Ruth Brito de Figueiredo Melo

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Ensino de ciências.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Tecnologia educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção / Subárea: Engenharia.

MELO, R. B. F. . I SECT - SEMANA DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CCT. 2024. (Outro).

MELO, R. B. F. . Comissão Organizadora do IV CONGRESSO UNIVERSITÁRIO DA UEPB. 2024. (Congresso).

SANTOS, I. B. ; MELO, R. B. F. ; CAVALCANTI, E. . Comissão Organizadora dos Seminário de pesquisa do Departamento de Física. 2024. (Outro).

MELO, R. B. F. . avaliadora dos trabalhos científicos do GT - Ensino de Ciências no IX Congresso Nacional de Educação. 2023. (Congresso).

MELO, R. B. F. . coordenadora do GT- Ensino de Ciências" no IX Congresso Nacional de Educação. 2023. (Congresso).

MELO, R. B. F. . Comissão científica do IX Congresso Nacional de Educação,. 2023. (Congresso).

MELO, R. B. F. . Comissão Científica do VII Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino em Ciências. 2022. (Congresso).

MELO, R. B. F. . Avaliadora dos trabalhos científicos referentes a "AT 01 - Pesquisa em Ensino de Ciências (Biologia, Química, Física) e Matemática" no VII Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino em Ciências. 2022. (Congresso).

MELO, R. B. F. . VII CONEDU. 2020. (Congresso).

MELO, RUTH B. F. . VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2019. (Congresso).

MELO, R. B. F. . III ENECT - ENCONTRO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA. 2018. (Congresso).

MELO, R. B. F. . I SEMANA DE FÍSICA DO SERTÃO. 2014. (Outro).

MELO, R. B. F. . COORDENAÇÃO DO GT - ATIVIDADES NAS AULAS DE FÍSICA: EXPERIÊNCIA DA PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO MEDIO. 2014. (Outro).

MELO, R. B. F. . OBFEP - OLIMPIADA BRASILEIRA DE FÍSICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS. 2013. (Outro).

MELO, R. B. F. . OBF - OLIMPIADA BRASILEIRA DE FÍSICA. 2013. (Outro).

MELO, R. B. F. . MCE - MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO DA UEPB CAMPUS VII. 2012. (Outro).

IX SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO.A GAMIFICAÇÃO E O ENSINO DE FÍSICA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA. 2024. (Simpósio).

Seminários DAES - Encontros Regionais sobre Avaliação da Educação Superior. 2024. (Seminário).

XXXVIII Encontro de Física do Norte e Nordeste.LASER DIFFRACTION AS AN EXPERIMENTAL PROPOSAL FORPHYSICS TEACHING. 2024. (Encontro).

IX CONEDU. ANALISANDO A ABORDAGEM CTSA NO ENSINO DE FÍSICA. 2023. (Congresso).

I Simpósio de Pesquisa do Departamento de Física do CCT/UEPB.O ARDUINO E A FÍSICA EXPERIMENTAL.. 2022. (Simpósio).

I Simpósio de Pesquisa do Departamento de Física do CCT/UEPB.A UTILIZAÇÃO DO ARDUÍNO NA APRENDIZAGEM DA FÍSICA.. 2022. (Simpósio).

IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL E VII NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO.O USO DA TECNOLOGIA PARA DIAGNOSTICAR E TRATAR DOENÇAS. 2022. (Simpósio).

Seminário do Departamento de Física da UEPB.A Experimentação em Física e o uso das TIC. 2022. (Seminário).

VII CONAPESC - CONGRESSO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS. A IMPORTÂNCIA DO USO DO GIF NO ENSINO DA FÍSICA. 2022. (Congresso).

VII CONAPESC - CONGRESSO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS. O USO DA SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO DE FÍSICA: UMA BREVE REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. 2022. (Congresso).

VII CONAPESC - CONGRESSO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS. O ENSINO DE FÍSICA E O USO DAS FERRAMENTAS DIGITAIS NO ENSINO REMOTO. 2022. (Congresso).

VII CONAPESC - CONGRESSO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS. A UTILIZAÇÃO DO ARDUINO EM EXPERIMENTOS FISICOS. 2022. (Congresso).

VII CONAPESC - CONGRESSO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS. A PLATAFORMA ARDUINO E A CONSTRUÇÃO DE UM PLANO INCLINADO. 2022. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Educação - CONEDU. Avaliador do GT 19 - Tecnologias e Educação do VIII Congresso Nacional de Educação. 2022. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Educação - CONEDU. AS POSSIBILIDADES DE APLICAÇÃO DOS SIMULADORES DA PLATAFORMA PHET NO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2022. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Educação - CONEDU. Comissão Científica do VIII Congresso Nacional de Educação. 2022. (Congresso).

I Congresso Brasileiro Online de Ciência dos Alimentos. Caracterização física de goiabas em diferentes estádios de maturação. 2021. (Congresso).

III Simpósio Internacional e VI Nacional de Tecnologias Digitais na Educação foi.O ARDUÍNO E A EXPERIMENTAÇÃO EM FÍSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2021. (Simpósio).

III Simpósio Internacional e VI Nacional de Tecnologias Digitais na Educação foi.O USO DA FERRAMENTA PADLET COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE FÍSICA. 2021. (Simpósio).

III Simpósio Internacional e VI Nacional de Tecnologias Digitais na Educação foi.A UTILIZAÇÃO DO ARDUÍNO NO ENSINO DE FÍSICA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O CONTÉUDO DE QUEDA LIVRE. 2021. (Simpósio).

Jornada Pedagógica Docente UEPB 2021.1. 2021. (Encontro).

Jornada Pedagógica Docente UEPB 2021.2. 2021. (Encontro).

SEMANA DA FÍSICA.Mídias digitais para o ensino da Física. 2021. (Simpósio).

VII CONEDU - Congresso Nacional De Educação ? edição 2021. A COLABORAÇÃO DO ARDUÍNO NA FORMAÇÃO DOCENTE.. 2021. (Congresso).

VII CONEDU - Congresso Nacional De Educação ? edição 2021. A EXPERIMENTAÇÃO COM O USO DA TECNOLOGIA ARDUÍNO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2021. (Congresso).

VII CONEDU - Congresso Nacional De Educação ? edição 2021. A UTILIZAÇÃO DO PADLET NO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2021. (Congresso).

VII CONEDU - Congresso Nacional De Educação ? edição 2021. O ENSINO DE CIÊNCIAS EM ESPAÇOS NÃO-FORMAIS ATRAVÉS DO PROAFE (PROGRAMA DE APOIO À FORMAÇÃO E AO ENSINO.. 2021. (Congresso).

CONEDU - CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. OS JOGOS DE CELULAR NO ENSINO DE FÍSICA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA. 2020. (Congresso).

CONGRESSO PROFESSOR ON LINE. 2020. (Congresso).

II Simpósio Internacional e V Nacional de Tecnologias Digitais na Educação foi. O SIMULADOR PHET COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DE FÍSICA. 2020. (Congresso).

II Simpósio Internacional e V Nacional de Tecnologias Digitais na Educação foi. O ENSINO TÉCNICO E MÉDIO: DESAFIOS ENCONTRADOS NA SUA INTEGRALIZAÇÃO. 2020. (Congresso).

II Simpósio Internacional e V Nacional de Tecnologias Digitais na Educação foi. O USO DO SMARTPHONE NO ENSINO DE FÍSICA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA EM ONDULATÓRIA. 2020. (Congresso).

II Simpósio Internacional e V Nacional de Tecnologias Digitais na Educação foi. O USO DA ROBÓTICA EDUCATIVA NO ENSINO DE FÍSICA de. 2020. (Congresso).

JORNADA PEDÁGOGICA DA UEPB - 2020.2. 2020. (Outra).

VII CONEDU - CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. AS TIC NO ENSINO DE FÍSICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM OS CONTEÚDOS DE ÓTICA. 2020. (Congresso).

3ª SEMANA DA FÍSICA - IFPB.UMA PROPOSTA DE UTILIZAÇÃO DE MÍDIAS SOCIAIS NO ENSINO DE FÍSICA. 2019. (Oficina).

3ª SEMANA DA FÍSICA - IFPB.KAHOOT: LIMITES E POSSIBILIDADES PARA A INSERÇÃO DA TECNOLOGIA EM AULAS DE FÍSICA. 2019. (Oficina).

3ª SEMANA DA FÍSICA - IFPB.O ENSINO DE FÍSICA E SUAS POSSIBILIDADES. 2019. (Outra).

II SELF - SEMANA DA LICENCIATURA EM FÍSICA.O USO DA TECNOLOGIA NO ENSINO DE FÍSICA: O KAHOOT COMO UMA FERRAMENTA EDUCACIONAL. 2019. (Encontro).

II SELF - SEMANA DA LICENCIATURA EM FÍSICA.AS REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTAS DE ENSINO: A UTILIZAÇÃO DO WHATSAPP E INSTAGRAM NO ENSINO DE FÍSICA.. 2019. (Encontro).

VI CONEDU. avaliadora do GT 20 - Educação profissional e tecnológica. 2019. (Congresso).

VI CONEDU. avaliadora do GT 16 - Ensino de ciências. 2019. (Congresso).

VI CONEDU. Integrante da comissão científica e de avaliação. 2019. (Congresso).

VI CONEDU. avaliadora do GT 19 - Tecnologias e educação. 2019. (Congresso).

II FISMAT.FILMES DE FICÇÃO CIENTÍFICA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE FÍSICA. 2018. (Encontro).

III SAECEM - SEMANA ACADÊMICA DO MESTRADO DE ENSINO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.MESA REDONDA: CULTURA CIENTÍFICA, TECNOLOGIA, INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO.. 2018. (Simpósio).

PROBEX - PROGRAMA DE EXTENSÃO DA UEPB.EDITAL PROBEX - PROGRAMA DE EXTENSÃO DA UEPB.AVALIADOR DE PROJETOS E PROGRAMAS DE EXTENSÃO EM ENSINO DE FÍSICA COTA 2017/2018. 2018. (Outra).

SECEM - SEMINÁRIOS EM ENSINO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.O USO DAS SIMULAÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA FÍSICA: LIMITES E POSSIBILIDADES.. 2018. (Seminário).

SEMINÁRIOS DE ENSINO DE FÍSICA UEPB.A UTILIZAÇÃO DAS TIC NO ENSINO DE FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: LIMITES E POSSIBILIDADES. 2018. (Seminário).

VII SEMATEC/ III SECITEC/ III SEMANA DA INCLUSÃO.FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM FÍSICA E MATEMÁTICA. 2018. (Simpósio).

VII SEMATEC/ III SECITEC/ III SEMANA DA INCLUSÃO.A UTILIZAÇÃO DAS TIC NO ENSINO DE FÍSICA: O USO DA PLATAFORMA PHET COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA. 2018. (Simpósio).

VII SEMATEC/ III SECITEC/ III SEMANA DA INCLUSÃO.O USO DAS REDES SOCIAIS NA EDUCAÇÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DA DISCIPLINA DE INFOTECNOLOGIA NO ENSINO DE FÍSICA. 2018. (Simpósio).

VII SEMATEC/ III SECITEC/ III SEMANA DA INCLUSÃO.O ENSINO DE QUÍMICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2018. (Simpósio).

EDITAL PROBEX - PROGRAMA DE EXTENSÃO DA UEPB.AVALIADOR DE PROJETOS E PROGRAMAS DE EXTENSÃO EM ENSINO DE FÍSICA COTA 2016/2017. 2017. (Outra).

EDITAL PROBEX - PROGRAMA DE EXTENSÃO DA UEPB / 2017/2018 20.EDITAL PROBEX - PROGRAMA DE EXTENSÃO DA UEPB.AVALIADOR DE PROJETOS E PROGRAMAS DE EXTENSÃO EM ENSINO DE FÍSICA COTA 2017/2018. 2017. (Encontro).

II CONAPESC - CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA E ENSINO EM CIÊNCIAS. COORDENADOR PRESENCIAL DO GT: MATEMÁTICA. 2017. (Congresso).

II CONAPESC - CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA E ENSINO EM CIÊNCIAS. AVALIADOR DE TRABALHOS NA ÁREA DE FÍSICA. 2017. (Congresso).

II CONAPESC - CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA E ENSINO EM CIÊNCIAS. AVALIADOR DE TRABALHOS NA ÁREA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE ALIMENTOS. 2017. (Congresso).

II CONAPESC - CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA E ENSINO EM CIÊNCIAS. AVALIADOR DE TRABALHOS NA ÁREA DE MATEMÁTICA. 2017. (Congresso).

II CONAPESC - CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA E ENSINO EM CIÊNCIAS. ESTUDO DA CINÉTICA DE SECAGEM DA MAÇÃ FUJI A DIFERENTES TEMPERATURAS. 2017. (Congresso).

II CONAPESC - CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA E ENSINO EM CIÊNCIAS. AVALIAÇÃO COLORIMÉTRICA DO MELÃO MINIMAMENTE PROCESSADO. 2017. (Congresso).

II CONAPESC - CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA E ENSINO EM CIÊNCIAS. ESTUDO DA CINÉTICA DE SECAGEM DO FRUTO ARAÇÁ-AMARELO. 2017. (Congresso).

II CONAPESC - CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA E ENSINO EM CIÊNCIAS. O USO DAS TECNOLOGIAS E O ENSINO DE FÍSICA: IMPLICAÇÕES E POSSIBILIDADES. 2017. (Congresso).

II CONAPESC - CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA E ENSINO EM CIÊNCIAS. CINÉTICA DE SECAGEM DE BERINGELA DESIDRATADA OSMOTICAMENTE COM ADIÇÃO DE SABORIZANTE DE ERVA DOCE. 2017. (Congresso).

II CONAPESC - CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA E ENSINO EM CIÊNCIAS. COORDENADOR PRESENCIAL DO GT DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE ALIMENTOS. 2017. (Congresso).

II CONAPESC - CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA E ENSINO EM CIÊNCIAS. AVALIAÇÃO DOS TRABALHOS NA MODALIDADE PÔSTER NA ÁREA TEMÁTICA DE FÍSICA.. 2017. (Congresso).

III SEMANA ACADÊMICA EM ENSINO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DO PPGECEM.CULTURA CIENTÍFICA, TECNOLOGIA, INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO. 2017. (Encontro).

III SEMANA DE EDUCAÇÃO PARA A CIÊNCIA DO CCTS..BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: DESAFIOS E IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA. 2017. (Oficina).

II SEMPEL.AVALIADORA DE RESUMOS EXPANDIDOS. 2017. (Seminário).

II SEMPEL.AVALIADORA DE RESUMOS EXPANDIDOS. 2017. (Seminário).

IV CONEDU. PARTICIPANTE DA COMISSÃO DE AVALIAÇÃO E DA COMISSÃO CIENTÍFICA. 2017. (Congresso).

IV CONEDU. AVALIADORA DO GT 16 - ENSINO DE CIÊNCIAS. 2017. (Congresso).

IV CONEDU. AVALIADORA DO GT 13 - EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2017. (Congresso).

IV CONEDU. AVALIADORA DO GT 12 - EDUCAÇÃO DE PESSOAS JOVENS E ADULTAS. 2017. (Congresso).

IV CONEDU. AVALIADORA DO GT 13 - EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2017. (Congresso).

PRÓ-QUALI.FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA E INTERDISCIPLINA: PROJETO CURRICULAR DA ÁREA DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA. 2017. (Seminário).

CINTEDI. intitulado: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA DE ENSINO DE FÍSICA NA PERSPECTIVA INCLUSIVA DO APRENDIZ DEFICIENTE VISUAL. 2016. (Congresso).

CONAPESC. AVALIAÇÃO FÍSICO-QUÍMICA E MEDIDAS INSTRUMENTAIS DO DOCE DE CORTE DE GOIABA E MARACUJÁ. 2016. (Congresso).

CONAPESC. ANÁLISE DA CINÉTICA DE CONGELAMENTO DO LIMÃO TAHITI. 2016. (Congresso).

CONAPESC. SOFTWARES MATEMÁTICOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA: UMA REFLEXÃO SOBRE O USO EM ESCOLAS PÚBLICAS. 2016. (Congresso).

CONAPESC. O ESTUDO DO FUNCIONAMENTO DA VISÃO HUMANA: UMA ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS DE FÍSICA. 2016. (Congresso).

CONAPESC. INFLUÊNCIA DA TEMPERATURA NO COMPORTAMENTO REOLÓGICO DE UM BLEND DE MARACUJÁ E GOIABA. 2016. (Congresso).

CONAPESC. O ENSINO DE FÍSICA E A PERSPECTIVA INCLUSIVA DOS APRENDIZES COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2016. (Congresso).

CONAPESC. COEFICIENTE DE DIFUSIVIDADE EFETIVO E MODELAGEM MATEMÁTICA DA SECAGEM DA BERINGELA. 2016. (Congresso).

II CONEDU. integrante da comissão científica. 2016. (Congresso).

ENECT.O USO DO SOFTWARE EDUCATIVO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE FÍSICA. 2015. (Oficina).

II SEMANA DE EDUCAÇÃO PARA A CIÊNCIA DO CCTS.MINI CURSO: A UTILIZAÇÃO DOS OBJETOS DE APRENDIZAGEM (OA´S)NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS. 2015. (Encontro).

Seminários do Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática.O uso de simulações como recursos facilitadores no processo de ensino e aprendizagem da física.. 2015. (Seminário).

V ENID. OS OBJETOS VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM (OA) E SUA APLICAÇÃO NO ENSINO DA FÍSICA. 2015. (Congresso).

CONEDU. AS SIMULAÇÕES COMPUTACIONAIS COMO UM RECURSO MULTIMIDIÁTICO PARA A MELHORIA DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA FÍSICA. 2014. (Congresso).

ESCOLA DE ASTROFÍSICA UFCG/UEPB/ON. 2014. (Encontro).

I SEMANA DE FÍSICA DO SERTÃO.O USO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO E A AVALIAÇÃO DE SOFTWARES EM FÍSICA.. 2014. (Encontro).

I SEMANA DE FÍSICA DO SERTÃO.o uso das tecnologias na educação e a avaliação de softwares em física.. 2014. (Encontro).

I SEMANA DO CONHECIMENTO CAMPUS VII UEPB.TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO. 2014. (Encontro).

IV ENID E II ENFORPROF.A RELAÇÃO ENTRE A PRÁTICA EXPERIMENTAL, O PIBID E O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) DA ESCOLA AUZANIR LACERDA EM PATOS/PB.. 2014. (Encontro).

XXI Encontro de Iniciação Científica da UEPB.UTILIZAÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS (TIC) COMO INSTRUMENTOS MIDIÁTICOS PARA A FACILITAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA FÍSICA.. 2014. (Encontro).

I CONGRESSO UNIVERSITÁRIO DA UEPB. O USO DO SIMULADOR PHET NA APRENDIZAGEM DOS CONCEITOS FISICOS. 2013. (Congresso).

XXXI NORTE NORDESTE DE FÍSICA. UTILIZAÇÃO DO SIMULADOR PHET PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DA FÍSICA. 2013. (Congresso).

XXXI NORTE NORDESTE DE FÍSICA. A VISÃO DOS ALUNOS SOBRE O ENSINO DE FÍSICA EM UMA ESCOLA ESTADUAL NO MUNICÍPIO DE PATOS - PB. 2013. (Congresso).

XXXI NORTE NORDESTE DE FÍSICA. UM ESTUDO SOBRE A PRÁTICA EDUCATIVA EM ENSINO DE FÍSICA NA CIDADE DE CONDADO - PB. 2013. (Congresso).

XXXI NORTE NORDESTE DE FÍSICA. PESQUISA E UTILIZAÇÃO DAS TIC NAS ESCOLAS ESTADUAIS DO SERTÃO PARAIBANO. 2013. (Congresso).

XXXI NORTE NORDESTE DE FÍSICA. A UTILIZAÇÃO DO GERADOR DE VAN DE GRAAF PARA EXPLICAÇÃO DE FENÔMENOS ELETROSTÁTICOS. 2013. (Congresso).

4º SIMPÓSIO HIPERTEXTO E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO.AS NOVAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS DO ENSINO DE QUÍMICA. 2012. (Simpósio).

4º SIMPÓSIO HIPERTEXTO E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO.O BLOG COMO FERRAMENTA AUXILIAR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA. 2012. (Simpósio).

III Colóquio Brasileiro Educação na Sociedade Contemporânea - COBESC 2012. "Aprendizagem Interativa com o software Modellus: Relato de uma experiência". 2012. (Congresso).

III Colóquio Brasileiro Educação na Sociedade Contemporânea - COBESC 2012. "INFORMÁTICA E ENSINO: AVALIAÇÃO DO SOFTWARE EDUCACIONAL NAS CIÊNCIAS EXATAS". 2012. (Congresso).

I WORK SHOP DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA UEPB CAMPUS VII.a UTILIZAÇÃO E AVALIAÇÃO DO SOFTWARE EDUCATIVO NO ENSINO DE CIÊNCIAS EXATAS. 2012. (Simpósio).

MCE.AVALIAÇÃO DE ARTIGOS CIENTIFICOS. 2012. (Simpósio).

PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO.ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA - CAMINHOS POSSÍVEIS. 2012. (Seminário).

6ª SEMANA DE EXTENSÃO DA UEPB. O BLOG COMO FERRAMENTA AUXILIAR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA. 2011. (Congresso).

6ª SEMANA DE EXTENSÃO DA UEPB. O USO DO SOFTWARE EDUCATIVO NA APRENDIZAGEM DAS CIÊNCIAS. 2011. (Congresso).

CAPACITAÇÃO EDUCACIONAL.A UTILIZAÇÃO DOS MULTIMEIOS NA SALA DE AULA : COMO USAR. 2011. (Encontro).

CAPACITAÇÃO PARA PROFESSORES.AS PRINCIPAIS TENDENCIAS METODOLOGICAS PARA O ENSINO DA MATEMATICA. 2011. (Encontro).

CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL.AS PRINCIPAIS TENDENCIAS METODOLÓGICAS PARA A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2011. (Oficina).

CURSO DE REDAÇÃO CIENTIFICA. 2011. (Encontro).

CURSO DE TUTOR DE ENSINO A DISTANCIA. 2011. (Encontro).

secem - seminários de ensino de ciências e educação matemática.O SOFTWARE MODELLUS E SUAS CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO MRU E MRUV. 2011. (Seminário).

3 SIMPÓSIO HIPERTEXTO E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO.A UTILIZAÇÃO DAS TICS NO PROCESSO DE ENSINO - APRENDIZAGEM DA FÍSICA. 2010. (Simpósio).

5 º semana de Extensão da UEPB.A utilização das TICS no ensino das ciências. 2010. (Seminário).

Curso de capacitação profissional: Tecnologia educacional.Tecnologia Educcional. 2010. (Seminário).

II congresso de pós-graduação e pesquisa da UEPB. O SOFTWARE MODELLUS E SUAS CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO MRU E MRUV. 2010. (Congresso).

III SEMINÁRIO NACIONAL DE ESTUDOS DE HISTÓRIA E CULTURAS AFRO- BRAISLEIRAS E INDIGENAS. 2010. (Seminário).

MINI CURSO: TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DA VISÃO CLÁSSICA A VISÃO CRITICA. 2010. (Encontro).

MINI CURSO UM OLHAR ARQUEGENEALÓGICO A MATEMATICA. 2010. (Congresso).

secem - seminários de ensino de ciências e educação matemática.MODELLUS :INTERFACE DIGITALE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZATGEM DA FÍSICA. 2010. (Seminário).

XXI SBIE - SIMPOSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO. 2010. (Simpósio).

19 EPENN. O USO DE SIMULAÇÃO E MODELAGEM COMPUTACIONAL NO ENSINO DE FÍSICA E A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE AUSUBEL. 2009. (Congresso).

4ª SEMANA DE EXTENSÃO DA UEPB.O USO DE SIMULAÇÃO E MODELAGEM NO ENSINO DE FÍSICA E A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE AUSUBEL. 2009. (Simpósio).

I COLOQUIO NACIONAL DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES SOBRE INFÂNCIA E JUVENTUDE.A UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE EDUCACIONAL NO ENSINO DE FÍSICA E A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE AUSUBEL. 2009. (Outra).

I CONGRESSO DE PÓS GRADUAÇÃO E PESQUISA DA UEPB. O USO DO SOFTRWARE EDUCATIVO NO ENSINO DE CIENCIAS E OS PCN´S. 2009. (Congresso).

III SEMAT - SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA.OFICINA DE MATEMÁTICA CIENCIA E TECNOLOGIA. 2009. (Oficina).

IV COLOQUIO INTERNACIONAL DE POLITICAS PUBLICAS E PRATICAS CURRICULARES.A UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE EDUCATIVO DE SIMULAÇÃO E MODELAGEM COMPUTACIONAL NO ENSINO DE CIENCIAS E OS PARAMETROS CURRICULARES NACIONAIS. 2009. (Outra).

MINI CURSO ESCOLA, CURRICULO E CULTURA DIGITAL. 2009. (Congresso).

MINI CURSO PROJEÇÃO DE IDEIAS E TECNICAS EM SLIDES. 2009. (Congresso).

MINI CURSO USABILIDADE E SOFTWARES EDUCACIONAIS. 2009. (Congresso).

SEMANA NACIONAL DE MATEMÁTICA. 2009. (Seminário).

SIMPOSIO NORDESTE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E HISTÓRIA DA MATEMÁTICA. 2009. (Simpósio).

WORKSHOP: ENSINANDO A NATUREZA DA EXPERIMENTAÇÃO DA CIÊNCIA ATRAVÉS DE MODELOS DE EXPERIMENTOS E MODELOS HISTÓRICOS. 2009. (Oficina).

5º Seminário Estadual de formação. 2007. (Seminário).

Reunião Regional da SBPC - PB. 2003. (Outra).

VI Encontro de Iniciação Científica/IV Mostra de Produção Científica da UEPB. 1999. (Outra).

MELO, R. B. F.. O USO DAS TICS NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR LORDÃO: UMA REALIDADE EM RECONSTRUÇÃO.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. ATIVIDADES EXPERIMENTAIS INVESTIGATIVAS NO ENSINO DE FÍSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. A MÍDIA NA ESCOLA: Um estudo sobre as mídias impressas e tecnológicas em uma escola pública na cidade de campina Grande-PB.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. LETRAMENTO DIGITAL E A PRÁXIS DOCENTE: DESAFIOS DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA EM ESCOLAS DO ENSINO BÁSICO DE ALAGOA GRANDE. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. OS DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE FRENTE À GERAÇÃO CONTEMPÔRANEA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. COQUEIRO CAI ! NÃO CAI: RESGATANDO JOGOS E BRINCADEIRAS ANTIGAS. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. A PRÁTICA PEDAGÓGICA MEDIADA PELA MÚSICA E O PROCESSO DA SOCIOLINGUÍSTICA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. EDUCAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA: AÇÃO DE ESCOLA COMPLEMENTANDO A EDUCAÇÃO FAMILIAR.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. O USO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA NA ESCOLA.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. O USO DE TICS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA: UM ESTUDO COM O SOFTWARE GEOGEBRA.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. O USO DAS FERRAMENTAS WEB 2.0 PARA SALA DE AULA: BLOG E WIKI. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. MIRANDA. AS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NA SALA DE AULA: O OLHAR DO PROFESSOR NO ESTADO DA PARAÍBA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. O USO DO GEOGEBRA COMO FERRAMENTA AUXILIAR NO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. UM OLHAR SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA E A VALORIZAÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM FAGUNDES-PB. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. AS CARACTERISTICAS E PRATICAS PEDAGOGICAS DA EMEIF MARIANA NOBREGA DE SOUSA NO MUNICIPIO DE SÃO JOSE DE ESPINHARAS - PB. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. A PRATICA PEDAGOGICA NA ESCOLA DO CAMPO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA ESCOLA PE. JOSÉ ANCHIETA NO MUNICÍPIO DE EQUADOR - RN.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. A IMPORTÂNCIA DA PEDAGOGIA DE ALTERNÂNCIA DENTRO DOS PRINCIPIOS DA EDUCAÇÃO NO CAMPO. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. WEBQUEST PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. ABORDABEM CTS (CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE) E ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NO ENSINO DE FÍSICA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. O USO DA LEITURA E DO TEATRO COMO RECURSO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. O USO DO GOOGLE TRADUTOR COMO UMA FERRAMENTA PEDAGÓGICA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. EXPLORANDO A LITERATURA NO ENSINO MÉDIO POR MEIO DOS RECURSOS DIGITAIS. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba.

R. B. F. Melo; FREIRE, M. L. F.; SILVEIRA, A. F.. A UTILIZAÇÃO DE SIMULAÇÕES NO ENSINO DE FÍSICA: DESENVOLVIMENTO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA). 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. RESIDENCIA PEDAGÓGICA NA EJA: UM RELATO SOBRE O ENSINO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. A FÍSICA E OS FESTEJOS JUNINOS: A FOGUEIRA DE SÃO JOÃO E A RELAÇÃO COM A FÍSICA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. Investigação da Polarização da Luz em Meios Birrefringentes. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. Física e Oftalmologia: Do Diagnóstico à Correção da Visão. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. GRAFENO: UM POSSÍVEL LABORATÓRIO PARA GRAVITAÇÃO E COSMOLOGIA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. DESSALINIZAÇÃO POR CAMPO MAGNÉTICO: UMA NOVA PERSPECTIVA NO APROVEITAMENTO DE ÁGUAS SALGADAS.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em licenciatura em física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, RUTH BRITO DE FIGUEIREDO; FREIRE, M. L. F.; SANTOS, M. A. B.. Relato de experiência no ensino de física: uma vivência no programa de apoio à formação e ao ensino (PROAFE). 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; SILVA, J. P. S.; NEVES, R. M. P.. Buracos negros no ensino médio: uma proposta didática utilizando o simulador solar Smash. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; SILVA, J. P. S.; NEVES, R. M. P.. Uma breve revisão sobre a câmara de nuvens e sua aplicação na física de partículas. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; PAULINO, A. R. S.; ARAUJO, T. S.. A visão dos alunos sobre o laboratório didático de física I. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; MELO, J. F.; SILVEIRA, A. F.. Experimentos de baixo custo para o estudo de circuitos elétricos: uma proposta didática para o ensino de campo e resistência elétrica.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; SILVEIRA, A. F.; FREIRE, M. L. F.. Abordagem experimental no ensino de Física para deficientes auditivos: o estado da arte em alguns periódicos. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, A. P. B.;MELO, R. B. F.; MELO, J. F.. A RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA PARA UMA LICENCIANDA EM FÍSICA: RELATO E REFLEXÕES. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, A.;MELO, R. B. F.; RAMOS JUNIOR, B. F.. Evolução do Ensino de Física: dificuldades e soluções para melhorar o aprendizado a partir do uso de simulações. 2024.

SILVEIRA, A. F.;MELO, R. B. F.; PEREIRA, J. G.. AS ESTAÇÕES DE ÉMILIE DU CHÂTELET: Um texto dramatúrgico sobre a marquesa. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; SILVEIRA, A. F.; SILVA, A.. Relato de experiência sobre lançamento de foguetes na educação básica. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; FREIRE, M. L. F.; NEVES, J. E. S.. A aplicabilidade das TIC no ensino de Física: O estudo e a inserção da Mecânica no ensino médio. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; NEVES, R. M. P.; PAULINO, A. R. S.. O USO DO SIMULADOR PHET PARA O ESTUDO DA FÍSICA MODERNA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; SILVA, J. P. S.; PAULINO, A. R. S.. AS METODOLOGIAS ATIVAS E O USO DA SALA DE AULA INVERTIDA NO EENSINO DE FÍSICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; SILVA, T. P. R. O. L. E.; MELO, J. F.. O ENSINO REMOTO E SUAS IMPLICAÇÕES NO ENSINO DE FÍSICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; SILVA, J. P. S.; SILVA, A.. O USO DO ARDUINO NAS ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NO ENSINO DE FÍSICA: UMA BREVE REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, A.; SILVA, J. P. S.;MELO, R. B. F.. UMA BREVE REVISAO SOBRE AS EQUAÇÕES DE MAXWELL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; MONTENEGRO, A. V. B.; SILVEIRA, A. F.. Educação Inclusiva no Ensino Superior: um estudo de caso. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MONTENEGRO, A. V. B.; GERMANO, M.G.;MELO, R. B. F.. O Ensino de Ciências para crianças autistas: Uma proposta para aplicar nos anos iniciais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVEIRA, A. F.; MONTENEGRO, A. V. B.;MELO, R. B. F.. Ensino de Física na pandemia: a importância da formação de professores e o uso da tecnologia da informação. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; MEIRA, K. W. A.; LIMA, J. M.. O Uso do Cordel como uma Abordagem Motivacional para Ensino de Física,. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; SILVA, J. P. S.; FREIRE, M. L. F.. .As aplicações de animações e gif no ensino da física. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

PAULINO, A. R. S.; SILVA, A.;MELO, R. B. F.. Construção de um plano inclinado utilizando a plataforma Arduino. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

SANTOS, I. B.;MELO, R. B. F.; MONTENEGRO, A. V. B.. O ENSINO DE FÍSICA E O USO DAS TIC NO ENSINO REMOTO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; SILVA, J. G.; LIMA, E. S.. Estudo do pêndulo simples: desenvolvimento de uma sequência de ensino utilizando o arduíno. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; SILVA, A.; SILVA, J. N. M.. O USO DA SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO DE FÍSICA: UMA BREVE REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; TADDEI, F.; SANTOS, A. M.. USO DO ARDUINO NA IRRIGAÇÃO DE HORTAS VERTICAIS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Amazonas.

SILVA, J. P. S.;MELO, R. B. F.; NEVES, R. M. P.. Fundamentos da Física na investigação de acidentes de trânsito. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

NEVES, R. M. P.;MELO, R. B. F.; SILVA, E. L.. Buracos negros: uma proposta didática para alunos do ensino médio. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

PAULINO, A. R. S.; SILVA,S A.;MELO, R. B. F.. Uso de experimentos feitos com materiais de baixo custo para o ensino de Física. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; SILVA, J. P. S.; FREIRE, M. L. F.. Gamificação como estratégia metodológica para o ensino de Física. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVEIRA, A. F.; MONTENEGRO, A. V. B.;MELO, R. B. F.. Meio Ambiente na sala de aula: Uma proposta didática para o ensino de física com foco na geração sustentável de energia elétrica.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MONTENEGRO, A. V. B.; SILVEIRA, A. F.;MELO, R. B. F.. Residência Pedagógica e suas contribuições para os alunos do curso de Licenciatura em Física. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

SANTOS, I. B.; SILVA, A. P. B.;MELO, R. B. F.. Fluxo de flúido em Esferóides. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

SANTOS, N. F.; MEIRA, K. W. A.;MELO, R. B. F.. O SOFTWARE PHET COMO INSTRUMENTO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM AULAS REMOTAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; MACIEL, E. B.; NEVES, R. M. P.. Um Estudo sobre o Universo Inflacionário. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, RUTH BRITO DE FIGUEIREDO; FREIRE, M. L. F.; SILVA, A.. UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DA PRODUÇÃO DA ENERGIA ELÉTRICA COM O USO DE SIMULAÇÃO COMPUTACIONAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVEIRA, A. F.;MELO, R. B. F.. O teatro em sala de aula: uma experiência sobre o tema energia. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVEIRA, A. F.;MELO, R. B. F.; SILVA,S A.. JOÃO BOBO E O CENTRO DE MASSA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O USO DA ABORDAGEM EXPERIMENTAL PARA O ENSINO DE FÍSICA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; VILAR NETA, D. C.; NEVES, R. M. P.. O USO DE EXPERIMENTOS HISTÓRICOS NO ENSINO DO ELETROMAGNETISMO: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA DA DESCOBERTA DE OERSTED. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; VILAR, D. C.; MONTENEGRO, A. V. B.. O Ensino de Ciências: um relato de experiência na educação de jovens e adultos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; VILAR, D. C.; MONTENEGRO, A. V. B.. Ensino da acústica: Uma proposta para alunos surdos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVEIRA, A. F.;MELO, R. B. F.; PINTO, J. A. F.. A ABORDAGEM CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE E A HISTÓRIA DA CIÊNCIA: ANÁLISE DA ÁREA PARA A TEMÁTICA ENERGIA.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVEIRA, A. F.;MELO, R. B. F.; MONTENEGRO, A. V. B.. Uso da experimentação para abordar o movimento retilíneo uniforme: Um relato de experiência. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

DUARTE, M. E. M.; ALMEIDA, R. D.;MELO, R. B. F.. Velocidade Terminal hidrodinâmica de goiaba em três estádios de maturação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Alimentos) - Universidade Federal de Campina Grande.

MELO, R. B. F.; SILVEIRA, A. F.; MACHADO, E. A.. O USO DA ATIVIDADE LÚDICA E EXPERIMENTAL PARA O ENSINO DE HIDROSTÁTICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

HOLANDA, R. F. L.; VILAR, D. C.;MELO, R. B. F.. ESTIMATIVAS RECENTES DO PARÂMETRO DE HUBBLE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. AUGUSTO DOS ANJOS E A FÍSICA: A INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE LITERATURA E CIÊNCIA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. FÍSICA EM CORDEL E POSSÍVEIS USOS DIDÁTICOS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

ATAIDE, A. R. P.;MELO, R. B. F.; GERMANO, M.G.. UMA PROPOSTA DE OFICINA DIDÁTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA SURDOS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVEIRA, A. F.; GAMA, M.A.L.V;MELO, R. B. F.. O ENSINO DE CIÊNCIAS NUMA PERSPECTIVA CTSA NA EJA: UM ESTUDO SOBRE ENERGIA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVEIRA, A. F.; FREIRE, M. L. F.;MELO, R. B. F.. A TEMÁTICA AMBIENTAL E O ENSINO DA FÍSICA: UMA ANÁLISE ACERCA DA INSERÇÃO DE FATORES METEOROLÓGICOS E CLIMÁTICOS NA VISÃO DO PROFESSOR DA REDE PÚBLICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVEIRA, A. F.;MELO, R. B. F.; MEIRA, K.W.A. O USO DOS APLICATIVOS COMPUTACIONAIS COMO OBJETOS DE APRENDIZAGEM (OA'S) NO ENSINO DE FÍSICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; FREIRE, M. L. F.; SILVEIRA, A. F.. RECONSTRUINDO O TELESCÓPIO DE KEPLER: O RELATO DE UMA PROPOSTA EXPERIMENTAL PROBLEMATIZADORA NO ENSINO DE FÍSICA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; BATISTA, F. A.; SOBREIRA, A. A. R.. A PRÁTICA DE EXPERIMENTOS EM SALA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NA EJA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; ATAIDE, A. R. P.; DINIZ, J. M. T.. A ROBÓTICA EDUCACIONAL NO ENSINO DA FÍSICA: O RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. Intervenção problematizadora em Ótica geométrica: o relato de uma experiência no ensino médio.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; SOUZA, T. A.; ALENCAR, S.. A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA EJA (EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS) NO MUNICÍPIO DE DESTERRO - PB.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; SANTOS, N. F.; CAVALCANTE, F. W.. O USO DE SIMULAÇÕES COMPUTACIONAIS COMO UM RECURSO MULTIMIDIÁTICO PARA A MELHORIA DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA FÍSICA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; DIAS, J. V.; SANTOS, N. F.. Um Estudo do Laboratório Virtual no Ensino de Física e o Uso do PhET como Instrumento de Ensino. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Estadual da Paraíba.

CAMPELO, L. R.;MELO, R. B. F.; ALENCAR, S.. O USO DE MATERIAIS DIDÁTICOS E O LEM NAS AULAS DE MATEMÁTICA NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE DESTERRO - PB. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. Modelagem Matemática como estratégia de ensino aplicada à Geometria.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. Metodos Numéricos para a Resolução de Equações Diferenciais Ordinárias utilizando o software Matlab.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. A Física Forense em sala de aula: Investigação de Acidentes de Trânsito.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. Os Livros Didáticos e o desenvolvimento da termodinâmica: a era das máquinas térmicas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS COMO MECANISMO DE PROMOÇÃO DE APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS EM FISICA.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; CAMPELO, L. R.; ASSIS JUNIOR, P. C.. ENSINO DE FÍSICA A PARTIR DA REPRESENTAÇÃO DE ALUNOS DE UMA ESCOLA ESTADUAL NO MUNICIPIO DE PATOS ? PB.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. Um estudo sobre a Prática Educativa em Ensino de Física em uma Escola de Ensino Médio da rede Pública na Cidade de Condado ?PB.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. UTILIZAÇÃO DO GERADOR DE VAN DE GRAAFF PARA EXPLICAÇÃO DE FENÔMENOS ELETROSTÁTICOS. 2013.

MELO, R. B. F.. O uso do laboratório de informática nas aulas de matemática. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. CORREÇÕES DE 1ªORDEM EM TEORIA DE PERTURBAÇÃO INDEPENDENTE DO TEMPO.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. AS MULTIDEFINIÇÕES DO CONCEITO DE ENTROPIA: VISÃO TERMODINÂMICA E ESTATÍSTICA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. ?INSERÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS A PARTIR DE SOFTWARE EDUCACIONAL DO ENSINO DE QUÍMICA EM ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE PATOS - PB.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; SILVA, T. P. R. O. L. E.; SANTOS, I. B.. Banca examinadora para seleção de monitoria do componente de lab.didático de Física I. 2024. Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; SANTOS, I. B.; SILVA, T. P. R. O. L. E.. Banca examinadora para seleção de professor substituto. 2024. Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, A.;MELO, R. B. F.; BERTONI, F. C. P.. PROCESSO SELETIVO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO DE LABORATÓRIO DIDÁTICO DE FÍSICA. 2023. Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.; SILVA, T. P. R. O. L. E.; CAVALCANTI, E.. Banca Examinadora do Processo de Seleção de Monitores do Departamento de Física. 2022. Universidade Estadual da Paraíba.

MEIRA, K.W.A;MELO, R. B. F.; LOPES., M. D.. seleção para professor substituto em ensino de física e estágio. 2021. Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, RUTH B. F.. seleção para professor substituto em ensino de física. 2020. Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. Seleção para professor substituto para Educação matemática. 2013. Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, R. B. F.. Seleção para professor substituto na Área de ensino de física. 2013. Universidade Estadual da Paraíba.

A AVALIAÇÃO NO PROCESSO EDUCATIVO: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA PÚBLICA NA CIDADE DE OLHO D` ÁGUA - PB; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

O AMBIENTE VIRTUAL DA APRENDIZAGEM NO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: UMA PROPOSTA PARA INOVAÇÃO; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

A INCLUSÃO DAS TECNOLOGIAS N O COTIDIANO ESCOLAR: UMA REALIDADE A SER ANALISADA EM UMA ESCOLA PÚBLICA NA CIDADE DE MALTA - PB; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E A PRÁTICA DOCENTE: UM ESTUDO SOBRE AS PRINCIPAIS TENDÊNCIAS METODOLÓGICAS; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

GERAÇÃO CONTEMPORÂNEA E OS DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE NA ATUALIDADE: UM ESTUDO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICIPIO DE CACIMBAS - PB; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

LETRAMENTO DIGITAL E A PRÁXIS DOCENTE: DESAFIOS DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA EM UMA ESCOLA DO ENSINO BÁSICO DE ALAGOA GRANDE - PB; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

O GAME EDUCACIONAL COMO RECURSO DIDÁTICO NO PROCESSO DE ENSINO - APRENDIZAGEM EM INGLÊS: UM ESTUDO DE CASO NA E; E; E; M; MONSENHOR JOSÉ DA SILVA COUTINHO - ESPERANÇA - PB; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: CONSEQUÊNCIAS DE UMA NOVA REALIDADE; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

A MÍDIA NA ESCOLA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE AS MÍDIAS IMPRESSAS E TECNOLÓGICAS EM UMA ESCOLA PÚBLICA NA CIDADE DE CAMPINA GRANDE - PB; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

OS DESAFIOS DO USO DO TABLET COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE DESTERRO - PB; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

A INFLUÊNCIA DAS TIC NAS PRÁTICAS EDUCACIONAIS DO ENSINO DA MATEMÁTICA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

CYBERBULLYNG: COMO A ESCOLA PÚBLICA TEM REAGIDO AO USO INADEQUADO DA INTERNET, NO ESPAÇO ESCOLAR SEM UMA LEGISLAÇÃO ESPECÍFICA QUE O DEFINA; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

UMA REFLEXÃO SOBRE O USO DE SOFTWARES MATEMÁTICOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA EM ESCOLAS PÚBLICAS NO MUNICÍPIO DE CAMPINA GRANDE - PB; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

A INTELIGÊNCIA COLETIVA E SEUS USOS NA EDUCAÇÃO; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

UTILIZANDO A METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO DE FUNÇÕES AFIM: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA ESTADUAL; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

A UTILIZAÇÃO DE SIMULAÇÕES NO ENSINO DE FÍSICA: DESENVOLVIMENTO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA); 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

A visão dos alunos sobre o laboratório didático de física I; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

Uma breve revisão sobre a câmara de nuvens e sua aplicação na física de partículas; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

Buracos negros no ensino médio: uma proposta didática utilizando o simulador solar Smash; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

Relato de experiência no ensino de física: uma vivência no programa de apoio à formação e ao ensino (PROAFE); 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

Relato de experiência sobre lançamento de foguetes na educação básica; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

O USO DO ARDUINO NAS ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NO ENSINO DE FÍSICA: UMA BREVE REVISÃO BIBLIOGRÁFICA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

O ENSINO REMOTO E SUAS IMPLICAÇÕES NO ENSINO DE FÍSICA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

METODOLOGIAS ATIVAS E TECNOLOGIAS DIGITAIS: TRILHAS PARA POTENCIALIZAR A APRENDIZAGEM DE DILATAÇÃO TÉRMICA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

A aplicabilidade das TIC no ensino de Física: O estudo e a inserção da Mecânica no ensino médio; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

O USO DO SIMULADOR PHET PARA O ESTUDO DA FÍSICA MODERNA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

Construção de um plano inclinado utilizando a plataforma Arduino; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

As aplicações de animações e gif no ensino da física; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

O ENSINO DE FÍSICA E O USO DAS TIC NO ENSINO REMOTO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

O USO DA SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO DE FÍSICA: UMA BREVE RESIVÃO BIBLIOGRAFICA; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

ESTUDO DO PÊNDULO SIMPLES: DESENVOLVIMENTO DE UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO UTILIZANDO O ARDUÍNO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

Gamificação como estratégia metodológica para o ensino de Física; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

UMA PROPOSTA DIDÁTICA UTILIZANDO O ARDUINO COMO ALTERNATIVA EXPERIMENTAL PARA O ENSINO DA FÍSICA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

O USO DA FERRAMENTA PADLET COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE FÍSICA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

O uso da tecnologia no ensino de Física: uma proposta experimental com o Arduino; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

O ENSINO DE FÍSICA EM ESPAÇOS NÃO-FORMAIS ATRAVÉS DO PROAFE (PROGRAMA DE APOIO A FORMAÇÃO E AO ENSINO); 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

O USO DAS TIC NO ENSINO DE FÍSICA: UMA BREVE ANÁLISE SOBRE O ESTADO DA ARTE EM PERIÓDICOS NACIONAIS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

O LÚDICO E A BRINCADEIRA COMO METÓDO DE APRENDIZAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

A GESTÃO ESCOLAR E SUAS AÇÕES COM A FAMÍLIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

LEITURA E ESCRITA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

INTEGRALIZANDO A ORALIDADE, A LEITURA E A ESCRITA NA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS EM UMA TURMA DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

A GESTÃO EDUCACIONAL E OS DESAFIOS DA ATUALIDADE: UMA ANALISE DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE BOA VISTA/PB; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA E A ARTICULAÇÃO ENTRE A ORALIDADE, A LEITURA E A ESCRITA: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM TURMA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

A TEMÁTICA BULLYING E O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE BOA VISTA/PB; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE FÍSICA: O conceito do tempo ? uma construção histórica, relativista e a relação com entropia; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em licenciatura em física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

O USO DAS TIC NO ENSINO DE FÍSICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM OS CONTEÚDOS DE ÓTICA; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

A utilização dos jogos de celular no ensino de física: relato de uma experiência; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

O ENSINO DE FÍSICA NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA DEFICIENTES VISUAIS; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

SIMULADORES COMPUTACIONAIS E O ENSINO DE FÍSICA: O USO DO PHET COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

UTILIZAÇÃO DE FILMES DE FICÇÃO CIENTÍFICA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE FÍSICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

As Energias solar e eólica como fontes sustentáveis de energia por meio da robótica educacional; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

A TEMÁTICA ENERGIA COMO UMA ALTERNATIVA PARA O ENSINO DE FÍSICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

O USO DAS REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA PARA A CONSTRUÇÃO DA RELAÇÃO ENSINO-APRENDIZAGEM DE FÍSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

A TEMÁTICA AMBIENTAL E O ENSINO DA FÍSICA NA VISÃO DO PROFESSOR DA REDE PÚBLICA DE ENSINO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

O USO DOS APLICATIVOS COMPUTACIONAIS COMO OBJETOS DE APRENDIZAGEM (OA'S) NO ENSINO DE FÍSICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

importância da história da Matemática para as práticas pedagógicas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

O USO DE SIMULAÇÕES COMPUTACIONAIS COMO UM RECURSO MULTIMIDIÁTICO PARA A MELHORIA DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA FÍSICA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

Um Estudo do Laboratório Virtual no Ensino de Física e o Uso do PhET como Instrumento de Ensino; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA EJA (EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS) NO MUNICÍPIO DE DESTERRO - PB; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

UTILIZAÇÃO DO GERADOR DE VAN DE GRAAFF PARA EXPLICAÇÃO DE FENÔMENOS ELETROSTÁTICOS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

Um estudo sobre a Prática Educativa em Ensino de Física em uma Escola de Ensino Médio da rede Pública na Cidade de Condado ?PB; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

ENSINO DE FÍSICA A PARTIR DA REPRESENTAÇÃO DE ALUNOS DE UMA ESCOLA ESTADUAL NO MUNICIPIO DE PATOS ? PB; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

INSERÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS A PARTIR DE SOFTWARE EDUCACIONAL DO ENSINO DE QUÍMICA EM ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE PATOS - PB; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NO ENSINO DA FÍSICA:POSSIBILIDADES DE UTILIZAÇÃO NA MECÂNICA; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA FÍSICA EXPERIMENTAL; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

A UTILIZAÇÃO DO ARDUÍNO NA APRENDIZAGEM DA FÍSICA; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Estadual da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

Monitoria de Laboratório didático de Física I; 2022; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

Monitoria de Laboratório didático de Física I; 2022; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

A UTILIZAÇÃO DO ARDUÍNO NA APRENDIZAGEM DA FÍSICA; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Ruth Brito de Figueiredo Melo;

MELO, R. B. F. . A EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA COM A UTILIZAÇÃO DO ARDUÍNO. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, R. B. F. . PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE FÍSICA NA MODALIDADE EAD. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ELABORAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE FÍSICA NA MODALIDADE EAD).

MELO, R. B. F. . SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO PEDAGÓGICA - PROEX. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FILOMENA MOITA ; MELO, R. B. F. . JOGOS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MELO, R. B. F. . Simulações Computacionais com o software Modellus. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MELO, R. B. F. . FORMAÇÃO CONTINUADA: CIDADANIA, EDUCAÇÃO E CULTURA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MELO, R. B. F. . AS PRINCIPAIS TENDENCIAS METODOLOGICAS NO ENSINO DA MATEMATICA. 2011. .

MELO, R. B. F. . A UTILIZAÇÃO DOS MULTIMEIO NA SALA DE AULA:COMO USAR. 2011. .

MELO, R. B. F. . AS PRINCIPAIS TENDENCIAS METODOLOGICAS NO ENSINO DA MATEMATICA. 2011. .

MELO, R. B. F. . TECNOLOGIA EDUCACIONAL. 2010. .