USP. Foi gestor da Escola de Aplicação entre 2001 - 2006 e 2007 - 2009. Atua no Magistério Público em São Paulo há 29 anos.

Informações coletadas do Lattes em 12/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2006 - 2011

Universidade Estadual de Campinas
Título: Democracia e Discurso Democrático na Gestão Escolar
Prof. Dr. Zacarias Pereira Borges.

Mestrado em Educação

2001 - 2005

Universidade de São Paulo
Ano de Obtenção: 2005;

Idiomas

Inglês

Compreende RazoavelmenteLê Bem.

Espanhol

Lê Bem.

Italiano

Compreende RazoavelmenteLê Pouco.

Francês

Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologias de Ensino.

Organização de eventos

BISPO, V. P. ; BORGES, Z. P. . VII Simpósio do Laboratório de Gestão Educacional. 2009. (Outro).

BISPO, V. P. ; BATISTA, S. ; RESENDE, J. A. . 1° Encontro de Educação Básica da Região Metropolitana de São Paulo sobre a aplicação da Lei 10639/2003. 2008. (Outro).

BISPO, V. P. ; BORGES, Z. P. . VI Simpósio do Laboratório de Gestão Educacional. 2007. (Outro).

BISPO, V. P. ; MASCULO, J. C. ; Carreiro, J. C. ; ROSA, J. V. . II Encontro de Estudantes Terra e Trabalho. 1999. (Outro).

BISPO, V. P. ; BORGES, Z. P. . VII Simpósio do Laboratório de Gestão Educacional. 2009. (Outro).

BISPO, V. P. ; BATISTA, S. ; RESENDE, J. A. . 1° Encontro de Educação Básica da Região Metropolitana de São Paulo sobre a aplicação da Lei 10639/2003. 2008. (Outro).

BISPO, V. P. ; MASCULO, J. C. ; Carreiro, J. C. ; ROSA, J. V. . II Encontro de Estudantes Terra e Trabalho. 1999. (Outro).

BISPO, V. P. ; BORGES, Z. P. . VI Simpósio do Laboratório de Gestão Educacional. 2007. (Outro).

Orientou

Nilza Fernandes Sampaio Santos

BRINCADEIRA É COISA SÉRIA: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO APRENDIZADO INFANTIL DE CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Vanderlei Pinheiro Bispo;

Noelina Messias Gabriel

RELAÇÃO ESCOLA ? FAMÍLIA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Vanderlei Pinheiro Bispo;

Reilda de Oliveira Cremon

JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: FAZER DO BRINCAR UM APRENDIZADO NO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Vanderlei Pinheiro Bispo;

Vera Lucia da Silva Bezerra Barbosa

O BRINCAR COMO INSTRUMENTO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Vanderlei Pinheiro Bispo;

Marta Gomes Barboza Oliveira

EXPECTATIVAS DA QUALIDADE SOCIAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Vanderlei Pinheiro Bispo;

Sonia Maria Lazaro Flausino

DANÇA EDUCATIVA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Vanderlei Pinheiro Bispo;

Guiovercina Rodrigues Xavier

EDUCAÇÃO INCLUSIVA - ACESSIBILIDADE; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Vanderlei Pinheiro Bispo;

Juliana Dantas Lopes Lacorte

A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Vanderlei Pinheiro Bispo;

Walkiria Ribeiro de Souza da Silva Rodrigues

O PAPEL DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Vanderlei Pinheiro Bispo;

Maria de Lourdes Santiago Rodriguez

JOGO E EDUCAÇÃO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Vanderlei Pinheiro Bispo;

Alair da Silva Rodrigues

O PAPEL DO LÚDICO NA FORMAÇÃO ESCOLAR; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Vanderlei Pinheiro Bispo;

Claudia Isaurina Padeiro Mariano

PRECONCEITO E DISCRIMINAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Vanderlei Pinheiro Bispo;

Conceição Rodrigues Fernandes

AS FAMÍLIAS E SUAS RELAÇÕES COM OS CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Vanderlei Pinheiro Bispo;

Fabiana de Alcantara Mello

ALFABETIZAÇÃO TECNOLÓGICA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Vanderlei Pinheiro Bispo;

Geni Caxias Lopes

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Vanderlei Pinheiro Bispo;

Ilda Alavez Morais

A IMPORTÂNCIA DIDÁTICA DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Vanderlei Pinheiro Bispo;

Ira Rosolia de Mattos

A IMPORTÂNCIA E A NECESSIDADE DA NARRAÇÃO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Vanderlei Pinheiro Bispo;

Jeane Alves

ESPAÇO DO DESENHO: O OLHAR DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Vanderlei Pinheiro Bispo;

Marinalva Gonçalves de Araújo

JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO ESTIMULAÇÃO DO RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Vanderlei Pinheiro Bispo;

Marta Gomes Barboza Oliveira

EXPECTATIVAS DA QUALIDADE SOCIAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Vanderlei Pinheiro Bispo;

Gisele Ribeiro Capelo

A LITERATURA NAS SÉRIES INICIAIS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Vanderlei Pinheiro Bispo;

Produções bibliográficas

BISPO, V. P. ; Pires, E ; Salerno, S . Gestão do trabalho pedagógico: o lugar da coordenação pedagógica. UNOPAR Científica. Ciências Humanas e Educação , v. 12, p. 12-30, 2011.
BISPO, V. P. . Democracia e discurso democrático na gestão escolar. In: III Congresso Ibero Americano de Política e Administração da Educação, 2012, Zaragoza, ES. Anais do III Congresso Ibero Americano de Política e Administração da Educação. São Paulo, SP, 2012. v. 15.
BISPO, V. P. . VI Seminários de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras. In: VI Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras, 2009, Belém, PA. Anais do VI Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras. Belém, PA, 2009.
BISPO, V. P. . Gestão democrática e educação democrática: limites e influências. In: VII Seminário Regional Sudeste da ANPAE, 2008, Vitória, ES. Anais do VII Seminário Regional Sudeste da ANPAE. Vitória, ES: Gráfica Editora, 2008.
BISPO, V. P. . Gestão Democrática em um contexto de heterogeneidade social. In: V Congresso Luso-brasileiro de Política e Administração da Educação, 2007, Porto Alegre, RS. Anais do V Congresso Luso-brasileiro de Política e Administração da Educação. Porto Alegre, RS, 2007.
BISPO, V. P. . A EAFEUSP: um retrato da comunidade atendida e uma discussão sobre gestão democrática. In: V Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras, 2007, Riio de Janeiro , RJ. Anais do V Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras. Rio de Janeiro, RJ, 2007.
BISPO, V. P. . Discurso Democrático na Gestão Escolar: legitimação e prática de gestão. In: IV Congresso Ibero Americano de Política e Administração da Educação, 2014, Porto, PT. Anais do IV Congresso Ibero Ameriano de Política e Administração da Educação. São Paulo, SP: Editora ANPAE, 2014. v. 18.
BISPO, V. P. . Aspectos da Heterogeneidade e Expectativa de Qualidade de Ensino. In: VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2007, Vitória, SP. Programação e Anais do VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. Vitória, ES: GM Gráfica e Editora, 2007.
BISPO, V. P. ; BRAGA, E. . Heterogeneidade social, expectativas das famílias e gestão escolar. In: II Encontro Iberoamericano de Educação, 2007, Araraquara, SP. Anais do II Encontro Iberoamericano de Educação. Araraquara, SP, 2007.
BISPO, V. P. ; Pires, E . Gestão do trabalho pedagógico - um olhar sobre a coordenação pedagógica. In: II Encontro Iberoamericano de Educação, 2007, Araraquara, SP. Anais do II Encontro Iberoamericano de Educação. Araraquara, SP, 2007.
BISPO, V. P. . Heteregoneidade Social e Expectativas das Famílias em uma unidade de ensino. In: VI Simpósio do Laboratório de Gestão Educacional, 2007, Campinas, SP. Gestão Educacional: Realidade e Compromissos - Anais do VI Simpósio do Laboratório de Gestão Educacional. Campinas, SP: Poli-Set Gráfica, 2007.
BISPO, V. P. . Discurso Democrático na Gestão Escolar: legitimação e prática de gestão.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BISPO, V. P. . Democracia e Discurso Democrático na Gestão Escolar: estudo de uma Escola de Aplicação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BISPO, V. P. . 'A importância da autoavaliação na análise das cinco dimensões da gestão escolar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BISPO, V. P. . Gestão Democrática e Escola democrática: as contribuições da gestão na construção de uma escola para todos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BISPO, V. P. . Os diferentes modelos de gestão da Escola de Aplicação nos seus 50 anos de exixtência. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BISPO, V. P. . Gestão Democrática e Escola Democrática: limites e influências. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BISPO, V. P. . EA na História. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BISPO, V. P. . Experiência de Gestão e Democratização da Escola Púbica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BISPO, V. P. . Gestão Democrática e educação democrática - limites e influências. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BISPO, V. P. . Política e Gestão Educacional: por um projeto pedagógico nacional. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BISPO, V. P. . Lugar social das famílias e expectativas de qualidade de ensino. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BISPO, V. P. . Qualidade de ensino e participação das famílias. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BISPO, V. P. . Heterogeneidade sócio-cultural e expectativas das famílias e gestão escolar. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BISPO, V. P. . Gestão democrática em um contexto de heteregoneidade social. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BISPO, V. P. . Aspectos da Heterogeneidade e Expectativa de Qualidade de Ensino. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BISPO, V. P. ; BRITO, E. . Gestão do trabalho Pedagógico - Um olhar sobre a Coordenação Pedagógica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BISPO, V. P. . A EAFEUSP: um retrato da comunidade atendida e uma discussão sobre gestão democrática. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BISPO, V. P. . Heterogeneidade Social e Expectativas das Famílias em uma unidade de ensino. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BISPO, V. P. . Heterogeneidade e expectativas de qualidade de ensino nas famílias: estudo de caso. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BISPO, V. P. . Oficina Centro de Memória da Educaão FEUSP. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BISPO, V. P. . Um Papel Social da Escola. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BISPO, V. P. . Integração: Concepção e Formas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BISPO, V. P. ; Quadrado, Alice ; Chieffi, Meyri V. . Qual a escola que queremos?. São Paulo: Editora Moderna, 2013 (Produção bibliográfica para apresentação de práticas escolares).

Outras produções

BISPO, V. P. . Análise dos dossiês de inscrição das escolas destaques no Prêmio de Gestão Escolar (Edição 2013) e elaboração de devolutivas. 2013.

BISPO, V. P. . Grupo de Trabalho para análise de material do curso Progestão. 2012.

BISPO, V. P. . História 5a. a 8a. séries - Simões e Oliveira. 2003.

BISPO, V. P. . História 5a. a 8a. série - Projeto Dreguer / Eliete. 2003.

BISPO, V. P. . Adequação do Ensino Fundamental na EAFEUSP à LEi 11.114/05. 2005.

BISPO, V. P. . Prêmio Gestão Escolar - 2013. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de manual de orientações).

BISPO, V. P. . Metodologia de Ensino de História e Produção de Materiais Didáticos. 2005. .

BISPO, V. P. . História no Ensino Fundamental. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CORTESE, B. P. ; BISPO, V. P. . Trabalho com Projetos. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Carreiro, J. C. ; BISPO, V. P. ; ROSA, J. V. ; Máculo, J. C. . O trabalho com eixos temáticos no ensino de História. 2004. .

BISPO, V. P. . Teia do Saber. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BISPO, V. P. ; Carreiro, J. C. ; ROSA, J. V. ; Máculo, J. C. . História e Geografia: dinâmicas de trabalho e produção de material didático numa perspectiva interdisciplinar. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BISPO, V. P. ; Carreiro, J. C. ; ROSA, J. V. ; Máculo, J. C. . História e Geografia: dinâmicas de trabalho e produção de material didático numa perspectiva interdisciplinar. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2001 - 2004

Preservando a Memória da Escola Pública Paulista, Descrição: Projeto voltado à organização, catalogação e estudos da documentação escolar,objetivando a pesquisa sobre Memória e História da Educação Paulista.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Vanderlei Pinheiro Bispo - Coordenador / Diana Gonçalves Schmidt - Integrante / José Cássio Másculo - Integrante.
1999 - 1999

Projeto Piloto para um processo de exposições e veículos conexos com distribuição extensiva, Descrição: Projeto com objetivo de testar a utilização, classes de educação básica, de imagens que farão parte de um projeto maior que envolverá a publicação de livro, exposição fotográfica e CD.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vanderlei Pinheiro Bispo - Coordenador / José Cássio Máculo - Integrante / Nestor Goulart Reis Filho - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação. , Av. da Universidade - 220 Travessa 11, Cidade Universitária, Sao Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 30913503

Experiência profissional

2001 - 2005

Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP

Vínculo: Professor Orientador, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 10

2001 - 2004

Faculdade de Educação da USP

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

1999 - 1999

Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Usp

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

1997 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica, Carga horária: 40

1997 - 2009

Universidade de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Diretor designado, Carga horária: 40

Atividades

07/2001 - 09/2009
Direção e administração, Escola de Aplicação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, .,Cargo ou função, Diretor.

1987 - 1997

Secretaria Estadual de Educação de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 40

1993 - 1997

Secretaria Municipal da Educação de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 20

1998 - 2001

Escola Pacaembú

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15