Ana Lídia Freire Matias

Mestra em Linguística e Ensino. Graduada em Pedagogia, com Habilitação em Educação Especial. Especialista em Atendimento Educacional Especializado (AEE), Psicopedagogia Institucional e Supervisão/Orientação Educacional. Atualmente é professora do ensino fundamental da Prefeitura Municipal de João Pessoa e tutora do Curso de Pedagogia da UFPB Virtual.

Informações coletadas do Lattes em 22/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Linguística e Ensino

2012 - 2015

Universidade Federal da Paraíba
Título: DO GÊNERO PROVÉRBIO AO VERBETE: uma produção interacionista sócio-discursiva na Educação de Jovens e Adultos, Ano de Obtenção: 2014
Orientador: Regina Celi
Coorientador: Regina Celi Mendes Pereira. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE)

2016 - 2017

Faculdades Integradas de Patos
Título: Atendimento Educacional Especializado para o Aluno Surdo
Orientador: Antônia Amélia Sales N. Coutinho

Especialização em Psicopedagogia Institucional

2011 - 2013

Faculdade Nossa Senhora de Lourdes
Título: Avaliação e intervenção Psicopedagógica na educação de jovens e adultos

Especialização em Orientação e Supervisão Educacional

2009 - 2010

Faculdade Nossa Senhora de Lourdes
Título: O papel do Orientador Escolar no Processo de Avaliação Inclusiva
Orientador: Carlos O. Lopes de Mendonça Netto

Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia

2002 - 2006

Universidade Federal da Paraíba
Título: O OLHAR AVALIATIVO DOCENTE PARA O ALUNO SURDO NO PROCESSO INCLUSIVO
Orientador: JANINE MARTA COELHO RODRIGUES

Formação complementar

2021 - 2021

Curso de Equoterapia. (Carga horária: 42h). , Associação Paraíbana de Equoterapia, ASPEQ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Docência digital e estratégias didáticas pra o ensino remoto. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2015 - 2015

Formação Continuada para Professores Alfabetizadores do PNAIC. (Carga horária: 80h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2014 - 2014

M-Learning através do Whatsapp. (Carga horária: 45h). , UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL- UFPB, UAB/UFPB, Brasil.

2013 - 2014

Avaliação em EAD. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2013 - 2013

A ação da Tutoria no MOODLE. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2013 - 2013

Formação em Educação On-line. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2013 - 2013

Produção de Livros Digitais. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2012 - 2012

NOVA ORTOGRAFIA DA LÍNGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2012 - 2012

Pragmática e Texto. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2010 - 2011

PROINFO (Programa de Informática na Educação). (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de João Pessoa, P/JOAO PESSOA, Brasil.

2006 - 2006

Mini-Curso sobre DISLEXIA. (Carga horária: 4h). , Centro de Educação da UFPB, CE, Brasil.

2006 - 2006

Form. de Professores p/ Autistas- método TEACCH. (Carga horária: 20h). , ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DO AUTISTA, AMA, Brasil.

2005 - 2005

BRAILLE. (Carga horária: 50h). , Fundação Centro Integrado de Apoio ao Portador de Deficiência, FUNAD, Brasil.

2004 - 2004

Formação e Seleção p/Educadores Populares de EJA. (Carga horária: 50h). , Projeto Zé Peão, ZÉ PEÃO, Brasil.

2004 - 2004

LIBRAS (LÍNGUA BRASILERIA DE SINAIS). (Carga horária: 40h). , CENTRO SUVAG DA PARAÍBA, SUVAG, Brasil.

2003 - 2003

Formação de Professores(Escola É Pra Gente Grande). (Carga horária: 46h). , Secretaria da Educação e Cultura, SEC, Brasil.

2002 - 2002

Curso de Deficiências Múltiplas. (Carga horária: 180h). , Centro de Educação Especial Superior e Profissionalizante- Brasília, CEESP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Participação em eventos

II Seminário PNAIC- Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa.Sequência Didática "Gênero Lista de Brinquedos e Brincadeiras Populares". 2015. (Seminário).

II Seminário PNAIC- Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2015. (Seminário).

I Seminário sobre Políticas e Práticas Inclusivas.Procedimentos Didáticos-Metodológiicos para Inclusão de Alunos com Deficiência Intelectual na EJA. 2015. (Seminário).

Mostra Pedagógica da Universidade do Vale do Acaraú.Educação Inclusiva: novo olhar para a pessoa com deficiência. 2015. (Outra).

II EIPA- Encontro Internacional do GT de Psicolinguística da ANPOLL. 2013. (Encontro).

II Encontro Norte/Nordeste de Psicopedagogia Clínica e Institucional.A importância da Psicopedagogia na Educação de Jovens e Adultos. 2013. (Encontro).

III EIAL- Encontro Internacional de Aquisição de Linguagem. 2013. (Encontro).

I Seminário Nacional sobre Processos de Aprendizagem.A Importância da Psicopedagogia na Educação de Jovens e Adultos. 2013. (Seminário).

I Seminário sobre Direitos Humanos e Psicopedagogia.Avaliação e Intervenção Psicopedagógica na EJA. 2013. (Seminário).

I Workshop em Letramento Acadêmico. 2013. (Outra).

IX ENAL- Encontro Nacional de Aquisição da Linguagem. 2013. (Encontro).

Oficina Temática "Portal de Periódicos CAPES"- atividade integrante do Programa de Capacitação de Professores e Tutores da UFPB Virtual do. 2013. (Oficina).

Uso da Webconferência. 2013. (Oficina).

VI Colóquio Interanacional de Políticas Curriculares "Currículo: (Re) Construindo os Sentidos de Educação e Ensino". 2013. (Outra).

VI Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares.Gênero Textual "Provérbio" Popular no Ensino-Aprendizagem de Jovens e Adultos. 2013. (Outra).

I Encongtro Norte/Nordeste de Psicopedagogia.Dificuldades da Aprendizagem Encontradas na EJA. 2012. (Encontro).

I Encontro Nacional de Linguagem na EAD. 2012. (Encontro).

III Seminário sobre Aprendizagem e Múltiplas linguagens no contexto psicopedagógico. 2011. (Seminário).

Oficina Psicopedagógica " Desenvolvimento cognitivo e linguagem: contribuições piagetianas". 2011. (Oficina).

Encontro "TE PEGO NA ESCOLA! CONVIVENDO COM A VIOLÊNCIA". 2010. (Encontro).

"Crianças, Adolescentes e o Direito Humano à Educação: Paradigmas e Desafios". 2009. (Seminário).

I Congresso Paraibano de Psicopedagogia. Brinquedoteca: um espaço de experiências para o desenvolvimento infantil. 2008. (Congresso).

I Congresso Paraibano para Líderes de Crianças. 2008. (Congresso).

Jornada Acadêmica "Educação, Saúde e Gestão". 2008. (Outra).

III Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares -.Formação Docente Frente a Avaliação Inclusiva de Alunos Surdos. 2007. (Outra).

III Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares - "Globalização e Interculturalidade: currículo, espaço em litígio?". 2007. (Outra).

Congresso Internacional de Leitura e Formação de Professores. A formação docente e sua implicação no planejamento de uma escola para surdos. 2006. (Congresso).

Congresso Internacional de Leitura e Formação de Professores. Formação de professores e avaliação: uma realidade do aluno surdo. 2006. (Congresso).

Congresso Internacional de Política Lingüística na América do Sul. Paricipação no conto para surdos do trabalho Política Linguística e Formação Docente: da Heterogeneidade da Prática Docente à "Homogenidade" do Discurso da Política-Gestos de Leitura. 2006. (Congresso).

IV Seminário de Educação e MovimentosSociais- Democracia no Brasil Desafios e Perspectivas. 2006. (Seminário).

XI Seminário Discente em Educação Especial.Avaliação da Aprendizagem da Criança Surda. 2006. (Seminário).

Educação em Questão II. 2005. (Seminário).

Fórum de Educação de Jovens e Adultos do Estado da Paraíba. 2005. (Outra).

II Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares- Impasses, Tendências e Perspectivas.Paricipação da Comissão de Apoio. 2005. (Outra).

II Colóquio Internacional Políticas e Práticas Curriculares- Impasses, Tendências e Perspectivas. 2005. (Outra).

VI Encontro Unificado de Ensino, Pesquisa e Extensão e VIII Encontro de Extensão.CEME- Construindo Escolas Mais Efetivas. 2005. (Encontro).

X Seminário Discente em Educação Especial e II Encontro de Informática em Educação da Paraíba. 2005. (Seminário).

I Seminário Nacional Sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Especiais.CEME- Uma Escola Efetiva. 2004. (Seminário).

I Seminário Nacional Sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Especiais. 2004. (Seminário).

IX Seminário Discente em Educação Especial.Construindo Escolas Mais Efetivas. 2004. (Seminário).

VIII Seminário Discente Em Educação Especial. 2004. (Seminário).

Educação em Questão. 2003. (Seminário).

I Encontro Estadual de Produção Científica em Administração Educacional. 2003. (Encontro).

VII Seminário Discente em Educação Especial. 2003. (Seminário).

XVII Semana Pedagógica do Curso de Pedagogia. 2001. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Beatriz Cabral de Araújo

LIMA, I. S.; ALENCAR, S. G. P.;MATIAS, A. L. F.. Educação Inclusiva no Ensino Infantil: O Papel do Professor no Ensino-Aprendizagem. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Produções bibliográficas

  • Magno Alexon B.Seabra ; MATIAS, A. L. F. ; Janine Marta C. Rodrigues . Formação de Professores e Avaliação: Uma Realidade do Aluno Surdo. In: Congresso Internacional de Leitura e Formação de Professores, 2006, Salvador. Congresso Internacional de Leitura e Formação de Professores, 2006.

  • Magno Alexon B.Seabra ; MATIAS, A. L. F. ; Janine Marta C. Rodrigues . A formação docente e sua implicação no planejamento de uma escola para surdos. In: Congresso Internacional de Leitura e Formação de Professores, 2006, Salvador. Congresso Internacional de Leitura e Formação de Professores, 2006.

  • MATIAS, A. L. F. ; MATIAS, A. L. F. . Dificuldades da Aprendizagem na EJA. In: IV Seminário sobre Processos de Aprendizagem e Diversidade, 2012, João Pessoa. Dificuldades da Aprendizagem na EJA, 2012.

  • MATIAS, A. L. F. . Avaliação e Intervenção Psicopedagógica na EJA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATIAS, A. L. F. ; FRANÇA, Ivanilsa Maria de Sousa. ; BARBOSA, Vera Lúcia de Brito. . "Brinquedoteca: um espaço de experiências criativas para o desenvolvimento infantil". 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATIAS, A. L. F. . Formação Docente Frente a Avaliação Inclusiva de Alunos Surdos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATIAS, A. L. F. . Avaliação da Aprendizagem da Criança Surda. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ARAÚJO, Maria do Socorro Guimarães, FILHA, Maria do Socorro ; MATIAS, A. L. F. . CEME- Cconstruindo Escolas Mais Efetivas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAÚJO, Maria do Socorro Guimarães, FILHA, Maria do Socorro ; MATIAS, A. L. F. . Uma Escola Efetiva. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MATIAS, A. L. F. . Construindo Escolas Mais Efetivas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2001 - 2002

SUL AMÉRICA SEGURADORA

Vínculo: Funcionária particular, Enquadramento Funcional: Operadora de Emissão de Seguros

2010 - Atual

Prefeitura Municipal de João Pessoa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fundamental

2003 - 2003

Secretaria de Educação e Cultura

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Alfabetizadora

Outras informações:
Participei do programa Escola É Pra Gente Grande, desenvolvido pela Secretaria de Educação e Cutura de João Pessoa em pareceira com o Programa Brasil Alfabetizado do Governo Federal e Governo do Estado.

Atividades

  • 04/2003 - 12/2003

    Estágios , Secretaria de Educação e Cultura.,Estágio realizado, Professor Alfabetizador do Programa Escola É Pra Gente Grande com parceira com o Programa Brasil Alfabetizado.

2005 - 2005

PROJETO ESCOLA ZÉ PEÃO

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Educadora de Jovens e Adultos

Outras informações:
Projeto Escola Zé Peão- Projeto de Alfabetização e Pós- alfabetização (ensino fundamental I), voltado para os operários da Indúsitria da Construção Civil de João Pessoa. Parceria da UFPB com o Sindicato dos Trabalhadores nas Indústrias da Construção e do Mobiliário de João Pessoa (SINTRICOM).

2013 - 2015

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Tutora do Curso Letras Libras, Enquadramento Funcional: Tutora de Língua Portuguesa na UFPB Virtual

2004 - 2004

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista do Projeto CEME, Enquadramento Funcional: Bolsista do Projeto CEME

Outras informações:
Bolsista do Projeto "Profissinalizando Pessoas Surdas", de julho de 2005 a dezembro de 2005,pelo PROBEX, da UFPB.

Atividades

  • 07/2005 - 12/2005

    Extensão universitária , NEDESP- Núcleo de Educação Especial.,Atividade de extensão realizada, Bolsista do Projeto Profissionalizando Pessoas Surdas.

  • 07/2004 - 12/2004

    Extensão universitária , NEDESP- Núcleo de Educação Especial.,Atividade de extensão realizada, Projeto CEME- Construindo Escolas mais Efetivas (Atendimento de Crianças com Dificuldades de Aprendizagem).

2006 - 2009

Nucleo de Educação Especial

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Extensionista

Outras informações:
Projeto "Brinquedoteca: um espaço criativo" Projeto " Atendimento a Criança Hospitalizada", desenvolvido no Hospital Universitário Lauro Wanderley

2007 - 2008

Centro de Atividades Especiais Helena Holanda

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Educadora Especial

2000 - 2000

Centro de Treinamento e Administração Ltda

Vínculo: Prestadora de Serviço, Enquadramento Funcional: Digitadora