Cristiane Capozzi Pavani

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• BOESSIO, C. P. D. ; SELAU, B. ; CAPOZZI PAVANI, C. . Reflexões sobre o curso de extensão Español Básico para Niños a partir do olhar do discente do curso de Letras. REVISTA DE LETRAS NORTE@MENTOS , v. 10, p. 186-202, 2017.

• CAPOZZI PAVANI, C. . (s.t.). Jornal Meridional, Jaguarão-RS, p. 10 - 10, 04 jul. 2013.

• CAPOZZI PAVANI, C. . Cidade Grande. Meridional, Jaguarão-RS, p. 10 - 10, 08 maio 2013.

• CAPOZZI PAVANI, C. ; BOESSIO, A. L. M. . Análise psicológica dos 'serapião' em: 'o remorso de baltazar serapião' de valter hugo mae. In: XII FÓRUM FAPA - Conhecimento: movendo o mundo. XIV MIC - XIII MEP - X MPPG - VIII MEPPES - VII MEJOP, 2016, Porto Alegre. Fórum FAPA. Porto Alegre, 2013. v. VII. p. 60-65.

• CAPOZZI PAVANI, C. ; BOESSIO, C. P. D. . Interação no ensino de espanhol para crianças. In: Congresso Internacional Linguagem e Interação III, 2015, São Leopoldo-RS. Congresso Internacional Linguagem e Interação 3. São Leopoldo-RS: Casa Leiria, 2015. v. 3. p. 759-01/09.

• CAPOZZI PAVANI, C. ; BOESSIO, C. P. D. . Trabalho colaborativo no ensino e na aprendizagem de língua espanhola nos anos iniciais. In: VI Congresso Internacional de Educação, 2015, Santa Maria - RS. Educação Humanizadora e od Desafios Éticos na Sociedade Pós-Moderna. Santa Maria - RS: FAPAS, 2015. v. IV. p. 1-8.

• CAPOZZI PAVANI, C. ; BOESSIO, C. P. D. ; AVILA, L. O. ; SILVA, M. H. M. ; RODRIGUES, J. G. . 'Espanhol para Crianças: Abordagens Atrativas e Práticas para Motivá-las'. In: II Colóquio: Diálogos entre Linguagem e Educação, IX Encontro do NEL e II Seminário do PIBID de Letras da FURB., 2014, Blumenau. Anais do II Colóquio: Diálogos entre Linguagem e Educação, IX Encontro do NEL e II Seminário do PIBID de Letras da FURB. Blumenau: FURB, 2014. v. 2.

• CAPOZZI PAVANI, C. ; GONCALVES, T. S. . Dificuldades Fonéticas de los Aprendices Brasileños en el Aprendizaje de Español como Lengua Extranjera. In: III Congreso Internacional de español: la didáctica del español como L1 y L2, 2013, Buenos Aires. III Congreso Internacional de español: la didáctica del español como L1 y L2. Buenos Aires: Revista bianual de actualización permanente SIGNOS ELE © Universidad del Salvador, 2013. p. 1-10.

• CAPOZZI PAVANI, C. ; BOESSIO, C. P. D. . Interação no ensino de espanhol para crianças. In: Congresso Internacional Linguagem e Interação III, 2015, São Leopoldo. Caderno de Resumos do Congresso Internacional Linguagem e Interação 3. São Leopoldo-RS: Casa Leiria, 2015. v. 3. p. 158-158.

• CAPOZZI PAVANI, C. ; BOESSIO, A. L. M. . O LEITOR NA FRONTEIRA DE O REMORSO DE BALTAZAR SERAPIÃO, DE VALTER HUGO MÃE. In: 15º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 6º Congresso Internacional de Lusofonia. IP / PUC - SP, 2014, São Paulo-SP. 15º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa, 2014.

• CAPOZZI PAVANI, C. ; RODRIGUES, J. G. ; SILVA, M. H. M. ; BOESSIO, C. P. D. . Enseñanza de la Lengua Española en los Primeros Anõs de Escuela. In: I Seminário Conexión Español, 2014, Santa Maria. I Seminário Conexión Español - Evento anual do Curso de Licenciatura em Espanhol e Literaturas EAD da UFSM, 2014. v. 1. p. 23-23.

• CAPOZZI PAVANI, C. ; BOESSIO, C. P. D. . 'Espanhol para crianças nos primeiros anos do ensino fundamental'. In: II Semana Acadêmica de Letras - Fundação Universidade Federal do Pampa (Unipampa), 2014, Jaguarão. "Onde o mapa demarca, o relato faz uma travessia" (Michel de Certeau), 2014. p. 1-1.

• CAPOZZI PAVANI, C. ; BOESSIO, C. P. D. ; RODRIGUES, J. G. ; AVILA, L. O. ; SILVA, M. H. M. . 'Espanhol para Crianças: Abordagens Atrativas e Práticas para Motivá-las'. In: II Colóquio: Diálogos entre Linguagem e Educação, IX Encontro do NEL e II Seminário do PIBID de Letras da FURB., 2014, Blumenau-SC. Anais do II Colóquio: Diálogos entre Linguagem e Educação, IX Encontro do NEL e II Seminário do PIBID de Letras da FURB. Blumenau-SC, 2014. v. 2. p. 25-26.

• CAPOZZI PAVANI, C. ; BOESSIO, C. P. D. . ¿Les Gustan a los Niños las Clases de Español? Medios Atractivos y Prácticos para Motivarlos. In: VI Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2014, Bagé - RS. Explore novos horizontes do saber. Bagé - RS, 2014. v. 6. p. 1-1.

• CAPOZZI PAVANI, C. ; SIMIONI, L. . Análise Comparativa entre Fala e Escrita do Português Brasileiro, com Estudantes do Estado do Rio Grande do Sul: Preenchimento de Sujeito e Topicalização. In: VI Salão Internacional de Ensino Pesquisa e Extensão, 2014, Bagé - RS. Explore novos horizontes do saber. Bagé - RS, 2014. v. 6. p. 1-1.

• CAPOZZI PAVANI, C. ; BOESSIO, C. P. D. . 'Recursos práticos, atrativos e lúdicos no ensino da língua espanhola para crianças'. In: V Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2013, Bagé - RS. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2013. v. 05.

• CAPOZZI PAVANI, C. ; GONCALVES, T. S. . 'La interferencia fonética de la lengua materna en el aprendizaje de español por aprendices brasileños'. In: V Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2013, Bagé - RS. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2013. v. 05.

• CAPOZZI PAVANI, C. ; BOESSIO, A. L. M. . 'Análise psicológica dos serapião em: 'o remorso de baltazar serapião', de Valter Hugo Mãe. In: XII FÓRUM FAPA - Conhecimento: movendo o mundo. XIV MIC - XIII MEP - X MPPG - VIII MEPPES - VII MEJOP, 2013, Porto Alegre - RS. Conhecimento: movendo o mundo. Porto Alegre - RS: Faculdade Porto Alegrense, 2013. p. 32-33.

• BOESSIO, C. P. D. ; SELAU, B. ; CAPOZZI PAVANI, C. . Reflexões sobre o curso de extensão 'Español Básico para Niños'a partir do olhar discente do curso de Letras. Revista de Letras Norte@mentos , 2016.

• CAPOZZI PAVANI, C. ; BOESSIO, C. P. D. ; SILVA, M. B. . REFLEXIONES SOBRE PRÁCTICAS DOCENTES EN EL PROYECTO DE EXTENSIÓN ?ESPAÑOL BÁSICO PARA NIÑOS?. Noveno Foro de Lenguas de ANEP , 2016.

• CAPOZZI PAVANI, C. ; BOESSIO, C. P. D. . Interação no ensino de espanhol para crianças. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAPOZZI PAVANI, C. ; BOESSIO, C. P. D. . Trabalho colaborativo no ensino e na aprendizagem de língua espanhola nos anos iniciais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CAPOZZI PAVANI, C. . ?Um tempo no exterior: experiências acadêmicas e de vida. Internacionalização das Universidades. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAPOZZI PAVANI, C. ; BOESSIO, C. P. D. . Práticas do PIBID no ensino de língua espanhola para crianças no ensino fundamental. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CAPOZZI PAVANI, C. . 'A Língua Materna e seus Obstáculos na Aprendizagem da Língua Espanhola para Estudantes Brasileiros: Pesquisa e Análise acerca da Interferência Fonética'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAPOZZI PAVANI, C. ; BOESSIO, A. L. M. . O leitor na fronteira de 'o remorso de baltazar serapião', de Valter Hugo Mãe.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAPOZZI PAVANI, C. ; RODRIGUES, J. G. ; BOESSIO, C. P. D. . 'Espanhol para Crianças: Abordagens Atrativas e Práticas para Motivá-las'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAPOZZI PAVANI, C. . '¿Les Gustan a los Niños las Clases de Español? Medios Atractivos y Prácticos para Motivarlos'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAPOZZI PAVANI, C. . 'Espanhol para crianças nos primeiros anos do ensino fundamental'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAPOZZI PAVANI, C. ; LEMOS, M. S. B. . 'Pesquisa com estudantes da UNIPAMPA Jaguarão: preenchimentos de sujeito e topicalização'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAPOZZI PAVANI, C. . 'Análise Comparativa entre Fala e Escrita do Português Brasileiro, com Estudantes do Estado do Rio Grande do Sul: Preenchimento de Sujeito e Topicalização'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAPOZZI PAVANI, C. . 'La interferencia fonética de la lengua materna en el aprendizaje de español por aprendices brasileños.'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAPOZZI PAVANI, C. . 'Recursos práticos, atrativos e lúdicos no ensino da língua espanhola para crianças.'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAPOZZI PAVANI, C. ; GONCALVES, T. S. . 'Dificultades Fonéticas de los Aprendices Brasileños en el Aprendizaje de Español como Lengua Extranjera.'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CAPOZZI PAVANI, C. . 'Análise psicológica dos ?serapião? em: ?o remorso de baltazar serapião?, de valter hugo mãe'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2015 - 2017

  Intervenções e produtos pedagógicos: ensino de espanhol para crianças, possibilidades e proposições, Descrição: As práticas docentes que envolvem o ensino de espanhol para crianças no Brasil, mais especificamente na cidade de Jaguarão/RS, já são uma realidade. Diante disso, cabe retomar as investigações a esse respeito, conhecendo as práticas existentes, discutindo sobre elas e socializando as práticas docentes exitosas, para, assim, propor novas possibilidades e aprendizagens aos professores atuantes e aos docentes em formação. A realização destes estudos deverá contribuir para o ensino de Língua Espanhola na realidade educacional da cidade de Jaguarão, principalmente para os anos iniciais do ensino fundamental, buscando, sempre, fortalecer o diálogo entre escola, universidade e poder público. Portanto, Proponho um estudo de formação inicial e continuada do professor de língua espanhola, realizado através de reuniões semanais para discussão de trabalhos acadêmicos, das práticas que vêm sendo desenvolvidas com crianças dos anos iniciais na cidade de Jaguarão, análise de livros didáticos, visitas e observações nas escolas em que essa prática já se realiza e criação de produtos pedagógicos para essa prática, bem como realização e análise de entrevistas e demais discussões que venham responder aos objetivos desta pesquisa. Também a inserção na escola e a realização de oficinas na UNIPAMPA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cristiane Capozzi Pavani - Integrante / Cristina Pureza Duarte Boéssio - Coordenador.

Prêmios