Erion Marcos do Prado

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Paraná (2004), graduação em Letras pela Universidade Federal do Paraná (2007), mestrado em Letras pela Universidade Federal do Paraná (2011) e doutorado em Literatura pela Universidade Federal de Santa Catarina (2019). Atualmente é professor da Prefeitura Municipal de Araucária. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Teoria Literária e literatura. Realizou pesquisa de pós doutorado na Universidade Federal de Santa Catarina, quando analisou a obra de Cecília Meireles, sua poesia inédita e sua relação com o Oriente. Também investigou a relação de Tasso da Silveira e do grupo de "Festa" com o modernismo brasileiro.

Informações coletadas do Lattes em 23/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Literatura

2014 - 2019

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A teatralização do "eu" na linguagem do poema em Cecília Meireles
Susana Célia Leandro Scramim. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Mestrado em Letras

2009 - 2011

Universidade Federal do Paraná
Título: Os Rastros da Viagem à Índia na Poética de Cecília Meireles
, Ano de Obtenção: 2011.Raquel Illescas Bueno.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Cecília Meireles, Oriente, poética.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Literatura Brasileira e História Nacional

2008 - 2009

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: A literatura engajada e a poesia de Ferreira Gullar
Orientador: Juarez Poletto

Graduação em Letras

2004 - 2007

Universidade Federal do Paraná

Graduação em Letras

2001 - 2004

Universidade Federal do Paraná
Título: Le Cygne c´est moi: a confluência poética entre Charles Baudelaire e Cecília Meireles
Orientador: Édison José da Costa

Pós-doutorado

2019 - 2021

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em Sala de aula como espaço das diferenças. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Narrativas de educadoras/es no Ensino Remoto. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Desafios no ensino de línguas na contemporaneidade: da BNCC à Escola sem P. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Escola com celular. (Carga horária: 40h). , Fundação Carlos Alberto Vanzolini, FCAV, Brasil.

2014 - 2014

Curso de formação continuada para professores de língua portuguesa. (Carga horária: 24h). , Prefeitura Municipal de Araucária - PR, SMED, Brasil.

2014 - 2014

Curso de prevenção de problemas relacionados ao uso de drogas. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2013 - 2013

Littérature grecque et latine en performance. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2010 - 2010

Literatura comparada (diretrizes clássicas e tendê. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Participação em eventos

III Salet.A imagem de si mesma: a construção da poética da Cecília Meireles através do autorretrato. 2013. (Oficina).

VI CIEL.A Índia De Cecília: Seus ?Orientes?. 2011. (Simpósio).

I Fórum de Produção Discente.Os Rastros das Viagens na Poética de Cecília Meireles. 2010. (Simpósio).

XII encontro da Abralic. 2010. (Congresso).

15 EVINCI. catalogação a análise das fontes do jornal folha de são paulo sobre a língua e seu ensino (1985 - 2005). 2007. (Congresso).

1 semana de integração entre ensino, extensão e cultura.redimensionando a prática do ensino de lem. 2004. (Outra).

Participação em bancas

KLEINE, T.;PRADO, Erion Marcos Do. 18 Evinci. 2010. Universidade Federal do Paraná.

Orientou

Mônica Gonçalves Pinheiro

Cecília Meireles e a importância da literatura infantil no processo de construção do leitor; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Erion Marcos do Prado;

Solange Barbara

Os conteúdos epistemológicos da disciplina de língua portuguesa e o Enem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Erion Marcos do Prado;

Karin Marina de Melo de Morais

O uso da língua e a liberdade da variação linguística de Patativa do Assaré; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Erion Marcos do Prado;

Silvia Eula Muñoz

Percepção da morte na poética de Cecília Merieles; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Erion Marcos do Prado;

Synara Balbino

Várias maneiras de ensinar literatura; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Erion Marcos do Prado;

Karla Vanessa Formighieri Alexandrino

As mortes de Qincas Berro d´Água; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Erion Marcos do Prado;

Produções bibliográficas

PRADO, ERION MARCOS DO . Esparsos: a obra inédita de Cecília Meireles. OUTRA TRAVESSIA (UFSC) , v. 2, p. 51-68, 2023.
PRADO, ERION MARCOS DO . A construção do -eu- na poesia de Cecília Meireles. OUTRAS TRAVESSIAS , v. 1, p. 80-101, 2022.
PRADO, ERION MARCOS DO . Narrativas de educadoras/es no ensino remoto. 1. ed. São Paulo: Pimenta Cultural, 2022. v. 1. 137p .
PRADO, Erion Marcos Do . Os rastros da viagem à Índia na poética de Cecília Meireles. 1. ed. Novas Edições Acadêmicas, 2015. v. 132.
PRADO, Erion Marcos Do . Cecília Meireles e Omar Kháyyám: um mesmo olhar persa.. In: XX Semana de Letras, 2018, Curitiba. Cadernos da semana de letras 2018, 2018.
PRADO, Erion Marcos Do . Cecília Meireles e a necessidade de dizer eu. In: XVIII semana de letras, 2016, Curitiba. XVIII Semana de Letras: Trabalhos Completos, 2016.
PRADO, Erion Marcos Do . A arte da viagem. In: CELLIP, 2011, Londrina. XX Seminário do CELLIP, 2011.
PRADO, Erion Marcos Do . Catalogação e análise das fontes do jornal Folha de São Paulo e seu ensino (1985-2005). In: 15 EVINCI, 2007, Curitiba. Livro de Resumos, 2007.
PRADO, Erion Marcos Do . Cecília Meireles e Omar Kháyyám. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PRADO, Erion Marcos Do . Cecília Meireles e a necessidade de dizer eu. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PRADO, Erion Marcos Do . Literatura pra quê?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PRADO, Erion Marcos Do . A Índia de Cecília: Seus 'orientes'. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
PRADO, Erion Marcos Do . Cecília Meireles e a Índia:o entre lugar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PRADO, Erion Marcos Do . A arte da viagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PRADO, Erion Marcos Do . Os rastros das viagens na poética de Cecília Meireles. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PRADO, Erion Marcos Do . As figurações do oriente na crônica Oriente-Ocidente, de Cecília Meireles. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PRADO, Erion Marcos Do . Os rastros das viagens na poética de Cecília Meireles. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PRADO, Erion Marcos Do . Literatura engajada na poesia de Ferreira Gullar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PRADO, Erion Marcos Do . catalogação e análise das fontes do jornal folha de são paulo sobre a língua e seu ensino. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PRADO, Erion Marcos Do . Redimensionando a prática de ensino de LEM. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

2013 - 2014

Proinc, Descrição: A lírica de Cecília Meireles é marcada, dentre outras coisas, pela busca do eu lírico por definir sua própria imagem. E nessa busca ele se depara constantemente com a dor causada pela ausência de algo ou alguém que se perdeu no tempo e no espaço. Em vários poemas de Cecília Meireles se percebe que a falta é o que motiva o discurso poético. E é a certeza de que tudo é transitório e passageiro no mundo em que o eu lírico se encontra que acaba causando seu sofrimento. Olhando para si, o eu lírico percebe a ausência do outro. A intenção desse projeto é de analisar a obra de Cecília Meireles na tentativa de perceber como a partir do auto-retrato, além de evidenciar a transitoriedade da existência humana, constrói uma poética pautada no sentimento de perda e na ausência, o que esses sentimentos vão causar no eu lírico desses poemas e como isso será importante na construção desses textos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Erion Marcos do Prado - Coordenador / Silvia Eula Munoz - Integrante.
2006 - 2007

O discurso sobre a língua estrangeira e seu ensino na mídia impressa no período de 1985 a 2005 e na publicidade de rua na cidade de Curitiba, Descrição: Este projeto buscou levantar dados acerca do discurso sobre a língua estrangeira e seu ensino na mídia impressa e na publicidade de rua, com o intuito de cotejá-lo com os debates sobre o tema no âmbito acadêmico. Nossa intenção foi verificar até que ponto tais discursos estavam contribuindo ou não para dar mais visibilidade a estes debates. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Erion Marcos do Prado - Integrante / Simone Pereira - Integrante / Rogéria Aguiar - Integrante / Deise Cristina de Lima Picanço - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

SMED. , Rua Lourenço Jasiocha, 2197., Centro, 83702-090 - Araucaria, PR - Brasil, Telefone: (041) 36147400, URL da Homepage:

Experiência profissional

2012 - 2016

Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

03/2012 - 03/2016
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura brasileira, Literaturas lusófonas, Produção de Texto, Teoria literária, Língua portuguesa
03/2013 - 12/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Facel.Linhas de pesquisa

2012 - Atual

Prefeitura Municipal de Araucária

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2010 - 2011

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Aluno pesquisador, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsa do Programa de Pós-graduação em Letras (UFPR)

2010 - 2010

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: aluno instrutor, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ministrou uma oficina de poesia que tinha por objetivo analisar os livros Viagem e Poemas escritos na Índia, ambos de Cecília Meireles, tendo como base algumas teorias fundamentais de análise de poesia.

2006 - 2007

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: aluno, Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsa de Iniciação Científica - Projeto O discurso sobre a língua estrangeira e seu ensino na mídia impressa no período de 1985 a 2005 e na publcidade de rua da cidade de Curitiba.

2004 - 2004

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: aluno, Carga horária: 12

Outras informações:
Projeto Redimensionando a prática do ensino de LEM

2004 - 2004

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: aluno instrutor, Carga horária: 12

Outras informações:
instrutor de francês