Gleicy de Miranda Castro

Mestre em Performances Culturais Interdisciplinares pela Universidade Federal de Goiás (2017). Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Goiás (2005); Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica pela Faculdades Ávila/DF(2010); Pós-Graduação em Neuropedagogia e Psicanálise pela Faculdades Ávila/DF(2012); Pós-Graduação em Gestão de Pessoas pela Faculdades ALFA (2012); Intérprete de Língua de Sinais Brasileira pelo CAS/GO (2014). Atualmente é professor coordenador - professor da Secretaria Municipal de Educação de Goiânia.

Informações coletadas do Lattes em 23/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em PERFORMANCES CULTURAIS

2015 - 2017

Universidade Federal de Goiás
Título: Arte, Emoção e Afetividade, a Prática da Arte no Contexto Educativo, um Estudo de Caso. O espetáculo ?Felicidade? elaborado na escola de tempo integral Professora Maria Nosídia Palmeira das Neves - município de Goiânia no ano de 2014.,Ano de Obtenção: 2017
ROBSON CORREA DE CAMARGO.Setores de atividade: Atividades artísticas, criativas e de espetáculos; Educação.

Especialização em MBA GESTÃO DE PESSOAS

2007 - 2011

Faculdades Alves Faria
Título: PEDAGOGO ENQUANTO GERENTE DE TREINAMENTO
Orientador: SOLENILDA

Especialização em NEUROPEDAGOGIA E PSICANÁLISE

2009 - 2010

Instituto saber
Título: RELAÇÕES VINCULARES E A NEUROPEDAGOGIA
Orientador: ROSALINA

Especialização em PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL

2008 - 2009

Instituto saber
Título: A RELAÇÃO FAMILIAR E O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM
Orientador: LUCIANA

Aperfeiçoamento em LIBRAS

2010 - 2013

CAS
Título: INTÉRPRETE DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. Ano de finalização: 2013

Graduação em Pedagogia

2002 - 2005

Universidade Estadual de Goiás

Formação complementar

2013 - 2013

GTE-O professor intérprete no contexto educacional. (Carga horária: 40h). , Centro de Formação dos Profissionais da Educação, CEFPE/SME, Brasil.

2013 - 2013

Formação em Arte: questões e desafios. (Carga horária: 60h). , Centro de Formação dos Profissionais da Educação, CEFPE/SME, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em 13 Edição do Pensar - Congresso e Feira de Educaçã. (Carga horária: 28h). , O Popular / PUC GOIÁS, PENSAR 2012, Brasil.

2012 - 2012

Grupo de Trabalho e Estudo da Educação Infantil. (Carga horária: 40h). , Centro de Formação dos Profissionais da Educação, CEFPE/SME, Brasil.

2012 - 2012

Noções Básicas de Interpretação em Libras-Nível 1. (Carga horária: 50h). , Escola de Formação de Professores da Secretaria de Estado da Educação, SEDUC, Brasil.

2012 - 2012

Currículo e Projeto Pedagógico - Pensar 2012. (Carga horária: 28h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2011 - 2011

Formação pela Escola-CSC. (Carga horária: 40h). , Secretaria da Educação de Goiás, SEE/GO, Brasil.

2011 - 2011

GTE-Organização do Trabalho Pedagógico nas Escolas. (Carga horária: 60h). , Centro de Formação dos Profissionais da Educação, CEFPE/SME, Brasil.

2010 - 2010

Secretariado Escolar: comunicação e redação. (Carga horária: 40h). , Centro de Formação dos Profissionais da Educação, CEFPE/SME, Brasil.

2010 - 2010

Escutatória ou Falatório (Congresso Pensar). (Carga horária: 28h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2009 - 2009

Ensinando através da Música. (Carga horária: 40h). , Instituto Saber, IS, Brasil.

2009 - 2009

Viloência na Escola. (Carga horária: 40h). , Instituto Saber, IS, Brasil.

Participação em eventos

I CONGRESSO INTERNACIONAL "PENSO ONDE SOU": CONHECIMENTOS PERTINENTES PARA A EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA. FORMAÇÃO HUMANA MAIS SAUDÁVEL: ARTE, EMOÇÃO E AFETIVIDADE. 2016. (Congresso).

II CONGRESSO INTERNACIONAL DE LITERATURA E CULTURA -. LITERATURA PELAS ARTES: EMOÇÃO E AFETIVIDADE EM UM PROCESSO REFLEXIVO DENTRO DA ESCOLA. 2016. (Congresso).

II ENCONTRO DOS PROFISSIONAIS DO CICLO - A EDUCAÇÃO INTEGRAL COMO PRINCÍPIO DA DA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR EM CICLOS DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO.Arte, Emoção e Afetividade, a Prática da Arte no Contexto Educativo, um Estudo de Caso. O espetáculo ?Felicidade? elaborado na escola de tempo integral Professora Maria Nosídia Palmeira das Neves - município de Goiânia no ano de 2014.. 2016. (Encontro).

II SIMPÓSIO NACIONAL SABERES E EXPRESSÕES CULTURAIS NO CERRADO.A ARTE DA CULTURA DIGITAL NA VERTENTE EMOCIONAL E AFETIVA: POSSIBILIDADES DENTRO DA ESCOLA. 2016. (Simpósio).

I SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E PRIMEIRA MOSTRA CIENTÍFICA.Literatura pelas Artes - Emoção e Afetividade no Processo Reflexivo desde a Educação Infantil. 2016. (Seminário).

I SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E PRIMEIRA MOSTRA CIENTÍFICA.Literatura pelas Artes - Emoção e Afetividade no Processo Reflexivo desde a Educação Infantil. 2016. (Seminário).

SEMINÁRIO DE IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/03 - RELAÇÕES ÉTNICO RACIAISRA. 2016. (Seminário).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE CRÍTICA LITERÁRIA, ESTÉTICAS CONTEMPORÂNEAS E ENSINOPO.LITERATURA PELAS ARTES. 2016. (Seminário).

XV SEMINÁRIO DRAMA, PERFORMANCES E SUAS ANTROPOLOGIAS AS - Performances Culturais, Intervocalidades, Diálogos e Diferenças.Arte, Emoção e Afetividade, a Prática da Arte no Contexto Educativo, um Estudo de Caso. O espetáculo ?Felicidade? elaborado na escola de tempo integral Professora Maria Nosídia Palmeira das Neves - município de Goiânia no ano de 2014.. 2016. (Seminário).

Comissão responsável pela Reescrita da Proposta PolíticoPedagógica para a Educação Fundamental da Infância e da Adolescência da Rede Municipal de Educação de Goiânia.Estudos para Reescrita da Proposta PolíticoPedagógica para a Educação Fundamental da Infância e da Adolescência da Rede Municipal de Educação de Goiânia. 2015. (Outra).

I SEMINÁRIO IMAGENS EM PERFORMANCES CUTURAIS. 2015. (Seminário).

I Seminário: Educação para Relações Etnico-raciais - SME. 2012. (Seminário).

Pensar 2012. 2012. (Congresso).

Pensar 2010. 2010. (Congresso).

Seminário Municipal de Educação. 2009. (Seminário).

Simpósio Formação de Professores. 2009. (Simpósio).

Orientou

Gleicy de Miranda Castro

Arte, Emoção e Afetividade, a Prática da Arte no Contexto Educativo, um Estudo de Caso; O espetáculo ?Felicidade? elaborado na escola de tempo integral Professora Maria Nosídia Palmeira das Neves - município de Goiânia no ano de 2014; ; Início: 2015; Dissertação (Mestrado em PERFORMANCES CULTURAIS) - Universidade Federal de Goiás; (Orientador);

Produções bibliográficas

  • CASTRO, G. M. . A ARTE DA CULTURA DIGITAL NA VERTENTE EMOCIONAL E AFETIVA: POSSIBILIDADES DENTRO DA ESCOLA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CASTRO, G. M. . Arte, Emoção e Afetividade, a Prática da Arte no Contexto Educativo, um Estudo de Caso. O espetáculo ?Felicidade? elaborado na escola de tempo integral Professora Maria Nosídia Palmeira das Neves - município de Goiânia no ano de 2014.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CASTRO, G. M. . MAIS SAÚDE PARA A FORMAÇÃO HUMANA - ARTE, EMOÇÃO E AFETIVIDADE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CASTRO, G. M. . Arte, Emoção e Afetividade, a Prática da Arte no Contexto Educativo, um Estudo de Caso. O espetáculo ?Felicidade? elaborado na escola de tempo integral Professora Maria Nosídia Palmeira das Neves - município de Goiânia no ano de 2014.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

CASTRO, G. M. . Comissão responsável pela Reescrita da Proposta PolíticoPedagógica para a Educação Fundamental da Infância e da Adolescência da Rede Municipal de Educação de Goiânia. 2015. (Educação).

CASTRO, G. M. . Leituras Escritas nas Séries Iniciais. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - Atual

    Arte, Emoção e Afetividade, a Prática da Arte no Contexto Educativo, um Estudo de Caso. O espetáculo ?Felicidade? elaborado na escola de tempo integral Professora Maria Nosídia Palmeira das Neves - município de Goiânia no ano de 2014., Descrição: Compreender como as práticas artísticas dentro da escola estimulam as emoções e colaboram para um processo de desenvolvimento da afetividade a da cognição e se, essas por sua vez, contribuem para a aprendizagem e o desenvolvimento, tendo em vista as interações e mediações possíveis pelas experiências da arte no contexto educacional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gleicy de Miranda Castro - Coordenador / Robson Correa Camargo - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Escola Municipal Professora Maria Nosídia Palmeira das Neves. , Rua Celeste Baiochi, Residencial Barravento, 74594112 - Goiânia, GO - Brasil, Telefone: (62) 32922792

Experiência profissional

2015 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Goiânia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Apoio Técnico - Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
DGP - Divisão de Assistência ao Servidor

2011 - 2015

Secretaria Municipal de Educação de Goiânia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Profissional de Educação II, Carga horária: 60

1998 - 2011

Secretaria Municipal de Educação de Goiânia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo, Carga horária: 60