Miguel Ataide Pinto da Costa

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• ROCHA, HUGO PAULA ALMEIDA DA ; MELO, LEONARDO BERNARDES SILVA DE ; COSTA, MIGUEL ATAÍDE PINTO DA ; SOARES, ANTONIO JORGE GONÇALVES . EDUCAÇÃO E ESPORTE: ANALISANDO O TEMPO ESCOLAR DO ESTUDANTE-ATLETA DE FUTEBOL. EDUCAÇÃO EM REVISTA (ONLINE) , v. 37, p. |e183939-|e183939, 2021.

• LIMA, DIANE MOTA ; COSTA, MIGUEL ATAÍDE PINTO DA ; SANTOS, JOSÉ HENRIQUE DOS . Estágio curricular supervisionado: um estudo de caso sobre os indicadores de acolhimento. POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL (ONLINE) , v. 25, p. 282-297, 2021.

• LIMA, DIANE MOTA ; COSTA, MIGUEL ATAÍDE PINTO DA ; SANTOS, JOSÉ HENRIQUE DOS . Estágio curricular supervisionado: um estudo de caso sobre as percepções do professor supervisor e sua estagiária. REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO , v. 16, p. 2030-2046, 2021.

• LIMA, DIANE MOTA ; COSTA, MIGUEL ATAÍDE PINTO DA ; SANTOS, JOSÉ HENRIQUE DOS . Um Estudo De Caso Sobre As Percepções Da Professora Supervisora E Seu Estagiário No Período Do Estágio Curricular Supervisionado. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento , v. 10, p. 30-49, 2021.

• LIMA, DIANE MOTA ; COSTA, MIGUEL ATAÍDE PINTO DA ; SANTOS, JOSÉ HENRIQUE DOS . Indicadores Importantes Para Formação De Professores Supervisores De Estágio Curricular Supervisionado. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento , v. 10, p. 20-29, 2021.

• LIMA, DIANE MOTA ; COSTA, MIGUEL ATAÍDE PINTO DA ; SANTOS, JOSÉ HENRIQUE DOS ; SIMÕES, GABRIELA ; PROCÓPIO, RUDSON ; CELY, ELIZANGELA ; POLATI, CÉLIA . Acolhimento no período de estágio curricular supervisionado em Educação Física. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 10, p. e75101623283, 2021.

• COSTA, MIGUEL ; FONSECA, MARIA ; SILVA JUNIOR, SÉRGIO ; VASCONCELOS, ANA . Características de vizinhança e prática de atividade física: uma revisão sistemática. Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde , v. 20, p. 113, 2015.

• COSTA, MIGUEL ATAIDE PINTO DA ; VASCONCELOS, ANA GLORIA GODOI ; FONSECA, MARIA DE JESUS MENDES DA . Prevalence of obesity, overweight and abdominal obesity and its association with physical activity in a federal University. Revista Brasileira de Epidemiologia (Impresso) , v. 17, p. 421-436, 2014.

• COSTA, Miguel Ataide Pinto da ; SOUZA, MARCOS AGUIAR DE ; OLIVEIRA, VALÉRIA MARQUES DE . Obesidade infantil e bullying: a ótica dos professores. Educação e Pesquisa (USP. Impresso) , v. 38, p. 653-665, 2012.

• LIMA, DIANE MOTA ; COSTA, MIGUEL ATAIDE PINTO DA ; SANTOS, J. H ; SIMÕES, GABRIELA ; Polati, C. ; AMARAL, B. ; ANISZEWSKI, E. . DIFICULDADES RELATADAS NO DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA. OLHARES DA EDUCAÇÃO: AÇÕES, RUPTURAS E CONHECIMENTO NA CONSTRUÇÃO DE SABERES COLETIVOS. 1ed.: , 2022, v. , p. 171-178.

• COSTA, Miguel Ataide Pinto da ; ALARCAO, A. ; JESUS, C. C. ; BATISTA, J. C. ; HENRIQUE, J. . As percepções pessoais e a prática de atividade física extra-curricular entre Escolares-Atletas Masculinos e Femininos. In: 11º Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa, 2006, São Paulo. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE. São Paulo, 2006. v. 20.

• COSTA, Miguel Ataide Pinto da ; HENRIQUE, J. . A Caracterização da Atuação do Profissional de Educação Física e de sua Formação em Nível Inicial e Continuada. In: Simposio Luso-Brasileiro de Pedagogia da Educação Física e do Esporte, 2006, Seropédica. Revista Universidade Rural Série Ciências Humanas e Sociais, 2006.

• COSTA, Miguel Ataide Pinto da ; HENRIQUE, J. . A caracterização da atuação profissional de professores de Educação Física da Rede CNEC - RJ.. In: XVI jornada Cientifica da UFRRJ, 2006, Seropedica. Anais da ... Jornada de Iniciação Científica, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Seropedica, 2006.

• COSTA, Miguel Ataide Pinto da ; ALARCAO, A. ; JESUS, C. C. ; AQUINO, E. ; BATISTA, J. C. ; HENRIQUE, J. . Nível de satisfação de escolares-atletas nas aulas de educação física. In: Congresso de Ciência do Desporto Unicamp 2005, 2005, Campinas. Nível de satisfação de escolares-atletas nas aulas de educação física, 2005.

Projetos de pesquisa

• 2018 - 2021

  Práticas Pedagógicas em Educação Física Escolar: Percepções, propostas, avaliação e perspecivas., Descrição: O presente projeto de pesquisa tem como fato motivador as diferentes formações dos docentes que compõe a equipe de Educação Física do Colégio Pedro II, Campus Realengo II. Essas diferentes formações exemplificam o caráter múltiplo da disciplina de Educação Física. A disciplina de Educação Física encontra um campo fértil para discussão, tendo em vista ser uma disciplina com formação nas ciências sociais, humanas e também nas ciências biológicas. A disciplina, que tem como um dos objetivos discutir o corpo e suas representações no âmbito da escola e da sociedade, contribui não só para a formação acadêmica do estudante, mas também para sua formação crítica e política. Um dos objetivos da Educação Física escolar é o de trabalhar o conjunto de aspectos denominamos cultura corporal de movimento, onde são incluídos os esportes, brincadeiras, jogos, lutas, danças etc. Assim, o interesse do presente projeto em estudar as práticas pedagógicas dessa disciplina garante tanto a discussão do próprio ensino da Educação Física assim como o aprimoramento dos alunos em relação à cultura corporal. Os estudos das práticas pedagógicas da disciplina Educação Física na escola são compostos por abordagens que incluem a formação do corpo estudantil e os aspectos de inclusão na educação. Visamos possibilitar a criação de estratégias para atender a todos os estudantes, permitindo a participação dos diferentes tipos de portadores de necessidades específicas, maximizando seu desenvolvimento e acesso a diferentes práticas da educação física e contribuindo para sua independência, autossuficiência e desenvolvimento global. Vislumbra-se a importância para o processo educacional que as práticas pedagógicas indicadas possam ser documentadas, publicadas e avaliadas, visando a reprodução e divulgação de tais propostas. Assim, o presente projeto visará propor e avaliar práticas pedagógicas em diferentes campos da atuação da educação física escolar. A pesquisa será realizada no campus Realengo II e envolverá estudantes e professores de Educação Física desta unidade. O projeto será realizado em 3 fases que envolverão levantamento das abordagens metodológicas adotadas pelos docentes, propostas de intervenção e aplicação das mesmas e avaliação destas propostas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Miguel Ataide Pinto da Costa - Coordenador / Hugo Paula Almeida da Rocha - Integrante / Dora Cyrino Leal Coutinho - Integrante / Iuri Leal Moura - Integrante / Marcela Paquelet Fonseca - Integrante.