Fabio Dantas de Souza Silva

Professor Pleno da Universidade Estadual de Feira de Santana - UEFS. Atuo como docente nos Cursos de Licenciatura e no Programa de Pós-Graduação em Educação (UEFS). Doutor em Educação pelo Programa de Pós-graduação FACED/UFBA. Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal da Bahia (2009). Especialista em Metodologia do Ensino Superior pela Universidade do Estado da Bahia - Campus I, Salvador (2007). Graduado em pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia - Departamento de Educação de Serrinha - Campus XI, concluído em 2004.1. Experiencia na área de educação, com ênfase em Educação do Campo; Política educacional, Planos Decenais de Educação, Currículo e Formação de Professores.

Informações coletadas do Lattes em 17/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2010 - 2014

Universidade Federal da Bahia
Título: EDUCADORES DO CAMPO: um estudo sobre a formação política e pedagógica do Curso Pedagogia da Terra
Celma Borges Gomes.

Mestrado em Educação

2007 - 2009

Universidade Federal da Bahia
Título: Pedagogia da Terra: um encontro com saberes, vivências e práticas educativas
, Ano de Obtenção: 2009.Drª Celma Borges Gomes.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Metodologia do Ensino, Pesquisa e Extensão

2006 - 2007

Universidade do Estado da Bahia
Título: Educação Do Campo: uma abordagem histórica
Orientador: Drª Stella Rodrigues

Graduação em pedagogia

2000 - 2004

Universidade do Estado da Bahia

Formação complementar

2002 - 2002

A matmática para o século XXI. (Carga horária: 160h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação do Campo.

Organização de eventos

SILVA, Fábio Dantas de S. . 2º Seminário de Pesquisa sobre Políticas Educacionais e Planos Decenais de Educação. 2025. (Outro).

SILVA, Fábio Dantas de S. . 1º Seminário de Pesquisa sobre Políticas Educacionais e Planos Decenais de Educação. 2024. (Outro).

SILVA, F. D. S. . PEDAGOGIA TEM COR E TEM GÊNERO?. 2018. (Outro).

SILVA, F. D. S. . SEMINÁRIO TEMÁTICO 30 ANOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA. 2017. (Outro).

SILVA, F. D. S. . I Congresso internacional de Economia Popular e Solidariedade e Desenvolvimento local: diálogo Brasil- Cuba. 2016. (Congresso).

SILVA, F. D. S. . Seminário - Leitura e Escrita: Desafios e Perspectiva. 2009. (Outro).

SILVA, F. D. S. . I SEMINÁRIO ESTADUAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES/FORMADORES DO PROJOVEM CAMPO-SABERES DA TERRA. 2009. (Outro).

Participação em eventos

39º Reunião Nacional da ANPED - 'Educação Pública e Pesquisa: ataques, lutas e resistências. 'O futuro é uma caixinha de sonhos'... campo, mulheres, formação e trabalho.. 2019. (Congresso).

OLHARES E FAZERES DOS MOVIMENTOS SOCIAIS NA REINVENÇÃO DO DIREITO.POLÍTICAS PÚBLICAS, JUVENTUDE RURAL E EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2018. (Seminário).

SEMINÁRIO TEMÁTICO 30 ANOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGA.30 ANOS DO CURSO DE PEDAGOGIA: MEMÓRIAS, HISTÓRIAS E HORIZONTES. 2017. (Seminário).

SEMINÁRIO TEMÁTICO 30 ANOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGA. 2017. (Seminário).

VII SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID E FEIRA DE INTEGRAÇÃO O UEFS E EDUCAÇÃO BÁSICAE. 2017. (Seminário).

37 Reunião Nacional da Anped.Curso Pedagogia da Terra: uma análise do processo de formação de educadores do campo. 2015. (Encontro).

Currículo na contemporaneidade.Currículo e Educação do Campo. 2014. (Seminário).

IV seminário de educação do campo e contemporaneidade.Educadores do campo: a formação do Curso Pedagogia da Terra. 2014. (Seminário).

IV seminário institucional do Programa de Iniciação à Docência (PIBID- UEFS))))0.Formação de professores e educação do campo. 2014. (Seminário).

XXII EPENN.Formação de Educadores do campo: uma análise do Curso Pedagogia da Terra. 2014. (Encontro).

XXI EPENN - ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE EE E NORDESTE.EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS DO CAMPO: A EXPERIÊNCIA DO CURSO PEDAGOGIA DA TERRA (PRONERA/UNEB). 2013. (Encontro).

II Seminário Nacional Educação e Pluralidade Sociocultural..Sessão de Comunicação Oral - Currículos e Práticas educativas. 2011. (Seminário).

V COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES.CURRÍCULO E FORMAÇÃO DE EUDUCADORES DO CAMPO: CONSIDERAÇÕES ACERCA DO CURSO PEDAGOGIA DA TERRA DO PRONER/UNEB. 2011. (Outra).

XX ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE NORDESTE.PEDAGOGIA DA TERRA: FORMAÇÃO SUPERIOR PARA OS SUJEITOS DO CAMPO. 2011. (Encontro).

Agricultrua Familiar e Sustentabilidade da Perspectiva do Projovem Campo - Saberes da Terra.Agricultura Familiar: Eixo articulador do Projovem Campo- Saberes da Terra. 2010. (Seminário).

III Encontro Nacional de Pesquisa em Educação do Campo.A formação de Professores do MST/BA através do curso Pedagogia da Terra. 2010. (Encontro).

III Seminário de Políticas Sociais e Cidadania (Seminário Internacional).Educação do campo: em busca de uma política pública para formação de professores do campo. 2010. (Seminário).

Oficina: Planejamento na perspectiva do currículo integrado do Projovem Campo Saberes da Terra.Planejamento do Currículo integrado. 2010. (Oficina).

Oficina sobre Metodologias : troca de experiência entre Europa e Brasil. 2010. (Oficina).

19º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste.GT - Educação do Campo. 2009. (Encontro).

19º EPENN - Encontro de Pesquisa do Norte Nordeste. 2009. (Encontro).

19º EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional Norte Nordeste.Limites e Possibilidades no diálogo entre UNEB e MST.. 2009. (Encontro).

Mini - Curso: Educação e Crise do Capital: as consequencias para escola pública, gratuita e de qualidade. 2009. (Outra).

Seminário de Leitura e Escrita: Desafios e Possibilidade..Leitura e Escrita: Desafios e Perspectiva. 2009. (Seminário).

Seminário - Estágio Supervisionado na Perspectiva de Projetos.Estágio na perspectiva de Projetos de Trabalho. 2009. (Seminário).

I Colóquio Internacional Sobre Ensino Superior.Pedagogia da Terra: diálogo entre Universidade e Movimentos sociais do campo. 2008. (Encontro).

Oficina - Saúde: Previnir é melhor que remediar.Planejamento. 2008. (Oficina).

13º ENCONTRO DAS EDUCADOAS E EDUCADORES DO MST: REDESENHANDO A EDUCAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA DO CAMPO. 2007. (Encontro).

III Encontro brasileiro de Educação e Marxismo. 2007. (Encontro).

I Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão: O desafio de ensinar pela pesquisa e a extensão.Coordenação do evento. 2007. (Outra).

Seminário" Planejamento e prática Docente no Ensino Superior: reflexões sobre o tirocínio docente". 2007. (Seminário).

I Colóquio de Educação Contemporânea. Perspectivas Inclusivas de educação para o século XXI: Educação do Campo e das relações étnico-raciais.. 2006. (Outra).

I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2006. (Outra).

V Encontro do Fórum de Educação de jovens e Adultos da Bahia. 2006. (Encontro).

I ENCONTRO DO PRONERA DA REGIÃO NORDESTE. 2005. (Encontro).

II Seminário de Formação de Formação de Educadores(as) do PRONERA-UNEB.II Seminário de Formação de Formação de Educadores(as) do PRONERA-UNEB. 2005. (Seminário).

22º ENEPe.22º ENEPe (Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia). 2002. (Encontro).

I Encontro "Educação e Interação".I Encontro "Educação e Interação". 2002. (Encontro).

XIV Congresso dos Estudantes da UNEB. XIV Congresso dos Estudantes da UNEB. 2002. (Congresso).

XVI ENEESPe - Enconto Estadual dos Estudantes de Pesquisa. 2002. (Encontro).

I festival de Cultura e arte da Uneb.I festival de Cultura e arte da Uneb. 2001. (Outra).

II ENCONRO DE FORMAÇÃO. 2001. (Encontro).

XIII Congresso de Estudantes da UNEB. XIII Congresso de Estudantes da UNEB. 2001. (Congresso).

Seminário sobre Consciência Negra.Seminário sobre Consciência Negra. 2000. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: ALLANA GOMES DA CONCEIÇÃO

SILVA, Fábio Dantas de S.. O PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SANTO ESTEVÃO-BA: LIMITES E POSSIBILIDADES NA LUTA PARA A GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2026. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Naiana Carvalho Gonçalves

SILVA, Fábio Dantas de S.. NOVA GESTÃO PÚBLICA E AS POLÍTICAS DE ENSINO MÉDIO NA BAHIA DE 2019 A 2024. 2026. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Ana Paula Mendes Duarte

SILVA, FABIO DANTAS DE SOUZA; LIMA, E. S.; CAVALCANTE, L. O. H.. LUGARES E NÃO-LUGARES DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: UM OLHAR PARA AS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS EM SANTA BÁRBARA-BA. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Lizandra de Almeida Souza

SILVA, F. D. S.; CAVALCANTE, L. O. H.; SCAFF, E. A. S.. ?EDUCAÇÃO DO CAMPO EM SÃO GONÇALO DOS CAMPOS-BA: UMA ANÁLISE A PARTIR DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: KATTY LIRANE HAYWANON SANTOS MAIA

CAVALCANTE, L. O. H.;SILVA, F. D. S.; GARCIA, R. P. M.. ?DIÁLOGOS CURRICULARES COM A EDUCAÇÃO BÁSICA: A EXPERIÊNCIA DO GCEF NO MUNICÍPIO DE FEIRA DE SANTANA (2010-2016). 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: JOCELANDIA CERQUEIRA NERES

CAVALCANTE, L. O. H.;SILVA, F. D. S.; PINA, M. C. D.. ENTRE O TERRITÓRIO VIVO E LETRAS MORTAS: UM ESTUDO SOBRE AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA A FORMAÇÃO DE TRABALHADORES EM CONCEIÇÃO DO JACUÍPE, 2006 ? 2016. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Leonizia de Jesus Sena de Almeida

SILVA, F. D. S.. Currículo Integrado do Curso de Agroecologia no IFBaiano Campus Valença- BA: entre o oficial e a prática cotidiana. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Rodolfo Santos de Miranda

SILVA, F. D. S.. Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária e seu suposto caráter contra-hegemônico: análise da implementação do programa na UEFS - 2005 2008. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: MICAELA BALSAMO DE MELLO

SILVA, F. D. S.; PEREIRA, R. S.; KRAWCZYK, N. R.; FERREIRA, E. B.; CUNHA, M. C.. A REFORMA DO ENSINO MÉDIO NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DA BAHIA: UMA ANÁLISE A PARTIR DA ARENA POLÍTICA. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Ana Paula Mendes Duarte

LIMA, E. S.; CAVALCANTE, L. O. H.;SILVA, F. D. S.. ?LUGARES E NÃO-LUGARES DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS EM SANTA BÁRBARA-BA: UM RECORTE ENTRE 2015 A 2022?. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Elisa Benjamim Mapossa

LIMA, E. S.;SILVA, FÁBIO DANTAS DE SOUZA; GONCALVES, M. C.. O CURRÍCULO DAS ESCOLAS DO CAMPO: AS ESTRATÉGIAS POLÍTICO- PEDAGÓGICAS ADOTADAS NA ECOESCOLA THOMAS A KEMPIS. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Laiane Barros dos Santos Menezes

SILVA, F. D. S.; REHEM, F. Q. N.; ZUCCO, M. C.. A DISCUSSÃO DE GÊNERO NOS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO DO TERRITÓRIO DE IDENTIDADE PORTAL DO SERTÃO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: ELISA CEDRAZ BEZERRA FERNANDES

CAVALCANTE, L. O. H.;SILVA, F. D. S.; LIMA, E. S.. ?CULTIVANDO UMA ESCOLA DO CAMPO: O PROCESSO DE TRANSIÇÃO INSTITUCIONAL PARA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO DO CAMPO EM ANTÔNIO CARDOSO ? BA (2019 A 2022). 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Cléo Emidio dos Santos Lima

SILVA, F. D. S.; SILVA, A. A.; PINA, M. C. D.. A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) DO NOVO ENSINO MÉDIO NA BAHIA: ANÁLISE A PARTIR DO DOCUMENTO CURRICULAR REFERENCIAL DABAHIA(DCRB).?. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: KATTY LIRANE HAYWANON SANTOS MAIA

CAVALCANTE, L. O. H.;SILVA, F. D. S.. DIÁLOGOS CURRICULARES COM A EDUCAÇÃO BÁSICA: A EXPERIÊNCIA DO GCEF NO MUNICÍPIO DE FEIRA DE SANTANA (2010-2016. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Lizandra Almeida Silva

SILVA, F. D. S.; CAVALCANTE, L. O. H.; SCAFF, E. A. S.. ?POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO DO CAMPO DE SÃO GONÇALO DOS CAMPOS-BA: UMA ANÁLISE A PARTIR DO MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Annaline de Oliveira Falcão Lima

SILVA, A. A.; BARBOSA, E. P.;SILVA, F. D. S.. O DIREITO À EDUCAÇÃO EM FEIRA DE SANTANA E A ATUAÇÃO DOS ÓRGÃOS DE JUSTIÇA (2010-2014). 2021.

Aluno: JOCELANDIA CERQUEIRA NERES

CAVALCANTE, L. O. H.;SILVA, F. D. S.. ?ENTRE O TERRITÓRIO VIVO E LETRAS MORTAS: UM ESTUDO SOBRE AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA A FORMAÇÃO DE TRABALHADORES EM CONCEIÇÃO DO JACUÍPE, 2006 ? 2016. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Fernando Dos Santos Alexandre

SILVA, F. D. S.; CAVALCANTE, L. O. H.; ROSEIRA, N. A. F.; ARAUJO, M. L. H. S.. o significado do estudo da matemática na escola multisseriada em distrito da zona rural de Feira de Santana. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Leonizia de Jesus Sena de Almeida

SILVA, F. D. S.. O Currículo integrado do Curso de Agroecologia no IFBaiano campus Valença-Ba: entre o oficial e prática cotidiana. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Rodolfo Santos de Miranda

SILVA, F. D. S.. Programa Nacional de educação na Reforma Agrária e seu caráter contra-hegemônico: análise de implementação do programa UEFS - 2005 a 2008. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Denise Freitas Silva

SILVA, F. D. S.. Mediação de alunos com necessidades educacionais especiais: um desafio didático possível. 2009.

Aluno: Beatriz Carneiro de Jesus

BARBOSA, E. P.;SILVA, FÁBIO DANTAS DE SOUZA; CAVALCANTE, L. O. H.. A GESTÃO DEMOCRÁTICA NO MUNICÍPIO DE FEIRA DE SANTANA, A PARTIR DA META 19 DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Maiara Oliveira dos Santos

SILVA, F. D. S.; REHEM, F. Q. N.; LOPES, M. R.. ?Educação do campo: uma análise sobre as produções acadêmicas relacionada às Escolas Famílias Agrícolas da Bahia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Gabriely Correia Santiago

BARBOSA, E. P.;SILVA, F. D. S.; SANTOS, S.. Conselho Escolar: um estudo sobre a Produção Acadêmica dos programas de Pós-graduação da Bahia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: AMANDA OLIVEIRA SANTANA

UZEDA, L. C. O.;SILVA, F. D. S.; BARBOSA, E. P.. As veredas da formação continuada do coordenador pedagógico. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Olivia de Oliveira Souza

SILVA, F. D. S.; UZEDA, L. C. O.; BARBOSA, E. P.. O Coordenador Pedagógico: limites e possibilidades ao atuar na Educação do Campo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Isabela de Araújo Souza

SILVA, F. D. S.; REHEM, F. Q. N.; LIMA, R. C. B. M.. A política pública educacional no Município de Capela do Alto Alegre:Ba: Educação do campo e Plano Municipal de Educação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Gildete dos Santos Sacramento

SILVA, F. D. S.; UZEDA, L. C. O.; LIMA, R. C. B. M.. Os desafios e perspectivas da prática pedagógica em classes multisseriadas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Raquel dos Anjos Santos

SILVA, F. D. S.. Memórias de uma estudante bem comportada: dilemas e desafios da leitura e escrita na minha trajetória na licenciatura em pedagogia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Itainara do Nascimento Amorim

SILVA, F. D. S.. Políticas de atendimento à educação infantil do campo em um município da Bahia: limites e proposição. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Maria Isabel de Santana Neta

SILVA, F. D. S.. A escola da comunidade Beira -Rio: um estudo sobre o fechamento da escola municipal Getúlio Vargas, no Município de Tucano - BA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Greyce Kelly de Souza Lima

SILVA, F. D. S.. A gestão escolar na educação do campo: desafios e perspectivas em escolas nucleadas no Distrito de Maria Quitéria - Feira de Santana. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Evelly de Mônaco Silva Soares

SILVA, F. D. S.. A presença da cultura regional/local nas ações do educar em uma escola municipal de educação básica do distrito da Matinha. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Juliana de Matos Figueredo

SILVA, F. D. S.; REHEM, F. Q. N.; FARIA, I.. Educação com os apenados do conjunto penal de Feira de Santana: análise e reflexões. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Reunatan Santiago Guimarães Cordeiro

SILVA, F. D. S.; UZEDA, L. C. O.; LIMA, R. C. B. M.. Escola de classe multisseriada: uma análise das práticas pedagógicas de uma escola municipal de Riachão do Jacuípe- Ba. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Beatriz de Lima Vitório

SILVA, F. D. S.. Das necessidades formativas as possibilidades de formações: um olhar sobre os professores que atuam no campo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Luzinete Almeida Santos

SILVA, F. D. S.. A educação infantil ofertada pelo terceiro setor. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Jucinea Machado de Araujo

SILVA, F. D. S.; UZEDA, L. C. O.; REHEM, F. Q. N.. Concepções de professores do Ensino Fundamental sobre a relação pobreza e insucesso escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Regiane da Conceição Silva

SILVA, F. D. S.. Cenários do processo de escolarização da comunidade rural de Capoeira do Ribeiro - Santo Estêvão: do ensino Leigo aos tempos de educação do campo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Fabiana Papa de Oliveira

SILVA, F. D. S.. "Minha escola Fechou!": um estudo sobre o fechamento da escola municipal Ilha de Antônio Cardoso. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Caroline Almeida Freitas

SILVA, F. D. S.; CAVALCANTE, L. O. H.; NASCIMENTO, P. B. S.. A organização do trabalho pedagógico: estudo de uma escola multisseriada do distrito de Feira de Santana. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Nayara Taninã Andrade Reis

SILVA, F. D. S.; NASCIMENTO, P. B. S.; ALMEIDA, L. J. M.. Educação do campo: um estudo das concepções dos professores de Lagoinha das Pedras - Quijingue -BA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Livya layanne Cruz Moura

SILVA, F. D. S.. O direito á Educação e o trabalho infanto-juvenil: leituras de crianças e adolescentes trabalhadores.. 2013.

Aluno: Luciana Souza Silva Santas

SILVA, F. D. S.. A escola é comunitária: contribuição e atuação familiar nas escolas famílias agrícola da rede de escolas famílias Integradas do Semi-árido. 2013.

Aluno: Eliziane Santana dos Santos

SILVA, F. D. S.. Movimentos sociais e a prática pedagógica: diálogos formativos para o trabalho docente na Pedagogia da alternância.. 2013.

Aluno: Tailla Caroline Souza Menezes

SILVA, F. D. S.. Mapeamento das pesquisas científicas em Educação do Campo. 2013.

Aluno: Aryane Argolo de Jesus

SILVA, F. D. S.; FIGUEIREDO, O. V. A.. O programa jovem aprendiz de Feira de Santana: um estudo sobre as suas práticas pedagógicas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Widnaia Silva Coelho

SILVA, F. D. S.. O multiculturalismo na EJA: Desafios para a prática pedagógica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Silvia Kelly Nascimento Ferreira

SILVA, F. D. S.; FIGUEIREDO, O. V. A.. A lei 10.639/03 e a EJA em escolas municipais de Feira de Santana.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Elvira Maria Portugal Pimentel Ribeiro

SILVA, F. D. S.. Programa Mais sucesso escolar tipologia-fênix: causas do sucesso escolar no processo de aprendizagem em uma escola de Évora-Portugal.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Danuzia Sampaio Chagas

SILVA, F. D. S.. O uso do método Theoprax e suas implicações no currículo dos cursos técnicos do SENAI de Feira de Santana. 2012.

Aluno: CRISTIANE DA SILVA OLIVEIRA

SILVA, F. D. S.. A IMPLEMENTAÇÃO DAS DIRETRIZES OPERACIONAIS PARA EDUCAÇÃO BÁSICA NAS ESCOLAS DO CAMPO: UM ESTUDO DE CASO DA ESCOLA CAMPO EM MOVIMENTO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Maria Consuelo Moreira dos Santos

SILVA, F. D. S.. Avaliação da aprendizagem: um estudo sobre as práticas avaliativas.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Marcos Pereira Lopes

SILVA, F. D. S.. Avaliação ou opressão: qual a concepção de prática avaliativas dos professores de uma escola de são Gonçalo dos Campos.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: joelma Sobrinho Alves

SILVA, F. D. S.. Processos avaliativos: instrumentos da regularização de aprendizagem ou termômetro para acumulo de conhechecimentos.c. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Andréia Marques dos Reis

SILVA, F. D. S.. Avaliar ou medir: o olhar do professor sobre a avaliação em classes do Ensino Fundamental I. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Simone Gomes Brito

SILVA, F. D. S.. Estudar para ser alguém na vida: o rural, suas famílias e versões de educação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Acrya dos Santos Souza

SILVA, F. D. S.. Práticas Pedagógicas nas classes de Alfabetização de Jovens e Adultos: a realidade em uma escola municipal de Feira de Santana- BA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Joventina Oliveira Amorim

SILVA, F. D. S.. Educação do Campo: distâncias, limitações e seduções no Curso de Pedagogia da UEFS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Adriana da Paixão Santos; Audri Amorim Macedo;

SILVA, F. D. S.. Discriminação de Gênero nos livros didáticos de linguagem do 1º ano do ensino Fundamental: como se aprende a ser menino e menina.. 2009.

Aluno: Edilene Mendes Cerqueira; Geovane Santos de Assis

SILVA, F. D. S.. .A gestão democrática na escola pública: um olhar sobre o projeto político-pedagógico.. 2009.

Aluno: Edinicleide Araujo de Lima e Silva; Debora Araujo Leal

SILVA, F. D. S.. .Avaliação Mediadora no processo de Ensino-aprendizagem.. 2009.

SILVA, FÁBIO DANTAS DE SOUZA; LEIRO, A. C. R.; OLIVEIRA, L. P. J.. Processo de Promoção na carreira docente para a classe de Titular. 2024. Universidade Estadual de Feira de Santana.

SILVA, F. D. S.; SILVA, A. A.; DUBOC, M. J. O.. Seleção Pública para professor substituto. 2014.

SILVA, F. D. S.; DUBOC, M. J. O.; SANTOS, S. M. M.. Seleção Pública Para professor Substituto. 2014. Universidade Estadual de Feira de Santana.

SILVA, F. D. S.; CONCEICAO, L. A. A.; SANTOS, L. A. M.. Promoção na carreira docente de Auxiliar para a classe Assistente. 2013. Universidade Estadual de Feira de Santana.

SILVA, F. D. S.; FIGUEIREDO, O. V. A.; DUBOC, M. J. O.. Seleção Pública para Professor Substituto. 2012. Universidade Estadual de Feira de Santana.

SILVA, F. D. S.; FIGUEIREDO, O. V. A.; DUBOC, M. J. O.. Seleção Pública para Professor Substituto. 2012. Universidade Estadual de Feira de Santana.

SILVA, F. D. S.. Banca Examinadora da Seleção de Monitores da disciplina Pedagogia e Ambientalização Curricular. 2010. Universidade Estadual de Feira de Santana.

SILVA, F. D. S.. Banca Examinadora da Seleção de Monitores da disciplina Praticas pedagógicas nao escolares. 2009.

SILVA, F. D. S.. Banca Examinadora da Seleção de Monitores da disciplina Praticas pedagógicas nao escolares. 2008.

Orientou

KAMILLA DE FÁTIMA MAGALHÃES PEIXINHO

POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM OLHAR SOBRE A OFERTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO MUNICÍPIO DE FEIRA DE SANTANA-BA; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana; (Orientador);

Renê de Carvalho Almeida

EDUCAÇÃO DO CAMPO EM RIACHÃO DO JACUÍPE ? BA: REFLEXÕES SOBRE CONTRIBUIÇÕES, DESAFIOS E PERSPECTIVAS NO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana; (Orientador);

ALLANA GOMES DA CONCEIÇÃO

O PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SANTO ESTEVÃO-BA: LIMITES E POSSIBILIDADES NA LUTA PARA A GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO DO CAMPO; 2026; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Ana Paula Mendes Duarte

LUGARES E NÃO-LUGARES DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: UM OLHAR PARA AS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS EM SANTA BÁRBARA-BA; 2025; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana, ; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Laiane Barros dos Santos Menezes

A DISCUSSÃO DE GÊNERO NOS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO DO TERRITÓRIO DE IDENTIDADE PORTAL DO SERTÃO; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana, ; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Cléo Emidio dos Santos Lima

ENTRE A EMANCIPAÇÃO E A ADAPTAÇÃO: UMA ANÁLISE DA POLÍTICA CURRICULAR PARA A REDE ESTADUAL DE ENSINO A PARTIR DO DOCUMENTO CURRICULAR REFERENCIAL DA BAHIA (DCRB); 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana, ; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Ana Paula Mendes Duarte

LUGARES E NÃO-LUGARES DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS EM SANTA BÁRBARA-BA: UM RECORTE DE 2016 A 2022; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana, ; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Lizandra Almeida Silva

?EDUCAÇÃO DO CAMPO EM SÃO GONÇALO DOS CAMPOS-BA: UMA ANÁLISE A PARTIR DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Cléo Emidio dos Santos Lima

A BNCC do Novo Ensino Médio na Bahia: análise a partir da DCRB; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana, ; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Tatiana Maria dos Santos

Educação integral ou arranjo curricular? Análise da proposta de Educação integral do município de Salvador; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em curso de especialização para gestores e coordenadores da Educação Integral) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Antônio César do Rosário Guedes

O programa Mais Educação na Escola Municipal Antônio Carlos Magalhães: analisando limites e possibilidades; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em curso de especialização para gestores e coordenadores da Educação Integral) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Naira da Silva Oliveira

Educação Integral: Um desafio para a escola municipal Conselheiro Saraiva em Pojuca-BA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em curso de especialização para gestores e coordenadores da Educação Integral) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Ana Claudia Nepomuceno Sacramento

Educação de tempo integral: pela progressão da escola de tempo integral na escola Municipal Teodoro Sampaio; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em curso de especialização para gestores e coordenadores da Educação Integral) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Maria Célia Dantas de Araujo

Currículo Integrado no Colégio Nelson Mandela: desafios da proposta; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em curso de especialização para gestores e coordenadores da Educação Integral) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Beatriz Carneiro de Jesus

A GESTÃO DEMOCRÁTICA NO MUNICÍPIO DE FEIRA DE SANTANA A PARTIR DA META 19 DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Maiara Oliveira dos Santos

?Educação do campo: uma análise sobre as produções acadêmicas relacionada às Escolas Famílias Agrícolas da Bahia; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

NÁCIA SILVA ANDRADE DE CARVALHO

NÓS QUE ?NÃO SOMOS? COMO PONTO DE PARTIDA:CURRÍCULO E SEXUALIDADE NO CURSO DELICENCIATURA EM PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA-BA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

ANA CARULINA OLIVEIRA DE JESUS DA SILVA

(RE)EXISTIR NO CAMPO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO DO CAMPO DE NOVA FÁTIMA-BA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

ANA PAULA DE SOUZA OLIVEIRA

PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PARA AS PESSOAS PRIVADAS DE LIBERDADE; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

MARIA DAS GRAÇAS CERQUEIRA PINHEIRO

EDUCAÇÃO DO CAMPO NO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO NA CIDADE DE IRARÁ - BA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Isabela de Araújo Souza

A política pública educacional no Município de Capela do Alto Alegre:Ba: Educação do campo e Plano Municipal de Educação; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Gildete dos Santos Sacramento

Os desafios e perspectivas da prática pedagógica em classes multisseriadas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Jailma Lomba Brito

A educação do campo no Plano Municipal de Educação mo município de Santo Estevão - Bahia; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Greyce Kelly de Souza Lima

A gestão escolar na educação do campo: desafios e perspectivas em escolas nucleadas no Distrito de Maria Quitéria - Feira de Santana; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Maria Isabel de Santana Neta

A escola da comunidade Beira -Rio: um estudo sobre o fechamento da escola municipal Getúlio Vargas, no Município de Tucano - BA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Aldenir Gomes da Silva

Juventude e o Direito Constitucional a Educação: uma análise da experiência no assentamento conceição Rosa, no município de Itapicuru Mirim - MA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Nerivan da Silva Oliveira

As repercussões das legislações da educação do campo: um olhar sobre a escola municipal Alto Bonito; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Reunatan Santiago Guimarães Cordeiro

Escola de classe multisseriada: uma análise das práticas pedagógicas de uma escola municipal de Riachão do Jacuípe- Ba; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Juliana de Matos Figueredo

Educação com os apenados do conjunto penal de Feira de Santana: análise e reflexões; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Fabiana Papa de Oliveira

"Minha escola Fechou!": um estudo sobre o fechamento da escola municipal Ilha de Antônio Cardoso; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Nayara Taninã Andrade Reis

Educação do campo: um estudo das concepções dos professores de Lagoinha das Pedras - Quijingue -BA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Caroline Almeida Freitas

A organização do trabalho pedagógico: estudo de uma escola multisseriada do distrito de Feira de Santana; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Aryane Argolo de Jesus

O programa jovem aprendiz de Feira de Santana: um estudo sobre as suas práticas pedagógicas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

CRISTIANE DA SILVA OLIVEIRA

A IMPLEMENTAÇÃO DAS DIRETRIZES OPERACIONAIS PARA EDUCAÇÃO BÁSICA NAS ESCOLAS DO CAMPO: UM ESTUDO DE CASO DA ESCOLA CAMPO EM MOVIMENTO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Maria Consuelo Moreira dos Santos

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: UM ESTUDO SOBRE AS PRÁTICAS AVALIATIVAS DAS PROFESSORAS DO DESTRITO DE MERCÊS EM SÃO GONÇALO DOS CAMPO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Viviane de Oliveira Souza

A concepção e a Formação dos Educadores da Escola Terra: um estudo de caso; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Agenor de Jesus Lago

A Formação do profissional do Pedagogo: um olhar para o curso da Universidade Estadual de Feira de Santana-UEFS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Alessandra Rodrigues de Assis

A IMPLATAÇÃO DE BIBLIOTECAS NO SISTEMA DE ENSINO DO MUNICÍPIO DE FEIRA DE SANTANA: UM ESTUDO A PARTIR DO PME; ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Vernáculas) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Alessandra Rodrigues de Assis

A implantação de bibliotecas no sistema de ensino do município de Feira de Santana: um estudo a partir do PME; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Vernáculas) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Taisa de Souza Ferreira

Estágio Docência - Tirocínio docente do Mestrado; 2012; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Fabio Dantas de Souza Silva;

Produções bibliográficas

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  • SENA, IVÂNIA PAULA FREITAS DE SOUZA ; SILVA, FABIO DANTAS DE SOUZA ; SILVA, WELINGTON ARAÚJO . A EDUCAÇÃO BRASILEIRA SITIADA: AS REFORMAS NEOLIBERAIS E SEUS OBJETIVOS PARA A FORMAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORABrazilian education besieged: neoliberal reforms and their purposes for working class formationLa educación brasilera sitiada: las reformas neoliberales y sus objetivos para la formación de la clase trabajadora. Linguagens, Educação e Sociedade , v. 28, p. 1-30, 2024.

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  • SILVA, F. D. S. . Cultura e Identidade na Escola: projeto ?Diversidade cultural do Nordeste brasileiro. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, F. D. S. . Formação de professores e educação do campo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, F. D. S. . Currículo e Educação do Campo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, F. D. S. . Formação de Educadores do campo: uma análise do Curso Pedagogia da Terra. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, F. D. S. . PEDAGOGIA DA TERRA: FORMAÇÃO SUPERIOR PARA OS SUJEITOS DO CAMPO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, F. D. S. . CURRÍCULO E FORMAÇÃO DE EUDUCADORES DO CAMPO: CONSIDERAÇÕES ACERCA DO CURSO PEDAGOGIA DA TERRA DO PRONER/UNEB. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • SILVA, F. D. S. . Limites e Possibilidades no Diálogo entre Uneb e MST. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, F. D. S. . O CURRÍCULO DO CURSO PEDAGIA DA TERRA: tensões e possibilidades.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, F. D. S. . Pedagogia da Terra: diálogo entre universidade e movimentos sociais do campo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, F. D. S. . Pedagogia da terra: diálogo entre Universidade e movimentos sociais do campo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SILVA, F. D. S. . Assessor Ad hoc do Programa de iniciação Científica PROBIC/UEFS. 2012.

SILVA, F. D. S. . Parecer ao artigo: As tecnologias da informação e comunicação e a tecnologia assistiva no currículo escolar: singularidades e proposições.. 2012.

SILVA, F. D. S. . Parecer ao artigo: Entre a caatinga e a minha casa tem todo um mundo pra gente cuidar.. 2009.

SILVA, F. D. S. ; ABREU, L. F. ; CAVALCANTE, L. O. H. . Relatório Técnico do Projeto de Pesquisa Educação Profissional, Trabalho, Presente e Futuro: com a palavra os/as jovens do campo 2018. 2018. (Relatório de pesquisa).

SILVA, F. D. S. ; ABREU, L. F. ; CAVALCANTE, L. O. H. . CAMINHOS DO TRABALHO?. Direção: CAVALCANTE, Ludmila Oliveira Holanda; ABREU; Luciane Ferreira; SILVA, Fábio Dantas de S. Silva. Financiamento do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Apoio Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Instituto Federal Baiano (IFBaiano) de Catu. Produção: Volney Meneses. Feira de Santana. Bahia. Dezembro de 2018.. 2018 (Documentário).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Políticas educacionais e campo: desafios no processo de escolarização e formação de jovens da zona rural nos cursos de graduação da UEFS, Descrição: A política de Educação do Campo nos seus últimos anos tem como uma de suas metas a garantia de condições para o acesso ao ensino superior dos seus jovens, o Plano Nacional de Educação (2014-2024), o Plano Estadual de Educação e os Planos Municipais de Educação também incluem no horizonte de suas propostas, a possibilidade de, mediante metas e estratégias, consolidar as etapas da escolarização para a população do campo. O Decreto n 7.352/ 2010, que institui a política de Educação do Campo e o Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária PRONERA, também traz consistência legal e orientação ao debate. Apesar dos avanços nas políticas educacionaisvoltadas para as realidades do campo nos últimos 20 anos, indicadores apontam as contradições entre as políticas educacionais e as realidades do campo, tais como o crescente número de fechamento de escolas e a contínua dificuldade de acesso e permanência dos jovens no ensino superior. A relação das condições de escolarização, a qualidade do processo de formação de estudantes do campo e o acesso e permanência no ensino superior é o objeto de estudo, desta pesquisa tem como objetivoanalisar os impactos das políticas educacionais na trajetória de escolarização e formação de estudantes oriundos do campo que alcançam os cursos de graduação da Uefs, tendo em vista o adensamento das experiências de vida dos/das estudantes do campo em território escolar e acadêmico, e nas suas trajetórias socioculturais e educacionais até chegar à universidade. Ressaltase que este projeto faz parte de um percurso de estudos da equipe que busca aprofundar -se no tema das condições materiais e imateriais existentes para escolarização e formação de jovens do Portal do Sertão, tendo em vista os indicadores de enormes fragilidades e desafios para que alcancem epermaneçam no ensino superior. Os estudantes oriundos do campo compõem um universo empírico caracterizado por jovens que tem suas trajetórias em pequenos municípios de características rurais (IBGE, 2010), distritos e/ou comunidades rurais presentes no Território de Identidade Portal do Sertão no interior da Bahia, que ingressaram em cursos de graduação pelas políticas afirmativas institucionais na UEFS (2020-2023). Compreender quais os desafios para os estudantes das classes populares do campo, que demandam estratégias de acolhimento institucionais no universo da diversidade de classe, território, raça e gênero no ensino superior, pode elucidar aspectos relevantes para pensar a permanência qualitativa desses jovens na universidade pública. A pesquisa quali-quanti pautada no Materialismo Histórico-Dialético e no campo de estudo da Educação do Campo, visa a partir de análises documentais, questionários e entrevistas semi-estruturadas junto aos estudantes, investigar os desafios e potencialidades institucionais, acadêmicas, pedagógicas, sociais e pessoais experimentadas neste espaço de formação profissional do ensino superior. Os cursos de interesse da pesquisa são as Licenciaturas em Pedagogia, Língua Portuguesa, e Matemática e o Bacharelado em Agronomia, todos com matrizes curriculares que abordam a Educação do Campo na sua formação na/da UEFS. A relevância do projeto está em seu potencial de compreender melhor tais desafios para contribuir (a partir das políticas e estratégicas pedagógicas) com as condições dignas de convivência no ensino superior, capazes de acolher as juventudes nas suas diversidades.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabio Dantas de Souza Silva - Integrante / Ludmila Oliveira Holanda Cavalcante - Coordenador / LUCIENE FERREIRA DE ABREU - Integrante / Michelle Rios Lopes - Integrante.

  • 2021 - Atual

    Projeto de Pesquisa: A BNCC no controle da educação pública: mecanismos neoliberais para conter as perspectivas educacionais emancipatórias, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabio Dantas de Souza Silva - Integrante / Ivânia Paula Freitas de Souza Sena - Coordenador.

  • 2020 - Atual

    OS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO DOS MUNICÍPIOS DO TERRITÓRIO PORTAL DO SERTÃO: UM ESTUDO SOBRE A EDUCAÇÃO DO CAMPO, Descrição: O projeto de pesquisa tem como objetivo geral analisar como o tema da Educação do campo é abordado nos Planos Municipais de Educação nos municípios do Território de Identidade Portal do Sertão. Trata-se de uma pesquisa documental e teremos procedimentos quantitativos e qualitativos no processo de coleta e de análise dos dados. A presente pesquisa situa-se no campo de estudo da Educação do Campo e no campo de estudo das políticas educacionais. Observa-se uma necessidade de estudo sobre os Planos Municipais de Educação, mais especificamente como o debate da educação do campo está presente nas metas e estratégias dos referidos planos. Nessa perspectiva, o estudo busca identificar as metas e as estratégias implementados nos PME?s sobre a educação do campo, no sentido de analisar e compreender quais políticas educacionais do campo estão sendo propostas e implementadas nos municípios do Territórios de Identidade (TI) do Portal do Sertão. Dentre os resultados esperados, temos a realização de uma análise crítica sobre as políticas educacionais planejadas pelos os municípios pesquisados e se estas políticas estão condizentes com a realidade e as demandas do território rural. No que concerne a produção científica, os resultados desta pesquisa terão como foco a divulgação nos periódicos da área de educação. Palavras-Chave: Educação do Campo; Políticas Públicas; Direito à Educação; Territórios.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Fabio Dantas de Souza Silva - Coordenador / Ludmila Oliveira Holanda Cavalcante - Integrante / LUCIENE FERREIRA DE ABREU - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

  • 2016 - Atual

    Educação Profissional, Trabalho, Presente e Futuro: com a palavra os/as jovens do campo Instituição de Vínculo: Universidade Estadual de Feira de Santana/UEFS-BA, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (3) . , Integrantes: Fabio Dantas de Souza Silva - Integrante / Ludmila Oliveira Holanda Cavalcante - Coordenador / LUCIENE FERREIRA DE ABREU - Integrante / LUCIANO MENDES VAZ - Integrante / DIONE CARIBÉ - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra.

  • 2012 - 2013

    O projeto modernizador e a publicação da educação na Bahia: trajetórias e ações dos sujeitos sociais e das instituições no período 1940-2010, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabio Dantas de Souza Silva - Integrante / Antônia Almeida Silva - Coordenador.

Prêmios

2017

Professor homenageado, Curso de Licenciatura em Pedagogia - UEFS.

2014

Professor homenageado, Curso de Licenciatura em Pedagogia - UEFS.

2013

Professor homenageado, Curso de Licenciatura em Pedagogia - UEFS.

2013

Professor homenageado, Curso de Licenciatura em Pedagogia - UEFS.

2012

Professor homenageado, Curso de Licenciatura em Pedagogia - UEFS.

2011

Professor homenageado, Curso de Licenciatura em Pedagogia - UEFS.

2011

Professor homenageado, Curso de Licenciatura em Pedagogia - UEFS.

2010

Aprovação em Concurso Público para Professor do IFBA, Instituro Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia.

2009

Aprovação em concurso público para professor da UEFS, Universidade Estadual de Feira de Santana.

2007

Seleção para Professor Substituto da Universidade Estadual de Feira de Santana, Universidade Estadual de Feira de Santana.

2006

concurso público, Secretaria de Educação do Estado da Bahia.

2006

Concurso público, CEFET.

2004

Concurso Público, Secretaria Municipal de Educação de Salvador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2006 - 2007

Contacto´s Recursos Humanos LTDA

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 40

2011 - Atual

Universidade Estadual de Feira de Santana

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2018

Universidade Estadual de Feira de Santana

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Área do PIBID, Carga horária: 12

2015 - 2018

Universidade Estadual de Feira de Santana

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenador do Colegiado de Pedagogia, Carga horária: 30

2008 - 2011

Universidade Estadual de Feira de Santana

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, CEDE.Linhas de pesquisa

2007 - 2009

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista do Mestrado, Enquadramento Funcional: Bolsista

2004 - 2007

PRONERA/UNEB

Vínculo: Coordenador, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 40

2002 - 2003

Colégio Comercial de Serrinha

Vínculo: Auxiliar de Coordenação, Enquadramento Funcional: Contrato

2001 - 2001

Escola Sofia Kateb, .

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: contrato

2003 - 2003

PRÉ-VESTIBULAR UNICOM - UNIVERSIDADE E COMUNIDADE

Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR

2003 - 2003

Programa Universidade Para Todos

Vínculo: PROFESSOR/MONITOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR/MONITOR