Sonilda Aparecida de Fátima Santos

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• FRANCO, K. J. S. M. ; CARDOSO, J. S. ; DUARTE, L. P. ; LEAL, V. L. ; MUNIZ, M. T. ; SILVA, Sonilda. A. F. . CONSTRUÇÃO SOCIAL DA DELINQUÊNCIA EM FOUCAULT. INOVAÇÃO & SOCIEDADE , v. 7, p. 11-25, 2025.

• TELES, A. C. A. ; NASCIMENTO, J. A. ; BERNARDES, L. G. G. ; LOPES, L. A. ; SANTOS, G. K. L. ; MUNIZ, M. T. ; SILVA, Sonilda. A. F. . O IMPACTO DA EXPOSIÇÃO À MÍDIA NA AUTOESTIMA E NA IMAGEM CORPORAL. INOVAÇÃO & SOCIEDADE , v. 7, p. 26-56, 2025.

• ROCHA FILHO, A. M. ; SANTOS, F. D. B. ; MELLO, V. F. M. ; SANTOS, G. K. L. ; MOREIRA, D. ; MUNIZ, M. T. ; SILVA, Sonilda. A. F. . O IMPACTO DO DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA IDADE ADULTA E AS INTERVENÇÕES TERAPÊUTICAS POSSÍVEIS. INOVAÇÃO & SOCIEDADE , v. 7, p. 64-81, 2025.

• TRISTAO, A. S. ; SILVA, Sonilda. A. F. . IMPACTOS DO RACISMO NA SAÚDE MENTAL: análise das consequências psicológicas da discriminação racial e a importância de políticas públicas inclusivas. REVISTA TERTÚLIA , v. 3, p. 21-26, 2025.

• SILVA, Sonilda. A. F. ; EVANGELISTA, K. D. M. . AS DIFICULDADES ENFRENTADAS PELA COMUNIDADE LGBTQIA+. REVISTA TERTÚLIA , v. 3, p. 52-76, 2025.

• SILVA, Sonilda. A. F. ; VALENTE, A. P. S. R. . IMPACTO DAS REDES SOCIAIS NA AUTOESTIMA. REVISTA TERTÚLIA , v. 3, p. 39-51, 2025.

• ALVES, L. G. F. ; SILVA, Sonilda. A. F. . PROJETO: VIOLÊNCIA NAS MÍDIAS INFANTIS. REVISTA TERTÚLIA , v. 3, p. 67-76, 2025.

• SILVA2, R. G. C. ; SILVA, Sonilda. A. F. . A ADOLESCÊNCIA E OS PROBLEMAS DE CONDUTA E AGRESSIVIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR. REVISTA TERTÚLIA , v. 3, p. 77-93, 2025.

• BARBOSA2, S. A. S. ; SILVA, Sonilda. A. F. . ENTREVISTA MOTIVACIONAL EM PSICOLOGIA HOSPITALAR: PROMOÇÃO DA ADESÃO AO TRATAMENTO. REVISTA TERTÚLIA , v. 3, p. 95-101, 2025.

• MENDANHA, T. S. ; JESUS, D. E. M. ; SILVA, Sonilda. A. F. . O USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL COMO MECANISMO DE TREINAMENTO NA FORMAÇÃO MÉDICA EM ÁREAS REMOTAS DE GOIÁS: UMA PERSPECTIVA DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL. REVISTA ARACÊ , v. 7, p. 10-31, 2025.

• LEITE FILHO, E. J. ; REIS, S. S. ; SANTANA, P. R. F. ; MUNIZ, M. T. ; SILVA, Sonilda. A. F. . EXAME DE ORDEM: PARÂMETROS E CRITÉRIOS. INOVAÇÃO & SOCIEDADE , v. 7, p. 1, 2025.

• VALENTE, A. P. S. R. ; ALVES, L. G. F. ; SILVA, W. M. R. ; SILVA, Sonilda. A. F. . Intervenção comportamental de desenvolvimento e desempenho em sala de aula de aluno portador de déficit de atenção e hiperatividade: um estudo de caso. REVISTA TERTÚLIA , v. 1, p. 57-75, 2024.

• 2024 Oliveira e Silva, Y.F. ; JESUS, E. M. ; IGLESIAS, J. O. V. ; PEREIRA, C. E. C. ; NASCIMENTO, M. J. ; SILVA, Sonilda. A. F. . A inclusão na escola e no mercado de trabalho: pesquisa e opinião da própria PCD. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , v. 21, p. 10-16, 2024.

• SILVA, Sonilda. A. F. . Avaliação do desempenho docente e suas contribuiçòes para a gestão pedagógica das Faculdades Alves Faria ALFA. Cadernos ANPAE , v. 1, p. 12, 2010.

• SANTOS, S. A. ; SILVA, Sonilda. A. F. . Educação e Empoderamento: histórias de resistências de mulheres kalunga. 1. ed. Goiânia: Grupo Educart, 2025. v. 100. 104p .

• JESUS, E. M. ; NASCIMENTO, M. J. ; Oliveira e Silva, Y.F. ; PEREIRA, C. E. C. ; IGLESIAS, J. O. V. ; SILVA, Sonilda. A. F. . Formação de Professores: Múltiplos Olhares sobre Temas Contemporâneos.. 1. ed. São Paulo: Literando Editora, 2025. v. 1000. 81p .

• SILVA, Sonilda. A. F. . TEMAS DE EDUCAÇÃO; diálogos, desafios e perspectivas. 1. ed. Goiânia: EDIORA SCOTTI, 2020. v. 2. 80p .

• SILVA, Sonilda. A. F. ; JESUS, E. M. (Org.) ; MACHADO, C. F. S. (Org.) . Metodologias ativas: inovação disruptiva. 1. ed. Goiânia - GO: Kelps, 2019. v. 1000. 364p .

• SILVA, Sonilda. A. F. . CAMPOS VERDES: memória, história e saberes. 1. ed. Goiânia: Kelps, 2018. v. 3000. 148p .

• SILVA, Sonilda. A. F. ; FERREIRA, D. A. ; COELHO, M. S. . PEDAGOGIA E FORMAÇÃO DE EDUCADORES. 1. ed. Goiânia: KELPS, 2015. v. 2000. 244p .

• SILVA, Sonilda. A. F. ; Oliveira e Silva, Y.F. ; Carmem Sandra Ribeiro do Carmo . GÊNERO, SEXUALIDADE E TRABALHO. 01. ed. Goiânia: KELPS, 2011. v. 1000. 110p .

• SILVA, Sonilda. A. F. . Educação Profissional: várias vozes e uma história em construção. 1. ed. Goiânia=Goiás: KELPS, 2010. v. `1000. 179p .

• SILVA, Sonilda. A. F. . Educação profissional Técnica de Nível Médio em Goiás. In: Sonilda Aparecida de Fátima silva; Carmem Sandra Ribeiro do Carmo; Limerce Ferreira Lopes; Yara fonseca de Oliveira e silva. (Org.). EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: várias vozes e uma história em construção. 1ed.Goiânia: KELPS, 2010, v. 01, p. 2-180.

• SILVA, Sonilda. A. F. . Gênero, raça/etnia e educação emancipatória. TERTÚLIA: Revista Científica Multidisciplinar da Faculdade Dinâmica, Santa Terezinha de Goiás, p. 177 - 194, 09 dez. 2024.

• PEREIRA, C. E. C. ; JESUS, E. M. ; IGLESIAS, J. O. V. ; SILVA, Sonilda. A. F. ; Oliveira e Silva, Y.F. ; NASCIMENTO, M. J. . POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: muanças, reformas e a necessidade de preparação docente para a educação escolar quilçombola. In: I Encontro de Debates sobre Educação Básica e Formação de Professores do Centro-Oeste, 2025, Goiânia. https://sugep.ifg.edu.br/eventos//#/publico/indicadores/chamadaspublicas/detalhar/6216., 2025. v. 1. p. 87-89.

• Oliveira e Silva, Y.F. ; NASCIMENTO, M. J. ; PEREIRA, C. E. C. ; SILVA, Sonilda. A. F. . A TECNOLOGIA SOCIAL DO MOVIMENTO SARAU DO PEQUI E AS ESTRATÉGIAS DE FORTALECIMENTO CULTURAL EM GOIÁS: relato de experiência. In: XIV CONGRESSO INTERNACIONAL INTERDISCIPLINAR EM SOCIAIS E HUMANIDADES - CONINTER, 2025, Vila Velha-ES. https://www.even3.com.br/documentos/imprimir?i=77411944.517430.7060274.7.840064470849383135848&cc=EA2FCFEF-7B03-451C-A432-2954406C80B1, 2025. v. 1.

• SILVA, Sonilda. A. F. ; PEREIRA, C. E. C. ; NASCIMENTO, M. J. ; IGLESIAS, J. O. V. ; Oliveira e Silva, Y.F. ; JESUS, D. E. M. . Inclusão da pessoa com deficiência e a educação de jovens e adultos nos anais do congresso internacional de educação inclusiva Revisão bibliográfica. In: V CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA, 2024, Campina Grande / PB. ANAIS de Evento Anais do Congresso Internacional de Educação e Inclusão - CINTEDI | ISSN: 2359-2915 V CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Campina Grande-PB: REALIZE, 2024. v. 1.

• SILVA, Sonilda. A. F. ; RINCON, L. . EDUCAÇÃO EMANCIPATÓRIA: uma reflexão necessária para as relações sociais igualitárias em tempos de pandemia. In: XV Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste ? Reunião Regional da ANPED, 2020, UBERLÂNDIA. XV Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste ? Reunião Regional da ANPED, 2020.

• SILVA, Sonilda. A. F. . Educação profissional em Goiás: um olhar sobre as políticas públicas e os direitos dos profissionais da educação, nessa modalidade. In: 33º Reunião Anual da ANPEd, 2010, Caxambu - MG. Educação no Brasil: o balanço de uma década, 2010.

• SILVA, Sonilda. A. F. ; RINCON, L. . EDUCAÇÃO E EMPODERAMENTO: histórias de resistência de mulheres kalunga. In: IV Encontro de Pesquisadores Sobre Quilombolas Kalunga, 2019, ARRAIAS - TO. XV Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste ? Reunião Regional da ANPED, 2019.

• SILVA, Sonilda. A. F. . METODOLOGIA DA PROBLEMATIZAÇÃO COM O ARCO DE MAGUEREZ COMO CAMINHO DE ENSINO, DE PESQUISA E DE FORMAÇÃO DOCENTE. In: XIV ENCONTRO ESTADUAL DA ANFOPE RJ, 2018, Rio de Janeiro. ANAIS RESUMOS EXPANDIDOS. Rio dei Janeiro: UFF, 2018. v. 1. p. 911-917.

• SILVA, Sonilda. A. F. . As interseccionalidades na construção das identidades das mulheres kalungas da Região Norte de Goiás. In: III Encontro de Pesquisadores da Comunidade Kalunga, 2017, Goiânia-Go. III Encontro de Pesquisadores da Comunidade Kalunga, 2017.

• SILVA, Sonilda. A. F. . Alinhavndo acontecimentos e Re-contando histórias das meninas kalungas da Região de Cavalcante - Go. In: Psicologia em Debate, 2015, Goiânia. Psicologia em Debate, 2015.

• SILVA, Sonilda. A. F. . A expansão da Educação Profissional em Goias. In: II FÓRUM DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNÓLOGICA, 2012, Florianópolis-Sc. II FÓRUM DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNÓLOGICA, 2012.

• SILVA, Sonilda. A. F. . A formação do gestor reflexivo: a pesquisa-ação contribuindo para a formação e a reflexão sobre a prática. In: IV CONGRESSO LUSO-BRASILEIRO DE POLÍTICA EADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, 2007, LISBOA. IV CONGRESSO LUSO-BRASILEIRO DE POLÍTICA EADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, 2007.

• PEREIRA, C. E. C. ; JESUS, D. E. M. ; IGLESIAS, J. O. V. ; NASCIMENTO, M. J. ; SILVA, Sonilda. A. F. ; Oliveira e Silva, Y.F. . A FORMAÇÃO DOCENTE E O PIBID: reflexões a partir das contribuições de António Nóvoa. In: https://www.ifg.edu.br/ultimas-noticias/42225-edeb-fop, 2025, Goiânia. https://sugep.ifg.edu.br/eventos//#/publico/indicadores/chamadaspublicas/detalhar/6216., 2025. v. 1. p. 87-89.

• SILVA, Sonilda. A. F. ; SANTOS, O. R. ; ARAUJO, D. S. . IMPACTOS DAS POLÍTICAS PÚBLICAS E DA GESTÃO NO TRABALHO DOCENTE E NA QUALIDADE SOCIAL DA EDUCAÇÃO. In: A Didática e a Prática de Ensino nas Relações entre escola, formação de professores e sociedade, 2014, Fortaleza-Ce. A Didática e a Prática de Ensino nas Relações entre escola, formação de professores e sociedade, 2014.

• SILVA, Sonilda. A. F. . UM OLHAR PARA O PROGRAMA APOTEOSIS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS-UnU CRIXÁS. In: XX SEMINÁRIO NACIONAL UNIVERSITAS BR 2012, 2012, João Pessoa-PR. XX SEMINÁRIO NACIONAL UNIVERSITAS BR 2012, 2012.

• SILVA, Sonilda. A. F. . Educação Profissional:políticas e programas que resgatam e qualificam o trabalhador. In: III SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA, 2012, Belo Horizonte. III SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA, 2012.

• SILVA, Sonilda. A. F. . Avaliação do desempenho docente e suas constribuições para a gestão pedagógica das Faculdades ALFA. In: V ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - EICA, 2010, Goiânia. V ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - EICA, 2010.

• SILVA, Sonilda. A. F. . Um olhar para a avaliação institucional na Educação profissional. In: I EMCEL - ENCONTRO MULTI CAMPI DE EDUCAÇÃO E LINGUAGEM, 2008, Inhumas. I EMCEL, 2008. v. 1.

• SILVA, Sonilda. A. F. . Campos Verdes: as siebeiras do garimpo de esmeraldas, suas narrativas, seus saberes e suas práticas garimpeiras. In: 25 Reunião Brasileira de Antropologia, 2006, Goiania. 25 Reunião Brasileira de Antropologia: Saberes e Práticas Antropológicas, desafios para o século XXI. São Paulo: ABA-ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ANTROPOLOGIA, 2006. v. 1.

• SILVA, Sonilda. A. F. . Formando formadores: um estágio para aprender com as diferenças. In: 6º Congresso Nacional de Estágio, 2005, Goiânia. IEL-6º ENCONTRO NACIONAL DE ESTÁGIO, 2005.

• SILVA, Sonilda. A. F. . Noções e problemáticas do patrimônio cultural: o legado dos garimpeiros campos verdense como patrimônio. In: V ENCONTRO REGIONAL CENTRO OESTE DE HISTÓRIA ORAL, 2005, Pirenópolis-Goiás. Caderno de Resumos e Programação - ABHA. Goiânia: Caderno de Resumos e Programação - ABHA-Regional Centro Oeste-UCG-UFG,2005, 2005. v. 1. p. 59-59.

• SILVA, Sonilda. A. F. . O convergir dos olhares para a auto-avaliação institucional.. In: XXII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2005, Rio de Janeiro. XXII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação - NAPE Nacional, 2005.

• SILVA, Sonilda. A. F. . A SAÚDE COLETIVA NA ARTICULAÇÃO DA EDUCAÇÃO E EMPODERAMENTO DE MULHERES KALUNGA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. SAÚDE COLETIVA (BARUERI) , 2021.

• SILVA, Sonilda. A. F. . Avaliação do desempenho docente e suas contribuiçòes para a gestão pedagógica das Faculdades Alves Faria ALFA. Cadernos ANPAE , 2010.

• SILVA, Sonilda. A. F. . EDUCAÇÃO E DESIGUALDADES SÓCIOESPACIAIS: histórias de resistências das mulheres kalunga. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, Sonilda. A. F. . Formação Continuada de Professores da Comunidade Kalunga. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, Sonilda. A. F. . Histórias, Lutas e Conquistas: um estudo sobre as políticas públicas, a formação de professores e o empoderamento das mulheres kalunga. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, Sonilda. A. F. . Ofício de Mestre. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, Sonilda. A. F. . A EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM GOIÁS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, Sonilda. A. F. . UM OLHAR PARA O PROGRAMA APOTEOSIS DA UnU CRIXÁS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, Sonilda. A. F. . Desafios Escolares - Pedagogia Alfa 2012. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, Sonilda. A. F. . Brincando e avaliando por meio de dinâmicas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, Sonilda. A. F. . Avaliação do Desempenho Docente e suas Contribuições para a Gestão Pedagógica das Faculdades Alves de Faria. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, Sonilda. A. F. . Pesquisa-ação e Temas Transversais no estágio: um projeto visando qualidade de vida. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, Sonilda. A. F. . INCLUSÃO DO DEFICIENTE VISUAL NA REDE REGULAR DE ENSINO ? um estágio de intervenção por meio da pesquisa ação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, Sonilda. A. F. . As Relações Humanas na Casa do Idoso; Uma pesquisa - Ação com os Temas Transversais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, Sonilda. A. F. . Higiene Bucal na Educação Infantil a Partir de uma Concepção Pedagógica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, Sonilda. A. F. . transversalizando: discutindo os temas sociais emergentes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, Sonilda. A. F. . A LUTA DAS MULHERES SIEBEIRAS NO GARIMPO DE ESMERALDAS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, Sonilda. A. F. . UM OLHAR PARA A AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, Sonilda. A. F. . A FORMAÇÃO DO GESTOR REFLEXIVO: a pesquisa-ação contribuindo para a construção do conhecimento e reflexão sobre a prática. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, Sonilda. A. F. . a luta das mulheres siebeiras no garimpo de esmeraldas, na cidade de Campos Verdes. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, Sonilda. A. F. . CAMPOS VERDES; AS SIEBEIRAS, SUAS NARRATIVAS, SEUS SABERES E SUAS PRÁTICAS. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, Sonilda. A. F. . Formando formadores: um estágio para aprender com as diferenças. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, Sonilda. A. F. . O convergir dos olhares para a auto avaliacao institucional. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, Sonilda. A. F. . NOÇÕES E PROBLEMÁTICAS DO PATRIMÔNIO CULTURAL. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, Sonilda. A. F. ; RODOVALHO, J. X. . Curso: Espanhol Básico. Goiânia - GO: Editora da Universidade Estadual de Goiás, 2013 (Apostila).

• SILVA, Sonilda. A. F. ; RODOVALHO, J. X. . Curso: Inglês Básico I. Goiânia - GO: Editora da Universidade Estadual de Goiás, 2013 (Apostila).

• SILVA, Sonilda. A. F. . GÊNERO, SEXUALIDADE E TRABALHO. GOIANIA, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2024 - Atual

  Educação para o desenvolvimetno humano e social, Descrição: Educação é um dos principais indicadores para avaliação do potencial de desenvolvimento nacional, regional e local. As investigações a que este Grupo de Pesquisa se propõe deverão repercutir positivamente em diferentes setores da vida social: no campo teórico, na gestão educacional, no debate político, na formulação e avaliação de políticas públicas, na melhoria da qualidade de vida e no desenvolvimento local, regional e nacional. Entendem os pesquisadores deste Grupo que a elevação dos índices de efetividade dos processos educativos, em espaços escolares (educação formal) ou não escolares (educação informal), é uma condição sine qua non para que as transformações sociais, produtivas, científicas e tecnológicas pelas quais passamos se deem em condições que favoreçam a construção de uma sociedade fundada nos princípios da democracia, da justiça social e do respeito aos direitos humanos..Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (7) Doutorado: (1) .Integrantes: Edna Maria de Jesus - Coordenador / Sonilda Aparecida de Fátima Silva - Integrante / Alzino Furtado de Mendonça - Integrante / Malena Coelho de Souza - Integrante / Danusia Arantes Ferreira de Oliveira - Integrante / Patricia Emanuelle Nascimento - Integrante / Darlei Dario Padilha - Integrante / Carla Ferreira Machado - Integrante / Maria Cecília Alves de Vasconcelos - Integrante.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (6) . , Integrantes: Sonilda Aparecida de Fátima Santos - Integrante / Yara Fonseca de Oliveira e Silva - Coordenador / Dra. Edna Maria de Jesus - Integrante / SONILDA APARECIDA DE SANTOS - Integrante.

• 2024 - Atual

  GRUPO DE PESQUISA POLÍTICAS EDUCACIONAIS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES / GPEFORP, Descrição: O grupo de pesquisa: GPPEFORP, visa reunir e desenvolver pesquisas na área de educação, a fim de investigar e discutir sobre a sociedade, políticas educacionais, formação de professores e temas relacionados, fortalecendo a interlocução interdisciplinar e as relações entre universidade e educação básica, a fim de promover a inserção social. O objetivo é ampliar a articulação entre as dimensões do ensino e da pesquisa, para o aprofundamento teórico e metodológico, repercutindo no desenvolvimento de atividades de extensão. Portanto, realizar pesquisas e estudos que promovam a construção de conhecimentos acerca de fundamentos da educação, políticas públicas educacionais e formação de professores bem como diferentes atividades e eventos como, de extensão, fóruns de discussão, produção do conhecimento científico, pesquisas e publicações de trabalhos sobre as tendências e perspectivas da formação na área.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Sonilda Aparecida de Fátima Santos - Integrante / Yara Fonseca de Oliveira e Silva - Coordenador / Dra. Edna Maria de Jesus - Integrante.

• 2018 - Atual

  HISTÓRIAS, LUTAS E CONQUISTAS: um estudo sobre as políticas públicas, a formação de professor@s e o empoderamento das mulheres Kalungas da região Norte do Estado de Goiás., Descrição: Esse Projeto de Pesquisa está vinculado ao Doutorado em Educação da PUC-Go. E trata-se um estudo descritivo, exploratório, de abordagem qualitativa e tem como objetivo investigar se as políticas públicas educacionais e de igualdade de gênero, contribuem para o crescimento pessoal, educacional, social e político das mulheres kalungas, levando-as a se empoderar no espaço público e ao mesmo tempo conhecer como foram construídas as histórias de vida de mulheres empoderadas no contexto das relações sociais estabelecidas nas comunidades kalungas, particularmente das professoras. Como aporte teórico, buscou-se os escritos de Marx (2011), Saviani (2010), Duarte (2013), Saffioti (2004), Louro (1998), Costa (2000), Coulouris, (2004), Thompson (1992), Pallacin (1984), Libâneo (2010), Baiocchi (1999) e Freire (1987), dentre outros. A metodologia selecionada foi pesquisas bibliográficas e pesquisa de campo, nas cidades de Cavalcante, Teresina de Goiás e Monte Alegre, com entrevistas semiestruturadas e a utilização da história oral. A investigação se ancora no materialismo histórico dialético, que possibilitará compreender o Movimento histórico e luta de classes das mulheres kalungas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Sonilda Aparecida de Fátima Santos - Coordenador.

• 2014 - Atual

  OBSERVATÓRIO: o trabalho real e a formação docente na educação profissional em Goiá, Descrição: Nesta pesquisa, pretende-se conhecer e analisar o trabalho docente nas suas dimensões constitutivas, identificando seus atores, o que fazem e quais as condições concretas em que se efetiva sua atividade laboral, nas instituições de Educação Profissional, no Estado de Goiás, tendo como finalidade subsidiar a elaboração de políticas públicas, para esta modalidade de ensino, da Educação Básica. Buscar-se-à conhecer e analisar as mudanças promovidas pelas recentes políticas públicas para a expansão e reorganização da educação profissional, no Brasil e, especificamente, no Estado de Goiás no que se refere à organização e gestão escolar e suas consequências para a formação e carreira docente, dos professores que atuam nesta modalidade de ensino, observando, ainda, suas implicações sobre a saúde dos professores. Pretende-se esclarecer em que medida as mudanças trazidas pela expansão do ensino profissional e pela nova regulação educativa impactam na constituição das identidades, nos perfis, no desenvolvimento profissional e na atividade laboral dos docentes que atuam na formação daqueles que vivem do trabalho. Objetiva-se, ainda, identificar as estratégias desenvolvidas por eles para responder às exigências legais, institucionais e sociais, articulando-as com suas expectativas pessoais e de seus alunos. Para tanto, espera-se, inicialmente, traçar o perfil da educação profissional em Goiás; mapear a divisão técnica do trabalho na escola, a emergência de cargos e funções derivados de novas exigências e atribuições, bem como as atividades desenvolvidas pelos docentes, com vistas a conhecer suas condições de trabalho, como os meios físicos, os recursos pedagógicos e o acesso à formação continuada, à literatura específica, às tecnologias e a outros bens culturais para o desenvolvimento de seu trabalho; levantar as formas de contratação, as condições salariais e do plano de carreira em diferentes redes de ensino e identificar as necessidades de formação continuada dos professores desta modalidade educacional. Primeiro será realizada uma revisão de literatura sobre o tema trabalho, trabalho docente e desenvolvimento profissional, orientada pelo Método Materialista Histórico e Dialético. Buscar-se-à um estudo interdisciplinar, realizado a partir da contribuição de diferentes disciplinas como: Filosofia, Sociologia, História da Educação, Gestão Educacional, Psicologia do Trabalho, Ergonomia e Ergologia e da Legislação que rege a Educação Profissional. Em seguida, será elaborado um panorama do trabalho docente na Educação Profissional em Goiás, com dados estatísticos disponíveis na base do INEP/MEC. A investigação será desenvolvida por investigadores da Rede Goiana de Pesquisa: Estado, Instituições e Políticas Educacionais. Seu universo será composto pelas escolas de das redes estadual e federal de ensino e instituições privadas de educação profissional, situadas no Estado de Goiás.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (9) Doutorado: (4) . , Integrantes: Sonilda Aparecida de Fátima Santos - Integrante / DENISE SILVA ARAÚJO - Integrante / Oyana Rodrigues dos Santos - Coordenador.

• 2013 - Atual

  OBSERVATÓRIO:O TRABALHO REAL E A FORMAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM GOIÁS, Descrição: Nesta pesquisa, pretende-se conhecer e analisar o trabalho docente nas suas dimensões constitutivas, identificando seus atores, o que fazem e quais as condições concretas em que se efetiva sua atividade laboral, nas instituições de Educação Profissional, no Estado de Goiás, tendo como finalidade subsidiar a elaboração de políticas públicas, para esta modalidade de ensino, da Educação Básica. Buscar-se-à conhecer e analisar as mudanças promovidas pelas recentes políticas públicas para a expansão e reorganização da educação profissional, no Brasil e, especificamente, no Estado de Goiás no que se refere à organização e gestão escolar e suas consequências para a formação e carreira docente, dos professores que atuam nesta modalidade de ensino, observando, ainda, suas implicações sobre a saúde dos professores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (6) / Mestrado acadêmico: (8) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Sonilda Aparecida de Fátima Santos - Coordenador / DENISE SILVA ARAÚJO - Integrante / SONILDA APARECIDA DE FATIMA SILVA - Integrante / Esperança Fernandes Carneiro - Integrante / Lúcia Rincón - Integrante / Denilson Barbosa de Castro - Integrante.

• 2010 - Atual

  EDUCAÇÃO PROFISISONAL, Descrição: Pesquisar sobre a expansão da Educação Profissional, no Estado de Goiás. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Sonilda Aparecida de Fátima Santos - Coordenador.

• 2009 - Atual

  INCLUSÃO PROFISSIONAL DO DEFICIENTE: Aspectos de capacitação para as demandas de mercado no Estado de Goiás, Descrição: A transversalidade é delineada pelo propósito comum das entidades envolvidas em propiciar inclusão social a pessoas portadoras de necessidades especiais no Estado de Goiás através do desenvolvimento de um programa de capacitação profissional, alinhado as características das pessoas em referência e as oportunidades de trabalho na região. Tal pesquisa poderá servir como referência a um programa de abrangência nacional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Sonilda Aparecida de Fátima Santos - Coordenador.

• 2008 - 2008

  Violência no Espaço Escolar: um olhar em duas escolas de goiânia, Descrição: Pesquisar sobre a viol^encia no contexto escolar, delimitqando em duas escolas da cidade de Goi^ania. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Sonilda Aparecida de Fátima Santos - Coordenador.

• 2007 - 2007

  Formação do Gestor Reflexivo, Descrição: Pesquisar sobre a Formação do Gestor Reflexivo, em Unidades Estaduais de Goiânia. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Sonilda Aparecida de Fátima Santos - Coordenador.

• 2005 - 2005

  As mulheres Siebeira de Campos Verdes, Descrição: Pesquisar sobre os trabalhos desenvolvidos pelas mulheres Siebeira de Campos Verdes. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sonilda Aparecida de Fátima Santos - Coordenador.

• 2004 - 2011

  Avaliação institucional, Descrição: Investigar os mecanismos avaliativos, buscando entender de que forma os gestores educacionais utilizam os resultados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Sonilda Aparecida de Fátima Santos - Coordenador.

Prêmios