Marcos Alan Viana

Doutor em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (USP). Mestre em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Especialista em psicanálise das toxicomanias (UFPR). Graduado em psicologia (UFPR). Docente da FAE Centro Universitário, Curitiba-PR. Atua na realização de cursos, oficinas e palestras para pais e profissionais da área de educação, saúde e assistência social. Desenvolve pesquisas e intervenções voltadas para as interfaces entre cinema e psicologia, considerando os potenciais terapêuticos e educativos da sétima arte. Seu trabalho tem como foco a psicologia da educação e do desenvolvimento, com ênfase na promoção de uma infância mais feliz e saudável. Tem experiência nos seguintes temas: desenvolvimento moral da criança; apoio a crianças institucionalizadas; incentivo à adoção de crianças; prevenção das drogadições; educação sexual e combate ao abuso e exploração sexual infantil; especificidades da educação de meninos; limites e educação no âmbito familiar; combate ao trabalho infantil; consumismo, publicidade e influência da mídia na infância; prevenção e combate à violência; o papel da fantasia e do brincar na formação integral da criança. Também realiza pesquisas na área de desenvolvimento moral da criança e elaboração de cursos e materiais nas áreas de psicologia da educação e psicologia do desenvolvimento.

Informações coletadas do Lattes em 29/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano

2017 - 2021

Universidade de São Paulo
Título: Educação em tempo integral: Infância, família e desenvolvimento moral
Luciana Maria Caetano. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Educação em tempo integral; Criança; Infância; desenvolvimento moral; Família.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Psicologia

2015 - 2017

Universidade Federal do Paraná
Título: A lacuna moral na educação de meninos: o impacto das novas configurações de masculinidade na subjetividade infantil, Ano de Obtenção: 2017
Norma da Luz Ferrarini.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação; Ética; Infância; masculinidade; Subjetividade.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Cinema

2023 - Atual

Centro Universitário Belas Artes de São Paulo

Especialização em Psicanálise das Toxicomanias

2003 - 2003

Universidade Federal do Paraná
Título: Bases psicanalíticas para a prevenção das adicções na infância
Orientador: Victor Eduardo Silva Bento

Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamente para Professores de Matemática

2004 - 2005

Universidade Federal do Paraná
Título: Não houve. Ano de finalização: 2005

Graduação em Psicologia

1996 - 2002

Universidade Federal do Paraná
Título: Prevenção das Toxicomanias com Crianças Institucionalizadas
Orientador: Victor Eduardo Silva Bento

Curso técnico/profissionalizante

1999 - 1999

Organização Paranaense de Ensino Técnico Ltda

Ensino Médio (2º grau)

1993 - 1995

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Formação complementar

2019 - 2019

Revisões de literatura. (Carga horária: 3h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2019 - 2019

Bases de Dados e Gerenciadores de Referências. (Carga horária: 3h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2017 - 2017

A teoria da subjetividade e a epistemologia qualitativa na pesquisa. (Carga horária: 10h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2008 - 2008

Oratória. (Carga horária: 12h). , Cérebro e Comunicação, C & C, Brasil.

2006 - 2006

A arte de contar histórias. (Carga horária: 8h). , Casa do Contador de Histórias, CCH, Brasil.

2006 - 2006

Tá Combinado - Construindo um pacto de convivência. (Carga horária: 16h). , Associação Projeto Não Violência Brasil, APNVB, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Psicopatologia Psicanalítica. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TERCEIRO SETOR. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

1994 - 1994

RELAÇÕES INTERPESSOAIS. (Carga horária: 15h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

1992 - 1992

DBASE III / CLIPPER. (Carga horária: 60h). , Organização Paranaense de Ensino Técnico Ltda, OPET, Brasil.

1991 - 1991

Microinformática. (Carga horária: 90h). , Organização Paranaense de Ensino Técnico Ltda, OPET, Brasil.

1990 - 1991

CURSO LINGUAGEM BASIC. (Carga horária: 90h). , Organização Paranaense de Ensino Técnico Ltda, OPET, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Desenvolvimento moral da criança.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Apoio à adoção de crianças.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Prevenção das drogradicções.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Desenvolvimento Social e da Personalidade.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Organização de eventos

VIANA, M. A. . III CBPSI: Congresso Brasileiro de Psicologia da FAE. 2023. (Congresso).

VIANA, M. A. . Rompendo barreiras da clínica: novos contextos de atuação. 2016. (Outro).

Participação em eventos

III CBPSI: Congresso de Psicologia da FAE. 2023. (Congresso).

47th Annual Conference of the Association for Moral Education. Educação em tempo integral: infância, família e desenvolvimento moral. 2021. (Congresso).

ICCA 2021 - 5o Congresso Internacional da Criança e do Adolescente. A infância na educação em tempo integral. 2021. (Congresso).

XII Congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento. A infância na educação em tempo integral. 2019. (Congresso).

II CBPSI/FAE - Congresso Brasileiro de Psicologia da FAE. A concepção de infância na escola em tempo integral. 2018. (Congresso).

II CBPSI/FAE - Congresso Brasileiro de Psicologia da FAE. 2018. (Congresso).

II Congresso Internacional de Psicologia da Tríplice Fronteira. 2018. (Congresso).

II Congresso Internacional de Psicologia da Tríplice Fronteira. A concepção de infância na escola em tempo integral. 2018. (Congresso).

III Seminário de Pesquisa do GPDM. 2018. (Seminário).

III Seminário de Pesquisa do GPDM.Escola em tempo integral: Infância, família e educação moral. 2018. (Seminário).

I CBPSI/FAE - Congresso Brasileiro de Psicologia da FAE. 2016. (Congresso).

I CBPSI/FAE - Congresso Brasileiro de Psicologia da FAE. Os desafios da psicologia na educação brasileira. 2016. (Congresso).

Rompendo Barreiras da Clínica: novos contextos de atuação.O impacto das novas configurações de masculinidade na infância. 2016. (Outra).

III encontro PPGPSI (UFPR).A lacuna moral na educação de meninos. 2015. (Encontro).

VIII seminário sobre a produção do conhecimento em educação.A lacuna moral na educação de meninos. 2015. (Seminário).

VIII Seminário sobre a produção do conhecimento em educação.A lacuna moral na educação de meninos. 2015. (Seminário).

III Colóquio de psicanálise com crianças: Onde está o pai?. 2014. (Simpósio).

XVI Encontro Nacional de Apoio à Adoção (ENAPA). 2011. (Encontro).

I Congresso de Pesquisas em Psicologia e Educação Moral. 2009. (Congresso).

I Congresso de Pesquisas em Psicologia e Educação Moral. O papel dos limites restritivos no desenvolvimento moral da criança: da heteronomia necessária à autonomia desejada. 2009. (Congresso).

III Sábado da Família.Paz na Família. 2009. (Encontro).

Seminário Valores de vida e desenvolvimento humano.Projeto Não Violência. 2009. (Seminário).

III Congresso Ibero Americano sobre Violência nas Escolas. A violência e suas complexidades: reflexões e contribuições possíveis. 2008. (Congresso).

4o Congresso Internacional sobre Educação Infantil e Séries Iniciais. 2007. (Congresso).

I Encontro da Comunidade Escolar: evasão escolar ? causas e soluções em discussão. 2006. (Encontro).

Evento de extensão: escola e cultura da paz. 2005. (Outra).

II Congresso Ibero-Americano sobre Violência nas Escolas. 2005. (Congresso).

Seminário de segurança pública. 2005. (Seminário).

11o EVINCI da UFPR.Prevenção das Toxicomanias com Crianças Institucionalizadas. 2003. (Outra).

Seminário Avançado do Centro de Estudos das Toxicomanias (UFPR).Bion, a Escola Anglo-Saxônica e os fundamentos da psicoterapia analítica de grupo. 2003. (Seminário).

Seminários Avançados do Centro de Estudos das Toxicomanias (UFPR).Bases psicanalíticas para a prevenção das adicções na infância. 2003. (Seminário).

I ENEC: Encontro de Extensão e Cultura.CET - Pesquisa, ensino, tratamento e prevenção. 2002. (Encontro).

II Simpósio Internacional sobre Álcool e Outras Drogas. 2002. (Simpósio).

Seminários Temáticos Integradores. 2002. (Seminário).

VII Semanan Estadual de Prevenção ao Abuso de Drogas.O tratamento dos familiares de adolescentes com problemática de uso de drogas. 2002. (Encontro).

Conferência Paranaense de Combate ao Racismo. 2001. (Outra).

II Jornada Paranaense de Adolescência.Grupo Operativo com Adolescentes. 2001. (Simpósio).

II Oficina Educativa para Adolescentes.Drogadicção na adolescência. 2001. (Oficina).

Psicologia hospitalar como especialidade. 2001. (Outra).

Seminário de Extensão Universitária da Região Sul. 2001. (Seminário).

Psicologia On-line. 2000. (Outra).

VII Jornada do Centro de Estudos Bom Retiro. 2000. (Outra).

Produções bibliográficas

  • VIANA, MARCOS ALAN ; CAETANO, LUCIANA MARIA . Educação em tempo integral: uma revisão crítica com base na psicologia do desenvolvimento. INTERAÇÃO EM PSICOLOGIA (ONLINE) , v. 26, p. 232-242, 2022.

  • VIANA, M. A. . Infância Contemporânea: institucionalização e cerceamento. REVISTA PSICOFAE , v. 7, p. 47-68, 2018.

  • VIANA, M. A. ; FERRARINI, N. L. . A lacuna moral na educação de meninos: o impacto das novas configurações de masculinidade na subjetividade infantil. Revista Psicofae: pluralidades em saúde mental , v. 5, p. 13-30, 2016.

  • BENTO, V. E. S. ; VIANA, M. A. . CET - Centro de Estudos das Toxicomanias Dr. Claude Olievenstein da UFPR. EXTENSÃO EM FOCO (CURITIBA) , v. 3, p. 41-50, 2009.

  • ARAÚJO, A. ; FERNANDEZ, S. ; PESCAROLO, J. K. ; VIANA, M. A. . Indisciplina e violência na escola e as relações com a questão da autoridade. In: I COPPEM - Congresso de Pesquisas em Psicologia e Educação Moral, 2009, Campinas - SP. I Congresso de pesquisas em psicologia e educação moral. CAMPINAS - SP: UNICAMP/FE, 2009. p. 171-177.

  • VIANA, M. A. ; ARAÚJO, A. ; FERNANDEZ, S. ; PESCAROLO, J. K. . O papel dos limites restritivos no desenvolvimento moral da criança: da heteronomia necessária à autonomia desejada. In: I COPPEM - Congresso de Pesquisas em Psicologia e Educação Moral, 2009, Campinas - SP. I Congresso de pesquisas em psicologia e educação moral. CAMPINAS - SP: UNICAMP/FE, 2009. p. 178-186.

  • ARAÚJO, A. ; FERNANDEZ, S. ; PESCAROLO, J. K. ; VIANA, M. A. . A violência e suas complexidades: reflexões e contribuições possíveis a partir do trabalho com profissionais da educação. In: Educere - XIII Congresso Nacional de Educação, 2008, Curitiba. Trabalhos, 2008.

  • ARAÚJO, A. ; FERNANDEZ, S. ; PESCAROLO, J. K. ; VIANA, M. A. . As relações de poder, autoridade e legitimidade nas instituições escolares: dois estudos de casos. In: Educere - XIII Congresso Nacional de Educação, 2008, Curitiba. Trabalhos, 2008.

  • VIANA, M. A. . A lacuna moral na educação de meninos: o impacto das novas configurações de masculinidade na subjetividade infantil. In: Congresso Brasileiro de Psicologia da FAE, 2016, Curitiba-PR. CBPSI - Anais e Resumos, 2016. v. Único. p. 247-253.

  • VIANA, M. A. . A lacuna moral na educação de meninos. In: VIII Seminário sobre a produção do conhecimento em educação, 2015, Campinas-SP. ANAIS DO VIII SEMINÁRIO DO PROGRAMA DE PÓS - GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO X SEMINÁRIO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO: ?Tensões da/na escola: homogênea? singular??, 2015.

  • VIANA, M. A. . Prevenção das toxicomanias com crianças Institucionalizadas. In: XI EVINCI - UFPR, 2003, Curitiba - PR. Anais do XI evento de iniciação científica - EVINCI. Curitiba - PR: UFPR, 2003. v. Vol 1. p. 345-345.

  • VIANA, M. A. ; SILVA, J. A. L. ; SOUZA, L. L. . O período pós-adotivo na adoção internacional: uma análise sob os pressupostos da psicologia sistêmica. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIANA, M. A. ; AMORIM, C. A. ; BORTOLAN, L. V. ; RUTHES, G. R. V. . Impulsividade e agressividade: os desafios da educação socioemocional no contexto escolar. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIANA, M. A. ; GAVA, B. S. ; OLIVEIRA, E. C. ; LIMA, C. . A comunicação não violenta na adolescência: uma intervenção em escola pública. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIANA, M. A. ; ARAUJO, K. H. S. . O papel da cultura judaico-cristã na legitimação da violência contra a mulher. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIANA, M. A. . O impacto do isolamento na volta às aulas presenciais. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANA, M. A. . Saúde mental do professor: caminhos possíveis e desafios. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIANA, M. A. ; Caetano, L. M. ; Munerato, D. . O conceito de infância na educação em tempo integral. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANA, M. A. ; Caetano, L. M. ; Munerato, D. . A concepção de infância na escola em tempo integral. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANA, M. A. . Escola em tempo integral: infância, família e educação moral. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANA, M. A. . Combate ao trabalho infantil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIANA, M. A. . Sexualidade na infância e adolescência. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIANA, M. A. . Qualidade de vida. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIANA, M. A. . Qualidade de vida e sexualidade. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIANA, M. A. . Qualidade de vida e sexualidade. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIANA, M. A. . Tabagismo, stress e sexualidade. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

VIANA, M. A. . Projeto de educação moral e ética na escola. 2018.

VIANA, M. A. . Psicologia Escolar e Orientação Vocacional. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidáticoparaestudantesdepsicologia).

VIANA, M. A. . Guia de diagnóstico e intervenção em psicologia escolar. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para estudantes de psicologia).

VIANA, M. A. . Educação socioemocional - Princípios fundamentais. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para estudantes de psicologia).

VIANA, M. A. . Formação Ética - Princípios Fundamentais. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para estudantes de psicologia).

VIANA, M. A. . TDAH e DSM-V: Perguntas e Respostas. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para estudantes de psicologia).

VIANA, M. A. . Diversidade Humana e Inclusão - Princípios Fundamentais. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para estudantes de psicologia).

VIANA, M. A. . Oficina: TDAH, uma reflexão crítica. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIANA, M. A. . Formação moral e ética. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

VIANA, M. A. . Mídia e educação moral. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIANA, M. A. . Oficina: TDAH, uma reflexão crítica. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIANA, M. A. . Oficina: Uso seguro da Internet para crianças. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIANA, M. A. . Família e Educação. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

VIANA, M. A. . Educação e Não Violência (fortalecendo lideranças). 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Educação e Não Violência (violência nas escolas). 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Educação e Não Violência (violência nas escolas). 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Educação e Não Violência (desenvolvimento moral da criança). 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Educação e Não Violência (ciclo de palestras). 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Educação e Não Violência (violência nas escolas). 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Educação e Não Violência (ciclo de palestras). 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Educação e Não Violência (fortalecendo lideranças). 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Educação e Não Violência (ciclo de palestras). 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Educação e Não Violência (fortalecendo lideranças). 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Educação e Não Violência (fortalecendo lideranças). 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Educação e Não Violência (fortalecendo lideranças). 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Vamos Combinar?. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Fortalecendo Lideranças. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Ciclo de Palestras. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Ciclo de Palestras. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Ciclo de Palestras. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Desenvolvimento Moral da Criança. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Conversar para Resolver. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Conversar para Resolver. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Educação e Não Violência (desenvolvimento moral da criança). 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Educação e Não Violência (desenvolvimento moral da criança). 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Educação e Não Violência (conflitos). 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Desenvolvendo Lideranças de Paz. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARAÚJO, A. ; FERNANDEZ, S. ; PESCAROLO, J. K. ; VIANA, M. A. . Desenvolvimento Moral da Criança. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila para curso de extensão para profissionais da área de educação).

VIANA, M. A. . Fortalecendo Lideranças. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Roda de Diálogo - Escola Estadual Moradias Monteiro Lobato. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Ciclo de Palestras. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Fortalecendo Lideranças - EE Dona Branca do Nascimento Miranda. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Vamos Combinar? - CEI Eva da Silva. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Roda de Diálogo - SESC da Esquina. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Roda de Diálogo - Escola Estadual Emiliano Perneta. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Desenvolvendo Lideranças de Paz. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Fortalecendo Lideranças. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Conversar para Resolver. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARAÚJO, A. ; FERNANDEZ, S. ; PESCAROLO, J. K. ; VIANA, M. A. . Fortalecendo Lideranças. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila para curso de extensão para educadores).

VIANA, M. A. ; PESCAROLO, J. K. ; ARAÚJO, A. ; FERNANDEZ, S. . Fábrica da Paz. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostilaparacursodeextensãoparaeducadores).

VIANA, M. A. . Ta Combinado: construindo um pacto de convivência na escola 3. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Ta Combinado: construindo um pacto de convivência na escola 1. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Ta Combinado: construindo um pacto de convivência na escola 2. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Roda de Diálogo. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. . Roda de Diálogo. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, M. A. ; PESCAROLO, J. K. ; ARAÚJO, A. ; FERNANDEZ, S. . Tribos da Paz. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostilaparacursodeextensãoparaeducadores).

ARAÚJO, A. ; FERNANDEZ, S. ; PESCAROLO, J. K. ; VIANA, M. A. . Vamos Combinar. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostilaparacursodeextensãoparaeducadores).

VIANA, M. A. . A Função de Agente Penitenciário e suas Interfaces. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Cinema e Psicologia, Descrição: Projeto que objetiva investigar os potenciais terapêuticos e educativos da sétima arte no ciclo de vital (psicologia do desenvolvimento). , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Marcos Alan Viana - Coordenador / ANDRÉ RAFAEL JUNG - Integrante / RENATO MARQUES CORDEIRO - Integrante / LETÍCIA MARIE PANASSOLO HOFFMANN - Integrante / VICTÓRIA VAZ PORFÍRIO - Integrante.

  • 2017 - 2021

    Escola em tempo integral: infância, família e educação moral, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Marcos Alan Viana - Coordenador.

Prêmios

2018

Prêmio de melhor trabalho no II Congresso Brasileiro de Psicologia da FAE, FAE.

2016

Prêmio de melhor trabalho no I Congresso Brasileiro de Psicologia da FAE, FAE.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • FAE Centro Universitário, Reitoria, FAE Centro. , Rua Vinte e Quatro de Maio, 135, Centro, 80230080 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (0800) 7274001

Experiência profissional

2022 - Atual

FAE Centro Universitário

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente Graduação, Carga horária: 18

Atividades

  • 08/2023

    Pesquisa e desenvolvimento, Curso de Psicologia.,Linhas de pesquisa

2017 - 2021

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

2019 - 2019

Gente de Bem

Vínculo: CNPJ, Enquadramento Funcional: Docente de pós graduação, Carga horária: 4

Outras informações:
Referente à 33h em duas disciplinas

2017 - 2021

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de doutorado, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2018

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador

Atividades

  • 02/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Reitoria.,Linhas de pesquisa

2016 - 2019

Grupo de Apoio Adoção Consciente

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Preparação de pretendentes à adoção, Carga horária: 4

2016 - 2019

Tribunal de Justiça do Estado do Paraná

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 1

Outras informações:
Palestra para candidatos à adoção, juntamente com a ong Adoção Consciente, parceira do TJPR.

2015 - 2017

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno de mestrado / pesquisador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2002 - 2002

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Aluno / Graduação / Psicologia, Enquadramento Funcional: Estágiário voluntário, Carga horária: 12

2002 - 2002

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Aluno / Graduação / Psicologia, Enquadramento Funcional: Monitor de disciplina, Carga horária: 6

2001 - 2001

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Aluno / Graduação / Psicologia, Enquadramento Funcional: Estagiário de Pesquisa, Carga horária: 6

2001 - 2001

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Aluno / Graduação / Psicologia, Enquadramento Funcional: Bolsista-extensão, Carga horária: 12

2000 - 2000

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Aluno / Graduação / Psicologia, Enquadramento Funcional: Bolsista trabalho, Carga horária: 12

2000 - 2000

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Aluno / Graduação / Psicologia, Enquadramento Funcional: Professor de cursinho InjeBio, Carga horária: 6

Atividades

  • 04/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 04/2002 - 12/2002

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio em pesquisa I

  • 02/2002 - 12/2002

    Estágios , Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, Centro de Estudos das Toxicomanias Dr Claude Olievenstein.,Estágio realizado, Pesquisa, tratamento e prevenção das toxicomanias.

  • 06/2001 - 12/2001

    Extensão universitária , Setor de Educação, Projeto Com Viver.,Atividade de extensão realizada, Trabalho com grupos de crianças e adolescentes, com o objetivo de prevenção de drogas, DST's e AIDS, através de dinâmicas de grupo..

  • 03/2001 - 11/2001

    Estágios , Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, Centro de Estudos das Toxicomanias Dr Claude Olievenstein.,Estágio realizado, Pesquisa teórico-clínica na área de psicanálise das toxicomanias.

  • 07/2000 - 12/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

  • 07/2000 - 12/2000

    Estágios , Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Psicologia.,Estágio realizado, Auxílio na elaboração da Revista de Psicologia Interação.

2003 - 2013

Associação Projeto Não Violência Brasil

Vínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Psicólogo educacional, Carga horária: 20

2002 - 2003

Associação Cristã de Assistência Social

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Psicólogo organizacional, Carga horária: 20

2000 - 2000

Hospital Espírita de Psiquiatria Bom Retiro

Vínculo: Estagiário de psicologia, Enquadramento Funcional: Estagiário da unidade Abibe Isfer, Carga horária: 12

Atividades

  • 03/2000 - 07/2000

    Estágios , Serviço de Psicologia, Abibe Isfer.,Estágio realizado, Observação e acompanhamento terapêutico de pacientes idosos com transtornos psiquiátrico.