Derick Casagrande Santiago

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sociologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Trabalho.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sociologia.

SANTIAGO, D. C. ; DIEGUEZ, C. R. M. A. ; MARTIN VALLS, VALÉRIA . XI Seminário de Pesquisa e Extensão da FESPSP: ?200 anos de Independência: reflexões?. 2022. (Outro).

SANTIAGO, D. C. ; ASCHE, E. . VII Seminário FESPSP 2018 - Na encruzilhada da democracia. GT. 2018. (Outro).

SANTIAGO, D. C. ; ASCHE, E. . VI Seminário FESPSP 2017 - Incertezas do Trabalho. GT. 2017. (Outro).

DIEGUEZ, C. R. M. A. ; SANTIAGO, D. C. ; ROSAL, A. S. R. ; CRESPO, M. R. . III Seminário de Iniciação Científica da FESPSP. 2011. (Outro).

XXXII Seminário Nacional Universitas/Br.GEOPOLÍTICA DO SETOR PRIVADO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: O CRESCIMENTO DOS GRUPOS EDUCACIONAIS DE CAPITAL ABERTO NO BRASIL NO SÉCULO XXI. 2025. (Seminário).

XXXII Congresso da Associação Latino-americana de Sociologia, Hacia un nuevo horizonte de sentido histórico de una civilización de vida. Um novo ensino médio para uma velha perspectiva educacional - a reforma do ensino médio e a permanência da dualidade no ensino escolar brasileiro. 2019. (Congresso).

XXXII Congresso da Associação Latino-americana de Sociologia, Hacia un nuevo horizonte de sentido histórico de una civilización de vida. 2019. (Congresso).

VII Seminário FESPSP 2018 - Na encruzilhada da democracia.GT "Educação, Literatura e Sociedade". 2018. (Seminário).

VI Seminário FESPSP 2017 - Incertezas do Trabalho.GT. 2017. (Seminário).

XXXI Congresso da Associação Latino-americana de Sociologia, Las encrucijadas abiertas de América Latina La sociologia en tiempos de cambio. 2017. (Congresso).

XXXI Congresso da Associação Latino-americana de Sociologia, Las encrucijadas abiertas de América Latina La sociologia en tiempos de cambio. Estado de natureza e infância: interseção entre obras e conceitos de Rousseau. 2017. (Congresso).

Seminários GPEL: Educação para/pelos trabalhadores e a formação de gestores no Brasil.Disciplina escolar e disciplina fabril: educação e formação da classe operária nacional nos anos 1930 e 1940. 2016. (Seminário).

XV Semana de Pós-Graduação em Ciências Sociais da UNESP/FCLAr, Ciências Sociais em Tempos de Crise: Novos Dispositivos de Controle e Retração de Direitos. Disciplina escolar e disciplina fabril: educação e formação da classe operária nacional nos anos 1930 e 1940. 2016. (Congresso).

XXX Congresso Latino-americano de Sociologia, ALAS, Pueblos en movimento:un novo diálogo en las ciencias sociales. 2015. (Congresso).

XXX Congresso Latino-americano de Sociologia, ALAS, Pueblos en movimento:un novo diálogo en las ciencias sociales. Disciplina escolar e disciplina fabril - A educação escolar e a formação da classe operária nacional nos anos 1930 e 1940. 2015. (Congresso).

I Seminário dePesquisa da FESPSP / IV Seminário de Iniciação Científica e I Seminário de Pós-Graduação de Iniciação Científica da FESPSPSP.Mesa: Estudos e processos de aprendizagem. 2012. (Seminário).

III Seminário de Iniciação Cientifica da FESPSP.Pensamento Político e Social. 2011. (Seminário).

XV Congresso Brasileiro de Sociologia, SBS, Mudanças, permanências e desafios sociológicos. COORDENAÇÃO E DISCIPLINA: A educação pública primária no Estado Novo. 2011. (Congresso).

XXVIII Congresso Latino-americano de Sociologia, ALAS. 2011. (Congresso).

XXVIII Congresso Latino-Americano de Sociologia, ALAS. COORDENAÇÃO E DISCIPLINA: A educação pública primária no Estado Novo. 2011. (Congresso).

II Seminário de Iniciação Científica da FESPSP.Múltiplos Olhares sobre a cidade. 2010. (Seminário).

I Seminário de Iniciação Científica da FESPSP.Possibilidades da Política. 2009. (Seminário).

Seminário Histórias e Narrativas da Sociologia no Brasil. 2009. (Seminário).

II EPESP - Encontro de Pesquisadores da Escola de Sociologia e Política de São Paulo.Coordenação e Disciplina, a educação pública primária no Estado Novo. 2008. (Encontro).

SANTIAGO, D. C.; SEGURADO, R.; PEREIRA, R. M. R.. O novo paradigma educacional. 2021. Dissertação (Mestrado em Maestría Estado, Gobierno y Políticas Públicas) - Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais.

SANTIAGO, D. C.; ALMEIDA, Rodrigo Estramanho de. Reforma do Ensino Médio e projeto escola sem partido: ataque às ciências humanas e às ciências sociais. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociopsicologia) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SANTIAGO, D. C.; KALIL, I. O.. Nunca mais para quem? Percepções de estudantes brasileiros sobre direitos humanos no Programa Marcha da Vida. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociologia) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SANTIAGO, D. C.. A criança de cinco anos e o lápis "cor de pele": reflexões sobre o mito da democracia racial e sua influência na Educação Infantil através do olhar docente. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Brasileiros: Sociedade, Educação e Cultura) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SANTIAGO, D. C.. Contra fluxo: a educação para o trabalho para além do reforço das desigualdades, uma análise do programa Aprendizagem Profissional. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociopsicologia) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SANTIAGO, D. C.. Facebook e o papel do like na construção da identidade. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociopsicologia) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SANTIAGO, D. C.. Formação de professores e a exclusão social. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociopsicologia) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SANTIAGO, D. C.. A pornografia na infância na era digital. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociopsicologia) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SANTIAGO, D. C.; MACEDO, R. M.. A relação entre a trajetória familiar de alunos da classe média paulistana e a escolha pelo cursinho pré-vestibular. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociologia) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SANTIAGO, D. C.; RUSSEFF, I.. Educação privada: consolidação dos conglomerados educacionais. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Brasileiros: Sociedade, Educação e Cultura) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SANTIAGO, D. C.. O Mercosul na gestão do governo de Luiz Inácio Lula da Silva. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Política e Relações Internacionais) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SANTIAGO, D. C.. Matéria-prima: um estudo sobre a socialização da criança na sua formação sociocultural. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Brasileiros: Sociedade, Educação e Cultura) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

RUSSEFF, I.;SANTIAGO, D. C.. A abordagem da temática afro-brasileira nas escolas. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Brasileiros: Sociedade, Educação e Cultura) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

RUSSEFF, I.;SANTIAGO, D. C.. A prática docente: receitas e sabores. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Brasileiros: Sociedade, Educação e Cultura) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

RUSSEFF, I.;SANTIAGO, D. C.. Da educação ao condicionamento: como a mentalidade capitalista destruiu a educação de verdade. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Brasileiros: Sociedade, Educação e Cultura) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

RUSSEFF, I.;SANTIAGO, D. C.. A educação na primeira República: uma comparação entre o sistema brasileiro de ensino público e as escolas modernas criadas por operários anarquistas. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Brasileiros: Sociedade, Educação e Cultura) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SANTIAGO, D. C.. A escola continua sendo um lugar desconhecido: os impactos que a desigualdade de acesso ao ensino causou na pandemia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

DIEGUEZ, C. R. M. A.;SANTIAGO, D. C.. Educação Infantil como espaço de luta e transformação: uma análise sobre a formação do educador. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

COELHO, R. A. M.;SANTIAGO, D. C.. A educação popular no Brasil em tempos de neoliberalismo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SANTIAGO, D. C.. Potencialidade educativa de fóruns on-line fundamentos em videogames: TWCenter. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SANTIAGO, D. C.; DIEGUEZ, C. R. M. A.. A Reforma do Ensino Médio e a ameaça ao ensino de Sociologia: reflexão sobre MP 746 e a Lei 1.341. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

DIEGUEZ, C. R. M. A.;SANTIAGO, D. C.. A escola das crianças ou a invenção da própria história. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

FLORINDO, M. T.;SANTIAGO, D. C.. Os bebês no CEU: contribuições e limites do projeto do Centro Educacional Unificado ao Centro de Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SEGURADO, R.;SANTIAGO, D. C.. Educação, participação política e resistência - os encontros e os desencontros da educação democrática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

COELHO, R. A. M.;SANTIAGO, D. C.. Ações educativas no contexto de unidade de ocupação do M.M.P.T. (Movimento de Moradia para Todos). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

COELHO, R. A. M.;SANTIAGO, D. C.. Análise do programa Brasil Alfabetização e suas contribuições para a redução do analfabetismo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SEGURADO, R.;SANTIAGO, D. C.. O papel da família no acompanhamento escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SEGURADO, R.;SANTIAGO, D. C.. Práticas pedagógicas Humanizadoras. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SEGURADO, R.;SANTIAGO, D. C.. A catálise do cotidiano escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SEGURADO, R.;SANTIAGO, D. C.. O papel da educação escolar indígena na garantia do direito à cidade: o caso da terra indígena Jaraguá na periferia de São Paulo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SEGURADO, R.;SANTIAGO, D. C.. Educação e Sociedade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SEGURADO, R.;SANTIAGO, D. C.. Educominação: um jeito participativo de construir conhecimento. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SEGURADO, R.;SANTIAGO, D. C.. Estabilidade e rotatividade: um estudo sobre a dinâmica entre trabalho docente e desempenho escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SEGURADO, R.;SANTIAGO, D. C.. Cibercultura e capacitação tecnológica de professores de ciências humanas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SEGURADO, R.;SANTIAGO, D. C.. Espólio em terras sem cabedal: o nordestino, sua permanência em terras espoliadas e o discurso político para recursos hídricos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SEGURADO, R.;SANTIAGO, D. C.. A lei 10.639 e sua aplicação como instrumento do resgate da identidade do negro. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SEGURADO, R.;SANTIAGO, D. C.. Inclusão de jovens carentes na universidade - o papel do PROUNI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SEGURADO, R.;SANTIAGO, D. C.. O ensino de música após o advento da Lei 11.769/2008: a sala de aula como campo de pesquisa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SEGURADO, R.;SANTIAGO, D. C.. Os sentidos atribuídos à escola e à educação a partir da perspectiva do educando. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SEGURADO, R.;SANTIAGO, D. C.. Educação superior dentro dos muros: Projeto Campus Avançado Serrotão. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SEGURADO, R.;SANTIAGO, D. C.. O ensino da música para crianças e adolescentes com deficiência auditiva no conservatório da cidade de Guarulhos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SEGURADO, R.;SANTIAGO, D. C.. Fusão de universidades do ensino superior e o capital estrangeiro na educação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SEGURADO, R.;SANTIAGO, D. C.. Um olhar sobre a realidade didático-pedagógica dos cadernos de Sociologia para o ensino médio de São Paulo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

SEGURADO, R.;SANTIAGO, D. C.. Polivalência na educação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

A LEI COMPLEMENTAR no 1; 398/2024 DO PROGRAMA ESCOLA CÍVICO-MILITAR EM SÃO PAULO: Omissão dos problemas da educação no Estado de São Paulo e as aproximações com a censura; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Brasileiros: Sociedade, Educação e Cultura) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

Educação e identidade caiçara: a primeira licenciatura para o povo tradicional caiçara do Brasil; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

Investigação dos temas geradores: uma resposta eficaz ao capital cultural legitimado?; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociologia) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

Finalidade Educativa escolar e identidade Profissional Docente no Brasil ? um olhar sociológico; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Brasileiros: Sociedade, Educação e Cultura) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

EMPREENDEDORISMO NA ESCOLA: O SENTIDO DO CONSENTIMENTO; ; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Brasileiros: Sociedade, Educação e Cultura) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

Noemy da Silveira Rudolfer: uma jornada por uma educação igualitária no Brasil; ; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Brasileiros: Sociedade, Educação e Cultura) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

EDUCAÇÃO CONTAMINADA: RELAÇÕES ENTRE A PANDEMIA DE COVID-19 E DESIGUALDADE SOCIAL NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA ENTRE 2020-2022; ; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociologia) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

OBSTÁCULOS ENFRENTADOS PARA O COMBATE À EVASÃO ESCOLAR DENTRO DO CONTEXTO PANDÊMICO NO SISTEMA EDUCACIONAL: DESAFIOS, CAUSAS, EFEITOS, IMPLICAÇÕES, DESDOBRAMENTOS E CONSEQUÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL DE SÃO PAULO; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Opinião Pública e Inteligência de Mercado) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

Além da BNCC: introdução de bases teóricas da linguística moderna no Ensino Médio; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociologia) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

Implementação de TDICs na Educação: um estudo sobre as TDICs implementadas pela SEDUC-SP durante a pandemia de COVID-19 e sua utilização nas aulas presenciais em uma escola da rede estadual de São Paulo; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociologia) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

Literatura e desenvolvimento infantil: o contributo do livro infantil para o desenvolvimento cognitivo e socioemocional na primeira e segunda infância da geração Alpha; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociopsicologia) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

Educação para a Democracia: sobre Memórias e Esquecimentos; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Brasileiros: Sociedade, Educação e Cultura) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

Graciliano Ramos, retratista da humanidade: da prisão por suspeitas de ser comunista às obras de forte apelo social; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Brasileiros: Sociedade, Educação e Cultura) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

Entre marajás e pica-paus: a educação sindical na categoria dos marceneiros de São Paulo durante o governo Collor; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Brasileiros: Sociedade, Educação e Cultura) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

Folclore e culturas populares: possibilidades pedagógicas no currículo e no espaço escolar; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociopsicologia) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

A inclusão dos alunos com Transtorno do Espectro Autista no contexto da reforma do Ensino Médio; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

Entre as práticas pedagógicas idealizadas e as práticas pedagógicas reais: a construção do conhecimento nas universidades corporativas; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociopsicologia) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

Conselhos Mirins: a criança em espaços de participação política e democrática; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociologia) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

Uma revisão do fenômeno da precarização do trabalho à luz das abordagens clínicas do trabalho; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociologia) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

Formação continuada: uma análise sobre a aderência e não-aderência dos professores particulares que lecionam na capital paulista; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociologia) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

Nunca mais para quem? Percepções de estudantes brasileiros sobre direitos humanos no Programa Marcha da Vida; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociologia) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

A indústria cultural nas escolas: uma abordagem à luz de Paulo Freire; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídia, Política e Sociedade) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

Educação e desigualdade social: uma reflexão sobre as diferenças de desempenho escolar no ensino fundamental das escolas de São Paulo; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociopsicologia) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

A relação entre a trajetória familiar de alunos da classe média paulistana e a escolha pelo cursinho pré-vestibular; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociologia) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

Escola: presente de futuro, resistência da reprodução; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociopsicologia) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

As memórias de professores e professoras da escola pública paulista: lembranças docentes da ditadura militar entre 1975 e 1985; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociopsicologia) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

?Sucateando a educação?: Um estudo acerca da formação educacional de catadoras negras de materiais recicláveis na grande São Paulo?; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

? RESTAURAÇÃO DIGITAL: O Surgimento e Impacto das Comunidades de 'Lost Media' no Reddit?; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

Redimensionando possibilidades para a formação crítica na escola; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

A reforma do Ensino Médio e a ameaça ao ensino de Sociologia: reflexão sobre MP 746 e a Lei 1; 341; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

Arte Educação para adolescentes em privação de liberdade; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

As transformações profissionais no MOVA/SP: os impactos na vida profissional de educados no MOVA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sociologia e Política) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo; Orientador: Derick Casagrande Santiago;

SANTIAGO, D. C. . Modalidades de educação. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, D. C. . 2020 foi o ano do caos na educação. O que esperar para 2021?. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, D. C. . Os cursos presenciais vão continuar necessários. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, D. C. . A nova escola nasce hoje. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SANTIAGO, D. C. . Novo ensino médio: impactos na vivência, gestão e formação escolar. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, D. C. . Proibir que estudantes leiam sobre a ditadura é só o começo de um período de trevas. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, D. C. . Novo Ensino Médio. Sala de visitas. 2017.

SANTIAGO, D. C. . Capacitação Docente - Ensino Remoto Emergencial. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTIAGO, D. C. . Capacitação Docente - Ensino Remoto Emergencial. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTIAGO, D. C. . Plataforma Moodle (Versão 3.7). 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTIAGO, D. C. . Capacitação docente para uso do AVA (moodle). 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTIAGO, D. C. . Oficina de Leitura e Escrita. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTIAGO, D. C. . Plataforma Moodle (Versão 3.7). 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTIAGO, D. C. . Capacitação docente para uso do AVA (moodle). 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).