Helena de Oliveira Andrade
Possui graduação em Letras Português e Literatura de Língua Portuguesa pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (2010) e mestrado em Literatura pela Universidade Federal de Santa Catarina (2017). Atualmente é professor - Faculdades do Centro do Paraná. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Brasileira, atuando principalmente nos seguintes temas: conto contemporâneo; DaltonTrevisan; Joaquim., pais; formação de leitores; leitura, formação do leitor; leitura no Brasil e periódicos culturais e literários.
Informações coletadas do Lattes em 03/12/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Literatura
2014 - 2017
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A todos os Joaquins do Brasil
, Ano de Obtenção: 2017.Maria Lucia Barros de Camargo.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
Especialização em Língua Portuguesa
2011 - 2012
Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba
Título: A JOAQUIM PARA TODOS OS JOAQUINS DO BRASIL: UMA LEITURA DE SUAS PRINCIPAIS CONTRIBUIÇÕES
Orientador: Silvio Reinod Costa
Graduação em Letras Português e Literatura de Língua Portuguesa
2007 - 2010
Universidade Estadual do Centro-Oeste
Título: Oh! Idéias da província...: uma leitura do primeiro número da revista Joaquim
Orientador: Cláudia Rio Doce
Formação complementar
2013 -
Francês. (Carga horária: 120h). , Centro de línguas e interculturalidade - Celin UFPR, CELIN, Brasil.
2018 - 2021
Inglês. (Carga horária: 200h). , Excellent Global, EG, Brasil.
2020 - 2020
OFICINA DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIA E LITERATURA INFANTIL. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Campos de Andrade, UNIANDRADE, Brasil.
2020 - 2020
Jornada do Contador de Histórias. (Carga horária: 16h). , Casa do Contador de Histórias, CCH, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Alfabetização e letramento. (Carga horária: 75h). , IESDE, IESDE, Brasil.
2014 - 2014
Francês. (Carga horária: 60h). , Centro de línguas e interculturalidade - Celin UFPR, CELIN, Brasil.
2012 - 2012
Francês. (Carga horária: 120h). , Centro de línguas e interculturalidade - Celin UFPR, CELIN, Brasil.
2011 - 2011
Inglês para Compreensão de Textos. (Carga horária: 45h). , Centro de línguas e interculturalidade - Celin UFPR, CELIN, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Libras
Compreende Pouco, Fala Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Letras.
Organização de eventos
ANDRADE, H. O. ; SCARIOT, A. ; OLIVEIRA. G. P. . I Seminário dos Alunos de Pedagogia. 2019. (Outro).
ANDRADE, H. O. ; POTOSKI, G. . Alfabetização da Teoria à Prática: Práticas das escolas municipais do Campo. 2019. (Outro).
ANDRADE, H. O. ; POTOSKI, G. . Mesa redonda: Alfabetização: da Teoria à Prática. 2019. (Outro).
Participação em eventos
XIII Mostra de Iniciação Científica e XI Mostra de Pós-graduação da faculdade UCP.Avaliador. 2019. (Encontro).
12º Encontro de Iniciação Científica 10ª Mostra de Pós Graduação.12º Encontro de Iniciação Científica 10ª Mostra de Pós Graduação Faculdades UCP. 2018. (Encontro).
11º Encontro de Iniciação Cientifica do Centro do Paraná e 10ª Mostra de Pós Graduação.11º Encontro de Iniciação Cientifica do Centro do Paraná e 10ª Mostra de Pós Graduação. 2017. (Encontro).
10º Encontro de Iniciação Científica e 8ª Mostra de Pós-Graduação.10º Encontro de Iniciação Científica e 8ª Mostra de Pós-Graduação. 2016. (Encontro).
Estética e filosofia da arte. 2015. (Outra).
IX Semana de Letras. 2015. (Outra).
IX Semana de Letras.participante. 2015. (Outra).
Cortázar 100 anos. 2014. (Outra).
IV seminário dos alunos da pós-graduação em Literatura UFSC.Joaquim e Cavalo Azul: notas sobre poesia e vanguarda. 2014. (Seminário).
workshop de segurança: NR-6, NR-10 e NR-12. 2011. (Outra).
1º CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários e 4º CIELLI - Colóquio de Estudos Linguísticos e Literário.Eucaris a dos olhos doces e Nicanor, o herói: anos de formação de Dalton Trevisan. 2010. (Outra).
EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica.Leitura em família: um olhar sobre a participação dos pais na formação de leitores. 2009. (Encontro).
II Colóquio de pesquisa em literatura. 2009. (Outra).
SIEPE - Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Exptensão.Projeto a hora do conto: práticas humanizadoras do literário. 2009. (Outra).
SIEPE - Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Exptensão.A importância dos pais na formação do leitor. 2009. (Outra).
SIEPE - Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Exptensão. 2009. (Outra).
I Colóquio de pesquisa em literatura - I COPELI. 2008. (Outra).
II Colóquio de Letras. 2008. (Outra).
CELLIP - Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná.Análise da degradação humana nos contos "Quem, eu?" e o "Menino de sua mãe" de Dalton Trevisan. 2007. (Seminário).
III SELL-UNI - Simpósio de Estudos Lingüísticos e Literários da UNICENTRO. 2007. (Simpósio).
IV Semana da Cultura Japonesa. 2007. (Oficina).
O Fabuloso Mundo da Literatura. 2007. (Oficina).
Seminário de Extensão Univesitária da UNICENTRO - SEUU. 2007. (Seminário).
Participação em bancas
SOUZA, E. K.; GUIMARÃES, V.;ANDRADE, H. O.. RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: AS CONTRIBUIÇÕES NO DESEMPENHO ESCOLAR DE ALUNOS NOS ANOS INICIAIS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades do Centro do Paraná.
ANDRADE, H. O.; SOUZA, E. K.; POTOSKI, G.. EXPERIÊNCIAS DA ARTE EXPERIÊNCIAS DA VIDA: UM ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO DOS DOSCENTES/DISCENTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UCP. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades do Centro do Paraná.
GUIMARÃES, V.; POTOSKI, G.;ANDRADE, H. O.. PEDAGOGIA SOCIAL: UMA NOVA ÓTICA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NO MUNICÍPIO DE PITANGA-PR. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades do Centro do Paraná.
SOUZA, E. K.; GUIMARÃES, V.;ANDRADE, H. O.. RELAÇÕES INTERPESSOAIS EM SALA DE AULA: CAMINHOS DE SUPERAÇÃO DOS CONFLITOS ENTRE PARES NOS ANOS INICIAIS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades do Centro do Paraná.
SCARIOT, A.; SOUZA, E. K.;ANDRADE, H. O.. A POSSIBILIDADE DO CONTROLE OPERANTE DE COMPORTAMENTOS RELACIONADOS À AUTONOMIA MORAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades do Centro do Paraná.
POTOSKI, G.;ANDRADE, H. O.; SCARIOT, A.. JOGOS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ALIADOS DA APRENDIZAGEM. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades do Centro do Paraná.
MACHADO, R. H. T.; ROSSI, J. P. G.;ANDRADE, H. O.; POTOSKI, G.. GÊNERO E FORMAÇÃO DOCENTE: (RE) PENSANDO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS PARA A ABORDAGEM DE GÊNERO EM SALA DE AULA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades do Centro do Paraná.
BELLOZO, E.; POTOSKI, G.;ANDRADE, H. O.. O PODER DO MITO: DA MANIPULAÇÃO À LIBERTAÇÃO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades do Centro do Paraná.
BELLOZO, E.; POTOSKI, G.;ANDRADE, H. O.. O MOVIMENTO FEMINISTA E A LUTA DA MULHER CONTRA A VIOLÊNCIA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades do Centro do Paraná.
BELLOZO, E.; SCARIOT, A.;ANDRADE, H. O.. EDUCAÇÃO DO CAMPO: UM ESTUDO DE CASO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades do Centro do Paraná.
SCARIOT, A.;ANDRADE, H. O.; CARNEIRO, C. D.. Paulo Freire: Uma proposição teórica para a educação de jovens e adultos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades do Centro do Paraná.
GUIMARÃES, V.; SCARIOT, A.;ANDRADE, H. O.. A Pedagogia na empresa: as potencialidades do processo educativo nos setores de um supermercado no município de Iretama -Paraná. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades do Centro do Paraná.
BELLOZO, E.;ANDRADE, H. O.; FIGUEIREDO, E. L.. Gênero e educação: o papel da gestão escolar: (des) igualdade de gênero no ambiente escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades do Centro do Paraná.
ANDRADE, H. O.; SCARIOT, A.. O trabalho dos professores do CMEI Elsa Lerber referente aos jogos lúdicos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades do Centro do Paraná.
ANDRADE, H. O.; SOUZA, E. K.. da Silva.Avaliação escolar: uma análise do plano de trabalho docente dos professores do CEEBJA Casturina Campanharo Bonfim - Pitanga - Paraná. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades do Centro do Paraná.
ANDRADE, H. O.; OLIVEIRA. G. P.. Pedagogia empresarial: o estudo dos aspectos educacionais nos recursos humanos da empresa Sapataria do Pedro - Pitanga- Paraná. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades do Centro do Paraná.
ANDRADE, H. O.; OLIVEIRA. G. P.. As Contribuições da Abordagem Histórico-Cultural de Vygotski: A Relação Entre Ensino Aprendizagem e Desenvolvimento Humano. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades do Centro do Paraná.
Orientou
Experiências da arte, experiências da vida: um estudo sobre a formação dos docentes/discentes do curso de Pedagogia da UCP; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades do Centro do Paraná; Orientador: Helena de Oliveira Andrade;
A PRÁTICA DO DISCURSO ORAL NO FUNDAMENTAL I: A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COM A ORALIDADE POR MEIO DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades do Centro do Paraná; Orientador: Helena de Oliveira Andrade;
Pedagogia hospitalar: o trabalho pedagógico em ambientes não escolares; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades do Centro do Paraná; Orientador: Helena de Oliveira Andrade;
Contação de histórias: a utilização do lúdico no meio escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades do Centro do Paraná; Orientador: Helena de Oliveira Andrade;
Autismo e ambiente escolar: a percepção e a relação dos docentes da escola pública Afonsina Mendes Sebrenski no processo de inclusão dos alunos diagnosticados com TEA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades do Centro do Paraná; Orientador: Helena de Oliveira Andrade;
EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CONTEXTO DAS ALTAS HABILIDADES: CARACTERÍSTICAS EMOCIONAIS E SOCIAIS RELACIONADAS ÀS DIFICULDADES DE ESTÍMULOS E DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades do Centro do Paraná; Orientador: Helena de Oliveira Andrade;
Produções bibliográficas
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GUIMARÃES, V. ; ANDRADE, H. O. ; RICARDO, D. M. . CASAIS ENTRONIZADOS HISTÓRIA E DISCURSO DE FOTOPINTURAS DE FAMÍLIAS UCRANIANAS EM PITANGA-PR. Revista Communitas , v. 04, p. 271-281, 2020.
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ANDRADE, H. O. . Eucaris a dos olhos doces e Nicanor, o herói: anos de formação de Dalton Trevisan. Revista Interfaces , v. 01, p. 14-21, 2010.
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ANDRADE, H. O. . A IMPORTÂNCIA DOS PAIS NA FORMAÇÃO DE LEITORES. In: Siepe - Semana de integração ensino, pequisa e extensão, 2009, Guarapuava. Anais da SIEPE ? Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão 26 a 30 de outubro de 2009. Guarapuava: GRÁFICA UNIVERSITÁRIA, 2009.
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ANDRADE, H. O. . LEITURA EM FAMÍLIA: UM OLHAR SOBRE A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NA FORMAÇÃO DE LEITORES. In: EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica, 2009, Londrina. Encontro Anual de Iniciação Científica ... Encontro de Pesquisa da UEPG (CD-Rom). Londrina: Editora da UEl, 2009.
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ANDRADE, H. O. ; ANDRÉ, Crislaine ; BARBOSA, Pamela L. ; BRONISLAWSKI, Patrícia ; CAMARGO, Rogério ; GELINSKI, Hlida R. ; GUZZO, Morgani ; HOFFMANN, Anita ; KAMINSKI, Luana ; MACEDO, Lucas ; MYSZAK, Rafael ; QUEIROZ, Isabela Tornopolski ; QUIROZ, Isabela T. ; RISSÁ, Kelly ; SCHAWINGEL, Lincon Raniere P. ; SCHUERI, André L. ; SINHORI, João ; TEIXEIRA, Níncia Cecília Ribas Borges ; VIANA, Wyllds C. . PROJETO A HORA DO CONTO: PRÁTICAS HUMANIZADORAS DO LITERÁRIO. In: Siepe - Semana de integração ensino, pequisa e extensão, 2009, Guarapuava. Anais da SIEPE ? Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão 26 a 30 de outubro de 2009. G: Editora Universitária, 2009.
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ANDRADE, H. O. ; CASTRO, E. . EXPERIÊNCIAS DA ARTE, EXPERIÊNCIAS DA VIDA: UM ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO DOS DOCENTES/DISCENTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UCP. In: 13º Encontro de Iniciação Científica 11ª Mostra de Pós Graduação, 2019, PITANGA. 13º Encontro de Iniciação Científica 11ª Mostra de Pós Graduação. PITANGA: UCP, 2019. v. 01. p. 215-215.
-
ANDRADE, H. O. ; MAIA, M. Z. ; SOARES, J. B. . PEDAGOGIA HOSPITALAR: O TRABALHO PEDAGÓGICO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES. In: 12º Encontro de Iniciação Científica 10ª Mostra de Pós Graduação - Faculdades do Centro do Paraná UCP, 2018, PITANGA. 12º Encontro de Iniciação Científica e 10º Mostra de Pós-Graduação, 2018. p. 243-243.
-
ANDRADE, H. O. ; NASCIMENTO, A. C. . A PRÁTICA DO DISCURSO ORAL NO FUNDAMENTAL I: A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COM A ORALIDADE POR MEIO DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS. In: 12º Encontro de Iniciação Científica 10ª Mostra de Pós Graduação Faculdades do Centro do Paraná UCP, 2018, PITANGA. 12º Encontro de Iniciação Científica 10ª Mostra de Pós Graduação Faculdades do Centro do Paraná UCP, 2018. p. 242-242.
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ANDRADE, H. O. ; OLIVEIRA, A. C. . CONTAÇÃO DE HISTÓRIA: A UTILIZAÇÃO DO LÚDICO NO MEIO ESCOLAR NAS SÉRIES INICIAIS DE ENSINO. In: 12º Encontro de Iniciação Científica 10ª Mostra de Pós Graduação Faculdades do Centro do Paraná UCP, 2018, PITANGA. 12º Encontro de Iniciação Científica 10ª Mostra de Pós Graduação Faculdades do Centro do Paraná UCP, 2018. p. 250-250.
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ANDRADE, H. O. ; VERLINDO, A. ; TRIZOTTI, S. H. ; BONFIM, A. S. . EVOLUÇÃO DO SISTEMA DE PLANTIO DIRETO. In: 12º Encontro de Iniciação Científica 10ª Mostra de Pós Graduação, 2018, Pitanga. 12º Encontro de Iniciação Científica 10ª Mostra de Pós Graduação. Pitanga: Faculdades do Centro do Paraná, 2018. p. 159-159.
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ANDRADE, H. O. ; NASCIMENTO, A. C. . BIBLIOTECA ITINERANTE: A IMPORTÂNCIA DO ESPAÇO DO LEITOR NA ESCOLA. In: 11º Encontro de Iniciação Científica 9ª Mostra de Pós Graduação UCP, 2017, PITANGA. 11º Encontro de Iniciação Científica 9ª Mostra de Pós Graduação, 2017. p. 227-227.
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ANDRADE, H. O. ; NASCIMENTO, E. . PERCEPÇÃO DOS DOCENTES DA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO REGULAR AFONSINA MENDES SEBRENSKI SOBRE A INCLUSÃO DOS ALUNOS DIAGNOSTICADOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA). In: 11º Encontro de Iniciação Científica 9ª Mostra de Pós Graduação UCP, 2017. 11º Encontro de Iniciação Científica 9ª Mostra de Pós Graduação UCP, 2017. p. 228-228.
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ANDRADE, H. O. ; JACENTE, L. V. . DESENVOLVIMENTO AFETIVO E COGNITIVO MEDIADO PELOS CONTOS DE FADAS. In: 11º Encontro de Iniciação Científica 9ª Mostra de Pós Graduação UCP, 2017, PITANGA. 11º Encontro de Iniciação Científica 9ª Mostra de Pós Graduação UCP, 2017. p. 241-241.
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GUIMARÃES, V. ; ANDRADE, H. O. ; PADILHA, G. dos S. . PEDAGOGIA EMPRESARIAL: O ESTUDO DOS ASPECTOS EDUCACIONAIS NOS RECURSOS HUMANOS DAS INSTITUIÇÕES NÃO ESCOLARES. In: 11º Encontro de Iniciação Científica 9ª Mostra de Pós Graduação UCP, 2017, PITANGA. 11º Encontro de Iniciação Científica 9ª Mostra de Pós Graduação UCP, 2017. p. 248-248.
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OLIVEIRA. G. P. ; ANDRADE, H. O. ; LATCZUK, V. ; SCHAVAREM, T. C. . O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: 11º Encontro de Iniciação Científica 9ª Mostra de Pós Graduação UCP, 2017, PITANGA. 11º Encontro de Iniciação Científica 9ª Mostra de Pós Graduação UCP, 2017. p. 251-251.
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ANDRADE, H. O. ; ROCHA, W. F. P. ; SANTOS, V. R. ; ALMEIDA, F. R. R. . MARKETING SUSTENTÁVEL. In: 11º Encontro de Iniciação Científica 9ª Mostra de Pós Graduação, 2017, Pitanga. 11º Encontro de Iniciação Científica 9ª Mostra de Pós Graduação. Pitanga: Faculdades do Centro do Paraná, 2017. p. 38-38.
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ANDRADE, H. O. ; RIBEIRO, J. ; ALMEIDA, A. . OS DESAFIOS E SUPERAÇÕES ENFRENTADAS PELAS FAMÍLIAS E PROFESSORES NO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DOS ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS DA APAE DO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA DO OESTE - PARANÁ. In: 11º Encontro de Iniciação Científica 9ª Mostra de Pós Graduação, 2017, Pitanga. 11º Encontro de Iniciação Científica 9ª Mostra de Pós Graduação. Pitanga: Faculdades do Centro do Paraná, 2017. p. 257-257.
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ANDRADE, H. O. . A América Latina nas páginas da literatura: imaginário, cultura e escrituras. In: Simpósio Internacional Pensar e Repensar a América Latina, 2014, São Paulo. Simpósio Internacional Pensar e Repensar a América Latona. São Paulo: ECA, 2014. v. 01. p. 135-135.
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ANDRADE, H. O. . Eucaris a dos olhos doces e Nicanor, o herói: anos de formação de Dalton Trevisan. In: 1º CIELLI - Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários e 4º CELLI - Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários, 2010, Maringá. Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários - CIELLI / Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários - CELLI, 2010. p. 564-564.
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ANDRADE, H. O. . Novas Tecnologias de ensino. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MENDES, M. ; ANDRADE, H. O. . EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CONTEXTO DAS ALTAS HABILIDADES: CARACTERISTICAS EMOCIONAIS E SOCIAIS, RELACONADAS AS DIFICULDADES DE ESTIMULOS E DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ANDRADE, H. O. ; OLIVEIRA. G. P. . PARANÁ: TRADIÇÃO EM PERIÓDICOS LITERÁRIOS E CULTURAIS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SCARIOT, A. ; SOUZA, E. K. ; ANDRADE, H. O. . O DEFICIENTE INTELECTUAL E S SOCIEDADE DO SABER. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALMEIDA, T. ; ANDRADE, H. O. ; SCARIOT, A. . AS CONTRIBUIÇÕES DE L. S. VYGOTSKY PARA A EDUCAÇÃO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA. G. P. ; ANDRADE, H. O. . Cultura, identidade e linguagem: uma investigação na tessitura cultural de descendentes de ucranianos no Paraná a partir da sociolingística. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SCARIOT, A. ; SOUZA, E. K. ; ANDRADE, H. O. . ESCOLA E JUVENTUDE: O GRÊMIO ESTUDANTIL COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO E PARTICIPAÇÃO.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ANDRADE, H. O. . Joaquim e a América latina: discussão sobre a estética do novo e vanguarda. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ANDRADE, H. O. . A América Latina nas páginas da literatura: imaginário, cultura e escrituras. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ANDRADE, H. O. . Joaquim e Cavalo Azul: notas sobre poesia e vanguarda. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ANDRADE, H. O. . Eucaris a dos olhos doces e Nicanor, o herói: anos de formação de Dalton Trevisan. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ANDRADE, H. O. . Leitura em família: um olhar sobre a participação dos pais na formação de leitores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ANDRADE, H. O. ; ANDRÉ, Crislaine ; BRONISLAWSKI, Patrícia ; BARBOSA, Pamela L. ; CAMARGO, Rogério ; GELINSKI, Hlida R. ; GUZZO, Morgani ; HOFFMANN, Anita ; KAMINSKI, Luana ; MACEDO, Lucas ; MYSZAK, Rafael ; QUEIROZ, Isabela Tornopolski ; RISSÁ, Kelly ; SINHORI, João ; SCHUERI, André L. ; SCHAWINGEL, Lincon Raniere P. ; TEIXEIRA, Níncia Cecília Ribas Borges ; VIANA, Wyllds C. . Projeto a hora do conto: práticas humanizadoras do literário. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ANDRADE, H. O. . A importância dos pais na formação do leitor. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ANDRADE, H. O. . Análise da degradação humana nos contos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
ANDRADE, H. O. ; POTOSKI, G. . Alfabetização: da teoria à prática. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ANDRADE, H. O. ; GUIMARÃES, V. ; POTOSKI, G. ; SOUZA, E. K. ; SCARIOT, A. . Alfabetização da Teoria à Prática: Práticas das escolas municipais do Campo. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ANDRADE, H. O. . Questão elaborada e utilizada no programa institucional de avaliação Êxito de Educação Física. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Bibliográfica).
ANDRADE, H. O. . Questão elaborada e utilizada no programa institucional de avaliação Êxito de Pedagogia. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Bibliográfica).
ANDRADE, H. O. . Questão elaborada e utilizada no programa institucional de avaliação Êxito de Pedagogia. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Bibliográfica).
ANDRADE, H. O. . Questão elaborada e utilizada no programa institucional de avaliação Êxito de Educação Física. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Bibliográfica).
ANDRADE, H. O. ; OLIVEIRA. G. P. ; PADILHA, G. dos S. . Contação de histórias. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ANDRADE, H. O. ; OLIVEIRA. G. P. ; PADILHA, G. dos S. . Contação de histórias. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ANDRADE, H. O. ; OLIVEIRA. G. P. ; PADILHA, G. dos S. . Contação de histórias. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ANDRADE, H. O. . Questão elaborada e utilizada no programa institucional de avaliação Êxito de Pedagogia. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Bibliográfica).
ANDRADE, H. O. ; VIANA, Wyllds C. ; GELINSKI, Hlida R. . Oficina Mini-conto. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ANDRADE, H. O. ; CASTRO, E. . Mês de comemoração em relação à leitura e o livro Biblioteca Cidadã Pedro Iubel - Pitanga - PR. 2019 (Apresentação oral).
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
BNCC em foco: Analisando as competências gerais para a Educação Básica, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Helena de Oliveira Andrade - Integrante / Angelica Scariot - Integrante / Elma Kovalim de Souza - Integrante / Grazie Potoski - Coordenador.
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2010 - 2010
Revista Joaquim: dois olhares sobre seu primeiro exemplar, Descrição: Esta pesquisa foi realizada durante o período de março de 2010 a outubro de 2010 como trabalho de conclusão de curso. A revista Joaquim, publicada na década de quarenta, trouxe propostas de inovação e concepções de artes mais contemporâneas ao estado do Paraná. Ela se constituía das contribuições de diversos autores, dentre elas, trabalhos desconhecidos de Dalton Trevisan, diretor do periódico, e de nomes que se tornaram importantes tanto do cenário paranaense, quanto do cenário nacional. Podemos destacar: Poty, Portinari, Wilson Martins, Guido Viário, Vinícius de Moraes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Helena de Oliveira Andrade - Coordenador.
Projetos de desenvolvimento
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2008 - 2009
Leitura em família: um estudo sobre a participação dos pais na formação do leitor, Descrição: Esse projeto tem como objetivo a aproximação dos pais com a escola e a formação de seus filhos como leitores. Com isso pretendemos reaproximar nao somente o aluno mas a família com a leitura. Assim, este projeto está sendo realizado no Colégio Estadual Liane da Marta Costa localizado no município de Guarapuava Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Helena de Oliveira Andrade - Coordenador.
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2008 - 2009
Leitura em família: um estudo sobre a participação dos pais na formação do leitor, Descrição: Esse projeto tem como objetivo a aproximação dos pais com a escola e a formação de seus filhos como leitores. Com isso pretendemos reaproximar nao somente o aluno mas a família com a leitura. Assim, este projeto está sendo realizado no Colégio Estadual Liane da Marta Costa localizado no município de Guarapuava Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Helena de Oliveira Andrade - Coordenador.
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2008 - 2009
Leitura em família: um estudo sobre a participação dos pais na formação do leitor, Descrição: Esse projeto tem como objetivo a aproximação dos pais com a escola e a formação de seus filhos como leitores. Com isso pretendemos reaproximar nao somente o aluno mas a família com a leitura. Assim, este projeto está sendo realizado no Colégio Estadual Liane da Marta Costa localizado no município de Guarapuava Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Helena de Oliveira Andrade - Coordenador.
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2008 - 2009
Leitura em família: um estudo sobre a participação dos pais na formação do leitor, Descrição: Esse projeto tem como objetivo a aproximação dos pais com a escola e a formação de seus filhos como leitores. Com isso pretendemos reaproximar nao somente o aluno mas a família com a leitura. Assim, este projeto está sendo realizado no Colégio Estadual Liane da Marta Costa localizado no município de Guarapuava Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Helena de Oliveira Andrade - Coordenador.
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2008 - 2009
Leitura em família: um estudo sobre a participação dos pais na formação do leitor, Descrição: Esse projeto tem como objetivo a aproximação dos pais com a escola e a formação de seus filhos como leitores. Com isso pretendemos reaproximar nao somente o aluno mas a família com a leitura. Assim, este projeto está sendo realizado no Colégio Estadual Liane da Marta Costa localizado no município de Guarapuava Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Helena de Oliveira Andrade - Coordenador.
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2008 - 2009
Leitura em família: um estudo sobre a participação dos pais na formação do leitor, Descrição: Esse projeto tem como objetivo a aproximação dos pais com a escola e a formação de seus filhos como leitores. Com isso pretendemos reaproximar nao somente o aluno mas a família com a leitura. Assim, este projeto está sendo realizado no Colégio Estadual Liane da Marta Costa localizado no município de Guarapuava Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Helena de Oliveira Andrade - Coordenador.
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2008 - 2009
Leitura em família: um estudo sobre a participação dos pais na formação do leitor, Descrição: Esse projeto tem como objetivo a aproximação dos pais com a escola e a formação de seus filhos como leitores. Com isso pretendemos reaproximar nao somente o aluno mas a família com a leitura. Assim, este projeto está sendo realizado no Colégio Estadual Liane da Marta Costa localizado no município de Guarapuava Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Helena de Oliveira Andrade - Coordenador.
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2008 - 2009
Leitura em família: um estudo sobre a participação dos pais na formação do leitor, Descrição: Esse projeto tem como objetivo a aproximação dos pais com a escola e a formação de seus filhos como leitores. Com isso pretendemos reaproximar nao somente o aluno mas a família com a leitura. Assim, este projeto está sendo realizado no Colégio Estadual Liane da Marta Costa localizado no município de Guarapuava Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
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2008 - 2009
Leitura em família: um estudo sobre a participação dos pais na formação do leitor, Descrição: Esse projeto tem como objetivo a aproximação dos pais com a escola e a formação de seus filhos como leitores. Com isso pretendemos reaproximar nao somente o aluno mas a família com a leitura. Assim, este projeto está sendo realizado no Colégio Estadual Liane da Marta Costa localizado no município de Guarapuava Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Helena de Oliveira Andrade - Coordenador.
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2008 - 2009
Leitura em família: um estudo sobre a participação dos pais na formação do leitor, Descrição: Esse projeto tem como objetivo a aproximação dos pais com a escola e a formação de seus filhos como leitores. Com isso pretendemos reaproximar nao somente o aluno mas a família com a leitura. Assim, este projeto está sendo realizado no Colégio Estadual Liane da Marta Costa localizado no município de Guarapuava Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Helena de Oliveira Andrade - Coordenador.
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2008 - 2009
Leitura em família: um estudo sobre a participação dos pais na formação do leitor, Descrição: Esse projeto tem como objetivo a aproximação dos pais com a escola e a formação de seus filhos como leitores. Com isso pretendemos reaproximar nao somente o aluno mas a família com a leitura. Assim, este projeto está sendo realizado no Colégio Estadual Liane da Marta Costa localizado no município de Guarapuava Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Helena de Oliveira Andrade - Coordenador.
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2008 - 2009
Leitura em família: um estudo sobre a participação dos pais na formação do leitor, Descrição: Esse projeto tem como objetivo a aproximação dos pais com a escola e a formação de seus filhos como leitores. Com isso pretendemos reaproximar nao somente o aluno mas a família com a leitura. Assim, este projeto está sendo realizado no Colégio Estadual Liane da Marta Costa localizado no município de Guarapuava Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Helena de Oliveira Andrade - Coordenador.
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2008 - 2009
Leitura em família: um estudo sobre a participação dos pais na formação do leitor, Descrição: Esse projeto tem como objetivo a aproximação dos pais com a escola e a formação de seus filhos como leitores. Com isso pretendemos reaproximar nao somente o aluno mas a família com a leitura. Assim, este projeto está sendo realizado no Colégio Estadual Liane da Marta Costa localizado no município de Guarapuava Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Helena de Oliveira Andrade - Coordenador.
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2008 - 2009
Leitura em família: um estudo sobre a participação dos pais na formação do leitor, Descrição: Esse projeto tem como objetivo a aproximação dos pais com a escola e a formação de seus filhos como leitores. Com isso pretendemos reaproximar nao somente o aluno mas a família com a leitura. Assim, este projeto está sendo realizado no Colégio Estadual Liane da Marta Costa localizado no município de Guarapuava Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Helena de Oliveira Andrade - Coordenador.
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2008 - 2009
Leitura em família: um estudo sobre a participação dos pais na formação do leitor, Descrição: Esse projeto tem como objetivo a aproximação dos pais com a escola e a formação de seus filhos como leitores. Com isso pretendemos reaproximar nao somente o aluno mas a família com a leitura. Assim, este projeto está sendo realizado no Colégio Estadual Liane da Marta Costa localizado no município de Guarapuava Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Helena de Oliveira Andrade - Coordenador.
Prêmios
2017
Paraninfa dos formandos do Curso de Pedagogia 2017, Faculdades do Centro do Paraná.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2016
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: pesquisadora, Regime: Dedicação exclusiva.
2012 - 2013
SECRETARIA DO ESTADO DO PARANAVínculo: , Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
08/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Produção textual;, Língua portuguesa;, Metodologia do ensino de português;, Literatura brasileira e portuguesa.
2011 - 2011
Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação MaringáVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2009 - 2010
Universidade Estadual do Centro-OesteVínculo: livre, Enquadramento Funcional: PET- Letras, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2016 - Atual
Faculdades do Centro do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora regime parcial.
Atividades
-
07/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do ensino da literatura infantil e infantojuvenil;, Orientação de projetos e TC
-
01/2020
Ensino, Engenharia agronômica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Metodologia Científica
-
01/2020
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de textos
-
01/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa e da Alfabetização e Letramento, rática de Trabalho de Curso I
-
01/2020
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de textos, Leitura e Produção de textos e Metodologia Científica
-
01/2020
Ensino, Engenharia agronômica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Metodologia da Pesquisa
-
01/2020
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de textos
-
01/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdades do Centro do Paraná.,Cargo ou função, Membro do NDE Educação Física Bacharelado e Licenciatura.
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11/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdades do Centro do Paraná.,Cargo ou função, Projeto Pedagógico de Curso- PPC EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.
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03/2019
Outras atividades técnico-científicas , Faculdades do Centro do Paraná, Faculdades do Centro do Paraná.,Atividade realizada, Projeto Político-Pedagógico Pedagogia.
-
02/2019
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e produção de textos
-
02/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e produção de textos, Metodologia Científica, Metodologia do ensino de Alfabetização e letramento, Trabalho de Conclusão de curso I
-
02/2019
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e produção de textos
-
02/2019
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e produção de textos
-
02/2019
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e produção de textos I, Leitura e produção de textos II
-
02/2019
Outras atividades técnico-científicas , Faculdades do Centro do Paraná, Faculdades do Centro do Paraná.,Atividade realizada, Projeto Político Pedagógico Direito.
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09/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdades do Centro do Paraná.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante - NDE - Direito.
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02/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdades do Centro do Paraná.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante - NDE - Pedagogia.
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12/2019 - 12/2019
Outras atividades técnico-científicas , Faculdades do Centro do Paraná, Faculdades do Centro do Paraná.,Atividade realizada, Projeto Político-Pedagógico Pedagogia.
-
12/2019 - 12/2019
Outras atividades técnico-científicas , Faculdades do Centro do Paraná, Faculdades do Centro do Paraná.,Atividade realizada, Projeto Político-Pedagógico Direito.
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07/2019 - 12/2019
Ensino, Engenharia agronômica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e produção de textos
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07/2019 - 12/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do ensino da Arte e da música; metodologia do ensino da alfabetização e do letramento; Tcc II
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01/2019 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdades do Centro do Paraná.,Cargo ou função, Designar a Comissão responsável pelo Programa de Extensão UCP Cultura e Arte.
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10/2019 - 10/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdades do Centro do Paraná.,Cargo ou função, Membro da comissão Iniciação Científica 2019.
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02/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e produção de textos, Metodologia do ensino de Artes e Música;, Metodologia do ensino de Língua Portuguesa;, Metodologia do ensino de Literatura Infantil e Infantojuvenil, Trabalho de conclusão de curso I e II
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02/2018 - 12/2018
Outras atividades técnico-científicas , Faculdades do Centro do Paraná, Faculdades do Centro do Paraná.,Atividade realizada, Projeto Político-Pedagógico Pedagogia.
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10/2018 - 10/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdades do Centro do Paraná.,Cargo ou função, Membro de Comissão Científica - Encontro de Iniciação Científica e Mostra de Pós Graduação / Faculdade de Ensino Superior do Centro do Paraná ? UCP.
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02/2018 - 06/2018
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de textos
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02/2018 - 06/2018
Ensino, Engenharia agronômica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de textos
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02/2018 - 06/2018
Ensino, Engenharia agronômica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Técnicas de pesquisa em Agronomia
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07/2017 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Arte e Música, Metodologia do Ensino de Literatura, Prática de formação docente em literatura, Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
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02/2017 - 12/2017
Outras atividades técnico-científicas , Faculdades do Centro do Paraná, Faculdades do Centro do Paraná.,Atividade realizada, Projeto Político-Pedagógico de Pedagogia.
-
02/2017 - 06/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Alfabetização e Letramento
-
02/2017 - 06/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos I
-
02/2017 - 06/2017
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Técnicas de pesquisa em Administração
-
07/2016 - 12/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino da Arte e da Música
2019 - 2019
Excellent GlobalVínculo: Professor produções textuais, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2
2019 - Atual
Colégio João PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Atividades
-
09/2020
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Produção de textos para 1º, 2º e 3º anos do ensino médio
2024 - Atual
Secretaria de Educação do Estado do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: QPM, Carga horária: 40
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Helena de Oliveira Andrade e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Confirma a exclusão?