Isabela Miranda Carmona
Psicóloga clínica com ênfase em psicologia cognitivo-comportamental e neurocientista. Mestra em psicologia na área de neurociência comportamental e cognitiva pelo programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de São Carlos e Doutora em ciências fisiológicas pelo Programa Interinstitucional de Pós-Graduação em Ciências Fisiológicas UFSCar/UNESP (PIPGCF). Desenvolveu trabalhos na área da neurociência da cognição e do comportamento com ênfase em processos da modulação da ansiedade e estresse em modelos animais de empatia. Atualmente é psicóloga clínica atuando na teoria cognitivo-comportamental voltada ao atendimento individual de adolescentes, adultos, casais e famílias.
Informações coletadas do Lattes em 05/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em CIÊNCIAS FISIOLÓGICAS UFSCAR - UNESP/ARARAQUARA
2017 - 2023
Universidade Federal de São Carlos
Título: Environmental enrichment reverses anxiogenic-like behavior in mice submitted to cohabitation with a conspecific in chronic neuropathic pain
Azair Liane Matos do Canto de Souza. Coorientador: Paulo Eduardo Carneiro de Oliveira. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Farmacologia / Subárea: Neuropsicofarmacologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Mestrado em Psicologia
2015 - 2017
Universidade Federal de São Carlos
Título: Investigação do papel dos receptores GABAa-benzodiazepínicos da amídala na modulação da ansiedade em camundongos submetidos ao modelo da empatia, Ano de Obtenção: 2017
Azair Liane Matos do Canto de Souza.Coorientador: Daniela Baptista de Souza. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Farmacologia. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.
Graduação em Psicologia
2011 - 2014
Universidade de Araraquara
Título: Os Estudos Desenvolvidos na Interface entre Psicologia e Transexualidade
Orientador: Rita Martins Godoy Rocha
Graduação interrompida em 2010 em Psicologia
2007 - Atual
Universidade Estadual de Londrina
Ano de interrupção: 2010
Formação complementar
2023 - 2023
Extensão universitária em Terapia cognitivo comportamental para casais e famílias. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2018 - 2018
Como é a optogenética na prática? Exemplos de aplicações em diferentes camp. (Carga horária: 3h). , Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento, SBNeC, Brasil.
2013 - 2013
Programa de atenção humanizada impulsionado pela Psicologia Hospitalar. (Carga horária: 3h). , Universidade de Araraquara, UNIARA, Brasil.
2013 - 2013
Neuropsicologia: abordagem clínica e questões da prática. (Carga horária: 3h). , Universidade de Araraquara, UNIARA, Brasil.
2011 - 2011
Elaboração de documentos psicológicos: um panorama no âmbito da Psicologia. (Carga horária: 5h). , Universidade de Araraquara, UNIARA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva Comportamental.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Farmacologia / Subárea: Neuropsicofarmacologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neurociência cognitiva e comportamental.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Fisiológica/Especialidade: Psicobiologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental.
Organização de eventos
CARMONA, I. M. ; CEZAR, G. B. ; TAVARES, L.R.R ; Carneiro de Oliveira, P.E. ; CASAROTTO, M. ; SILVEIRA, L. M. ; OLIVEIRA, A. C. B. . Semana Nacional do Cérebro - Inteligência Artificial. 2019. (Outro).
CARMONA, I. M. ; FONSECA, A. J. R. ; TAVARES, L.R.R ; BAPTISTA-DE-SOUZA, D. ; CEZAR, G. B. . Semana Nacional do Cérebro - A educação transforma. 2018. (Outro).
CARMONA, I. M. ; TAVARES, L.R.R ; Carneiro de Oliveira, P.E. ; BAPTISTA-DE-SOUZA, D. ; FONSECA, A. J. R. ; CANTO-DE-SOUZA, A. ; MARIANO, K. ; VITA, v. . Semana Nacional do Cérebro - Neurociência da ansiedade. 2017. (Outro).
Participação em eventos
XLIV Reunião Anual da SBNeC. Efeitos da convivência com o parceiro em condição de dor crônica e do enriquecimento ambiental na ativação celular da amígdala e hipocampo dorsal de camundongos. 2021. (Congresso).
XLII Reunião Anual da SBNeC. Environmental enrichment reverses anxiogenic-like behavior in low- and high- explorer mice submitted to cohabitation with a conspecific in chronic neuropathic pain. 2019. (Congresso).
XLI Reunião Anual da SBNeC. Influence of different periods before and after nerve constriction in mice submitted to empathy for pain. 2018. (Congresso).
XL Reunião Anual da SBNeC. Influence on anxiety-like behaviors in mice submitted to empathy for pain and exposed to different periods before and after nerve constriction.. 2017. (Congresso).
XL Reunião Anual da SBNeC 2017. Transtornos de Ansiedade: Mitos e Verdades. 2017. (Congresso).
XL Reunião Anual da SBNeC 2017. Bilateral intra-amygdala injection of midazolam reverses anxiogenic-like effect induced in mice by living with a conspecific in neuropathic pain condition, a model of empathy. 2017. (Congresso).
35th Annual Scientific Meeting - American Pain Society.Anxiogenic-like behaviors induced by living with a conspecific in neuropathic pain condition are attenuated by systemic injection of midazolam in mice. 2016. (Encontro).
VII Forum on Neurobiology os stress and the 2nd Symposium on Serotonin in Anxiety and Depression.Role of benzodiazepine-GABAA receptors in the modulation of anxiety in mice subjected to the model of empathy for pain. 2016. (Simpósio).
67ª Reunião anual da SBPC. 2015. (Congresso).
CWMUN - Change the World Model United Nations. 2014. (Outra).
National Model United Nations. 2014. (Outra).
I Semana do Estudante. 2013. (Outra).
XI Semana de Psicologia: "Psicologia, dinamicidade incessante". 2013. (Outra).
"Assédio Moral". 2012. (Outra).
X Semana de Psicologia "50 anos de Psicologia brasileira, 10 anos e Psicologia na Uniara". 2012. (Outra).
IX Semana de Psicologia - "Humanize-se". 2011. (Outra).
IX Semana de Psicologia - "Humanize-se". 2011. (Outra).
I Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento:Diversidade, Integração e Sustentabilidade. 2010. (Congresso).
I Encontro Brasileiro de Estudos sobre as Psicoterapias Analítico Comportamentais da Terceira Onda (EBEPAC-3ª.0). 2010. (Encontro).
IV Encontro Paranaense de Análise do Comportamento (EPAC). 2010. (Encontro).
IX Sábado Júnior. 2008. (Simpósio).
Maringá Júnior. 2008. (Simpósio).
III Seminário sobre a Prática da Pesquisa no Ensino de Estatística.O perfil do Consumidor de Produtos Light e/ou Diet. 2007. (Seminário).
Participação em bancas
CARMONA, I. M.; Lima, A.C.A. O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS E SOCIAIS DE INDIVÍDUOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Araraquara.
CARMONA, I. M.; Dragone, M.L.. O ESTRESSE DO PSICÓLOGO CLÍNICO NO CONTEXTO DO ISOLAMENTO SOCIAL. 2021. Universidade de Araraquara.
CARMONA, I. M.; Dragone, M.L.. O PAPEL DA FAMÍLIA NO MANEJO DE PACIENTES COM ESQUIZOFRENIA: UMA ABORDAGEM PSICOLÓGICA E MULTIDISCIPLINAR DO TEMA. 2020. Universidade de Araraquara.
CARMONA, I. M.; Dragone, M.L.. QUALIDADE DE VIDA E O ENVELHECER NA CONTEMPORANEIDADE. 2020. Universidade de Araraquara.
CARMONA, I. M.; Dragone, M.L.. RELAÇÕES ENTRE AUTOESTIMA, AUTOIMAGEM E INSTAGRAM: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO COM ADOLESCENTES NO PERÍODO PANDÊMICO. 2020. Universidade de Araraquara.
CARMONA, I. M.; Dragone, M.L.. UNIVERSIDADE TÍPICA: PRÁTICAS INCLUSIVAS NO ENSINO SUPERIOR PRIVADO DO ESTADO DE SÃO PAULO PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2020. Universidade de Araraquara.
Orientou
Avaliação do papel do córtex cingulado anterior e da ínsula na modulação da ansiedade induzida em camundongos pelo modelo de empatia; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Coorientador);
PSICOPATIA: ALTERAÇÕES COGNITIVAS E SOCIAIS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA NO DIAGNÓSTICO DO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
A IMPLANTAÇÃO DE FALSAS MEMÓRIAS NA CRIANÇA: CONSEQUÊNCIAS DA ALIENAÇÃO PARENTAL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
O USO DA INTERNET E O IMPACTO NAS FUNÇÕES EXECUTIVAS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA NO TRATAMENTO DO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
PREMATURIDADE: POSSÍVEIS ALTERAÇÕES NEUROPSICOLÓGICAS E IMPLICAÇÕES SOBRE O DESENVOLVIMENTO A LONGO PRAZO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE COM TRANSTORNO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERTATIVIDADE; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO QUALITATIVA NO PROCESSO DE DIAGNÓSTICO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
O PROCESSO DE APRENDIZAGEM EM PESSOAS COM DISLEXIA: CONCEITUAÇÃO E INTERVENÇÃO; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
NEUROPSICOLOGIA E O TRANSTORNO DE HIPERATIVIDADE: POSSÍVEIS CAUSAS E A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
O DECLÍNIO DA CAPACIDADE COGNITIVA NA DOENÇA DE ALZHEIMER SOB O OLHAR DA NEUROPSICOLOGIA DO ENVELHECIMENTO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
ANÁLISE DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: PROCESSO DE INCLUSÃO OU EXCLUSÃO?; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
A AUTOAFIRMAÇÃO NAS REDES SOCIAIS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS VIRTUAIS NO TRATAMENTO DE CRIANÇAS COM TDAH; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
CORRELAÇÕES ENTRE REATIVAÇÃO DE MEMÓRIA E REABILITAÇÃO COGNITIVA E NEUROPSICOLÓGICA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
OS EFEITOS DAS FALSAS MEMÓRIAS NA COGNIÇÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
O IMPACTO DO ALZHEIMER NA CAPACIDADE COGNITIVA DURANTE O ENVELHECIMENTO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
ABUSO SEXUAL CONTRA CRIANÇA E ADOLESCENTE E AS ALTERAÇÕES NEUROBIOLÓGICAS OBSERVADAS NO TRANSTORNO DO ESTRESSE PÓS TRAUMÁTICO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
AS BASES NEUROPSICOLÓGICAS DA PLASTICIDADE CEREBRAL NOS PENSAMENTOS E COMPORTAMENTOS OBSESSIVO-COMPULSIVOS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA COMPARATIVA DO TREINO PARENTAL NA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA AO ESPECTRO AUTISTA: INVESTIGAÇÃO DE GANHO EM FUNÇÕES EXECUTIVAS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
UM ESTUDO DAS ATUAIS TÉCNICAS PSICOLÓGICAS DE INTERVENÇÃO EM PACIENTES COM O TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
FUNÇÕES EXECUTIVAS EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES PORTADORES TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA NO DIAGNÓSTICO DO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE EM CRIANÇAS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
AS CONTRIBUIÇÕES DA NEUROPSICOLOGIA EM CASOS DE TRANSTORNO DE CONDUTA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: OS BENEFÍCIOS DA AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
A RELAÇÃO ENTRE TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE E FUNÇÕES EXECUTIVAS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
O PROCESSO DE APRENDIZAGEM E SUA RELAÇÃO COM A MEMÓRIA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
ESQUIZOFRENIA INFALTIL: OS MONSTROS IMAGINÁRIOS EXISTEM?; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
NEUROPSICOLOGIA E O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
COMPORTAMENTO ALIMENTAR: REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
O PAPEL DA EXPERIÊNCIA NO NEURODESENVOLVIMENTO HUMANO E NA PLASTICIDADE CEREBRAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
O TRABALHO NEUROPSICOLÓGICO COM CRIANÇAS QUE APRESENTAM DIFICULDADES NA LEITURA E ESCRITA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E A APRENDIZAGEM DA LEITURA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade de Araraquara; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
Avaliação do período de convivência sobre a familiaridade entre camundongos submetidos ao convívio com par em condição de dor crônica; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neurociência comportamental e da cognição) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isabela Miranda Carmona;
Produções bibliográficas
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SILVEIRA, LARA MARIA ; TAVARES, LIGIA RENATA RODRIGUES ; BAPTISTA-DE-SOUZA, DANIELA ; CARMONA, ISABELA MIRANDA ; CARNEIRO DE OLIVEIRA, PAULO EDUARDO ; NUNES-DE-SOUZA, RICARDO LUIZ ; CANTO-DE-SOUZA, AZAIR . Anterior cingulate cortex, but not amygdala, modulates the anxiogenesis induced by living with conspecifics subjected to chronic restraint stress in male mice. Frontiers in Behavioral Neuroscience , v. 16, p. 01, 2023.
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BENASSI-CEZAR, GIOVANA ; CARMONA, ISABELA MIRANDA ; BAPTISTA-DE-SOUZA, DANIELA ; NUNES-DE-SOUZA, RICARDO LUIZ ; CANTO-DE-SOUZA, AZAIR . Differential modulation of the anterior cingulate and insular cortices on anxiogenic-like responses induced by empathy for pain. NEUROPHARMACOLOGY , v. 192, p. 108413, 2021.
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OLIVEIRA, PAULO E. CARNEIRO DE ; ZANIBONI, CAROLINE R. ; CARMONA, ISABELA M. ; FONSECA, AURA R. ; CANTO-DE-SOUZA, AZAIR . Preliminary behavioral assessment of cagemates living with conspecifics submitted to chronic restraint stress in mice.. NEUROSCIENCE LETTERS , v. 657, p. 204-210, 2017.
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CARMONA, I. M. ; Carneiro de Oliveira, P.E. ; CRUZ, F. C. ; BIANCHI, P. C. . Fármacos antidepressivos e estabilizadores do humor. In: Fábio Cardoso Cruz; Adriana Castello Costa Girardi; Gustavo José da Silva Pereira; Paulo Caleb Junior de Lima Santos. (Org.). Livro-Texto de Farmacologia. 1ed.São Paulo: Atheneu, 2020, v. 1, p. 1-1148.
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CARMONA, I. M. ; Teixeira, M.D. ; Alcarás, M.J. . Os Estudos Desenvolvidos na Interface entre a Psicologia e a Transexualidade. Psicologado.
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Carneiro de Oliveira, P.E. ; CARMONA, I. M. ; CANTO-DE-SOUZA, A. . O efeito do contexto pareado com choque nas patas na preferência condicionada por lugar induzida por anfetamina em camundongos. In: XLII Reunião Anual da SBNeC, 2019, Campos do Jordão. XLII Reunião Anual da SBNeC, 2019.
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CASAROTTO, M. ; CARMONA, I. M. ; CANTO-DE-SOUZA, A. . Influence of different periods of chronic restraint stress in mice submitted to emotional contagion. In: XLII Reunião Anual da SBNeC, 2019, Campos do Jordão. XLII Reunião Anual da SBNeC, 2019.
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CARMONA, I. M. ; Carneiro de Oliveira, P.E. ; CANTO-DE-SOUZA, A. . Environmental enrichment reverses anxiogenic-like behavior induced by cohabitation with mice submitted to chronic neuropathic pain. In: Neuroscience 2019, 2019, Chicago. Neuroscience 2019, 2019.
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CARMONA, I. M. ; Carneiro de Oliveira, P.E. ; CANTO-DE-SOUZA, A. . Influence of different periods before and after nerve constriction in mice submitted to empathy for pain. In: XLI Reunião Anual da SBNeC, 2018, Santos. XLI Reunião Anual da SBNeC, 2018.
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CEZAR, G. B. ; CARMONA, I. M. ; CANTO-DE-SOUZA, A. . Evaluation of anxiety-like behavior in mice submitted to chronic pain. In: XLII Reunião Anual da SBNeC, 2018, Santos. XLII Reunião Anual da SBNeC, 2018.
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CARMONA, I. M. ; BAPTISTA-DE-SOUZA, D. ; CANTO-DE-SOUZA, A. . Bilateral intra-amygdala injection of midazolam reverses anxiogenic-like effect induced in mice by living with a conspecific in neuropathic pain condition, a model of empathy. In: XL Reunião Anual da SBNeC 2017, 2017, ARARAQUARA. Lista dos trabalhos aceitos, 2017.
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FONSECA, A. J. R. ; Carneiro de Oliveira, P.E. ; CARMONA, I. M. ; ZANIBONI, C. R. ; CANTO-DE-SOUZA, A. . Alterations of defensive behaviors on rat exposure test (RET) in mice living with conspecific submitted to chronic restraint stress.. In: XL Reunião Anual da SBNeC 2017, 2017, ARARAQUARA. Lista dos trabalhos aceitos, 2017.
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Carneiro de Oliveira, P.E. ; FONSECA, A. J. R. ; CARMONA, I. M. ; CRUZ, F. C. ; CANTO-DE-SOUZA, A. . Assessment of methamphetamine locomotor sensitization in mice living with a cagemate submitted to chronic restraint stress. In: XL Reunião Anual da SBNeC 2017, 2017, ARARAQUARA. Lista dos trabalhos aceitos, 2017.
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BAPTISTA-DE-SOUZA, D. ; CARMONA, I. M. ; ZANIBONI, C. R. ; NUNES-DE-SOUZA, R. L. ; CANTO-DE-SOUZA, A. . EMPATHY FOR PAIN: HYPERALGESIA AND HORMONAL CHANGES IN MICE LIVING WITH A CONSPECIFIC IN CHRONIC PAIN. In: XL Reunião Anual da SBNeC 2017, 2017, ARARAQUARA. Lista dos trabalhos aceitos, 2017.
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ANSELMO, R. ; CARMONA, I. M. ; CANTO-DE-SOUZA, A. . The effects of habituation on social modulation of pain induced by living with a conspecific in neuropathic pain condition in mice. In: XL Reunião Anual da SBNeC 2017, 2017, ARARAQUARA. Lista dos trabalhos aceitos, 2017.
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Carneiro de Oliveira, P.E. ; ZANIBONI, C. R. ; CARMONA, I. M. ; FONSECA, A. J. R. ; CANTO-DE-SOUZA, A. . Anxiogenic-like behavior in mice living with a cagemate submitted to chronic restraint stress.. In: 2nd Symposium on Serotonin in Anxiety and Depression - VIII Forum on Neurobiology of Stress, 2016, Ribeirão Preto. 2nd Symposium on Serotonin in Anxiety and Depression - VIII Forum on Neurobiology of Stress, 2016, 2016, Ribeirão Preto. 2nd Symposium on Serotonin in Anxiety and Depression - VIII Forum on Neurobiology of Stress, 2016.
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CARMONA, I. M. ; Carneiro de Oliveira, P.E. ; ZANIBONI, C. R. ; FONSECA, A. J. R. ; CANTO-DE-SOUZA, A. . Hypernociception induced by cohabitation with a cagemate submitted to chronic restraint stress.. In: 2nd Symposium on Serotonin in Anxiety and Depression - VIII Forum on Neurobiology of Stress, 2016, Ribeirão Preto. 2nd Symposium on Serotonin in Anxiety and Depression - VIII Forum on Neurobiology of Stress, 2016.
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CARMONA, I. M. . 'Janeiro Branco: vamos cuidar da nossa saúde mental'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CARMONA, I. M. . Ansiedade e Saúde Mental. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CARMONA, I. M. . Setembro amarelo: saúde mental em tempos de pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CARMONA, I. M. . Transtorno de Ansiedade Generalizada. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CARMONA, I. M. ; BAPTISTA-DE-SOUZA, D. ; CANTO-DE-SOUZA, A. . BILATERAL INTRA-AMYGDALA INJECTION OF MIDAZOLAM REVERSES ANXIOGENIC-LIKE EFFECT INDUCED IN MICE BY LIVING WITH A CONSPECIFIC IN NEUROPATHIC PAIN CONDITION, A MODEL OF EMPATHY. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CARMONA, I. M. . Depoimento sobre experiência profissional após a graduação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Carneiro de Oliveira, P.E. ; ZANIBONI, C. R. ; CARMONA, I. M. ; FONSECA, A. J. R. ; CANTO-DE-SOUZA, A. . Anxiogenic-like behavior in mice living with a cagemate submitted to chronic restraint stress. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CARMONA, I. M. ; OLIVEIRA, P. E. C. ; ZANIBONI, C. R. ; FONSECA, A. J. R. ; CANTO-DE-SOUZA, A. . Hypernociception induced by cohabitation with a cagemate submitted to chronic restraint stress. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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I.CARMONA ; D. Baptista-de-Souza ; A. CANTO-DE-SOUZA . Anxiogenic-like behaviors induced by living with a conspecific in neuropathic pain condition are attenuated by systemic injection of midazolam in mice. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CARMONA, I. M. . O perfil do Consumidor de Produtos Light e/ou Diet. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CARMONA, I. M. ; BAPTISTA-DE-SOUZA, D. ; CANTO-DE-SOUZA, A. . ?Anxiogenic-like behaviors induced by living with a conspecific in neuropathic pain condition are attenuated by systemic injection of midazolam in mice? 2016 ((Resumo aceito para publicação em volume especial do The Journal of Pain)).
Outras produções
CARMONA, I. M. . Neuropsicologia Aplicada. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para curso de pós-graduação em neuropsicologia).
CARMONA, I. M. . Introdução a Neuropsicologia. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para curso de pós-graduação em neuropsicologia).
CARMONA, I. M. ; CANTO-DE-SOUZA, A. . II Curso de Inverno em Fisiologia. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2018 - 2019
AVALIAÇÃO DOS EFEITOS DO PERÍODO DE CONVIVENCIA COM UM COESPECÍFICO EM CONDIÇÃO DE ESTRESSE SOBRE A FAMILIARIDADE E RESPOSTAS DE EMPATIA PARA A NOCICEPÇÃO E ANSIEDADE EM CAMUNDONGOS, Descrição: Empatia é uma habilidade encontrada em seres humanos e em outras espécies. O conceito dela não é consenso entre autores, mas sua base envolve a capacidade de compartilhar os estados afetivos do outro. A literatura recente traz que os roedores também têm a capacidade de serem empáticos, fenômeno percebido a partir de estudos que envolviam o convívio entre coespecíficos, a exposição de um deles ao estresse e as respostas comportamentais de ansiedade e a nocicepção do camundongo que assistiu a sessão de estresse. Pesquisas recentes apontam que para que a empatia à nocicepção ocorra são necessários 14 dias de convívio entre os animais antes da submissão ao estresse, para que nesse tempo se forme familiaridade entre os sujeitos. Apesar disso, o protocolo utilizado nessas pesquisas aponta apenas esse intervalo de dias (14) como tempo mínimo de convívio para que a familiaridade seja consolidada. Diante do exposto este projeto tem como objetivo avaliar qual o período mínimo de convívio com um coespecífico em condição de estresse será capaz de produzir familiaridade e respostas de empatia para a nocicepção e ansiedade em camundongos machos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Isabela Miranda Carmona - Integrante / Azair Liane Matos do Canto de Souza - Coordenador / Paulo Eduardo Carneiro de Oliveira - Integrante / Mariana Casarotto - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2018 - Atual
Avaliação do córtex cingulado anterior e da ínsula na modulação da ansiedade induzida em camundongos pelo modelo de empatia., Descrição: A empatia é expressa pela capacidade em captar sinais emocionais em outros indivíduos. Tal capacidade se configura como fator crucial na vivencia emocional e interação social, permitindo que humanos, assim como outras espécies, possam detectar os estados afetivos alheios. Estudos vêm sendo desenvolvidos para o esclarecimento acerca da modulação social da ansiedade em roedores, comportamento este relacionado à empatia. Neste sentido, recentemente foi demostrado que camundongos submetidos ao protocolo de empatia para dor apresentam aumento de comportamentos ansiosos, avaliados no labirinto em cruz elevado (LCE). A ansiedade é um estado emocional, sendo considerada imprescindível no repertório afetivo. O LCE é um modelo amplamente utilizado para a avaliação da ansiedade em roedores. Pesquisas demonstram a participação de sistemas neurais envolvidos na modulação da ansiedade, entre eles o córtex cingulado anterior e a insula, que também estão presentes na avaliação das respostas de empatia. Diante do exposto, sugere-se ser relevante o estudo para investigação acerca da empatia, bem como dos mecanismos neurobiológicos envolvidos na modulação social da ansiedade. Neste contexto, o objetivo deste trabalho será avaliar o papel do córtex cingulado anterior e da ínsula na modulação do aumento da ansiedade induzida em camundongos por um modelo de empatia para a dor. Para isso, camundongos machos da linhagem Suíço, após 21 dias do desmame serão alojados em duplas para a realização do protocolo experimental de 28 dias. No 14° dia um dos animais da dupla será submetido ao procedimento de cirurgia de constrição do nervo ciático. Após a cirurgia, o camundongo voltará para a caixa de convivência com seu respectivo coespecífico (observador). No 23° dia de convivência os animais observadores serão submetidos à cirurgia estereotáxica para implantação de cânulas-guia direcionadas às estruturas citadas. No 28° dia de convivência, os animais (observadores) receberão injeções bilaterais nas estruturas alvo de salina ou cloreto de cobalto, que produz a inativação reversível da estrutura, e serão submetidos individualmente por cinco minutos ao teste no LCE para avaliação comportamental.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Isabela Miranda Carmona - Coordenador / Azair Liane Matos do Canto de Souza - Integrante / Giovana Benassi Cezar - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2017 - Atual
Ansiedade induzida pelo modelo de empatia para dor: os efeitos do enriquecimento ambiental na modulação da ansiedade na amídala de camundongos., Descrição: A ansiedade é um fenômeno emocional fundamental, imprescindível dentro do repertório afetivo e seu aspecto multidimensional tem sido tema de estudo em diversas áreas do conhecimento. O campo de pesquisa a respeito das respostas relacionadas à ansiedade pode ser investigado por meio de modelos animais, em que se observa alterações decorrentes do convívio com um par em quadro de dor crônica. Estudos têm demonstrado que a convivência com coespecífico com dor crônica produz aumento da ansiedade no camundongo observador e essas evidências fortalecem o pressuposto de que respostas referentes à ansiedade possibilitam identificar a existência de um comportamento emocional presente entre os animais, caracterizados como comportamentos relacionados à empatia. Tratamentos não farmacológicos foram adotados como forma de reduzir comportamentos relacionados à ansiedade, nesse contexto, já foi demonstrado o papel ansiolítico do enriquecimento ambiental (EA). Dados da literatura têm evidenciado neuroadaptações na amígdala que induzem comportamentos relacionados à ansiedade parecem ser revertidos pela exposição a ambientes enriquecidos. Assim, este estudo propõe investiga os efeitos do modelo de enriquecimento ambiental nos comportamentos relacionados à ansiedade na amígdala de camundongos submetidos ao modelo de empatia para dor. Para isso serão realizados os seguintes experimentos: Experimento1, camundongos suíço-albinos machos serão alojados em pares durante 28 dias. No 14° dia um dos animais (animal estímulo) será submetido ao procedimento de cirurgia de constrição do nervo ciático (CNC) ou não (Sham). Realizada a cirurgia, os animais serão divididos em: grupo CNC, grupo CNC+EA, grupo Sham e Sham+EA, sendo que o animal estímulo voltará para sua caixa de convivência com seu respectivo par (animais que não passarão por EA) ou serão alojados com seu respectivo coespecífico nas caixas viveiro enriquecidas. No 28° dia de convivência, todos os animais serão submetidos ao Labirinto em Cruz Elevado (LCE). Para realização dos experimentos 2, 3 e 4 o protocolo experimental será o mesmo, porém, após o LCE serão realizadas análises histológicas por meio das técnicas de imunoistoquímica por marcação de Fos... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabela Miranda Carmona - Coordenador / Azair Liane Matos do Canto de Souza - Integrante / Paulo Eduardo Carneiro de Oliveira - Integrante / Anna Cecília Bezerra Oliveira - Integrante.
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2017 - Atual
Avaliação da sensibilização comportamental induzida por metanfetamina e áreas encefálicas relacionadas em camundongos que convivem com parceiros submetidos ao estresse crônico de contenção., Descrição: A capacidade de compartilhar emoções uns com os outros possibilita predizer e compreender seus sentimentos, ações e motivações, fator relevante para a vivência e interação social. O campo de pesquisa a respeito das respostas empáticas pode ser investigado por meio de modelos animais, em que se observam alterações decorrentes do convívio com um par submetido ao estresse crônico de contenção. Estas análises sugerem alterações de comportamento devido a essa exposição. Nesse contexto, pode-se caracterizar a sensibilização comportamental como um possível resultado dessa convivência. O presente trabalho propõe analisar, mediante o protocolo da empatia em roedores, se o estresse crônico de contenção contribui para a emissão de comportamentos relacionados à sensibilização comportamental. Os camundongos serão alojados em pares por um período de 28 dias; no 15° dia, um deles passará pelo procedimento de estresse crônico. Um dia após a última sessão de estrese os animais serão submetidos ao teste de sensibilização locomotora induzida por metanfetamina; após padronização do comportamento os encéfalos serão coletados para avaliar o grau de ativação das áreas encefálicas relacionadas à dependência e em seguida inibiremos farmacologicamente as áreas relacionadas à dependência para avaliar se o procedimento bloqueia a sensibilização comportamental... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabela Miranda Carmona - Integrante / Azair Liane Matos do Canto de Souza - Integrante / Paulo Eduardo Carneiro de Oliveira - Coordenador / Anna Cecília Bezerra Oliveira - Integrante.
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2016 - 2017
Estresse crônico em camundongos: avaliação comportamental e fisiológica de camundongos submetidos ao modelo de empatia., Descrição: A capacidade de compartilhar emoções uns com os outros possibilita predizer e compreender seus sentimentos, ações e motivações, fator relevante para a vivência e interação social. O campo de pesquisa a respeito das respostas empáticas pode ser investigado por meio de modelos animais, em que se observam alterações decorrentes do convívio com um par em quadro de dor crônica. Estas análises sugerem alterações de comportamento devido a essa exposição. Nesse contexto, pode-se caracterizar a ansiedade, sensibilidade à dor e sensibilização comportamental como um possível resultado dessa convivência. O presente trabalho propõe analisar, mediante o protocolo da empatia em roedores, se o estresse crônico de contenção contribui para a emissão de comportamentos relacionados à sensibilização comportamental, ansiedade e sensibilidade à dor. Os camundongos foram alojados em pares por um período de 28 dias; no 14° dia, um deles passou pelo procedimento de estresse crônico. No 28° dia de convivência, parte dos animais foi testada no labirinto em cruz elevado para avaliação da ansiedade; outros foram submetidos ao teste de contorções abdominais para avaliação da sensibilidade à dor; outra parte foi submetida ao teste de exposição ao predador.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Isabela Miranda Carmona - Integrante / Azair Liane Matos do Canto de Souza - Integrante / Paulo Eduardo Carneiro de Oliveira - Coordenador / Caroline Riberti Zaniboni - Integrante / Aura Julieth Rodríguez Fonseca - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2016 - Atual
Avaliação do período de convivência sobre a familiaridade entre camundongos submetidos ao convívio com par em condição de dor crônica., Descrição: Empatia é a habilidade de se compartilhar os estados afetivos do outro, compreender e predizer seus sentimentos, motivações e ações.O campo de pesquisa a respeito da empatia já demonstrou respostas neuronais envolvidas em sua expressão frente a estados afetivos, como medo, depressão, ansiedade e alterações devido ao convívio com a dor. Neste sentido, a investigação dessas respostas pode ser realizada por meio de modelos animais, visto que comportamentos relacionados à empatia igualmente são observados em outras espécies como em camundongos e ratos. Com isso, estudos realizados com camundongos tem demonstrado que o convívio com o coespefico em quadro de dorcrônica durante 28 dias pôde alterar respostas relacionadas a ansiedade e a dor, entretanto essa resposta comportamental somente foi observada em animais familiares, ou seja, submetidos a um período de convivência. Nesse contexto, pode-se considerar que a familiaridade pode depender do período de convivência entre os camundongos. Assim, o presente trabalho propõe investigar o tempo de convívio entre camundongos para que a resposta de empatia possa ser observada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Isabela Miranda Carmona - Integrante / Azair Liane Matos do Canto de Souza - Coordenador / Renata Anselmo - Integrante.
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2015 - Atual
Ansiedade induzida pelo modelo de empatia para dor: O papel da neurotransmissão GABAa- benzodiazepínica na modulação da ansiedade em camundongos, Descrição: A capacidade de compartilhar emoções uns com os outros possibilita predizer e compreender seus sentimentos, ações e motivações, fator relevante para a vivência e interação social. O campo de pesquisa a respeito das respostas empáticas pode ser investigado por meio de modelos animais, em que se observa alterações decorrentes do convívio com um par em quadro de dor crônica. Estas análises sugerem alterações de comportamento devido a essa exposição, e possíveis intervenções farmacológicas podem ser empregadas na redução de tais respostas prejudiciais ao sujeito. Nesse contexto, pode-se caracterizar a ansiedade como um possível resultado dessa convivência. O presente trabalho propõe analisar, mediante o protocolo da empatia em roedores, se a neurotransmissão GABAérgica contribui para a emissão de comportamentos relacionados a ansiedade, através da administração sistêmica e intra-amídala do agonista benzodiazepínico midazolam.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Isabela Miranda Carmona - Coordenador / Daniela Baptista de Souza - Integrante / Azair Liane Matos do Canto de Souza - Integrante.
Prêmios
2021
Menção Honrosa: Efeitos da convivência com o parceiro em condição de dor crônica e do enriquecimento ambiental na ativação celular da amígdala e hipocampo dorsal de camundongos, Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento.
2019
Menção honrosa. Título: Environmental enrichment reverses anxiogenic-like behavior in low- and high- explorer mice submitted to cohabitation with a conspecific in chronic neuropathic pain, Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento - SBNeC.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de São Carlos, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia. , Universidade Federal de São Carlos, Jardim Guanabara, 13565905 - São Carlos, SP - Brasil, Telefone: (16) 33518361
Experiência profissional
2015 - Atual
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Doutorando, Enquadramento Funcional: Pós-graduação, Carga horária: 40
Outras informações:
Data de defesa do doutorado 27/10/2023
Atividades
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07/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.Linhas de pesquisa
2022 - 2023
Universidade de AraraquaraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Psicologia, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora do curso de Psicologia da Universidade de Araraquara. Responsável pelas disciplinas: teorias e técnicas psicoterápicas com ênfase em terapia cognitivo-comportamental, estágio clínico em saúde com ênfase em terapia cognitivo-comportamental, metodologia de pesquisa, orientação de trabalho de conclusão de curso, processos socioafetivos, gênero corpo e sexualidade.
2017 - 2023
Universidade de AraraquaraVínculo: Educação a Distância, Enquadramento Funcional: Mentoria
Outras informações:
Mentoria para o curso de pós-graduação flex lato senso em Neuropsicologia
Atividades
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07/2017
Ensino, Neuropsicologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia em pesquisa
2021 - 2023
FACULDADE SANTA CECILIAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Psicologia Social, Carga horária: 3
Outras informações:
Professora de Psicologia na disciplina de Psicologia Social para o curso de Serviço Social.
Atividades
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08/2021
Ensino, Serviço social, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia Social
2021 - 2023
Faculdade de Ciências Humanas do estado de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Psicologia Social, Carga horária: 3
Outras informações:
Professora de Psicologia para disciplina de Psicologia Social no curso de Serviço Social
Atividades
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08/2021
Ensino, Serviço social, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia social
Criando um monitoramento
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